為保證事情或工作高起點,、高質量,、高水平開展,，常常需要提前準備一份具體,、詳細,、針對性強的方案,，方案是書面計劃,，是具體行動實施辦法細則,，步驟等,。方案的制定需要考慮各種因素,，包括資源的利用、時間的安排以及風險的評估等,，以確保問題能夠得到有效解決,。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業(yè)晚會策劃方案詳細流程篇一

策劃主辦單位：xx大學學生會

在大三老生即將離開之際,，借此晚會展現(xiàn)我院三年來學風建設,、活動組織取得的各種成績，重溫當年的大學三年歷程,，見證學院的發(fā)展,，告別大三的學長學姐們。同時展示各班班級風采,，促進班級團結和河蟹,，加強班級凝聚力與向心力樹立良好的班級形象,，豐富同學們的校園文化生活。

憶流年歲月,，聊輝煌未來

xxx

xxx

本次活動共分兩個部分：大三學生環(huán)節(jié)與大一大二學生環(huán)節(jié),。

一、大三學生的節(jié)目分四個部分,，各部分環(huán)環(huán)相扣,，并以展示班級團結向上之風為節(jié)目主題。

第一部分：歌舞部分

本部分將以清唱開頭,，該唱段將以激情高昂的聲音點燃現(xiàn)場激情為目的,，同時引帶出下面的充滿激情而又火辣的舞蹈。舞蹈片段將延續(xù)我們節(jié)目高調風格,，再次點燃現(xiàn)場激情,。

第二部分：脫口秀部分

在舞蹈音樂落幕時，脫口秀演員上場（此時舞蹈演員還定位在場上）,，上場時調侃一下之前的表演,，同時透露對我班的多才多藝的自豪，并序以脫口秀的方式講述我班的優(yōu)勢特色和一些班級歷史,，并最后引出班級的ppt短片,。

第三部分：ppt短片

該部分主要是放映班級制作的ppt，其中包括班干隊伍建設,，團支部建設,，學生寢室文化建設，班級學習風貌,，學生個人風采,，班級的課余文體生活，班級口號,，班級發(fā)展方向等以此來展示班集體的不同風格形象,。

第四部分：合唱部分

充分利用班級歌唱方面的強項，并以歌聲展示班級的團結和積極向上,。在節(jié)目最后我們將借此機會表示我們對玉樹同胞的祝福,。并為災區(qū)人民祈福，主持期間,，班級其他同學拿著蠟燭陸續(xù)上臺,，最終由全部人唱一首合唱結束表演。

二,、大一大二學生的節(jié)目分為五個部分,，以朗誦穿插整個內容，表達大一大二學生與大三學長學姐間的深刻情意,。

第一部分：朗誦

（男）這份情誼,，不是單純的親情；

（女）這份情誼,，也不是單純的友情,。

（男）我們從四海相聚到這陌生的環(huán)境,，是你們幫助我們走過這懵懂的一年,。

（女）你們幫助了我們太多太多，依稀記得那些點點滴滴,！

第二部分：情景劇表演（共三幕）

選取發(fā)生在xx級與xx級之間的片段,。

第三部分：歌曲

后臺演唱歌曲感恩的心

第四部分：朗誦

在演唱感恩的心同時：

（女）可是,，相聚的日子總是那么短暫，離別又來的那么快,！

（男）在前湖,，窗明幾凈的教室里會不再出現(xiàn)你們專心致志的身影，

（女）豐富多彩的文體活動中會不再展示你們充滿青春的活力,，

（男）運動場上或許也會很少再有你們拼搏的身影,！

（男）新的生活帶來新的考驗，我們一定要一起加油,，一起努力,。

（女）我相信在新的時期我們一定會

（合）開辟新的起點，創(chuàng)造新的高度,！

第五部分：歌曲

班級代表合唱我相信,。

最終在歌曲聲中結束本次晚會，嘉賓和表演者在舞臺上合影留念,。

通過本次大賽,，展現(xiàn)我院的班級風采，推進校園文化建設,，構建河蟹校園,，活躍班級氣氛，讓老師更加了解同學們的學習和生活狀況,，促進各個班級間的交流,，同時也增加本班的凝聚力，且此活動的作品也將成為我們班同學共同的美好回憶,。

畢業(yè)晚會策劃方案詳細流程篇二

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情,。

一,、活動主題

夢想在這里啟航。

二,、活動時間

20__年__月__日下午3：30—4：40,。

三、活動地點

__

四,、參加人員

學校領導,、六年級全體教師、六年級學生及家長,。

五,、活動準備

1、總協(xié)調,、活動策劃,、主持稿,。

2、準備鮮花20束,、指導學生寫邀請卡,。

3、畢業(yè)感言：每個班選1名同學,，脫稿說一段畢業(yè)感言,。

4、演出節(jié)目,。

5,、背景課件、制作學生小學生活回顧片,、現(xiàn)場電腦操作,。

6、選拔,、培訓主持人,。

7、六年級20名學生獻花,。

8,、帶領學生給母校獻禮。

9,、制作簽名板,、組織學生簽名留念、學生代表迎賓及引導就坐,。

10,、新聞稿。

11,、教師寄語,。

12、拍照,、催場,。

13、組織進退場,、安全管理,、紀律提醒。

六,、畢業(yè)典禮流程

1,、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

2、介紹到會嘉賓及領導,。

第一篇：畢業(yè)感言

1、校園生活回顧：《我們的__》,。

2,、學生畢業(yè)感言（每班__名學生，共__名學生）,。

第二篇：感恩老師

1,、難忘恩師——到會學校領導、全體六年級老師上臺,，學生代表上臺獻花,，主持人同時誦讀感恩詞，最后全體學生起立呼喊：“老師,，你們辛苦了,！謝謝您！”

2,、教師寄語——六年級教師代表__,。

第三篇：感恩父母

1、每個同學面對自己的家長,，主持人誦讀感恩詞,，每個學生面對自己的家長表達自己的感恩之情。

2,、家長的囑托,。

3、家委會代表上臺,，學生代表上臺獻花,。

第四篇：感恩母校

1、給母校獻禮：__帶領學生代表獻上捐贈的禮物,，__長助理接受禮物,。

2、校領導寄語,。

第五篇：夢想啟航

班：歌舞《__》,。

班：《__》。

3,、歌曲：《__》,。

4、英語節(jié)目：《__》,。

班：《__》,。

班：配樂詩朗誦《__》。

畢業(yè)晚會策劃方案詳細流程篇三

二.活動背景：坐落在廬山腳下，臨著長江之水,，在這個雪花紛飛|,，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,，也迎來了九江職業(yè)大學08屆師范學院語教(4)班全體學生的畢業(yè)晚會,，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。

三.活動目的：為即將踏出校門的08屆師范學院語教(4)班全體的學生舉行一個餞行晚會,。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶,，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領導的參加,，為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺!

四.活動形式：以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會

五.活動地點：教室

六.活動時間：2011年1月1日,，晚上7：30

七.活動對象：2008屆語教(4)班全體同學

八.邀請嘉賓：老師，領導,，班主任及各班班委

九.活動流程：

1.2010年1月1日晚7：30支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始

2.活動第一環(huán)節(jié)：

(1)熱辣舞蹈表演 表演者：蘇暖年,，千雨野，左小岸,，尹小夏

(2)朗誦畢業(yè)詩歌 表演者：江沫晨

(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》 表演者：蘇智夏

(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險,，真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學，全體學生互動,，由主持人喊“?！睍r，球落在哪個同學手上,，那個同學就要起來講一句對這個班,，同學或者老師的真心話，由大家評一評誰的真心程度,。)

3.活動第二環(huán)節(jié)：

(1)街舞表演 表演者：夏末,，肖勁，王熙

(2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)

(3)歌曲演唱《我要的飛翔》 表演者：李飛

(4)畢業(yè)宣誓(由每個同學都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓)

(5)小品《我的青春我作主》 表演者：王小小,，許小末,，管小珍，肖亮,，王輝

(6)集體大合唱《告別青春,，我的未來》

4.主持人上臺作活動的總結，宣布活動就此結束

畢業(yè)晚會策劃方案詳細流程篇四

終四季之旅,，始人生之程,。

晚會的主要形式是文藝晚會。(晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)

經管系團委,。

22年x月,。

西教學樓,。

晚會分為上下篇：上篇是終四季之旅，下篇為始人生之程,。在終四季之旅中又分為四個主題(春,、夏、秋,、冬)即大一至畢業(yè)的生活點滴展現(xiàn),。

春：它象征著我們大學的第一個階段，正所謂一年之計在于春,，是的,，我們所有的理想和抱負,，不就是在大一確定的嗎,，就像呱呱墜地的小孩，從頭到腳都是新的,，同樣新的學校生活對于我們來說也是新奇的,，處處充滿陽光。(開場待定)

夏：火熱的夏天讓人看到了生命的涌動,，激情的大二階段,，我們是那么的.充滿活力，那樣的激情澎湃,。(節(jié)目待定)

秋：這是收獲的季節(jié),，正如我們說奮斗的第三階段，即經過辛苦的耕耘,，然而喜得碩果是我們每個學生的心愿,，因為我們感恩父母、學校,、恩師,、同學。(節(jié)目待定)

冬：肅殺的冬天叫人心寒,，我們也面臨新的選擇,，我們要面對冷酷的現(xiàn)實，去挑戰(zhàn)讓人心寒的短處,，只有經歷艱苦的磨練,，我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。(節(jié)目待定)

經過“四季”的大學生活后,，就完成了象牙塔里的四季之旅,，明天過后，我們將踏上新的征程,。

訪談：以對話的方式,，請x-x名畢業(yè)生代表談談自己的大學生活或頂崗實習生活,。

頒獎：領導為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎。

祝福：由在校生,、教研室老師,、系領導代表發(fā)言，表達對畢業(yè)生的美好祝愿,。(煙火,，全體許愿)

合唱：(節(jié)目待定)。

晚會結尾：再次送上真誠的祝福,，歌曲《一路順風》,。

畢業(yè)晚會策劃方案詳細流程篇五

本次活動分兩部分，畢業(yè)晚會和畢業(yè)文藝匯報演出,。畢業(yè)晚會包括校領導致辭,、教師代表發(fā)言、頒發(fā)畢業(yè)證,。畢業(yè)文藝匯報演出圍繞“同窗之情,，父母之恩，老師之愛”為主題進行,，以一名學生回憶校園生活為主線索,，主色調由輕快歡樂到溫馨感人。舞臺始終呈現(xiàn)一大白紙畫板,，在節(jié)目進行中時不斷被繪畫成一副美麗的彩色畫,，寓意在xx中學這個大家庭里我們繪畫了各自美麗的人生，當中有一起相伴的同學,，在跌倒后父母和老師的支持,，同時也體現(xiàn)了xx中學美術特長這一特色。

高三各班準備一個節(jié)目,，校跆拳道社,、校舞蹈社各出一個節(jié)目，校合唱隊負責全場開頭,、結尾演唱,。其中文藝匯報演出包括同學回顧校園生活的座談，意在分享校園生活的趣事,，回憶一起度過的三年時光,。文藝匯報演出最后有向老師獻花的環(huán)節(jié)，將整個活動推向高潮,。

學校領導,、xx屆畢業(yè)班班主任、科任老師,、畢業(yè)生,、高二學生代表以及部分畢業(yè)生家長（家長邀請由年級長安排,，每班不超過5人）。

（一）畢業(yè)晚會

畢業(yè)晚會開始,，家長進場時循環(huán)播放暖場音樂,。主持人出場介紹領導嘉賓。宣布典禮開始,，全部起立,，奏國歌。教師代表發(fā)言,。校領導及部分畢業(yè)生教師上臺為學生頒發(fā)畢業(yè)證書,。學生代表上臺領取畢業(yè)證書。校長為畢業(yè)生寄語送祝福,。主持人宣布畢業(yè)文藝匯演正式開始,。

（二）畢業(yè)文藝匯報演出

2、旁白結束,，大屏幕播放約10分鐘的視頻,。（視頻內容以回憶校園生活為主,，背景音樂輕快歡樂,。）

3、主持人介紹班級節(jié)目準備情況及第一個節(jié)目

4,、節(jié)目匯演（具體節(jié)目內容參看節(jié)目單）

6,、主持人宣布畢業(yè)晚會結束。

畢業(yè)晚會總協(xié)調工作負責人：xxx,；彩排及大會音響設備,、燈光、音樂播放等負責人：xxx,；場地就座劃分及現(xiàn)場總指揮負責人：xxx,；高三學生畢業(yè)證書的準備，現(xiàn)場攝影,、照相安排負責人：xxx,；講臺鮮花的購買，禮儀學生的培訓負責人：xxx,；會場家長,、領導、來賓飲用水,，彩排演員午餐,，道具制作等負責人：xxx；各班上臺領取畢業(yè)證書的學生代表名單負責人：xxx,；會場聯(lián)系,、布置,，橫幅制作：xxx；文藝節(jié)目編排負責人xxx,。

畢業(yè)晚會策劃方案詳細流程篇六

精心打造一次藝術盛宴,，勉勵畢業(yè)生鑄就美麗藍圖！愛我學院,！愛我中華,！

1、晚會名稱：“展望未來—學院畢業(yè)生大型歡送晚會”

2,、晚會主題：回眸,。感恩。愿景

3,、晚會時間：20xx本年度5月中旬

4,、晚會地點：學院演播廳

5、參與對象：持請柬,、工作證,、門票即可

主辦機構：學院

承辦單位：學院團委及學院學生會

協(xié)辦單位：學院各系團總支學生會

贊助商：待定

顧問：xx（學院黨委副書記、紀委書記）

指導老師：xx（團委副書記）xx（校學生會指導老師）

策劃：xx

宣傳：20xx年3月18日到25日

畢業(yè)晚會策劃方案詳細流程篇七

活動前言：

呼吸仍在繼續(xù),，你可曾真正在意過它的跳動;時光唱著的仍然是喧賓奪主的高調,。眨眼、轉身,、翹首,、又是下一個驛站!道聲再見、莫忘師生情,。美麗的校園,，留下了你們青春的足跡和風采!

如果把四年大學生涯擬似一個立體三維，以時間x軸,，那么我們希望隨著軸的不斷延伸,，以y軸為收獲的莘莘學子無論是在學業(yè)或是生活經驗反方面亦能步步為營，在未來的領域捷足先登!與此同時,，通過舉辦本次畢節(jié)學院10屆畢業(yè)生歡送晚會希望能站在一個藝術的視角而對即將畢業(yè)的朋友們傳達出學院院長及各級領導對他們的美好祝愿,，希望把美好未來作為z軸的他們能早日銜領到專屬他們的橄欖枝!

同時也借此讓畢業(yè)生再次感受到學院對他們的關懷與期望以及大學生活留下的美好回憶，將初涉大學校園時的他們從一杯青澀的檸檬汁醞釀成一杯撩人的美酒,，散發(fā)著當代大學生的朝氣與時尚!引領他們對未來工作的積極性和追求性,。以嶄新的面貌去迎接未來的機會與挑戰(zhàn)，去努力完善成為時下高素質人才的需要!

一 晚會目的

精心打造一次藝術盛宴,，勉勵畢業(yè)生鑄就美麗藍圖!愛我學院!愛我中華!

二 晚會性質

1,、晚會名稱：展望未來—畢節(jié)學院畢業(yè)生大型歡送晚會

2、晚會主題: 回眸 .感恩 .愿景

3,、晚會時間：本年度5月中旬

4,、晚會地點：畢節(jié)學院演播廳

5,、參與對象：持請柬、工作證,、門票即可

三 晚會事宜

主辦機構：畢節(jié)學院

承辦單位：畢節(jié)學院團委及畢節(jié)學院學生會

協(xié)辦單位：畢節(jié)學院各系團總支學生會

贊助商：待定

顧問：湯宇華(學院黨委副書記,、紀委書記)

指導老師：周勇(團委副書記)蔣宣文(校學生會指導老師)

策劃：陳元元

四 前期籌備日程安排

策劃書：3月15日擬定并交院領導老師簽字審批若有紕漏3月17日前做最后商定

宣傳：3月18日到25日

贊助：3月15到3月31

主此人選定：3月25日前即可

節(jié)目篩選：3月27日

后期節(jié)目制作及彩排：4月到5月中旬

正式開演

光碟的制作及視頻的公開發(fā)布校園網

五 晚會流程安排

晚會準備階段：節(jié)目的選拔及保送，節(jié)目單的打印及呈送,， 演員點到 ,，晚會舞臺的布置 ，及道具的清點,，工作人員各就各位,。

各項工作準備完畢----19：00觀眾入場(放音樂)-----19：20開場舞(以動感、激情,、時尚舞為好)----主持人宣布晚會開始---節(jié)目---主持人致閉幕詞---觀眾退場---所有工作人員留下清場,。

六 節(jié)目主題及來源

整個晚會包括3個小主題

1、似水流年,、 回味生活(本節(jié)所含主題有思想即對大學生活的回憶,，要求節(jié)目有新意，能使觀眾真正體味到與眾不同的大學滋味,。有音樂劇為好)

2,、我的青春我自信(本節(jié)以舞蹈音樂為主，要求舞動感情色彩鮮艷,、強烈,，以街舞,、現(xiàn)當代舞等時尚元素為主)

3,、理想、激情,、飛翔(本節(jié)需舞臺劇)

七 目前及幕后工作組人員安排

1,、節(jié)目組

組長 組員

任務：完成主持人的選拔

完成節(jié)目的篩選及后期節(jié)目的制作最后將節(jié)目名單上報

熟悉晚會節(jié)目的具體出場順序并做好出場安排包括催場

2、舞臺組

組長 組員

任務：舞臺及演播廳的布置

晚會準備期間的設備裝置及調試(音響,、燈光,、攝影、攝像,、話筒)

幕后秩序的維持

3,、宣傳組

組長 組員

任務：完成晚會宣傳可以通過貼海報、發(fā)傳單,、校園廣播,、口頭宣傳等

4、外聯(lián)組

組長 組員

5,、 禮儀組

組長 組員

任務：請柬的制作與及時呈送

挑選十個禮儀小姐及培訓

晚會現(xiàn)場的禮儀服務

6,、化妝組

組長 組員

7,、機動組

組長 組員

任務：負責晚會觀眾進、出場的秩序維護工作

會場的后勤服務保障

處理緊急情況,，保證晚會取得圓滿成功

8,、采購組

組長 組員

任務：提前購買好晚會所需物品做好晚會后勤工作

9、外景組

組長 組員

以上各組分工明確,，但非完全分工,，在工作中注意靈活、團結,、高效的原則,，及時調節(jié)協(xié)助各項工作的順利的完成，確保各項晚會的完美落幕!

八 晚會要求

1,本次晚會舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀守法,內容要求積極向上

九 經費預算

宣傳：1000元

節(jié)目單：100元

服裝租賃：1200元

請柬及門票：300元

化妝品：500元

礦泉水：100元

舞臺形象設計與包裝：1000元

熒光棒,、氫氣球,、氣球、禮花：1100元

節(jié)目評獎：600元

榮譽證書：300元

節(jié)目排練補貼費：800元

光碟制作與視頻傳播：600元

其它未知費用：300元

合計：7900元

經費來源：學院撥款及贊助商提供

十 應急方案

十一 晚會后期工作

清場,、設備儀器等的歸還

影片的制作及視頻的放映

相關部門做好簡報

畢節(jié)學院文體部

xx年3月14日

預祝本次大型歡送晚會圓滿成功!

畢業(yè)晚會策劃方案詳細流程篇八

颯爽的秋風,，飄然而至小草黃了，樹葉黃了,，而我們仍然一顆向往美好未來的心,。在這個秋高氣爽時際，中原工學院軟件學院的“程序猿們”迎來了嶄新的一學期,！而此時顯得尤為光亮璀璨的就是拜特爾創(chuàng)新實踐開放實驗室,，實驗室的每一位成員都是那么的神采奕奕、容光煥發(fā),。最值得興奮的是,，我們再一次迎來一次拜特爾招新活動。實驗室一直以開發(fā)創(chuàng)新軟件為契機,，大力開展思想教育,，提高自身思想水平。同時,，將通過組織適量大賽活動,，豐富實驗室學生的大學生活，提高大學生活質量,，提高各位學生學習的能力,，最終提高同學們的`技術并開拓視野。

借此表彰大會表彰一年來在拜特爾軟件工作室（創(chuàng)新實踐開放實驗室）中,，無私奉獻,、積極進取、努力拼搏、表現(xiàn)優(yōu)異的學生成員,，拜特爾感謝有你,，以你為榮。

表彰過去展望未來迎接拜特爾新成員,。

創(chuàng)新實踐開放實驗室（拜特爾實驗室）,。

20xx年十月十八日（星期三）中午12：30—14：00。

402會議室,。

拜特爾全體新老成員,。

1、開場歡迎,。

2,、進行表彰大會。

3,、獲得表彰的學長學姐傳授經驗,。

4、現(xiàn)場問答,。

5,、寄語。

1,、魏xx：通知拜特爾全體成員參加表彰大會（新,、老成員）。

2,、魏xx：維護現(xiàn)場秩序,，統(tǒng)計到場人員情況。

3,、趙xx：借用場地,。

4、王xx：負責多媒體事宜,，提前試試現(xiàn)場的設備是否能正常操作,，現(xiàn)場布置物品。

5,、張x：負責現(xiàn)場拍照。

6,、劉xx：負責新聞稿,。

1、所有人員提前十分鐘到場簽到,。

2,、第一次大會，新成員無故不參加者，直接除名,。

3,、所有的拜特爾成員要提前醞釀自己的問題，在開會期間的現(xiàn)場問答階段中積極提出自己的問題,。

畢業(yè)晚會策劃方案詳細流程篇九

南京藝術學院人文學院06級藝管系畢業(yè)匯報演出

二,、晚會主題

青春多彩，年華如花

三,、晚會宗旨

1,、此次匯報是一本紀念冊，是我們四年來多彩的青春,、如花的年華的精彩回放,，旨在展示我們的大學生活以及彼此之間的兄弟姐妹情。

2,、此次匯報是一份答卷,，旨在通過創(chuàng)意十足的策劃、精心的節(jié)目編排,、現(xiàn)場的組織協(xié)調來體現(xiàn)我們06藝管四年來的學習成果和專業(yè)素養(yǎng),。

3、此次匯報還是一份感謝信,，旨在通過我們盡心盡力的編排與演出,，來表達我們06藝管全體同學對人文、對南藝的深深地感恩之情,。

4,、此次匯報更是一個平臺，旨在通過這樣一份“色香味”俱全的大餐向社會體現(xiàn)我們的藝管風采,，讓用人單位(演出將邀請相關的單位作為邀請嘉賓)尋找出適合他們胃口的點心,。

四、演出時間,、地點

1,、時間:20xx年3月中旬

2、地點:南藝小劇場

五,、預期成果

希望通過此次匯報演出的圓滿舉辦,，能很好地展現(xiàn)出我們06藝管的獨特魅力，并能得到老師同學甚至是社會的認可,。并期待能有同學得到用人單位的青睞,。

六、經費預算

1,、場地租借費用:xx元(包括彩排和正式演出)

2,、辦公宣傳費用:2200元(海報、橫幅、節(jié)目單,、邀請函等)

3,、舞臺布景費用:800元

4、燈光音響費用:3000元

5,、led大屏費用:10000元

6,、特效費用:1500元(干冰、泡泡機等)

7,、攝影攝像費用:1200元

8,、服裝道具費用:xx元

9、交通餐飲費用:1500元

10,、其他費用:600元

合計:25000元

七,、可行性分析

(一)可開發(fā)市場

1、通過這次匯報演出的大力宣傳,，將我們藝管的畢業(yè)生展現(xiàn)出來,，將名號打出來，推銷出去,，為我們的未來開發(fā)出一片市場,。

2、這次受邀請的外界嘉賓,，是我們主要的目標受眾,。

(二)可利用資源

1、節(jié)目表演:除了我們自己可以參加演出外,，像一些舞蹈,、視頻拍攝均可以邀請別院的學生參加。

2,、資金:可借助學校的撥款和贊助單位的資金支持,。

3、工作人員:可以請我們以前的任課老師來協(xié)助我們,，比如江蘇衛(wèi)視的導演郭曉峰老師,，還有舞美老師聶世明。(可給予一定的報酬)

(三)存在問題

1,、場地的布置比較繁瑣,，因為需要用到led大屏，還有燈光,、音響各方面的要求,，因此這些場地設備的租借運輸必須得到很好的解決。

2,、因為是一場集體性的演出，而且是畢業(yè)匯報，分量較重,，在服裝等道具上必須做到盡善盡美,，因此道具的置辦也是一個不容忽視的問題。

3,、贊助的拉攏,，贊助是演出資金占比重比較多的一部分，拉攏成功與否直接關系到整個匯報演出的資金運轉,，因此必須給予重視,。

4、相關單位人士的邀請,，必須及時且技巧地邀請,。

5、劇本臺詞的撰寫,，視頻的拍攝制作要緊鑼密鼓地進行,，否則時間將非常緊迫。

畢業(yè)晚會策劃方案詳細流程篇十

為營造濃厚的校園文化氛圍,，讓我們的學子畢業(yè)時對母校,、對同學、對老師有一份濃濃的情意,。學校策劃在xx文化中心禮堂舉行高三年級畢業(yè)晚會,。具體策劃方案如下：

本次活動分兩部分，畢業(yè)晚會和畢業(yè)文藝匯報演出,。畢業(yè)晚會包括校領導致辭,、教師代表發(fā)言、頒發(fā)畢業(yè)證,。畢業(yè)文藝匯報演出圍繞“同窗之情,，父母之恩，老師之愛”為主題進行,，以一名學生回憶校園生活為主線索,，主色調由輕快歡樂到溫馨感人。舞臺始終呈現(xiàn)一大白紙畫板,，在節(jié)目進行中時不斷被繪畫成一副美麗的彩色畫,，寓意在__中學這個大家庭里我們繪畫了各自美麗的人生，當中有一起相伴的同學,，在跌倒后父母和老師的支持,，同時也體現(xiàn)了__中學美術特長這一特色。

高三各班準備一個節(jié)目,，校跆拳道社,、校舞蹈社各出一個節(jié)目,，校合唱隊負責全場開頭、結尾演唱,。其中文藝匯報演出包括同學回顧校園生活的座談,，意在分享校園生活的趣事，回憶一起度過的三年時光,。文藝匯報演出最后有向老師獻花的環(huán)節(jié),，將整個活動推向高潮。

學校領導,、xx屆畢業(yè)班班主任,、科任老師、畢業(yè)生,、高二學生代表以及部分畢業(yè)生家長（家長邀請由年級長安排,，每班不超過5人）,。

畢業(yè)晚會開始,，家長進場時循環(huán)播放暖場音樂,。主持人出場介紹領導嘉賓。宣布典禮開始,，全部起立,，奏國歌。教師代表發(fā)言,。校領導及部分畢業(yè)生教師上臺為學生頒發(fā)畢業(yè)證書,。學生代表上臺領取畢業(yè)證書。校長為畢業(yè)生寄語送祝福,。主持人宣布畢業(yè)文藝匯演正式開始,。

2、旁白結束,，大屏幕播放約10分鐘的視頻,。（視頻內容以回憶校園生活為主，背景音樂輕快歡樂,。）

3,、主持人介紹班級節(jié)目準備情況及第一個節(jié)目

4、節(jié)目匯演（具體節(jié)目內容參看節(jié)目單）

6,、主持人宣布畢業(yè)晚會結束,。

畢業(yè)晚會總協(xié)調工作負責人：xx；

彩排及大會音響設備,、燈光,、音樂播放等負責人：xx；

場地就座劃分及現(xiàn)場總指揮負責人：xx,；

高三學生畢業(yè)證書的準備,，現(xiàn)場攝影,、照相安排負責人：xx；

講臺鮮花的購買,，禮儀學生的培訓負責人：xx,；

會場家長,、領導,、來賓飲用水，彩排演員午餐,，道具制作等負責人：xx,；

各班上臺領取畢業(yè)證書的學生代表名單負責人：xx；

會場聯(lián)系,、布置,，橫幅制作：xx；

文藝節(jié)目編排負責人xx,。

畢業(yè)晚會策劃方案詳細流程篇十一

一,、晚會主題：

二、晚會時間：20xx年x月xx日19：30（暫定）

三,、晚會地點：xx學院演播廳

四,、晚會目的及意義

我們滿懷著希望，我們帶著美好的憧憬,，我們擁著相聚的欣喜,，我們揣著離別的寓意，我們共濟一堂度過一個美好而難忘的夜晚,，表達對畢業(yè)生的祝福,，留下大學生活一個美好的尾聲?！爱厴I(yè)了,，我的大學！”

五,、晚會的形式及內容

晚會的主要形式是文藝晚會,。演出節(jié)目由我院學生報名參加，形式不限,，內容盡量貼近大學生活,、貼近主題，內容健康,、積極向上,。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。節(jié)目表演時,，可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅,。晚會中可以拍照記錄這一時刻,，晚會結束后，有關文藝內容可以編輯成冊,，在院刊上發(fā)表,，或發(fā)到微博。

六,、組織機構：

顧問：xx（教育科學學院院長）

xx（教育科學學院黨總支書記）

總策劃：xx（教育科學學院團總支書記,、學前教育學生黨支部書記）

策劃：xx兵（教育科學學院學生團總支副書記、學生會主席）

策劃組組長：xx（教育科學學院學生團總支副書記,、學生會主席）

副組長：xx

成員：xx

節(jié)目籌備組：組長：xx

成員：xx

監(jiān)督組：組長：xx

副組長：xx

成員：xx

xx

主辦：xx學院教育科學學院

承辦：教育科學學院團總支,、學生會

協(xié)辦：待定

贊助商：待定

七、晚會籌備日程安排：

序號：

時間：

具體安排：

x月xx日

活動初步籌備

x月xx日

各班文藝委員上報節(jié)目x月xx日前報到院學生會辦公室

xx

要求：節(jié)目名單,、聯(lián)系方式,、排練時間、排練地點等,。

x月xx日—x月xx日

各班由班長,、文藝委員負責監(jiān)督節(jié)目排練（要求：有固定時間、固定地點,，每天排練至少一小時,，監(jiān)督組組織查看排練情況）

x月xx日

進行節(jié)目選定（大禮堂注：如有變動另行通知）

x月xx日19：30

學校演播廳舉行晚會（暫定）

八、前期具體組織安排

因工作需要,，團總支將學生會全體學生干部分為以下幾組,，實行責任負責制，各組務必認真負責組織完成：

1,、節(jié)目組

組長：xx

副組長：xx

成員：xx

任務：

a,、x月xx日前完成主持人的選拔、形象設計及包裝及收齊各

個節(jié)目音樂光碟

b,、x月xx日進行節(jié)目初選（大禮堂注：如有變動另行通知）

c,、x月xx日進行節(jié)目復選（大禮堂注：如有變動另行通知）

畢業(yè)晚會策劃方案詳細流程篇十二

大四下學期

播音班全體同學

暫定于學校 3 教 408

溫馨、感動

: 每一個人的獎品(有節(jié)目制作組商量決定),、 21 盞小燈籠(可以自制也可以買),、氣球、彩花(舞臺設置用的)晚會負責小組:節(jié)目策劃負責人(主要負責節(jié)目安排),，舞臺設計負責人(搭建布置舞臺,，以及現(xiàn)場燈光控制)，晚會現(xiàn)場負責人(節(jié)目流程安排,、布置),，多媒體制作負責人(主要收集播音班四年來的影像、視頻資料并制作)

大學四年即將結束,，告別成了我們每一個人內心深處的潛臺詞,，告別不僅僅是為了紀念,、珍惜那些曾經一起走過的歲月，更是為了祝福彼此將來擁有更美好的故事,，因此晚會題目取為“用祝福去告別”,，播音班一直是以各具個性的團結為班風，每一個都有其自己的特點,，長處,， 21 個具有個性的人因為一個共同的名字——播音家族，走到了一起,，四年多時間里,，一起瘋、一起無奈,、一起失望、一起埋怨,、一起高興,、一起快樂、一起,。,。。,。,。最后需要有一個時間點來一起告別，一起祝福,，告別我們永遠純真的友情,，告別我們彼此熟悉繼而轉為回憶中的陌生，祝福我們彼此美好的未來,，祝福我們永遠年輕的夢想,。

晚會內容簡介: 晚會主題內容主要由三個時間點構成即過去,、現(xiàn)在、將來,，分別是回首過去,、享受現(xiàn)在,、展望未來:晚會穿插的文藝類節(jié)目主要由朗誦,、配音,、唱歌、跳舞組成 , 而其中特別環(huán)節(jié)主要由 1 “播音班特別頒獎典禮”,， 2 “播音家族個人告別演說”,，“點亮一盞許愿燈送給自己”(具體會在后面介紹); 3 ,，播放提前錄制的短片三個環(huán)節(jié)組成,。

: 1 ,，“ 播音班特別頒獎典禮”:即在播音班所有成員中根據(jù)每一個同學的優(yōu)點或者四年多時間來在同學中的印象給她頒一個特別的獎，獎的名稱設置由班里成員決定,，每一個同學寫一個你想頒給那些同學什么樣的獎,，并注明其頒獎詞，然后由晚會組委會成員收集整理,，最后確定每一個同學的獎項，并選擇一個合適實惠的獎品給每一位同學,。舉個例子:比如我想頒給吉中杰頒個獎，比如最佳男主持人獎吧!(瞎掰的!切勿模仿!),，那我就寫他的頒獎詞,，每個人可以寫多個人，最后由組委會綜合整理,。希望通過這個環(huán)節(jié)去幫助每一個播音班的同學找到他的優(yōu)點，找到他的魅力,，同時這也是一種祝福,，一種用鼓勵的方式去祝福。

2 ,， “播音家族個人告別演說”:每一個播音班的成員上臺做告別演說,，自由、真實即可內容形式不限,。演說可根據(jù)自己喜好配上自己喜歡的音樂,，在演講的最后選一盞祝福的燈送給自己，同時也祝福班里同學,。

3 ,， “點一盞許愿燈送給自己”:每一個播音班的成員都有一盞燈，選擇這盞燈并親自點亮它,，燈的名字由自己選,，晚會組委會成員提前制作一些小卡片上面寫著燈的名字，諸如:堅強,、快樂,、幸福、自信、開朗等等,，待上臺演講同學選擇之后將其貼在許愿燈上,，最后又該名同學自己點亮?！包c亮一盞燈送給自己”是晚會三個環(huán)節(jié)最有詩意和哲理氣息的環(huán)節(jié),，也許在每一個今后的人生道路上都會有許許多多的坎坷，挫折希望這盞燈可以照亮他的人生,，他的夢想,，伴著他一路前行。

4 ,，短片拍攝說明,，鑒于時間問題，所以短片很簡單,，就是每一個人選擇一個自己喜歡的校園背景,，對著鏡頭說一句話，但開頭一定要說自己叫什么名字,，來自哪里?(那樣整個片子看起來會更好),，其次是分成三個小組，每個小組都回答一個問題,，這三個問題是： 1 ,，大學里最難忘的一件事是什么 ,2 ，大學畢業(yè)里最希望的是什么 3 ,，以后不管走多遠都會怎么樣(每個問題的回答都要簡短一句話,，兩句話就好)，這個片子拍好然后利用蒙太奇手法剪好之后就像每年電視放得那個明星新年祝福的模式,。

：一,， 晚會開始前的暖場，在晚會舞臺布置之時,，用曲調緩慢,，簡單的鋼琴或小提琴曲暖場，以增加溫馨氣息,。

二,，晚會開始，主持人上場,。

開幕詞：各位同學大家晚上好!如果把時間比作一個魔術師,，那是再恰當不過了，因為他總能在你我不經意間幻化出無限的奇跡,，而當幕布拉開,，一切魔術的秘密都被揭曉的時侯,，當沒有任何虛幻夢境的現(xiàn)實展現(xiàn)在你面前的時候，你所擁有的可能只是對魔術奇跡產生時的過去的一種懷念,，于是回首過去并且期待,、展望下一個魔術奇跡的誕生便成了你享受現(xiàn)在的最好方式，而今晚我們用祝福這一種特別的方式去告別,，只是為了再一次的享受時間這個最偉大的魔術師帶給我們的驚喜和希望,。用祝福去告別，就讓我們從回首過去開始,。

三,，幻燈片播放，主要是過去我們的一些照片,、視頻再配上一些文字,，音樂，以勾起同學們的回憶,。

四,，頒獎開始(頒七個人)，每一個同學逐一上場,，主持人讀頒獎詞,，獲獎者感言、點燃一盞燈(簡短)

五,，節(jié)目表演

六,，頒獎，重復四

七,，節(jié)目表演

八,，頒獎，重復四

九,，節(jié)目表演

十，頒獎,，重復四

十一,，節(jié)目表演

十二，播放短片

畢業(yè)晚會策劃方案詳細流程篇十三

一,、晚會主題

情系心協(xié)夢想遠航

二,、晚會宗旨

主要對象是即將畢業(yè)離校的為心協(xié)做出貢獻的大學生，借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達,，也借此讓畢業(yè)生再次感受心協(xié)大家庭的溫暖以及大學生活的美好回憶,，同時通過這臺歡送會，讓畢業(yè)生有一師即我家的感覺,，讓他們記得?；丶铱纯础?/p>

三、晚會對象

即將畢業(yè)的大三學生

四,、晚會安排

演出時間：20__年x月__日

演出地點：__活動室

五,、前期工作

1、宣傳：發(fā)出通知并開始在心協(xié)值班室公告欄貼出此次晚會的宣傳海報,，通知非畢業(yè)班的學生會著手準備晚會的節(jié)目,，做到保質保量。

2,、節(jié)目要求：形式不限,，構思新穎，符合主題,。

3,、主持人要求：根據(jù)整個晚會的基調，節(jié)目內容等具體情況,，確定主持人并發(fā)出邀請,，確定晚會邀請嘉賓名單。(提前發(fā)出請柬)

4,、晚會所需物品由各部門分工工作,，在晚會前一天到位

六、晚會流程

1,、主席致辭

2,、開場節(jié)目：舞蹈

3、主持人上場致開場詞,，晚會開始

4,、演出開始(舞蹈，話劇,，歌曲,，小品)

5、晚會游戲(具體游戲待

6,、尾聲：難忘今宵

隨著燈的亮起,，音樂的停止，今天晚上,，我們在這里度過了一個幸福的大學最后一晚,。此時，我們相信,，穿過那白茫茫的冬天,，等著我們的是自己的那一片草原。從此,，終結大學的旅程,，跳上人生的征程,。在此我們心協(xié)的全體成員真誠祝愿你們一路順風。

七,、主辦單位

__大學__系

會場布置：__部

秩序維持：__

燈光,、音響管理：__部

迎賓：__部__部

后勤：__部

后期工作

將晚會的留念照片發(fā)布到心協(xié)qq相冊上，畢業(yè)生們可以自己下載留念,。并建立留言區(qū),，讓畢業(yè)生和非畢業(yè)生隨時能寫下自己的祝語互相交流!

后續(xù)

《朋友，珍重!》

今天,，我們相聚在一起;明天,，你們將要各奔南北東西;伸出手握住我們所有相識的日子;人生不長;相逢不易;要好好把握;應輕輕珍惜;四年不長;辛勤的園丁把我們澆灌成青春粗壯。

今天,，知識之樹枝繁葉茂;明天,，必將挺拔成祖國的棟梁;不要說別時容易見時難;不要說前路漫漫坎坷悠長;是駱駝就該踩響孤寂的旅途;是風帆就該踏破千層惡浪;無須用華麗的詞語裝飾一個個真心的祝愿;只想用我的心緊握你們的手。

__級的朋友們!前途珍重!

畢業(yè)晚會策劃方案詳細流程篇十四

一,、晚會主題:

寫人生,，繪前途，歌舞青春

二,、晚會目的:

紀念在校的美好時光,，歡送畢業(yè)生離校，留下最后的回憶

三,、晚會時間:

x年12月6日晚上7:00—9:00

與會人員:x屆文秘專業(yè)所有學生,、有關領導、老師

四,、地點:

女子學院體育館二樓

五,、主辦單位:

女子學院公共管理系文秘專業(yè)

六、會前準備:

總負責人:

主要職責:負責整個晚會的全程籌備,、監(jiān)督

1,、 接待禮儀組

負責人:

負責內容:迎送往來領導、老師,、學生,、引座、茶水供應

2,、后勤會務組

負責人:

負責內容:舞臺、會場的布置,，會后的清理

3,、晚會現(xiàn)場組

燈光:

負責內容:晚會中燈光的調控、

道具:(x年12月1號之前準備好)

負責內容:道具的租借和配置

現(xiàn)場控制:

負責內容:晚會現(xiàn)場秩序維護

4,、主持組

負責人:

負責內容:整個晚會的主持工作

5,、攝影攝像組(x年12月1號前)

負責人:

負責內容:影片,、照片的拍攝和洗印

7、外聯(lián)組(x年11月1日前準備好)

負責人:

負責內容:晚會的贊助

8,、策劃組(x年6月之前)

負責人:

負責內容:整個晚會的策劃,，策劃書的撰寫

9、節(jié)目統(tǒng)籌

負責人:

負責內容:整臺晚會節(jié)目的編排

10,、采購組(x年12月6日之前)

負責人:

負責內容:會場裝飾材料,、茶水、水果的購買

11,、宣傳資料組 (時間:)

宣傳:

負責內容:宣傳橫幅,、舞臺背景、海報,、臺簽,、座次表、

晚會議程,，晚會節(jié)目單

資料:

負責內容:主持詞,，臺詞、劇本

七,、會中控制:

總負責人:各班班長

負責內容:監(jiān)督接待禮儀組,、晚會現(xiàn)場組、主持組,、攝影攝像組做好本職工作

八,、會后跟進:

九、經費預算:

資料費:臺簽,、文件的打印,、邀請函 200元

宣傳費:橫幅(3幅)、海報(2張)200元

會場裝飾材料費:鮮花,、氣球,、煙花等 400元

茶水費:100元

照片洗印費:100元

共計:1000元(不包含服裝租借費)

附: 晚會節(jié)目表

節(jié)目

節(jié)目時間

(分鐘)

負責人

備注

開場舞:水鼓舞

3

情景劇:林無敵式

8

10月之前準備好節(jié)目內容、劇本

歌曲串燒

10

健美操

4

快板

6

10月之前準備好

琴棋書畫

10

9月之前準備好

舞蹈

4

情景劇:杜拉拉式

8

10月之前準備好

職業(yè)秀

5

大合唱

畢業(yè)晚會策劃方案詳細流程篇十五

溫暖,、感恩,、畢業(yè)。

20xx年x月x日,。

xx中學體育館,。

全校師生。

學生xxx,。

(一)朝花夕拾篇

1,、還記得你嗎？

每個學生三年照片回顧：進校時的樣子,；三年學習,、活動,、生活展示。

2,、我們的校園

三年校園變化：三年前學校的樣子,；三年來學校變化；學校即將的'面貌,；學校風景展示,。

3、我們的老師

老師風采展示：教師個人風采,；教師工作風采,；教師獲獎。

4,、班級軼事

班主任講訴班級印象深刻的一兩件事：每班介紹一,、兩件深刻體現(xiàn)師生關系的事情，可講訴,。也可述說,。

(二)愛的寄語篇

1、全體老師畢業(yè)寄語

每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業(yè)贈言,。

2,、班主任寄語

對自己的班級說些話。

3,、級部寄語

對全體學生寄語,。

(三)訴說心語篇

合唱校歌送行，學生文藝匯報演出,，學生代表講話,，教師代表講話，家長代表講話,，頒發(fā)畢業(yè)證儀式,，校長畢業(yè)致辭。

(四)溫情感恩篇

1,、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花：每班代表向任課教師敬獻鮮花,。

2、學校向畢業(yè)生贈同學錄紀念冊：在握別祝福時,，送同學錄紀念冊,，然后握別，送行,。

(五)揚帆起航篇

畢業(yè)門,、紅地毯：學生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福,、送別，走出校門,，揚帆起航,！

畢業(yè)晚會策劃方案詳細流程篇十六

1、讓全體同學通過回顧本期的成長足跡,，對本期的.學習畫上圓滿的句號,。

2、舉行六年級學生畢業(yè)典禮,，回顧在xx學習歷程,，展望新的學習生活，同時也表達畢業(yè)生對母校,、對老師的感激之情,。同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵，以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩,，創(chuàng)造精彩的人生,！

3、追溯二?！皽匚臓栄?、陽光自信”的育人追求，讓全體學生在散學典禮和畢業(yè)典禮中感恩,、感動,，體驗離校文化。

x月x日上午,。

學校大操場,。

（一）散學典禮

1、升旗儀式,，

2,、期末考試頒獎儀式,，

3、暑假社會實踐活動倡議,。

（二）畢業(yè)典禮

1,、歌曲,；

2,、六年級學生詩朗誦,；

3、家長代表講話,；

4,、六年級教師詩朗誦；

5,、校長講話,；

6、學生為全體教師鮮花,；

7、六年級學生合唱,。

（三）分班典禮,，總結盤點

1,、分班總結，

2,、假期安全教育,。

年級組層面：

1、落實學生的詩朗誦,，

2,、落實六年級教師朗誦,，

3,、落實學生合唱歌曲，

4、推薦畢業(yè)典禮主持人,，

5、選出為六年級老師鮮花的30個禮儀學生，30束鮮花,。

6、畢業(yè)禮家長代表發(fā)言人,。

7,、畢業(yè)禮相關節(jié)目音樂拷貝到老師處,，

學校層面：

1,、主持人串詞、培訓：xx,。

2,、音樂：xx。

3,、升旗手培訓：xxx,。

4,、照像,、攝影：xxx

5、會場整隊（六年級坐中間）：體育組

6,、舞臺梯子：xx,。

7、獻鮮花禮儀生訓練：xx,。

8,、所有協(xié)調和條件保障：大隊部。

注：學生穿夏季校服,，佩帶紅領巾,。