每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

閱讀的倡議書篇一

廣大市民朋友們：

立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本,。

讀書，對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),，可以讓人保持思想活力,、得到智慧啟發(fā)、滋養(yǎng)浩然之氣,。對(duì)城市來(lái)說(shuō),，可以不斷提升城市發(fā)展軟實(shí)力、文化魅力和文化底蘊(yùn),。對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō),，可以提升公民道德素養(yǎng)和社會(huì)文明程度，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展,。近幾年來(lái),，xx市連續(xù)開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)，各類讀書活動(dòng)豐富多彩,，全市多讀書,、讀好書的氛圍日益濃厚。今年,，我們將開(kāi)展以“閱讀在身邊”為主題的全民閱讀活動(dòng),，我們相信，當(dāng)書香像陽(yáng)光一樣灑滿城市的每一個(gè)角落,，當(dāng)閱讀成為一種生活習(xí)慣,，馥郁書香必將成為我市最美的風(fēng)景,，為我們的家園增添新的魅力和光彩。在此,，我們倡議：

讓閱讀融入日常生活,。廣大市民朋友們要積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，堅(jiān)持閱讀，汲取營(yíng)養(yǎng),，在讀書中開(kāi)闊眼界,、增長(zhǎng)才智，在閱讀中淬煉品格,、修養(yǎng)身心,，讓閱讀成為我們快樂(lè)的生活方式。

讓閱讀引領(lǐng)優(yōu)良家風(fēng),。每一個(gè)家庭都要發(fā)揚(yáng)崇文重教,、詩(shī)書傳家的優(yōu)良傳統(tǒng)，父母及長(zhǎng)輩要做讀書好學(xué)的`表率,，與孩子共享讀書樂(lè)趣,，讓閱讀成為茶余飯后的平常風(fēng)景，讓讀書成為家庭共同的精神享受,。

讓閱讀引領(lǐng)社會(huì)共識(shí),。全市各級(jí)機(jī)關(guān)、學(xué)校,、企事業(yè)單位,、社會(huì)團(tuán)體等要充分認(rèn)識(shí)全面閱讀的重要性，認(rèn)真組織,，精心謀劃,，通過(guò)積極開(kāi)展豐富多彩的讀書活動(dòng)，在全社會(huì)掀起讀書熱潮,，讓閱讀成為我們干事創(chuàng)業(yè),、奮發(fā)進(jìn)取的精神動(dòng)力。

朋友們,，“春光美如斯,，正是讀書時(shí)”，在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,，讓我們一起行動(dòng)起來(lái),，把讀書當(dāng)成一次全新的耕耘與播種，讓濃濃書香飄溢在城市的每一個(gè)角落，讓每個(gè)人的真善美和創(chuàng)造力,，通過(guò)閱讀而不斷蔓延,，匯聚成浩瀚的文明海洋，為我市生態(tài)振興,、轉(zhuǎn)型崛起,，全面建成“兩個(gè)城市”貢獻(xiàn)智慧和力量！

倡議人：xx

20xx年xx月xx日

閱讀的倡議書篇二

尊敬的家長(zhǎng)朋友:

莎士比亞說(shuō):“生活里沒(méi)有書籍,，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀?！币槐竞脮拖褚凰液酱?，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。3-15歲是形成閱讀能力的關(guān)鍵期,，抓住關(guān)鍵期,，加強(qiáng)對(duì)孩子閱讀意識(shí)、閱讀興趣,、閱讀習(xí)慣和閱讀能力的培養(yǎng),，是家庭和社會(huì)的當(dāng)務(wù)之急。每個(gè)父母,，都希望自己的孩子擁有聰慧的頭腦,、寬廣的胸襟、善良的心靈和幸福的人生吧?而這一切,，都可以在閱讀優(yōu)秀圖書中獲得,。為此，我們向全體家長(zhǎng)提出倡議:

1,、請(qǐng)您加入到“家庭親子共讀”活動(dòng)中，做孩子讀書的榜樣,。家長(zhǎng)的言傳身教對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著直接的影響,。當(dāng)你陪著孩子走進(jìn)書香四溢的書店，當(dāng)您雙休日早一點(diǎn)關(guān)掉電視,，引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時(shí),，您就等于把孩子引入了知識(shí)的海洋。如果您的孩子到現(xiàn)在為止還沒(méi)有好的閱讀習(xí)慣,，那么請(qǐng)您每天精心挑選孩子感興趣的書讀給他聽(tīng),，以后孩子會(huì)慢慢有興趣自己閱讀。

2,、給孩子足夠的鼓勵(lì),，和孩子一起共享閱讀的美好時(shí)光。平時(shí)您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間,、空間和足夠多的好書,，在孩子閱讀的時(shí)候,，給孩子盡可能多的鼓勵(lì)。我們真誠(chéng)希望每個(gè)家長(zhǎng)能與孩子共讀一本書,，共同探討書本中的一個(gè)話題,，這樣您和孩子才能擁有共同的密碼。

3,、為您的孩子建立溫馨,、舒適的讀書角，建立一個(gè)家庭圖書架,，藏書不少于30本,，并盡可能做到適合您的孩子閱讀(今年將要評(píng)比“書香家庭”，藏書要求達(dá)到100冊(cè),。您可根據(jù)自己家庭的條件做出適當(dāng)選擇),。

4、每月至少和您的孩子一起逛一次書店,，并添置一定數(shù)量的好書,。

5、每天抽出三十分鐘的時(shí)間與孩子共同閱讀,。

6,、與孩子共同建立讀書筆記本，記錄您和孩子的讀書感悟,。在親子共讀中,，也可與孩子一起討論書中人物的表現(xiàn)，以表演,、繪畫,、手工制作、編輯小報(bào)等方式進(jìn)行形式多樣的創(chuàng)意表達(dá),。

7,、一定要做到堅(jiān)持不懈。尊敬的家長(zhǎng),，孩子是家庭的希望,，是祖國(guó)的棟梁!能讓書籍成為孩子終生的伙伴，這是老師,、家長(zhǎng)送給孩子一生最珍貴的禮物!

讓讀書成為我們的一種生活方式,，讓我們和孩子一起，以書為友,，用最靜心的閱讀,，來(lái)填實(shí)比天空更廣闊的心靈，讓親子共讀在每個(gè)家庭生根、發(fā)芽,、開(kāi)花,、結(jié)果!

最后，用《朗讀手冊(cè)》封面上的一首詩(shī)與大家共勉:

你或許擁有無(wú)限的財(cái)富,，

一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金,。

但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有--

我有一位讀書給我聽(tīng)的媽媽。

xx市路小學(xué)二年級(jí)組

20xx年9月16日

閱讀的倡議書篇三

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友： 您好!

閱讀是孩子最珍貴的寶藏,。從小養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的人,，認(rèn)知、語(yǔ)言能力會(huì)特別強(qiáng),，一生受用無(wú)窮,，閱讀可以喚起兒童的創(chuàng)造力、想象力,，讓思維活潑,、多元、有彈性等多種好處,。7,、8歲是形成閱讀能力的關(guān)鍵期，抓住這關(guān)鍵期加強(qiáng)兒童閱讀意識(shí),、閱讀興趣,、閱讀習(xí)慣、閱讀能力的培養(yǎng),，是學(xué)校和家庭的當(dāng)務(wù)之急,。

當(dāng)今社會(huì)，在電視,、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)筑的聲光世界中,，我們的孩子與書本的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。就算有了書,，孩子不一定馬上就喜歡讀,。“人與書并不是先天互相吸引的,。開(kāi)始時(shí)，必須有媒介——父母,、親戚,、 鄰居、老師或圖書館館員,，將書帶到孩子的世界,。”

親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫,，能營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,，也是親子間最好的溝通橋梁。忙碌的工作是為了孩子更幸福,，可要讓孩子真正幸福,，除了物質(zhì)上的滿足，更多的精神上的關(guān)注,，所以我們期望家長(zhǎng)盡可能抽時(shí)間,，與孩子一起閱讀，這樣更容易與孩子建立親密,、和諧的關(guān)系,，促進(jìn)孩子認(rèn)知發(fā)展，打下良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),，父母也重拾童心,，感受閱讀的知性與感性。

因此,，我班特地發(fā)起親子閱讀活動(dòng)倡議：

1,、每天利用20分鐘甚至更長(zhǎng)時(shí)間與孩子一同閱讀。

2,、每周或每?jī)芍芎秃⒆咏涣饕淮巫x書心得,，也可以舉辦一次家庭故事會(huì)，或者演一出家庭故事劇,。

3,、每月或者每?jī)蓚€(gè)月陪孩子逛一次書店，購(gòu)買一本有益于孩子成長(zhǎng)的書籍,，您也可以為自己買一些家庭教育方面的書籍,，從而不斷調(diào)整自己的教育方法?？蓪⒔o孩子買本他喜歡的書作為獎(jiǎng)勵(lì)方法,。

幾點(diǎn)建議：

1.親子閱讀定時(shí)、定點(diǎn),、定量：每天都選擇固定的時(shí)間給孩子進(jìn)行朗讀,，讓孩子覺(jué)得朗讀就像我們每天的一頓飯、一杯茶那么重要,，習(xí)慣成自然,。可以固定在晚上睡覺(jué)前的那段時(shí)間里,，可以在書桌前,，與孩子并排坐,，或者孩子坐在大人的膝蓋上，甚至在被窩里,。

2.每讀完一本書,，請(qǐng)和孩子一起填寫“閱讀存折”，讓孩子為童年添加一筆財(cái)富,。

3,、可以在你的車?yán)铩飩湫?，比如在路上遇到交通堵塞的時(shí)候,，或漫長(zhǎng)等待的時(shí)候，可以拿出來(lái)讀一讀,。

4,、不要誤以為朗讀時(shí)間越長(zhǎng)越好。每天專注而熱情地朗讀10分鐘,，在孩子腦海中留下的印象,，超過(guò)孩子獨(dú)自看電視兩小時(shí)。

5,、控制孩子花在電視上的時(shí)間,。調(diào)查顯示，每個(gè)星期看電視超過(guò)10個(gè)小時(shí),，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)下降,。看電視太多會(huì)上癮的,，它會(huì)阻礙孩子的發(fā)展,。

6、當(dāng)孩子們看電視的時(shí)候,，在播放聲音的同時(shí)還需要同步的字幕,。但對(duì)于那些已經(jīng)知道如何閱讀卻懶得讀的大孩子，可以把聲音關(guān)掉,，只把字幕留下來(lái),。 我們也可以讓孩子們看原版帶字幕的外國(guó)片，如果他們想看懂電影,，就不得不去讀字幕,。

7、別把書當(dāng)成威脅———“如果不收拾房間,，今晚沒(méi)故事聽(tīng),！”當(dāng)孩子看見(jiàn)你把書當(dāng)成武器時(shí)，對(duì)書的態(tài)度會(huì)由積極轉(zhuǎn)向消極,。

8、不要企圖與電視競(jìng)爭(zhēng),。如果你說(shuō)：“故事或電視,，請(qǐng)選一樣！”孩子通常都選電視,，這就好像讓一個(gè)孩子選擇“蔬菜或甜甜圈”一樣。不過(guò)既然你是大人，你就有選擇權(quán),，“我們家8點(diǎn)半以后關(guān)電視。如果你要聽(tīng)睡前故事,，沒(méi)問(wèn)題,。如果不想聽(tīng)，也沒(méi)關(guān)系,。但8點(diǎn)半后不準(zhǔn)看電視,。”可是千萬(wàn)不要讓孩子認(rèn)為不能看電視,，是書本害的,。

愿您和孩子在讀書中快樂(lè)！ 在讀書中成長(zhǎng),！讓我們共同努力,，營(yíng)造書香班級(jí)、書香家庭,！

閱讀的倡議書篇四

大家早上好,！

在鳥語(yǔ)花香時(shí)節(jié)，我們高興地迎來(lái)了20xx年讀書節(jié)活動(dòng),。這屆讀書節(jié)的主題是：傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培養(yǎng)終身閱讀習(xí)慣,。

說(shuō)到讀書，同學(xué)們不禁要問(wèn)：我們?yōu)槭裁匆x書,？怎么讀好書呢?首先,，老師來(lái)說(shuō)說(shuō)我們?yōu)槭裁匆x書。蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)過(guò),，書籍是人類進(jìn)步的階梯,。古今中外，無(wú)論是奧妙無(wú)窮的科學(xué)知識(shí),，還是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想,，無(wú)論是神奇有趣的神話傳說(shuō)，還是精美絕倫的唐詩(shī)宋詞……都成為一本本書流傳至今,。捧起一本書,，我們就能從中獲益很多。讀一本好書,，就是和許多高尚的人在談話,。從書中,，我們懂得了什么是高貴，什么是卑賤,，什么是智慧,，什么是愚蠢，什么是勇敢,，什么是軟弱……讀書,，還會(huì)使我們變得聰明，變得堅(jiān)強(qiáng),，讓我們的語(yǔ)言變得精彩,，讓我們的思想變得睿智。

好書勤讀,，益友常來(lái),。讀書，可以開(kāi)拓我們的眼界,，獲得豐富的知識(shí),；讀書，能引導(dǎo)我們明理,，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人,；讀書，還能提高我們的閱讀能力,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。一本好書就好像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋,。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),，讓我們勇于創(chuàng)造,！在書的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地,，欣賞壯麗的山河,；可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦,；可以回味古老的悠長(zhǎng),，眺望未來(lái)的瑰麗！同學(xué)們,，書將給我們打開(kāi)窗戶,，使我們看到廣闊的世界，看到了昨天,、今天與明天,，看到人類的歷史與未來(lái),。書將讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。

文新課程標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定：低年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于1萬(wàn)字,，中年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于10萬(wàn)字,，高年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于25萬(wàn)字。短期計(jì)劃可定一周看什么書,，看多少頁(yè)等等；還有一點(diǎn),，早在兩千多年前,，孔子就用精辟的語(yǔ)言向我們闡釋了讀書的秘訣：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”教導(dǎo)我們讀書要思考,，要到生活實(shí)踐中運(yùn)用,，只有靈活運(yùn)用書本知識(shí)，才是達(dá)到讀書的最高境界,。同學(xué)們,，作為新時(shí)代的接班人，我們應(yīng)該充分利用全人類最美好的'精神食糧來(lái)滋養(yǎng)自己的心靈,，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,，讓我們一起徜徉書的海洋，樂(lè)讀書,，讀好書,。讓美好的一天，從閱讀開(kāi)始,。我倡議：全校同學(xué)要用好班級(jí)圖書角中的書籍,，認(rèn)真開(kāi)展閱讀。積極參加學(xué)校組織的講故事比賽,、讀書演講比賽,，讀書手抄報(bào)等活動(dòng)?；顒?dòng)結(jié)束時(shí),，學(xué)校獎(jiǎng)評(píng)選“讀書小達(dá)人”、“書香班級(jí)”“書香家庭”,。同學(xué)們,，讀書吧！在這個(gè)美好的季節(jié),，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,，讓讀書生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,，更加自信,、充實(shí)地走向未來(lái),！

閱讀的倡議書篇五

尊敬的家長(zhǎng)：

“你或許擁有無(wú)限的財(cái)富，一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金,。但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有——我有一位讀書給我聽(tīng)的媽媽,。”

這是一個(gè)驕傲的孩子的詩(shī),，也是一曲親子閱讀的贊歌,。它仿佛讓我們看到這樣的景象——夜幕降臨了，風(fēng)兒不吹了,，鳥兒飛回了家,。一家家窗戶的燈亮了，一個(gè)個(gè)孩子的聲音響起：“媽媽,，講一個(gè)故事吧!”于是,，媽媽把孩子摟在懷里，輕聲地讀起了一本本書,。這是書香沉醉的晚上,，這是美妙的閱讀時(shí)光。當(dāng)我們?yōu)楹⒆哟蜷_(kāi)書,，就是把一個(gè)世界帶到了他的面前,，就是把一份愛(ài)意帶到了他的心里，就是把一種生活方式植入到他的未來(lái),。

讀書給孩子聽(tīng)吧,，就好像和孩子手牽著手到書里去旅行，分享充滿溫暖語(yǔ)言的快樂(lè)時(shí)光;讀書給孩子聽(tīng),，是一種簡(jiǎn)單又切實(shí)的教育,，你要告訴孩子的事，書里已經(jīng)幫你敘說(shuō);讀書給孩子聽(tīng),，是另一種“喂飯之恩”,，孩子會(huì)經(jīng)由你的手奔向明亮的遠(yuǎn)方。我們知道這樣的浪漫情景太少太少,，大部分孩子的夜晚,，不是消磨在電視機(jī)前，就是穿梭于超市商場(chǎng)中,。

我們倡議,，父母每天陪孩子閱讀至少十五分鐘，讓這十五分鐘成為孩子的期待,，成為親子溝通的渠道,。讓親子閱讀成為孩子的享受，成為家庭生活的必需。

今天,，我們?cè)谌鸢彩袑?shí)驗(yàn)幼兒園,，邀約全園的年輕父母，和我們一起加入親子閱讀的隊(duì)伍,，用閱讀彩繪孩子的童年,，讓讀書聲充盈孩子記憶的天空。

愛(ài)孩子,，就陪他一起閱讀!

倡議人：xxx

20xx年x月x日

閱讀的倡議書篇六

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,。書是人類智慧的源泉，是人類進(jìn)步的階梯,。正是在書的滋潤(rùn)下,，你們才由無(wú)知的孩童一步步成長(zhǎng)為明理的少年。書籍讓你們眼界大開(kāi),，讓你們明辨是非，讓你們感情豐富,，讓你們思想深刻,，讓你們口吐珠璣，讓你們妙筆生花,。

讀書要有選擇,，要讀有益于學(xué)習(xí)、有益于身心健康的好書,。過(guò)大年了,，同學(xué)們又會(huì)喜氣洋洋地收到不少壓歲錢。新年壓歲錢,，寄托了長(zhǎng)輩對(duì)孩子*的愛(ài),，讓我們把這份愛(ài)換成最珍貴的精神食糧，購(gòu)買一些有益于學(xué)習(xí)和身心健康發(fā)展的好書,。

愛(ài)讀書的孩子是快樂(lè)的,，愛(ài)讀書的家庭是祥和的。為此,，我校誠(chéng)摯地向同學(xué)們發(fā)出倡議：

一,、在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，利用自己的壓歲錢,，購(gòu)買一些自己喜歡的,、有益的好書。每位同學(xué)至少要有兩本(共讀和選讀各一本)以上,，去年買過(guò)的除外,。

二、熱愛(ài)民族文化，親邁傳統(tǒng)經(jīng)典,。積極誦讀《弟-子規(guī)》,、《三字經(jīng)》、《經(jīng)典誦讀》等書目,，并將經(jīng)典的思想精神轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行為,。

三、我校將在下學(xué)期開(kāi)展師生共讀一本書和選讀一本書活動(dòng),。共讀書目：六年級(jí)為《上下五千年》,，四、五年級(jí)為《愛(ài)的教育》,，三年級(jí)為《中華美德故事》,，一、二年級(jí)為《格林童話》,。

四,、訂好讀書計(jì)劃，寫好心得體會(huì),。

最是書香能致遠(yuǎn),，唐詩(shī)宋詞譜華章。我們希望同學(xué)們積極參與學(xué)校舉行的寒假讀書活動(dòng),，沉浮字里行間,，沐浴書香墨韻，共享讀書的美好時(shí)光,，*分享讀書的濃濃樂(lè)趣,。同學(xué)們，讓我們?nèi)ナ斋@精神世界的豐盈,，用書的厚度來(lái)提升我們?nèi)松母叨?。與書為友，其樂(lè)無(wú)窮!

倡議人：

日期：20xx年xx月xx日

閱讀的倡議書篇七

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好,！

聯(lián)合國(guó)教科文組織從1995年起把4月23日定為世界圖書與版權(quán)日,，又稱“世界閱讀日”籍此來(lái)推動(dòng)閱讀和寫作。我校為了豐富學(xué)生的文化知識(shí),，培育對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的悟性和靈性,，倡導(dǎo)通過(guò)各種語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)來(lái)豐富積累，但就目前來(lái)講,，我校學(xué)生閱讀量很少,、很單一。因此,，樹立“大閱讀觀”,，加強(qiáng)課堂教學(xué)與課外閱讀活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合，幫助學(xué)生廣開(kāi)信息渠道，大量?jī)?chǔ)存信息就顯得十分必要,。

“書是人類進(jìn)步的階梯”,，人類的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都離不開(kāi)書籍，中華民族之所以成為禮儀之邦,，之所以成為文明古國(guó),，之所以今天又能走向偉大復(fù)興，一個(gè)重要的原因就是熱愛(ài)學(xué)習(xí),、勤奮讀書,、善于思考。讀書對(duì)于人的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要,，科洛廖夫說(shuō)：“人離開(kāi)了書,，如同離開(kāi)空氣一樣不能生活?！彼鼘?duì)積累語(yǔ)言材料,，培養(yǎng)語(yǔ)感，發(fā)展語(yǔ)言能力,，提升人的精神,，凈化人的心靈，提高人的人文素養(yǎng),，有著極其重要的作用。

我校根據(jù)當(dāng)前課程改革的要求和學(xué)生現(xiàn)在普遍存在的讀書少的現(xiàn)狀,，決定從這個(gè)寒假開(kāi)始,，以后每個(gè)學(xué)期（包括寒、暑假）連續(xù)開(kāi)展“點(diǎn)燃讀書熱情,、書香伴我快成長(zhǎng)”課外閱讀活動(dòng),，使之成為系列活動(dòng)，使之成為學(xué)生的習(xí)慣,。因?qū)W校圖書種類,、數(shù)量有限滿足不了全校學(xué)生的借書需求，希望家長(zhǎng)朋友能與學(xué)校積極配合,，為了孩子有一個(gè)更好的將來(lái)這一共同目標(biāo),，希望家長(zhǎng)在節(jié)假日帶上孩子到書店購(gòu)買，在假期里指導(dǎo)您的孩子每天利用一定時(shí)間認(rèn)真閱讀,。

最后,，祝同學(xué)們身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步,！

倡議人：xx

日期：20xx年xx月xx日

閱讀的倡議書篇八

親愛(ài)的職工家屬們：

“書香滿礦區(qū),，共享讀書樂(lè)”。為進(jìn)一步引導(dǎo)職工家屬承載源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化之魂，用“書香”激發(fā)職工提升素質(zhì)的熱情,，為公司發(fā)展凝聚“正能量”,。高煤公司工會(huì)誠(chéng)摯地發(fā)出倡議：“讓閱讀成為一種生活方式”。

崇尚讀書,，品味人生,。中華民族歷來(lái)就有愛(ài)讀書的良好傳統(tǒng)，熱愛(ài)學(xué)習(xí),、勤奮讀書是我們民族精神動(dòng)力不竭的源泉,。而對(duì)于我們職工來(lái)說(shuō)，讀書不僅是一個(gè)人品德修養(yǎng)的標(biāo)志,，也是我們完善自我,、提升自我、凝聚智慧的重要途徑,。就如莎士比亞所說(shuō)：“生活中沒(méi)書籍就如沒(méi)陽(yáng)光,，沒(méi)書籍支撐的智慧，就如鳥兒沒(méi)翅膀”,。一本好書可以影響一個(gè)人的一生,，一個(gè)健康積極的`理念可以樹立積極的思維，可以產(chǎn)生積極工作的動(dòng)力,。讀書像空氣中的氧,時(shí)時(shí)刻刻為你提供能量,。只有通過(guò)不斷地讀書學(xué)習(xí)，才能不斷地提升自己,、充實(shí)自己,，才能更好地做好本職工作，當(dāng)一名稱職的新時(shí)期的煤礦職工,。

品味經(jīng)典,，閱讀好書。讀書學(xué)習(xí)重在持之以恒,?！白钍菚隳苤逻h(yuǎn)，腹有詩(shī)書氣自華”,。讀書能使人變淺薄為深刻,，變愚鈍為聰慧，變媚俗為高尚,。讓我們將閱讀培養(yǎng)成一種生活的方式,，熱愛(ài)讀書，渴望讀書;讓我們?cè)谧x書中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想與科技知識(shí),，在讀書中實(shí)踐與創(chuàng)新,，在讀書中體味人生,、感悟生命、陶冶性情,。做到勤學(xué),、真學(xué)、深學(xué),、善學(xué),，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型單位，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型職工,。

善學(xué)善思,，學(xué)以致用。讀書學(xué)習(xí)重在轉(zhuǎn)化運(yùn)用,?！皠?chuàng)新始于學(xué)習(xí)，成功源于讀書”,。讀書使我們的生活更加充實(shí);讀書使我們的眼界更加寬闊;讀書使我們的人格更加健全,。時(shí)代的發(fā)展需要我們不斷地充電學(xué)習(xí)、不斷優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),、跟上時(shí)代的步伐,。通過(guò)讀好書、讀經(jīng)典書,，使廣大職工家屬在閱讀中頤養(yǎng)身心,，溝通交流，提升修養(yǎng),。

職工家屬們,知識(shí)改變命運(yùn),，讀書創(chuàng)造未來(lái)，學(xué)習(xí)助推發(fā)展,。讓我們從晨曦開(kāi)始,，從今天開(kāi)始,，從現(xiàn)在開(kāi)始,，請(qǐng)您加入到讀書者的行列，走進(jìn)豐富多彩的精神殿堂,，讓讀書啟迪我們的智慧,，讓讀書豐盈我們的人生!

倡議人：xx

時(shí)間：xx年xx月xx日

閱讀的倡議書篇九

可愛(ài)的全國(guó)中小學(xué)生朋友，可敬的家長(zhǎng)：

目前,，全國(guó)大多數(shù)地區(qū)小學(xué)生,、初中生已經(jīng)切入“暑假生活模式”，迎來(lái)了可以睡翻天,、玩翻天,、游翻天,、嗨翻天的多彩暑假！

為了讓孩子度過(guò)一個(gè)快樂(lè),、幸福,、安全、有意義的暑假,，為了讓家長(zhǎng)關(guān)注孩子的幸福,、健康、快樂(lè),、多彩成長(zhǎng),，蘇墩兒和《xx教育動(dòng)態(tài)研究》眾多學(xué)者、教師,、家長(zhǎng)及關(guān)心支持我們的朋友一起倡議：

玩耍是孩子的天性,，也是孩子的心聲！玩耍,，有助于培養(yǎng)孩子的好奇心,、想象力、創(chuàng)造力,、溝通力,，有助于提高孩子的體質(zhì)、心智等,。玩耍時(shí)的孩子,，往往擁有最開(kāi)心的笑臉！

“無(wú)用而有用”,，對(duì)于孩子的玩耍,，家長(zhǎng)要寬容、理解,、支持,、參與！

孩子大多是貪吃愛(ài)喝的“小吃貨”,。孩子要注意吃得健康,、吃得均衡、吃得營(yíng)養(yǎng),。

關(guān)于孩子健康,、均衡、營(yíng)養(yǎng)吃喝,，不少家長(zhǎng)都有“絕活”,、“妙招”。對(duì)于高脂肪,、高熱量,、“麻辣香”等“垃圾食品”和飲料,，家長(zhǎng)偶爾放縱一下，天也不會(huì)塌下來(lái),。

身體是成長(zhǎng)的本錢,！跑步、打籃球,、踢足球,、玩乒乓、耍武術(shù),、干農(nóng)活等都是有氧運(yùn)動(dòng),，可以野蠻我們的體魄。

對(duì)于孩字鍛煉身體,，家長(zhǎng)可根據(jù)孩子實(shí)際情況,、生活環(huán)境、家庭條件,，制定可行性方案,。

讀萬(wàn)卷書，也要行萬(wàn)里路,！參加親子游,、自助游、夏令營(yíng),，串親戚等,，可飽覽山川美景，可感悟厚重歷史,，可觀察多樣社會(huì),，可了解萬(wàn)態(tài)人生；可增強(qiáng)體質(zhì),，可磨煉意志,，可放松心情，可加強(qiáng)親情,。

對(duì)于家長(zhǎng),，有錢可以任性，錢少照樣行動(dòng),，關(guān)鍵是高質(zhì)量的陪伴,！

電視,、手機(jī),、電腦等，是孩子了解世界,、體驗(yàn)社會(huì)的一扇窗,。一些孩子呼喊：“我們不要5678,，我們要‘4699’（游戲網(wǎng)站名）！”看電視,、觀視頻,、打游戲、聽(tīng)音樂(lè),、發(fā)微信,、上qq等，要注意掌握時(shí)間,、間隔進(jìn)行,。

天使的背面是魔鬼，“電子”設(shè)備是把雙刃劍,！對(duì)于孩子玩電子設(shè)備,，家長(zhǎng)要制定合理的規(guī)則。

“世界不在書本里,，也不在地圖上,，它就在門外?！睗M天星斗,、蟬鳴蛙唱、小橋流水,、捉蟲捕魚,、收獲瓜果……多么優(yōu)美的田園風(fēng)光！高樓林立,、坐過(guò)山車,、上摩天輪、逛博物館,、游科技苑……多么現(xiàn)代的城市生活,！

一花一世界，一沙一天堂,。孩子既要享受自己生活,，也可了解他人生活、體驗(yàn)別域風(fēng)情,，如城里孩子到農(nóng)村,，農(nóng)村孩子到城市，能為孩子精神世界注入多元化的認(rèn)知,、體驗(yàn),、樂(lè)趣。

吃喝玩樂(lè)之外,，孩子們也要完成暑假作業(yè),，要多讀課外書,。

讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀,，數(shù)學(xué)使人周密,，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重,，邏輯修辭之學(xué)使人善辯,。

讀百家書，可以細(xì)品人間百味煙火,，使心靈詩(shī)意地棲居,，使靈魂跟上腳步。對(duì)于初中生,，要適度增加學(xué)習(xí)時(shí)間,。

藝術(shù)精神是孩子健康成長(zhǎng)的三大精神支柱之一。暑期,，孩子可以報(bào)一個(gè)興趣特長(zhǎng)班,，發(fā)展自己藝術(shù)方面的興趣特長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)美,、欣賞美,、創(chuàng)造美！

孩子參加過(guò)多的知識(shí)學(xué)習(xí)班,，效果未必好,。

生活中總有危險(xiǎn)、意外,。目前,，“熊孩子”意外傷害、離家出走等事件不時(shí)發(fā)生,。孩子的防范危險(xiǎn)能力,、自我保護(hù)能力、安全意識(shí)較弱,，對(duì)此家長(zhǎng)要高度重視,。家長(zhǎng)不能排除全部危險(xiǎn)意外，但可以把危險(xiǎn)意外的發(fā)生率降到最低,。

如何防范溺水觸電危險(xiǎn),、跌落誤食燙傷危險(xiǎn)、交通事故,、被拐被騙等,，家長(zhǎng)朋友可以問(wèn)“度娘”。

總之， 孩子要幸福,、快樂(lè)、安全,、有意義地歡度暑假,，興趣，學(xué)習(xí),，眼界,，交往等，總有一個(gè)在路上,！

家長(zhǎng)要寬容,、理解、支持,，抽出時(shí)間,，高質(zhì)量地陪伴、參與,、體驗(yàn),，注意安全！

倡議人：xxx

閱讀的倡議書篇十

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

鳥欲高飛先振翅,，人求上進(jìn)先讀書,。在這個(gè)春季將盡、夏季將至,，萬(wàn)物生長(zhǎng),、蒸蒸日上的時(shí)節(jié)，我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)世界讀書日,。

穿越絲綢,、布匹、竹簡(jiǎn),、紙張,，中國(guó)的文字始終墨香飄蕩。讀一本好書,，如同請(qǐng)教一位良師,，結(jié)交一位益友，探尋一座智慧寶礦,，吸收一份精神補(bǔ)品,。讀書可以決定我們成為什么樣的人，無(wú)關(guān)能力,，在于選擇,。讀書患不多，思義患不明是韓愈的選擇;粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書氣自華是蘇軾的選擇;眼前之下三千字,，胸次全無(wú)一點(diǎn)塵是于謙的選擇;把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度,、一種工作責(zé)任、一種精神追求是選擇,。讀書是一次又一次自我重塑的過(guò)程,，讓我們不斷成長(zhǎng)、完善,，直到風(fēng)景都看透,，最終留下的是屬于自己的美麗人生。

讀書可以使人明志,。澹泊明志,、寧?kù)o致遠(yuǎn)。讀書是一個(gè)需要長(zhǎng)期付出辛勞的過(guò)程,，不能心浮氣躁,、淺嘗輒止，而應(yīng)當(dāng)先易后難,、由淺入深,，循序漸進(jìn)、水滴石穿,。有道德修養(yǎng)的人,，以靜思反省來(lái)使自己盡善盡美，以寧?kù)o中探討使自己獲得真知,，以下苦工學(xué)習(xí)增長(zhǎng)自己的才干,，以堅(jiān)定的意志促成自己的學(xué)業(yè)成功。

讀書可以使人礪行,。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行。讀書是創(chuàng)造力和活力的起點(diǎn),，一個(gè)家庭,、一個(gè)學(xué)校、一個(gè)社會(huì),、一個(gè)民族如果不重視閱讀,，終將淪為墮落平庸、沉悶枯燥,、精神缺失,。讀書可以使人睿智、使人高尚,，只有以書為友,、以書為伴,，以時(shí)不我待的精神，一刻不停地增強(qiáng)本領(lǐng),，才能豐富閱歷,、豐厚底蘊(yùn)、豐盈生命,、才能讓社會(huì),、國(guó)家和民族保持蓬勃的活力。

讀書可以使人豐思,。不登高山,，不知天之高;不臨深溪,，不知地之厚,。在信息海量及競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，讀書,、求知,、思辨是每一個(gè)人都應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。讀書也成為人們完善自我,、塑造自我,、提升自我、凝聚智慧的重要途徑,。一個(gè)人具有良好的閱讀習(xí)慣,，就會(huì)對(duì)未來(lái)充滿憧憬與渴望，就會(huì)對(duì)人生之路充滿智慧和希望,。通過(guò)讀書獲取知識(shí),，提升品味，將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代多元文化融合在一起,，會(huì)使人更趨完善,、更富魅力。

讀書可以使人悅心,。靜對(duì)好書成樂(lè)趣,，閑看云物會(huì)天機(jī)。在書的世界里,，有廣闊的天地,、壯麗的山河，可以品詩(shī)詞歌賦,、閱知文史經(jīng),，亦可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來(lái)的瑰麗,。對(duì)于喜歡讀書的人來(lái)說(shuō),，閱讀是一種精神享受，一本好書，一杯香茗,，興致所至,，便悠然自得。開(kāi)卷有益,，閑暇時(shí)讀一本好書,，添一份雅趣，長(zhǎng)一份才智,，享一份快樂(lè),。

孤獨(dú)寂寞時(shí)，閱讀可以消遣;高談闊論時(shí),，知識(shí)可供裝飾;處世行事時(shí),，知識(shí)可現(xiàn)才干。讀萬(wàn)卷書,，行萬(wàn)里路,。在閱讀紙質(zhì)書籍的同時(shí)，我們更應(yīng)該讀好社會(huì)這本無(wú)字之書,，做到知行合一,。心靈徜徉遨書海，書香飄逸滿校園,。讓我們一起打開(kāi)一本書,，共同揚(yáng)起理想之帆，開(kāi)啟人生新篇章!

倡議人：

20xx年x月x日