演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

畢業(yè)論文答辯演講稿3分鐘 畢業(yè)論文答辯演講稿六篇 注會081篇一

上午好！

我是xx,，是x級x班的學生，我的論文題目是：xx,。論文是在xx老師的認真指導和大力支持下完成的，謝謝xx老師,。很感謝各位老師參加我的畢業(yè)論文答辯,，謝謝各位老師。下面我把論文的主要內容向各位老師做一個簡要介紹,，希望得到老師們的指導,。

一、

首先,，是論文的目的及意義,。

目的：

（1）了解、掌握公共服務市場化的基本理論,。

（2）客觀展現(xiàn)公共服務市場化過程中政府履行責任存在的主要問題,。

（3）明確政府在公共服務市場化過程中所應當履行的職能和承擔的責任。

意義：

（1）有助于推動公共服務市場化理論的發(fā)展和完善?，F(xiàn)有的研究雖有政府監(jiān)管的相關內容,，但只是籠統(tǒng)的說政府應當監(jiān)管，而鮮有專門論述政府的職責問題,。因此,，對此問題的研究將會豐富公共服務市場化的基本理論。

（2）有助于解決我國公共服務供給的現(xiàn)實問題,，提升公共服務供給的質量和效率,。

（3）有助于更好的“卸載”政府職能，推動政府職能優(yōu)化,。

其次,，我想談談這篇論文的結構和主要內容。

本文分為四個部分,。

第一部分是前言,。這部分主要講述選題目的和意義以及研究思路和方法。

第二部分是公共服務市場化過程中的政府責任問題概述,。這部分主要論述：

（1）相關概念

（2）公共服務市場化過程中政府承擔的責任,。

（3）公共服務市場化過程中政府履行責任所存在的問題。

（4）公共服務市場化過程中政府責任缺失的危害性,。

第三部分論述公共服務市場化過程中政府履行責任所存問題的原因,，如：

（1）政府在公共服務市場化進程中的職責不明確,。

（2政府在公共服務市場化進程中監(jiān)管的失位和越位。

（3）政府責任追究不到位等,。

第四部分是完善公共服務市場化過程中政府責任的相關對策及建議,，例如：

（1）明確政府在公共服務市場化過程中的職責。

（2）政府對市場主體的監(jiān)督,。

（3）完善公共服務問責機制,，依法追究政府責任等。

由于筆者在專業(yè)知識,、理論視野方面的局限,，對公共服務市場化過程中政府責任問題的研究不全面，在完善公共服務特許經營制度方面的論述不夠詳細具體,，社會公眾對政府的監(jiān)督措施方面需要深化,，希望通過以后的學習繼續(xù)研究。請各位老師多多批評指正,，謝謝老師,！

畢業(yè)論文答辯演講稿3分鐘 畢業(yè)論文答辯演講稿六篇 注會081篇二

尊敬的各位老師：

大家上午好!我叫jpxxw，本次論文指導老師是×××老師,，我選的畢業(yè)論文題目是《提升浙江省出口優(yōu)勢產業(yè)集群競爭力的對策研究》,，下面我先匯報一下自己選擇這篇論文的動機以及論文選題背景、基本寫作思路,、理論與實踐意義,。

首先來陳述一下我的寫作動機。我來自臺州,，在沒寫這篇論文之前我僅知道臺州各地存在生產相同產品的特色鄉(xiāng)鎮(zhèn),，比較熟悉的有臨海的太平洋彩燈城、臺州的的服裝機械,、玉環(huán)的閥門等等,，根據(jù)xx年底的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，其中閥門水泵占全國出口的60%以上,，縫紉機和電動裁剪機在國際上占有70%的市場份額等等,。而浙江，眾所周知是一個貿易大省,，我想出口與產業(yè)集群應該有醒目的聯(lián)系,，所以，我就選擇了《提升浙江省出口優(yōu)勢產業(yè)集群競爭力的對策研究》,，一方面是希望通過這篇論文能讓自己更加清楚的了解浙江省出口優(yōu)勢產業(yè)集群的分布,、現(xiàn)狀及國際競爭力，二則因為自己屬于國貿專業(yè)，也希望以后能從我省的優(yōu)勢產業(yè)集群中挖掘更多的商機,，為自己的未來作些理論的鋪墊,。畢業(yè)論文答辯演講稿

其次來陳述的是本篇論文的主要論點及結構。雖然這篇論文的選題有點長,，但我覺得中心還是應該扣在最后的幾個字上,，即“集群競爭力的對策分析”。 所謂“產業(yè)集群”,，是指在某一產業(yè)的上下游企業(yè)在一定區(qū)域內大量集聚,，形成了競爭優(yōu)勢的經濟群落。北京大學教授王緝慈在論壇中指出,，提高出口競爭力的關鍵是發(fā)展富有特色的產業(yè)集群,，力避產業(yè)集群的同質性的重復建設。因此,，我的論文從浙江省出口優(yōu)勢產業(yè)集群的發(fā)展現(xiàn)狀和主要特點著手，力求尋找到我省出口優(yōu)勢產業(yè)集群具有優(yōu)勢的軟硬件基礎,。我總結出來的幾點是規(guī)模喜人,、產業(yè)結構合理、產品分工細致,、出口競爭優(yōu)勢顯著等,。

在論證浙江省出口優(yōu)勢產業(yè)集群競爭力及其競爭優(yōu)勢的時候，我主要分析浙江省產業(yè)集群的幾個關系,，比如企業(yè)集聚與生產效率,、國際競爭力的關系，集群競爭力與競爭壓力,、創(chuàng)新能力的關系,，“區(qū)位品牌”與集群競爭力的聯(lián)系等。而出口優(yōu)勢產業(yè)集群競爭力的決定因素也常規(guī)的從國家層面,、集群層面,、企業(yè)層面 “先大角度再小口徑”地分析。

這篇大學生畢業(yè)論文對浙江省出口優(yōu)勢產業(yè)集群競爭力指標分析也主要集中在第三部分,，這也是我對策研究的理論根據(jù),。其中包括集群占浙江省近幾年六成左右的主要經濟指標----浙江省03~xx年的進出口額，浙江省出口優(yōu)勢產業(yè)集群中主要企業(yè)在各地區(qū)的分布情況,，例舉溫州民營中小企業(yè)對海外市場進入方式偏好,，而競爭力指標也主要圍繞貿易競爭力指標(tc指數(shù))，出口分散度等進行論述,。并進一步提出浙江省出口優(yōu)勢產業(yè)集群競爭力的制約因素,。這些都是浙江省出口優(yōu)勢產業(yè)集群競爭力的對策提出的基礎。

論文的重心也是通過以上的分析來給出提升浙江省出口優(yōu)勢產業(yè)集群競爭力的對策。我借鑒了大學經濟類科目的主要歸納方法,，分別從政府,、企業(yè)、行業(yè)協(xié)會三個角度來提出相應的對策,。也可以說是宏觀與微觀對策的雙重分析來應答如何提升浙江省出口優(yōu)勢產業(yè)集群競爭力,。

在寫完這篇論文的時候，自己感覺條理上還不是很嚴謹,，出現(xiàn)了一些觀點的重復,，對一些具體數(shù)據(jù)的收集還有許多不足，使得這篇論文在對浙江省出口優(yōu)勢產業(yè)集群競爭力的的思考還停留在比較粗淺的層面,，不論在理論方面,，還是在實踐方面都有許多問題需要繼續(xù)進行深入、細致地探索,。但也因為通過寫這篇論文使我對浙江的出口優(yōu)勢產業(yè)集群的分布,、產業(yè)集群狀況及出口總體概況有了大致的了解，大學本專業(yè)所學的部分知識也重新被認識與肯定,，因此也可以說一篇論文使我受益匪淺,。

畢業(yè)論文答辯演講稿3分鐘 畢業(yè)論文答辯演講稿六篇 注會081篇三

各位老師，同學們：

晚上好!

我叫xxx,，是20xx級會計三班的學生,。我今天論文答辯的題目是《民營中小企業(yè)財務風險的成因及防范》。我的論文是在xxx老師的細心指引及教導下完成的,，在這里我要對我的指導老師表示感謝,。我也要對在坐的各位老師表示感謝，謝謝你們百忙之中還來參加我的論文答辯,。接下我把我的論文選題的初衷及主要內容向各位老師做一陳述,，希望老師們在不足之處給予指導批評。

在20xx年經濟危機暴發(fā)以來,，全球的經濟一直低迷,。這對我國中小企業(yè)的影響更是空前：企業(yè)倒閉、老板跑路,、跳樓等等負面新聞在人們的生活中頻頻出現(xiàn),。

中小企業(yè)在我國社會經濟發(fā)展中做出了重大的貢獻，尤其是在就業(yè)和稅收方面,，占有著不容忽視的地位,。但隨著民營經濟規(guī)模的不斷壯大，中小企業(yè)由于自身實力薄弱,、資金不充足等原因,，在市場運作中應變能力差，暴露出的問題也越來越多，尤其是在當前經濟形勢不佳的大背景下,，民營中小企業(yè)成本大幅上升,，出口型民營中小企業(yè)更是陷入上下游擠壓的困境，發(fā)展期間未顯現(xiàn)的財務風險問題更是顯露無遺,。所以民營中小企業(yè)財務風險的問題已經不容忽視了,。

一、描述財務風險的概念,，分析財務風險產生的原因及類別,，并結合雅戈爾集團的財務報表對財務風險做了實例分析。

二,、從民營中小企業(yè)的基本情況入手,，進一步對我國民營中小企業(yè)財務風險成因進行分析。

三,、以浙江信泰集團為例,，分析當前形勢下我國中小企業(yè)普遍面臨的財務風險。

四,、針對民營中小企業(yè)所面臨的財務風險提出了四條防范措施,。

(一)應建立健全的內部稽核制度

(二)組成專門的財務風險管理小組

(三)加強日常資金管理，保證資金合理匹配

(四)選擇正確的風險管理策略

五,、總結,。在一場場風暴過后,，中小企業(yè)越來越受到重視,，自20xx年始，我國已出臺了不少的政策受惠于中小企業(yè),，促使其健康穩(wěn)定發(fā)展,。

我的這篇論文主要談論民營中小企業(yè)財務風險的成因及防范，雖然是通過收集資料及運用自己所見所學的有限知識完成了,，但還是因為自己身有限的知識及見識,，沒能對這些存在的問題進行更深層次的剖析。有很多遺漏的,，不足的地方,，希望老師們能給予指導，這對于我今后工作學習有相當大的幫助,。再次謝謝大家,。

畢業(yè)論文答辯演講稿3分鐘 畢業(yè)論文答辯演講稿六篇 注會081篇四

各位評委老師，同學們：

上午好,！我是惠州學院中文系03本2班的學生xxx,。我的畢業(yè)論文的題目是《再論蘇軾寓惠散文》，我的指導老師是曹國安講師。我當初之所以選擇研究蘇軾的寓惠散文,，主要是因為蘇軾是我比較喜歡的一個作家,，他是我國文化發(fā)展史上一位多才多藝的“全能”式的通才，在散文創(chuàng)作方面,，他更是是繼歐陽修之后,，宋代詩文的革新運動的卓越領導者和文壇領袖，唐宋散文八大家之一,。他的散文代表了北宋古詩文運動的最高成就,。在蘇軾四十多年的文藝創(chuàng)作生涯中，他寫了大量的散文，含括了眾多的體裁品類,。蘇軾在寓惠期間,，不僅創(chuàng)作了大量的詩詞，同時也寫了不少散文作品,，包括書信在內共有326篇。這些寓惠散文作品便成了我研究此課題的最直接的文本基礎,。此外,，在大學學習期間，我選修了蘇軾寓惠研究方面的相關課程,，對蘇軾在貶謫惠州的相關事宜有一定的了解,，也積累了一定的寫作素材，有利于該課題的研究和寫作工作的開展,。

我的論文《再論蘇軾寓惠散文》主要從蘇軾的散文及其寓惠期間的時代背景入手,，著手從蘇軾的思想品格和人生哲學的角度，結合蘇軾寓惠散文的具體作品進行分析,，去探討蘇軾寓惠散文的內容題材和藝術特色,，并嘗試挖掘出蘇軾寓惠散文的文化價值來。

具體說來,，我的論文分為以下五個部分：

第一部分主要是總體上介紹蘇軾散文創(chuàng)作及其在寓惠期間的貶謫生活經歷和散文創(chuàng)作,。

第二部分主要從四個方面去闡述蘇軾寓惠散文的內容題材。蘇軾寓惠散文取材廣泛,，內容豐富,，蘊意深邃，感情真摯,，充滿理趣,。或寫景狀物,，寄寓深遠,；或談經論道,，釋說世理；或敘古述今,，慨嘆人生,；或緬懷親友，訴說真愛,。

第三部分主要從五個方面去闡述蘇軾寓惠散文的藝術特色,。蘇軾寓惠散文，藝術形式靈活多變,，筆鋒清新自然,，感情真摯懇切，寓意深遠理趣,，語言平淡簡樸,，具有獨特的藝術特色。具體表現(xiàn)為：“文理自然,，姿態(tài)橫生,，閑適曠達，渾然天成,；情如泉涌,，隨物賦形；辭達,；命題立意,，新穎深刻，高遠幽邃,；沉穩(wěn)漸熟,，平淡簡樸?！蔽宸矫娴膬热?。

第四部分則簡明地闡述了蘇軾寓惠散文具有三方面的文化價值,，包括：蘇軾寓惠散文是后人研究蘇軾寓惠經歷的重要歷史文獻,；蘇軾寓惠散文是他晚年文藝思想、審美情趣發(fā)生轉變的佐證,；蘇軾寓惠散文是蘇軾所有散文的重要組成部分,。

第五部分主要是畢業(yè)論文結束語。

雖然目前學術界在蘇軾散文研究領域取得了較大的進展,，近20年來,，出版和發(fā)表了數(shù)量可觀的散文研究的著作和論文，但在蘇軾寓惠散文研究方面的論文還很少,，除了零散的一些論文外,，在這個方面幾乎是個未開墾的處女地,。因此進行蘇軾寓惠散文研究具有現(xiàn)實的學術價值。雖然我的論文是《再論蘇軾寓惠散文》,，但與前人所寫的《試論蘇軾寓惠散文》相比,，具有創(chuàng)新之處，就是我在闡述了蘇軾寓惠散文的內容題材和藝術特色的基礎上,，更進一步指出了蘇軾寓惠散文所具有的文化價值來,。

在畢業(yè)論文的準備和寫作過程中，我閱讀了大量的蘇軾寓惠散文方面的相關書籍和學術期刊論文,，并參考了部分畢業(yè)論文總結范文,。這得得益于我們學校圖書館豐富的參考書籍和中國學術期刊網中的專業(yè)論文。本論文經過一二三稿并最終定稿,，在這期間,，我的論文指導老師曹國安老師對我的論文進行了詳細的修改和指正，并給予我許多寶貴的建議和意見,。其中,，我的論文題目就是在曹老師的提議下而最終擬定的。在這里,，我對他表示我最真摯的感謝和敬意,！

上就是我的畢業(yè)論文答辯自述，希望各評委老師認真閱讀論文并給予評價和指正,。謝謝,！

畢業(yè)論文答辯演講稿3分鐘 畢業(yè)論文答辯演講稿六篇 注會081篇五

各位評委老師，同學們：

大家上午好,！

我是xx學院中文系的學生xxx,。我的畢業(yè)論文的題目是《再論蘇軾寓惠散文》，我的指導老師是xxx,。我當初之所以選擇研究蘇軾的寓惠散文,，主要是因為蘇軾是我比較喜歡的一個作家，他是我國文化發(fā)展史上一位多才多藝的“全能”式的通才,，在散文創(chuàng)作方面,，他更是是繼歐陽修之后，宋代詩革新運動的卓越領導者和文壇領袖,，唐宋散文八大家之一,。他的散文代表了北宋古詩文運動的最高成就。在蘇軾四十多年的文藝創(chuàng)作生涯中,，他寫了大量的散文,，含括了眾多的體裁品類。蘇軾在寓惠期間,，不僅創(chuàng)作了大量的詩詞,，同時也寫了不少散文作品,，包括書信在內共有326篇。這些寓惠散文作品便成了我研究此課題的最直接的文本基礎,。此外,，在大學學習期間，我選修了蘇軾寓惠研究方面的相關課程,，對蘇軾在貶謫惠州的相關事宜有一定的了解,，也積累了一定的寫作素材，有利于該課題的研究和寫作工作的開展,。

我的論文《再論蘇軾寓惠散文》主要從蘇軾的散文及其寓惠期間的時代背景入手,，著手從蘇軾的思想品格和人生哲學的角度，結合蘇軾寓惠散文的具體作品進行分析,，去探討蘇軾寓惠散文的內容題材和藝術特色,，并嘗試挖掘出蘇軾寓惠散文的文化價值來。

具體說來,，我的論文分為以下四個部分：

第一部分主要是總體上介紹蘇軾散文創(chuàng)作及其在寓惠期間的貶謫生活經歷和散文創(chuàng)作,。

第二部分主要從四個方面去闡述蘇軾寓惠散文的內容題材。蘇軾寓惠散文取材廣泛,，內容豐富,，蘊意深邃，感情真摯,，充滿理趣,。或寫景狀物,，寄寓深遠,；或談經論道，釋說世理,；或敘古述今,，慨嘆人生；或緬懷親友,，訴說真愛,。

第三部分主要從五個方面去闡述蘇軾寓惠散文的藝術特色。蘇軾寓惠散文,，藝術形式靈活多變,，筆鋒清新自然,，感情真摯懇切,，寓意深遠理趣，語言平淡簡樸,，具有獨特的藝術特色,。具體表現(xiàn)為：“文理自然,，姿態(tài)橫生，閑適曠達,，渾然天成,；情如泉涌，隨物賦形,；辭達,；命題立意，新穎深刻,，高遠幽邃,；沉穩(wěn)漸熟，平淡簡樸,?！蔽宸矫娴膬热荨?/p>

第四部分則簡明地闡述了蘇軾寓惠散文具有三方面的文化價值,，包括：蘇軾寓惠散文是后人研究蘇軾寓惠經歷的重要歷史文獻,；蘇軾寓惠散文是他晚年文藝思想、審美情趣發(fā)生轉變的佐證,；蘇軾寓惠散文是蘇軾所有散文的重要組成部分,。

雖然目前學術界在蘇軾散文研究領域取得了較大的進展，近20年來,，出版和發(fā)表了數(shù)量可觀的散文研究的著作和論文,，但在蘇軾寓惠散文研究方面的論文還很少，除了零散的一些論文外,，在這個方面幾乎是個未開墾的處女地,。因此進行蘇軾寓惠散文研究具有現(xiàn)實的學術價值。雖然我的論文是《再論蘇軾寓惠散文》,，但與前人所寫的《試論蘇軾寓惠散文》相比,，具有創(chuàng)新之處，就是我在闡述了蘇軾寓惠散文的內容題材和藝術特色的基礎上,，更進一步指出了蘇軾寓惠散文所具有的文化價值來,。

在畢業(yè)論文的準備和寫作過程中，我閱讀了大量的蘇軾寓惠散文方面的相關書籍和學術期刊論文,。這得得益于我們學校圖書館豐富的參考書籍和中國學術期刊網中的專業(yè)論文,。本論文經過一二三稿并最終定稿，在這期間,，我的論文指導老師對我的論文進行了詳細的修改和指正,，并給予我許多寶貴的建議和意見。其中,，我的論文題目就是在老師的提議下而最終擬定的,。在這里,，我對他表示我最真摯的感謝和敬意！

以上就是我的答辯自述,，希望各評委老師認真閱讀論文并給予評價和指正,。謝謝！

畢業(yè)論文答辯演講稿3分鐘 畢業(yè)論文答辯演講稿六篇 注會081篇六

尊敬的評委老師：

早上好,！

我叫×××,，20xx級社會學專業(yè)學生。我的畢業(yè)論文題目是《社會學視野下金庸小說中的婚戀觀》,。我的指導老師是張紅老師,。從確定選題、擬定提綱,、完成初稿,，到最后定稿，我得到了張老師的精心細致指導,，使我很快掌握了論文的寫作方法,，并在較短的時間里完成了論文的寫作。不管今天答辯的結果如何,，我都會由衷的感謝指導老師的辛勤勞動,，感謝各位評委老師的批評指正。

截至目前,，在學術界有關金庸武俠小說的論著非常多,，但尚無從社會學視野下對金庸小說中婚戀觀的研究。選擇金庸小說作為畢業(yè)論文的寫作題材,，一方面是因為我對金庸小說比較喜歡,，包括由金庸小說改編而成的電視劇。的確,，金庸小說不僅向我們展現(xiàn)了俠客的快意恩仇,，還借用江湖這個社會,使人物擺脫傳統(tǒng)社會的束縛或少受社會制度的束縛。男女俠客不問出身,不講家庭地位,、社會背景,只講兩性相悅,、以情相許,能實現(xiàn)真正意義上的男女平等、戀愛自由,。另一方面結合當今社會現(xiàn)實,，許多現(xiàn)象與金庸小說中的情節(jié)有一些相似，揭示其中的聯(lián)系,，警示世人,，以倡導和諧的、理想的婚姻。

在這篇論文中,，主要采用了內容分析和現(xiàn)實對比的寫作手法,，各部分安排按照先典型分析,，具體對照現(xiàn)象,，理論分析，再闡明現(xiàn)代性特征的層次進行,。具體結構如下：

第一部分為所歸納的金庸小說中的五種愛情類型,；

第二部分為金庸小說中與現(xiàn)實相對應的婚姻類型；

第三部分為關于金庸小說中擇偶的社會學分析,，分為宏觀和和微觀兩個方面分析,。宏觀方面的主要理論有：對于擇偶的個人主義解釋；擇偶的社會文化解釋,；擇偶梯度理論,；同類匹配理論。微觀方面的理論有：1,、相似性理論,；2、需求互補理論,。從以上這些擇偶理論我們可以做出如下推論：相似性原則是擇偶的基本規(guī)律,。無論從哪個理論角度這個結論總是成立的，雖做出如下推論：相似性原則是擇偶的基本規(guī)律,。無論從哪個理論角度這個結論總是成立的,，雖然對具體是什么“相似”有些爭議。在外在社會條件上符合“同類匹配”,，內在條件上又符合“需求互補”,，這似乎就是最完滿的理想婚姻模式。

第四部分為金庸小說中婚戀觀的現(xiàn)代性特征,；在金庸小說中,男女俠客不問出身,不講家庭地位,、社會背景,只講兩性相悅、以情相許,能實現(xiàn)真正意義上的戀愛自由,而這些觀念無疑與現(xiàn)代人的戀愛觀相合,。

第五部分：結論,。

社會是歷史積淀的產物，小說是反映生活,、憧憬生活,、甚至能夠改造生活、提升生活品質的藝術,。在某些傳統(tǒng)思想仍在侵蝕當代人的今天,在已經沖破封建羅網,人們獲得充分的個性自由,，能夠勇于追求自我愛情的今天,回味金庸小說中具有現(xiàn)代性特征的愛情婚戀,對我們仍有啟迪。金庸小說中的愛情不僅反映了作者心目中的愛情觀，也折射出傳統(tǒng)文化孕育下的“集體無意識”及現(xiàn)代人的情感困惑與矛盾境況,，從而具有重要的認識價值,。因此，我們應當超越以愛情為基礎的內涵性婚姻和以現(xiàn)實利益為基礎的.功利性婚姻的簡單對立,，使工具理性與價值理性相結合來構建一種理想的婚姻模式——綜合權衡模式,。

限于各種條件的制約，特別是本人理論水平所限,，使得本論文對金庸小說中婚戀觀的現(xiàn)實意義僅停留在比較粗淺的層面,，尤其是理論方面，還有很多問題需要繼續(xù)進行深入,、細致的思考和探索,。

最后，再次感謝張紅老師在我的畢業(yè)論文寫作過程中所給予的悉心幫助與指導,；其次我要感謝各位專業(yè)師在這四年來對我的教育與培養(yǎng),，沒有你們的教導，也就沒有我的今天,；最后也要感謝本專老業(yè)同學這幾年來對我的關心與支持,，和你們生活在一起的日子我永遠也不會忘記！

懇請各位老師,、同學進行批評指正,，謝謝大家！

畢業(yè)論文答辯演講稿3分鐘 畢業(yè)論文答辯演講稿六篇 注會081篇七

尊敬的各位評委老師：

大家好!我是來自光電學院電子信息工程專業(yè)xx(1)班的學生陳玄玄,。我的論文題目是《基于matlab的qpsk仿真設計與實現(xiàn)》,。我當時之所以選擇選擇這個題目，是因為我覺得做這個課題有重要的意義,，通過完成仿真的設計內容,，可以加深對已學課程通信原理的理解，熟悉通信系統(tǒng)的基本概念,，并復習正交相位偏移鍵控(qpsk)調制解調的基本原理和誤比特率的計算方法,，了解調制解調方式中最基礎的方法，這些方法包括模擬調制中的幅度調制(am)如雙邊帶幅度調制(dsb),、單邊帶幅度調制(ssb),、常規(guī)幅度調制;角度調制中的相位調制(pm)和頻率調制(fm);以及數(shù)字調制中的幅度調制，相位調制,，頻率調制等方式,，了解qpsk的實現(xiàn)方法及數(shù)學原理，掌握通信系統(tǒng)simulink仿真建模方法,。

在著手準備論文寫作的時候,，我針對這個題目,，閱讀大量相關方面的各種資料。對qpsk系統(tǒng)的研究概況有了大致了解,，縷清思路的基礎上確定研究方向,。然后，為了完成論文,，我收集了大量的文獻資料,，其中主要來自網上的論文期刊、圖書館的書目,、學習教材的理論資料,。在導師的耐心指導和幫助下從中選取了主要的參考資料,，經過閱讀主要參考資料,，擬定提綱，寫開題報告初稿,，畢業(yè)論文初稿,，修改等一系列程序，于20xx年6月正式定稿,。

具體來說,，我的論文分為以下四個部分：

第一部分，主要概述了該課題的背景和研究意義以及課題可行性和優(yōu)勢,，并介紹了論文主要研究內容,。

第二部分，主要介紹了論文所要研究的qpsk系統(tǒng)和論文中用到的軟件matlab系統(tǒng)環(huán)境,。

第三部分,，主要是通過matlab中的工具simulink來創(chuàng)建qpsk系統(tǒng)的調制解調原理框圖，然后通過編程,，應用matlab調試,、運行，觀察分析qpsk調制解調過程中各環(huán)節(jié)的波形,，然后結合qpsk信號調制技術的原理得出在加性高斯白噪聲的信道下的傳輸比特錯誤率,。然后，將比特錯誤率和理論值相比較,，繪制出關系曲線,，通過分析系統(tǒng)的性能，證實了仿真模型的可行性,。

第四部分,，基于仿真軟件--matlab進一步實現(xiàn)了系統(tǒng)在分別通過理想信道、通過高斯信道,、先通過高斯白信道再通過瑞利衰落信道時的qpsk系統(tǒng)仿真設計,，將在不同的情況下的系統(tǒng)性能進一步的對比分析，并把所得結果和理論值做對比，這對于理解qpsk系統(tǒng)的性能并對系統(tǒng)面向實際應用的設計,，提供了有效的參考依據(jù),。

經過本次論文寫作，我學到了許多有用的東西,，也積累了不少經驗,，但由于學生能力不足，加之時間和精力有限,，在許多內容表述上存在著不當之處,，與老師的期望相差甚遠，許多問題還有待于進一步思考和探索,，借此答辯機會,，萬分懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見，多指出本篇論文的錯誤和不足之處,，我將虛心接受,，從而進一步深入學習研究，使該論文得到完善和提高,。以上是我對本篇論文的簡單的介紹,，敬請各位評委老師提出寶貴的意見，謝謝!

畢業(yè)論文答辯演講稿3分鐘 畢業(yè)論文答辯演講稿六篇 注會081篇八

尊敬的各位老師：

您們好,！

我叫xxx,，學號是05021217，我論文的題目是《信息技術與小學科學教學的整合》,，我的論文指導老師是孫xx老師,，下面我就把論文的基本思路向各位答辯老師作如下簡要陳述：

飛速發(fā)展的信息技術正在引起社會的深刻變革，已經到來的信息時代迫切要求教育進行改革,，教育技術已成為教育改革的制高點和突破口,。《國家基礎教育課程改革綱要（試行）》中明確提出：“要大力推進信息技術在教學中的普遍應用,，促進信息技術與學科課程整合,，逐步實現(xiàn)教學內容呈現(xiàn)方式、學生學習方式,、教師教學方式和師生互動方式的改革,，充分發(fā)揮信息技術的優(yōu)勢，為學生的學習和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學習工具,?！边@為信息技術在學科教學中的運用以及信息技術與學科教學的整合指明了方向。

信息技術與學科教學相結合就是以學科知識作為載體,，把信息技術作為工具和手段滲透到學科教學中去,。小學科學課程標準指出：在一切有條件的地方,，科學課程的教學應盡可能地運用現(xiàn)代教育技術。信息技術與小學科學整合可以豐富學習的資源,，學習的形式更加多樣,，學習的安排更加靈活，將更加有利揭示教學重點,，突破教學難點,。有利于加強教學的直觀性，使知識,、能力,、興趣融為一體。易于學生接受,，有利于激發(fā)學生的學習積極性,，培養(yǎng)他們學科學的能力。

因此,，對信息技術與小學科學教學的整合進行研究,，能為對小學科學教學提供參考,，為更有效地培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)提供事實和理論依據(jù),。

隨著信息技術的發(fā)展，信息技術與小學教學整合已經成為社會與時代發(fā)展的必然趨勢,。信息技術與學科教學整合也取得了一定的成果,，但研究者主要關注信息技術與小學語文、數(shù)學,、英語教學的整合研究,。在信息技術與小學科學整合上，多集中在多媒體與小學科學結合來改進小學科學教學和信息技術與小學科學課程的整合問題上,。缺乏對信息技術與小學科學教學的整合研究,。

本文共分成四部分：

第一部分主要闡述了信息技術與小學科學教學整合的內涵和意義，旨在增加對信息技術與小學科學教學整合的理解,。

第二部分主要以寧波市鄞州區(qū)為例闡述了信息技術與小學科學教學整合的現(xiàn)狀,。主要存在以下一些現(xiàn)狀：教師整體的信息素養(yǎng)水平不高；信息技術在小學科學教學中的應用不高,；為“整合”而整合,；對“整合”的理解走入誤區(qū)；過分強調“親歷”的“不可替代性”,，并對對上述的現(xiàn)狀進行了原因分析,，教師信息技術水平的影響，科學教學軟硬件條件的缺乏,，教與學缺乏探索求新的意識,，對新課程標準的認識度不深,，是產生上述現(xiàn)狀的原因所在。

第三部分主要闡述了信息技術與小學科學教學整合的切入點,，本文提出了主要在情境教學,、信息的收集與處理處、模擬仿真,、虛擬實驗這幾個方面來進行整合,。

第四部分主要針對存在的現(xiàn)狀提出以下幾點建議：充分利用信息技術，推進小學科學教學模式的改革,；加強師資培訓,，提高信息技術在小學科學教學中的使用水平和效率；努力提高現(xiàn)有硬件設備的利用率,，加強教學軟件資源建設,；重視和加強對信息技術與小學科學教學整合的管理及評價。

本文采用的研究方法主要有：文獻檢索法,、調查法,、訪談法、歸納總結法,。

首先本文是在查閱大量相關資料和前人的研究情況下來進行寫作的,。

其次，本人對一線小學科學教師和小學生進行了問卷調查和訪談,，調查對象注意了市區(qū)與農村的地域代表性,。

最后，對大量的資料和調查訪談的結果進行了歸納總結,，分析原因,，并提出幾點可行的建議。

本文比較早的對信息技術與小學科學教學整合的現(xiàn)狀進行了了調查,，并第一次對存在現(xiàn)狀進行了原因分析,。語言上力求通俗易懂，主要面向廣大小學科學教師,；結構上力求整潔美觀,，條理清楚；內容上力求實用,，能夠給讀者以啟發(fā)和力量,；理論上力求嚴謹，能夠在分析中給與操作上的幫助,。當然,，本文也存在著一些不足之處，例如由于人力和時間有限,，不能對各個地區(qū)進行更大范圍的調查,。

最后,，我的論文是在孫xx老師的精心指導下完成的，她嚴謹治學的態(tài)度給了我潛移默化地影響,。同時,，在撰寫的過程中，我學到了許多東西,，豐富了自己的知識,。我的陳述完畢，謝謝各位老師,！

畢業(yè)論文答辯演講稿3分鐘 畢業(yè)論文答辯演講稿六篇 注會081篇九

各位老師,、同學，大家早上好：

我是06級文藝學研究生,，我叫,，我的論文題目是《新時期鄉(xiāng)村影視的文化透視》，本篇論文是在向寶云老師的指導下完成的,。在此,，我十分感謝他長期以來對我的精心指導和大力幫助，同時也感謝各位答辯老師從百忙之中抽出寶貴的時間出席本次答辯,。以下是本篇論文的選題緣由,、目的，資料收集準備工作以及文章結構,。

自20xx年6月選定題目后,，為了完成任務，本人進行大量的資料收集,，有來自網上的論文期刊，圖書館的書目,，還有網上各種數(shù)據(jù),，在向老師的指導下，經過閱讀資料,，擬定提綱,，寫開題報告、畢業(yè)論文初稿,、反復修改等一系列程序,，于20xx年4月正式定稿。

全文總共分為5個部分,，將近5萬字,。

第一部分主要介紹本課題的研究現(xiàn)狀、研究意義,，以及研究對象的界定,、研究范圍及思路,。

第二部分是對新時期農村影視創(chuàng)作概況的分析，賦予了農村題材影視的定義,，同時也指出了農村題材影視創(chuàng)作的危機所在,，而解決的出路在于思想內容上關注新農村、新農民,、新農業(yè),，表現(xiàn)新氣象、新面貌,、新作為,。

第三部分是對新時期鄉(xiāng)村電影流變的分析?？v觀新時期以來20多年的鄉(xiāng)村電影,，就其自身創(chuàng)作和所引起的社會反響來看，是經歷了一個始則興盛,、其間沉寂,、而后又聲音漸起的一種狀態(tài)。

第四部分是對新時期鄉(xiāng)村電視劇興盛的分析,。80年代是鄉(xiāng)村電視劇的起步階段,，90年代后逐漸興盛，特別是新世紀的作品如雨后春筍般涌現(xiàn)出來,。本文統(tǒng)計了90年代后農村電視劇的播出情況,，對收視率進行了調查，并對熱播現(xiàn)象進行了探究,。

第五部分是對新時期鄉(xiāng)村影視的文化含蘊和審美特征的分析,。新時期鄉(xiāng)村影視在審美特征上，表現(xiàn)出唯美化的造型風格和散文式的情節(jié)結構,，而鄉(xiāng)村影視呈現(xiàn)出城市化,、娛樂化趨向，這是消費文化對鄉(xiāng)村影視的沖擊和影響所致,。

經過本次論文寫作,，本人學到了許多有用的東西，也積累了不少經驗,。但由于學疏才淺,，能力不足，加之時間和精力有限,，在許多內容表述,、論證上存在著不當之處，與老師的期望還相差甚遠,。許多問題還有待進一步思考和探究,，借此答辯機會,，萬分懇切地希望各位老師能夠提出寶貴的意見，多指出我的錯誤和不足之處,，本人將虛心接受,，從而不斷進一步深入學習研究，使該論文得到完善和提高,。

以上是我對自己的論文簡單介紹,，請各位老師提問。謝謝,！

之所以選擇鄉(xiāng)村影視作為畢業(yè)論文課題方向,，是因為新時期是中國鄉(xiāng)村影視的蓬勃發(fā)展期，特別是20xx年《劉老根》的播出,，激起了人們對鄉(xiāng)村影視劇久違的熱情,，它那真實、詼諧,、貼近生活的主旨贏得了觀眾的喝彩,，以13。9%的高收視率,，創(chuàng)該年度中央電視臺第一套節(jié)目黃金時間播出電視劇的收視率之最,。隨后一系列的鄉(xiāng)村電視劇隆重推出，帶動了東北農村電視劇的興盛,。本文的創(chuàng)新之處,，利用九十年代鄉(xiāng)村影視劇播出情況，對收視率進行了調查,，熱播中體現(xiàn)了鄉(xiāng)村影視劇內在的文化含蘊和審美特征,。在熱播的同時，我們也看到現(xiàn)實主義美學原則的隕落和概念化傾向的回潮,，不難看出社會責任感的缺乏和對日新月異的農村的漠視,。在消費文化浪潮的沖擊下，近年來的東北農村題材電視劇大都注重娛樂化的表達,，有城市化、邊緣化,、工業(yè)化的傾向,。鄉(xiāng)村影視劇的審美文化形態(tài)喪失了現(xiàn)實主義精神告別了崇高和悲劇，戲謔和惡搞成為了時代的寵兒,。

畢業(yè)論文答辯演講稿3分鐘 畢業(yè)論文答辯演講稿六篇 注會081篇十

我叫xxx,，來自x班。現(xiàn)在我開始簡單的介紹一下我做的畢業(yè)設計及對大學生活的感想,。我的畢業(yè)設計題目是：xx市xx四期改造工程——8#樓綜合預算設計,。

建筑面積x平方米,，建筑層數(shù)x層，建筑高度x米,，土建造價x元,，單方造價x元。建筑工程等級：x級,。

建筑抗震設防類別：丙類,。設計使用年限：x年。耐火等級為x級,。屋面x級防水,，不上人保溫屋面采用卷材防水，上人保溫屋面采用擠塑聚苯板防水,。

結構類型是：磚混結構,。消防設計，建筑防火分類為x類,。墻體材料采用多孔頁巖磚,。基礎,、承臺,、基礎梁采用x混凝土，樓面屋面梁,、板采用x混凝土,，框架柱采用x混凝土。鋼筋采用x級鋼和x級鋼,。

排水工程,，總造價x元，單方造價x元,。室內生活冷水給水管及進戶管管材選用：x給水管,，連接方式采用熔接；室外埋地給水管管材用鋼筋網骨架塑料（聚乙烯）復合管,，連接方式采用電熱熔接,。室內排水管及出出戶管采用pvcu芯層發(fā)泡復合消音排水管，采用承插連接或密圈連接,。電氣工程,，總造價x元，單方造價x元,。防雷等級為三級,。套管采用難熔塑料管x，導線采x用塑銅線。

大學四年的造價學習,、熏陶,，給了我一個用造價的思想來思考問題，用組價的方式來匯總問題,，用分部分項工程的方式解剖問題,。用定額的標準解決問題。經管學院的經濟管理,，讓我開啟了用經濟學的眼光評價問題,，用經濟學的視野看待世界政治變化，觀察每一方在不同角度做出相應的決策的原因,。

經濟學的價值觀,，機會成本，價值工程,，技術經濟學,，工程經濟學等等這些經濟思想，四年的大學生活給了我一個造價,，經濟的思維模式思考問題,。雖然在求學的路上可能稍有停步，但是學習步伐是永無止境的,。在以后的工作生涯中,，我將會用學校所學的基本知識，越走越遠,。

借此答辯之際,，感謝劉老師的對我們畢業(yè)設計的悉心幫助，感謝答辯組老師對我答辯的指導,！謝謝您們,！我的演講到此結束。

畢業(yè)論文答辯演講稿3分鐘 畢業(yè)論文答辯演講稿六篇 注會081篇十一

尊敬的各位老師:

上午好!

我叫xxx,，是注會081班的學生,，我的論文題目是企業(yè)應收賬款管理問題的研究，論文是在唐玲老師的悉心指點下完成的,，在這里我向我的老師表示深深的謝意,，向各位老師不辭辛苦參加我們的畢業(yè)論文答辯表示衷心的感謝，并對那些年我們有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意,。下面我將論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報,，懇請各位老師指教指導。

首先,，我想談談這個畢業(yè)論文設計的目的及意義。我們都知道在現(xiàn)代市場經濟環(huán)境下，企業(yè)間的競爭日趨激烈 ,，企業(yè)為了在競爭中贏得主動,，抓住商機，除了要提高產品質量,、改善售后服務外,，還要運用賒銷方式來擴大銷售。賒銷在這方面有著任何其他結算方式都無法比擬的優(yōu)勢,。特別是在信用經濟時代下,，由于信用交易體系的不斷發(fā)展，信用交易額度不斷增大,，大量使用現(xiàn)金交易顯然無法滿足日益擴大的市場規(guī)模的要求,。同時企業(yè)擴大市場規(guī)模，提高產品或服務的市場占有率,，增加企業(yè)的盈利水平,，特別是在宏觀經濟不景氣、市場疲軟和資金匱乏的情況下,，賒銷具有比較明顯的促銷作用,，更是一種搶先占領市場的重要手段，有利于擴大企業(yè)產品的銷路,，增加了產品銷售收入,，提高企業(yè)競爭能力和經濟效益，同時我認為最值得關注的是賒銷形成應收賬款的弊端,，應收賬款不僅會增加管理及其他方面的成本,，還有可能形成呆賬、壞賬,，導致企業(yè)現(xiàn)金流緊張,，甚至陷入財務危機，增大經營風險,。從以上可知應收賬款是一把雙刃劍,，它能為企業(yè)帶來豐厚的利潤，也能將企業(yè)帶來破產的困境,。目前我國大部分企業(yè)對應收賬款管理意識較薄弱,，對企業(yè)應收賬款管理研究具有重大意義。

其次,，拋開論文引言部分,，我想談談這篇論文的結構和主要內容。 第一部分是有關應收賬款的理論綜述,。 第二部分是應收賬款管理存在的問題; 第三部分是加強應收賬款管理的對策

第四部分是四川長虹案例分析來了解應收賬款的管理,。

最后,，我想談談這篇論文存在的不足。書到用時方恨少,，事非經過不知難,。這篇論文寫作的過程，也是我越來越認識到自己知識與經驗缺乏的過程,。雖然,，應收賬款是一個簡單的會計科目，但是當我盡可能地收集材料,，竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作的時候,，發(fā)現(xiàn)原來簡單的東西里面蘊含著豐富的知識，在此過程中我學到了很多東西,，但論文還是存在許多不足之處,，比如說我應該對賬齡分析放和壞賬的計提做一個介紹，盡管文章有涉及但還是有待改進.請各位評委老師多批評指正,，讓我在今后的學習中學到更多,。

再一次謝謝各位老師。