在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

有關(guān)閱讀的倡議書 課外閱讀的倡議書篇一

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。一個(gè)人如果從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,，一生就會(huì)受益無(wú)窮,。一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求與行動(dòng)，這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望,。1995年,，聯(lián)合國(guó)科教文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”，使讀書更加成為每個(gè)人的生活習(xí)慣,。讀書不僅是一個(gè)國(guó)家國(guó)民素質(zhì)的重要標(biāo)志,，更是一個(gè)國(guó)家文化軟實(shí)力的具體體現(xiàn)，也是一個(gè)人提高文化素養(yǎng),、提升文化品位的重要途徑,。以讀書增長(zhǎng)知識(shí)，以讀書凝聚力量,，以讀書推進(jìn)科學(xué)發(fā)展,，是中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的必由之路。自古以來(lái),，孝感的讀書典范,，絡(luò)繹不絕，“程朱理學(xué)”創(chuàng)始人程頤曾經(jīng)就說(shuō)過(guò)：“外物之味，久則可厭;讀書之味,，愈久愈深,。”

當(dāng)前,，我縣正處于科學(xué)發(fā)展,、跨越式發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，讀書不僅是每一個(gè)_人完善自我,，提升自我,，凝聚智慧的重要途徑，也是提升_文化軟實(shí)力,，增強(qiáng)_核心競(jìng)爭(zhēng)力,、促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)的重要內(nèi)容，更是提高全民整體素質(zhì),，推動(dòng)我縣經(jīng)濟(jì)大發(fā)展,、文化大繁榮的必由之路!為迎接黨的勝利召開(kāi)，進(jìn)一步激發(fā)全民閱讀熱情,，我們將開(kāi)展“學(xué)黨史,、知黨情、跟黨走”主題實(shí)踐活動(dòng),，現(xiàn)向全縣人民發(fā)出如下倡議：

一,、每一位市民都行動(dòng)起來(lái)，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,，制訂科學(xué)的讀書計(jì)劃,，挑選自己喜愛(ài)的書籍，每天堅(jiān)持讀書一小時(shí),，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分,。讓我們?cè)谧x書中陶冶情操、增長(zhǎng)知識(shí),，讓我們?cè)谧x書中感悟人生,、提升境界。

二,、每一個(gè)家庭都營(yíng)造濃郁的讀書氛圍,，家長(zhǎng)多帶孩子去書店、圖書館,，每天和孩子共享一小時(shí)閱讀好時(shí)光,。家庭成員積極向親人推薦和贈(zèng)與好書，多與親人一起品評(píng)好書,，讓醉人的書香飄溢在每一個(gè)家庭,，讓家庭成員在讀書中分享精神的愉悅和心靈的享受,。

三、每一個(gè)機(jī)關(guān),、每一個(gè)企業(yè)都行動(dòng)起來(lái)，大力組織讀書活動(dòng)!宣傳,、文化,、教育、共青團(tuán)等部門要通過(guò)舉辦讀書講座,、讀書研討會(huì),、讀書演講比賽、讀書征文等形式,，廣泛開(kāi)展豐富多彩的讀書活動(dòng),，讓閱讀成為我們不竭的精神動(dòng)力。

“最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書氣自華”,。讓我們積極參與到全民閱讀各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),讓我們與好書為伴,讓書香溢滿文明縣城,，讓我們攜起手來(lái)，為_(kāi)科學(xué)發(fā)展凝聚力量,，為_(kāi)跨越發(fā)展添彩爭(zhēng)光,，讓我們和我們的城市一起走向明天的輝煌!

倡議人：___

時(shí)間：____年__月__日

有關(guān)閱讀的倡議書 課外閱讀的倡議書篇二

尊敬的廣大市民朋友：

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。一個(gè)人如果從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,，一生就會(huì)受益無(wú)窮,。一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求與行動(dòng)，這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望,。1995年,，聯(lián)合國(guó)科教文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”，使讀書更加成為每個(gè)人的生活習(xí)慣,。讀書不僅是一個(gè)國(guó)家國(guó)民素質(zhì)的重要標(biāo)志,，更是一個(gè)國(guó)家文化軟實(shí)力的具體體現(xiàn)，也是一個(gè)人提高文化素養(yǎng),、提升文化品位的重要途徑,。以讀書增長(zhǎng)知識(shí)，以讀書凝聚力量,，以讀書推進(jìn)科學(xué)發(fā)展,，是中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的必由之路。自古以來(lái),，孝感的讀書典范,，絡(luò)繹不絕，“程朱理學(xué)”創(chuàng)始人程頤曾經(jīng)就說(shuō)過(guò)：“外物之味,，久則可厭;讀書之味,，愈久愈深,。”

當(dāng)前,，我縣正處于科學(xué)發(fā)展,、跨越式發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，讀書不僅是每一個(gè)××人完善自我,，提升自我,，凝聚智慧的重要途徑，也是提升××文化軟實(shí)力,，增強(qiáng)××核心競(jìng)爭(zhēng)力,、促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)的重要內(nèi)容，更是提高全民整體素質(zhì),，推動(dòng)我縣經(jīng)濟(jì)大發(fā)展,、文化大繁榮的必由之路!為迎接黨的勝利召開(kāi)，進(jìn)一步激發(fā)全民閱讀熱情,，我們將開(kāi)展“學(xué)黨史,、知黨情、跟黨走”主題實(shí)踐活動(dòng),，現(xiàn)向全縣人民發(fā)出如下倡議：

一,、每一位市民都行動(dòng)起來(lái)，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,，制訂科學(xué)的讀書計(jì)劃,，挑選自己喜愛(ài)的書籍，每天堅(jiān)持讀書一小時(shí),，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分,。讓我們?cè)谧x書中陶冶情操、增長(zhǎng)知識(shí),，讓我們?cè)谧x書中感悟人生,、提升境界。

二,、每一個(gè)家庭都營(yíng)造濃郁的讀書氛圍,，家長(zhǎng)多帶孩子去書店、圖書館,，每天和孩子共享一小時(shí)閱讀好時(shí)光,。家庭成員積極向親人推薦和贈(zèng)與好書，多與親人一起品評(píng)好書,，讓醉人的書香飄溢在每一個(gè)家庭,，讓家庭成員在讀書中分享精神的愉悅和心靈的享受。

三,、每一個(gè)機(jī)關(guān),、每一個(gè)企業(yè)都行動(dòng)起來(lái),，大力組織讀書活動(dòng)!宣傳、文化,、教育,、共青團(tuán)等部門要通過(guò)舉辦讀書講座、讀書研討會(huì),、讀書演講比賽,、讀書征文等形式，廣泛開(kāi)展豐富多彩的讀書活動(dòng),，讓閱讀成為我們不竭的精神動(dòng)力。

“最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書氣自華”,。讓我們積極參與到全民閱讀各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),讓我們與好書為伴,讓書香溢滿文明縣城,，讓我們攜起手來(lái)，為××科學(xué)發(fā)展凝聚力量,，為××跨越發(fā)展添彩爭(zhēng)光,，讓我們和我們的城市一起走向明天的輝煌!

倡議人：

時(shí)間：x年xx月xx日

有關(guān)閱讀的倡議書 課外閱讀的倡議書篇三

親愛(ài)的讀者朋友：

圖書館是我們共同學(xué)習(xí)的家園，新館舒適的新環(huán)境也讓越來(lái)越多的讀者走進(jìn)這文明的殿堂,，遨游于這知識(shí)的海洋,，我們倍感欣慰。當(dāng)我們的思緒沉浸在讀書的樂(lè)趣中,，當(dāng)我們的心靈跨越時(shí)空真誠(chéng)地與哲人對(duì)話,，這里就是我們共同的精神家園。但是我們也看到在圖書館中仍然存在一些不文明的行為,，如：書看完不放原位隨手亂放,、高聲喧嘩、大聲朗讀,，損壞圖書,、亂扔垃圾、浪費(fèi)水電等等,，這在一定程度上有損我們精神家園的健康發(fā)展,。

為了使讀者規(guī)范自己的行為，做文明讀者的倡導(dǎo)者,、宣傳者,、踐行者，我們倡議開(kāi)展“文明閱讀從我做起”活動(dòng),，共同營(yíng)造一個(gè)文明和-諧,、寧?kù)o雅致的家園。請(qǐng)您不僅要尊重自己,，更要尊重他人,，遠(yuǎn)離不文明行為,，我們倡議：

1.養(yǎng)成良好習(xí)慣，請(qǐng)看完書后將書正確歸位,，并正確借書,、還書，以方便其他讀者借閱,，保持書架有序,、方便查找。

2.注意儀表,，著裝整潔,、言談文明、舉止大方,。離開(kāi)時(shí)把椅子輕輕放回原位.

3.保持安靜,，不閑聊、不喧嘩,，不大聲朗讀,，關(guān)閉手機(jī)鈴聲、不大聲接打電話,。

4.不占座位,，堅(jiān)持閱覽室一人一位，不空占閱覽座位,。

5.保持整潔,，不亂扔垃圾，不亂踩亂踏,，禁止抽香煙,，不在閱覽室吃零食。

6,、不隨意搬動(dòng)沙發(fā),、桌椅，愛(ài)護(hù)圖書館的公共設(shè)施.

7,、愛(ài)護(hù)書籍,。做到閱讀時(shí)輕拿輕翻，不折頁(yè)角,，不隨意標(biāo)注,，不撕毀書刊，不在書刊上亂寫亂畫和損毀圖書,，保持書刊的完整,。

8、互相尊重,，彼此理解,，互相監(jiān)督,，提高主人翁意識(shí)。

“圖書館是我家,，文明靠大家”,。讓我們從即刻起，一起行動(dòng)起來(lái)吧!

倡議人：___

時(shí)間：____年__月__日

有關(guān)閱讀的倡議書 課外閱讀的倡議書篇四

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“你或許擁有無(wú)限的財(cái)富,，一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金,。但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有---我有一位讀書給我聽(tīng)的媽媽?！?/p>

這是一個(gè)驕傲的孩子的詩(shī),，也是一曲親子閱讀的贊歌。它仿佛讓我們看到這樣的景象--夜幕降臨了,，風(fēng)兒不吹了,，鳥兒飛回了家。一家家窗戶的燈亮了,，一個(gè)個(gè)孩子的聲音響起：“媽媽給我讀故事吧”于是，媽媽把孩子摟在懷里,，輕聲地讀起了一本本書,。

這是書香沉醉的晚上，這是美妙的閱讀時(shí)光,。當(dāng)我們?yōu)楹⒆哟蜷_(kāi)書,，就是把一個(gè)世界帶到了他的面前，就是把一份愛(ài)意帶到了他的心里,，就是把一種生活植入到他的未來(lái),。

讀書給孩子聽(tīng)吧，就好像和孩子手牽著手到書里去旅行,，分享充滿溫暖語(yǔ)言的快樂(lè)時(shí)光;讀書給孩子聽(tīng),，是一種簡(jiǎn)單有切實(shí)的教育，你要告訴孩子的事,，書里已經(jīng)幫你敘說(shuō);讀書給孩子聽(tīng),，是一種“喂飯之恩”孩子會(huì)經(jīng)由你的手奔向明亮的地方。我們知道這樣的浪漫情景太少太少,，大部分孩子的夜晚不是消磨在電視機(jī)前,，就是飛馳在作業(yè)本上。

我們倡議,，父母每天陪孩子閱讀至少十五分鐘,，讓這十五分鐘成為孩子的期待，成為孩子親子溝通的渠道,。姿華幼兒園,，邀全園幼兒的爸爸媽媽,，和我們一起加入親子閱讀的隊(duì)伍，用閱讀彩繪孩子的童年,，讓讀書聲充盈孩子記憶的天空,，愛(ài)孩子就陪他一起閱讀吧!

倡議人：

時(shí)間：x年xx月xx日

有關(guān)閱讀的倡議書 課外閱讀的倡議書篇五

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“你或許擁有無(wú)限的財(cái)富，一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金,。但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有---我有一位讀書給我聽(tīng)的媽媽,。”

這是一個(gè)驕傲的孩子的詩(shī),，也是一曲親子閱讀的贊歌,。它仿佛讓我們看到這樣的景象--夜幕降臨了，風(fēng)兒不吹了,，鳥兒飛回了家,。一家家窗戶的燈亮了，一個(gè)個(gè)孩子的聲音響起：“媽媽給我讀故事吧”于是,，媽媽把孩子摟在懷里,，輕聲地讀起了一本本書。

這是書香沉醉的晚上,，這是美妙的閱讀時(shí)光,。當(dāng)我們?yōu)楹⒆哟蜷_(kāi)書，就是把一個(gè)世界帶到了他的面前,，就是把一份愛(ài)意帶到了他的心里,，就是把一種生活植入到他的未來(lái)。

讀書給孩子聽(tīng)吧,，就好像和孩子手牽著手到書里去旅行,，分享充滿溫暖語(yǔ)言的快樂(lè)時(shí)光;讀書給孩子聽(tīng)，是一種簡(jiǎn)單有切實(shí)的教育,，你要告訴孩子的事,，書里已經(jīng)幫你敘說(shuō);讀書給孩子聽(tīng)，是一種“喂飯之恩”孩子會(huì)經(jīng)由你的手奔向明亮的地方,。我們知道這樣的浪漫情景太少太少,，大部分孩子的夜晚不是消磨在電視機(jī)前，就是飛馳在作業(yè)本上,。

我們倡議,，父母每天陪孩子閱讀至少十五分鐘，讓這十五分鐘成為孩子的期待,，成為孩子親子溝通的渠道,。姿華幼兒園，邀全園幼兒的爸爸媽媽，和我們一起加入親子閱讀的隊(duì)伍,，用閱讀彩繪孩子的童年,，讓讀書聲充盈孩子記憶的天空，愛(ài)孩子就陪他一起閱讀吧!

倡議人：___

時(shí)間：____年__月__日

有關(guān)閱讀的倡議書 課外閱讀的倡議書篇六

“書香滿礦區(qū),，共享讀書樂(lè)”,。為進(jìn)一步引導(dǎo)職工家屬承載源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化之魂，用“書香”激發(fā)職工提升素質(zhì)的熱情,，為公司發(fā)展凝聚“正能量”,。高煤公司工會(huì)誠(chéng)摯地發(fā)出倡議：“讓閱讀成為一種生活方式”。

崇尚讀書,，品味人生,。中華民族歷來(lái)就有愛(ài)讀書的良好傳統(tǒng)，熱愛(ài)學(xué)習(xí),、勤奮讀書是我們民族精神動(dòng)力不竭的源泉,。而對(duì)于我們職工來(lái)說(shuō)，讀書不僅是一個(gè)人品德修養(yǎng)的標(biāo)志,，也是我們完善自我,、提升自我、凝聚智慧的重要途徑,。就如莎士比亞所說(shuō)：“生活中沒(méi)書籍就如沒(méi)陽(yáng)光,，沒(méi)書籍支撐的智慧，就如鳥兒沒(méi)翅膀”,。一本好書可以影響一個(gè)人的一生，一個(gè)健康積極的理念可以樹(shù)立積極的思維,，可以產(chǎn)生積極工作的動(dòng)力,。讀書像空氣中的氧,時(shí)時(shí)刻刻為你提供能量。只有通過(guò)不斷地讀書學(xué)習(xí),，才能不斷地提升自己,、充實(shí)自己，才能更好地做好本職工作,，當(dāng)一名稱職的新時(shí)期的煤礦職工,。

品味經(jīng)典，閱讀好書,。讀書學(xué)習(xí)重在持之以恒,。“最是書香能致遠(yuǎn),，腹有詩(shī)書氣自華”,。讀書能使人變淺薄為深刻，變愚鈍為聰慧,，變媚俗為高尚,。讓我們將閱讀培養(yǎng)成一種生活的方式,，熱愛(ài)讀書，渴望讀書;讓我們?cè)谧x書中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想與科技知識(shí),，在讀書中實(shí)踐與創(chuàng)新,，在讀書中體味人生、感悟生命,、陶冶性情,。做到勤學(xué)、真學(xué),、深學(xué),、善學(xué)，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型單位,，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型職工,。

善學(xué)善思，學(xué)以致用,。讀書學(xué)習(xí)重在轉(zhuǎn)化運(yùn)用,。“創(chuàng)新始于學(xué)習(xí),，成功源于讀書”,。讀書使我們的生活更加充實(shí);讀書使我們的眼界更加寬闊;讀書使我們的人格更加健全。時(shí)代的發(fā)展需要我們不斷地充電學(xué)習(xí),、不斷優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),、跟上時(shí)代的步伐。通過(guò)讀好書,、讀經(jīng)典書,，使廣大職工家屬在閱讀中頤養(yǎng)身心，溝通交流,，提升修養(yǎng),。

職工家屬們,知識(shí)改變命運(yùn)，讀書創(chuàng)造未來(lái),，學(xué)習(xí)助推發(fā)展,。讓我們從晨曦開(kāi)始，從今天開(kāi)始,，從現(xiàn)在開(kāi)始,，請(qǐng)您加入到讀書者的行列，走進(jìn)豐富多彩的精神殿堂,，讓讀書啟迪我們的智慧,，讓讀書豐盈我們的人生!

倡議人：

時(shí)間：x年xx月xx日

有關(guān)閱讀的倡議書 課外閱讀的倡議書篇七

親愛(ài)的讀者朋友：

圖書館是我們共同學(xué)習(xí)的家園，新館舒適的新環(huán)境也讓越來(lái)越多的讀者走進(jìn)這文明的殿堂，遨游于這知識(shí)的海洋,，我們倍感欣慰,。當(dāng)我們的思緒沉浸在讀書的樂(lè)趣中，當(dāng)我們的心靈跨越時(shí)空真誠(chéng)地與哲人對(duì)話,，這里就是我們共同的精神家園,。但是我們也看到在圖書館中仍然存在一些不文明的行為，如：書看完不放原位隨手亂放,、高聲喧嘩,、大聲朗讀，損壞圖書,、亂扔垃圾,、浪費(fèi)水電等等，這在一定程度上有損我們精神家園的健康發(fā)展,。

為了使讀者規(guī)范自己的行為,，做文明讀者的倡導(dǎo)者、宣傳者,、踐行者,，我們倡議開(kāi)展“文明閱讀從我做起”活動(dòng)，共同營(yíng)造一個(gè)文明和-諧,、寧?kù)o雅致的家園,。請(qǐng)您不僅要尊重自己，更要尊重他人,，遠(yuǎn)離不文明行為,，我們倡議：

1.養(yǎng)成良好習(xí)慣，請(qǐng)看完書后將書正確歸位,，并正確借書,、還書，以方便其他讀者借閱,，保持書架有序、方便查找,。

2.注意儀表,，著裝整潔、言談文明,、舉止大方,。離開(kāi)時(shí)把椅子輕輕放回原位.

3.保持安靜，不閑聊,、不喧嘩,，不大聲朗讀，關(guān)閉手機(jī)鈴聲、不大聲接打電話,。

4.不占座位,，堅(jiān)持閱覽室一人一位，不空占閱覽座位,。

5.保持整潔,，不亂扔垃圾，不亂踩亂踏,，禁止抽香煙,，不在閱覽室吃零食。

6,、不隨意搬動(dòng)沙發(fā),、桌椅，愛(ài)護(hù)圖書館的公共設(shè)施.

7,、愛(ài)護(hù)書籍,。做到閱讀時(shí)輕拿輕翻，不折頁(yè)角,，不隨意標(biāo)注,，不撕毀書刊，不在書刊上亂寫亂畫和損毀圖書,，保持書刊的完整,。

8、互相尊重,，彼此理解,，互相監(jiān)督，提高主人翁意識(shí),。

“圖書館是我家,，文明靠大家”。讓我們從即刻起,，一起行動(dòng)起來(lái)吧!

倡議人：

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有關(guān)閱讀的倡議書 課外閱讀的倡議書篇八

親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們：

培根曾說(shuō)過(guò)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人智慧,，哲理使人深刻,，道德使人高尚?？傊?，知識(shí)能塑造人的性格?！睍梢越o孤獨(dú)者以寧?kù)o,，給失意者以鼓勵(lì),，給怯懦者以勇氣，給無(wú)知者以智慧,。通過(guò)讀書,，我們可以足不出戶知天下。每讀一本書,，我們就好像結(jié)識(shí)新的朋友,，跟隨他的心靈來(lái)一次神秘之旅。

我們當(dāng)中的許多同學(xué),，早已有了這樣奇妙的體驗(yàn),。有的同學(xué)跟著《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》，闖入危險(xiǎn)恐怖的地帶,，體驗(yàn)險(xiǎn)象環(huán)生的旅程;有的同學(xué)結(jié)識(shí)了《淘氣包馬小跳》和他的朋友們,，一起感受不一樣的校園生活，感受各種新鮮刺激的游戲帶來(lái)的精彩;還有的同學(xué)和鄭淵潔叔叔,，走進(jìn)了《皮皮魯總動(dòng)員》,，奇異的服裝店、紅鼻子火車,、蜘蛛潛艇,，還有特別的肥皂訂書機(jī)，真讓人大開(kāi)眼界,，嘆為觀止,。這些同學(xué)，雖不能說(shuō)讀書破萬(wàn)卷,，卻也下筆如有神了,。今天，我們五年級(jí)三班向全體師生鄭重發(fā)出如下倡議：

1,、讓讀書成為生活不可缺少的“甜點(diǎn)”,。每天擠出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，廣泛涉獵,，博覽群書,。

2、以班級(jí)圖書角為陣地,，同學(xué)們可以分享美妙的故事,，品味精彩的語(yǔ)言，學(xué)會(huì)做摘錄筆記,，將自己的感受個(gè)性地表達(dá),。

3,、誦讀經(jīng)典,，與智者對(duì)話,，讓朗朗讀書聲成為校園動(dòng)人的樂(lè)章，讓經(jīng)典語(yǔ)錄滌蕩自己的心靈,。

4,、以書為友，以文會(huì)友,，讓書成為你和同學(xué)友誼的橋梁,，成為你和爸爸媽媽歡樂(lè)共聚的美餐。

老師們,，同學(xué)們,，讓我們記住兩個(gè)非常有紀(jì)念意義的日子，4月2日“國(guó)際兒童圖書日”,，4月23日“世界讀書日”,，讀書是當(dāng)今社會(huì)全世界的時(shí)尚，讀書是當(dāng)今社會(huì)現(xiàn)代人的人生加油站,，讀書是知識(shí)不斷更新的最佳途徑,。

老師們，同學(xué)們,，讓我們一起讀書吧!讓讀書成為一種習(xí)慣,，讓校園處處書香四溢，讓筆下充滿動(dòng)人的華章,。請(qǐng)記住,，我們的口號(hào)是“讀書讓我們的生活更美好”。

倡議人：___

時(shí)間：____年__月__日

有關(guān)閱讀的倡議書 課外閱讀的倡議書篇九

親愛(ài)的職工家屬們：

“書香滿礦區(qū),，共享讀書樂(lè)”,。為進(jìn)一步引導(dǎo)職工家屬承載源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化之魂，用“書香”激發(fā)職工提升素質(zhì)的熱情,，為公司發(fā)展凝聚“正能量”,。高煤公司工會(huì)誠(chéng)摯地發(fā)出倡議：“讓閱讀成為一種生活方式”。

崇尚讀書,，品味人生,。中華民族歷來(lái)就有愛(ài)讀書的良好傳統(tǒng)，熱愛(ài)學(xué)習(xí),、勤奮讀書是我們民族精神動(dòng)力不竭的源泉,。而對(duì)于我們職工來(lái)說(shuō)，讀書不僅是一個(gè)人品德修養(yǎng)的標(biāo)志,，也是我們完善自我,、提升自我、凝聚智慧的重要途徑,。就如莎士比亞所說(shuō)：“生活中沒(méi)書籍就如沒(méi)陽(yáng)光,，沒(méi)書籍支撐的智慧,，就如鳥兒沒(méi)翅膀”。一本好書可以影響一個(gè)人的一生,，一個(gè)健康積極的理念可以樹(shù)立積極的思維,，可以產(chǎn)生積極工作的動(dòng)力。讀書像空氣中的氧,時(shí)時(shí)刻刻為你提供能量,。只有通過(guò)不斷地讀書學(xué)習(xí),，才能不斷地提升自己、充實(shí)自己,，才能更好地做好本職工作,，當(dāng)一名稱職的新時(shí)期的煤礦職工。

品味經(jīng)典,，閱讀好書,。讀書學(xué)習(xí)重在持之以恒?！白钍菚隳苤逻h(yuǎn),，腹有詩(shī)書氣自華”。讀書能使人變淺薄為深刻,，變愚鈍為聰慧,，變媚俗為高尚。讓我們將閱讀培養(yǎng)成一種生活的方式,，熱愛(ài)讀書,，渴望讀書;讓我們?cè)谧x書中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想與科技知識(shí)，在讀書中實(shí)踐與創(chuàng)新,，在讀書中體味人生,、感悟生命、陶冶性情,。做到勤學(xué),、真學(xué)、深學(xué),、善學(xué),，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型單位，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型職工,。

善學(xué)善思,，學(xué)以致用。讀書學(xué)習(xí)重在轉(zhuǎn)化運(yùn)用,?！皠?chuàng)新始于學(xué)習(xí)，成功源于讀書”,。讀書使我們的生活更加充實(shí);讀書使我們的眼界更加寬闊;讀書使我們的人格更加健全,。時(shí)代的發(fā)展需要我們不斷地充電學(xué)習(xí),、不斷優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、跟上時(shí)代的步伐,。通過(guò)讀好書、讀經(jīng)典書,，使廣大職工家屬在閱讀中頤養(yǎng)身心,，溝通交流，提升修養(yǎng),。

職工家屬們,知識(shí)改變命運(yùn),，讀書創(chuàng)造未來(lái)，學(xué)習(xí)助推發(fā)展,。讓我們從晨曦開(kāi)始,，從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始,，請(qǐng)您加入到讀書者的行列,，走進(jìn)豐富多彩的精神殿堂，讓讀書啟迪我們的智慧,，讓讀書豐盈我們的人生!

倡議人：___

時(shí)間：____年__月__日

有關(guān)閱讀的倡議書 課外閱讀的倡議書篇十

親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們：

培根曾說(shuō)過(guò)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人智慧,，哲理使人深刻,，道德使人高尚?？傊?，知識(shí)能塑造人的性格?！睍梢越o孤獨(dú)者以寧?kù)o,，給失意者以鼓勵(lì)，給怯懦者以勇氣,，給無(wú)知者以智慧,。通過(guò)讀書，我們可以足不出戶知天下,。每讀一本書,，我們就好像結(jié)識(shí)新的朋友，跟隨他的心靈來(lái)一次神秘之旅,。

我們當(dāng)中的許多同學(xué),，早已有了這樣奇妙的體驗(yàn)。有的同學(xué)跟著《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》,，闖入危險(xiǎn)恐怖的地帶,，體驗(yàn)險(xiǎn)象環(huán)生的旅程;有的同學(xué)結(jié)識(shí)了《淘氣包馬小跳》和他的朋友們,，一起感受不一樣的校園生活，感受各種新鮮刺激的游戲帶來(lái)的精彩;還有的同學(xué)和鄭淵潔叔叔,，走進(jìn)了《皮皮魯總動(dòng)員》,，奇異的服裝店、紅鼻子火車,、蜘蛛潛艇,，還有特別的肥皂訂書機(jī)，真讓人大開(kāi)眼界,，嘆為觀止,。這些同學(xué)，雖不能說(shuō)讀書破萬(wàn)卷,，卻也下筆如有神了,。今天，我們五年級(jí)三班向全體師生鄭重發(fā)出如下倡議：

1,、讓讀書成為生活不可缺少的“甜點(diǎn)”,。每天擠出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，廣泛涉獵,，博覽群書,。

2、以班級(jí)圖書角為陣地,，同學(xué)們可以分享美妙的故事,，品味精彩的語(yǔ)言，學(xué)會(huì)做摘錄筆記,，將自己的感受個(gè)性地表達(dá),。

3、誦讀經(jīng)典,，與智者對(duì)話,，讓朗朗讀書聲成為校園動(dòng)人的樂(lè)章，讓經(jīng)典語(yǔ)錄滌蕩自己的心靈,。

4,、以書為友，以文會(huì)友,，讓書成為你和同學(xué)友誼的橋梁,，成為你和爸爸媽媽歡樂(lè)共聚的美餐。

老師們,，同學(xué)們,，讓我們記住兩個(gè)非常有紀(jì)念意義的日子，4月2日“國(guó)際兒童圖書日”，4月23日“世界讀書日”,，讀書是當(dāng)今社會(huì)全世界的時(shí)尚,，讀書是當(dāng)今社會(huì)現(xiàn)代人的人生加油站，讀書是知識(shí)不斷更新的最佳途徑,。

老師們,，同學(xué)們，讓我們一起讀書吧!讓讀書成為一種習(xí)慣,，讓校園處處書香四溢,，讓筆下充滿動(dòng)人的華章。請(qǐng)記住,，我們的口號(hào)是“讀書讓我們的生活更美好”。

倡議人：

時(shí)間：x年xx月xx日

有關(guān)閱讀的倡議書 課外閱讀的倡議書篇十一

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

書是人類智慧的源泉,，書是人類進(jìn)步的階梯,。讀一本好書，就像交了一個(gè)好朋友,。書既像是一位充滿智慧的老人,，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠(chéng)的朋友,，跟我們面對(duì)面地交談,。著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀書好，多讀書,，讀好書,。著名作家海倫凱勒也曾說(shuō)過(guò)：一本好書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋,。是的，讀書可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),，開(kāi)闊眼界,，陶冶情操，使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng),。讓我們行動(dòng)起來(lái),，積極加入到活動(dòng)中來(lái)吧!

同學(xué)們，我們?yōu)槭裁匆x書?因?yàn)樽x書可以讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的歷史和文化,?！度纸?jīng)》、《弟子規(guī)》,、《安徒生童話》……能將我們帶進(jìn)歷史長(zhǎng)河,，感受中華璀璨美麗的文化。讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書比看電視更加趣味無(wú)窮,。文字比圖像更能激起心靈深處的震動(dòng),。讀書可以讓我們建立自己的思想，擺脫平庸,。書讓我們學(xué)會(huì)了思考,，開(kāi)闊了胸懷，讓我們的生活更精彩,。讀書可以讓我們明白做人的道理,，讓我們懂得誠(chéng)信、禮讓,、進(jìn)取,。

比如從書中我讀到這句話“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”,，讓我收獲不小,。我想：我們不能因?yàn)樯剖绿《蝗プ觯膊灰驗(yàn)閴氖滦《プ?，雖然壞事是不大的,，一旦做了，就會(huì)把自己陷入沼澤,，越陷越深,，不能自拔。我們要做一個(gè)品德高尚的人,，就要從小事做起,，一步步地走。讀書對(duì)我作文的幫助也是非常大的,。因?yàn)槲易x的書多,，在寫作文時(shí)，書中的優(yōu)美描寫,，睿智語(yǔ)言,，精彩寫作技巧就會(huì)自然而然的躍入腦海成為我的寫作素材。

同學(xué)們,，是書給我們打開(kāi)了窗戶,，使我們看到了廣闊的世界，看到了昨天,、今天與明天,，看到了人類的歷史與未來(lái)。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí),。讓我們拿起終日相伴的書本,，快樂(lè)閱讀。

為此，我向全體同學(xué)倡議,，希望同學(xué)們積極參與讀書活動(dòng),，與同學(xué)共享讀書的美好時(shí)光，分享讀書的濃濃樂(lè)趣,?！皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無(wú)涯苦作舟”,。讓書籍伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,，更加自信、充實(shí)地走向美好未來(lái)!

倡議人：

時(shí)間：x年xx月xx日

有關(guān)閱讀的倡議書 課外閱讀的倡議書篇十二

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采掘不盡的富礦,，是走向未來(lái)的基石,。讀書帶給我們寬廣博大的胸懷，高瞻遠(yuǎn)矚的眼光,，見(jiàn)微知著的智慧,。讀書能幫助我們體味人生，感悟生命;讀書能推動(dòng)我們陶冶情操,，健全人格;讀書能促進(jìn)我們?cè)鲋窃龌?，成長(zhǎng)成才,。聯(lián)合國(guó)教科文組織從1995年起把每年的4月23日定為“世界讀書日”,，就是為了讓每一個(gè)人親近圖書，以讀書求新知,，以讀書求進(jìn)步,，以讀書求發(fā)展。

在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,，知識(shí)更新之快,、存量之大，可以用“光的速度,，海的容量”來(lái)形容,。因此，誰(shuí)掌握更先進(jìn),、更豐富的知識(shí),，誰(shuí)就會(huì)搶得發(fā)展先機(jī)，把握發(fā)展主動(dòng),。我們只有不斷用新知識(shí),、新理念武裝自己，才能始終站在時(shí)代前列,，立于不敗之地,。為此，我們向全校師生誠(chéng)摯地發(fā)出倡議：

——讀書吧!多讀書、讀好書,、好讀書,。讓我們行動(dòng)起來(lái)，走進(jìn)書店,，挑選自己最喜愛(ài)的書籍;走進(jìn)閱覽室,，閱讀自己最需要的書籍;登錄讀書網(wǎng)站，暢游知識(shí)的海洋,。讓我們根據(jù)自己的興趣,、專業(yè)與志向，選擇所喜歡的書籍,，每天讀一小時(shí),，每月讀一本，持之以恒,，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分,。

——讀書吧!與家人、朋友,、同事,、同學(xué)共讀書。讓我們營(yíng)造濃郁的讀書氛圍,，讓我們積極向家人,、朋友、同事,、同學(xué)推薦和互贈(zèng)好書,，一起品評(píng)好書，讓醉人的書香飄滿長(zhǎng)中校園,，讓我們?cè)谧x書中分享精神的愉悅和心靈的享受,。

——讀書吧!學(xué)有所獲、學(xué)以致用活讀書,。讓我們?cè)谧x書學(xué)習(xí)中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想和科學(xué)文化知識(shí);在讀書學(xué)習(xí)中弘揚(yáng)“進(jìn)取,、務(wù)實(shí)、開(kāi)放,、創(chuàng)新”的長(zhǎng)中精神;在讀書學(xué)習(xí)中不斷實(shí)踐與創(chuàng)新;讓濃濃的學(xué)習(xí)氛圍促使我們掌握知識(shí),，愛(ài)崗敬業(yè)，奮發(fā)進(jìn)取,，爭(zhēng)創(chuàng)一流,。 同學(xué)們，老師們,，讓我們積極參與到讀書活動(dòng)中來(lái)吧,，使閱讀成為一種生活習(xí)慣和新的風(fēng)尚,。讓我們把讀書活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們,，讓博學(xué)和睿智豐富我們,，讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)書香校園、和諧校園,、文明校園貢獻(xiàn)新的更大力量!

倡議人：

時(shí)間：x年xx月xx日

有關(guān)閱讀的倡議書 課外閱讀的倡議書篇十三

由第二十四屆全國(guó)圖書交易博覽會(huì)執(zhí)委會(huì)發(fā)起的《貴州省20__年全民閱讀倡議書》,，倡議貴州省各族各界朋友多讀書、愛(ài)讀書,、讀好書,、善讀書，樹(shù)立讀精品圖書的意識(shí)和形成精閱讀,、細(xì)閱讀,、勤閱讀、善閱讀的習(xí)慣,。

關(guān)于“讀書”,，貴州各界代表都提出，將讀書作為生活方式,，而不是一項(xiàng)任務(wù),、指標(biāo)來(lái)完成。

貴州省知名作家,，獲得首屆全國(guó)“書香之家”家庭代表李寬定說(shuō)：“只有世世代代將讀書作為生活方式,，才能做好中華文化的守望者，不愧為‘書香之家’,?！?/p>

貴州文化名人何光渝則說(shuō)：“有沒(méi)有讀書日并不重要,，將讀書作為生活方式,，每一天都是讀書日，享受閱讀的快樂(lè),?！?/p>

“讀書的習(xí)慣從幼兒開(kāi)始培養(yǎng)，養(yǎng)成習(xí)慣便不需倡導(dǎo),?！弊鳛樯賰洪喿x推廣活動(dòng)志愿者的黃紅梅老師說(shuō)，“現(xiàn)在的‘讀書’帶著不少的功利性閱讀,，一些書籍是為了迎合人們的‘胃口’而發(fā)布,，也許是暢銷書，但不一定是好書,?！?/p>

調(diào)查顯示,，20__年我國(guó)成年國(guó)民人均紙質(zhì)圖書閱讀量為4.77本，電子書閱讀量為2.48本,，數(shù)字化閱讀方式(網(wǎng)絡(luò)在線閱讀,、手機(jī)閱讀、電子閱讀器閱讀,、光盤閱讀,、pda/mp4/mp5閱讀等)的接觸率為50.1%。

在信息化時(shí)代,，書籍也開(kāi)始改變,，數(shù)字圖書在人們心中地位各有不同。

已到古稀之年的的何光渝說(shuō)：“我的電子書儲(chǔ)備量現(xiàn)在直追我的紙質(zhì)書籍存量,?！焙喂庥逭J(rèn)為，不應(yīng)該介意書的介質(zhì),，那是書的生命以不同形式存在,，獲取閱讀信息，享受閱讀快樂(lè)最重要,。

黃紅梅則對(duì)記者說(shuō)：“在幼兒,、兒童階段，家長(zhǎng)應(yīng)盡量少讓孩子接觸電子產(chǎn)品,。電子本,、閱讀器、錄音等方式,，都不可取代家長(zhǎng)親自講故事,。在講故事過(guò)程中的陪伴對(duì)孩子才是最重要的?！?/p>

20__年8月,，第二十四屆全國(guó)圖書交易博覽會(huì)將在貴州省舉辦，貴州省不僅將此次博覽會(huì)作為一次交易會(huì),，更重要的是營(yíng)造讀書氛圍,。貴州省將以此為契機(jī)，發(fā)揚(yáng)讀書明理,、求知探索,、經(jīng)世致用、敢為人先的優(yōu)良傳統(tǒng),，為“讀書”營(yíng)造濃厚氛圍,。

倡議人：_

日期：20__年__月__日

有關(guān)閱讀的倡議書 課外閱讀的倡議書篇十四

同學(xué)們：

中國(guó)人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng),，中華民族從來(lái)就是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí),、勤奮讀書的民族,，讀書是我們民族精神動(dòng)力不竭的源泉。

讀書,，可以拓寬我們的眼界,，獲得豐富的知識(shí);讀書，能引導(dǎo)我們明理,，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

一本好書就像一艘航船,，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。

今天,，人類已進(jìn)入新的世紀(jì),，讀書不僅成為一個(gè)人修養(yǎng)的重要標(biāo)志之一，也成為人們完善自我,，塑造自我,，提升自我，凝聚智慧的重要途徑之一,。

任何一個(gè)人的成長(zhǎng)和成功,，都離不開(kāi)博大而深厚的人文力量的支撐。

“開(kāi)卷有益,，學(xué)無(wú)止境,。” 4月23日,，是“世界讀書日”,，是我們值得歡慶的節(jié)日。

1995年,，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”,，要求社會(huì)成員人人讀書，享受讀書的樂(lè)趣,，并感謝和尊重對(duì)社會(huì)和文化進(jìn)步做出偉大貢獻(xiàn)的人,。

自“世界讀書日”宣布以來(lái),，已有100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng),。

每年的4月23日，在世界的五大洲,，膚色各異操著不同語(yǔ)言的人們做著同樣的事情——讀書,，讀書，再讀書,。

這是全世界人讀書共同的節(jié)日!為了讓我們大家愛(ài)上讀書,，享受閱讀的快樂(lè),，使我校真正成為書香校園，讓大家在閱讀中不斷提升,，養(yǎng)成每日讀書的良好習(xí)慣,，在“世界讀書日”期間，我校將開(kāi)展以“我愛(ài)讀書”為主題的系列活動(dòng)：“我愛(ài)讀書”倡議活動(dòng),、“我愛(ài)讀書”校報(bào)制作評(píng)比活動(dòng),、“我愛(ài)讀書”征文活動(dòng)和“課外知競(jìng)賽“活動(dòng)。

在此,，我們特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：

——愛(ài)讀書,。

將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。

書籍是人類的精神食糧,，是人類走向文明與進(jìn)步的階梯,。

讀書將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康,。

可以說(shuō),，一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會(huì)受益無(wú)窮,。

一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴望,，這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。

——會(huì)讀書,。

掌握正確的讀書學(xué)習(xí)方法,。

在讀書過(guò)程中逐漸探索出一套適合自己的方法，以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果,。

不管做什么,，懂得資源的優(yōu)化配置都極其重要。

——讀好書,。

有選擇地讀書,。

希望每一個(gè)人都根據(jù)自己的興趣、志向,，選擇你所喜愛(ài)的書籍,，選擇經(jīng)時(shí)間濾過(guò)的經(jīng)典。

只有我們選擇了好書,，才能在閱讀中體味人生,，感悟生命;陶冶情操、健全人格;提高品位,、成長(zhǎng)成才,。

讀書吧!正所謂“靜對(duì)好書成樂(lè)趣，閉看云物會(huì)天機(jī)”,，讀書真的很快樂(lè)!我們堅(jiān)信：閱讀是成長(zhǎng)的基石,，閱讀是精彩人生的開(kāi)始!讓我們積極參與到讀書活動(dòng)中去,，分享讀書的濃濃樂(lè)趣，共享讀書的美好時(shí)光,。

讓我們把讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,，讓勤于閱讀在我們的校園蔚然成風(fēng)，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們校園的角角落落,。

從今天開(kāi)始,，培養(yǎng)自己讀書的興趣，養(yǎng)成畢生閱讀的習(xí)慣;從今天開(kāi)始,，確立終身學(xué)習(xí)的信仰,，讓讀書成為一種風(fēng)尚;從今天開(kāi)始，讓我們記?。?月23日——世界讀書日——我們的節(jié)日!

在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),，讓我們?cè)跐鉂獾臅阒校w驗(yàn)讀書的喜悅,，開(kāi)啟智慧的大門,，讓讀書的身影成為校園里最美的風(fēng)景。

讀書吧!不僅在“世界讀書日”,，而且在我們生活的每一天!

倡議人：

時(shí)間：x年xx月xx日

有關(guān)閱讀的倡議書 課外閱讀的倡議書篇十五

親愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

有一句話是這么說(shuō)的：樹(shù)不修,，長(zhǎng)不直;人不學(xué)，沒(méi)知識(shí)。

的確,，不學(xué)習(xí)的人一般都沒(méi)有知識(shí),，沒(méi)有只是以為著什么?對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),，有損自己的人格與尊嚴(yán),，對(duì)家庭來(lái)說(shuō)，讓父母丟盡顏面,，對(duì)班級(jí)來(lái)說(shuō),，拉全班的后腿。

而對(duì)國(guó)家來(lái)說(shuō),，是恥辱,，由此可見(jiàn)學(xué)習(xí)的重要性了。

要學(xué)好習(xí),，首先你要是一個(gè)愛(ài)讀書的人,。

莎士比亞說(shuō)：“書是全時(shí)間的營(yíng)養(yǎng)品。

社會(huì)文明因?yàn)橹R(shí)而進(jìn)步,，書籍為知識(shí)的發(fā)展輸送營(yíng)養(yǎng),。

如果沒(méi)有書，人類將在刀耕火種的原始社會(huì)里止步;如果沒(méi)有書,，人類將永遠(yuǎn)蒙昧無(wú)知;如果沒(méi)有書,，我們將無(wú)從談生活，無(wú)從談價(jià)值,，無(wú)從談發(fā)展!

讀書,，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書,，能引導(dǎo)我們明理,，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從狹窄的港灣駛向生活無(wú)盡的海洋,。

一本好書就像一位好老師,，帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂。

一本書就像一個(gè)金字塔,，讓人有把他走完的欲望,。

與經(jīng)典同行，打好人生底色,，與名著為伴,，塑造美好心靈;讀書，猶如彈奏人生美妙的樂(lè)曲,，有明志的清晰,，有醒悟的明亮，有益智的悠揚(yáng),，有創(chuàng)作的激越,，有喜怒哀樂(lè)的共鳴。

古有,。

知之為知之,，不知為不知，是之也,。

今有為中華之崛起而讀書,。

培根說(shuō)：讀書足以怡情，足以博采,，足以長(zhǎng)才,。

其怡情也，最見(jiàn)于獨(dú)處幽居之時(shí);其博采也,，最見(jiàn)于高談闊論之中;其長(zhǎng)才也,，最見(jiàn)于處世判事之際。

從古至今,愛(ài)書、惜書,、讀書都為世人推崇,。

書籍是相對(duì)我們的現(xiàn)實(shí)世

界以外的另一個(gè)無(wú)限廣闊的世界，它連接過(guò)去與現(xiàn)在,，它傳承文明引領(lǐng)未來(lái),它時(shí)刻為每一個(gè)求知者提供獲取知識(shí)的平臺(tái)與通道,。

每年的4月23日,是聯(lián)合國(guó)教科文組織的“世界讀書日”，它的宗旨是“讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書”,，讓讀書成為每個(gè)人日常生活中不可或缺的部分,。

中華民族一直是一個(gè)熱愛(ài)讀書的民族。

我們應(yīng)該繼承和發(fā)展中華民族的良好品質(zhì),，傳承愛(ài)讀書的良好習(xí)慣,。

精讀一本好書，點(diǎn)亮一盞心燈,。

如果你想擁有一個(gè)完美智慧的人生,，那么，就從讀書開(kāi)始吧,，一本書就是一個(gè)神奇的寶藏,，打開(kāi)來(lái)，里面既有天文地理,、人生百態(tài),，又有民俗風(fēng)情、各地特色……讀書,，能改變一個(gè)人的思想靈魂,，讀書，能改變一個(gè)人的生活態(tài)度,，讀書,，能改變一個(gè)人的行為習(xí)慣，讀書,，也可以改變你,。

老師們，同學(xué)們,，讓我們把讀書作為一次新的耕耘與播種,，讓讀書成為改變你我良藥吧，讓我們?cè)跁阒泄餐瑒?chuàng)造美好的未來(lái)吧!

倡議人：

時(shí)間：x年xx月xx日

有關(guān)閱讀的倡議書 課外閱讀的倡議書篇十六

全體同學(xué)：

大家好!

書是人類智慧的源泉,，書是人類進(jìn)步的階梯,，書更是全人類的精神營(yíng)養(yǎng)品。讀書,，可以拓寬我們的眼界,，獲得豐富的知識(shí);讀書,，能引導(dǎo)我們明白事理，做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,，還能提高我們的閱讀水平,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋,。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑;讓我們莊嚴(yán)思考;可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),，勇于創(chuàng)造,。在書籍的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地,，欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),，品詩(shī)詞歌賦，可以回味古老的悠長(zhǎng),，眺望未來(lái)的魂麗,。

閱讀能力是一個(gè)人學(xué)習(xí)能力的核心，是文化傳承的重要手段,。青少年時(shí)代是一個(gè)人記憶,、學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期背誦一定數(shù)量的經(jīng)典,，閱讀一定數(shù)量的名著,，從而儲(chǔ)存大量的語(yǔ)言和思想資源，對(duì)一個(gè)人的終身發(fā)展有著特別重要的意義,。因此,，有人說(shuō)，具有較強(qiáng)的閱讀能力,，就等于插上一對(duì)飛向未來(lái)的強(qiáng)健翅膀,。

總之，讀書有益,，益己,、益人、益民族,、益國(guó)家,、益未來(lái)!

為此，特向全校學(xué)生發(fā)出倡議：讀書好,，多讀書,，讀好書。為貫徹《省教育廳關(guān)于舉辦江蘇省網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng)的通知》精神,，現(xiàn)將我校參加江蘇省第四屆中小學(xué)讀書活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

要求全體學(xué)生在暑假每人必須至少閱讀一本有意義的書,，寫成讀后感，統(tǒng)一參加江蘇省讀書活動(dòng)比賽，參賽作品必須為讀后感,，具體書目不限,，字?jǐn)?shù)在1200左右，杜絕抄襲,。

省級(jí)各獎(jiǎng)項(xiàng),，由省廳專家評(píng)選;市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)由市教育局組織評(píng)選，評(píng)出市級(jí)金,、銀,、銅獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，我校暑假開(kāi)學(xué)后也將對(duì)所有參賽作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),，設(shè)立一等獎(jiǎng)5%,，二等獎(jiǎng)10%，三等獎(jiǎng)15%,，對(duì)于上交作品較好的班級(jí),，將評(píng)出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

希望同學(xué)們?cè)诩倨趧?wù)必認(rèn)真完成,，開(kāi)學(xué)后以班級(jí)為單位統(tǒng)一上交到校團(tuán)委,。

倡議人：___

時(shí)間：____年__月__日

有關(guān)閱讀的倡議書 課外閱讀的倡議書篇十七

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

為進(jìn)一步推動(dòng)節(jié)約型校園建設(shè),，深入開(kāi)展我校公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳教育,，提高全校師生員工憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和節(jié)能意識(shí),，引導(dǎo)和帶動(dòng)全校師生員工營(yíng)造節(jié)能的良好氛圍,，緊緊圍繞“十二五”公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作主題，根據(jù)文化廳《江西省文化廳關(guān)于___年公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》(贛文辦 [___]2號(hào))文件的具體要求,，為增強(qiáng)廣大師生員工的能源憂患意識(shí),，共建節(jié)能型和諧校園，為此,，向全校師生發(fā)出如下倡議：

一,、結(jié)合我校實(shí)際情況，進(jìn)一步了解我國(guó)能源緊張的狀況,，探討能源和環(huán)境之間的關(guān)系,，不斷增強(qiáng)憂患意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)節(jié)約能源的重要性和緊迫性,。

二,、節(jié)約能源，從我做起,，從自己身邊的點(diǎn)滴小事做起,。

1,、節(jié)約每一滴水，每一度電,，每一張紙,，每一粒米，重樹(shù)勤儉節(jié)約的美德,。

2,、光線充足不開(kāi)燈，人少少開(kāi)燈,，人走燈滅,，不留長(zhǎng)明燈，人離扇停,，盡量避免電視電腦等電器處于待機(jī)狀態(tài),，盡量避開(kāi)用電高峰時(shí)段,，減少手機(jī)使用次數(shù),，節(jié)約每一度電。

3,、避免大開(kāi)水龍頭,，用水后要及時(shí)關(guān)掉，不要長(zhǎng)流水,，發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水,，要主動(dòng)擰緊，堅(jiān)決避免冒,、滴,、漏的現(xiàn)象發(fā)生，注意控制用水量,，提高日常生活用水的循環(huán)利用率,，提倡一水多用，節(jié)約每一滴水,。

4,、節(jié)約每一張紙，提倡雙面用紙;拒紙巾,，用手帕;充分利用校園網(wǎng)絡(luò),，提倡無(wú)紙化辦公，減少紙張消耗;節(jié)約使用辦公用品,，不惡意損壞,、隨意丟棄辦公用品，盡量循環(huán)利用,。

三,、爭(zhēng)當(dāng)節(jié)能宣傳員和監(jiān)督員,，積極向身邊的每一個(gè)人宣傳節(jié)約能源的意義，并以身作責(zé),，時(shí)時(shí)關(guān)注用水用電情況,，隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)水電的行為，共同創(chuàng)造人人關(guān)心資源節(jié)約,、人人身體力行節(jié)約資源的良好氛圍,。

節(jié)能減排從現(xiàn)在開(kāi)始，工會(huì)提議:6月15日(星期一)“低碳日”,，提倡綠色低碳的出行方式(步行,、自行車、公交出行)上班;綠色低碳的教學(xué),、辦公模式(停用空調(diào)一天),。舉手之勞，容易做到,，良好的環(huán)境行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，就是在節(jié)能減排，用我們的行動(dòng)讓大家行動(dòng)起來(lái),，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,。營(yíng)造人人講節(jié)能、人人講減排的良好氛圍,，以昂揚(yáng)向上,、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)投入日常工作學(xué)習(xí)中，努力建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境良好型校園,，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家“十二五”減排目標(biāo),，實(shí)現(xiàn)全社會(huì)和諧發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。

倡議人：___

時(shí)間：____年__月__日

有關(guān)閱讀的倡議書 課外閱讀的倡議書篇十八

___：

采掘不盡的富礦,，是走向未來(lái)的基石,。讀書帶給我們寬廣博大的胸懷，高瞻遠(yuǎn)矚的眼光,，見(jiàn)微知著的智慧,。讀書能幫助我們體味人生，感悟生命;讀書能推動(dòng)我們陶冶情操,，健全人格;讀書能促進(jìn)我們?cè)鲋窃龌?，成長(zhǎng)成才。聯(lián)合國(guó)教科文組織從1995年起把每年的4月23日定為“世界讀書日”,，就是為了讓每一個(gè)人親近圖書,，以讀書求新知，以讀書求進(jìn)步,，以讀書求發(fā)展,。

在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,，知識(shí)更新之快、存量之大,，可以用“光的速度,，海的容量”來(lái)形容。因此,，誰(shuí)掌握更先進(jìn),、更豐富的知識(shí)，誰(shuí)就會(huì)搶得發(fā)展先機(jī),，把握發(fā)展主動(dòng),。我們只有不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己,，才能始終站在時(shí)代前列,，立于不敗之地。為此,，我們向全校師生誠(chéng)摯地發(fā)出倡議：

——讀書吧!多讀書,、讀好書、好讀書,。讓我們行動(dòng)起來(lái),，走進(jìn)書店，挑選自己最喜愛(ài)的書籍;走進(jìn)閱覽室,，閱讀自己最需要的書籍;登錄讀書網(wǎng)站，暢游知識(shí)的海洋,。讓我們根據(jù)自己的興趣,、專業(yè)與志向，選擇所喜歡的書籍,，每天讀一小時(shí),，每月讀一本，持之以恒,，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分,。

——讀書吧!與家人、朋友,、同事,、同學(xué)共讀書。讓我們營(yíng)造濃郁的讀書氛圍,，讓我們積極向家人,、朋友、同事,、同學(xué)推薦和互贈(zèng)好書,，一起品評(píng)好書,，讓醉人的書香飄滿長(zhǎng)中校園，讓我們?cè)谧x書中分享精神的愉悅和心靈的享受,。

——讀書吧!學(xué)有所獲,、學(xué)以致用活讀書。讓我們?cè)谧x書學(xué)習(xí)中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想和科學(xué)文化知識(shí);在讀書學(xué)習(xí)中弘揚(yáng)“進(jìn)取,、務(wù)實(shí),、開(kāi)放、創(chuàng)新”的長(zhǎng)中精神;在讀書學(xué)習(xí)中不斷實(shí)踐與創(chuàng)新;讓濃濃的學(xué)習(xí)氛圍促使我們掌握知識(shí),，愛(ài)崗敬業(yè),，奮發(fā)進(jìn)取，爭(zhēng)創(chuàng)一流,。 同學(xué)們,，老師們，讓我們積極參與到讀書活動(dòng)中來(lái)吧,，使閱讀成為一種生活習(xí)慣和新的風(fēng)尚,。讓我們把讀書活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們,，讓博學(xué)和睿智豐富我們,，讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)書香校園、和諧校園,、文明校園貢獻(xiàn)新的更大力量!

倡議人：___

時(shí)間：____年__月__日

有關(guān)閱讀的倡議書 課外閱讀的倡議書篇十九

同學(xué)們：

1995年11月15日,，聯(lián)合國(guó)教科文組織作出決議，將每年的4月23日定為“世界圖書和版權(quán)日”(world book and copyright day,，也譯為“世界讀書日”,、“世界書香日”)，這一天各地的書店都懸掛出醒目的慶祝標(biāo)志—— 一本打開(kāi)的書,，中間是一顆心,。

巧合的是，4月23日也是著名作家塞萬(wàn)提斯(西班牙),、莎士比亞(英國(guó)),、維加(西班牙)3位著名文學(xué)大師的辭世紀(jì)念日。

“世界讀書日”的目的是鼓勵(lì)人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂(lè)趣,，并以此對(duì)那些推動(dòng)人類社會(huì)和文化進(jìn)步的人們所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重,。

培根說(shuō)：讀書足以怡情，足以傅彩,，足以長(zhǎng)才,。

其怡情也，最見(jiàn)于獨(dú)處幽居之時(shí);其傅彩也,，最見(jiàn)于高談闊論之中;其長(zhǎng)才也,，最見(jiàn)于處世判事之際,。

凱勒說(shuō)：一本新書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋,。

我們愛(ài)讀書，因?yàn)闀屛覀兞私庾鎳?guó)悠久燦爛的文化,。

同學(xué)們,，熱愛(ài)讀書是中華民族的傳統(tǒng)。

人類從幼稚走向成熟,，中華由洪荒走向文明,，人民由貧窮走向小康，無(wú)不伴隨著優(yōu)秀的書籍,。

歷史長(zhǎng)河,，風(fēng)帆浩蕩，煙塵萬(wàn)里,。

一部《詩(shī)經(jīng)》,、一曲《離騷》，培育了多少為民請(qǐng)命的名相名將;一部《紅巖》,、一曲《青春之歌》,，激勵(lì)了多少為中華民族奮斗不息的仁人志士民族因讀書而興旺，國(guó)家因讀書而富強(qiáng),，人生因讀書而美麗!

我們愛(ài)讀書,，因?yàn)闀鵀槲覀冋宫F(xiàn)一個(gè)精彩繽紛的世界。

王小波先生說(shuō)得好：“一個(gè)人僅僅擁有此生此世是不夠的,他還應(yīng)該擁有詩(shī)意的世界,?！?/p>

今天讀書，并不因電視,、網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)而減少興趣。

讀紙制書籍是一大樂(lè)趣,，讀電視,、讀網(wǎng)絡(luò)圖書也是趣味無(wú)窮。

讀書,，就猶如彈奏美妙的樂(lè)曲,，把譜寫在五線譜里的靈魂深處的震動(dòng)彈奏在了鋼琴鍵上，有勵(lì)志的清晰,，有醒悟的明亮,，有益智的悠揚(yáng)，有創(chuàng)作的激越,，有喜怒哀樂(lè),、五彩繽紛相伴一生,。

我們愛(ài)讀書，因?yàn)樽x書可以建立自己的思想,，擺脫平庸,。

余秋雨曾說(shuō)：閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾,。

腹有詩(shī)書氣自華,，看到的決定了我們的高度，思考的決定了我們的胸懷,，做到的決定了我們的精彩,。

我們可能依然平凡，讀書讓我們拒絕平庸,，我們生活的空間可能依然狹小,，讀書卻可以讓我們胸懷世界。

我們愛(ài)讀書,，因?yàn)闀探o我們做人的道理,。

不讀書的人不是一個(gè)完全的人，讀書讓我們懂得誠(chéng)信,、禮讓,、進(jìn)取。

當(dāng)一個(gè)同學(xué)拾金不昧?xí)r,，我們體會(huì)到他的高尚;當(dāng)一個(gè)人尊老愛(ài)幼時(shí),，我們感受到他的文明;當(dāng)一個(gè)人為了校園的潔凈默默拾起垃圾成為習(xí)慣時(shí)，我們體會(huì)到他的偉大,。

讀書與文明相伴,，有時(shí)偉大并不是驚天動(dòng)地。

有這樣一個(gè)例子：日本二戰(zhàn)后的經(jīng)濟(jì)奇跡讓世人驚異,，但廣島亞運(yùn)會(huì)結(jié)束后六萬(wàn)人退場(chǎng),，會(huì)場(chǎng)上竟沒(méi)有一張紙片則讓世界感到可怕。

把最平凡的事做到極致就顯得不平凡,。

同學(xué)們,，讓我們拿起終日相伴的書本，快樂(lè)閱讀,，即使在29中,，我們同樣可以做得偉大。

毛澤東曾說(shuō)：飯可以一日不吃,，覺(jué)可以一日不睡,，書不可以一日不讀。