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職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)字 職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)字大學(xué)生篇一

今年是蘭州大學(xué)開(kāi)設(shè)此課的第三個(gè)年頭,，甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)也已是第二次將此課程作為必修課對(duì)低年級(jí)學(xué)生開(kāi)設(shè),，蘭州理工大學(xué)和甘肅政法學(xué)院正在籌備開(kāi)設(shè)職業(yè)生涯規(guī)劃課程。課程涉及自我認(rèn)知,、職業(yè)認(rèn)知,、就業(yè)形勢(shì)分析、職業(yè)規(guī)劃具體操作等內(nèi)容,， 主要針對(duì)大學(xué)生存在的自我認(rèn)知不足,、規(guī)劃意識(shí)不強(qiáng)、學(xué)習(xí)動(dòng)力不夠,、職業(yè)認(rèn)知不夠明晰等問(wèn)題,。

蘭州大學(xué)大多數(shù)院系對(duì)大二學(xué)生開(kāi)設(shè)，個(gè)別學(xué)院根據(jù)具體情況可提前開(kāi)設(shè),，共30個(gè)課時(shí),，由各學(xué)院從事教學(xué)工作并有著就業(yè)指導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)的老師授課。甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)將原來(lái)面向高年級(jí)的就業(yè)指導(dǎo)課抽出8個(gè)學(xué)時(shí)向低年級(jí)講授職業(yè)規(guī)劃,。蘭州交通大學(xué)將此課作為選修課向大二大三學(xué)生開(kāi)設(shè),，共20個(gè)課時(shí)。不少高校結(jié)合“職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”等實(shí)踐活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)學(xué)生對(duì)職業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識(shí)和理解,，蘭州大學(xué)還開(kāi)展 “生涯人物訪談”活動(dòng)為學(xué)生提供了一個(gè)與職場(chǎng)成功人士交流的平臺(tái),。

甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生處副處長(zhǎng)馮瑛副教授介紹說(shuō)，目前就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,，職場(chǎng)變化也非?？欤蟛糠謱W(xué)生并不了解有關(guān)職業(yè)的常識(shí)性知識(shí),，而且在剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)也缺少認(rèn)知自我和認(rèn)知職業(yè)的主動(dòng)性，“必須把這種規(guī)劃意識(shí)從一開(kāi)始就傳遞給學(xué)生”,。

蘭州大學(xué)長(zhǎng)期從事就業(yè)指導(dǎo)工作的陳建恩老師也表示,，學(xué)生有了規(guī)劃的意識(shí)和思維方式，就能夠科學(xué)地分析自己適合什么,，該向著哪個(gè)方向去,，很大程度上把握了主動(dòng)性，主動(dòng)性對(duì)一個(gè)人的成功是非常重要的,。

據(jù)資料顯示,，近70%的大學(xué)生認(rèn)為自己需要職業(yè)生涯規(guī)劃方面的指導(dǎo)，同時(shí)53%的人認(rèn)為沒(méi)有足夠的能力自行規(guī)劃。采訪中記者了解到,，通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃課程,，很多學(xué)生認(rèn)為自己對(duì)個(gè)人特征和職業(yè)規(guī)劃等都有了更加清楚的認(rèn)識(shí)。一些學(xué)生發(fā)現(xiàn)“規(guī)劃到學(xué)期甚至是每周每天時(shí),，感覺(jué)自己離夢(mèng)想更近了”,。

不少授課教師認(rèn)為開(kāi)設(shè)《職業(yè)生涯規(guī)劃》課程非常有必要，“對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是好事”,。在多年的就業(yè)指導(dǎo)過(guò)程中,，他們發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生臨畢業(yè)了才發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有找到適合自己的道路，不能把自己的愛(ài)好,、特長(zhǎng)同社會(huì)的需要結(jié)合起來(lái),，找工作很盲目，“這是很遺憾的”,。

在采訪中,，一些學(xué)生認(rèn)為職業(yè)規(guī)劃課理論性太強(qiáng)，并不能完全解決擇業(yè)就業(yè)中所面臨的問(wèn)題,。

蘭州大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院大四學(xué)生方菲告訴記者,，按照職業(yè)生涯規(guī)劃課程學(xué)到的知識(shí)，她對(duì)自己未來(lái)職業(yè)有了一個(gè)非常美好的構(gòu)想,?！爱厴I(yè)后，首先到知名化工研究部門從事基礎(chǔ)性的研究工作,，把大學(xué)學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,，而且可以積累更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。等各方面經(jīng)驗(yàn)積累到一定程度,，再到大型化工企業(yè)任職,，從事管理工作?！狈椒普J(rèn)為這樣的設(shè)計(jì),，既符合自己的專業(yè)特長(zhǎng)，又能更好的服務(wù)社會(huì),，可以稱得上是一個(gè)完美的職業(yè)規(guī)劃,。但是，在應(yīng)聘時(shí)并沒(méi)有想象中那么順利,，

蘭州大學(xué)法學(xué)院大三學(xué)生韓鵬同樣遇到了這樣的尷尬,。原本韓鵬設(shè)計(jì)畢業(yè)后先到一家律師事務(wù)所去任職，想等積累經(jīng)驗(yàn)后,，自己再開(kāi)一家律師事務(wù)所,。但是在參加了幾次招聘會(huì)后,，韓鵬徹底放棄了自己的計(jì)劃，準(zhǔn)備到一所中學(xué)當(dāng)老師,。

對(duì)此,，陳建恩老師解釋說(shuō)，這門課不是萬(wàn)靈丹,，不是要具體教給同學(xué)們找工作和應(yīng)聘的具體技能,，這并不是就業(yè)指導(dǎo)，而是幫助學(xué)生掌握規(guī)劃的思維方法,，引導(dǎo)大學(xué)生去認(rèn)知自我,，去考慮什么是適合自己的，而且學(xué)會(huì)如何收集信息并加工信息為自己所用,。

馮瑛副教授說(shuō)：“我們只能引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知大學(xué)生活,、規(guī)劃利用好大學(xué)四年，教給他們這種意識(shí),。從規(guī)劃到成功的路是很長(zhǎng)的,，不是一蹴而就的?！碧m州交通大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心曹振國(guó)主任也認(rèn)為就業(yè)只是人生規(guī)劃的一個(gè)起點(diǎn),，生涯規(guī)劃是很漫長(zhǎng)的，是不斷調(diào)整的一個(gè)過(guò)程,。

不少授課教師發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生“聽(tīng)了課很激動(dòng)”,，也有了目標(biāo)，但是課后總不能一步步具體去做,。因此,，在他們的授課過(guò)程中一邊向?qū)W生強(qiáng)調(diào)職業(yè)規(guī)劃的重要性，一邊強(qiáng)調(diào)“實(shí)實(shí)在在做出來(lái)”的必要性,，希望學(xué)生能夠清楚地認(rèn)識(shí)到什么是適合自己的,，避免擇業(yè)就業(yè)的盲目性。他們告訴學(xué)生,，只有規(guī)劃意識(shí)也是不夠的,，要“落下來(lái)”去踏踏實(shí)實(shí)地實(shí)踐，“不能像大海里的一葉小舟到處漂”,。

據(jù)資料顯示,，目前許多高校就業(yè)指導(dǎo)中心還沒(méi)有專門的職業(yè)規(guī)劃師，一般是由做學(xué)生工作的老師或者思想政治輔導(dǎo)員來(lái)指導(dǎo),，而這些指導(dǎo)者往往缺乏相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)和技能，這種不足在教育發(fā)展水平并不發(fā)達(dá)的西部地區(qū)表現(xiàn)的更加明顯,。

蘭州市已經(jīng)開(kāi)設(shè)和正在籌備開(kāi)設(shè)此課的高校都遇到一個(gè)很大的問(wèn)題,，那就是師資不足，有些地方一些學(xué)校甚至是一位老師一次要為上百學(xué)生授課。

雖然授課老師大多是具有教育學(xué),、心理學(xué)等專業(yè)背景并有著就業(yè)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的老師,，但是在職業(yè)生涯規(guī)劃方面仍缺少經(jīng)驗(yàn)，而且目前還沒(méi)配備系統(tǒng)專業(yè)的教材,，只能通過(guò)短期的職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)和學(xué)校配發(fā)相關(guān)資料來(lái)彌補(bǔ),。采訪中一些老師也表示去參加職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)過(guò)程中，明顯感覺(jué)到發(fā)達(dá)地區(qū)與西部地區(qū)在“規(guī)劃”氛圍上的差異以及師資力量上的差距,。

目前蘭州市不少高校正在積極培訓(xùn)授課教師在職業(yè)規(guī)劃方面的專業(yè)技能,，為授課教師提供相應(yīng)的教材、各種資料并鼓勵(lì)教師加強(qiáng)自學(xué),，以緩解瓶頸壓力,，打開(kāi)高校職業(yè)生涯規(guī)劃教育的新局面。

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)字 職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)字大學(xué)生篇二

目前的我是在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè),，現(xiàn)在的知識(shí)點(diǎn)完全不夠滿足我對(duì)知識(shí)的渴望與需求,，所以我必須從課外獲得更多的知識(shí)點(diǎn)，從而立足于社會(huì),。

近年來(lái),，計(jì)算機(jī)專業(yè)已經(jīng)不是當(dāng)今社會(huì)的主流。按目前軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展速度來(lái)看,，在未來(lái)的三到五年內(nèi),，共需要軟件開(kāi)發(fā)人員兩到三萬(wàn)人，其中急需三類人才：第一類是既懂技術(shù)又懂管理的軟件高級(jí)人才;第二類是系統(tǒng)分析及設(shè)計(jì)人員,，即軟件工程師;第三類是熟練的程序員,，即軟件藍(lán)領(lǐng)。而現(xiàn)在中專生的我們學(xué)到的知識(shí)點(diǎn),，我們是屬于哪一類的人才呢?社會(huì)在進(jìn)步,，人才濟(jì)濟(jì)，我們又該何去何從呢?現(xiàn)實(shí)生活中,，本科生輸給中職生的例子不是沒(méi)有,，一位招聘經(jīng)理曾說(shuō)過(guò)："很多時(shí)候，學(xué)歷在實(shí)踐中已不是重點(diǎn),。如何用最小的勁做最大的事才是用人單位關(guān)心的,。"可見(jiàn)，中職生不斷"武裝"自己,，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)才是正道,，是金子總會(huì)發(fā)光的。所以現(xiàn)在的我們中專生,，不應(yīng)該氣餒,，從現(xiàn)在開(kāi)始我們?yōu)樽约旱娜松缆芬?guī)劃,、設(shè)計(jì)一下，從而走向成功!

要想設(shè)計(jì)出好的人生規(guī)劃圖,，第一就應(yīng)該學(xué)會(huì)確定目標(biāo);

所謂確定目標(biāo)就是：現(xiàn)在的我們即將走向社會(huì),，面臨著兩者選擇，第一,，繼續(xù)就讀;第二,，接受學(xué)校的安排走向社會(huì),，走向工作崗位!目前,，我們更應(yīng)該確定自己的目標(biāo)，選定自己的人生道路!

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)是對(duì)自我的分析,，所以第二就應(yīng)該學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我;

所謂認(rèn)識(shí)自我就是：目前的我們即將走向社會(huì),，我們首先要知道自己的價(jià)值何在?自己的能力何在?自己的特點(diǎn)何在?自己的興趣愛(ài)好何在?自己的氣質(zhì),，修養(yǎng)何在?所以我們就更應(yīng)該學(xué)會(huì)自我認(rèn)識(shí),，職業(yè)選擇也一樣,，比如說(shuō)，一個(gè)人天生好動(dòng),，比較粗心,，那么他(她)將不能勝任此工作,，這樣的人在工作上有丁點(diǎn)錯(cuò)誤時(shí),，就會(huì)給企業(yè)帶來(lái)不利的影響!所以我們中專生，在確定自己的專業(yè)的時(shí)候,，就應(yīng)該考慮自我的認(rèn)識(shí),，這樣在選擇的時(shí)候才不會(huì)一失足成千古恨!

完成了認(rèn)識(shí)自我后，接下來(lái)的任務(wù)就是給自己一個(gè)合理的定位,。第三就應(yīng)該有一個(gè)合理的定位;

所謂的合理的定位就是：目前的我們首先確定我們還只是一名中專生,，現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，只有定位,，你才能理性地去選擇職業(yè),。這個(gè)定位很有講究，如果定得太高,，工作找不到;定得太低,，又覺(jué)得無(wú)法展現(xiàn)自己的能力,。所以心理學(xué)家指出：?？粕X(jué)得自己不如本科生,，是因?yàn)樗麄冇米约旱亩烫幦ズ蛣e人的長(zhǎng)處來(lái)比較。?？粕闹R(shí)點(diǎn)比本科生更具針對(duì)性與專業(yè)性,，是比較傾向?qū)嶋H操作方面的，這點(diǎn)就是?？粕膬?yōu)勢(shì),。所以在規(guī)劃職業(yè)生涯時(shí)，必須考慮到這個(gè)優(yōu)勢(shì),。這個(gè)優(yōu)勢(shì)就是自己的定位,，就是自己擇業(yè)的資本。要告訴自己,，我也是一個(gè)領(lǐng)域的人才,，不會(huì)輸給本科生，有些專業(yè)性強(qiáng)的領(lǐng)域,，我們懂得更多,，實(shí)際操作能力更強(qiáng)。所以合理的定位是我們規(guī)劃人生的重要階段,。

我們中專生即將走向社會(huì),，即將邁向人生的第一步，所以我的第四個(gè)規(guī)劃是基于一切之上,，努力創(chuàng)造未來(lái),，制定更高的目標(biāo);

所謂制定更高的目標(biāo)就是：?jiǎn)螁我粋€(gè)中專文憑是不可以滿足我們自身的，所以我們現(xiàn)在不單單學(xué)好現(xiàn)有知識(shí)點(diǎn),，更應(yīng)該掌握課外的知識(shí),，也積極學(xué)習(xí)社會(huì)上舉辦的多個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)，充實(shí)自己,，給自己一個(gè)伸展的空間,，和那些所謂的人才進(jìn)行一次拼搏!

最后一步規(guī)劃就是學(xué)會(huì)我思我悟，所以我的第五個(gè)規(guī)劃是我思我悟;

所謂的我思我悟就是：當(dāng)我的規(guī)劃有了一丁點(diǎn)的成功之后,，我就應(yīng)該總結(jié)一下,，下一步我該怎么做，我該怎么去領(lǐng)悟更高的境界,，我該怎么去思考我接下來(lái)的應(yīng)該做的事情,，這些都是我們應(yīng)該做的，比如說(shuō),，當(dāng)我們的學(xué)習(xí)和工作都有了更進(jìn)一步的提高,，我們應(yīng)該怎么去安排更多的時(shí)間去放松我們的“腦細(xì)胞”或者是怎么去進(jìn)一步的向上發(fā)展等等,，這些都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和思考、領(lǐng)悟的!

中職生也是人才,，三百六十行,，行行出狀元，,，我們必不比本科生差,，只要我們努力，只要我們相信自己,，只要我們有一份自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,，我相信是金子總會(huì)發(fā)光，我們自己的未來(lái)我們自己來(lái)選擇,，自己來(lái)規(guī)劃!

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)字 職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)字大學(xué)生篇三

莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活就像一部作品,，誰(shuí)有生活的理想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃，誰(shuí)有好的情節(jié)和結(jié)尾誰(shuí)就會(huì)寫(xiě)的十分精彩和引人注目,?！庇袝r(shí)候，我們需要的也許不是太陽(yáng),，而是遠(yuǎn)處的一點(diǎn)燈光,，現(xiàn)在我會(huì)點(diǎn)亮遠(yuǎn)處的燈光，去堅(jiān)定我的路……

1,、自我分析

（1）職業(yè)興趣：

從測(cè)評(píng)分析報(bào)告中得出：我對(duì)研究型,、社會(huì)型的工作比較有興趣，其他方面的職業(yè)興趣就一般而已,，而我本人覺(jué)得對(duì)抽象的,、分析的定向任務(wù)性質(zhì)的職業(yè)比較感興趣，管理型的職業(yè)也比較的喜歡,。

（2）個(gè)人特質(zhì)：

我屬于那種做事情熱情,，充滿活力，在處理人際關(guān)系方面樂(lè)于助人,，能很好的建立起人際關(guān)系網(wǎng),，對(duì)工作能夠吃苦耐勞的，有一定的耐心,，喜歡在工作中接觸人,，喜歡團(tuán)隊(duì)工作。但是對(duì)于工廠中一成不變的操作感到反感,。

（3）職業(yè)價(jià)值觀：

我不把金錢權(quán)利等看做自己的奮斗目標(biāo),。生活是自己的，活出自己的精彩才是重要的，對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì),，對(duì)工作的收入要不低于我本人的工作能力的價(jià)值,。

第二，也會(huì)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想,。后,，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任,，等等的一些相關(guān)的問(wèn)題,。

（4）勝任能力：

1）能力優(yōu)勢(shì)：有較強(qiáng)的研究能力，數(shù)理,、推理能力比較強(qiáng)，有注重團(tuán)體精神,，有比較強(qiáng)的工作耐力,。

2）能力劣勢(shì)：不善于與他人溝通，而且寫(xiě)作能力不強(qiáng),，對(duì)事不夠客觀,。

我的職業(yè)選擇——漁業(yè)科研人員（科研類）

從上面的自我分析中可以看出來(lái)，我的管理能力一般,，所以不適合做管理人員,，但是我是一個(gè)比較善于鉆研的人，尤其是對(duì)于我所喜歡的職業(yè)來(lái)說(shuō),，對(duì)待一件自己認(rèn)定的事我會(huì)一直堅(jiān)持下去的,，有很好的恒心和毅力，因?yàn)橛悬c(diǎn)內(nèi)向,，所以在與他人交往過(guò)程中有拘束,，還有，我喜歡在海邊居住,，對(duì)于海有別樣的感情,，所以我覺(jué)得漁業(yè)科研人員比較適合我，我也相信自己能夠喜歡上這份工作,。

1,、社會(huì)環(huán)境分析

眾所周知，由于金融危機(jī)的沖擊,，當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)面臨著嚴(yán)峻的形式,，但是我覺(jué)得這只是對(duì)整體就業(yè)形勢(shì)而言，而對(duì)于我們這個(gè)專業(yè)來(lái)說(shuō),，就業(yè)形勢(shì)很樂(lè)觀,。首先，煙臺(tái)東臨黃海和渤海,，海洋資源相當(dāng)豐富,，但是事實(shí)上高效率的對(duì)海洋資源進(jìn)行利用這方面卻做得不是很好,，由于技術(shù)上，開(kāi)發(fā)上的局限性,，海洋漁業(yè)并沒(méi)有成為煙臺(tái)的支柱產(chǎn)業(yè)之一,，所以現(xiàn)在具有一定專業(yè)知識(shí)的畢業(yè)生成為各漁業(yè)公司的需求，而在這方面我們專業(yè)就占有天時(shí)地利因素,，面對(duì)還未被開(kāi)發(fā)的廣闊領(lǐng)域,，我對(duì)我們專業(yè)信心十足。

2,、學(xué)校環(huán)境分析

我們這個(gè)專業(yè)開(kāi)設(shè)我們這個(gè)專業(yè)的學(xué)校全國(guó)不多,，而且大都集中在沿海各高校，據(jù)分析,，我們這個(gè)專業(yè)比較有實(shí)力的有中國(guó)海洋大學(xué),，上海海洋大學(xué)，大連水產(chǎn)大學(xué),，就這個(gè)專業(yè)的就業(yè)率來(lái)說(shuō),，就業(yè)率很高，而且待遇很不錯(cuò),。我們煙臺(tái)大學(xué)年開(kāi)設(shè)這個(gè)專業(yè)——海洋與類科學(xué)與技術(shù),，相對(duì)于其他院校而言，我們學(xué)校在經(jīng)驗(yàn)方面不如他們,，一些方面還在探索中,，但是考慮到煙臺(tái)大學(xué)強(qiáng)大的師資力量，以及社會(huì)方面的影響力,，我們沒(méi)有什么理由對(duì)我們專業(yè)不抱有信心,。

3、家庭環(huán)境分析

我出生在一個(gè)文化氣息比較濃厚的農(nóng)村家庭中,，父母都比較開(kāi)明,，能夠充分尊重我的選擇。所以,，我在自己的職業(yè)生涯的選擇上有充分的空間,。我又一個(gè)姐姐和一個(gè)弟弟，父親和弟弟在家經(jīng)商,，母親和姐姐在家務(wù)農(nóng),，家庭條件一般，更沒(méi)有實(shí)力雄厚的社會(huì)關(guān)系,，但是這更加堅(jiān)定了我自己求學(xué)的決心,，我知道不能存在僥幸心理，任何事情都要靠自己拼搏，所以我一直踏踏實(shí)實(shí)的在學(xué)習(xí)這條道路上一直走下去,，父親告訴我吃得苦中苦方為人上人,，我一直銘記于心。

4,、職業(yè)環(huán)境分析

科研人員所具備的素質(zhì)：扎實(shí)豐富的專業(yè)知識(shí),，吃苦耐勞的精神，踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度,，對(duì)工作的熱情,，恒心和毅力，不怕挫折,。

1,、在校期間路線：

大一——畢業(yè)（3年半）

學(xué)習(xí)目標(biāo)執(zhí)行：

大一到大四期間拿獎(jiǎng)學(xué)金。

拿到大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū)

拿到計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)

學(xué)好專業(yè)知識(shí),，以優(yōu)異的成績(jī)完成大學(xué)本科學(xué)業(yè),，多參加各種學(xué)校組織的比賽，多拿證書(shū),。

職業(yè)目標(biāo)的執(zhí)行：做好專業(yè)考研準(zhǔn)備，提前進(jìn)行準(zhǔn)備

家庭目標(biāo)執(zhí)行：時(shí)刻做好與家人溝通的準(zhǔn)備,，讓他們了解我的目標(biāo),，從而獲得家人的支持，不分心

2,、方案實(shí)施

（1）大一：鍛煉自己的交際能力,，以及自己的口才和自信，同時(shí)會(huì)扎實(shí)的學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),，并通過(guò)參加各種活動(dòng)來(lái)豐富自己的生活，讓自己的生活充實(shí)起來(lái)

（2）大二：英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是這一年的主旋律，多讀一些英語(yǔ)原創(chuàng),，看一些英語(yǔ)電影,，掌握英語(yǔ)詞匯，準(zhǔn)備四六級(jí)考試,，同時(shí)參加活動(dòng)充實(shí)自己的生活

（3）大三：大三這一年我主要把精力放在準(zhǔn)備考研這件事上,，同時(shí)在空閑之余參加自己喜歡的活動(dòng)，同時(shí)學(xué)好自己的專業(yè)課

（4）大四：為考研做準(zhǔn)備,，同時(shí)也準(zhǔn)備好實(shí)習(xí),，以及自己找工作的準(zhǔn)備

3、畢業(yè)后

（1）大學(xué)畢業(yè)后考研成功,，則讀研繼續(xù)深造,，投身于漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)的科研工作中去

（2）大學(xué)畢業(yè)后，沒(méi)有考上研究生，則：

1）開(kāi)始工作,，一邊工作,，一邊考研。

2）工作一年,，積累資金,，自己搞生意。

3）開(kāi)始工作,，并且參加其他技術(shù)培訓(xùn)自考,，掌握技術(shù)后，朝這方面發(fā)展自己的事業(yè),。

做好自己的職業(yè)規(guī)劃是很有必要的,，職業(yè)規(guī)劃就像我人生的指路的長(zhǎng)明燈，指引我通向成功,，有了完美的職業(yè)規(guī)劃我的人生才能更加輝煌,，我才能順利的通向成功的彼岸，人生才能更加完美,。

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)字 職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)字大學(xué)生篇四

了解什么是職業(yè)生涯規(guī)劃

職業(yè)生涯規(guī)劃無(wú)非是對(duì)職業(yè)生涯乃至人生進(jìn)行持續(xù)的計(jì)劃的過(guò)程,，說(shuō)起來(lái)容易可是做起來(lái)難，下面就有小編開(kāi)展開(kāi)這一系列的職業(yè)生涯規(guī)劃課程,。

職業(yè)生涯規(guī)劃即是一個(gè)五環(huán)

如果硬要將職業(yè)生涯規(guī)劃當(dāng)做一個(gè)五環(huán),，它包括了五方面的內(nèi)容，主要有客觀認(rèn)識(shí)自我,，評(píng)估職業(yè)機(jī)會(huì),，確定職業(yè)目標(biāo)和路徑，終生學(xué)習(xí)高效行動(dòng),，與時(shí)俱進(jìn)靈活調(diào)整,。

職業(yè)發(fā)展分三大階段

生存期，大學(xué)剛畢業(yè)或剛踏入職場(chǎng)中時(shí),，可以先不談理想和追求,，務(wù)必先解決自身的溫飽問(wèn)題，先生存積累好職場(chǎng)中的基礎(chǔ),，等有一天收入達(dá)到一定的程度,，這才意味著你正式踏入職業(yè)期。

職業(yè)期,，你的目標(biāo)就是打造你的核心競(jìng)爭(zhēng)力,，打造職業(yè)的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)積累不斷攀登新高度,，等到你不用再考慮收入問(wèn)題,，就可以踏入職業(yè)發(fā)展的事業(yè)期,。

事業(yè)期，在此階段,，你就可以去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想和追求,，去各地旅游，去創(chuàng)業(yè),，開(kāi)始開(kāi)創(chuàng)自己的一個(gè)新事業(yè)……

不同的階段,，有不同的任務(wù)，你得找準(zhǔn)好方向,，合適的時(shí)間做合適的事,，這才能成就自我!

職業(yè)規(guī)劃咨詢內(nèi)容

在職業(yè)定位的基礎(chǔ)上，確定職業(yè)規(guī)劃,。

根據(jù)現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn),、教育背景，尋找更適合的職位或崗位;

實(shí)現(xiàn)職業(yè)轉(zhuǎn)換的技巧;

對(duì)于咨詢者面臨的各種工作機(jī)會(huì)是否符合或有利于職業(yè)發(fā)展等問(wèn)題,，提供咨詢,，建議及其它跟蹤指導(dǎo);

如何積累工作經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)優(yōu)勢(shì)，使職業(yè)上一個(gè)新臺(tái)階;

如何補(bǔ)充和提升自己的知識(shí),、技能,、人格、以突破職業(yè)發(fā)展瓶頸,。

關(guān)于職場(chǎng)個(gè)稅的那些事：如何合理安排納稅事項(xiàng)

我國(guó)現(xiàn)行的稅務(wù)法律法規(guī)中有不少稅收優(yōu)惠政策,，如果能掌握這些政策，就可以在稅收方面合理避稅,，提高自己的實(shí)際收入，更好地維護(hù)自己的利益,。

余文聲教授他是正高級(jí)會(huì)計(jì)師,，目前我國(guó)的會(huì)計(jì)師事務(wù)所和稅務(wù)事務(wù)所僅有他一人獲得如此的殊榮，他在《職場(chǎng)個(gè)稅巧安排》的在線視頻課程中提到,，我們有義務(wù),，依照國(guó)家的法律法規(guī)來(lái)交納各種稅收。同時(shí)我們也有權(quán)利對(duì)我們的納稅事項(xiàng)進(jìn)行合理,、合法的安排,，達(dá)到我們節(jié)約稅收成本的效果。

我們哪些工資薪金收入需要交個(gè)人所得稅呢?工資薪金就是個(gè)人因?yàn)槿温毣蛘呤芄蛡蚨〉玫氖杖?，主要包括下面幾?xiàng)：工資薪金,、獎(jiǎng)金，年終的獎(jiǎng)金,、勞動(dòng)分紅,、津貼,、補(bǔ)貼以及其他跟任職或者是受雇傭關(guān)的所得。

大家覺(jué)得：我的收入不是很高,，而交的稅卻很多,。可以這么說(shuō),，我們中國(guó)的稅收負(fù)擔(dān)確實(shí)是太重了,，這是公認(rèn)的，福布斯發(fā)布的全球納稅痛苦指數(shù),，中國(guó)排名第二,，僅次于法國(guó)。

余文聲教授告訴大家,，其實(shí)我們?cè)诩{稅過(guò)程中,，有時(shí)候會(huì)走入一個(gè)誤區(qū)，本來(lái)不應(yīng)該交的稅,，我們卻交稅了,，本來(lái)可以選擇少交稅的方法，我們沒(méi)有去選擇,，正因?yàn)槲覀儧](méi)有對(duì)節(jié)稅的問(wèn)題進(jìn)行合理合法的安排,，導(dǎo)致了我們多交了稅收。那我們以后對(duì)工資薪金,，怎么樣來(lái)避免少走彎路,，少交稅收呢?余文聲教授解讀了職場(chǎng)工資薪金節(jié)稅的三大法則、職場(chǎng)勞務(wù)報(bào)酬收入節(jié)稅三技巧,、為個(gè)人轉(zhuǎn)讓與贈(zèng)與房產(chǎn)節(jié)稅支招,。

目前，工資薪金是采用超額累進(jìn)稅率,，最高的稅率45%,，最低的是3%，我們個(gè)人工資薪金所得稅的免征額是3500元,。也就是說(shuō)我們目前的工資薪金收入超過(guò)3500元的部分,，那么就是要征稅的。

職場(chǎng)人如何履行崗位職責(zé)

正確的履行自己的崗位職責(zé),，是無(wú)論身在哪個(gè)崗位工作的人員都需要肩負(fù)責(zé)任,，是每一個(gè)工作者必備的職業(yè)素養(yǎng)，是一個(gè)企業(yè)需要你發(fā)揮的工作才能,。我們從事各個(gè)崗位的工作,，作為企業(yè)當(dāng)中的一個(gè)成員，最基本的就是做好本職工作,，為企業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,。責(zé)任心是我們勝任工作的重要標(biāo)準(zhǔn),，高度負(fù)責(zé)任的做好本職工作是身處在每個(gè)崗位的工作者的職責(zé)。那么如何履行崗位職責(zé)呢?

一個(gè)人想要在職場(chǎng)上發(fā)光發(fā)亮,，不斷升值加薪的話只有正確的履行自己的工作職責(zé),，讓領(lǐng)導(dǎo)看見(jiàn)你的才能、你的發(fā)光點(diǎn)才會(huì)有機(jī)會(huì),，這就需要你履行自己的崗位職責(zé),，正確的發(fā)揮出你的工作才能。如何履行崗位職責(zé)接下來(lái)一起跟大家分享：

1)清楚明確自己的崗位職責(zé),。從事某一個(gè)崗位,，你就應(yīng)該要清楚你是做什么樣的工作，你需要承擔(dān)什么樣的責(zé)任,、怎樣做好自己的工作,、哪些是你應(yīng)該做的、你應(yīng)該學(xué)習(xí)的,，哪些事情是你不能做的,，避免犯錯(cuò)誤的這些心里都應(yīng)該清楚，所處的這個(gè)崗位你面對(duì)的對(duì)象是哪些人,，工作的重點(diǎn)是解決什么樣的難題,，怎樣做好工作，怎樣才能夠取得突破,，這樣才能正確的做好崗位上的事情,。比如說(shuō)你是一個(gè)基層的管理者，那么指導(dǎo)好下屬完成上級(jí)下達(dá)的工作任務(wù),、做好溝通協(xié)調(diào)工作,、上傳下達(dá)信息、協(xié)助處理工作事務(wù)等等就是在履行工作職責(zé),。工作無(wú)貴賤,，平凡的工作崗位上也需正確的履行崗位職責(zé)才能夠發(fā)揮其崗位職能，為企業(yè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)貢獻(xiàn)自己的力量,。

2)不斷學(xué)習(xí)提升自己的崗位勝任能力。學(xué)習(xí)是硬道理,，特別是面對(duì)這個(gè)多變的時(shí)代,，只有不斷的吸收更多的行業(yè)知識(shí)、提高自己的技能,，才能夠更從容的面對(duì)崗位的變化及挑戰(zhàn),，而不被淘汰。比如說(shuō)作為一個(gè)基層的管理者,，想要更好的勝任工作,，你就必須想如何更好的處理工作中的難題,、如何培養(yǎng)組織領(lǐng)導(dǎo)能力、如何提高自己的業(yè)務(wù)能力,、團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力以及跟上司相處的能力等等去做好工作,，這樣才能夠正確的履行崗位職責(zé)，并且能夠很好的勝任,，讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的基層管理者,。

3)培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)的精神。你的工作是你奮戰(zhàn)的主戰(zhàn)場(chǎng),，是你發(fā)揮的工作舞臺(tái),，也是你耕耘的土地。想要收獲工作的果實(shí)只有不斷培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)的精神,，去熱愛(ài)自己從事的事業(yè),，去積極的應(yīng)對(duì)及克服工作當(dāng)中遇到的困難、以及不怕挫折失敗越挫越勇的心,，才能夠真正為自己所熱愛(ài)的事業(yè)而奮斗,、在合適的工作崗位上發(fā)揮自己的工作才能，為自己想要奮斗的事業(yè)勇往直前,，這樣才是履行崗位職責(zé)正確的方式,。人生的價(jià)值是無(wú)限的，學(xué)習(xí)馬云演講說(shuō)的一句話“夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一要實(shí)現(xiàn)了呢?”

職場(chǎng)橡皮人是什么意思

日常上班工作,，你是否經(jīng)常加班,，睡眠不足?你是否感覺(jué)到情緒不穩(wěn)定，莫名的焦慮和擔(dān)心?你是否感覺(jué)記憶力越來(lái)越差,，思維越來(lái)越遲鈍?你是否經(jīng)常一想到上班心情就郁悶到不行,，有深深的挫敗感感和無(wú)力感呢?若你感覺(jué)到了，小心你已經(jīng)成為了職場(chǎng)橡皮人!那么,，職場(chǎng)橡皮人是什么意思呢?

職場(chǎng)橡皮人是什么意思接下來(lái)一起來(lái)看看,。在當(dāng)今職場(chǎng)中，有這么一些人的存在,，他們和初出茅廬,、富有激情的職場(chǎng)新人不同，一般是指在職場(chǎng)工作兩年之后,，對(duì)于職場(chǎng)中所發(fā)生的事情及意見(jiàn),、批評(píng)表?yè)P(yáng)、榮譽(yù)感都無(wú)感,，就像上班就像撲克臉般,，對(duì)外界刀槍不入、無(wú)動(dòng)于衷就像是橡皮般反彈力強(qiáng)且頑固的的職場(chǎng)人士,。

別以為這些橡皮職場(chǎng)人離你很遠(yuǎn)哦,，事實(shí)上如果進(jìn)入職場(chǎng)生涯的邊緣或是職業(yè)倦怠的時(shí)候,，這種事情是很容易發(fā)生的。一般來(lái)說(shuō)有這么幾個(gè)心理會(huì)影響你成為職場(chǎng)橡皮人:

1)習(xí)慣：見(jiàn)怪不怪,、司空見(jiàn)慣,，隨著人們?cè)诼殘?chǎng)中打滾的越久，就會(huì)漸漸失去自己的敏銳性,，是很可怕的心理因素,。

2)過(guò)度自信：在現(xiàn)今團(tuán)隊(duì)精神力很重要的今天，一個(gè)人處在團(tuán)隊(duì)之中就會(huì)收到很多不同的看法和建議,，但是過(guò)度自信的人難以傾聽(tīng)別人的建議,，過(guò)度自信讓他變得不虛心，采取不屑及封閉的態(tài)度特立獨(dú)行的去工作,。

3)心存不滿：職場(chǎng)中不公平的事情時(shí)常發(fā)生,，要么選擇反擊，要么選擇忍,，反擊無(wú)效的時(shí)候忍的多了也就麻木了,。但是身在職場(chǎng)中，有些吃虧是必須的,，畢竟職場(chǎng)也是一個(gè)社會(huì)環(huán)境,，也就沒(méi)有絕對(duì)的公平公正，雖然是吃虧但那也是經(jīng)驗(yàn)的累積啊,。

4)自卑心理：自卑的人需要自我保護(hù),，保護(hù)自己不受到傷害，所以選擇成為橡皮人是他們的保護(hù)色,。

不小心淪為職場(chǎng)橡皮人,，那要怎么自我拯救呢?下面一起來(lái)看看吧：

1.全面的認(rèn)識(shí)自己，不過(guò)度盲目自信,。想要更好的展望未來(lái),，那就要從自身出發(fā)，正確的認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn),，不要總停留在過(guò)去的工作成績(jī)中,，虛心接受別人的意見(jiàn)并同步提升自己，才會(huì)獲得真正的工作成就感,。

2.樹(shù)立清晰的職業(yè)目標(biāo),，從工作當(dāng)中找樂(lè)趣。根據(jù)自身所擅長(zhǎng)的特點(diǎn)進(jìn)行職業(yè)分析與規(guī)劃,，主動(dòng)去挖掘每一天的工作樂(lè)趣及工作目標(biāo)，這樣人生才會(huì)一步步開(kāi)始進(jìn)步,。

3.學(xué)會(huì)換位思考：職場(chǎng)沒(méi)有絕對(duì)的公平公正,，別總站在你的角度上看問(wèn)題,，學(xué)著站在別人的角度上遇到這種問(wèn)題是怎么解決的。

4.保持好奇心和激情,，多跟別人溝通,。壓力大的時(shí)候需要更好的釋放自己，比如說(shuō)和好友交流,，認(rèn)識(shí)新朋友,、多和同事溝通，社交對(duì)于職場(chǎng)人來(lái)說(shuō)是很重要的,，適當(dāng)?shù)耐鏄?lè)更有助于釋放壓力,。對(duì)任何事情都千萬(wàn)不能丟掉好奇心和興趣，這樣你才能重拾工作中和生活中的激情,，更好的去面對(duì)工作生活,。

職場(chǎng)潛規(guī)則是什么

每個(gè)人職場(chǎng)人都是自己職場(chǎng)人生當(dāng)中的主角，正如我們做某件事情或者玩?zhèn)€游戲一樣都有其中的規(guī)律,，只有了解職場(chǎng)潛規(guī)則的人才能夠更好的在競(jìng)爭(zhēng)職場(chǎng)中生存,，才能夠混的如魚(yú)得水、風(fēng)聲水起,，那么職場(chǎng)潛規(guī)則是什么?

闖蕩職場(chǎng)社會(huì),，沒(méi)有人一開(kāi)始就是順順當(dāng)當(dāng)?shù)摹Ｈ缃褚呀?jīng)冒出了很多各種職場(chǎng)潛規(guī)則視頻,、女性職場(chǎng)潛規(guī)則電影,、職場(chǎng)潛規(guī)則小說(shuō)、職場(chǎng)潛規(guī)則電視劇等等這方面題材的東西,，那么職場(chǎng)潛規(guī)則是什么呢?潛規(guī)則與明規(guī)則是相反的,，它是看不見(jiàn)卻存在的、沒(méi)有明文規(guī)定卻又起著作用的一種規(guī)則規(guī)律,。職場(chǎng)潛規(guī)則也就是說(shuō)在我們工作的場(chǎng)所中存在各種各樣不同的人士,，就必須要掌握和不同職位的人士的溝通相處藝術(shù)，把握好職場(chǎng)中的低調(diào)與高調(diào)之間尺寸,，規(guī)避職場(chǎng)地雷,，能夠在相當(dāng)?shù)臅r(shí)刻表現(xiàn)自己，使自己的職場(chǎng)生涯穩(wěn)步發(fā)展,，扶搖直上,。

那么職場(chǎng)潛規(guī)則有哪些呢?下面小編摘取職場(chǎng)潛規(guī)則大全集中的一部分與大家分享：

1.職場(chǎng)是一個(gè)交換利益的場(chǎng)所，盡量控制好自己的情緒,，得罪人是要付出代價(jià)的,，若有一天你落在得罪對(duì)象的手上后果不堪設(shè)想

2.想要在職場(chǎng)中更好的生存，只有你去適應(yīng)上司，推卸工作責(zé)任及做事失敗,，并不能改變上司的想法

3.必須尊重上司,、服從上司，若是工作不能達(dá)到上司的要求,，要及時(shí)讓上司知道你的工作計(jì)劃和進(jìn)度,，讓上司了解你的情況再來(lái)幫助你

4.工作場(chǎng)合沒(méi)有百分百的公平，也不必因?yàn)槟承┈F(xiàn)象而憤憤不平

5.職場(chǎng)是做人的地方,，除了做好手頭上的工作,，更要學(xué)會(huì)做人

6.注意團(tuán)隊(duì)精神，不要亂打小報(bào)告引人厭惡,，也不要讓自己脫離團(tuán)隊(duì)否則讓人覺(jué)得你沒(méi)有對(duì)工作盡責(zé)

7.注意形象及行為的得體,，邋遢的形象容易引起人的厭惡，難以贏得其他人的尊重

8.以誠(chéng)待人,，但是不做老好人,，待人誠(chéng)懇要有度，千萬(wàn)不要因此而吃虧

9.不要當(dāng)眾抱怨工作上的事情,，以免被人打小報(bào)告讓上司聽(tīng)到;也需要遠(yuǎn)離八卦小團(tuán)體,，切勿繳入別人的風(fēng)波中

10.切忌不可搶奪別人的功勞，想要和同事和睦友好相處就必須記住,，當(dāng)上司夸獎(jiǎng)你的時(shí)候適時(shí)向合作的同事領(lǐng)工有助于幫助提升同事對(duì)你的好感,，搶功勞只會(huì)讓大家越來(lái)越疏遠(yuǎn)你

11.心態(tài)決定你所能到達(dá)的高度，人與人之間真正的差異其實(shí)在于心態(tài)的樂(lè)觀與悲觀,，殘酷的競(jìng)爭(zhēng)中更需要我們以積極的心態(tài)去轉(zhuǎn)化為奮斗的動(dòng)力

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)字 職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)字大學(xué)生篇五

企業(yè)要追求創(chuàng)新力,，必須使企業(yè)成員了解目前所處的事業(yè)環(huán)境，并且需要塑造企業(yè)與成員之間的共同目標(biāo),，所有的目標(biāo)均為提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,，而這些目標(biāo)與任務(wù)應(yīng)使企業(yè)中所有成員充分了解。

華為在其《基本法》里描述了華為人的追求是“在電子信息領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)顧客的夢(mèng)想,，并依靠點(diǎn)點(diǎn)滴滴,、鍥而不舍的艱苦追求，使我們成為世界級(jí)領(lǐng)先企業(yè),?！蓖瑫r(shí)《基本法》又讓每個(gè)華為人明白：“為了使華為成為世界一流的設(shè)備供應(yīng)商，我們將永不進(jìn)入信息服務(wù)業(yè),。通過(guò)無(wú)依賴的市場(chǎng)壓力傳遞,，使內(nèi)部機(jī)制永遠(yuǎn)處于激活狀態(tài)?！边@里闡明了企業(yè)有所為與有所不為的生存哲學(xué),，揭示了華為人的社會(huì)責(zé)任。

由此可見(jiàn)，企業(yè)應(yīng)協(xié)助成員發(fā)展完善的職業(yè)生涯規(guī)劃,，使其在個(gè)人生涯成長(zhǎng)的過(guò)程中有實(shí)施新構(gòu)想的機(jī)會(huì),。就前程因素而言，不同階段研發(fā)人員所需之生涯規(guī)劃方向并不相同,，一般而言，新進(jìn)人員尚未穩(wěn)定,，對(duì)生涯規(guī)劃輔導(dǎo)的需求度較為強(qiáng)烈,，因此，企業(yè)必須以年資,、崗位,、學(xué)識(shí)、專長(zhǎng)等綜合要素為考慮因素,，規(guī)劃員工不同的發(fā)展方向,。

對(duì)于新進(jìn)人員而言，若能直接提供富有挑戰(zhàn)性的任務(wù),，可協(xié)助他們未來(lái)在生涯發(fā)展上成功,。或可協(xié)助員工訂定生涯目標(biāo),，并借以發(fā)現(xiàn)訓(xùn)練需求與新工作的輪調(diào)機(jī)會(huì),。新進(jìn)人員固然會(huì)遭遇工作不適應(yīng)的狀況，但工作介于三至六年的,，其工作心理最為浮動(dòng),，也最需要主管或生涯導(dǎo)師的指導(dǎo)；而工作滿十年者,，容易進(jìn)入創(chuàng)新停滯期,，需要激勵(lì)生涯發(fā)展，以避免影響群體士氣,；至于面臨中年危機(jī)者,，則需對(duì)其進(jìn)行再教育，激勵(lì)其重新學(xué)習(xí)以培養(yǎng)第二專長(zhǎng),；而即將面臨退休者,，則有賴人力資源部門相關(guān)人員對(duì)其進(jìn)行個(gè)人的生涯輔導(dǎo)。

聯(lián)合郵包服務(wù)公司（ｕｐｓ）設(shè)計(jì)了一個(gè)職業(yè)生涯管理流程,。首先,，由經(jīng)理了解團(tuán)隊(duì)所需要的技能、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),，以便更好地達(dá)到目前和將來(lái)的業(yè)務(wù)需求,。同時(shí)，還需了解需求與團(tuán)隊(duì)現(xiàn)狀之間的差距，然后,，由經(jīng)理確定每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的開(kāi)發(fā)需求,。緊接著是由團(tuán)隊(duì)成員完成一系列的練習(xí)，以幫助其進(jìn)行自我評(píng)價(jià),、目標(biāo)設(shè)置與開(kāi)發(fā)規(guī)劃,。最后經(jīng)理與雇員還要共同制定一份員工個(gè)人發(fā)展計(jì)劃。在面談過(guò)程中,，經(jīng)理與雇員要一起討論績(jī)效評(píng)估結(jié)果和對(duì)團(tuán)隊(duì)需求的分析,。該計(jì)劃包含雇員在下一年所要達(dá)到的職業(yè)生涯目標(biāo)和發(fā)展行動(dòng)。為了保證職業(yè)生涯管理過(guò)程能有助于將來(lái)的人事決策,，通常會(huì)舉行分組會(huì)議,。在這些會(huì)議上，由經(jīng)理匯報(bào)其工作團(tuán)隊(duì)的開(kāi)發(fā)需求,、開(kāi)發(fā)規(guī)劃與實(shí)施能力,。培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)部經(jīng)理要列席會(huì)議，以確保培訓(xùn)計(jì)劃的切實(shí)可行,。這個(gè)過(guò)程如果在高層管理會(huì)議中通過(guò),，那么最后則是制定一份附有培訓(xùn)和開(kāi)發(fā)計(jì)劃的總計(jì)劃。ｕｐｓ員工生涯規(guī)劃系統(tǒng)主要特點(diǎn)在于共同了解雇員個(gè)人,、地區(qū),、部門的開(kāi)發(fā)和培訓(xùn)需求及其能力。由于在三個(gè)層次都采用了這種方式,，ｕｐｓ能比其他公司更好地適應(yīng)不斷變化的員工需求與顧客需求,。

企業(yè)在開(kāi)發(fā)職業(yè)生涯管理系統(tǒng)時(shí)還應(yīng)考慮到員工因工作崗位的不同而對(duì)需求的不同要求,。比如“升遷機(jī)會(huì)”是影響研發(fā)人員工作滿足與離職傾向之重要因素但隨著年資的增加,，由于企業(yè)所能提供之空缺越來(lái)越少，所以年齡增長(zhǎng)與升遷需求呈負(fù)相關(guān),。就發(fā)展因素而言,，研發(fā)專業(yè)人員通常有強(qiáng)度的成長(zhǎng)需求，其需求內(nèi)容多包含個(gè)人的成長(zhǎng)機(jī)會(huì),、在職進(jìn)修,、國(guó)外培訓(xùn)、新知識(shí)的訓(xùn)練課程等,，且不會(huì)因年資的不同而產(chǎn)生差異,，但在需求方向上則有不同。許多員工離職并非因?yàn)閷?duì)于現(xiàn)職的不滿,，而在于其他競(jìng)爭(zhēng)者提供了更好的機(jī)會(huì),，因此,，員工的生涯規(guī)劃若能與薪酬管理、授權(quán)管理,、能力等相互配合,，將能大量降低員工離職率。

并不是因?yàn)槭虑殡y我們不敢做,，而是因?yàn)槲覀儾桓易鍪虑椴烹y的,。

196x年，一位韓國(guó)學(xué)生到劍橋大學(xué)主修心理學(xué),。在喝下午茶的時(shí)候,，他常到學(xué)校的咖啡廳或茶座聽(tīng)一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,，某一些領(lǐng)域的學(xué)術(shù)權(quán)威和一些創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)神話的人，這些人幽默風(fēng)趣,，舉重若輕,，把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時(shí)間長(zhǎng)了,，他發(fā)現(xiàn),，在國(guó)內(nèi)時(shí)，他被一些成功人士欺騙了,。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退,，普遍把自己的創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了，也就是說(shuō),，他們?cè)谟米约旱某晒?jīng)歷嚇唬那些還沒(méi)有取得成功的人,。

作為心理系的學(xué)生，他認(rèn)為很有必要對(duì)韓國(guó)成功人士的心態(tài)加以研究,。197x年,，他把《成功并不像你想象的那么難》作為畢業(yè)論文，提交給現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)心理學(xué)的創(chuàng)始人威爾布雷登教授,。布雷登教授讀后,，大為驚喜，他認(rèn)為這是個(gè)新發(fā)現(xiàn),，這種現(xiàn)象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在,，但此前還沒(méi)有一個(gè)人大膽地提出來(lái)并加以研究。驚喜之余,，他寫(xiě)信給他的劍橋校友——當(dāng)時(shí)正坐在韓國(guó)政壇第一把交椅上的人——樸正熙,。他在信中說(shuō)，“我不敢說(shuō)這部著作對(duì)你有多大的幫助,，但我敢肯定它比你的任何一個(gè)政令都能產(chǎn)生震動(dòng),?！?/p>

后來(lái)這本書(shū)果然伴隨著韓國(guó)的經(jīng)濟(jì)起飛了。這本書(shū)鼓舞了許多人,，因?yàn)樗麄儚囊粋€(gè)新的角度告訴人們,，成功與“勞其筋骨，餓其體膚”,、“三更燈火五更雞”,、“頭懸梁，錐刺股”沒(méi)有必然的聯(lián)系,。只要你對(duì)某一事業(yè)感興趣,，長(zhǎng)久地堅(jiān)持下去就會(huì)成功，并不需要很復(fù)雜的職業(yè)生涯規(guī)劃,。因?yàn)樯系圪x予你的時(shí)間和智慧夠你做完一件事情,。后來(lái)，這位青年也獲得了成功,，他成了韓國(guó)泛業(yè)汽車公司的總裁,。

溫馨提示：人世中的許多事，只要想做,，都能做到,，該克服的困難，也都能克服,，用不著什么鋼鐵般的意志,，更用不著什么技巧或謀略。只要一個(gè)人還在樸實(shí)而饒有興趣地生活著,，他終究會(huì)發(fā)現(xiàn),，造物主對(duì)世事的安排，都是水到渠成的,。

現(xiàn)代社會(huì)的快速發(fā)展正在造就日益復(fù)雜化,、多樣化的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，迫使企業(yè)必須持續(xù)關(guān)注和靈活調(diào)整自身戰(zhàn)略以適應(yīng)發(fā)展的需要,。而人力資源部門正日益顯現(xiàn)出越來(lái)越重要的戰(zhàn)略影響力,，在企業(yè)戰(zhàn)略決策、戰(zhàn)略計(jì)劃落實(shí)和戰(zhàn)略價(jià)值評(píng)估等各個(gè)環(huán)節(jié)迎接挑戰(zhàn),、降低風(fēng)險(xiǎn)并有效執(zhí)行,。研究表明，企業(yè)人力資源管理部門在人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃層面亟待解決以下命題：

1.產(chǎn)業(yè)環(huán)境及業(yè)務(wù)形態(tài)分析,。僅僅局限在人力資源管理領(lǐng)域難以深入理解和把握企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展要求,，需要全面了解和把握企業(yè)所處行業(yè)的外部環(huán)境、發(fā)展趨勢(shì)和業(yè)務(wù)形態(tài),，用以指引和推導(dǎo)出吻合企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的人力資源管理關(guān)鍵舉措,。

2.國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀企業(yè)經(jīng)驗(yàn)借鑒,。通過(guò)關(guān)注國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀企業(yè)所采取的戰(zhàn)略性人力資源管理舉措，深刻了解其發(fā)展戰(zhàn)略的背景,、目的和要求,，在此基礎(chǔ)上分析其在人力資源管理方面的支撐舉措及成敗得失，為自身人力資源戰(zhàn)略支撐計(jì)劃奠定更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

3.企業(yè)人力資源的現(xiàn)狀解讀,。從人力資源管理的角度搭建企業(yè)現(xiàn)狀評(píng)估體系，采取科學(xué)的方法了解和分析各個(gè)模塊的實(shí)際狀況,，進(jìn)而對(duì)照企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略澄清不同模塊的變革重點(diǎn),、主要風(fēng)險(xiǎn)以及優(yōu)先級(jí)設(shè)置。

4.人力資源戰(zhàn)略計(jì)劃連續(xù)性,。在準(zhǔn)確把握企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和當(dāng)前實(shí)際狀況的基礎(chǔ)上,，綜合覆蓋人力資源管理各個(gè)模塊提出一攬子解決方案，形成切實(shí)有效的工作落實(shí)計(jì)劃,，配合企業(yè)戰(zhàn)略落地的逐步推進(jìn)做好前期鋪墊,、中期執(zhí)行及后期完善工作。

圍繞企業(yè)人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃所需要破解的關(guān)鍵命題,，企業(yè)應(yīng)當(dāng)從“視野”、“評(píng)估”,、“落地”三個(gè)層面,，開(kāi)展進(jìn)階式的規(guī)劃管理：

1.視野：澄清“需要做什么”。用科學(xué)的方法拓展視角,，用客觀的數(shù)據(jù)支撐觀點(diǎn),，用豐富的信息充實(shí)論證過(guò)程，用需求牽引分析邏輯,，呈現(xiàn)出真正具有參考意義和借鑒價(jià)值的戰(zhàn)略愿景,。

2.評(píng)估：澄清“適合做什么”。借助科學(xué)的企業(yè)評(píng)估方法,，從整體績(jī)效,、業(yè)務(wù)能力、組織能力,、財(cái)務(wù)能力和盈利模式等五個(gè)方面權(quán)衡企業(yè)自身基礎(chǔ),，從不同角度明確人力資源管理現(xiàn)狀及戰(zhàn)略支撐要求。

3.落地：澄清“應(yīng)該怎么做”,。在總體戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)的統(tǒng)一指引下,，圍繞企業(yè)戰(zhàn)略實(shí)施的具體計(jì)劃和舉措，從人力資源管理角度提煉匹配的配套工作,，從階段劃分,、關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),、工作接口、驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),、注意事項(xiàng)等方面將單一舉措細(xì)化成為具體方案,。

我們常常期望自己的職業(yè)生涯始終令人興奮，并且總是向上攀升,。然而,，這并不現(xiàn)實(shí)。有時(shí)候,，工作并不那么激動(dòng)人心,，攀登職業(yè)階梯也并非工作的全部。如果你感到職業(yè)發(fā)展陷入停滯,，你能夠做些什么呢?

通常情況下,，你需要花時(shí)間去學(xué)習(xí)如何做好你的工作，直到熟練的程度,，然后尋找你的下一個(gè)位置,。每一個(gè)這樣的階段會(huì)持續(xù)多久取決于你的能力、職位的流動(dòng)性和你所在組織的情況,。

通常,，你可以通過(guò)觀察組織中周圍的人的情況，了解某個(gè)職位的“停留時(shí)間”,。你可以觀察人們通常會(huì)在一個(gè)職位上停留兩年,、三年還是更久。如果職位和行業(yè)更為復(fù)雜,，停留時(shí)間可能會(huì)更長(zhǎng),。

然后，你可以客觀評(píng)估你是否也符合這樣的晉升速度,。組織里或許有一些異數(shù),，他們比通常的情況升遷更快。然而,，期望比常規(guī)速度更快升遷或許只會(huì)讓你失望,。

你還可以利用商學(xué)院的職業(yè)服務(wù)。這些服務(wù)或許能夠指導(dǎo)你了解晉升的一般速度,，以及幾年后你有可能坐上何種職位,。

如果你認(rèn)為你在一個(gè)職位上停留的時(shí)間已經(jīng)超出了一般情況，你需要開(kāi)始四處搜尋新機(jī)會(huì),。與你的經(jīng)理談一談即將到來(lái)的機(jī)會(huì),，是一個(gè)良好開(kāi)端。你還可以嘗試開(kāi)誠(chéng)布公地與經(jīng)理談一談阻礙你擔(dān)任新職位的障礙有哪些,。這將幫助你制定一個(gè)計(jì)劃,，以克服這些不足之處,，也有助于你的經(jīng)理對(duì)你的升遷給予支持。

在這方面,，職業(yè)導(dǎo)師總是極為有用,。與人們談?wù)撍麄兊穆殬I(yè)發(fā)展路徑和他們擔(dān)任過(guò)的職位將為建立你自己的預(yù)期提供寶貴信息。有需要的話,，你還能獲得一位晉升的盟友,。

另一個(gè)選擇是在工作之外尋找擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職位的機(jī)會(huì)——扶輪社、慈善工作,、托管人,、無(wú)薪董事。這將幫助你展現(xiàn)你的領(lǐng)導(dǎo)力,，成為上的可貴的一筆,。

你或許還可以從商學(xué)院獲得一些機(jī)會(huì)。商學(xué)院教師或許能幫你接觸到與你相同領(lǐng)域的人,、與一位職業(yè)導(dǎo)師取得聯(lián)系或者幫你獲得一些外部領(lǐng)導(dǎo)職位機(jī)會(huì),。

職業(yè)生涯并不總是向上的。這是絕對(duì)真理,。如果我們只向上移動(dòng),，我們就無(wú)法理解復(fù)雜行業(yè)的各個(gè)方面。一位未曾經(jīng)歷過(guò)幾次橫向移動(dòng)的首席執(zhí)行官,，其領(lǐng)導(dǎo)生涯是無(wú)法長(zhǎng)久的,。

如果沒(méi)有晉升的機(jī)會(huì)，或許你可以另辟蹊徑拓寬自身經(jīng)驗(yàn),。對(duì)于綜合管理職位來(lái)說(shuō)，這一點(diǎn)很重要,，因?yàn)槟銓@得有關(guān)組織的多方面知識(shí),。

如果你希望在公司的其他部門工作，你可以尋找借調(diào),、工作見(jiàn)習(xí)或者承擔(dān)新項(xiàng)目等機(jī)會(huì),。此外，你可以詢問(wèn)你的經(jīng)理,，如果你的知識(shí)有一些欠缺,，你是否有可能接受一些培訓(xùn)。

如果你相信自己心中那套言過(guò)其實(shí)的說(shuō)辭,，你的職業(yè)平臺(tái)期勢(shì)必變得更長(zhǎng),。我們都知道這是什么樣的一種情景：不再付出努力，缺乏積極的態(tài)度,。保持專業(yè)素養(yǎng)或許很難,，但這樣做卻十分重要,。就算你精神上已經(jīng)心不在焉，你需要保持積極,，因?yàn)槟愕耐聲?huì)記得你消極的表現(xiàn),。

如果你有些低落，尋之外的機(jī)會(huì)給自己充電——嘗試一種新技能或者運(yùn)動(dòng),。永遠(yuǎn)保持精力充沛,，因?yàn)槟悴恢朗裁磿r(shí)候，你需要得到你的同事的支持,。

有時(shí)你的公司的確沒(méi)有晉升機(jī)會(huì),。你的老板或許新近上任，這意味著任何晉升都要等相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間,?；蛘吣愕墓菊诰?jiǎn)。

無(wú)論是哪種情況,，你或許是時(shí)候跳槽到另一個(gè)組織中,。如果你一直保持自己的專業(yè)素養(yǎng)，你的同事和經(jīng)理會(huì)尊重你轉(zhuǎn)至一個(gè)發(fā)展空間更大的職位的選擇,。

“裸辭”是指沒(méi)有找到下一個(gè)單位就提出辭職,。“裸辭”一般兩類人偏多：一類是有一定財(cái)富積累的高職位高收入人群,，另一類正好相反,，是收入剛好處于溫飽階段的低職位低收入人群?！奥戕o”是很瀟灑,，但“裸辭”之后你不得不考慮的問(wèn)題還有很多。

小馬八年前畢業(yè)于某名牌大學(xué),，在一家?guī)熓聞?wù)所謀得了一個(gè)職位,，兩年前終于升職做了團(tuán)隊(duì)主管。在旁人眼里看來(lái),，小馬日子很光鮮,。可最近小馬辭職了,，當(dāng)身邊朋友恭喜他另謀高就時(shí),，小馬卻表示自己是“裸辭”，都還沒(méi)有找到下家,?！奥戕o”只因這些年來(lái)巨大的工作壓力常常使自己感覺(jué)喘不過(guò)氣來(lái)，所有的興趣愛(ài)好都不得不放棄，甚至都沒(méi)有時(shí)間交女朋友,，身體狀況也是每況愈下,，他覺(jué)得不能一輩子這樣下去，是時(shí)候該有一些變化了,。

提醒：“裸辭”前要考慮家庭經(jīng)濟(jì)情況,。這個(gè)案例中的小馬正是迫于職場(chǎng)壓力而成為“裸辭”一族?！奥戕o”確實(shí)需要魄力,，但這種魄力并非是逞一時(shí)之快的“愚勇”，而是有思考有計(jì)劃的“形裸而神不裸”,。對(duì)于“裸辭”后的這一段職場(chǎng)“真空期”,，小馬還是需要認(rèn)真籌劃。

并非人人都可灑脫地玩“裸辭”,，“裸辭”只適合那些無(wú)牽無(wú)掛,、無(wú)債一身輕的群體，盡管他們會(huì)因此降低一些生活標(biāo)準(zhǔn),，但只要省吃儉用還不至于到了窘迫無(wú)助的地步,。“裸辭”之前首先要考慮的就是家庭能夠維持至少6個(gè)月至1年生活的積蓄金,。

職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)為,，像小馬這樣的“裸辭”者，經(jīng)濟(jì)能力應(yīng)該足以承受三五年不工作,。既然“裸辭”了,，就不妨花一些時(shí)間把失去的感覺(jué)找回來(lái)，選個(gè)一直向往卻沒(méi)時(shí)間去玩的地方自助游,，深度旅行往往能夠改變一個(gè)人的人生規(guī)劃,。旅游回來(lái)之后就得考慮繼續(xù)“充電”了。小馬大學(xué)畢業(yè)后即在會(huì)計(jì)師事務(wù)所工作了八年,，在這高強(qiáng)度的八年職業(yè)生涯中沒(méi)有時(shí)間“充電”,。“裸辭”之后,，回到學(xué)校繼續(xù)深造,，增強(qiáng)實(shí)力,，也是不錯(cuò)的選擇,。如果休整時(shí)間長(zhǎng)，索性就讀研或是讀博,，如果是短期調(diào)整,，可以選擇具備國(guó)際認(rèn)證資格的職業(yè)培訓(xùn)。讀書(shū)“充電”也是建立人脈圈的好方式，小馬或許可以因此結(jié)識(shí)一些高管人士,，有助于今后重返職場(chǎng),。

職業(yè)規(guī)劃的重點(diǎn)就是想清楚一件事，即“你想要做什么工作”,。但是就是這么簡(jiǎn)單的一句話,，卻難倒了許多人。不夸張的說(shuō),，幾乎所有的大學(xué)生都不知道自己想要做什么,，所以他們的職業(yè)規(guī)劃大多只是紙上談兵，毫無(wú)權(quán)威性,。如果說(shuō)大學(xué)生不知道自己想做什么工作是因?yàn)闆](méi)有工作過(guò),，對(duì)于社會(huì)不甚了解，那么已經(jīng)奮斗多年的工作者依然不知道自己的目標(biāo)是什么是不是很奇怪?不管你的職場(chǎng)規(guī)劃的多完美,，但你規(guī)劃的工作不是你喜歡的,，那么你就很難堅(jiān)持下去。

一次,，卡耐基向輪胎制造商古里奇公司的董事長(zhǎng)大衛(wèi)古里奇先生請(qǐng)教成功的第一要素是什么,，他回答說(shuō)：“喜愛(ài)你的工作。如果你熱愛(ài)自己所從事的工作,，哪怕工作時(shí)間再長(zhǎng)再累,，你都不覺(jué)得是在工作，相反像是在做游戲,?！?/p>

愛(ài)迪生就是一個(gè)最好的例子。這位未曾上過(guò)學(xué)的報(bào)童,，后來(lái)卻對(duì)世界工業(yè)化的進(jìn)程影響深遠(yuǎn),。他幾乎每天都在實(shí)驗(yàn)室兢兢業(yè)業(yè)地工作18個(gè)小時(shí)，吃飯,、睡覺(jué)都在那里,，但卻絲毫不以為苦。他宣稱：“我一生中從未做過(guò)一天工作,，每一天對(duì)我而言都其樂(lè)無(wú)窮,。”

查理斯史茲韋伯說(shuō)過(guò)類似的話：“每個(gè)從事自己無(wú)限熱愛(ài)的工作的人,，都可以獲得成功,。”

什么樣的工作是自己熱愛(ài)的呢?也許你對(duì)此完全沒(méi)有概念?，F(xiàn)任美國(guó)家庭產(chǎn)品公司工業(yè)關(guān)系協(xié)會(huì)副總裁的卡爾夫人,，曾經(jīng)擔(dān)任杜邦公司主管，經(jīng)她雇傭過(guò)的員工有數(shù)千名，她說(shuō)：“在我看來(lái),，世界上最大的悲劇莫過(guò)于有太多的年輕人從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己真正想做什么,。想想看，一個(gè)人在工作中僅僅為了薪水,，其他的從不考慮,，是一件多么可悲的事情啊!”

許多大學(xué)生也是如此，他們不了解自己能夠做什么,，也不知道自己真正想做什么,。一開(kāi)始雄心勃勃，充滿了玫瑰般的夢(mèng)想,。但是到了而立之年,，如果依然一事無(wú)成，隨之就會(huì)變得沮喪和頹廢,，甚至變得麻木不仁,。

另一方面，選擇正確的工作對(duì)你的身體健康也十分重要,?；艚鹚贯t(yī)院的雷蒙教授與幾家保險(xiǎn)公司合作進(jìn)行了一項(xiàng)有關(guān)長(zhǎng)壽的調(diào)查。在影響壽命的諸多因素中,，“正確的工作”是放在第一位的,。這一結(jié)論與蘇格蘭哲學(xué)家卡萊爾的思想不謀而合：“祝福那些找到自己心愛(ài)工作的人，他們已無(wú)須祈求別人的幸福了,?！?/p>

索柯尼石油公司人事經(jīng)理保羅波恩頓，在過(guò)去的20年中曾面試過(guò)75000名應(yīng)聘者,，并出版過(guò)一本名為《獲得好工作的6種方法》的書(shū),。有人請(qǐng)教他：“今天的年輕人求職時(shí)，最容易犯的錯(cuò)誤是什么?”

“不知道自己想干什么,，”他回答說(shuō),，“這讓人驚詫不已，想想看,，一個(gè)人花在影響自己未來(lái)命運(yùn)的工作選擇上的精力,，竟比花在購(gòu)買一件穿幾年就會(huì)扔掉的衣服上的心思要少得多，是一件多么奇怪的事情,，尤其是當(dāng)他的幸福和富足全部依賴于這份工作時(shí),。”

如果說(shuō),，好的開(kāi)頭是成功的一半,，那么我們就可以說(shuō)，想好你要做的工作就是職業(yè)規(guī)劃成功的一半,，可想而知它的重要性,。

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)字 職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)字大學(xué)生篇六

枯燥

不被重視

不斷地再學(xué)習(xí)、技術(shù)更新快

對(duì)人的綜合素質(zhì)要求高

(1)技術(shù)——做實(shí)事

(2)溝通——與用戶談需求

(3)演講——介紹產(chǎn)品

不被理解,，甚至被質(zhì)疑——有問(wèn)題就抱怨it

晉升機(jī)會(huì)渺茫

不斷地激勵(lì)自己,。阿q精神，告訴自己“我能行”,、“我再努力一點(diǎn)就可以辦到這件事”

努力跟上技術(shù)潮流,。唯一的方法：學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。但是有學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題,，學(xué)不能傻學(xué),。

利用已有的環(huán)境充實(shí)自己。在企業(yè)中切真的環(huán)境中鍛煉,。

不斷地發(fā)現(xiàn)新機(jī)會(huì),。

(1)技術(shù)能力

(2)晉升機(jī)會(huì)：晉升、合理性跳槽

制定一條主攻線路,。撐多嚼不爛

盡量參加各種免費(fèi)的技術(shù)大會(huì),。web cast……

第一坎：“青黃不接”階段

大學(xué)剛畢業(yè)或?qū)嵙?xí)到工作后三年。有雄心,，想短時(shí)間內(nèi)給自己積攢經(jīng)歷背景,。

通常情況下會(huì)犯一個(gè)錯(cuò)誤：期望高于自己的能力，而去跳槽,。

建議：不要跳槽,，原因：影響職業(yè)信用度。

第二坎：“職業(yè)塑造”階段

工作三年至五,、六年,。在這個(gè)階段，你給自己定下了工作目標(biāo),、職業(yè)目標(biāo),、甚至人生目標(biāo)。

但是這個(gè)階段定的目標(biāo)容易變動(dòng),，有了一定的職業(yè)理想,，但是不夠穩(wěn)定、扎實(shí),。

建議：在這個(gè)階段制定自己的目標(biāo),，希望自己在五年或十年、二十年做到什么樣子,，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),、缺點(diǎn),，給自己一個(gè)平價(jià)，然后讓自己朝某一個(gè)方向去努力,。

第三坎：“職業(yè)鎖定”階段

往往你有了三十歲,，工作在五、六年以上,，在這個(gè)階段,，人們不會(huì)輕易地去說(shuō)“我想跳槽”，甚至“我想換個(gè)跟現(xiàn)在毫不相干的工作”,。因?yàn)槿藗冊(cè)谶@個(gè)階段都是上有老,、下有小。

人們的職業(yè)野心會(huì)下降,，人們?yōu)樽约憾艘粋€(gè)終身的目標(biāo),。

第四坎：“事業(yè)開(kāi)拓”階段

開(kāi)拓事業(yè)有兩種：一是受雇于一家公司，在這家公司里越做越高;另一個(gè)是自己去成立一家公司,，做自己的事情,。

建議：在沒(méi)有做好創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備之前不要輕言創(chuàng)業(yè)。

第五坎：“事業(yè)平穩(wěn)”階段

你的事業(yè)不會(huì)再有所改變,。對(duì)于成功的人來(lái)說(shuō),，這個(gè)階段，錢不再是你工作的目標(biāo)了,。因?yàn)樵谶@個(gè)階段你可能不工作,，錢也夠養(yǎng)你一輩子了。人們往往是為了真正的事業(yè)去做奮斗,。

如果你順順利利地跨過(guò)這五個(gè)階段,，你的職業(yè)生涯可以說(shuō)是成功的了。

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)字 職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)字大學(xué)生篇七

一天,，泰萊神父去醫(yī)院主持一位病人的臨終懺悔,，他到醫(yī)院后聽(tīng)到了這樣的一段話：“仁慈的上帝!我喜歡唱歌，音樂(lè)是我的生命,，我的愿望是唱遍美國(guó),。作為一名黑人，我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,，我沒(méi)有什么要懺悔的,。我還用歌聲養(yǎng)活了我的6個(gè)孩子，現(xiàn)在我的生命就要結(jié)束了,，我死而無(wú)憾,。”

歌手的話讓神父想起5年前他曾主持過(guò)的一次臨終懺悔,。那次是位富商,，而他的懺悔竟然和黑人歌手

差不多,。他對(duì)神父說(shuō)：“我喜歡賽車，從小研究它們,，改進(jìn)它們,，經(jīng)營(yíng)它們，一輩子沒(méi)離開(kāi)過(guò)它們,。這種工作與興趣相結(jié)合的生活方式讓我非常滿意，而且我還從中賺了大筆的錢,，現(xiàn)在我沒(méi)有什么要懺悔的,。”

泰萊神父給報(bào)社去了一封信,，他寫(xiě)道：人應(yīng)該怎樣活才不會(huì)后悔呢?

我想也許做到這兩點(diǎn)就夠了：

第一,，做自己喜歡做的事;

第二，想辦法從中賺錢謀生,。

后來(lái),，這兩條原則流傳開(kāi)來(lái)，成了美國(guó)人公認(rèn)的“最不后悔的活法”,。

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)字 職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)字大學(xué)生篇八

一,、職業(yè)生涯規(guī)劃是人生目標(biāo)導(dǎo)航儀

職業(yè)生涯規(guī)劃是指在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析,、總結(jié)的基礎(chǔ)上,，對(duì)自己的興趣、愛(ài)好,、能力,、特點(diǎn)等進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),，根據(jù)自己的職業(yè)傾向,，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排,。

那么職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)新生的意義何在呢,？大一新生從入學(xué)開(kāi)始，就尋找適合自身發(fā)展職業(yè)所需知識(shí),、技能,、興趣、愛(ài)好,，給自己盡早進(jìn)行明確定位,，最終實(shí)現(xiàn)個(gè)體與職業(yè)的匹配，體現(xiàn)個(gè)體價(jià)值的最大化,。 職業(yè)生涯規(guī)劃 步步為營(yíng)才能步步為贏 職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于大一的新生而言,，主要是提升自身知識(shí),、技能。大一是大學(xué)的開(kāi)端,，是影響大學(xué)其他三甚至未來(lái)求職的關(guān)鍵一,，所以進(jìn)入大學(xué)的第一步新生一定要走好，這樣才可以為以后就業(yè)打下基礎(chǔ),。只有做到了步步為營(yíng),，才能步步為贏！那么,，大一新生如何做好自己的規(guī)劃呢,？

就業(yè)指導(dǎo)專家將其分為七步：

第一步、適應(yīng)校園環(huán)境,。進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)月,，新生處在一個(gè)陌生的環(huán)境里，要盡快熟悉校園環(huán)境,，擺脫陌生感,。在熟悉校園環(huán)境的同時(shí)，還需了解校園資源,，學(xué)會(huì)借助網(wǎng)絡(luò),，掌握信息。

第二步,、思考自我,，明確定位。這一階段,，新生需要盡可能全面的了解自我,，發(fā)掘自身的興趣愛(ài)好。根據(jù)自身的個(gè)性特點(diǎn)和能力所長(zhǎng)樹(shù)立職業(yè)理想,。

第三步,、學(xué)校生活適應(yīng)期。這一時(shí)期新生的主要任務(wù)就是學(xué)好基礎(chǔ)課程,，掌握基本技能,。并養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，高效利用大學(xué)資源,。

第四步,、所選專業(yè)了解期。在新生基本了解大學(xué)生活后,，了解專業(yè)就提上了日程,。這一階段，新生應(yīng)多向?qū)I(yè)課老師請(qǐng)教，了解專業(yè)相關(guān)知識(shí),。在學(xué)習(xí)專業(yè)課的過(guò)程中,，建立自己對(duì)本專業(yè)的興趣。

第五步,、其他專業(yè)博覽期,。用這些業(yè)余時(shí)間博采之長(zhǎng)，為自己儲(chǔ)備與本專業(yè)相關(guān)的知識(shí),，是個(gè)不錯(cuò)的選擇,。博覽與本專業(yè)相關(guān)的其他專業(yè)，在學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)上,，通過(guò)圖書(shū)館或者網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)其他專業(yè)的知識(shí),，對(duì)專業(yè)進(jìn)行了解判斷，確定自己的興趣點(diǎn)與自己的目標(biāo)專業(yè),。

第六步,、專業(yè)技能體驗(yàn)期,。在理論學(xué)習(xí)后，職業(yè)規(guī)劃專題組推薦就該找個(gè)機(jī)會(huì)去親自體驗(yàn)了,，從而在理論和實(shí)踐上都驗(yàn)證自己的選擇,。如理科學(xué)生隨師長(zhǎng)去實(shí)驗(yàn)室做大量的專業(yè)實(shí)踐，新聞?lì)悓W(xué)生可以嘗試去寫(xiě)一些文章,，甚至可以利用暑假去做一些兼職,，有營(yíng)銷目標(biāo)的學(xué)生可以嘗試去做一些銷售的工作，這個(gè)階段最少要兩個(gè)月時(shí)間,，這樣有利于判斷自己的目標(biāo)職業(yè)是否是自己的興趣點(diǎn)，便于調(diào)整自己的目標(biāo),。

第七步、大學(xué)關(guān)系建立期,。人脈的積累應(yīng)該從大學(xué)就開(kāi)始,，在大學(xué)生活中既要注重與以往同學(xué)或者朋友的交往,，同時(shí)不能忽略大學(xué)同學(xué)關(guān)系的建立。

具體來(lái)說(shuō)就是以下幾點(diǎn)：

1,、熟悉本班本系，確定交往對(duì)象,；

2,、了解學(xué)校校友,，參加社團(tuán)組織；

3,、加強(qiáng)與老師交流,，尋找良師益友,；

4,、拓展校外交際，尋找人生貴人,。 大一新生只要擁有一顆未雨綢繆的心,，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起,，深入了解自我,，做好職業(yè)定位，明確自己的人生目標(biāo),，就會(huì)找到職業(yè)生涯的內(nèi)在源動(dòng)力,，給自己的未來(lái)畫(huà)上完美一筆。

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)字 職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)字大學(xué)生篇九

座右銘：走自己的路,，讓別人說(shuō)去吧

一根據(jù)人格測(cè)試結(jié)果顯示我的性格特點(diǎn)是：

你的性格類型特點(diǎn):

每個(gè)人都希望了解自己性格,，相信你也一定很想知道。下面的部分是依據(jù)你的測(cè)評(píng)結(jié)果而得到的關(guān)于你性格描述,。下圖是你的測(cè)試結(jié)果,，從中可以得知你的性格類型為: 照顧者型-值得信賴和依靠。你在性格各個(gè)方面的偏好清晰度如下圖所示:

你具有友善,、負(fù)責(zé),、認(rèn)真、忠于職守的特點(diǎn),，只要你認(rèn)為應(yīng)該做的事,，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做你認(rèn)為毫無(wú)意義的事情,。

你務(wù)實(shí),、實(shí)事求是，追求具體和明確的事情,，喜歡依據(jù)實(shí)際情況來(lái)考慮問(wèn)題,。你善于單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息,，不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用,。你對(duì)細(xì)節(jié)有很強(qiáng)的記憶力，如聲音的音色或面部表情。

你與人交往時(shí)較為敏感,，謙遜而少言,、善良、有同情心,，喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助,，對(duì)朋友忠實(shí)友好，有奉獻(xiàn)精神,。雖然在很多情況下你有很強(qiáng)烈的情緒反應(yīng),，但通常不愿意將個(gè)人情感表現(xiàn)出來(lái)。

你做事有很強(qiáng)的原則性,，尊重約定,，維護(hù)傳統(tǒng)。工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理，愿意承擔(dān)責(zé)任，你依據(jù)明晰的評(píng)估和收集的信息來(lái)做決定,，充分展現(xiàn)出自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

需要提醒注意：

在職業(yè)生涯規(guī)劃過(guò)程中,，了解自己有什么樣的性格特點(diǎn)有助于我們選擇適合自己的環(huán)境，從而我們可以以自己偏好的方式工作得更好。在了解自己性格特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，我們還需要了解是什么在促使我們這樣或者那樣地行事,。接下來(lái)我們來(lái)看看我們行為背后的更深層的原因----動(dòng)力特征,。

二,、自我盤(pán)點(diǎn)

1、興趣愛(ài)好：看書(shū),、游泳,、乒乓球、聽(tīng)音樂(lè),、看電影,、旅游、攝影

2,、優(yōu)勢(shì)：能吃苦耐勞,，注重效率，有創(chuàng)新意識(shí),，責(zé)任心強(qiáng),、堅(jiān)持

3、劣勢(shì)：見(jiàn)識(shí)少,，團(tuán)隊(duì)意識(shí)不強(qiáng),，不善于處理人際關(guān)系（這些都在改進(jìn)）、 缺乏隨機(jī)應(yīng)變靈活處理問(wèn)題的能力

4、優(yōu)點(diǎn)：積極樂(lè)觀,、做事勤懇,、堅(jiān)持不懈

5、缺點(diǎn)：對(duì)于細(xì)節(jié)缺乏耐心,、靈活處理事情欠佳

三,、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

對(duì)于缺點(diǎn)我對(duì)盡量去克服和避免，用真誠(chéng)的心去溫暖和團(tuán)結(jié)周圍的人,，努力營(yíng)造和構(gòu)建和諧的人際關(guān)系,，對(duì)于優(yōu)點(diǎn)我會(huì)繼續(xù)保持，并把我的長(zhǎng)處積極發(fā)揚(yáng),，去和更多的人分享和探討我的經(jīng)驗(yàn),，并幫助周圍的朋友。所謂揚(yáng)長(zhǎng)避短,，我會(huì)靈活處理生活中的各種事情,，具體問(wèn)題具體分析，努力在實(shí)踐中不斷完善自己的思想和規(guī)劃,。

你做事的動(dòng)力如何,？

你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)？

有人雄心勃勃,，不知疲倦地去實(shí)現(xiàn)自己的理想,？

有人做事情適可而止，不愿意多去嘗試一些新鮮的東西,？

在遭遇挫折時(shí)有人像泄氣的皮球,，一直在失敗的陰影中徘徊，有人卻能愈敗愈戰(zhàn),？

為何會(huì)有這種差別,？接下來(lái)的部分將告訴你：你會(huì)有什么樣的表現(xiàn)。這部分將具體描述關(guān)于你動(dòng)力特點(diǎn),。所謂動(dòng)力是指我們做事情的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力,。如果把我們比作是火箭，那么動(dòng)力就是推動(dòng)火箭的燃料,。

下圖顯示了你的動(dòng)力測(cè)驗(yàn)結(jié)果,。圖中的分?jǐn)?shù)是你的動(dòng)力人群指數(shù)，表示與他人相比你在人群中的相對(duì)位置,。如果你的動(dòng)力類型是什么?

有人愿意推動(dòng)別人一起實(shí)現(xiàn)目標(biāo),，有人卻寧愿通過(guò)單打獨(dú)斗達(dá)成目標(biāo)！

有人不懼風(fēng)險(xiǎn),、敢打敢拼,，有人偏安一隅,，自得其樂(lè)！

你是哪一種,？知道我們的動(dòng)力特點(diǎn)之后,，我們還可以進(jìn)一步知道在追求成就以及遇到挫折時(shí)我們會(huì)表現(xiàn)出什么特點(diǎn)。

屬于主宰型人的你通常熱切地想實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,。你為自己設(shè)置高的標(biāo),，為它而努力、奮斗,。你富有主動(dòng)性和進(jìn)取精神,，很重視自己的成功。你希望自己出人頭地,，成為至關(guān)重要的人物,。你能樹(shù)立一定的權(quán)威感，說(shuō)服,、影響和帶動(dòng)大家,，為了一個(gè)共同的目標(biāo)努力。當(dāng)你和同學(xué)或者朋友們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,，你通常是活動(dòng)的發(fā)起者,，讓大家隨你一起進(jìn)行。在社團(tuán)或集體中你往往是很有熱情也很有領(lǐng)導(dǎo)力的帥才,，通常會(huì)激發(fā)大家更好完成任務(wù)的愿望,。

生活并不是一番風(fēng)順的，從小到大我們都會(huì)遇到各種各樣挫折,。這時(shí)你是抓住可能的機(jī)會(huì)積極進(jìn)取還是為了避免再次失敗消極等待,？下圖顯示了你身處逆境時(shí)的動(dòng)力類型。從圖上可以看出你是“安定型”,。

“不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)”是你信奉的格言,，你會(huì)事先盡量考慮失敗的可能性,。為避免造成無(wú)法控制的局面你遲遲都不做決定或不行動(dòng),。你喜歡采用固有的或傳統(tǒng)的方法，認(rèn)為這樣安全,、保險(xiǎn),，不會(huì)出岔子。遇到障礙時(shí)不夠堅(jiān)持,，很快就妥協(xié),、退而求其次。所以你可能更適合一些風(fēng)險(xiǎn)小或者需要不需要承擔(dān)很大責(zé)任的工作,，你不會(huì)覺(jué)得壓力逼人,。

通過(guò)這段的閱讀,，相信你對(duì)自己有了更深刻的認(rèn)識(shí)。這是我們規(guī)劃職業(yè)生涯的第一步,。這些特點(diǎn)對(duì)我們將要從事的職業(yè)有什么影響,？這是我們都很關(guān)心的問(wèn)題，下面的部分將從性格和動(dòng)力的細(xì)致分析中幫你找到自己的優(yōu)勢(shì),，也發(fā)現(xiàn)自己的不足,！

知己知彼，百戰(zhàn)不殆,！

你的長(zhǎng)處在哪里,？

世上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉。每個(gè)人都很獨(dú)特,。不同的性格類型和動(dòng)力類型并沒(méi)有“好”與“壞”之分,，都有其特別的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。古今中外很多人士的成功都建立在對(duì)自己優(yōu)劣勢(shì)的清楚分析上,。下面列出的是你可能存在的一些優(yōu)勢(shì),，你可以仔細(xì)思考一下，看看自己是否意識(shí)到了這些優(yōu)勢(shì)：

能將精力很好地集中在所需要關(guān)注的點(diǎn)上工作熱情,、努力,、認(rèn)真，責(zé)任意識(shí)強(qiáng),，是值得信賴的一個(gè)人

你通情達(dá)理,、善解人意，能友好的與別人合作

做事情的時(shí)候會(huì)講求實(shí)際效果,，采用現(xiàn)實(shí)可行的方法

關(guān)注細(xì)節(jié)是你的強(qiáng)項(xiàng),，能夠以現(xiàn)實(shí)的角度看問(wèn)題，準(zhǔn)確地把握事實(shí)

你喜歡幫助別人,，能為別人提供可靠的支持

很重視公司或組織的傳統(tǒng),，并努力地去維護(hù)它

你這種類型的人，大多數(shù)都具有出色的組織才能

你愿意在傳統(tǒng)的機(jī)構(gòu)中工作,，而且盡心,、盡職、盡責(zé)

連續(xù)地工作,、使用固定的程序做事,、做相同的工作你也不會(huì)厭煩

你尊重他人，你不會(huì)輕易地挑戰(zhàn)別人的地位和能力

有雄心和志向,，魄力強(qiáng),，善于影響他人

重視安全和保障，風(fēng)險(xiǎn)控制較好

可以利用這些優(yōu)勢(shì)做什么,？

上面列出的優(yōu)勢(shì)中你具有哪些,？除了這些,，你一定還有別的很多的優(yōu)勢(shì)，你可以把自己的這些優(yōu)勢(shì)一一記錄下來(lái),，同時(shí)想想生活和學(xué)習(xí)中哪些事情可以說(shuō)明你這些優(yōu)勢(shì),。這些記錄下來(lái)的事情在招聘、面試以及簡(jiǎn)歷撰寫(xiě)上將派上用途,。

這些優(yōu)勢(shì)是你人生中最寶貴的財(cái)富,。請(qǐng)好好保有并充分發(fā)揮你這些長(zhǎng)處。

1,、社會(huì)環(huán)境：中國(guó)政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色,，經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,，大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，同時(shí)也有很多的中國(guó)企業(yè)走出國(guó)門,。要在中國(guó)發(fā)展企業(yè),，必須要適合中國(guó)的國(guó)情，因此,，受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù),，這為畢業(yè)生提供了很多的機(jī)會(huì)。但是人才的競(jìng)爭(zhēng)也日益激烈,，企業(yè)工作單位對(duì)應(yīng)聘者的要求也越來(lái)越高,。而且受到美國(guó)金融危機(jī)的影響，大部分的企業(yè)和用人單位也在裁減人員,。不過(guò),，近兩年應(yīng)屆畢業(yè)生都趨向于自主創(chuàng)業(yè)，這種就業(yè)方式成了流行,。

2,、學(xué)校環(huán)境：校園的學(xué)習(xí)環(huán)境很好，圍繞著一份濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,，學(xué)校的硬件設(shè)施很完備,，師資質(zhì)量也很高。校園內(nèi)的生活環(huán)境很優(yōu)美,，綠樹(shù)成蔭,，有足夠的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所提供同學(xué)們鍛煉身體。校外的交通也很便捷,，周圍有很多的商店和公司，制造了很多的兼職機(jī)會(huì),。本校院系專業(yè)眾多,，涉及就業(yè)方面的知識(shí)要求廣泛,。每年學(xué)校都會(huì)舉辦一到兩次的大型招聘會(huì)，為在校學(xué)生提供應(yīng)聘機(jī)會(huì),。此外,，每一學(xué)年都會(huì)在學(xué)習(xí)，科研,，綜合素質(zhì)等多方面設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)和獎(jiǎng)學(xué)金的領(lǐng)取辦法,，為貧困的學(xué)生提供幫助。在校的學(xué)生每年都會(huì)組團(tuán)參加省或國(guó)家的大型比賽,，而且每年在科技研究方面獲獎(jiǎng),，學(xué)校還提供寒暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì)。不過(guò)校內(nèi)也存在有一定的競(jìng)爭(zhēng)壓力，還有周圍環(huán)境太過(guò)于熱鬧有時(shí)會(huì)影響學(xué)習(xí)的心態(tài),。

3、家庭環(huán)境：家中有四名成員：爸爸,，媽媽,，弟弟和我。爸爸外出工作,，媽媽在家當(dāng)家庭主婦,，同時(shí)照顧正在上中學(xué)的弟弟。自己的家庭情況比較一般,，生活在平原的農(nóng)村,，但維持生活還算可以。父母和親戚對(duì)自己的期望很高,，也為我付出了很多艱辛,，但他們都挺理解我的,，不會(huì)給我太大的壓力,。相對(duì)來(lái)說(shuō),，家庭環(huán)境還是和諧輕松的,。

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)字 職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)字大學(xué)生篇十

水無(wú)點(diǎn)滴量的積累,，難成大江河,。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候,。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,，哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來(lái)震撼人心的`累累碩果?只有付出,，才能有收獲,。大學(xué)是人生職業(yè)生涯發(fā)展中的一個(gè)重要準(zhǔn)備期，在這個(gè)階段,，我們準(zhǔn)備的如何直接關(guān)系到我們四年后在職場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力和未來(lái)職業(yè)生涯發(fā)展的水平,。然而，身為大學(xué)生的我們卻沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),，在一天天的消磨大好時(shí)光,。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次，不把握好,，將來(lái)自己一定回追悔莫及,。于是，在經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后,，我決定把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)一下,。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力,。

職業(yè)興趣：

我是一個(gè)行為上不太按牌理出牌的人,，喜歡想象力與創(chuàng)造力的藝術(shù)，聰慧、好奇心強(qiáng),、思維活躍，常有不錯(cuò)的創(chuàng)意表現(xiàn),，小時(shí)候的我想當(dāng)一名小說(shuō)家或者攝影師,。只是這些幻想都已經(jīng)隨著知識(shí)和認(rèn)知的增加而逐漸遠(yuǎn)去?，F(xiàn)在的我還是像以前那樣喜歡幻想，我很想做的是影視后期方面的工作,。

職業(yè)能力：

遇到打擊絕不會(huì)輕易放棄的我對(duì)于人和事都比較敏感,，打破舊有的體制與觀念、建立新主張,、找出新的技巧與理論,、創(chuàng)造新的風(fēng)潮并帶領(lǐng)與眾不同的時(shí)尚,，想人所不敢想、做人所不能做,。

職業(yè)價(jià)值觀：

我看重的是能力,，一個(gè)人的能力可以說(shuō)決定這他在工作中的地位,。影視藝術(shù)技術(shù)是一種創(chuàng)造性的的活動(dòng),，它需要我們平時(shí)的不斷積累、分析和理解再創(chuàng)造;制圖,，則是我們的表現(xiàn)手段,，而這些正是我們能力的一種表現(xiàn)，當(dāng)然其他的像團(tuán)隊(duì)合作,、協(xié)調(diào)也是比較重要的,。

綜合評(píng)價(jià)：

自身優(yōu)點(diǎn)：

(一)工作方面：責(zé)任心強(qiáng)，工作態(tài)度認(rèn)真投入并要求自己做到至臻完美,，有一定的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)力，有耐心,，想象力豐富,、思維活躍且富有創(chuàng)造力，并且樂(lè)于聽(tīng)取他人意見(jiàn),。

(二)學(xué)習(xí)方面：自學(xué)能力強(qiáng),，涉獵廣泛，動(dòng)手能力強(qiáng),。

(三)生活方面：喜歡幫助他人，待人熱情,，性格上靜若處子,，動(dòng)如脫兔,，心思細(xì)膩，生活比較隨性,，習(xí)慣單純,，對(duì)待事情較為執(zhí)著，偶爾會(huì)有情緒低落,，但很快會(huì)變得心境明朗,。

自身缺點(diǎn)：

有時(shí)候比較健忘，脾氣有時(shí)急躁,，偶爾極端,，過(guò)于追求完美而缺乏自信，較為自卑,，敏感脆弱,，容易情緒化，有時(shí)候略顯懦弱,，做事容易受到外界因素的干擾,，偶爾說(shuō)話太直，易得罪人,。

數(shù)字媒體藝術(shù)：

綜合以上分析和總結(jié),，對(duì)自己又有了更新的認(rèn)識(shí)。做事比較認(rèn)真，具有很強(qiáng)的責(zé)任心,，有一定的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)力,，能吃苦，完美主義者,，但有很多時(shí)候又因?yàn)檫^(guò)于追求完美而給自己和他人都帶來(lái)一定的干擾;凡事比較細(xì)心,，觀察能力、動(dòng)手能力和自學(xué)能力強(qiáng),，但是還是缺乏相當(dāng)程度的耐心,，情緒控制力欠佳;雖然涉獵廣泛,，但不夠深入和精煉,。在性格方面，呈現(xiàn)內(nèi)向和外向雙重性格,，喜歡廣交朋友,，和熟悉的人能夠很好的交往，待人熱情,，樂(lè)觀活潑,，情緒化嚴(yán)重，過(guò)于計(jì)較一些瑣事,，缺乏一定的交際能力,。

1、家庭環(huán)境分析

家里的經(jīng)濟(jì)狀況屬于中等,，從小的生活也沒(méi)有太多的擔(dān)憂,，與別人不同一點(diǎn)，我是和我們家一起成長(zhǎng)的,，從什么都沒(méi)有,，到什么都不缺。家庭對(duì)我個(gè)人的職業(yè)并無(wú)多大影響,。與我的影就是父母的經(jīng)歷父母從十幾歲就開(kāi)始了四處打工,，各種各樣的工作都一一做了遍，經(jīng)歷和所悟的東西都有了自己的認(rèn)識(shí),。

2,、學(xué)校環(huán)境分析

北京聯(lián)合大學(xué)廣告學(xué)院的數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)具有多年傳統(tǒng)，數(shù)字媒體藝術(shù)又是現(xiàn)在社會(huì)還未認(rèn)可的專業(yè),。

3,、社會(huì)環(huán)境分析就業(yè)形勢(shì)

處于中國(guó)人力資源的鼎盛時(shí)期我們，加之金融危機(jī)讓本來(lái)就嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)更是雪上加霜,，大學(xué)生就業(yè)難正日益成為社會(huì)問(wèn)題,，就業(yè)是民生之本。“xx”規(guī)劃綱要強(qiáng)調(diào),，實(shí)施更加積極的就業(yè)政策,，把促進(jìn)充分就業(yè)作為了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的優(yōu)先目標(biāo)。有關(guān)部門的統(tǒng)計(jì)顯示,，目前每年社會(huì)新增就業(yè)機(jī)會(huì)大約700萬(wàn)至800萬(wàn)個(gè),，而每年大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)則大約在600萬(wàn)以上。但我國(guó)在疏通渠道和就業(yè)服務(wù)上有明顯不足,，也有很大拓展空間,。一方面是民營(yíng)企業(yè)、邊遠(yuǎn)地區(qū)有很大需要,，另一方面是目前的就業(yè)服務(wù)有很大的局限,，尚未形成全國(guó)性的就業(yè)市場(chǎng)，大學(xué)生異地求職,，信息不暢,，成本太高。此外還有就業(yè)觀念須轉(zhuǎn)變的問(wèn)題,。

據(jù)稱有一定的能力,，熟練使用后期制作軟件人才不難找到工作。受青睞的是正規(guī)院校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷,，有大中型公共建筑設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)者,，或者有一年以上較大的影視公司工作經(jīng)歷或應(yīng)屆畢業(yè)生。而具備影視后期制作,、動(dòng)畫(huà)制作,、平面設(shè)計(jì)等方面的知識(shí)，能在影視后期部門從事影視后期工作,，并具有多種職業(yè)適應(yīng)能力的通用型,、復(fù)合型高級(jí)工程技術(shù)人才是我國(guó)行業(yè)中匱乏的人才之一。

數(shù)字媒體藝術(shù)職業(yè)環(huán)境分析

“數(shù)字媒體藝術(shù)”那當(dāng)然就是藝術(shù)類專業(yè),，與我們一般理解的,、傳統(tǒng)意義上的“藝術(shù)”所不同的，只是這個(gè)專業(yè)的定位在學(xué)科領(lǐng)域有一定的交叉和細(xì)化,，是關(guān)于媒體領(lǐng)域的,，表現(xiàn)方式為數(shù)字化的，也就是“換筆”了的藝術(shù)類專業(yè),。在國(guó)家20xx年的學(xué)科目錄中,，“數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)”屬于藝術(shù)學(xué)的“1305設(shè)計(jì)學(xué)(可授藝術(shù)學(xué)、工學(xué)學(xué)位)”,。這的確是一個(gè)新專業(yè),，她充分體現(xiàn)了社會(huì)分工的細(xì)化,、融合和時(shí)代的進(jìn)步與發(fā)展,。事實(shí)上,，當(dāng)我們從工業(yè)社會(huì)邁進(jìn)信息社會(huì)門檻的時(shí)候,，藝術(shù)家與科學(xué)家都不約而同地猛然發(fā)現(xiàn),，藝術(shù)與科學(xué)竟然同處一個(gè)載體中,，以至于達(dá)到密不可分的程度,。這種密不可分的現(xiàn)象，幾乎遍及藝術(shù)與科學(xué)的任何一個(gè)領(lǐng)域,，舞蹈,、音樂(lè)、繪畫(huà),、戲劇,、影視……一切都離不開(kāi)新技術(shù),，有了新技術(shù)，傳統(tǒng)的藝術(shù)形式才更加絢麗多彩,。藝術(shù)需要借助科學(xué)技術(shù)來(lái)塑造形象,，創(chuàng)造更新,、更奇、更異的藝術(shù)效果;科學(xué)也同樣需要調(diào)動(dòng)一切藝術(shù)手段,，證明和推銷自己的新技術(shù),，依賴藝術(shù)無(wú)邊的想象來(lái)創(chuàng)新。信息社會(huì)為藝術(shù)與科學(xué)的結(jié)合,，提供了更廣闊的天地;藝術(shù)與科學(xué)也在這個(gè)廣闊的新天地里,，上演著更加引人入勝的一幕,。數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)應(yīng)運(yùn)而生,，她理所當(dāng)然地走在了藝術(shù)與科學(xué)攜手的前沿。

想進(jìn)入電視臺(tái),，現(xiàn)在大一已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備了電視臺(tái)必備的一些軟件的學(xué)習(xí),、和大二會(huì)爭(zhēng)取一些電視臺(tái)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)?？赡軙?huì)去新疆電視臺(tái)或者四川電視臺(tái)(成都電視臺(tái)),，這些電視臺(tái)進(jìn)行實(shí)習(xí)。

大三的實(shí)習(xí)期,，希望我能在大二的實(shí)習(xí)里收獲到不少經(jīng)驗(yàn),，大三的實(shí)習(xí)期會(huì)讓工作走上正軌。

職業(yè)發(fā)展路徑

影視后期制作是一個(gè)后期處理的工作我會(huì)漸漸的熟悉節(jié)目流程與需求,，走向編導(dǎo)的一個(gè)位置,。

具體路徑

員工——初級(jí)小員工——中級(jí)員工——高級(jí)編導(dǎo)

短期計(jì)劃(本科生或研究生階段)

時(shí)間跨度

20xx-20xx

本期目標(biāo)主要目標(biāo)：黨課畢業(yè)

電腦初級(jí)軟件的熟悉運(yùn)用

英語(yǔ)四級(jí)的準(zhǔn)備

時(shí)間跨度

20xx-20xx

本期目標(biāo)主要目標(biāo)：黨課畢業(yè)

電腦軟件更加熟練，可以獨(dú)當(dāng)一面做影視后期制作,，創(chuàng)意,。考英語(yǔ)四級(jí)的考試

大一下半學(xué)期,，

爭(zhēng)取在學(xué)生組織到部長(zhǎng)的位置,。在班級(jí)里有擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)的職位,。假期可以進(jìn)行課外有關(guān)電視臺(tái)里的實(shí)踐活動(dòng)

大二上學(xué)期，盡量爭(zhēng)取到學(xué)校的創(chuàng)意工作室任職，累計(jì)經(jīng)驗(yàn),。

時(shí)間跨度

20xx-20xx

本期目標(biāo)主要目標(biāo)：預(yù)計(jì)成功入黨、準(zhǔn)備考研,。

大二下半學(xué)期,，

人脈和實(shí)力得到鞏固,。在班級(jí)里有擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)的職位,。假期可以出去旅行，換一種眼界和心境

大二下半期,，領(lǐng)導(dǎo)能力,、組織能力、處理危機(jī)能力的提高總結(jié),。具備就業(yè)能力之后,。在圖書(shū)館準(zhǔn)備考研。

計(jì)劃內(nèi)容

影視后期專業(yè),，考研的心理咨詢師專業(yè)

中期計(jì)劃(畢業(yè)后五年)

本期目目標(biāo)畢業(yè)可以在電視臺(tái)實(shí)習(xí)畢業(yè)后第五年時(shí)要達(dá)到從實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)正

細(xì)分目標(biāo)

畢業(yè)后年要熟悉電視臺(tái)后期制作的規(guī)律和節(jié)奏

第二年要?jiǎng)偃坞娨暸_(tái)的后期流程工作

第三年要成為別人無(wú)法代替的一個(gè)工作者,。

長(zhǎng)期計(jì)劃(畢業(yè)后十年或以上計(jì)劃)

本期目標(biāo)

要穩(wěn)定的生活，需要轉(zhuǎn)換工作,，有電視臺(tái)工作變?yōu)橐粋€(gè)心理咨詢師如退休時(shí)要達(dá)到摯友不多知己一個(gè)

咨詢師變?yōu)橐粋€(gè)大型的咨詢所

出去旅行

寫(xiě)書(shū)

(一)評(píng)估的內(nèi)容：職業(yè)發(fā)展不可能是一成不變的,，就像企業(yè)做計(jì)劃也會(huì)隨著環(huán)境的變化而作相應(yīng)的調(diào)整。沉重的工作壓力和雙專業(yè)緊張的學(xué)習(xí)可能會(huì)使我的計(jì)劃打亂或者無(wú)法進(jìn)行實(shí)現(xiàn),，但是我不會(huì)放棄,，我會(huì)努力朝著目標(biāo)與計(jì)劃去追求我想要的職業(yè)人生,，不管在這期間實(shí)施過(guò)程中出問(wèn)題還是身體或是其他方面的原因，我的大體方向不會(huì)改變,。

(二)評(píng)估的時(shí)間：一般情況下,，我定期(半年或一年)評(píng)估規(guī)劃;當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí)，我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,。

(三)規(guī)劃調(diào)整的原則：對(duì)評(píng)估結(jié)論不合理的地方進(jìn)行修改,、增加、或刪除,。力爭(zhēng)達(dá)到客觀真實(shí),。

中國(guó)人常說(shuō)，盡人事,，聽(tīng)天命,。對(duì)于我們可以控制的，理當(dāng)全力以赴,，因?yàn)椴僦谖?對(duì)于不可控制的,，我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念,，那就是不做則已,，要做就要做好。在工作中,，努力奮斗,，自動(dòng)自發(fā)，精益求精,。這樣,，才能贏得收獲。