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中學教師述職個人述職報告(四篇)

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中學教師述職個人述職報告(四篇)
時間:2022-11-11 17:26:51     小編:admin

“報告”使用范圍很廣,,按照上級部署或工作計劃,,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,,反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以取得上級領導部門的指導,。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告,。下面是小編為大家整理的報告范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。

中學教師述職個人述職報告1

時間過得真快,,一個新的學年轉(zhuǎn)瞬即逝,這學年來,,由于自己能夠真正做到為人師表,、教書育人,腳踏實地,,盡職盡責,。因此,圓滿完成了學校分配的各項任務,,成績突出,,得到了學校領導的充分肯定。為了能在新的一年里能再接再勵,,使教育教學質(zhì)量更上一層樓,,現(xiàn)將20__年度的工作回顧如下:

(一)、在德育方面

本人熱愛中國共產(chǎn)黨,,忠誠黨的教育事業(yè),,在思想上我積極要求進步,,愛崗敬業(yè),為人師表,,遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加學校的各類政治學習,,并且認真記錄,及時反饋,,努力提高自己的思想覺悟,,不斷地完善自我。我不善言談卻踏實肯干,,了解我的老師對我的評價大都是兩個字:實在,。我相信再笨拙的行動都能使一切華美的語言黯然失色,只有求真務實才能真正所收獲,。

我的真誠換來的是老師們的信任與照顧,,在學校里與大家和睦相處,團結(jié)協(xié)作,,做到大事講原則,,小事講風格,服從安排,,以大局為重,,以學校利益為重,不計較個人得失,,較好地處理了個人利益與集體利益的關(guān)系,,多說有利于學校發(fā)展的話,多做有利于學校發(fā)展的事,,盡心盡職做好自己的本職工作,。在工作中我積極、主動,、勤懇,、責任心強,服從學校領導的工作調(diào)配,,樂于接受學校布置的各項工作,;任勞任怨,對待學校分配的工作,在思想上不敢有半點懈怠,總是積極認真地去完成,向優(yōu)秀的同事看齊,用更高的標準要求自己,。

(二),、在出勤方面

這一學年里,我繼續(xù)擔任九年級語文教學工作,,每天都堅持提前半小時進教室輔導學生,,從不間斷,堅持做到不遲到,不早退,;無論自己有多大的事,,都是小事,總是把工作放在第一位,,堅持大事少請假,,小事不請假。

(三),、在教學能力方面

在教學中,,我總是刻苦鉆研,大膽創(chuàng)新,,時刻走在課改的最前沿,,努力用最先進的思想,采用最新穎的方法去引導學生,;我從不打“無備之仗”,,無論是新課還是復習課,每天晚上,,無論多忙多累,我都習慣于將當天的教學內(nèi)容回顧一遍,,并把第二天要學的東西瀏覽一遍,,堅持做到心中有數(shù)。走進課堂,,我都是以飽滿的熱情去面對我的學生,,來完成教學任務;

在教育教學工作中,,我樂于接受學校分配的各項任務,,并積極認真地去完成;我重視班風,、學風的培養(yǎng),,經(jīng)常深入了解每個學生的思想動態(tài),積極與家長配合,,研究教育引導學生的有效方法,,及時發(fā)現(xiàn)問題,恰當處理問題,;對學生常規(guī)工作常我抓不懈,,在班內(nèi)實施量化制度的管理,創(chuàng)造了一個團結(jié)向上,,富有朝氣的班集體,,所以我認為自己完全能夠勝任教育教學工作。

取得的成績

一份春華,一份秋實,,在教育教學的道路上我付出的是汗水和淚水,,收獲的是一份份充實和沉甸甸的情感。一年來,,我出色地完成了學校分配的各項教育教學任務,,教育教學成績總是名列前茅,所代科目和班級多次得到表彰和獎勵,。

在今后的工作中,,我會更加努力,用心去教誨學生,,用情去培養(yǎng)學生,。把自己一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給我的學生們,。

中學教師述職個人述職報告篇1

我叫石__,,今年31歲,20__年畢業(yè)于三都民族師范學校體育教育專業(yè),,同年7月參加考試被分配到油岜中學工作,,至今已有9年時間,在這9年的時間里一直從事初中體育教學工作,,并擔任過班主任,,20__年以來一直擔任音體美組教研工作。20__年聘任為小學二級教師,。這些年來我覺得自己在思想,、工作、學習以及個人素質(zhì)能力等各方面都進步,、提高了許多,。感謝組織給了我們薪酬和工作經(jīng)驗積累。現(xiàn)在我對自己在這幾年來的工作作一下總結(jié):

一,、思想政治方面:

本人自參加工作以來,,能堅持四項基本原則,積極響應黨的號召,,落實黨在新時期的教育方針和政策,,認真學習各項教育法規(guī),做到依法治教,。平時能嚴格要求自己,,堅持政治學習,努力提高自己的思想政治覺悟,。在教學工作中服從學校安排,,從不挑剔,,工作上勤勤懇懇,任勞任怨,,能以大局為重,,從不計較個人得失,盡心盡力做好自己的本質(zhì)工作,,用實際行動服務于學生,,做到讓學校放心,家長滿意,。

二:學識水平

20__年我畢業(yè)于三都民族師范學校體育教育專業(yè),,在校期間各方面都認識學習,特別在自己的專業(yè)上成績很優(yōu)秀,,參加學校組織的各項比賽都拿到了獎,。畢業(yè)后參加考試順利地被分到油岜中學擔任初中體育教育教學工作。工作期間認真工作,,很快熟悉教學技能,。并積極參加學校的各項活動,服從學校領導安排,。

在這9年的教學生涯中,,我時刻牢記“一桶水與一碗水”的關(guān)系,長期堅持邊工作邊學習,,還經(jīng)常利用節(jié)假日的時間參加各種各樣的培訓,,以極大的熱情參加了中小學繼續(xù)教育的學習;為了提高自己的教育教學能力,,20__年參加成人高考到黔南師院進修,,提高自己的理論知識,,適應新時期教學的發(fā)展,。同時在教學過程中多向同行及身邊的所有人學習,提高自己的教育教學能力,。

三:業(yè)務能力

在教學工作中,,為了上好每堂課,首先自己總是認真鉆研教材,,精心備課,,虛心向別人請教,潛心研究教材教法,,為了使學生更好理解所授的課堂知識,,我非常注重根據(jù)教學內(nèi)容尋找最佳教學方法。其次,,注重對學生的課余輔導,,不論是任教哪個年級,我都能夠既注重特長學生的培養(yǎng),又能面向全體,,從不歧視體質(zhì)差的學生,,所以一直都能得到學生的喜歡。

通過自己長期的摸索與學習,,教學方面取得了較好的效果,,特別是任現(xiàn)職以來,在20__年訓練學生參加教育局組織的全縣中學生“陽光杯”籃球賽奪得女子組第一名的好成績,。對此經(jīng)常得到學校領導的表揚,。同年擔任七年級4班的班主任回管理班級工作突出。被鼠場鄉(xiāng)委員會,、鼠場鄉(xiāng)人民政府授予“優(yōu)秀班主任稱號”,。所帶班級被學校評為“先進班集體”。20__年參加全縣中學優(yōu)秀教案設計,,自己所設計的《雙手胸前傳接球》獲縣級二等獎,。

除此之處還認真組織好校園課外活動,活躍校園氛圍,。利用課余時間組織籃球訓練小組,,培養(yǎng)與發(fā)展更多的體育骨干。在訓練中具有組織和管理學生的能力,,能獨立設計和實施德育教育,,搞好班級學生與學生之間、學生與老師之間,、老師與老師之間和諧關(guān)系,。我相信我會更好地把自己的工作做好。

中學教師述職個人述職報告篇2

我叫__,,畢業(yè)于__師范大學思想政治教育專業(yè),,本科學歷,20__年8月到__縣__中學任教社會政治,。20__年至今先后擔任教研組長年級組長,。20__年起至今一直擔任班主任工作,多年從事畢業(yè)班的教學工作,,教學效果較好,。符合申報中學一級教師的條件,現(xiàn)把幾年來,,本人在政治素養(yǎng),、教育教學、班主任工作等方面述職如下:

教育教學方面

工作至今,,本人連續(xù)幾年從事跨年級教學,。平時認真?zhèn)湔n,、上課、聽課,,及時批改,、講評作業(yè),做好課后輔導工作;廣泛涉獵各種知識,,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu);根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容,,了解學生的實際情況,認真鉆研教材,,了解教材的重點與難點,,課堂上能充分利用多媒體輔助教學,充分體現(xiàn)以教師為主導,、學生為主體的新課程教學理念,,力求提高課堂效益。連續(xù)幾年學校教務處考核都是優(yōu)秀,。

班主任工作方面,。

本人多年擔任班主任工作,工作中能始終保持一顆“愛心”,,一心撲在崗位上,,熱愛學生,尊重學生,,勤奮工作,,任勞任怨,認真完成學校布置的每一項工作,,重視班風,、學風的'培養(yǎng),深入了解每個學生的思想動態(tài),,日常一切教育活動以學生為本;班級管理制度嚴謹,、民主、科學,,全心全意為學生著想;及時發(fā)現(xiàn)問題,,及時處理,,注重學生各項素質(zhì)的提高,。在本班老師和同學的努力下,所帶班級被學校授予“文明班級”的榮譽,。

從__年8月參加工作以來,,也取得了一點成績。如:20__年起先后多次獲得縣級,、校級先進工作者;論文和課件先后多次縣,、市獲獎;__年參加省級骨干教師培訓獲“優(yōu)秀學員”稱號,,__年被評為第九屆縣教學能手,在__年榮獲干窯鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號等,。我知道工作中雖然取得了一定的成績,,但也存在一些不足,還缺乏一定的創(chuàng)新精神,,許多工作仍處于在原有基礎上按部就班的工作狀態(tài)。

在今后的教育教學中,,我將不斷開拓進取,,做孜孜不倦的學習者,勇于探索的研究者,,敢于創(chuàng)新的實踐者,。新的時代賦予教育新的概念與使命,同時也給予教師更多的要求與責任,,在以后的教師生涯中,,我將嚴格要求自己,不斷進取,,爭當一名優(yōu)秀的人民教師,。

中學教師述職個人述職報告篇3

我叫__,今年34歲,,__年畢業(yè)于__師范學院物理教育專業(yè),,同年7月被擇優(yōu)直接分配到臨澧一中工作,至今已有10年時間,,在這十年的時間里一直從事高中物理教學工作,,并長期擔任班主任,20__年被聘任為中學一級教師,。根據(jù)學校工作安排現(xiàn)任高三年級主任兼高三理班實驗班班主任,。

一、現(xiàn)實表現(xiàn)

本人自參加工作以來,,能堅持四項基本原則,,積極響應黨的號召,落實黨在新時期的教育方針和政策,,認真學習各項教育法規(guī),,做到依法治教。平時能嚴格要求自己,,堅持政治學習,,努力提高自己的思想政治覺悟。在教學工作中服從學校安排,,從不挑剔,,工作上勤勤懇懇,,任勞任怨,能以大局為重,,從不計較個人得失,,盡心盡力做好自己的本質(zhì)工作,用實際行動服務于學生,,做到讓學校放心,,家長滿意。

二,、學識水平

20__年我畢業(yè)于__師范學院物理教育專業(yè),,因在大學期間學業(yè)成績優(yōu)異和實習成績優(yōu)秀,當年被評為“優(yōu)秀大學畢業(yè)生”,,并成為直接分配到省重點中學任教的青年教師,,參加工作以后,由于別人的幫助,,本人的踏實肯干和虛心學習,,很快就適應了高中物理循環(huán)教學,特別是任現(xiàn)職以來連續(xù)兩年高考成績顯著,,根據(jù)學校工作安排現(xiàn)擔任高三年級主任同時兼任高三實驗班班主任,,組織本年級的教學、管理工作,。在這10年的教學生涯中,,我時刻牢記“一桶水與一碗水”的關(guān)系,長期堅持邊工作邊學習,,還經(jīng)常利用節(jié)假日的時間參加各種各樣的培訓,,以極大的熱情參加了中小學繼續(xù)教育的學習;多次參加班主任工作的業(yè)務培訓;去年暑假還參加了新教材的業(yè)務培訓;為了適應新時期教師業(yè)務能力發(fā)展的需要,長期自學計算機有關(guān)知識并把它應用到在教學中去,,能輕松地用相應的軟件制作物理課件,,服務于物理教學,并在計算機等級考試中取得了《計算機等級考試》的高級證書;此外還參加了普通話的培訓學習,,通過自己的努力順利地拿到了普通話考試的合格證書,。學海無涯,學無止境,,我深知終身學習的重要性和教師這項職業(yè)的特殊性,,今后我會在此基礎上更加努力學習,充實自我,。

另外在業(yè)余時間還主動加強了本專業(yè)的業(yè)務學習,,長期訂閱《物理教學參考》,、《中學物理》等教學期刊,,進行了認真的閱讀和研究,,開闊了自己的視野,豐富了自己的專業(yè)知識;經(jīng)常上網(wǎng)了解全國各地的教學動態(tài)和一些新的變化;學校組織的各項業(yè)務學習活動也積極主動參加,,經(jīng)常撰寫心得體會,。“終身學習”,,“培養(yǎng)學習型人才”是對全社會每一個人的號召,,這也更是我們從事的職業(yè)的基本要求,并且比其它行業(yè)體現(xiàn)得尤為重要,,知識的更新,,教育思想的革新,教學方法的轉(zhuǎn)變,,更需要我們處處留心,,向身邊的所有人學習,只有這樣,,才能使我們有清醒的頭腦,,正確的方向,淵博的知識,,從容地應對學生對我們提出的新的要求,。

三、業(yè)務能力

1.教學能力

在教學工作中,,我首先把好課堂教學關(guān),,為了上好每堂課,自己總是認真鉆研教學大綱和教材,,精心備課,,對教學重點、難點了如指掌,,經(jīng)常虛心向別人請教,,潛心研究教材教法,為了使學生更好理解所授的課堂知識,,我非常注重根據(jù)教學內(nèi)容尋找最佳教學方法,,如充分利用實驗教學,認真分析物理概念形成的過程,,降低概念難度,,易于學生理解;如有時候用多媒體教學的優(yōu)勢來模擬一些物理情景,展示實驗所難以演示的物理過程,。因為我長期從事新的課堂教學方法的探索與嘗試,,積累了一定的經(jīng)驗,因此長期有同行老師跟班聽課,,曾多次為本校教師及外校來訪教師上公開課,、示范課,。

其次,注重對學生的課余輔導,,強調(diào)基礎,,強調(diào)基本知識的落實,不論是任教哪個年級,,我都能夠既注重尖子學生的培養(yǎng),,又能面向全體,從不歧視后進學生,,上課自習時間都注重效率的提高,,對學生的要求比較嚴格,特別是專心聽講和課堂作業(yè)這兩個方面,,當然我也會耐心細致地回答學生提出的問題,,指出他們的錯誤,分析錯誤的原因,,所以一直都能得到學生的好評,。

教學能力的提高還得益于在實踐中學習,從事高中物理教學已經(jīng)有了十年的時間,,教學能力的提高一直是我的追求,,并且始終不渝地堅持向別人學習,包括向剛剛分配工作的年輕人學習,,他們有充沛的精力,,有活躍的思想,這都是我們學習的地方;還經(jīng)常性的聽課,,學有經(jīng)驗的老師對重點的把握和難點的突破,,學習他們處理問題的技巧。邊學習,,邊摸索,,邊體會,邊創(chuàng)新,,邊鞏固,,形成自己的教學方法。

通過自己長期的摸索與學習,,教學方面取得了較好的效果,,特別是任現(xiàn)職以來,每年的教學效果都較為突出:20__—20__年度擔任高二0305班班主任,,任教0305,、0306、0307班的物理,所教班級物理成績在期末學校評比中名列前茅,,所帶班級被學校評為“先進班集體”,,被教育局評為“臨澧縣中小學優(yōu)秀班級”,本人被教育局評為“縣優(yōu)秀班主任”;20__—20__年度擔任高三0305班班主任,,高考一,、二本上線人數(shù)均居年級前列,,超額完成學校制定的任務,,理綜成績綜合評價年級第一名;20__—20__年度擔任高三0410班班主任,任教0410,、0411班物理,,高考中理綜成績綜合評價年級第一名;所帶班級一、二本上線人數(shù)居年級之首,,個人被學校評為首屆“十佳班主任”,、“市級骨干班主任”;20__—20__年度擔任高一奧賽班0710班班主任,被學校評為“十佳教育工作者”;20__—20__年度擔任高二奧賽班0705班班主任,,任教物理,,在每次期考成績無論合格率還是優(yōu)秀率都是同類班級前列,本人被縣教育局評為“縣優(yōu)秀班主任”,。

2.教育能力

進入臨澧一中以來長期擔任班主任工作,,在教育工作方面也積累了一定的經(jīng)驗,取得了一定的成績,。首先是常規(guī)管理工作主動,,牢牢樹立“班主任工作無小事,事事都育人”的觀念,,對學生不放棄任何一個教育的細節(jié)和機會,,包括:到校、就寢,、自習,、校徽,、就餐,、儀容儀表……,各個方面都作為一個教育的機會,,全面注意學生習慣的培養(yǎng),,教會他們?nèi)绾巫鋈俗鍪?,待人接物,,教育的任務本身就不是單方面學習成績的提高,而是全面的發(fā)展,由于狠抓常規(guī)管理,,所帶班級都有良好的學風和班風,,學習成績每次都處于年級前列,每學期均被學校評為“優(yōu)秀班集體”,。

中學教師述職個人述職報告篇4

我名叫__,,1973年4月出生于四川隆昌縣。1996年7月我畢業(yè)于重慶師專政史系政史專業(yè),,作為系上的優(yōu)秀畢業(yè)生,,被推薦并分配到仙城中學任教。1999年4月報考華南師大政治教育專業(yè)(本科)自學考試,,20__年12月獲得畢業(yè)證書,。1999年8月經(jīng)潮陽市職改辦初次認定專業(yè)技術(shù)資格評審委員會評審通過,具備中學二級教師職務任職資格,,至今五周年,,現(xiàn)申報政治學科中學一級教師資格。下面我將任中學二級教師職務資格以來的情況如實報告,,請審核,。

任現(xiàn)職以來,我擁護黨的教育方針,,忠誠于黨的教育事業(yè),,堅守崗位,立足本職,,服從上級安排,,認真完成各項任務。我始終遵循教師職業(yè)道德規(guī)范,,遵紀守法,,愛崗樂業(yè),熱愛學校,,依法執(zhí)教,。20__年3月我參加潮陽市教師學習教育法律法規(guī)競賽,20__年5月參加仙城鎮(zhèn)教育法律法規(guī)和職業(yè)道德知識競賽,,均獲得二等獎,。通過競賽和學習,我的工作熱情不斷提高,,更執(zhí)著于教師這一光輝的職業(yè),,更加勤奮的工作。

思想政治課是教給學生發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題和解決問題的方法的學科——這就是我對政治學科的理解,。我盡可能以淺顯易懂的語言向?qū)W生傳遞信息和知識,將枯燥的政治課本知識轉(zhuǎn)化為生動的課堂語言,,努力培養(yǎng)學生的邏輯思維能力和理性思維能力:“授之以魚,,不如授之以漁”也。我深入淺出,、活潑幽默的授課風格受到了學生的歡迎,。任現(xiàn)職以來,我每學期任初三級四個班政治課,,每周12節(jié)課,,教學成績十分突出,,我所任教的班級連續(xù)五年保持了全市統(tǒng)考及中考平均分的全鎮(zhèn)第一名,,合格率保持在80%以上,優(yōu)秀率約為30%左右,,受到了鎮(zhèn)教育組的通報表揚,。我所任教的學生等人考上了金山中學,;等數(shù)十名同學考上了潮陽師范或潮陽一中,,等上百名同學考上了潮陽二中,。張毓珍、劉哲尊,、周昭雄等學生已從潮陽師范學校畢業(yè)任教于本鎮(zhèn),為我市的教育作出了相當大的貢獻,。

此外,,我不斷參加各級各類的教研活動。20__年11月和20__年11參加學校組織的公開課評比,,20__年3月,、20__年4月以及20__年12月參加鎮(zhèn)教辦組織的優(yōu)質(zhì)課評比均獲得一等獎。同時,,我利用課余時間總結(jié)教學心得,,所寫論文《政治教學中如何化難為易》、《三步走——政治復習方法之我見》,、《活用思想政治課的基本方法和基本原則》分別發(fā)表在《仙城中學教育教學論文集》第一,、二,、三輯上。其中,,《活用思想政治課的基本方法和基本原則》作為我此次申報中教一級的參評論文獲得“良好”,,并且在今年7月鎮(zhèn)教育組組織的論文宣讀會議上進行宣讀,獲得一致好評,。今年6月我所寫的教學論文《潤物細無聲——談政治教學中的愛國主義教育》在鎮(zhèn)年度論文評比中獲一等獎,。通過聽、評,、講,、寫、學,,我的教學教研水平不斷提高,。

由于表現(xiàn)突出,1999年起我任學校政史教研組組長,,20__年起任初三年級組長,。20__年10月,我被鎮(zhèn)教育辦委任為鎮(zhèn)政治學科帶頭人及政治中心教研組組長,。在我的帶領下,,我鎮(zhèn)政治教研組緊緊把握了教改方向,密切關(guān)注“新課程”發(fā)展動態(tài),,組織召開教學教研商討會,,如參加20__年10月在陳店中學、20__年10月在峽山中學舉行的潮陽市優(yōu)質(zhì)觀摩課,,20__年8月參加了汕頭市教育局主辦的“新課程通識”培訓,、20__年5月潮陽實驗學校“教學交流活動周”等活動,,竭力提升我鎮(zhèn)的教學教研水平,。實踐表明:我完全能勝任中學政治科的教學工作。

在承擔政治教學同時,,我一直擔任初三級班主任,。作為班主任,我的基本理念是:平等是基礎,,真誠為核心,,關(guān)愛作橋梁。正因為我尊重了每位學生天賦的平等權(quán),,學生也尊重我,,班主任工作便很容易開展了,所謂“親其師,、信其道”也,。我在班主任工作中切實做到:加強學生思想品德教育,,提高學生素質(zhì);加強紀律教育,,實行目標管理,;端正學生態(tài)度,努力提高學習效率,;培養(yǎng)集體主義精神,,優(yōu)化班風學風……我更把“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”作為中心任務,根據(jù)學生特點和實際出發(fā),,因材施教,,既注重優(yōu)秀生的培養(yǎng),也注意中間狀態(tài)學生的拔高,,更狠抓后進生的轉(zhuǎn)化教育,。我采取新的班級管理模式,調(diào)動了學生的積極性,,形成了良好的班風學風,,取得了富有成效的效果。我所任班主任的班級中涌現(xiàn)了如王賢玲,、羅文權(quán)等一批汕頭市三好學生,,趙憲科,、詹偉豪等一批汕頭市優(yōu)干,;林揚生、張世亮,、馮浩標等獲得了“進步獎”,;我所任班主任的班級,獲得了“先進集體”,、“文明班級”,、“好人好事標兵班”等榮譽稱號。正因如此,,1999,、20__年我獲得校“優(yōu)秀班主任”稱號,,20__年,、20__年獲得鎮(zhèn)“優(yōu)秀班主任”,20__年獲得鎮(zhèn)“先進教育工作者”榮譽稱號,。

為提高自己的教育管理的理論水平,,我不斷歸納我班主任工作的心得體會,寫了《沒有不合格的學生》,、《班級管理的核心——愛與真誠》,、《改進班級管理培養(yǎng)學生社會交往素質(zhì)》等教育論文,,獲各方好評。

作為一名教了八年初三政治學科和做了八年班主任的教師,,我從不吝嗇自己的所得,,總是主動與其他教師交流,暢談教育教學的得與失,。20__年及20__年9月,,由鎮(zhèn)教辦組織我向分配到我鎮(zhèn)新教師開設講座《義務教育階段德育的重要性》;20__年5月在全鎮(zhèn)班主任工作交流會上,,我向青年班主任介紹我的管理經(jīng)驗,。作為鎮(zhèn)政治學科帶頭人和政治中心教研組組長,我每年至少向全鎮(zhèn)政史教師開設一堂示范課,;每學期不定期地組織舉行各類教學教研活動,,如政治教師基本功評比、中考備考活動,、學習新課程標準,、研究課改方向等等。20__年及20__年4月,,由學校政教處和團支部組織(20__年我開始任校團支部書記),,我向初二年級學生及教師作了名為《踏好人生每一步》的講座,為激勵學生向?qū)W,、矯正青年教師中存在的不良風氣,、穩(wěn)定學校秩序起了重要作用。在我的指導下,,我校趙曉珊,、張毓珍、周芹華等青年教師在我鎮(zhèn)性優(yōu)質(zhì)課評比中分別獲得了二等獎和三等獎的優(yōu)異成績,。我在盡到對青年教師傳,、幫、帶職責的同時,,也提高了自己的業(yè)務水平和業(yè)務能力,。

任現(xiàn)職五年來,我站在教育戰(zhàn)線最前沿,,兢兢業(yè)業(yè),、盡職盡責,教學上積極進取,,不斷學習和充實自己,;班主任工作中不斷探索,走出了一條獨特的新路,,效果顯著,,得到了學生,、家長、各級領導及同事的贊賞和認可,。正是由于各方面表現(xiàn)突出,,在20__—20__、20__—20__學年年度考核中被評定為“優(yōu)秀”,。我可以驕傲地說:我對我地教育教學水平的提高,、人民群眾素質(zhì)的增強、思想的解放作出了自己貢獻,。作為一名外省籍教師,,我已經(jīng)和正在并將繼續(xù)把我的青春年華、我的熱血和汗水交付給這片熱土,,我期待著這片熱土能有翻天覆地的變化,,我愿意為她未來的巨變貢獻我全部的力量!現(xiàn)在,,我向上級申報中學政治一級教師職務任職資格,,請上級審核我的報告!

中學教師述職個人述職報告

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