人生天地之間,,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,?下面是我給大家整理的計劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。
幼兒園大班4月份工作計劃篇一
1.組織幼兒認真繪畫,參與園內(nèi)迎“六一”中大班幼兒畫展,。
2.組織好幼兒進行“六一”體檢,。
3.按時出好《家長園地欄》。
4.班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》,,創(chuàng)設(shè)好主題墻飾,。
主題目標(biāo):
引導(dǎo)幼兒進入生活環(huán)境中的彎繞世界,了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,,又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造,。提高幼兒探索事物的興趣,,大膽嘗試觀察事物的方法,激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力,。
主題目標(biāo):
引發(fā)幼兒在游戲中感知認識空氣,,通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在,激發(fā)幼兒探索,、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣,。
1.與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片,并帶到幼兒園,。
2.帶孩子外出散步和游玩,,引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。
3.與孩子一起給氣球充氣,,直接了解充氣的步驟,、方法、注意要點,,并在幼兒園開展相關(guān)活動時帶上氣球,。
4.家長和孩子共同裝飾兩個氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,,如氣球變瘦了嗎,,為什么。
1.布置“彎彎繞繞天地”,,搜集,、展示各種彎繞的圖片、作品等,。
2.布置“我找到的空氣”墻飾,,展示幼兒找到的空氣,如在氣球里,、保鮮袋制作的小動物頭里等,。
3.師幼共同布置六一節(jié)日環(huán)境。
幼兒園大班4月份工作計劃篇二
1,、加強幼兒的安全意識及自我保護的教育工作,。
2、加強與家長的溝通聯(lián)系,,配合幼兒的接送工作,,并做好幼兒過渡小學(xué)的心理教育。
3,、排練畢業(yè)匯演節(jié)目,。
4、通過觀察、制作,、實驗等多種活動,,讓幼兒感知身邊有趣的科學(xué)現(xiàn)象,并了解相關(guān)的科學(xué)常識,,體驗科學(xué)與人們的生活緊密相關(guān),,同時,在實踐中,,激發(fā)幼兒對科學(xué)小實驗的興趣,,促使他們想去發(fā)現(xiàn)、想去實踐,,想去解開心中一個又一個問號,,順利完成本月主題《小小科學(xué)迷》。
5,、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園常規(guī)工作,,配合完成六一游園活動準(zhǔn)備工作,。
6,、加強班級衛(wèi)生消毒工作,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,做好手足口病防控工作,。
7、培養(yǎng)幼兒的自理能力,,加強幼兒學(xué)會整理自己的物品,,妥善保管好自己的物品,會主動表達自己的需求,。
1,、通過在觀察、制作,、實驗,、體驗等多種活動中,讓幼兒感知身邊有趣的科學(xué)現(xiàn)象,,并了解相關(guān)的科學(xué)常識,,體驗科學(xué)與人們的生活緊密相關(guān)。
2,、在實踐的過程中,,激發(fā)幼兒對科學(xué)小實驗的興趣,同時培養(yǎng)他們獨立探索,、認真思考,、勇于創(chuàng)新的精神。
1,、五一勞動節(jié),,讓幼兒知道勞動節(jié)的意義,。
2、春夏交替,,讓幼兒知道春天天氣的特點,,時暖時冷,同時懂得增減衣物,,知冷熱,。
3、根據(jù)主題《小小科學(xué)迷》,,更換主題墻的內(nèi)容,,并引導(dǎo)幼兒參與到環(huán)境布置中去。
1,、加強幼兒的自我服務(wù)能力,,學(xué)會整理自己的物品,妥善保管好自己的物品,。
2,、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,重點在洗手,、打噴嚏的禮儀,、不能挖鼻孔、吃手指,,咬指甲,。
3、天氣多變,,引導(dǎo)幼兒懂得感知冷熱自己增減衣物,。
1、教育個別幼兒洗手不玩水,,搞濕了衣服著涼會感冒的,。
2、教育幼兒不能在公共場合尖叫,,懂得尊重別人,。
3、教育幼兒在午睡時不能影響別人,,就算睡不著也不去打擾別人,。
1、根據(jù)主題《小小科學(xué)迷》,,在各區(qū)域中添加相關(guān)的教育資料,,特別是語言區(qū)。
2、在益智區(qū)增添數(shù)學(xué)操作材料,。
3,、加強幼兒入?yún)^(qū)常規(guī)管理。
1,、用理解的心態(tài)與家長進行溝通,,耐心傾聽。
2,、了解家長的需求,,解答家長的疑問。
3,、進行家長學(xué)?;顒拥陌才殴ぷ鳌?/p>
幼兒園大班4月份工作計劃篇三
不知不覺中,,新的學(xué)期即將來臨,。為了更好的從事接下來的工作。現(xiàn)在,,我對本學(xué)期的工作做以下計劃:
我們班現(xiàn)有49名,,通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),各方面能力都有很大的提高,,自理能力強,,并且能夠?qū)W會關(guān)心,,幫助別人,,能夠熟練的掌握所學(xué)知識,但是,,班上部分孩子的自制力較差,,所以需要加強常規(guī)方面的訓(xùn)練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,,為小學(xué)打好堅實的基礎(chǔ),。
我們將繼續(xù)貫徹《綱要》,根據(jù)課改精神,,完成教學(xué)目標(biāo),,并根據(jù)我班孩子的年齡特點,興趣愛好,,以及園領(lǐng)導(dǎo)的要求來開展課程,。以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,,另外,,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥郑⒓訌?到10的加減法運算,,以及10以內(nèi)連加連減,,使孩子們能夠熟練掌握。除了完成預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)之外,,還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,,提高孩子的口語表達能力。在手工方面,,本學(xué)期主要是折紙和廢舊物品利用相結(jié)合,,來激發(fā)幼兒大膽想象。
教師的一言一行直接影響到孩子,,因此,,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,所以,,自己在新的一年里,,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,,勤練基本功,,多看,多學(xué),,多想,,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識,,為班級開設(shè)有特色的方式和活動,,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的,。
為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用,。因此,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,,讓孩子不斷的尋求探索知識,。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子了解社會,,現(xiàn)在提倡的和諧社會,,更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,幫助有困難的人,,從生活的點點滴滴的小事做起,,為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人,。
現(xiàn)在已經(jīng)進入了春季,而春季是各種傳染病發(fā)病的高峰期,,例如幼兒常見的手足口病,。因此,我要時刻注意孩子的身體情況,,發(fā)現(xiàn)幼兒身體不舒服要馬上跟家長取得聯(lián)系,,及時就醫(yī),杜絕傳染源的擴散,。同時也要做好教室的消毒工作,。
安全工作室幼兒園工作的重中之重,因此,,在戶外活動時,,我們要時刻關(guān)注幼兒的一舉一動,要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍,,此外,,我們還要定期給幼兒開展安全教育的工作,給幼兒灌輸安全的理念,,培養(yǎng)幼兒的安全意識,。
父母是孩子的第一任老師,好孩子離不開家長的配合,。要努力做好家長的工作,,及時和家長溝通,以電話,,上網(wǎng),,家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗,及時反映在園情況,,了解在家表現(xiàn),。請家長及時了解園所教的知識,配合收集相關(guān)的主題資料,,豐富相關(guān)的知識,及時指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),,增進親子關(guān)系,。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
幼兒園大班4月份工作計劃篇四
xx幼兒園工作馬上接近尾聲,,為了更好的完成今后工作,,及時查缺補漏,特作六月份工作小結(jié):
1,、x月xx日接到教育局通知:學(xué)前教育宣傳月(五月二十日至六月二十日)宣傳月的主題是:“讓科學(xué)育兒知識進入千家萬戶”,,根據(jù)文件精神,,完成了以下系列活動。
(1)根據(jù)教育局活動方案,,制訂了xx七彩幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動方案,。
(2)幼兒園教師利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和自學(xué)有進一步研讀了《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》
(3)幼兒園教師寫出研讀體會
(4)對幼兒園教師進行了指南內(nèi)容檢測
(5)向家長發(fā)放了致家長一封信(科學(xué)育兒內(nèi)容)
(6)小班舉行了呼啦圈和拍球展示,大班的傳統(tǒng)游戲“跳皮筋,、丟沙包”活動展示
2,、x月xx--xx日上下午對大小班古詩、三字經(jīng),、弟子規(guī)進行了驗收,,大班幼兒會背7首古詩,小班會背5首,,王艷紅班背的較多,,有的能背十首左右,弟子規(guī)能背一部分,,三字經(jīng)能背三分之一,,對五大領(lǐng)域的'課程也進行了驗收,效果比較好(小一班社會,、藝術(shù)突出,,小二班健康、語言突出,,大一班藝術(shù),、科學(xué)突出,大二班語言,、藝術(shù)突出)
3,、6月25日對大班的拼音教學(xué)進行了驗收,驗收包括(默寫聲母,、單韻母,,聽寫復(fù)韻母和整體人讀音節(jié))。
4,、安全教育常抓不懈,,本月因為是夏季,天氣特別熱,,又是租住個人家,,老師通過校訊通和接送孩子時告知,讓孩子一定睡午覺,,嚴(yán)格早到?,F(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)一起制止一起,,六月份杜絕了早到園現(xiàn)象,。
幼兒園大班4月份工作計劃篇五
五月,,我們前面經(jīng)過了幾個月的休息,孩子們也在家里面好好的玩了幾個月了,,很可能前面教的東西都往的差不多了,,所以五月份我們要做好“打硬仗”的準(zhǔn)備了,我們要更加努力的做好學(xué)生的教學(xué)工作,,給他們提供更加健康和安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓他們在幼兒園里面玩的開心學(xué)的舒心,讓家長更加放心,。五月份我們幼兒園的具體工作計劃如下:
1,、中班班主任要每一周結(jié)束的時候做好這一周的工作總結(jié)以及新一周的教學(xué)工作計劃,要與各位老師做好溝通工作,,了解教學(xué)進度,。
2、要與家長保持一定的聯(lián)系,,將他們孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,、行為情況和健康情況告知家長,并且要及時了解孩子在家里的情況,,將這些情況做好統(tǒng)計工作,,與家長們來聯(lián)合起來一起做好幼兒的教育工作。
3,、及時將幼兒園的各種情況做好記錄,,將它們制作成學(xué)生的成長檔案,記錄他們的成長與進步,。
1,、根據(jù)幼兒園交給我們中班的教學(xué)計劃,我們要結(jié)合這幾個主題做好內(nèi)容擴充,,跟各位老師聯(lián)合開展好這幾個主題活動的教育工作,,比如勞動節(jié)的主題可以擴展為我愛勞動、我?guī)透改缸黾覄?wù)和尊重勞動等等幾個內(nèi)容,。
2,、定期開展開展安全教育工作,給幼兒們普及一些安全小知識,,告訴他們一些預(yù)防措施,,讓他們對于安全問題更加重視。
3,、做好衛(wèi)生預(yù)防工作,上學(xué)來的時候給幼兒們做好消毒,,并且告訴他們在生活中一季也要更加注意,,飯前便后洗手等問題要注意,。
1、勞動節(jié):通過具體的勞動體驗和各種勞動圖片展示,,告訴他們勞動是十分辛苦的,,所以我們要尊重勞動付出,同時也告訴他們要體會父母的而艱辛,,讓他們學(xué)著幫助父母做一些小事情,。
2、我愛我的祖國:告訴孩子們我們國家的一些知識比如建國的時間,、我們國家的國旗是什么樣子的都等等,,教育孩子們要愛護我們的國家,要對國家有更深的感情,。
3,、珍惜糧食:這個主題的活動可以和勞動節(jié)的主題進行聯(lián)動,所有的糧食都是來之不易的,,都是他人付出了很多的汗水的,,所以教育幼兒要珍惜食物,不能夠隨意地丟棄食物,。
五月份我們作為幼師,,必須要將之前學(xué)生忘記的知識給撿回來,但是我們在交給他們知識的同時,,還需要重視他們的健康問題才行現(xiàn)在這一塊的問題還是不容許忽視的,,我們教師必須要負起責(zé)任來才行。
幼兒園大班4月份工作計劃篇六
1.配合園部對中班保教一日活動的調(diào)研,。
2.開展“美麗的春天”主題教育活動,,組織幼兒開展“親親大自然――我和春天有個約會”春游遠足活動。
3.強春季衛(wèi)生保健保育工作,,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導(dǎo),。
4.及時更新《家長園地欄》,做好家訪工作,。
5.認真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,,認真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
主題活動:《大樹和小花》
主題目標(biāo):
引領(lǐng)幼兒結(jié)識樹朋友,、花朋友,,了解樹和花的秘密。讓幼兒在與自然交融,,在真實,、生動的情境中,一起感受春天萬物復(fù)蘇的生機勃勃,,體驗春天里和同伴一起游戲的快樂,,萌發(fā)對春天的熱愛之情,。
主題活動:《小鬼顯身手》
主題目標(biāo):
讓幼兒了解各行各業(yè)的勞動者,激發(fā)幼兒尊重,、熱愛勞動人民的情感,。引導(dǎo)幼兒通過觀察、游戲,、操作等活動,,擴大對成人勞動的認識范圍。
1.利用休息時間引導(dǎo)幼兒觀看花草樹木,,親近花草樹木,,并豐富有關(guān)植物的知識。
2.幫助幼兒收集黃豆,、花生的種子,,并帶到幼兒園進行種子發(fā)芽的小實驗。
3.協(xié)助孩子做好“樹的朋友”的調(diào)查,,用多種方式了解樹的朋友,。
4.協(xié)助孩子收集有關(guān)不同行業(yè)的工具與工作內(nèi)容的圖片。
5.讓幼兒在家學(xué)做事情,,從小就有勞動的習(xí)慣,。
1.在自然角中放入黃豆、土豆等,,讓幼兒做種子發(fā)芽試驗,,引導(dǎo)幼兒觀察、照顧,。
2.布置“我的樹朋友”專欄,。
3.布置“花的世界”專欄,將幼兒折剪畫作品及收集的各種花卉圖片布置其中,。
4.布置不同行業(yè)勞動者的圖片,,使幼兒知道勞動不分貴賤,勞動者是值得尊敬的,。
布置“小鬼顯身手”主題墻面,,將幼兒制作的糕點、設(shè)計的房子等展示出來,。
幼兒園大班4月份工作計劃篇七
繼續(xù)進行《下雨的日子》主題的延伸活動——水,,萌發(fā)幼兒對生活中水的觀察興趣,來了解更多水的知識,。
《冷和熱》主題中,,帶領(lǐng)幼兒一方面體驗夏日的炎熱,一方面感受冰的溫度和融化的過程;在日常生活中,來關(guān)注“冷和熱”食物,,對自然現(xiàn)象中物體的“變冷和變熱”現(xiàn)象產(chǎn)生興趣,。讓幼兒體驗冷熱變化的同時,,滿足探索的xx,,提高自身的感受能力。同時學(xué)習(xí)一些使自己涼快的方法,,如:游泳,、乘涼、空調(diào),、電扇等,,知道幾種簡單的保護自己的方法,做個健康,、活潑的夏日寶貝,。
1.天氣炎熱,教育幼兒勤洗澡,、換衣服,、涂護膚品,養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好習(xí)慣,。
2.天氣炎熱,,提醒幼兒多喝水,在樹蔭下進行活動,、出汗了及時休息,。
3.日常生活中,督促幼兒洗手時良好的洗手習(xí)慣,,不玩水,,不把水潑到水池外面或潑到同伴身上。
4.午睡時,,做好午睡室的通風(fēng)工作,、提醒幼兒午睡時把手伸到被子外面。
5.提醒家長及時給孩子更換薄被并鋪上涼席等,。
1.請家長“6.1”帶孩子到公園等地方玩,,感受節(jié)日氣氛,并且送給孩子一件有意義的禮物,。
2.利用晚上時間多陪陪孩子,,一起玩耍、一起交流,。
3.教育孩子注意夏季個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生,,不多吃冷飲、冷凍食物等。
4.請家長有意識地告訴孩子夏季人們的活動,,合理安排好孩子的生活起居,。
5.讓孩子觀察冰箱以及冰箱里的東西,感覺冰箱里取出來的東西很涼,。提醒孩子知道吃冷的食物會引起腸胃的不適,。
6.做好家園溝通工作,充分利用幼兒成長檔案,、家校路路通,、上門家訪等形式,與家長交流幼兒在園,、在家情況,,使孩子在各方面逐步提高。
1.六一節(jié)日之后,,組織幼兒交流:兒童節(jié)怎么過的?相互分享節(jié)日的喜悅情緒,。
2.評選幼兒好孩子、進步獎與好家長,,做好期末結(jié)束整理工作,。
幼兒園大班4月份工作計劃篇八
根據(jù)三月份的教學(xué)情況,四月的大班教學(xué)計劃如下:
春天來了,。
1,、在教師的引導(dǎo)下關(guān)注周圍自然景象的明顯變化,知道春天的明顯特征,。
2,、親近大自然感受春天的美麗,學(xué)習(xí)用自己喜歡的方式表達自己對春天的感受,。
1,、《天氣暖和了》、《下春雨了》,、《小雨點》,、《歡迎春姑娘》。
2,、《送花衣》,、《迎春花》、《粉紅色的桃花》,、《尖尖的春筍》,、《小紅花找朋友》。
3,、《春天到了,,種子發(fā)芽了》、《大樹、小樹和小草》,、《春游真快樂》,。
4、《小草綠了,、花兒開了》,、《花兒真好看》、《我們一起植樹》,。
1,、請家長帶幼兒去踏青,引導(dǎo)幼兒觀察春天植物的變化,,鼓勵幼兒提出問題。家長要耐心作回答,,與幼兒交談,,引導(dǎo)幼兒用簡單的語言描述春天的景象。
2,、請家長讓幼兒把在野外采集的野花,、野草和和家中有關(guān)春天的圖書和照片帶到幼兒園里來。
3,、帶領(lǐng)幼兒每天給鐘的植物澆水,,引導(dǎo)幼兒觀察種子發(fā)芽、生長的過程讓幼兒知道,、春天播種的季節(jié),。
1、美工區(qū)放置一些花瓣,、野花,、野草等,以及剪刀,、漿糊,,各色皺紋紙、顏料,、油畫棒等工具,。
2、娃娃家放一些春天的衣服,,讓孩子幫娃娃換上春裝,。
3、語言區(qū)投放一些春天的圖片,,供幼兒講故事,,表演用。
4、建構(gòu)區(qū)投放一下圖形積木,,供幼兒拼搭用,。
幼兒園大班4月份工作計劃篇九
1.歡慶“六一”節(jié),組織幼兒參加園舉行的朗誦兒歌比賽,。
2.做好夏季衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,,保證幼兒充足飲水;預(yù)防腸道傳染疾病等。
3.做好學(xué)期結(jié)束工作(評選好孩子,、填寫幼兒匯報單,、物品整理等)。
主題活動:《小朋友過節(jié)了》
主題目標(biāo):
知道“六一”是小朋友的節(jié)日,,愿意參加幼兒園的各項活動,,感受過節(jié)的快樂,學(xué)習(xí)用語言表達自己在節(jié)日中的愉快心情,。
主題活動:《冷和熱》
主題目標(biāo):
1.親身體驗夏日的炎熱,,進一步感知夏天的特征。
2.對“冷,、熱的反差”,、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產(chǎn)生探索興趣,。
3.知道幾種夏日保護自己的方法,,做個健康活潑的夏日寶寶。
主題活動:《我要升中班啦》
主題目標(biāo):
了解中班的小朋友的學(xué)習(xí)和生活,,懂得升班的光榮和長大的意義,,激發(fā)做中班哥哥、姐姐的愿望,。
1.帶孩子感受節(jié)日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物,。
2.建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久,活動時注意防曬,。
3.培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習(xí)慣,。
4.家長提醒孩子吃冰糕等食品要有所節(jié)制,以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西,,以免燙傷,。
5.指導(dǎo)家長合理安排好幼兒的暑期生活。
1.師生齊動手,,布置活動室,,把幼兒制作的彩鏈掛起來裝扮活動室,增添節(jié)日的氣氛,。
2.布置主題墻飾:涼快招術(shù),。
3.做好學(xué)期結(jié)束的物品整理工作(報告單等的填寫與發(fā)放),。
幼兒園大班4月份工作計劃篇十
本班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活,常規(guī)有了進一步的提高,。伴隨著陽光體育活動的開展,,本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱,,需要教師重點培養(yǎng),。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié),尤其是“xxx”疾病的易在幼兒中傳播,,因此,,我們將繼續(xù)加強一日健康生活常規(guī)培養(yǎng),讓幼兒知道勤洗手,、不吃手的道理,。
1.感知春季及常見動物的明顯特征,和幼兒一起開展活動,。
2.指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語,,主動與同伴、老師打招呼,。
3.開展陽光體育活動,在游戲中提高幼兒跳,、平衡的能力,。
4.繼續(xù)開展“我的好朋友”主題活動——我們在一起。
健康領(lǐng)域
1.不用臟手揉擦眼睛,,不將手或異物放入口鼻中,。
2.知道身體不舒服時告訴成人。
3.知道外出時不離開成人,,不和陌生人走,,不接受陌生人的物品。
4.在游戲中提高幼兒跳,、平衡的能力,。
語言領(lǐng)域
1.愿意跟讀兒歌,能復(fù)述故事的一部分或短小故事,。
2.能夠一頁一頁的翻看圖書,,指認、講述畫面中感興趣的人或物,。
3.愿意用語言與別人交往,,喜歡應(yīng)答。
社會領(lǐng)域
1.能夠主動幼兒使用禮貌用語,,主動與同伴,、老師打招呼,。
2.認識常見的交通工具。
3.學(xué)習(xí)輪流,,體驗規(guī)則作用,,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識。
科學(xué)領(lǐng)域
1.用對應(yīng)的方法體會物體數(shù)量的多與少,。
2.正確辨認上下方位,,正確運用空間語言。
3.喜歡,、愛護動植物,,愿意參加飼養(yǎng)小動物、給植物澆水活動,。
4.感知春季季節(jié)特征,,體會天冷多穿衣服,天熱少穿衣服,。
藝術(shù)領(lǐng)域
1.認識幾種打擊樂器,,養(yǎng)成正確使用樂器的習(xí)慣。
2.學(xué)唱六度范圍五聲調(diào)歌曲,,能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,。
3.運用簡單圖形和自己喜歡的顏色,大膽,、有意識的表現(xiàn)熟悉的事物,。
4.能運用印章、撕貼,、點畫等材料和方式進行簡單的裝飾活動,。
家園共育
1.隨著春季到來,家長可以多帶幼兒進行戶外鍛煉,,增強幼兒體質(zhì),。
2.隨時引導(dǎo)幼兒觀察植物在春季里的變化,感受春季的到來,。
3.家長協(xié)助教師引導(dǎo)幼兒懂得與同伴友好相處的方法,,并在活動中主動來運用。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面,。
2.創(chuàng)設(shè)自然角,,和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動植物,,方便幼兒觀察,。
3.增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。
幼兒園大班4月份工作計劃篇十一
1.在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言,,但不愛動腦筋,,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等,。
2.在教育教學(xué)的方式方法上我們還應(yīng)該進一步推敲,,想方設(shè)法的讓孩子學(xué)起來更快樂更喜歡。
3.幼兒對知識的理解以及運用上都有了明顯的提高,,在各方面的能力發(fā)展上都有了良好的表現(xiàn),,最為突出的是在日常生活中能夠有秩序不亂的進行一日常規(guī),而且幼兒的操作能力,、動手能力,、動腦能力、觀察能力,、表達能力都有了明顯的提高,。
1.教師得引導(dǎo)下大部分幼兒養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,能正確使用毛巾,,飯前便后能主動洗手,。
2.指導(dǎo)幼兒安全有序地取水,提醒幼兒不浪費水,、不喝生水,、喝水時不說笑,不邊走邊喝水,。
3.由于氣候原因,,對幼兒即時增減衣物,預(yù)防感冒與其他傳染疾病的發(fā)生
班級里很多幼兒喜歡拖著或是推著椅子走路,,這樣的行為存在著很大的安全隱患。我通過談話法給幼兒做了一個正確搬椅子的方法示范:一只手握著椅子背的上方,,一只手握椅子腿下方搬椅子,。并鼓勵幼兒學(xué)做搬椅子的動作。這樣幼兒有了一個正確的模仿對象,,自然會很好的搬椅子,,當(dāng)然還有幼兒如何使用毛巾擦嘴、擦手;怎樣洗手等等,,都要給幼兒一個正確的方法,。
教育小朋友平時走路時不亂跑,上下樓梯要靠右行,,站隊時不擁擠,,玩玩具時不爭搶,上下幼兒園要家長親自接送,,一個人不能到處亂跑,,以防意外事故的發(fā)生,。在教師的教育和督促下,小朋友們都能遵守要求,,各個都平平安安健健康康,。
為了讓家長更加放心,我們會經(jīng)常給坐車的寶寶家去電話,,及時向她們反饋寶寶在園情況,,親自接送的家長,我們也是利用家長來接寶寶的時間,,即使向家長匯報寶寶一日在園表現(xiàn),,同時每周都會按時發(fā)放《家園聯(lián)系冊》,反饋寶寶一周在園表現(xiàn),,便于家長了解,,做到真正的家園共育。
在下一個月里,,我們應(yīng)該更加努力的完成好工作,,繼續(xù)努力!
幼兒園大班4月份工作計劃篇十二
1、吸引幼兒參加集體活動,,并努力使其在一日活動中保持愉快的情緒,。
2、在日常生活中引導(dǎo)幼兒觀察自己的身體,,了解身體基本部位的功能,,知道自己和別人不一樣,了解每個人的指紋都是不相同的,,發(fā)現(xiàn)身體會動的部位,。
3、幫助幼兒了解生活中會遇到的危險,,知道有急事要撥打求助電話,,形成初步的自我保護意識,懂得保護身體的重要性,,有病時能勇敢接受醫(yī)生的治療,。
4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,,能夠做一些力所能及的事情,。
5、創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境,,調(diào)動幼兒對圖書的興趣,,引導(dǎo)幼兒從前向后一頁一頁的翻閱圖書。
6,、鼓勵幼兒觀察和自己動手制作植物標(biāo)本,,對生活中科學(xué)現(xiàn)象的探索感興趣,。
7、在日常生活中引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)給物體進行分類并發(fā)現(xiàn)其中的趣味,,幫助幼兒掌握比較物體長短的方法,。
8、幫助幼兒在操作和生活活動中認識數(shù)字6和7,,理解7以內(nèi)數(shù)的實際意義,。
9、激發(fā)幼兒隨音樂表演的興趣,,在快樂的韻律活動中學(xué)習(xí)踵趾小跑步等,。
10、培養(yǎng)幼兒對美術(shù)活動的興趣,,引導(dǎo)其學(xué)習(xí)用線條,、色彩表現(xiàn)自己的生活,通過折紙手工等活動鍛煉動手能力,。
11,、組織幼兒開展豐富的體育活動,帶領(lǐng)幼兒練習(xí)行進跳,、動作協(xié)調(diào)的走,、跑,學(xué)習(xí)鉆的方法和技能,。
1,、設(shè)計布置各種危險品的標(biāo)志,提醒幼兒注意,,幫助幼兒認識和記憶,。
2、讓幼兒自己做穿脫衣服,、系鞋帶等力所能及的事情,,并樂意幫助同伴。
3,、安排值日生,擺放,、整理班級玩具和物品,,感受勞動的快樂。
4,、游戲活動結(jié)束后提醒幼兒分類收拾,、整理。
5,、幼兒午睡時提醒其采取正確的睡眠姿勢,,并自己穿脫衣服,。
6、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)點數(shù)活動室等場所內(nèi)數(shù)量為7以內(nèi)的有關(guān)物品,,培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)思維,。
7、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)生活中常見的物體的長短差異,,并能用確切的語言表達自己的認識,。
1、設(shè)計布置各種危險品的標(biāo)志,,提醒幼兒注意,,幫助幼兒認識和記憶。
2,、讓幼兒自己做穿脫衣服,、系鞋帶等力所能及的事情,并樂意幫助同伴,。
3,、安排值日生,擺放,、整理班級玩具和物品,,感受勞動的快樂。
4,、游戲活動結(jié)束后提醒幼兒分類收拾,、整理。
5,、幼兒午睡時提醒其采取正確的睡眠姿勢,,并自己穿脫衣服。
6,、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)點數(shù)活動室等場所內(nèi)數(shù)量為7以內(nèi)的有關(guān)物品,,培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)思維。
7,、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)生活中常見的物體的長短差異,,并能用確切的語言表達自己的認識。
幼兒園大班4月份工作計劃篇十三
主題名稱:大自然的語言從頭到腳
1,、墻角張貼一張?zhí)鞖庥涗洷?,供幼兒每天觀察后記錄。
2,、種植角中,,至少每組有一盆植物供幼兒日常觀察,并作記錄。
3,、布置“小水滴旅行圖”,,使幼兒通過小水滴的旅行圖清晰地了解水的三態(tài)變化及一些自然現(xiàn)象的形成原因。
4,、活動室中可垂吊一些氣象標(biāo)志,,如紙板做出的太陽、月亮,、雨滴和閃電等圖形,,烘托主題氣氛。
5,、將人體的器官圖張貼在室內(nèi)墻面上,,供幼兒觀看。
6,、創(chuàng)設(shè)“小醫(yī)院”,,放置聽診器、壓舌板,、醫(yī)生的服裝,,供幼兒游戲。
1,、將主題的意圖告訴家長,,要求家長有意識地引導(dǎo)孩子觀察一些現(xiàn)象。如水蒸氣,、清晨的霧,、夕陽等。
2,、雙休日帶孩子一起去看云,、放風(fēng)箏。
3,、連續(xù)收看電視中的氣象預(yù)報,,模仿表現(xiàn)氣象預(yù)報中幼兒易掌握的部分,如天氣狀況,、氣溫高低,。
4、請家長提供有關(guān)氣象方面的書籍,,并與孩子一起閱讀,。
5、家中貼一張“成長圖表”,,記錄孩子的身高、體重、手印等,,讓孩子感受自己的成長,。
6、家長與孩子一起閱讀有關(guān)身體的書籍,,并與孩子一同談?wù)撋眢w話題,。
1、理解故事中小水滴旅行的原因及過程,,對小水滴的變化過程感興趣,。
2、熟悉歌曲的旋律與內(nèi)容,,用動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,,表達對小雨的喜愛。用各種肢體動作表現(xiàn)水滴變化的過程,,發(fā)展身體的靈活性,、協(xié)調(diào)性,有合作意識,,體驗集體活動的快樂,。
3、學(xué)習(xí)用數(shù)字,、符號記錄種子排列的結(jié)果,,感知物體的大小與排列長短的關(guān)系。
4,、練習(xí)聽信號變換方向運動,,提高動作反應(yīng)能力,表現(xiàn)某種物體在風(fēng)中的運動狀態(tài),。通過不同的玩繩運動,,進一步熟悉身體各部位的名稱,嘗試控制身體部位,,發(fā)展平衡能力和控制能力,。
5、初步了解風(fēng),,體驗與風(fēng)游戲的樂趣,,關(guān)注天氣預(yù)報、感受,、了解風(fēng)級,,初步了解風(fēng)與我們的關(guān)系,能根據(jù)自己的感受分辨風(fēng)力大小,。
6,、通過制作人體模型,了解人體內(nèi)主要器官的位置、特點,。
7,、發(fā)現(xiàn)物體的對稱性,根據(jù)提供的已有圖形,,畫出與物體相對稱的另一半,。
8、能分辨安全與不安全的事,,學(xué)會自我保護,,了解合理的飲食營養(yǎng)結(jié)構(gòu)為自己設(shè)計營養(yǎng)食譜,了解運動與休息的合理節(jié)奏,,能為自己設(shè)想,、安排健康的休息日,學(xué)習(xí)一些保健常識,。
9,、通過圈畫、數(shù)數(shù)活動學(xué)習(xí)區(qū)分單,、雙數(shù),。能正確判斷身體器官的單,、雙數(shù)。
第一周:
1、小水滴旅行
2,、小水滴和太陽
3,、種子排隊經(jīng)典哦
4,、太陽,,您真勤勞
5、太陽下的故事
6,、大風(fēng)車
第二周:
1,、風(fēng)來過了
2、聞風(fēng)而動
3,、有趣的圖形
4,、歡快的小雨滴
5、雨點沙沙
6,、撒花片
第三周:
1,、從頭到腳
2、熱身運動
3,、身體上的單,、雙數(shù)
4、牙齒切碎機
5,、我的身體朋友
6,、我的牙掉了
第四周:
1,、我的關(guān)節(jié)會表演
2、學(xué)會小心
3,、生病不好玩
4,、健康加油站
5、難不倒
6,、健康大道
幼兒園大班4月份工作計劃篇十四
主題一:《從頭到腳》,對于自己的身體,,幼兒一直充滿認識的興趣,。為此,內(nèi)隱的骨胳,、體內(nèi)臟器以直觀的方式巧妙地外顯出來;關(guān)節(jié),、皮膚、腿腳,、牙齒的功能,,在有趣的游戲中實現(xiàn)了情景化的展示;合理的營養(yǎng)需要、健康的生活方式則在本能需要和理智選擇的鮮明對照中,,明白了其中的道理,。
主題二:《動感天地》以“滾滾和蹦蹦”這兩個童話角色好象報幕員,一開場就揭示了運動的要素:狀態(tài),、方向,、作用力。接踵登場的是下落運動,、推拉運動,、振動現(xiàn)象、摩擦現(xiàn)象,、形態(tài)現(xiàn)象,、摩擦力、彈力,、滾動,、滑動、旋轉(zhuǎn)……在引人入勝的三周活動中,,讓幼兒自然而然地對各種各樣地的運動現(xiàn)象發(fā)生著興趣,,探究著運動和力的關(guān)系,建構(gòu)著自己的科學(xué)思維和科學(xué)理論,。在引人入勝的三周活動中,,幼兒自然而然地對各種各樣的運動現(xiàn)象發(fā)生著興趣,探究著運動和力的關(guān)系,,建構(gòu)著自己的科學(xué)思維和科學(xué)理論,。
1,、結(jié)合主題創(chuàng)設(shè)角色游戲“甜甜小醫(yī)院”,幼兒能更好結(jié)合主題進行活動,。
2,、養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,勤剪指甲,,每天帶手帕來園,。
3、了解每日午餐的食物搭配,,知道怎樣才算健康,、合理的進餐,知道健康需要我們細心地養(yǎng)護,。
4,、認識各種各樣的輪子,了解各種輪子的不同作用,。
1,、家長與孩子一起閱讀有關(guān)身體的書籍,并與孩子一同談?wù)撋眢w話題:如我們的心臟有多大,,牙齒是怎樣更換的,,成人的皮膚和孩子的是否一樣,如何保護我們的身體等,,滿足孩子的求知欲望,。
2、家長與孩子一同收集各種與活動相關(guān)的材料,,如盒子,、一次性杯子、鞋子,、輪子,、大小圓筒等。
3,、親子游戲:全家拋球樂,。玩法:幼兒將爸爸的大襯衫系在身上,用手拎起襯衫兩端,,使襯衫變成大圍兜,。父母站在高處,向幼兒拋球,,幼兒拉開襯衫設(shè)法接住拋來的球,。
4、父母條件允許的話陪同孩子穿上溜冰鞋,,體驗滑行和輪子滾動的感覺,。
幼兒園大班4月份工作計劃篇十五
經(jīng)過倆個月的幼兒園生活,,本班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活,常規(guī)有了進一步的提高,。伴隨著陽光體育活動的開展,,本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱,,需要教師重點培養(yǎng),。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié),尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播,,因此,,我們將繼續(xù)加強一日健康生活常規(guī)培養(yǎng),讓幼兒知道勤洗手,、不吃手的道理。
1.感知春季及常見動物的明顯特征,。
2.指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語,,主動與同伴、老師打招呼,。
3.開展陽光體育活動,,在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力,。
健康領(lǐng)域
1.不用臟手揉擦眼睛,,不將手或異物放入口鼻中。
2.知道身體不舒服時告訴成人,。
3.知道外出時不離開成人,,不和陌生人走,不接受陌生人的物品,。
4.在游戲中提高幼兒跳,、平衡的能力。
社會領(lǐng)域
1.能夠主動幼兒使用禮貌用語,,主動與同伴,、老師打招呼。
2.認識常見的交通工具,。
3.學(xué)習(xí)輪流,,體驗規(guī)則作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識,。
藝術(shù)領(lǐng)域
1.認識幾種打擊樂器,,養(yǎng)成正確使用樂器的習(xí)慣。
2.運用簡單圖形和自己喜歡的顏色,,大膽,、有意識的表現(xiàn)熟悉的事物,。
家園共育
1.隨著春季到來,家長可以多帶幼兒進行戶外鍛煉,,增強幼兒體質(zhì),。
2.隨時引導(dǎo)幼兒觀察植物在春季里的變化,感受春季的到來,。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面,。
2.增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。