演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿,。那么演講稿該怎么寫(xiě),？想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家,。

校長(zhǎng)的演講稿三分鐘 校長(zhǎng)的演講稿,列出要點(diǎn)篇一

大家好,！

我能參與×××小學(xué)的小學(xué)校長(zhǎng)的公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)上崗，我感到非常幸運(yùn)和激動(dòng),。借此機(jī)會(huì),，感謝領(lǐng)導(dǎo)為我提供一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，以及多年來(lái)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對(duì)我工作的關(guān)心,、支持和幫助,。

我叫×××，今年×歲,，黨員,，教育管理本科學(xué)歷，擁有小高職稱(chēng),?！痢聊戤厴I(yè)于×××，同年分配到泌沖小學(xué)任教,，先后擔(dān)任過(guò)班主任和大隊(duì)輔導(dǎo)員等職務(wù),。×××年被任命為×××副教導(dǎo)主任,，主管學(xué)校的德育工作,，一直到現(xiàn)在。

由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,，工作成績(jī)突出,，我曾先后被評(píng)為×××心理健康教育先進(jìn)工作者；×××先進(jìn)工作者,；×××優(yōu)秀教師和×××中小學(xué)班主任專(zhuān)業(yè)能力培訓(xùn)工作先進(jìn)個(gè)人等稱(chēng)號(hào),。

我的競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)是：一、長(zhǎng)期工作在×××,，擁有天時(shí)地利與人和,。因從事小學(xué)教育工作×年，我對(duì)×××的歷史和現(xiàn)狀都非常的了解,，熟悉小學(xué)教育,，與現(xiàn)任校長(zhǎng)關(guān)系良好，有較好的群眾基礎(chǔ),，對(duì)將來(lái)開(kāi)展工作有了強(qiáng)有力的保證,。

二、長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)校多個(gè)中層領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),，管理經(jīng)驗(yàn)豐富。自從事小學(xué)教育以來(lái)，我有×年的大隊(duì)輔導(dǎo)員經(jīng)歷,，×年的德育主任經(jīng)歷,。所負(fù)責(zé)的少先隊(duì)工作和現(xiàn)在負(fù)責(zé)的德育工作，一直是學(xué)校工作的亮點(diǎn),，為學(xué)校爭(zhēng)來(lái)了許多榮譽(yù),。多年的學(xué)校中層干部工作經(jīng)歷，培養(yǎng)了良好的決策能力,、實(shí)施能力,、交往能力、組織能力,、認(rèn)識(shí)能力,。

三、擔(dān)任教學(xué)一線(xiàn)工作多年,，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,，教學(xué)成績(jī)突出。進(jìn)入×××以來(lái),，我一直擔(dān)語(yǔ)文教學(xué)工作,，擔(dān)任過(guò)多年的畢業(yè)班教學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀,，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和學(xué)生家長(zhǎng)的贊揚(yáng),。這使我了解學(xué)生，熟悉教學(xué),，能夠讓我校的教學(xué)質(zhì)量更上一層樓,。

四、踏實(shí)肯干,，求真務(wù)實(shí),。我熱愛(ài)教師工作，甘愿做蠟燭和園丁,。這份職業(yè),，不僅僅是職業(yè)榮耀被人稱(chēng)頌，更重要的是我始終把工作當(dāng)作事業(yè)來(lái)看,，正因?yàn)槿绱?，我?duì)待工作一向勤勤懇懇，任勞任怨,！工作中,，凡事率先垂范，以自己的人格魅力影響著老師,，在老師和學(xué)生,、家長(zhǎng)中樹(shù)立了較高的威信,。“讓學(xué)生愛(ài)戴,，讓同事喜歡,，讓家長(zhǎng)認(rèn)可”一直是我工作的目標(biāo)。

校長(zhǎng)作為×××的最高領(lǐng)導(dǎo),，全面主抓學(xué)校各項(xiàng)工作,，職位高，擔(dān)子重,，責(zé)任大,。面對(duì)競(jìng)聘的崗位，我深感責(zé)任重大,，也做了積極充分的準(zhǔn)備,。如果我當(dāng)選，我將做好以下幾方面的工作：

一,、抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，向管理要質(zhì)量。一流的學(xué)校在于一流的領(lǐng)導(dǎo)班子,。一流的領(lǐng)導(dǎo)班子,，其成員一方面要有較高的思想素質(zhì)，另一方面要有過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平,?！痢痢琳麄€(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子要形成一種共識(shí)，即要堅(jiān)持德育為首,，教學(xué)為中心,，科研為先導(dǎo)，更新教育理念,，深化教育教學(xué)改革,，改進(jìn)教學(xué)方法，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),、分工合作,，率先垂范，造就觀念新,、能力強(qiáng),、習(xí)慣好、善創(chuàng)新的干部團(tuán)隊(duì),。要強(qiáng)化管理,，從制度建設(shè)入手,，規(guī)范辦學(xué)行為，向管理要質(zhì)量,，要在教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)生日常行為規(guī)范管理方面狠下功夫,，建立以人為本、科學(xué)高效的學(xué)校管理模式,。

二、唯才是舉,，全面調(diào)動(dòng)教師工作積極性,。首先，今后教師工作安排要徹底打破原有模式,，論才使用,，唯才是舉，能者上,，平者讓?zhuān)拐呦?。同時(shí)，教師崗位要與獎(jiǎng)金,、福利待遇掛鉤,，以此激發(fā)教師工作積極性。其次,，不但要求教師對(duì)事業(yè)做出貢獻(xiàn),，還要為教師的成長(zhǎng)發(fā)展鋪路搭橋。每年選派教師參加各級(jí)各類(lèi)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，到名校跟蹤學(xué)習(xí),，盡量為他們創(chuàng)造提高的條件和機(jī)遇。再次,，建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,，設(shè)立“先進(jìn)人物獎(jiǎng)”、“教育科研獎(jiǎng)”,、“教師技能競(jìng)賽獎(jiǎng)”,、“教學(xué)達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目，鼓勵(lì)廣大教師鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),，提高教學(xué)水平,，真正體現(xiàn)“多勞多得，優(yōu)質(zhì)多得”,。

三,、尊重差異發(fā)展個(gè)性，全面提高教育質(zhì)量,。實(shí)施素質(zhì)教育的根本落腳點(diǎn)就是學(xué)生全面素質(zhì)的提高和德智體美勞全面發(fā)展,。要提高學(xué)校的辦學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量,，就必須關(guān)注每個(gè)學(xué)生的個(gè)體差異和個(gè)性發(fā)展，滿(mǎn)足每個(gè)學(xué)生的發(fā)展需求,，盡最大可能安排好適合個(gè)體發(fā)展的學(xué)習(xí)和活動(dòng),。為此，我會(huì)結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生的不同特點(diǎn)實(shí)行分層分類(lèi)教學(xué),。其目的：一是能夠使不同層次的學(xué)生在班級(jí)授課制的條件下,，得到充分的發(fā)展，讓所有學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上得到提高,。二是通過(guò)教育方法,、手段的改革，創(chuàng)造寬松,、激勵(lì),、競(jìng)爭(zhēng)、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)氛圍,，使每個(gè)學(xué)生的潛力得到充分發(fā)揮,，從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神與創(chuàng)新能力。

四,、抓學(xué)校文化建設(shè),，營(yíng)造和諧校園。建設(shè)一個(gè)以“和”為主題的學(xué)校組織文化,，是學(xué)校發(fā)展進(jìn)程中的文化積淀,，是學(xué)校繼續(xù)進(jìn)步，學(xué)生成長(zhǎng)的重要條件,。營(yíng)造“尊重人,、理解人、關(guān)心人,、幫助人”的和諧大家庭氛圍,，選拔那些更能尊重學(xué)生，理解學(xué)生,，善于引導(dǎo)學(xué)生去感受學(xué)習(xí)之樂(lè),，成長(zhǎng)之美的同志充入教學(xué)第一線(xiàn),。全面落實(shí)“以學(xué)生發(fā)展為本”,。一方面強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生成為“守紀(jì),、明禮的人”，另一方面努力擴(kuò)大教育時(shí)空,，與村委,、社區(qū),、企業(yè)加強(qiáng)聯(lián)系，形成教育合力,，為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定牢固的基礎(chǔ)。

校長(zhǎng)的演講稿三分鐘 校長(zhǎng)的演講稿,列出要點(diǎn)篇二

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好,！

首先，為你們又長(zhǎng)大了一歲并開(kāi)始了新的學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)送上美好的祝愿,。

同學(xué)們，剛剛過(guò)去的xx,，大家一定有很多珍貴的記憶,！

你們很幸運(yùn),，我們學(xué)校的快速發(fā)展集中于你們相伴,，xx很給力！我們的寄宿部擴(kuò)張了一倍,，我們學(xué)校最宏偉的建筑餐廳宿舍樓已經(jīng)拔地而起,，我們的晚會(huì)前所未有的精彩……

同學(xué)們，剛剛過(guò)去的xx,，大家也一定有許多美麗的記憶,！

同學(xué)們，你還記得剛剛來(lái)到寄宿部的惶恐與激動(dòng),，你一定也會(huì)記得在xx考試成績(jī)?nèi)〉眠M(jìn)步的欣喜,；你不會(huì)忘記你的班主任老師和你的細(xì)語(yǔ)的長(zhǎng)聊，你也能夠記得幫助同學(xué)講一個(gè)習(xí)題,，打一瓶開(kāi)水所獲得的滿(mǎn)足,；你不會(huì)忘記軍訓(xùn)時(shí)你的英姿颯爽；你也同樣不會(huì)忘記大家都還在熟睡的時(shí)候你們操場(chǎng)上響亮的口號(hào),；同學(xué)們,，你們不會(huì)忘記晚會(huì)的時(shí)候，周巨興惟妙惟肖的表演讓你捧腹大笑,，李非凡陽(yáng)光激情的走秀讓你口哨連連……

同學(xué)們,，我們記憶了光鮮的xx，但我們不會(huì)忘卻光鮮下的丑陋,，我們一定還有很多很多丑陋的記憶,！

你是否還記得上課的時(shí)候用課本擋住自己的而去昏昏欲睡,；是否記得為了不去早操而讓同學(xué)幫忙撒謊；是否還記得違反學(xué)校的規(guī)定偷偷的跑出學(xué)校去大街閑逛,；是否記得不想排隊(duì)偷偷的躲在宿舍等人家進(jìn)到餐廳你就跑著去,，是否還記得不該值日的你裝作值日生給自己的碗里多打一點(diǎn)菜，你是否記得熄燈鈴已經(jīng)響了,，你還在滔滔不絕的演講,，是否還記得水瓶丟了，錢(qián)丟了,，但有的人也丟了,；是否記得腳下的垃圾，席底下的臭襪子,，水盆里的臟水到第二天還都靜靜的委屈的躲在那里,；是否還記得為了所謂的朋友的一點(diǎn)小事而對(duì)同學(xué)大打出手；是否記得你的班主任和你苦口婆心的時(shí)候而你心不在焉,；是否還記得課堂上,，宿舍里，你的手機(jī)上的小企鵝不停的在晃動(dòng)……

同學(xué)們,，xx已經(jīng)開(kāi)始了,，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了期待,，充滿(mǎn)著憧憬,，大家最好能做到選擇性失憶，忘卻過(guò)去的美麗,，記住昨天的丑陋,，只要我們能夠共同記憶這些丑陋，新的學(xué)期,，我們一定能夠?qū)⒊舐D(zhuǎn)化成美麗,！

同學(xué)們，周巨興走了,，留下的只能是他的巨星夢(mèng),；李非凡走了，留下的只能是記憶中的非凡,，這讓學(xué)校很糾結(jié),，很郁悶，我們的寄宿部從596人到現(xiàn)在的536人,，我們同樣在反思,，反思工作上的疏漏，決策上的失誤，同學(xué)們現(xiàn)在能夠看到的,，我們已經(jīng)開(kāi)始了改變……

同學(xué)們,，我們都是學(xué)校的主人，什么是主人,，就是對(duì)我們學(xué)校的一點(diǎn)一滴都要負(fù)責(zé),！這里是你們的母校，什么是母校,，母校就是自己可以罵但別人絕不能對(duì)她說(shuō)個(gè)不字,！當(dāng)我們每一位同學(xué)和每一位教師都把學(xué)校當(dāng)作自己的生命中的重要的一頁(yè)的時(shí)候，就可以使我們的學(xué)校不斷的發(fā)展,，不斷的進(jìn)步,！

新的學(xué)期，新的一年,，愿我們每一位同學(xué)做事做人和學(xué)習(xí)都能有新的進(jìn)步,，愿我們的每一位教師都能夠身體健康！工作順利,！愿我們的學(xué)校能有新的更大的發(fā)展,！愿暑假的時(shí)候我們的記憶中只有美麗而沒(méi)有丑陋！

謝謝大家,！

校長(zhǎng)的演講稿三分鐘 校長(zhǎng)的演講稿,列出要點(diǎn)篇三

假如我是校長(zhǎng)，首先我要做這個(gè)學(xué)校的設(shè)計(jì)師,，為學(xué)校重建一幢寬敞明亮的教學(xué)樓和宿舍樓,。讓老師和學(xué)生能在舒適的環(huán)境中愉快的學(xué)習(xí)、安心的工作,、快樂(lè)的生活,。

校長(zhǎng)是學(xué)校的管理者,是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者,更是學(xué)校的策劃者。為學(xué)校的建設(shè)盡心盡力,，是校長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任,。大家或許不太理解，為什么我沒(méi)有更高更遠(yuǎn)的追求,，只有是到過(guò)我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師,，才能理解！我們學(xué)校是一所寄宿制農(nóng)村小學(xué),，坐落在銅梁,、潼南兩縣交界處，那里的農(nóng)村既偏僻又貧困,。學(xué)校的硬件設(shè)施可以算得上是全縣中小學(xué)中最落后的了,，雖然學(xué)校的面積不少，房子到處都是，但十分的零亂無(wú)序,、雜亂無(wú)章,。為了連接高低不平的校舍，學(xué)校隨處可見(jiàn)長(zhǎng)短,、大小,、寬窄不一的梯子。這給學(xué)校的安全管理工作帶來(lái)了更大的困難和壓力,，如遇下雨天,，老師們時(shí)刻都是提心吊膽，害怕學(xué)生摔倒了,，特別是班主任,，心更是繃得緊緊的，一點(diǎn)都不敢馬虎,！室內(nèi)更是令人寒酸,。

雖然近年來(lái)，上級(jí)教育主管部門(mén)非常關(guān)心我們,，通過(guò)我們校長(zhǎng)和教職工的不懈努力,，得到了教育局的大力支持，陸續(xù)給我們撥了幾次危改款,，用于改善學(xué)校的校舍場(chǎng)地?，F(xiàn)在學(xué)生的教室寬敞明亮了；學(xué)生的宿舍規(guī)范多了,；學(xué)生的活動(dòng)場(chǎng)地平整多了,。可是我們的老師卻仍然住在那低矮,、狹窄,、陰暗、潮濕的房間里,。記得上半年教育局校安辦組織重慶市和銅梁縣的有關(guān)專(zhuān)家到我們學(xué)校來(lái)鑒定房子的時(shí)候,，當(dāng)看到我們教師的宿舍時(shí)，簡(jiǎn)直是大吃一驚,。他們說(shuō),，看到這樣的房子，就想起他們知識(shí)青年下鄉(xiāng)時(shí)的情景,，因?yàn)檫@樣的住所只能在他們過(guò)去知識(shí)青年下鄉(xiāng)時(shí)才看到過(guò),，沒(méi)想到今天居然在我們學(xué)校看到了六七十年代的人才居住的房子,，說(shuō)句實(shí)話(huà),，這哪像是人住的房子呀！當(dāng)時(shí)他們真的很震驚！很感動(dòng),！是呀,！我覺(jué)得我們的老師們真的很偉大！很偉大,！

上學(xué)期末,，教育局又特別給我們撥了20萬(wàn)元，專(zhuān)用于整修學(xué)生的食堂和廁所,，我們按照上面的要求進(jìn)行了改建,，學(xué)生廁所終于在今年10月底完工了。就在11月份,，教育局組織人員對(duì)學(xué)校進(jìn)行年終督導(dǎo)檢查和績(jī)效考核,，他們來(lái)到我們學(xué)校，并去參觀了我們改修的廁所,，大家都還開(kāi)玩笑說(shuō),，我們學(xué)校最高檔最漂亮的地方就是這里了！當(dāng)時(shí)大家都不由自主的笑了,。雖然當(dāng)時(shí)我也陪著笑臉,，可心里卻非常非常難過(guò)！是呀,！那只是一間再普通不過(guò)的廁所了,，可在我們這里卻是唯一一間最高檔最漂亮房子！而我們的老師呢,？他們一畢業(yè)分出來(lái),，或者從調(diào)到這里開(kāi)始，就踏踏實(shí)實(shí)的工作,，默默無(wú)聞的生活，三年,，五年?十年,，二十年?甚至是一輩子！從不埋怨環(huán)境的惡烈,，條件的艱苦,，日復(fù)一日，年復(fù)一年,，他們把青春和熱血灑在了這片貧瘠的土地上,，把一生獻(xiàn)給了學(xué)校的教育事業(yè)。作為校長(zhǎng)的我,，還有什么理由不全心全意,、設(shè)身處為他們?nèi)タ紤]，去想一想呢？假如我是校長(zhǎng),，我一定要為老師們修建一幢寬敞明亮的教學(xué)樓和溫暖舒適的宿舍樓,。雖然這也許只是個(gè)夢(mèng)想罷了！

假如我是校長(zhǎng),，我會(huì)運(yùn)用自身的教育資源,，利用自身的天時(shí)、地利,、人和,，將我們的校園打造成一個(gè)“家庭式”的校園。全力營(yíng)造一個(gè)平等,、團(tuán)結(jié),、尊重、互愛(ài)的家庭氛圍,。

在這個(gè)家庭里,，校園就是我們的母親，老師們就是我的兄弟姐妹,，學(xué)生就是我們的孩子,。我們只是分工的不同而已，在這個(gè)家庭里,，我們能做到從內(nèi)心深處互相幫助,，互相關(guān)愛(ài)，互相尊重,，互相信任,。古人云：“士為知己者死?！本统浞謴?qiáng)調(diào)了彼此尊重,、互相理解和信任的力量是多么強(qiáng)大。為培養(yǎng)孩子們我們共同努力著,，奮斗著,！我們一起同甘苦，共患難,。我們不要名,，我們不要利，我們傾其所有,，為的只是希望孩子們?cè)谶@個(gè)大家庭里平平安安的學(xué)習(xí)和生活,；希望孩子們?cè)谶@個(gè)大家庭里能健康成長(zhǎng)；希望孩子們個(gè)個(gè)將來(lái)有所作為,；希望他們今后能在社會(huì)上有立足之地,。這樣,，我們就知足了！孩子們有進(jìn)步了,，工作中取得了成績(jī),，我們大家共同分享成功的喜悅；工作中有困難了,，我們一起面對(duì),，共同商量解決的方法和途徑。不管是成功還是失敗,，我們一起互相鼓勵(lì),，互相支持，彼此尊重,，相互理解和信任,，因此，我們生活在這樣一個(gè)大家庭里,，我們都感到無(wú)比的自豪和幸福,！相信只有這樣，才能創(chuàng)造一個(gè)良好的育人管理環(huán)境,，促進(jìn)教師之間思想的統(tǒng)一,、責(zé)任感的喚醒、事業(yè)心的激發(fā),。校長(zhǎng)一句貼心的關(guān)懷,，一次真誠(chéng)的鼓勵(lì)，帶給教師的將是對(duì)工作的無(wú)比信心和勇氣,，在施教的道路上,，他們會(huì)走得更細(xì)心，更踏實(shí),，更穩(wěn)健,。而我們的學(xué)校也就在這一個(gè)又一個(gè)“更”字當(dāng)中不斷發(fā)展，不斷進(jìn)步,。

假如我是校長(zhǎng),，我要帶老師們走出銅梁縣，走出重慶市,，走出中國(guó),，去學(xué)習(xí)更先進(jìn)的理念,，掌握更先進(jìn)的教學(xué)手段,；假如我是校長(zhǎng)，我不會(huì)讓老師身上有太大的壓力,；假如我是校長(zhǎng)?.. 作為校長(zhǎng),，我想要為學(xué)校和老師們做的事太多太多了,，今天我只是把自己心中的其中一個(gè)夢(mèng)想描繪了出來(lái)，欠缺的還很多,，要深刻思考的還有很多,。但不管怎樣，只要在工作中與教師互相合作,，團(tuán)結(jié)一心,，我相信我們的學(xué)校會(huì)在教育改革的道路上乘風(fēng)破浪，大步前進(jìn),。

校長(zhǎng)的演講稿三分鐘 校長(zhǎng)的演講稿,列出要點(diǎn)篇四

各位評(píng)委,、各位老師：

大家好!

現(xiàn)將本人基本情況和工作情況匯報(bào)如下，請(qǐng)?jiān)u議,。

本人1986年安師畢業(yè),，先后在安、旬兩區(qū)縣5所中,、小學(xué)任教,，至今22年。函授中文本科畢業(yè),，中學(xué)高級(jí)教師,。

22年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)栽培下,，在同志們的支持幫助和自己的不懈努力下,，先后被授予區(qū)縣、鄉(xiāng)校級(jí)少先大隊(duì)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,、優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀黨員,、優(yōu)秀教研組長(zhǎng),、優(yōu)秀年級(jí)組長(zhǎng)、優(yōu)秀招生專(zhuān)干,、高中教育先進(jìn)個(gè)人,、課程改革先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)10余個(gè)，獲各級(jí)各類(lèi)榮譽(yù)證書(shū)80多個(gè),。曾兩次代表原關(guān)廟區(qū)參加市賽教,，獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。論文和指導(dǎo)的學(xué)生作文多次獲省市區(qū)獎(jiǎng),。

近10年教育教學(xué)成績(jī)：當(dāng)初20xx屆3班班主任連續(xù)5學(xué)期班務(wù)量化分全校第一,，一學(xué)期第二。20xx年高中招生考試中,，所帶語(yǔ)文平均72.2分,，居7所參考學(xué)校第一名,，總分前10名中我班占了5人。高20xx屆本科上線(xiàn)4人,，專(zhuān)科上線(xiàn)率排漢濱區(qū)第3位,，創(chuàng)學(xué)校記錄，受區(qū)局表彰獎(jiǎng)勵(lì),。高20xx屆一二本上線(xiàn)6人,，其中一本1人，破學(xué)校記錄,，語(yǔ)文人均成績(jī)居漢濱區(qū)第三位,，人均提高全市僅我校，受市教研室通報(bào)表彰,。20xx年任首屆復(fù)習(xí)班班主任,，兼文一班語(yǔ)文課，一二本上線(xiàn)7人,，其中一本1人,，復(fù)習(xí)班本科上線(xiàn)率91%，語(yǔ)文人均成績(jī)110,，再創(chuàng)高考紀(jì)錄,。今年高考超額完成任務(wù)，復(fù)習(xí)班17人中,，語(yǔ)文過(guò)百分13人,，3人在96以上，成績(jī)可喜,。

這些成績(jī)中,，凝聚著領(lǐng)導(dǎo)的智慧，同志們的心血,，也與家人的支持,，與自己嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作態(tài)度，勤奮認(rèn)真的工作習(xí)慣,，積極上進(jìn),，永不言棄，永不服輸?shù)膫€(gè)性密不可分,。甚至是以犧牲親情和健康為代價(jià)的,。

榮譽(yù)說(shuō)明以前，成績(jī)屬于過(guò)去,。我將一如既往地為學(xué)校生存發(fā)展,、為學(xué)生成人成才、為教師成長(zhǎng)成名而做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),！繼續(xù)書(shū)寫(xiě)更加輝煌的篇章,！

謝謝大家！

校長(zhǎng)的演講稿三分鐘 校長(zhǎng)的演講稿,列出要點(diǎn)篇五

首先感謝大家對(duì)我的支持和鼓勵(lì),，使我有勇氣走上講臺(tái)參與副校長(zhǎng)的競(jìng)聘,。可以說(shuō)決定參加這次競(jìng)聘前,，我曾度德量力,，思慮再三，而且我的處世哲學(xué)就是不與世人爭(zhēng),。今天,，我之所以參加這次競(jìng)聘演講，是因?yàn)橐环矫?，表明我?duì)校長(zhǎng)推行領(lǐng)導(dǎo)崗位競(jìng)聘上崗機(jī)制的擁護(hù)和信任,；另一方面；通過(guò)這次演講,，鍛煉自己的能力,、展現(xiàn)自己的才華并借此機(jī)會(huì)和大家交思想，同時(shí),，準(zhǔn)備讓人評(píng)價(jià)優(yōu)劣長(zhǎng)短,，接收校長(zhǎng)和大家對(duì)我的挑選。19xx年8月我參加工作,，先后任德育專(zhuān)干,、會(huì)計(jì)、業(yè)務(wù)主任,、副校長(zhǎng),、校長(zhǎng)。15年來(lái),，我一直工作在教育教學(xué)第一線(xiàn),，踏實(shí)工作，銳意進(jìn)取,，潛心鉆研教育教學(xué)理論,，積極探索新的教育教學(xué)方法，工作業(yè)務(wù)水平過(guò)硬,，文化專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí),、全面，同時(shí)也積累了許多管理工作的經(jīng)驗(yàn),。15年來(lái),，我盡忠職守，默默地為自己深?lèi)?ài)著的教育事業(yè)奉獻(xiàn)著自己的青春與熱血,。

下面我說(shuō)對(duì)大家都熟悉的我簡(jiǎn)單作下自我介紹,。我叫韓智君,，中共黨員，大專(zhuān)學(xué)歷,，自19xx年畢業(yè)以來(lái),，一直工作在第四小學(xué)，曾先后擔(dān)任過(guò)班主任,、教導(dǎo)處副主任,、政教處主任工作。 競(jìng)聘副校長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),，我認(rèn)為自己具有以下幾個(gè)方面的有利條件,。第一個(gè)有利條件是：各位同仁對(duì)我的信任、支持,、幫助和鼓勵(lì),。

從踏上三尺講臺(tái)的第一天起我成長(zhǎng)至今，無(wú)不浸透著領(lǐng)導(dǎo)們,，老師們對(duì)我的深切關(guān)懷和真心幫助,。忘不了三位校長(zhǎng)對(duì)我教育思想的引領(lǐng)，使我總能走在教學(xué)改革的最前沿,；忘不了老教師們對(duì)我遇到的教學(xué)疑惑耐心細(xì)致的分析,，使我很快熟悉了教學(xué)大綱，適應(yīng)了教學(xué)大循環(huán),；忘不了教導(dǎo)處,、政教處歷屆領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我教育教學(xué)方法的指導(dǎo)，使我逐漸成長(zhǎng)為一名青年骨干教師,；當(dāng)然更忘不了在人員特別緊張的時(shí)刻,，無(wú)論安排到哪一位值周教師都毫無(wú)怨言認(rèn)真上崗，使學(xué)校的紀(jì)律和衛(wèi)生工作得到保障,?！涣耍嗟耐涣?，總之在座的每一位對(duì)我的點(diǎn)滴幫助,，都是我前進(jìn)的動(dòng)力。謝謝你們,！是你們對(duì)我的信任,、支持、幫助和鼓勵(lì)才使得我有勇氣敢于承擔(dān)任何工作,。

我第二個(gè)有利條件是：為人正直,、工作認(rèn)真。

做為領(lǐng)導(dǎo)，必須先做好人,。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)無(wú)能,，最多是件次品,，而一個(gè)品德不好的領(lǐng)導(dǎo),，則是危險(xiǎn)品。我在為人上,，胸懷坦蕩,，公道正派，善解人意,，與人為善,，不搞小動(dòng)作，這么多年來(lái)沒(méi)有和任何人當(dāng)面紅過(guò)臉,，背后搞過(guò)人,。始終認(rèn)為："沉默是金，忍讓是銀,，幫人是德,，吃虧是福。"

在工作中,，能吃苦耐勞,，認(rèn)真負(fù)責(zé)。別人不愿做的事我做,，要求別人做到的事,，自己首先做到。從不攬功諉過(guò),，假公濟(jì)私,，與人爭(zhēng)名利。領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡力去做,，從不無(wú)故推諉,。xx年新婚沒(méi)請(qǐng)一天假，沒(méi)耽誤學(xué)生一節(jié)課,；xx年9月女兒將滿(mǎn)三個(gè)月,，我便又回到班級(jí)繼任班任工作，沒(méi)有一句怨言,；xx年4月,，母親肺癌手術(shù)在北京，正值帶領(lǐng)畢業(yè)班迎接畢業(yè)考試,，也沒(méi)請(qǐng)一天假,，至今還覺(jué)得愧對(duì)母親。

第三個(gè)有利條件是：我具有虛心好學(xué)、積極上進(jìn)的精神,。

十年來(lái)我從一名數(shù)學(xué)教師到班主任,、從教導(dǎo)處到政教處都負(fù)責(zé)過(guò)工作，各部門(mén)業(yè)務(wù)和人員都比較熟悉,，而且相處的都很和諧,。我在教導(dǎo)處時(shí)負(fù)責(zé)的是科任學(xué)科，并參加了20xx年全國(guó)心理健康教育培訓(xùn)班,，在平時(shí)工作中也積累了不少教學(xué)管理等專(zhuān)業(yè)知識(shí),，具有教學(xué)校長(zhǎng)必須具備的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和素養(yǎng)。20xx年我撰寫(xiě)的國(guó)防教育論文曾獲省級(jí)一等獎(jiǎng),。

第四個(gè)有利條件是：我具有較全面的組織,、協(xié)調(diào)工作的素質(zhì)和能力。

識(shí)大體,，顧大局,，處理問(wèn)題較為周全，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。具有團(tuán)結(jié)同志,，正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng)；做工作,，辦事情,，能夠做到思路清晰，行止有度,，頭緒分明,，恰到好處。

誠(chéng)然人無(wú)完人,，在肯定有利條件的同時(shí),，我也清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在一些不足之處：與領(lǐng)導(dǎo)、大家交心,、交流思想不夠,。有時(shí)工作缺乏主動(dòng)性，謹(jǐn)慎有余,，潑辣不夠,。不過(guò)我有信心，在以后為工作實(shí)踐中在同志們的幫助下不斷克服自身的不足,。

對(duì)所競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)和上崗后的設(shè)想,。

一是以身作則、當(dāng)好教學(xué)改革的排頭兵,。

學(xué)校校工作既面臨著新的形勢(shì)和任務(wù),，又面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，我認(rèn)為學(xué)校要與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,、爭(zhēng)創(chuàng)一流,，必須走教學(xué)立校、科研強(qiáng)校,、人才興校,、依法管理治校、行政后勤穩(wěn)校,、改革開(kāi)放活校的路子,。學(xué)校的各項(xiàng)工作是個(gè)有機(jī)的整體，教學(xué),、科研,、行政、后勤四個(gè)方面互為依托,，缺一不可,。 天時(shí)不如地利,，地利不如人和,，家和萬(wàn)事興。只有團(tuán)結(jié),，工作才能形成合力,。工作才有效率。

二是立足本職,、當(dāng)好校長(zhǎng)的助手,。

如果我能當(dāng)選，一定要做好兩個(gè)轉(zhuǎn)變：一是實(shí)現(xiàn)由一名普通干部向組織領(lǐng)導(dǎo)者的角色轉(zhuǎn)變,，當(dāng)好校長(zhǎng)的副手和參謀,，協(xié)助校長(zhǎng)帶領(lǐng)全校教職工向創(chuàng)建一流學(xué)校目標(biāo)邁進(jìn)。二是實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變,，從原來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)交辦,，辦就辦好向應(yīng)該辦什么、怎樣去辦好的思維方式轉(zhuǎn)變,，對(duì)自己分管的工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),，落實(shí)到位。

三是腳踏實(shí)地,，當(dāng)好教師的幫手,。

學(xué)校工作，教學(xué)是中心,、如果我競(jìng)選成功,，上崗后要一定以服務(wù)為目的，不以爭(zhēng)取為目的，我始終認(rèn)為當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)就意味著要吃苦在前,，享樂(lè)在后,，只有奉獻(xiàn)，不能索取,，不能有任何私心雜念,，要想群眾之所想，急群眾之所急,，公正廉明,，經(jīng)常和群眾換位，想想群眾的感受,，事關(guān)群眾個(gè)人切身利益問(wèn)題上,，多為群眾爭(zhēng)取，盡量讓給群眾,。同時(shí)用自己的人格魅力,，做好表率作用．孔子在《論語(yǔ)》中就有"其身正，不令而行,；其身不正,，雖令不從。"這句話(huà)就是告誡領(lǐng)導(dǎo)者必須培養(yǎng)正氣,，以身示范,。

我的座右銘就是："律已足以服人，量寬足以得人,，身先足以率人",。

最后，我表個(gè)態(tài),，如果領(lǐng)導(dǎo)和大家把我推上這個(gè)崗位,，我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，用心,，用情,、用良心干好工作。反之,，不能上崗,，我將一如既往在以后的崗位上盡心、盡力,、盡職,、盡責(zé)。無(wú)論結(jié)果如何,，我都始終會(huì)"老老實(shí)實(shí)做人,，扎扎實(shí)實(shí)做事,。"言必信，行必果,。謝謝大家,！

校長(zhǎng)的演講稿三分鐘 校長(zhǎng)的演講稿,列出要點(diǎn)篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家上午好,！

這是我第三次站在副校長(zhǎng)的競(jìng)職演講臺(tái)上,，時(shí)光流逝之快有時(shí)讓我不敢回首凝望。20xx年8月,，第一次站在白兔中心小學(xué)副校長(zhǎng)的競(jìng)職演講臺(tái)上,，緊張、激動(dòng),、期待的心情猶如昨天,，今天再一次站在這樣的演講臺(tái)上，心里更多的則是冷靜,、反思,、自省。

還是先陳述我的競(jìng)聘理由：第一,，對(duì)教育事業(yè)我有著飽滿(mǎn)的熱情和執(zhí)著的信念,。今年34歲的我，本科學(xué)歷,，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,，小學(xué)高級(jí)教師,，鎮(zhèn)江市第六批骨干教師,，曾獲“鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、句容市優(yōu)秀教育工作者,、鎮(zhèn)江市師德先進(jìn)個(gè)人,、鎮(zhèn)江市教科研先進(jìn)個(gè)人”等稱(chēng)號(hào)。

對(duì)自己所從事的專(zhuān)業(yè)教學(xué),，從沒(méi)放棄過(guò)學(xué)習(xí)與研究,，我知道不停地閱讀、不停地實(shí)踐,、不停地反思,、不停地寫(xiě)作是教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。現(xiàn)在閱讀是我享受生活的一種不可或缺的方式,。

課堂實(shí)踐是我享受與學(xué)生生命共同成長(zhǎng)的過(guò)程,，教學(xué)反思成了我近兩年持之以恒的事情，我的博客平臺(tái)讓我的思考更理性,、更深刻,、更完整,。工作15年來(lái)，在專(zhuān)業(yè)發(fā)展之路中蹣跚過(guò),、駐足過(guò),、沮喪過(guò)，但更多的是努力著,、成長(zhǎng)著,、收獲著。近三年,，我在句容市第一期數(shù)學(xué)骨干教師說(shuō)課比賽中獲一等獎(jiǎng),，句容市數(shù)學(xué)青年教師評(píng)優(yōu)課中獲一等獎(jiǎng)。

句容市數(shù)學(xué)青年教師基本功競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng),，鎮(zhèn)江市第十九屆小學(xué)數(shù)學(xué)“新秀杯”賽課中獲一等獎(jiǎng),。這些成績(jī)的取得，固然有自己的努力,，對(duì)教育事業(yè)的一往情深,，但更多的是我要感謝所有給予我關(guān)懷、支持和幫助的人,，因?yàn)檫@么多雙眼睛的關(guān)注,，讓我對(duì)工作更加充滿(mǎn)了力量與自信、對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬和希望,。

第二,，我有性別優(yōu)勢(shì)。大家都看到了,，今天參加副校長(zhǎng)競(jìng)職演說(shuō)的只有我是女性,，而在我們春小的教師群體中，女教師將近半數(shù),。如果有了一位女性校長(zhǎng),，我們的女教師有了什么難以啟齒的小秘密或者不便于向男校長(zhǎng)說(shuō)的話(huà)都可以向我訴說(shuō)，這不是很好嗎,？所以,，我們春小是需要一位女性副校長(zhǎng)的。

第三,，自20xx年我擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng)一職,，現(xiàn)已七年，在這7年里,，我先后在4位不同校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下分管學(xué)校的教學(xué)工作,，可以說(shuō)在工作中積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗(yàn),，也培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行,、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),。

養(yǎng)成了我遇事不含糊， 辦事不拖拉的工作習(xí)慣,，造就了我存真求實(shí)的工作態(tài)度,，去年來(lái)到我們春小，是緣分是幸運(yùn)地邂逅,，讓我能更好地在一個(gè)新環(huán)境中學(xué)習(xí),、歷練、成長(zhǎng),，進(jìn)一步積累經(jīng)驗(yàn),，提升思想，我認(rèn)為我已經(jīng)有資格有能力擔(dān)任這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)崗位,。

如果今年繼任副校長(zhǎng)工作,，針對(duì)我們學(xué)校的實(shí)際情況，我想我要樹(shù)立三種意識(shí),，用參謀意識(shí),、主將意識(shí)、大局意識(shí)來(lái)指導(dǎo)工作,。做好校長(zhǎng)的參謀,，提出自己的意見(jiàn)和建議。

做學(xué)校工作的主將,，能獨(dú)擋一面,，主動(dòng)承擔(dān)急、重,、難工作,；顧全大局，維護(hù)班子團(tuán)結(jié),，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),。以教育教學(xué)為中心,，全面促進(jìn)辦學(xué)水平的提高,，不斷營(yíng)造良好氛圍，創(chuàng)建和諧校園,。為此,，我想提出以下幾點(diǎn)做法：

1．以現(xiàn)代教育新理論武裝我們的每一個(gè)教師。

2．開(kāi)展多層次,、多內(nèi)容的教師校本培訓(xùn),。

3．營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，建設(shè)學(xué)習(xí)型的教師團(tuán)隊(duì),。

4．搭建教師成長(zhǎng)的平臺(tái),，激發(fā)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的內(nèi)在需要,。

5．實(shí)現(xiàn)以人為本的教師隊(duì)伍管理。

如果說(shuō)：“一個(gè)好校長(zhǎng),，就是一所好學(xué)校,。”那么,，“一個(gè)好校長(zhǎng),，需要一個(gè)好副手，需要一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,?！蔽铱释艿玫筋I(lǐng)導(dǎo)和老師們的繼續(xù)支持?！翱照?wù)`事,，實(shí)干興教”。雖然沒(méi)有豪言壯語(yǔ),，也沒(méi)有博大精深的施政綱領(lǐng),，但我相信有大家的關(guān)心、支持,、幫助和配合,，我一定能夠當(dāng)好一名稱(chēng)職的副校長(zhǎng)。

人生就是不斷自我挑戰(zhàn),、自我超越的過(guò)程,！我是幸運(yùn)的，因?yàn)槲易隽宋易约?；我是快?lè)的,，因?yàn)槲乙恢毙凶咴谧穼?mèng)想的道路上！愿和全校教職工攜手并進(jìn),，共創(chuàng)美好明天,！

我的演講完畢，謝謝大家,！

20xx.8.20

校長(zhǎng)的演講稿三分鐘 校長(zhǎng)的演講稿,列出要點(diǎn)篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

大家好！剛才,，xxx副局長(zhǎng)宣布了我的任職決定,，對(duì)白河教育的未來(lái)發(fā)展提出了殷切的希望和要求，同時(shí),，對(duì)我個(gè)人寄予了厚望,。我首先對(duì)局黨組的信任表示深深地謝意！我深知作為白河農(nóng)中兼白河學(xué)區(qū)校長(zhǎng)的分量,，因?yàn)樵谒谋澈笫蔷贮h組的信任,、是全體師生的期望,、是幾千名學(xué)生家長(zhǎng)的重托。雖然,，教育人事制度改革開(kāi)始后,，我也參與了校長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，參與了白河學(xué)校校長(zhǎng)這個(gè)崗位的競(jìng)爭(zhēng),，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中,，畢競(jìng)不在其位，也未謀其政,，當(dāng)今天真正走上其位的時(shí)候,，我確實(shí)感到了擔(dān)負(fù)校長(zhǎng)這個(gè)責(zé)任的重大。但是,，一是好在在李校長(zhǎng)帶領(lǐng)下,，經(jīng)過(guò)10多年的艱苦奮斗，辦學(xué)條件有了根本性改變,，學(xué)校規(guī)模有了很大的發(fā)展,，學(xué)校管理走上規(guī)范化和正規(guī)化軌道，教育質(zhì)量也有了較提高,，為今后的學(xué)校發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),；二是好在學(xué)校有一支責(zé)任心強(qiáng)，敢于負(fù)責(zé),，善于管理,，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的管理隊(duì)伍；三是好在學(xué)校有一支年輕有為,，敬業(yè)奉獻(xiàn),、積極向上，忠厚篤實(shí)的教師群體,。這“三好”,，是學(xué)校的寶貴財(cái)富，是我們行動(dòng)的標(biāo)桿和精神的動(dòng)力,，因此,，有了這“三好”，我將有信心帶領(lǐng)大家把白河教育事業(yè)推向一個(gè)新的發(fā)展水平,。

各位領(lǐng)導(dǎo),，在座的熟悉的或即將熟悉的老師們，以后,，我們就要一起共事了，大家將急切地認(rèn)識(shí)我,、想了解我,，我也同樣盡快地想了解大家,，熟悉大家。在此向大家說(shuō)五句話(huà),，與大家共勉,，作為與大家溝通的基礎(chǔ)，也作為今天的見(jiàn)面禮,。

第一句話(huà),，勤奮敬業(yè)，不辱使命,。美國(guó)前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說(shuō)中說(shuō)過(guò)一句蕩氣回腸的話(huà)：“不要問(wèn)祖國(guó)能為我們做些什么,，而要問(wèn)我們能為祖國(guó)做些什么?！笔叭搜阑?，我也對(duì)自己說(shuō)：“不要問(wèn)白河農(nóng)中和白河學(xué)區(qū)能帶給我什么，而要問(wèn)我能為白河農(nóng)中和白河學(xué)區(qū)做些什么,?！蔽以谙耄蠋焸円部梢詫?duì)自己發(fā)此一問(wèn),?！凹で槌删蛪?mèng)想，熱情鑄就事業(yè),，真情造就發(fā)展,。”沒(méi)有激情做不成大事,；永葆熱情才能真正辦好教育,；教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠(chéng)和一片真情,。我想很多時(shí)候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的,，這是我們成就大業(yè)和應(yīng)對(duì)艱難的法寶。

第二句話(huà),，凝心聚力,，同心同德。古語(yǔ)說(shuō)：“兄弟同心,，其利斷金”,。1+1是大于2的。所以,，任何時(shí)候我們都要團(tuán)結(jié)一致,，同心同德。在我們這個(gè)浩大的團(tuán)隊(duì)里,，即使只要是為了發(fā)展有不同的意見(jiàn),，那也是優(yōu)美的和聲，而不應(yīng)該出現(xiàn)刺耳的雜音,。

第三句話(huà)，制度第一，校長(zhǎng)第二。 在學(xué)校,，任何人不能凌駕于制度之上,。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提，孔子說(shuō),，君子務(wù)本,，本立而道生。制度的執(zhí)行和堅(jiān)守也是人治與法制的一道分水嶺,。制度關(guān)鍵在執(zhí)行,，所以,，在學(xué)校的管理中，我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力,。

第四句話(huà),，追求細(xì)節(jié),，做好小事。細(xì)節(jié)決定成敗,。細(xì)節(jié)就是品味,，細(xì)節(jié)就是水平，細(xì)節(jié)就是管理,，細(xì)節(jié)就是形象,。追求細(xì)節(jié),，就是追求一種精致化的管理,。我們的學(xué)校，規(guī)模大,，就越要精致化,，越不能粗放型，粗放的管理是害已害人的,。至于說(shuō)到小事,，我認(rèn)為小事就是大事。立大志,，做小事,。做教育，需要這樣一種大處著眼,，小處著手,；需要宏闊高遠(yuǎn)的視野，更需要精耕細(xì)作的勤懇,。

第五句話(huà),，成就教師，發(fā)展學(xué)生,，這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,。對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，發(fā)展教師是校長(zhǎng)的第一要?jiǎng)?wù),，但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用,，所以，更多的時(shí)候,，我們將搭建舞臺(tái),，提供環(huán)境，創(chuàng)造條件,，適時(shí)鞭策,，重在激勵(lì),。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們要造就適合學(xué)生的教育,，而非造就適合教育的學(xué)生,，所以，我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為,，我們將不懈學(xué)習(xí),，建構(gòu)和豐富我們的知識(shí)體系，為培養(yǎng)獨(dú)特人格和卓越才能的學(xué)生,，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),。

各位老師，我堅(jiān)信,，有局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo),，有白河鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委和政府支持，有全體教師的共同努力,，白河教育的明天一定會(huì)更加美好,！

最后，新年尹始,，祝愿大家身體健康,，闔家幸福，萬(wàn)事如意,！

校長(zhǎng)的演講稿三分鐘 校長(zhǎng)的演講稿,列出要點(diǎn)篇八

尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

歲月如梭。今天在座的336名同學(xué)即將結(jié)束小學(xué)六年的生活,，下午好,！光陰荏冉。離開(kāi)母校到中學(xué)就讀,。此時(shí)此刻,，知道大家都十分留戀這個(gè)生活了六年，有著無(wú)限的歡樂(lè)和收獲,，充滿(mǎn)了師生情誼,、同學(xué)友情，為大家一生奠定人生基礎(chǔ)的母?！袑幰恍?。但是要對(duì)大家表示祝賀，因?yàn)槟憔鸵W(xué)畢業(yè)了已經(jīng)完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),，不但養(yǎng)成了能夠?yàn)樽约航窈蟾冒l(fā)展的良好行為習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì),，還具備了能夠到初中學(xué)習(xí)更多、更深知識(shí)的基本技能,。今天,，這兒召開(kāi)畢業(yè)班師生座談會(huì),，一次十分有意義的聚會(huì)。想借這個(gè)機(jī)會(huì),，代表學(xué)校向大家提五點(diǎn)希望,，算是對(duì)大家的忠告和期望。

希望一：中寧一小啟蒙了知慧,。培養(yǎng)了優(yōu)良的習(xí)慣,，奠定了人生基礎(chǔ)，大家從這兒揚(yáng)起了人生理想的風(fēng)帆,。希望你永遠(yuǎn)記住它

希望二：每一位小學(xué)老師都和你媽媽一樣可親可敬,。為你成長(zhǎng)嘔心瀝血，忘我工作,。希望你永遠(yuǎn)愛(ài)戴他

希望三：小學(xué)同學(xué)之間的友誼是純潔無(wú)瑕的大家在六年的時(shí)光里互相幫助,。互相學(xué)習(xí),，彼此之間互相創(chuàng)造和享受快樂(lè),。希望大家倍加珍惜同學(xué)之間的友誼。

希望四：小學(xué)畢業(yè)質(zhì)量測(cè)查是對(duì)大家小學(xué)所學(xué)知識(shí)的一次大檢驗(yàn),。也是大家人生歷程中的第一次考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。希望大家抓緊這僅剩的二十多天時(shí)間,，努力學(xué)習(xí),，以自己最優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入中學(xué)的大門(mén)。

希望五：做一名遵紀(jì)守法,。安全行事,，能為自己和自己的父母擔(dān)負(fù)責(zé)人的人是大家終身接受教育的重要內(nèi)容之一。希望大家要明辨是非,，管好自己,，永遠(yuǎn)做一名遵紀(jì)守法的人。

校長(zhǎng)的演講稿三分鐘 校長(zhǎng)的演講稿,列出要點(diǎn)篇九

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo),、雷店中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)老師：

大家好!我首先感謝領(lǐng)導(dǎo),、同志們的厚愛(ài)和支持，給予我這樣一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng),、推薦自我,、參加校長(zhǎng)競(jìng)職演講的機(jī)會(huì)。我今天演講的內(nèi)容分為兩部分：一是我個(gè)人的基本情況;二是我對(duì)當(dāng)好一名校長(zhǎng)的思考,。

我叫付躍君,，今年43歲，石鎮(zhèn)老屋灣村人,本科學(xué)歷,，1988年參加教育工作,是市骨干教師,、中學(xué)高級(jí)教師,、現(xiàn)任英山縣孔坊中學(xué)副校長(zhǎng)、黃岡市政治教育學(xué)會(huì)會(huì)員,、湖北省德育學(xué)會(huì)會(huì)員,。

我先后在張嘴中學(xué)、石鎮(zhèn)中學(xué),、孔坊中學(xué)工作,，擔(dān)任過(guò)語(yǔ)文教師、政治教師,、班主任,、文科教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng),、教務(wù)員,、政教員、教務(wù)處副主任,、教導(dǎo)處主任,、副校長(zhǎng)。

在24年的教育生涯中,21年在畢業(yè)年級(jí)任教,、15年從事學(xué)校教育教學(xué)管理工作,，積累了較為豐富的教學(xué)與管理經(jīng)驗(yàn)。在課堂教學(xué)中堅(jiān)持以學(xué)生為主體,、以教師為主導(dǎo),、以情商為導(dǎo)航、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,，形成了以情商培育為主線(xiàn)智商培育為主旨的思想政治課課堂教學(xué)模式,，讓學(xué)生學(xué)得輕松考得滿(mǎn)意，深受歡迎,。積極參加教研教改,，發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，四優(yōu)評(píng)選中多次獲獎(jiǎng),，有15篇教研論文和教育敘事在報(bào)刊發(fā)表,其中《自有源頭活水來(lái)》,、《激發(fā)學(xué)生興趣 激活課堂教學(xué)》在教育部主管的中學(xué)政治教學(xué)參考上發(fā)表。在學(xué)校管理中堅(jiān)持制度管人,、真誠(chéng)待人,、襟懷坦蕩，到位不越位,、盡責(zé)不越權(quán),，為校長(zhǎng)當(dāng)好了參謀和助手，為學(xué)校的發(fā)展盡職盡責(zé)。

回顧過(guò)去的工作,，無(wú)論是作為一名普通教師還是擔(dān)任學(xué)校負(fù)責(zé)人,，我都敬業(yè)愛(ài)崗，服從組織,，顧全大局,，清正廉潔，勤奮務(wù)實(shí),，開(kāi)拓進(jìn)取,，與時(shí)俱進(jìn)，追求更好,。為人豁達(dá),，性格開(kāi)朗，深受同事歡迎,。

雷店中學(xué)——一個(gè)“讓智慧飛揚(yáng),，讓心靈奔放，讓理想起航”的圣地,在縣教育局及雷店鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下,，在歷任校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)雷中人15年的共同努力,，已成為一所發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁的農(nóng)村示范中學(xué)。長(zhǎng)期以來(lái),，我們?nèi)w教職員工無(wú)私奉獻(xiàn),，勇于探索，不斷創(chuàng)新,，學(xué)校建設(shè)正向標(biāo)準(zhǔn)化,、規(guī)范化、現(xiàn)代化的方向不斷邁進(jìn),，已形成了以科學(xué)管理為核心，師資隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ),，教育科研為先導(dǎo),，全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)的辦學(xué)理念，學(xué)校工作得到了社會(huì)各界人土的肯定,，成為英山農(nóng)村義務(wù)教育發(fā)展的一面旗臶,。今天有機(jī)會(huì)參加雷店中學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘，在這里接受組織和雷店中學(xué)的的挑選,，是對(duì)我過(guò)去工作莫大的肯定和鼓勵(lì),，我倍感榮幸。如果不能來(lái)到雷店中學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)職務(wù),，我也毫無(wú)情緒,，并將飽含深情地一如既往地?zé)釔?ài)英山教育,、忠于英山教育,。

如果能來(lái)和大家一起工作,，如何讓雷店中學(xué)在現(xiàn)有的高度實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展?下面就結(jié)合教育局年初教育干部大會(huì)的主要精神，我談一談我個(gè)人膚淺的認(rèn)識(shí),。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，全面貫徹黨的教育方針和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量和品位,，緊緊依靠全體教師，辦人民滿(mǎn)意教育,。圍繞“辦優(yōu)質(zhì)型,、教育辦創(chuàng)新型教育、辦特色型教育”的辦學(xué)理念,，按照“規(guī)范、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新,、提高”的要求，把雷店中學(xué)辦成教育質(zhì)量高,、辦學(xué)特色鮮明,、教師素質(zhì)高、教師待遇好的農(nóng)村優(yōu)質(zhì)學(xué)校,。

1,、銳意改革，強(qiáng)化管理,，是提高辦學(xué)效益和教育質(zhì)量的關(guān)鍵,。

管理必須服從和服務(wù)于教學(xué)中心工作。以教學(xué)管理為例,，我們要堅(jiān)持輕負(fù)擔(dān),、高質(zhì)量，認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育,，面向全體學(xué)生,，全面提高質(zhì)量，在實(shí)際工作中就要嚴(yán)格做到：不增加課時(shí)，不多布臵作業(yè),，不提前上課,、不拖堂、不補(bǔ)課,。通過(guò)嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,，克服無(wú)序競(jìng)爭(zhēng)，才能真正保證素質(zhì)教育的實(shí)施,。

強(qiáng)化管理,，首先要強(qiáng)化對(duì)干部的管理。干部要做到“團(tuán)結(jié),、求實(shí),、高效、廉潔”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),，要像魏書(shū)生說(shuō)的那樣“多搶挑重?fù)?dān),，少推卸責(zé)任，多改變自我,，少埋怨環(huán)境,，多干活，少得利,，勤服務(wù),，無(wú)親疏”，從而帶領(lǐng)群眾完成學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),。

強(qiáng)化管理,，需要社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)同和配合，我們要建立從班級(jí)到年級(jí)到全校的家長(zhǎng)委員會(huì),，擴(kuò)大德育的空間和時(shí)間,，增強(qiáng)學(xué)校、家庭和社會(huì)三位一體的德育合力,，形成一支編外的德育教師隊(duì)伍,。

2、以人為本,，確立師生主體地位，是充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮師生主觀能動(dòng)性和積極性的重要保證,。

我們學(xué)校所取得的成績(jī),，都離不開(kāi)廣大教師的主觀能動(dòng)性和工作積極性。學(xué)校的主人是教師和學(xué)生,?！耙匀藶楸尽睉?yīng)是學(xué)校始終堅(jiān)持的辦學(xué)方針,就是以學(xué)生為本、以教師為本。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師應(yīng)該堅(jiān)持多表?yè)P(yáng),、多關(guān)心,、多接近，使教師感受到自己是被他人尊重的;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辦事公道,，不論評(píng)獎(jiǎng)晉升,，表?yè)P(yáng)或批評(píng)都要盡量公平合理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還必須以身作則,，具有犧牲精神,。特別是在目前教師待遇還不很高的情況下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更要注意將享受讓給群眾,，擔(dān)子揀重的挑,。這樣，才能引導(dǎo)和帶領(lǐng)領(lǐng)全體教職工為完成學(xué)校的總目標(biāo)而努力工作,。

為了穩(wěn)定教師隊(duì)伍,，必須在感情留人、待遇留人的同時(shí),，要強(qiáng)調(diào)事業(yè)留人,。唯有對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)和不懈追求才是維系和激發(fā)人的積極性的永恒動(dòng)力。用事業(yè)留人,，用教師身旁的先進(jìn)典型激勵(lì)人,，這是最有說(shuō)服力的活生生的思想政治工作。堅(jiān)持開(kāi)展校內(nèi)的“述職”,、“評(píng)優(yōu)”等活動(dòng),，從黨內(nèi)到黨外，從干部到群眾,，比思想,，比干勁，比作風(fēng),，比業(yè)績(jī),，通過(guò)榜樣的示范，不斷給學(xué)校注入新的活力,。以人為本,，必須確立學(xué)生的主體地位。對(duì)學(xué)生,，我們提出“自律,、自修、自理”,，強(qiáng)調(diào)自我約束,、自覺(jué)學(xué)習(xí),、自我管理，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,，使之成為能進(jìn)行自主學(xué)習(xí),，具有主體意識(shí)、積極創(chuàng)新,、自強(qiáng)不息,、追求卓越的創(chuàng)造型人才。重視并加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),，一貫重視并強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自我教育和自我管理，凡是學(xué)生能夠操作的盡量放手,，讓學(xué)生去做,。

3、以人為本,，充分重視和體現(xiàn)每位教職工的人生價(jià)值,，是實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)的重要條件。

實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,，是教師的合理追求,，也是以人為本思想的重要體現(xiàn)。全面實(shí)施素質(zhì)教育必須建立對(duì)教師及其勞動(dòng)的科學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),。我們結(jié)合新的形式進(jìn)一步完善各種評(píng)比激勵(lì)機(jī)制如：《教師考核辦法》,、《學(xué)生評(píng)教方案》、《名師工程》和《青年教師培養(yǎng)工程》以及《最佳教職工評(píng)選方案》等,。從某種意義上來(lái)講,，這也是檢驗(yàn)教師實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的客觀標(biāo)準(zhǔn)。還應(yīng)該鼓勵(lì)青年教師“冒尖”,，對(duì)脫穎而出者給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),，并及時(shí)推薦優(yōu)秀青年教師走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，在職稱(chēng)評(píng)定,、評(píng)優(yōu)等方面按政策規(guī)定給予傾斜,。

為了培養(yǎng)正確的人生觀和價(jià)值觀，作為學(xué)校管理者,，應(yīng)根據(jù)具體問(wèn)題積極進(jìn)行有意識(shí)地疏導(dǎo)和“灌輸”,，對(duì)當(dāng)前社會(huì)和學(xué)校的一些熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行宣傳介紹，分析說(shuō)理,，開(kāi)闊了教職工的視野,，提高了思想水平。

4,、以人為本,，發(fā)揚(yáng)民主，推進(jìn)各項(xiàng)改革,，實(shí)現(xiàn)民主治校,。

隨著以人為本和依法治校思想的深入，要形成以尊重人,、關(guān)心人,、激勵(lì)人為出發(fā)點(diǎn)，充分激發(fā)個(gè)人的工作熱情,，發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)協(xié)作，群策群力,，促進(jìn)學(xué)校工作全面發(fā)展的良好局面,。

還權(quán)于教師，事關(guān)學(xué)校改革與發(fā)展以及教師們普遍關(guān)心的重大事項(xiàng),，將由校委會(huì)形成方案交全體教師討論并公決,，把民主落到實(shí)處。

同時(shí),，我們積極發(fā)揚(yáng)民主,，強(qiáng)化以教師為主體的教職工代表大會(huì)的工作職能，以公平,、公正,、公開(kāi)為原則，實(shí)行民主辦校,，切實(shí)保障教職工參與民主管理,。每學(xué)期都要召開(kāi)教代會(huì)，認(rèn)真實(shí)行校務(wù)公開(kāi),，充分相信群眾,，尊重群眾的民主權(quán)力，擴(kuò)大教代會(huì)介入學(xué)校管理的過(guò)程和范圍;建立學(xué)校工作情況的定期通報(bào)和工作計(jì)劃的預(yù)報(bào)制度,，保障教職工對(duì)學(xué)校重大事務(wù)的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán),，使每個(gè)人都能關(guān)心學(xué)校的工作。

我們應(yīng)該怎樣做教師?教師應(yīng)該怎樣對(duì)待學(xué)生?我將兩個(gè)問(wèn)題結(jié)合起來(lái)思考,，應(yīng)該構(gòu)成辦高質(zhì)量高品位教育的關(guān)鍵,。我覺(jué)得應(yīng)該遵循“尊重、關(guān)愛(ài),、引領(lǐng),、成全”八個(gè)字的基本理念。

1,、教師應(yīng)該真誠(chéng)尊重每一個(gè)學(xué)生

所謂尊重,，就是正視和接受學(xué)生的現(xiàn)實(shí)狀態(tài)?，F(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)資訊極其發(fā)達(dá)的時(shí)代。舊時(shí)代的人,，其知識(shí)來(lái)源,、對(duì)社會(huì)的認(rèn)知，基本源頭來(lái)自于父母,、師長(zhǎng),，因此，很容易和父母,、師長(zhǎng)擁有共同的認(rèn)知?，F(xiàn)在孩子們獲取的知識(shí)與資訊，幾乎有九成都是從電視,、報(bào)紙,、雜志和網(wǎng)絡(luò)上來(lái)的，當(dāng)父母親們都忙于柴米油鹽而在社會(huì)上努力打拼時(shí),，對(duì)子女的教養(yǎng)及知識(shí)的灌輸已經(jīng)顯得無(wú)能為力,。盡管我們都活在同一個(gè)時(shí)代，但所獲得的資訊,，已經(jīng)出現(xiàn)一道道"代溝",，由孩子們的眼光來(lái)看我們，應(yīng)該是我們out啦!

所以,，教育者一定要尊重學(xué)生,。尊重每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性，尊重學(xué)生不同的生活方式,、學(xué)習(xí)方式,、審美情趣和價(jià)值取向，尊重學(xué)生成長(zhǎng)的過(guò)程和規(guī)律,。

2,、教師應(yīng)該真心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生

所謂關(guān)愛(ài)，就是理解學(xué)生情緒,、感受,，把握學(xué)生的心理發(fā)展走向。

開(kāi)學(xué)一個(gè)月了,，你教的是一個(gè)新生班,。這時(shí)候，你是否能叫出每個(gè)學(xué)生的名字?批改期中考試卷的時(shí)候,，你能否從一段作文,、一個(gè)文字題的解答判斷出這份試卷是誰(shuí)的?在你布臵作業(yè)的時(shí)候，你知道某個(gè)題目哪些學(xué)生會(huì)答得很漂亮;而另幾名同學(xué)會(huì)遇到一些困難嗎?

教育是一門(mén)交流的藝術(shù),。只有充滿(mǎn)尊重和關(guān)愛(ài)學(xué)生,，才會(huì)與學(xué)生有效溝通,，并順利實(shí)現(xiàn)教育的目標(biāo)。

3,、教師要學(xué)會(huì)引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)

所謂引領(lǐng),，就是指出學(xué)生可能達(dá)到的發(fā)展高度，點(diǎn)燃其發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,，培養(yǎng)其自我認(rèn)知和自我控制的能力。

一根柔軟的面條,，你可以在前面拖動(dòng),，卻很難從后面推進(jìn)。孩子的教育也是如此,，不要怕孩子犯錯(cuò)誤,，在孩子漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程中，成功和失敗都是教育和引導(dǎo)的契機(jī),。所以,，我們要做學(xué)生的引領(lǐng)者，用語(yǔ)言和用行動(dòng)告訴孩子：學(xué)會(huì)思考和判斷,，學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),，學(xué)會(huì)在錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。這就是我所說(shuō)的"引領(lǐng)",。

4,、教師要樂(lè)于并且致力于成就學(xué)生

所謂成全，就是盡一切努力,，幫助孩子實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)成功與卓越。我們學(xué)校辦了一期優(yōu)秀教師介紹專(zhuān)刊,，有兩位"優(yōu)秀骨干教師"的照片被學(xué)生摳掉了眼睛,。我們看好的老師，學(xué)生并不買(mǎi)賬,，甚至反感到"刻骨銘心",。這件事對(duì)我的觸動(dòng)很深。教師應(yīng)該做成就學(xué)生的伯樂(lè),，而不是管教和制服學(xué)生的警察,。學(xué)生不是一個(gè)需要管教的對(duì)象，教師的責(zé)任,，首先不是"監(jiān)督"而是"發(fā)現(xiàn)";高明的教師要接納學(xué)生的差異,，視每一個(gè)學(xué)生為獨(dú)特的、有價(jià)值的個(gè)體;發(fā)掘每個(gè)學(xué)生的長(zhǎng)處,，同時(shí)也包容他的短處,，通過(guò)揚(yáng)長(zhǎng)避短,，培養(yǎng)孩子的自信，最終幫助他們獲得成功,。

校風(fēng),，是由領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、教師教風(fēng)和學(xué)生學(xué)風(fēng)構(gòu)成,。它是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要標(biāo)志,。

在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面，我要努力鉆研業(yè)務(wù),，親臨教學(xué)第一線(xiàn),，帶頭搞好教育教學(xué)工作，按教育規(guī)律辦事;關(guān)心教職工生活,，多為教職工辦實(shí)事,，努力做好教職工的后勤保障。在教師教風(fēng)方面,，要求對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé),，教書(shū)育人，鉆研業(yè)務(wù),，互相聽(tīng)課,、互相學(xué)習(xí)，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，形成不斷改革教法的風(fēng)氣,，以適應(yīng)新課標(biāo)的發(fā)展。

在學(xué)生學(xué)風(fēng)方面,，要求學(xué)生認(rèn)真,、踏實(shí)、勤奮,、刻苦地學(xué)習(xí),，注重學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，通過(guò)積極開(kāi)展各種達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)評(píng)比活動(dòng),，在學(xué)校中形成競(jìng)賽風(fēng)氣,，把學(xué)校建設(shè)成一個(gè)良好的育人環(huán)境，有力的促進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè),。建立安全隱患排查制度,，經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行安全教育，最大限度保障全體師生員工的.生命安全和財(cái)產(chǎn)安全,。

四,、改善環(huán)境，廣辟渠道，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)濟(jì)建設(shè),，為學(xué)校持續(xù)發(fā)展提供支撐保障,。雷店中學(xué)是雷店鎮(zhèn)的第一張名片，經(jīng)濟(jì)環(huán)境有較大改善空間,，同時(shí)還要做到以下幾點(diǎn)：一是增收節(jié)支,，切實(shí)維護(hù)好校辦產(chǎn)業(yè);二是繼續(xù)改善教師辦公條件和師生的生活條件，提高教師培訓(xùn)費(fèi)用預(yù)算,，并加強(qiáng)健康教師的建設(shè)步伐,。三是爭(zhēng)取籌建中考獎(jiǎng)勵(lì)基金，重獎(jiǎng)中考有功之臣,。四是著力提高教師經(jīng)濟(jì)待遇,，縮小與城區(qū)同類(lèi)學(xué)校的差距。

各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們，如果我有機(jī)會(huì)與雷店中學(xué)的同志們共事,，我有信心,、更有決心做好學(xué)校各項(xiàng)工作，愿與各位同事一道風(fēng)雨同舟,，攜手共進(jìn),，共同創(chuàng)造雷店中學(xué)更加輝煌的明天。我相信在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,，有雷中人的同心協(xié)力,，把雷店中學(xué)辦成一所學(xué)生向往、家長(zhǎng)放心,、教師安心的具有示范性的山區(qū)特色學(xué)校的愿望一定能實(shí)現(xiàn)! 雷店中學(xué)的明天一定會(huì)更美好!

校長(zhǎng)的演講稿三分鐘 校長(zhǎng)的演講稿,列出要點(diǎn)篇十

各位老師,、同學(xué)們：

大家好！

“xxxx”是我校的辦學(xué)宗旨,，也是我們每一位教師的追求,。

我們期待能讓每一位學(xué)生成功，但并不是說(shuō)每一個(gè)走進(jìn)清華附中的學(xué)生將來(lái)必定會(huì)成為一個(gè)成功的人,，而是說(shuō)學(xué)校盡可能地為大家打起一個(gè)成功的舞臺(tái),，最終能不能表演好，還在于每一個(gè)學(xué)生自己,。事實(shí)上任何一所學(xué)校,，任何一種管理制度都不可能是完美的，只要他不是絕對(duì)完美的,，那么在這種制度下就總會(huì)有人成功,、有人失敗。我們的目標(biāo)是最大限度地增加成功者的數(shù)量。

至于什么是成功的標(biāo)志,，固然我們可以有各種冠冕堂皇的解釋?zhuān)珜?duì)于清華附中這樣一所知名重點(diǎn)中學(xué)來(lái)說(shuō),，無(wú)論是老師、學(xué)生,、還是家長(zhǎng)乃至社會(huì),，都會(huì)把考上清華北大這樣的一流大學(xué)作為成功的標(biāo)志。這雖然有所偏頗,，但確是非?，F(xiàn)實(shí)、是我們無(wú)法回避的,。清華附中每年的高考無(wú)論是重點(diǎn)大學(xué)的上線(xiàn)率還是被清華北大錄取的人數(shù)都是同類(lèi)學(xué)校中的佼佼者,，但即使是這樣，每一屆畢業(yè)生中也都會(huì)有一些同學(xué)不能升入理想的一流大學(xué),，甚至?xí)袀€(gè)別同學(xué)不能升入重點(diǎn)大學(xué),。那么在座的各位同學(xué)誰(shuí)將成為三年后高考的成功者，因素是多方面的,。在這里我提醒大家進(jìn)入清華附中后處理好以下幾組關(guān)系,。

想象和現(xiàn)實(shí)會(huì)有差距，這是大家首先應(yīng)該注意的,。同學(xué)們雖然才十幾歲,，但一定也有過(guò)這樣的人生體驗(yàn)：那就是，對(duì)于你所向往的xx,，為解除之前,，你會(huì)把他想象得非常完美，進(jìn)而朝思暮想,，而一旦你走進(jìn)它,，你可能會(huì)大發(fā)感慨：原來(lái)也不過(guò)如此。進(jìn)入清華附中后,，你恐怕也會(huì)經(jīng)歷這樣的過(guò)程,，客觀地講，清華附中是一所知名重點(diǎn)中學(xué),，在北京市享有很高聲譽(yù),，為任何一位憧憬一所好高中的初中畢業(yè)生所向往、所追求,，清華附中經(jīng)得起也賠得起你的美好想象,。因?yàn)樗忻利惖木吧⒕坏闹刃?，更有求真?wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo),、奮發(fā)向上的教師。進(jìn)入清華附中后，相信你的這種美好感受仍然會(huì)得到延續(xù),。

但是,，我還想告訴大家，想象更多是超越現(xiàn)實(shí)的,。說(shuō)到底清華附中只是一所學(xué)校,，而非一所金碧輝煌的殿堂、癔病點(diǎn)石成金的魔杖,，這里的每一位老師都是平凡的人,，他們靠的是自己豐富的學(xué)識(shí)，健全的人格,，強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,，靠的是自己起早貪黑的艱辛和汗水。清華附中正是有了這樣的領(lǐng)導(dǎo)和老師,，才有了今天輝煌的成就,，所以大家進(jìn)入課堂，感受每天平常而真實(shí)的學(xué)習(xí)生活時(shí),，無(wú)須失落,，更不應(yīng)驚訝。因?yàn)檫@就是真實(shí)的清華附中,。無(wú)數(shù)金榜題名、獨(dú)占鰲頭,、學(xué)有所成的學(xué)子,，就是在這個(gè)平凡而真實(shí)的教學(xué)過(guò)程中順利起步，走向成功的,。

大家剛剛?cè)雽W(xué),，這是的情緒是最不穩(wěn)定的時(shí)候，而xx六歲的年齡也正是心理波動(dòng)最大的時(shí)候,。當(dāng)然一個(gè)人若沒(méi)有一點(diǎn)情緒,，他的人生會(huì)是死水一潭，但一個(gè)人若不能駕馭自己的情緒,，他的人生也會(huì)使狂風(fēng)惡浪,。試想，老師表?yè)P(yáng)一句,，你有三天的干勁,，老師批評(píng)一句，你又五天垂頭喪氣,；一場(chǎng)新年晚會(huì),，你激動(dòng)幾天；一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)，你歡呼半月,。你的行為常常受你的情緒支配,，你又如何能有一顆平靜的心態(tài)全身心地投入學(xué)習(xí)？

所以,，雖然處于這個(gè)年齡的你們不一定能時(shí)時(shí)理性,，但最起碼你應(yīng)該明白，人的行為應(yīng)該由理性來(lái)支配,，而不是由情緒來(lái)支配,。當(dāng)大家情緒化的時(shí)候一定要冷靜，對(duì)人對(duì)事要有自己相對(duì)理性的分析,、認(rèn)識(shí),。

在座的絕大多數(shù)是獨(dú)生子女，而我們這個(gè)時(shí)代又是張揚(yáng)個(gè)性的時(shí)代,，我們提倡揚(yáng)長(zhǎng)教育,，最大限度地發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。但我想讓大家明白,，集體生活與個(gè)性張揚(yáng)是一對(duì)天然的矛盾,。集體生活若容忍過(guò)多的個(gè)性要求,，那必然是無(wú)序的,，最終是誰(shuí)的個(gè)性也不能支持,。因?yàn)槟阌袀€(gè)性,，別人也有，你要張揚(yáng)個(gè)性,，那就的尊重別人的個(gè)性,，容忍他人的個(gè)性。在集體里,，你必須要有一顆包容的心,，住在一個(gè)宿舍，每一位同學(xué)都應(yīng)該考慮到別人的需要,。比如你怕冷他嫌熱，拿開(kāi)不開(kāi)窗戶(hù)、開(kāi)不開(kāi)空調(diào)就會(huì)成為兩人的矛盾,，事情雖小,，但若處理不好兩人就會(huì)翻臉兒矛盾重重,，這時(shí)就需要有人體諒,、會(huì)寬容。

再次，希望你們能夠自強(qiáng)不息、勇于創(chuàng)新。作為清華附中人,，你們要秉承“樸實(shí)剛毅”的精神，不僅純樸,，更要自強(qiáng)不息,、奮發(fā)有為，面對(duì)困難依然不屈不撓,，身處逆境敢于開(kāi)拓進(jìn)取,。除此之外,，你們作為新世紀(jì)的青年，還應(yīng)該深刻意識(shí)到“創(chuàng)新”是一個(gè)國(guó)家,、一個(gè)民族,、一個(gè)學(xué)校得以發(fā)展的不竭的動(dòng)力和源泉?！耙粋€(gè)沒(méi)有創(chuàng)新的民族是一個(gè)沒(méi)有希望的民族,，一個(gè)沒(méi)有創(chuàng)新的國(guó)家必將被歷史淘汰?！爆F(xiàn)在，我們的學(xué)校已經(jīng)在這方面孕育了良好的氛圍,，創(chuàng)造了良好的條件,。希望同學(xué)們能夠自信地、大膽地去發(fā)掘自己的潛力,，培養(yǎng)出較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí),，勇于創(chuàng)新,，樂(lè)于創(chuàng)新,，作一個(gè)新世紀(jì)的創(chuàng)新人才,。

最后,，希望你們能夠鉆研學(xué)術(shù)、博學(xué)深思。據(jù)測(cè)算,，當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)上的數(shù)字化信息每12個(gè)月就會(huì)翻一番,。宇宙空間技術(shù),、納米技術(shù)、人類(lèi)基因組計(jì)劃等令人目不暇接,。 世界的發(fā)展,，時(shí)代的緊迫感催促我們不可懈怠。作為未來(lái)的“研究型”大學(xué),，我們將努力創(chuàng)建一流的學(xué)科,、一流的人才和一流的科研成果，形成濃郁的學(xué)術(shù)氛圍,。而 作為“研究型”大學(xué)的學(xué)生,，你們則更應(yīng)努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研,，向淵博的學(xué)術(shù)邁進(jìn),，向精深的科學(xué)沖刺！

校長(zhǎng)的演講稿三分鐘 校長(zhǎng)的演講稿,列出要點(diǎn)篇十一

老師們,、同學(xué)們

新春伊始,，萬(wàn)象更新。踏著春天的腳步,，我們又回到了美麗的校園,，步入了新學(xué)期，開(kāi)始了新一年的播種與耕耘,。首先,，我代表校委會(huì)向全校師生致以最誠(chéng)摯的新春祝福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng),，祝各位教師事業(yè)有成,，生活幸福，祝我們的學(xué)校各項(xiàng)工作百尺竿頭更進(jìn)一步!

剛剛過(guò)去的一年,，在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，我校各項(xiàng)工作都取得了顯著的成績(jī),。20xx年11月,，我校成功創(chuàng)建了xx市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校;12月份,，我校又被市教育局評(píng)為“語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校”和“依法治校示范?！?在全鎮(zhèn)抽考中,，我校三四五年級(jí)總平均分位居全鎮(zhèn)第一，其中三年級(jí)語(yǔ)文包攬前三名,，前10名我校占5人,，數(shù)學(xué)包攬前兩名，前10名共26人,，我校占11人,，四年級(jí)語(yǔ)文包攬前兩名，前10名我校占5人,，數(shù)學(xué)包攬前兩名,，前10名共13人，我校占10人,，五年級(jí)語(yǔ)文我校屈居第二和第三,，前10名共13人，我校占7人,，數(shù)學(xué)包攬前兩名,，前10名共16人，我校占7人,。這是上半學(xué)期我校在全鎮(zhèn)抽考中所取得的驕人成績(jī),。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”,。冬去春來(lái),，我們迎來(lái)了充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期，本學(xué)期,，我們將不斷加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),，強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)有效教學(xué)、實(shí)施有效管理,，繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力追求“為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù),、為孩子一生幸福奠基”的辦學(xué)目標(biāo),。

圍繞這一辦學(xué)目標(biāo)，我們將以“讓社會(huì)滿(mǎn)意,、讓家長(zhǎng)放心,、讓學(xué)生成才”為目標(biāo)，抓隊(duì)伍,、抓管理,、抓設(shè)施,，牢牢把握“德育是首位，教學(xué)是中心,，效率是靈魂,，質(zhì)量是生命”的總體要求;強(qiáng)化德育常規(guī)、教學(xué)常規(guī),，堅(jiān)持“減負(fù)增效,，提高課堂效率，活躍第二課堂”以及“學(xué)校,、家庭,、社會(huì)”三結(jié)合的教育思路。

新學(xué)期,，我熱切期待各位教師能抓住春季的大好時(shí)機(jī),，振奮精神，奮力拼搏,，努力做到愛(ài)校如家，愛(ài)生如子,，對(duì)工作熱情,、激情，對(duì)學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心和信心,，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外求突破，奮力打好翻身仗,，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提升,、為爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)名校而努力奮斗。

我也非常希望看到同學(xué)們能健康成長(zhǎng),，希望同學(xué)們長(zhǎng)得更高,、學(xué)得更多。學(xué)校將努力營(yíng)造一個(gè)有利于同學(xué)們健康發(fā)展的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓大家在“我學(xué)習(xí),、我快樂(lè)”的氛圍中健康成長(zhǎng)。新學(xué)期給同學(xué)們提四點(diǎn)希望：

一是希望同學(xué)們志存高遠(yuǎn),，努力塑造成功的人格,。俗話(huà)說(shuō)，播種行為,，收獲習(xí)慣,，播種習(xí)慣，收獲性格,，播種性格,，收獲人生,。“不學(xué)禮,，無(wú)以立”,。初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝，這就要求我們來(lái)不得半點(diǎn)松懈和馬虎,，要對(duì)自己的將來(lái)負(fù)責(zé)就必須對(duì)自己的現(xiàn)在負(fù)責(zé),，現(xiàn)在只有從點(diǎn)滴做起，把每一個(gè)要求變成習(xí)慣,，把習(xí)慣升華為素質(zhì),，才能為將來(lái)的成功打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二是希望同學(xué)們做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人,?！皩W(xué)海無(wú)涯”，學(xué)無(wú)止境,，對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),，“得法者事半功倍，不得法者事倍功半”“未來(lái)的文盲,，不再是不識(shí)字的人,，而是不會(huì)學(xué)習(xí)的人?！泵總€(gè)學(xué)生不僅要善于跟著老師學(xué),，還要學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)發(fā)展,，要有意識(shí)地培養(yǎng)自己主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度和能力,。我們提倡刻苦鉆研，努力拼搏的學(xué)習(xí)精神,，我們更倡導(dǎo)活潑主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度和善思善學(xué)的學(xué)習(xí)能力,。

三是希望同學(xué)們做一個(gè)有責(zé)任感、充滿(mǎn)感恩和愛(ài)心的人,。一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì)：對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有責(zé)任意識(shí),，對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)工作有進(jìn)取精神，與他人合作有團(tuán)隊(duì)精神,，對(duì)自己有否定超越的態(tài)度,。這四種品質(zhì)的核心就是責(zé)任感，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),，勤奮學(xué)習(xí),、刻苦鍛煉是我們的責(zé)任，遵紀(jì)守法,、遵守社會(huì)公德就是對(duì)社會(huì)的責(zé)任,，孝敬父母,、尊敬長(zhǎng)輩就是對(duì)家庭的責(zé)任，愛(ài)護(hù)公物,、講究衛(wèi)生,、關(guān)心集體就是對(duì)班級(jí)的責(zé)任。如果沒(méi)有了責(zé)任感,，就不會(huì)有團(tuán)結(jié)向上的班集體,、就不會(huì)有整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境、就不會(huì)有穩(wěn)定的社會(huì)秩序,，希望同學(xué)們要以對(duì)國(guó)家,、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭,、對(duì)人生的責(zé)任感,，按照中學(xué)生日常行為規(guī)范來(lái)嚴(yán)格要求自己，努力修煉自己的思想和學(xué)業(yè),。只有這樣,，才能在未來(lái)的社會(huì)中有立足之地，才能在發(fā)展自己的同時(shí)促進(jìn)社會(huì)發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值,。

四是希望同學(xué)們能奮力拼搏，勇創(chuàng)佳績(jī),，做好一中的主人,，一中的歷史,、一中的輝煌得由在座的同學(xué)們一筆一筆來(lái)描畫(huà),、來(lái)書(shū)寫(xiě)，我們?cè)?jīng)有過(guò)非常輝煌的過(guò)去,，我們也一定會(huì)迎來(lái)更為輝煌的將來(lái),，希望同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂(lè)趣,，把勤學(xué)苦讀做為自己提升,、上進(jìn)

的動(dòng)力，相信在不久的將來(lái),，學(xué)校將以你們感到自豪,，你們也會(huì)成為學(xué)校的驕傲。

老師們,、同學(xué)們,，“一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕”,。本學(xué)期共有18周的時(shí)間,，去年是龍年,，今年又是小龍年，濮陽(yáng)又是龍鄉(xiāng),，我們要發(fā)揚(yáng)龍馬精神,，以堅(jiān)定的信心、務(wù)實(shí)的態(tài)度,、百倍的努力,，全身心地投入到緊張而充實(shí)的工作學(xué)習(xí)之中，全力以赴抓好當(dāng)前,，起好步,，開(kāi)好頭。

天時(shí)人事日相催,，冬至陽(yáng)生春又來(lái),。新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，新的任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿?，新的目?biāo)等待我們?nèi)?shí)現(xiàn),，讓我們帶著堅(jiān)毅與勇氣，乘風(fēng)破浪,，奮力前行,，用自己的勤奮和智慧，書(shū)寫(xiě)人生新的篇章,，鑄造20xx年新的輝煌!

謝謝大家!

校長(zhǎng)的演講稿三分鐘 校長(zhǎng)的演講稿,列出要點(diǎn)篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好,！

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲屗虧?rùn),；高山感恩大地,，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋兄x大家,，因?yàn)榇蠹医o了我一個(gè)充分展示自己的平臺(tái),，使我有機(jī)會(huì)參加第三初級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng)競(jìng)聘，希望能在第三初級(jí)中學(xué)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值我參加競(jìng)聘有三點(diǎn)優(yōu)勢(shì)第一年富力強(qiáng),，我1969年出生,，比較年輕，身體健康,，精力旺盛,，有著虛心好學(xué)，開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí),。

第二閱歷深厚,，綜合素質(zhì)高。我于1986年參加工作，一直奮斗在大邊溝中學(xué)教學(xué)第一線(xiàn),，擔(dān)任班主任,，教數(shù)學(xué)，是教學(xué)中的骨干,，先后擔(dān)任了教研組組長(zhǎng),，工會(huì)主席，村小校長(zhǎng),，灣甸子中學(xué)副校長(zhǎng),，主抓教學(xué)工作，大邊溝九年一貫制學(xué)校校長(zhǎng),。不同角色的轉(zhuǎn)變,，為我今后工作積累了豐富的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，特別是在村小時(shí),，我能夠帶領(lǐng)大家構(gòu)建一種團(tuán)結(jié),、向上、和諧的工作氛圍,。灣甸子當(dāng)副校長(zhǎng)時(shí)讓我體會(huì)到了責(zé)任與壓力,，當(dāng)時(shí)灣甸子各方面工作都處在最低谷，我是被鎮(zhèn)黨委經(jīng)過(guò)層層選拔,，脫穎而出,，才調(diào)到灣甸中學(xué)的，憑借自己的知識(shí),，能力,，品德等非權(quán)力因素去贏得各方面的認(rèn)可，促進(jìn)相互理解,，工作上的支持,，感情上的共鳴，和王福榮校長(zhǎng)經(jīng)過(guò)兩年的時(shí)間,，取得顯著成效,，教師間的幫派沒(méi)有了,，領(lǐng)導(dǎo)與教師之間,，教師與教師之間關(guān)系融洽了，改變了教師出工不出力的現(xiàn)象,，有大批優(yōu)秀教師脫穎而出,，他們能夠潛心研究教育教學(xué)工作，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,，為灣甸中學(xué)夯實(shí)了基礎(chǔ),。

大邊溝九年一貫制學(xué)校，讓我體驗(yàn)到了成功與快樂(lè),。每年的中考就是見(jiàn)證,，雖然我們每年都要面臨這樣那樣困難,，但都被我們戰(zhàn)勝了，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)佳績(jī),，特別是08年中考有24名考生,，考取重點(diǎn)高中統(tǒng)招6人，指標(biāo)到校2人,，考取二高中10人的喜人成績(jī),。今年效果也不錯(cuò)，19名考生,，699分以上的有8人,，二高中錄取完只有一人沒(méi)有領(lǐng)到錄取通知書(shū)，可以說(shuō)為大邊溝學(xué)校畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào),?？梢?jiàn)，不同角色成就了不同夢(mèng)想,，取得的成績(jī)見(jiàn)證我的成長(zhǎng)歷程,。

第三、俗話(huà)說(shuō)：“小用看業(yè)績(jī),，大用看人品”,，一路走來(lái)，我不僅僅學(xué)會(huì)做事,，更重要的是學(xué)會(huì)做人,，我認(rèn)為認(rèn)真做事的人，只能把事情做對(duì),，只有用心做事的人,，才能把事情做好。做人不僅僅要做個(gè)好人,，更要做個(gè)積極,、樂(lè)觀、向上的人,，能夠給別人帶來(lái)幫助的人,，俗話(huà)說(shuō)得好：“積極的人像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮,；消極的人像月亮,，初一十五不一樣”我有著吃苦耐勞、雷厲風(fēng)行,、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),，憑借以上三點(diǎn)我認(rèn)為自己完全可以勝任第三初級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng)之職。

大家如果能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我準(zhǔn)備做好以下幾方面工作：

第一,、 作為一名管理者,，不僅僅在于如何去管人，更重要的是如何在高層次去影響人：用自己的思想和行為,，“引領(lǐng)”教職工努力工作,、用心工作、快樂(lè)工作,。

第二,、 與學(xué)校忍辱與共、做校長(zhǎng)得力助手,。在工作中,，我能想校長(zhǎng)之所想，急校長(zhǎng)之所急,，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),，努力做到“講實(shí)話(huà)、出實(shí)招,、辦實(shí)事,、求實(shí)效”與學(xué)校忍辱為己任，將校長(zhǎng)的辦學(xué)理念與全體教職工達(dá)成共識(shí),，調(diào)整好心態(tài),，以積極的態(tài)度配合好校長(zhǎng)工作，成為校長(zhǎng)名副其實(shí)的左膀右臂,。

第三,、 進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，無(wú)論在什么崗位上,，都改變不了自己作為一個(gè)服務(wù)者的角色,，我會(huì)更好的為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，為教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)服務(wù),，用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)校,，用人格魅力感染師生，讓學(xué)校因我的存在更加精彩,。

第四,、 進(jìn)一步改進(jìn)工作方法，方法不同,，產(chǎn)生的效果就不同,，我會(huì)尋求更有效,、更科學(xué)的工作方法,，擺正位置，當(dāng)好配角，校長(zhǎng)是鮮花,，副校長(zhǎng)是綠葉,，我會(huì)扎實(shí)工作，實(shí)現(xiàn)綠葉的價(jià)值,，遇事多請(qǐng)示,、多匯報(bào)、多溝通,，做到少抱怨,、少誤解，把握好分寸,，做到主動(dòng)而不妄動(dòng),，到位而不越位。我將以飽滿(mǎn)的工作熱情,、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),、科學(xué)有效的工作效率、雷厲風(fēng)行的工作節(jié)奏開(kāi)展好工作,，用出色的業(yè)績(jī)向大家交上一份滿(mǎn)意的答卷,。

第五、 海闊憑魚(yú)躍,，天高任鳥(niǎo)飛,。我會(huì)更好的挑戰(zhàn)自我、鍛煉自我,、超越自我,，請(qǐng)大家相信我，支持我,，只要大家給我這個(gè)舞臺(tái),，我便還大家一個(gè)精彩。

校長(zhǎng)的演講稿三分鐘 校長(zhǎng)的演講稿,列出要點(diǎn)篇十三

親愛(ài)的同學(xué)們,，老師們,，大家早上好!

今晨的太陽(yáng)蒙著一層薄紗似的云，時(shí)而藏匿在云后,，時(shí)而跳出云層灑下一片金光,，帶著幾分俏皮與趣味，迎來(lái)了20××年的開(kāi)學(xué)典禮,。

送往迎來(lái),，鳳凰池畔又多了近800張清新、稚氣的臉龐,，20××級(jí)的高一新生,，你們是初中階段學(xué)業(yè)的佼佼者,，在今年中考中你們幾乎占有了全市前1100 名的席位。但我更欣賞的是,，在踏入這所學(xué)校校門(mén)的那一刻,，你們開(kāi)始懂得擔(dān)當(dāng)。30號(hào)報(bào)到日的那天,，你們的父母陪伴前來(lái),。我腦海中浮現(xiàn)曾看過(guò)的“中日兒童決 定兩國(guó)未來(lái)”的二組照片，畫(huà)面上是日本兒童上學(xué)自己肩背手挎,，父母兩手空空;中國(guó)兒童卻相反,。我站在榕樹(shù)下注視著你們，很欣慰地看到你們自己拎著大包小 包,，雖然父母長(zhǎng)輩們,、志愿者們也都在幫助你們。我相信這一刻你們明白“為天下人謀永?！钡膬?nèi)涵,，明白這所學(xué)校的學(xué)子更要懂得責(zé)任、懂得擔(dān)當(dāng),、懂得自己言行 應(yīng)該是同齡人中的標(biāo)桿,。傍晚時(shí)分，我在圖書(shū)館發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)們閱讀的身影,，宿舍那邊還不時(shí)傳來(lái)悠揚(yáng)的鋼琴聲,，這應(yīng)該是新來(lái)的孩子們?cè)谟靡舴麃?lái)抒發(fā)入校之情 吧。我期待“最好的你們”,。

30號(hào)的傍晚,，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我在校園里漫步,，卻見(jiàn)田徑場(chǎng),、籃球場(chǎng)空蕩無(wú)一人，我略有失落之情,。這時(shí),，身邊的一位體育 老師看出了我的心思，說(shuō)可能高一新生們還沒(méi)養(yǎng)成愛(ài)運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣,，等到明天,，高二、高三的學(xué)生到校后就會(huì)有別樣的風(fēng)景了,。果然,，31號(hào)這一天，地面溫度頗高,， 卻見(jiàn)田徑場(chǎng)上有長(zhǎng)跑的同學(xué),，綠茵地里有踢足球的身影,，籃球場(chǎng)上更是熱火朝天。直到近下午六點(diǎn),，在灰墻厲害的劉慶軍老師的命令下,，孩子們才依依不舍地離開(kāi),。 此時(shí)此景,，我不難理解，不是特招生的你們,，卻有資格組隊(duì)參加第十二屆全國(guó)中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)兩項(xiàng)賽事,，有資格參加全國(guó)中學(xué)生排球聯(lián)賽，還能在全省的排球賽,、乒乓 球賽中獲佳績(jī),。我期待“運(yùn)動(dòng)的你們” 。

不過(guò),，令我有些遺憾的是,，這兩天，我看到了一個(gè)不和諧的場(chǎng)景,，有零星的同學(xué)和家長(zhǎng)從馬路對(duì)面向校園走 來(lái),，竟然行進(jìn)在沒(méi)有斑馬線(xiàn)的路面上。車(chē)輛在身邊疾駛,，讓我頗感不安,。同學(xué)們，這里的高中三年時(shí)光,，希望培養(yǎng)你們具備“自信,、自動(dòng)、自在”的品質(zhì),。所謂“自 動(dòng)”,，要自覺(jué)遵守各種規(guī)章制度，要自覺(jué)地在知識(shí)海洋中探索,、問(wèn)疑思辨,，要自覺(jué)地接受各種挑戰(zhàn)。如古人所云的“禮,、義,、廉、恥”內(nèi)化心中,，禮是規(guī)規(guī)矩矩的態(tài) 度,，義是正正當(dāng)當(dāng)?shù)男袨椋乔迩灏装椎谋鎰e,，恥是切切實(shí)實(shí)的覺(jué)悟,。

同學(xué)們,，這里的校園每年都會(huì)孕育不少的學(xué)霸、考神,，不少翹楚于某領(lǐng)域的獨(dú)孤求敗者,。在這里大家互相討教、共同提高,，處處洋溢著互幫互助之風(fēng),。希望大家“以學(xué)為主，兼學(xué)別樣”,，“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),，比昨天的自己”。我期待“最快樂(lè)的你們”,。

各位老師,、各位同學(xué)，讓我們一起努力,，使得我們的一中更加美麗,。