總結(jié)是寫給人看的，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然,，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助,。

期中考試總結(jié)的作文 期中考試總結(jié)作文500字(初一篇一

首先,，作為一名新教師，缺乏教學(xué)經(jīng)驗,，知識的細(xì)節(jié)掌握不扎實,。因此，在以后的教學(xué)中,，我要繼續(xù)背好每一節(jié)課,，在教學(xué)與班級的管理方面多向老教師請教,，勤于思考,，總結(jié)并積累經(jīng)驗，努力提高自身的業(yè)務(wù)與管理水平。

其次,，從試卷上分析,，次次試卷的個別題較難，從而,，影響了個別學(xué)生的發(fā)揮,。

從學(xué)生來看，平行班的特點是學(xué)生的層次不同,，一部分學(xué)優(yōu)生和中等生,，一部分學(xué)困生。大多學(xué)生在初中沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，并且目標(biāo)不明確,，志向不遠(yuǎn)大。表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上就是上課注意力不集中,，經(jīng)常打瞌睡,，課下惰性強，不及時 進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),。還有部分沒有良好或是適合自己的學(xué)習(xí)方法,。

在英語的學(xué)習(xí)上也存在一些不足：

1。 聽說讀寫的能力較差,，學(xué)習(xí)沒有興趣,。

2。 掌握單詞,，語言信息量不足,。

針對以上問題所應(yīng)采取的措施：

1。從每個學(xué)生的實際出發(fā),，因材施教,，分層教學(xué)，分層練習(xí),，分層輔導(dǎo),，分層評價，讓每個學(xué)生都能感受到成功的喜悅,，增強學(xué)生的信心和積極性,，促進(jìn)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上的進(jìn)步。不要造成優(yōu)等生“吃不飽”差生“吃不了”的現(xiàn)象,，對優(yōu)等生多給他們創(chuàng)造施展才華的好機會,。在開展英語交流中做示范組織與差生“接對幫困”。

2,。激發(fā)學(xué)習(xí)的動機,，發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動性,，自覺性，創(chuàng)造性,。學(xué)習(xí)的動機是推動學(xué)生參與學(xué)習(xí)活動的心理因素,，動機強，主動性積極性調(diào)動起來學(xué)習(xí)效果就好,。

3,。注重學(xué)法指導(dǎo)，開發(fā)學(xué)生潛能,，著眼于不同學(xué)生的潛能開發(fā)個性的發(fā)展,，培養(yǎng)學(xué)生具有自我激勵，獨立獲取知識,，自求發(fā)展的創(chuàng)新意識和能力,。

4。優(yōu)化課堂教學(xué),，精講多練,，提高學(xué)生的聽說讀寫能力

5。培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣,，打好基礎(chǔ),，激發(fā)興趣，培養(yǎng)能力,。

最后,，作為教師，我會拿出百分百的熱情與努力投入到教學(xué)中,，讓學(xué)生能夠取得優(yōu)異的成績

期中考試總結(jié)的作文 期中考試總結(jié)作文500字(初一篇二

五年級第一學(xué)期的期中考試,，已經(jīng)結(jié)束了。無論我考的成績?nèi)绾?，我想靜下心來認(rèn)真地反思,，把考試前、中,、后,，我的思想和行為，細(xì)致地總結(jié)出來,，讓這次考試,，劃一個圓滿的句號。

俗話說：“臨陣磨槍,，不快也光,。”我的理解是除了平時認(rèn)真聽講,、做作業(yè)以外,，臨考試前的復(fù)習(xí),，也是很重要的。我雖然很明白這個道理,，但在考試前,，我卻沒有做得很好,。只是覺得所學(xué)的功課,，自己都“會”就行了。我現(xiàn)在認(rèn)為,，平時的刻苦學(xué)習(xí)取得的一個“會”,，在考試中只能占90%的成績。那珍貴的10%,，是要在考試前,，反復(fù)地、刻苦地復(fù)習(xí),，才可以達(dá)到最終的一個“圓滿”,。

因為，在考試前我忽略了“臨陣磨槍”,，沒有靜下心來把所學(xué)的知識點,，認(rèn)真地歸納、總結(jié),、復(fù)習(xí),。所以，在這次的考試中,，我遇到了與平時做的題型,，不太相同的試題，我就心里發(fā)慌,、手忙腳亂地亂了陣腳,。沒有達(dá)到以平靜的心態(tài),，認(rèn)真細(xì)致地對待卷子上的每一道題,、每一個細(xì)節(jié)，給100%的準(zhǔn)確率,，大打了折扣,?？傊€是平時知識掌握的不牢固,，再加上考試前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),，所以，這次考試的成績,，不會很理想,。

期中考試雖然結(jié)束了,，對于我來講，是思想上新“認(rèn)識”的剛剛開始,。我在考試前,、中的過程中，深刻地體會到了,，只有一分辛苦的耕耘,，才會有一分豐碩的收獲?？荚囍腥〉煤玫某煽?，是與平時的腳踏實地、刻苦學(xué)習(xí)成正比的,。

我生性好說好動,，上課時，不能達(dá)到自覺,、完全,、認(rèn)真地聽講。在做作業(yè)中,，缺乏獨立性,，遇到難一點的問題，不是自己認(rèn)真地動腦子考慮,，而是習(xí)慣找人問,，問老師、同學(xué),、媽媽,。別人給自己講了，當(dāng)時會了,，過后又忘了,，記憶力不深刻。現(xiàn)在我真正明白了,，只有靠獨立思考,，細(xì)致、認(rèn)真地分析問題中的每一個細(xì)節(jié),，才能達(dá)到真正的懂了,、會了。貪玩兒,、偷懶,，學(xué)習(xí)的過程中不踏實，不能腳踏實地的嚴(yán)格要求自己,，這是我最大的缺陷和弱點,。

通過對這次考試的總結(jié),、分析，找到了我在學(xué)習(xí)中的不足之處,。我領(lǐng)悟到了,，知道錯了就要改正；思想上認(rèn)識到了,，行動上也要跟上,；從哪里跌倒，就要從那里再站起來,。如果,，我還是像以前那樣,，只說不“練”,，那么，這個我渴望的“圓滿”,，永遠(yuǎn)也不會實現(xiàn),。

期中考試總結(jié)的作文 期中考試總結(jié)作文500字(初一篇三

短短的幾十分鐘的考試，就像過了一個世紀(jì)一樣漫長,。每個人在最后15分鐘的鈴聲響起時,，屏住呼吸，最后沖刺再次檢查試卷,，隨后等待“宣判”,。每個人都仿佛不約而地期待前半期的“宣判書”，能滿足自己內(nèi)心的那個標(biāo)準(zhǔn),。種種緊張的心情像鐵籠一樣罩著學(xué)生們的心,，他們害怕那希望墜落至谷底。

“不到黃河心不死”沒有真正看到白紙黑字的成績單,，便不會輕易的欣喜若狂或悲痛欲絕,。考試成績一出來,，大多差強人意,，有人歡喜有人愁，而我便是“愁”的那個,。

“對照過去我認(rèn)不出了你,。”現(xiàn)在,自己盡管總分比上期期末進(jìn)步了,，可一對比,，卻發(fā)現(xiàn)自己整整有五科退步了。八科中有三科進(jìn)步,，自己的心情又低落了一丈,。

退得最嚴(yán)重的是物理,，退了有7分?？纪暝嚭?，我去過物理老師那里，老師幫我分析了我的整體薄弱點（選擇題錯了很多）,。老師在我要出辦公室時,，又叫住我。說希望我以后遇到不會的題可以多問老師同學(xué),，這樣有助于提高思考能力,。我點點頭，回到教室,，我思緒萬千,，開始分析自己學(xué)習(xí)上的缺點。

第一,，我喜歡拖拖拉拉,，什么事都不著急。如今,，我已深刻認(rèn)識到這一點,，也在一步步改正。一下課拿出作業(yè)來寫,，不是的坐在那發(fā)愣,。下課時間，其實如果認(rèn)真做可以完成至少三個題,。而再過一節(jié)下課,，可能又有新的作業(yè)。此時就該分清輕重緩急,，若不是馬上要交或檢查,，可以接著上次沒做完的繼續(xù)做。不至于半途而廢,。

第二,，我不怎么做練習(xí)?！岸嘧鼍毩?xí),，成績提高是必然的?！笨勺约簠s一再的拖拖拉拉,，老師講得越來越多，而自己的練習(xí)卻很少做。即使有時下定決心要做,，一下子又忘記了曾經(jīng)的決心,。我以后一定會加緊練習(xí)，將成績從練習(xí)中提高,。

作為英語課代表的我英語成績幾科主課主科中處于下風(fēng),，查看自己試卷時發(fā)現(xiàn)自己成績的下滑，聽力扣分最嚴(yán)重——有十多分,！后面的題目主要就在于仔細(xì)了,。聽力過于差，導(dǎo)致總體分?jǐn)?shù)都下降了,。而對于以后的計劃,，我回到家后一定要多聽聽力。多聽就會形成語感,，到了考試也不會對聽力太迷糊,。

總而言之，自己成績?nèi)圆焕硐?，要多聽多練?xí),。對于現(xiàn)在希望自己能努力不忘如今立下的目標(biāo),，努力做好現(xiàn)在,，才能為未來做好鋪墊。

期中考試總結(jié)的作文 期中考試總結(jié)作文500字(初一篇四

前天,，期中考試的卷子發(fā)下來了,，我考了96分，錯了些不該錯的題,，主要是我粗心大意,。比如說一個正方形的邊長是4厘米，問周長是多少厘米,，我竟然寫了4厘米,，應(yīng)該是16厘米，我還錯了個非常簡單的題,，就是數(shù)學(xué)書的厚度應(yīng)該是6毫米,，我怎么能寫成6厘米呢?還有兩個題我忘了是哪個了?？?，粗心害死人，我后悔極了,。

其實,，這些題不是很難，就是我平時不注意復(fù)習(xí)或粗心大意，如果這些題沒錯的話,，就一百分了,，數(shù)學(xué)老師說我進(jìn)步很大，我以前都是七八十分,。給我發(fā)了一張獎狀,，95分以上的同學(xué)都有獎狀，我很開心,。

孫卓暉的一舉一動很令人生氣,。因為他只做了一面卷子，就不做了,。監(jiān)考老師催了他一遍,，他卻翹起二郎腿看書，到最好只考了43分,，為我們班拉了分,，我比他強多了。

語文我的感覺不如數(shù)學(xué)考得好,，短文分析中的一個詞語“彌漫”我讀了好幾遍也沒找到這個詞,，所以沒有做。經(jīng)過我反思,，知道是我沒有用“心”去讀,，不然怎么能找不到呢?

以后，我要改掉粗心的壞毛病,，要認(rèn)真仔細(xì)的做題,，這樣就能考上好成績。

篇四：期中考試后的總結(jié)

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼四年級上學(xué)期期中考試已經(jīng)過去了,，成績已經(jīng)出來了，面對成績,，我應(yīng)該總結(jié)一下,，使下半學(xué)期考試考得更好。

我的成績是語文94,，數(shù)學(xué)96,，英語98，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于我的目標(biāo)：語文95以上,，數(shù)學(xué)100分,，英語100分。哎,，沒有一個達(dá)到我的目標(biāo)的,。

通過這次考試,，我知道了，很多都是馬虎,、粗心大意造成的,。

數(shù)學(xué)有一題是這樣的：總面積是180平方米，寬是9米,。如果長增加60米,，問現(xiàn)在總面積是多少平方米?哎，我看成寬增加60米,，結(jié)果完全錯了,，扣掉四分。

英語考試失誤是因為我驕傲了,。我錯的那道題是聽力題,，錯的原因是：我以為很簡單，加上老師讀得太快,，我沒聽清楚,，最最重要的是我太驕傲了!

語文錯的很多都是我讀書太少，積累太少,，才導(dǎo)致我失分太多,。

通過考試的成績，能看出,，馬虎和基礎(chǔ)不好的缺點,，今后只有努力、刻苦,、認(rèn)真的學(xué)習(xí)可以把我的缺點彌補,，以后才能考出好成績，但是通過這次考試也能照亮我前方的路,，我只有不斷地克服困難，才能走出這黑暗的叢林!

我知道老師和爸媽都對我有很大的期望,，而我考得太一般般,，我以后一定不馬虎，考完試以后一直認(rèn)認(rèn)真真的檢查,，失敗是成功之母,，只要認(rèn)識錯誤、改過自新,，不斷努力,，相信我我能行!

期中考試總結(jié)的作文 期中考試總結(jié)作文500字(初一篇五

時間過得飛快，一眨眼之間開學(xué)的一次期中考試結(jié)束了,。

然而,，給我留的卻是無法挽回的時間,；面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石似的分?jǐn)?shù)令我不僅陷入沉思；看著一道道不該錯的題目被打上大大的紅叉時,，心里感到無限自責(zé)…當(dāng)我靜下來時,，再仔細(xì)的多瀏覽試卷時，才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么的粗心,，急躁,。當(dāng)一拿到題目便是馬上動筆，一遇到不懂得題目便開始慌了,，不知從何入手,，因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)15分的.題目完全失分，令我現(xiàn)在沉痛萬分,。

還有,，雖然口中老說：“這些題目老師根本沒有講過…。其實,，到現(xiàn)在一回想起來,，才覺得自己是多么的可笑，多么的無知,！”如果說自己平時沒有做到復(fù)習(xí),，預(yù)習(xí)的話。那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么關(guān)系呢,？現(xiàn)在的責(zé)任只能推回自己身上,。

知識是靠日積月累的，人不可能在極端的時間內(nèi),，把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸?shù)酱竽X里去,，“饑一頓，飽一頓”“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會治標(biāo)不治本,，因此,，我們一定要做到定時定量學(xué)習(xí)。

從這次中考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法,。當(dāng)我們考試差時,，如果只會一味的去找理由的話，或把錯的責(zé)任推之于外的話,，那么便會永遠(yuǎn)的掩蓋著錯誤,，一直錯下去。如果該每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成,，喜歡集中復(fù)習(xí),，臨考突擊，每天該學(xué)該記都欠賬的話,，便會更難取得好成績,。要做到必須每天的知識積累,，每天復(fù)習(xí)，而且要做到每天專心致志的學(xué)習(xí)才行,。

學(xué)習(xí)靠積累,，學(xué)習(xí)靠努力。機會僅有一次,，不能放過任何一次考試,！

期中考試總結(jié)的作文 期中考試總結(jié)作文500字(初一篇六

期中考試失利后的總結(jié)與反思 這次的語文考試令老師與父母大失所望，成績令我也十分震驚,，是的,，考砸了。

總結(jié)了失敗的原因,，才發(fā)現(xiàn)有很多,。首先，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,，課前預(yù)習(xí)不充分,，學(xué)完每一課后沒有及時復(fù)習(xí)，導(dǎo)致考試時碰到以前課程的題目,，失分過多,。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，沒有合理安排時間,，作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,，經(jīng)常熬夜，上課沒有精神,。

其次,，上課沒有積極參與課堂，對于每一個問題沒有仔細(xì)思考,，以致思路不活躍,，掌握的知識不具體、不全面,，不會舉一反三,，思考問題所需時間很長，導(dǎo)致作文時間不充裕,。做的練習(xí)很少，做題的經(jīng)驗較少,。 再者,，便是課外書的閱讀，閱讀量過少,，導(dǎo)致寫作文沒有素材,，詞匯的積累也很少,，語言沒有邏輯性，文章顯得十分雜亂,，蒼白無力,。對歷史與人文的理解也很少，對許多文章包括詩詞都不能理解,，導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少,，閱讀能力仍有待提高。

最后,，則是我最大的弱點：粗心,。總是“大意失荊州”,，做題馬馬虎虎,，沒有審清題意便盲目做題，不知是語文,，所有的科目都是這樣,，做完試卷后沒有仔細(xì)檢查，導(dǎo)致犯了許多不該錯的失誤,，正確率較低,。以后做題一定要仔細(xì)，不能因為題目簡單而不去在意,，學(xué)習(xí)是一個循環(huán)漸進(jìn)的過程,，只有打牢了基礎(chǔ)，才能在此之上再去提高,，所以,，對以前知識的掌握，是必要性的,。

通過了對本次語文考試的總結(jié),，我了解了更多自己的不足之處，知道了,，自己的水平還差得很遠(yuǎn),，只有下苦功夫，才能取得成功,。

初中期中考試后感想作文

我們就要考期中試了,，我很想考一個好成績報答辛苦的老師和媽媽。所以每天我都好好復(fù)習(xí),。上課認(rèn)真聽講,、積極思考；回家及時完成作業(yè),，多做一些課外試卷,。我想做了這么多準(zhǔn)備,，一定能取得一個好成績?？荚嚲戆l(fā)下來了,，數(shù)學(xué)是96加5、語文是88加5（滿分是100加10）,。我急忙將試卷合上,，匆匆塞進(jìn)書包，這時我的心里很難過,，感覺眼睛里有什么東西濕濕的,。

我放學(xué)回到家，看到媽媽就再也忍不住哭了起來,。媽媽安慰我說,，這次考試不理想，還有下次,。我心里想“我怎么考得這么差,，以前成績沒我好的同學(xué)這次都考到我前面去了。他們都進(jìn)步了,，只有我退步了,。”反思這次考試,，我覺得沒有打好的原因是語文題很活,，我心里著急沒有讀明白題的要求；還有平時讀得書很多,，卻用不上,。我打算以后還要多看，把好詞好句記到腦袋里,；還要多做一些閱讀題,，我想下次一定能考個好成績。我對自己說,，只要堅持不懈,，就會取得成功。

期中考試總結(jié)的作文 期中考試總結(jié)作文500字(初一篇七

期中考試,，大家一年總是要經(jīng)歷幾次,。而每一次的期中考試，都會帶給我們不同的感受,。

轉(zhuǎn)眼間這一學(xué)期將要過去,，我們馬上要迎來期中考試了，語文,、數(shù)學(xué),、英語面對這它們讓我的心臟無法平靜下來，咚咚,、咚咚,。

考試是學(xué)生們的命根，剛剛進(jìn)入考場信心滿滿,，遇到難題心情緊張,，看到題目心情像落到萬丈深淵，當(dāng)你放了學(xué)看到父母時你的父母會問：考到怎么樣?你會信心滿滿的說：當(dāng)然考好了!可是事實是那么的殘酷,，天啊!當(dāng)時向父母保證會把100分的試卷拿到家中,，可考出的分?jǐn)?shù)并不是理想的分?jǐn)?shù)。

看著80多分的卷子心中沉重了很多,，如何向父母解釋呢?如何向老師交代呢?老實交代?還是欺騙?

期中考試后的煩惱,，還有許多。而這些煩惱的來源,，都是因為我們平時不認(rèn)真的后果,。以后的我，要好好的學(xué)習(xí),，爭取下次的期中考試能考好,。

篇四：期中考試后的總結(jié)

期中考試在緊張的氛圍中結(jié)束了?？纪暝?，我對我的成績還沒達(dá)到我的理想水平，在年段上卻還沒到全年段的一半,，仍要繼續(xù)努力,。這次考了32名，連全班的一半都沒到,。

科學(xué)91分,，一定要保持住，不能退步,。

同時歷史與社會92分,，從分?jǐn)?shù)上是有了進(jìn)步，但我覺得我應(yīng)該更加多的去熟悉書本知識,。

這一次我的英語考了78分,，雖然在全班算不上好。但是,，我努力了,，我取得了一點小進(jìn)步。這點小進(jìn)步成為了我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)英語的動力，我會更加用功,，跟上大家的步伐,。

語文80分，這個分?jǐn)?shù)很不理想,?？纪暝嚳偨Y(jié)下來我對古文的理解還不通透，運用還不熟練,。

數(shù)學(xué)78分,，這個分?jǐn)?shù)是一個初中生不該有的分?jǐn)?shù)。我平時上課沒有緊密跟著老師的思路,，以至于做題格式不正確,，造成大量的失分。我應(yīng)該在做作業(yè)的時候認(rèn)真寫好每一步過程,，只有在平時注意了,，考試的時候才可以不慌不忙的發(fā)揮正常水平。

期中考試總結(jié)的作文 期中考試總結(jié)作文500字(初一篇八

半學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活已經(jīng)落下了帷幕,，我們也迎來了期中考試,，但無論考得是好還是不好，都要對自己這段時間以來的學(xué)習(xí)做出一個總結(jié),。

語文總體來講考得很差,，很不理想。主要是這幾個原因：

第一就是平時上課光顧著記筆記了,，并沒有完全參入到課堂里,，所以學(xué)起來不僅吃力、還沒有什么效果,。今后上課多舉手回答問題,，順著老師問題的思路走，筆記可以下課補記,，只要這一課聽明白了,，也就掌握了。

第二就是鞏固練習(xí)不夠,，平時學(xué)完之后,，做完練習(xí)，這一課就算過去了,。之后并沒有進(jìn)行溫習(xí)什么的,。只是快考試的時候再看一看。上面許多的重點也都忘記了,。以后多溫習(xí)溫習(xí),，學(xué)完后把重點、主題思想再看一遍。深刻的記在腦中,。

第三就是復(fù)習(xí)時沒有抓住重點,。每次考試時復(fù)習(xí)都是大致的看一看主題思想，并沒有把某些句子,、詞語之類的理解賞析透徹,。連每課的作者簡介也一定要記住。這次考試就是作者沒寫出來,。再考試復(fù)習(xí)時一定要抓住講學(xué)稿上的重點進(jìn)行復(fù)習(xí)，再對照著點擊的錯題溫習(xí)一遍,，效果就會好得多,。

課沒有積極參與課堂，對于每一個問題沒有仔細(xì)思考,，以致思路不活躍,，掌握的知識不具體、不全面,，不會舉一反三,，思考問題所需時間很長，導(dǎo)致作文時間不充裕,。做的練習(xí)很少,，做題的經(jīng)驗較少。

再者,，便是課外書閱讀,，閱讀量過少，導(dǎo)致寫作文沒有素材,，詞匯積累也很少,，語言沒有邏輯性，文章顯得十分雜亂,，蒼白無力,。對歷史與人文理解也很少，對許多文章包括詩詞都不能理解,，導(dǎo)致考試中課外文言文失分不少,，閱讀能力仍有待提高。

最后,，則是我最大弱點：粗心,。總是“大意失荊州”,，做題馬馬虎虎,，沒有審清題意便盲目做題，不知是語文，所有科目都是這樣,，做完試卷后沒有仔細(xì)檢查,，導(dǎo)致犯了許多不該錯失誤，正確率較低,。以后做題一定要仔細(xì),，不能因為題目簡單而不去在意，學(xué)習(xí)是一個循環(huán)漸進(jìn)過程,，只有打牢了基礎(chǔ),，才能在此之上再去提高，所以,，對以前知識掌握,，是必要性。

應(yīng)該來講這次的卷子并沒有太多的難題,，只是做題目時太馬虎,，太虛心，而且基本上都是半錯,，也就是問題沒有回答完整,，總是差那一點，所以以后回答問題要完整,，看題要仔細(xì),。

通過了對本次語文考試的總結(jié)，我了解了更多自己的不足之處,，知道了,，自己的水平還差得很遠(yuǎn)，只有下苦功夫,，才能取得成功,。

期中考試總結(jié)的作文 期中考試總結(jié)作文500字(初一篇九

日月如梭，時光飛逝,，一天一天的過去了,，期中考試終于都結(jié)束了。我們主要學(xué)習(xí)了有理數(shù),、有理數(shù)的加減乘除,、整式、整式加減,、合并整式等,。下面我對此進(jìn)行總結(jié)。

因為新知識接受和數(shù)學(xué)方法培養(yǎng)都是在課堂上進(jìn)行,，所以我們要特別重視課內(nèi)學(xué)習(xí)效率,，尋求正確學(xué)習(xí)方法,。上課時要緊跟著老師思路，比較自己解題思路與老師所講有哪些不同,。特別要抓住基礎(chǔ)知識和基本技能學(xué)習(xí),。復(fù)習(xí)時首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講知識點回憶一遍，正確掌握各種公式,，盡量回憶而不采用翻書復(fù)習(xí)方法,。

熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始我們要從基礎(chǔ)題入手,，以課本上的習(xí)題為準(zhǔn),，反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ)，再找一些課外的習(xí)題,，以幫助開拓思路,，提高自己的分析問題、解決問題的能力,，掌握一般的解題規(guī)律。

首先,，我們應(yīng)把主要精力放在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識,、基本技能、基本方法這三個方面上,，因為每次考試絕大部分是基礎(chǔ)題目,，認(rèn)真思考，做完題后要總結(jié)歸納,。調(diào)整好自己的心態(tài),，使自己在任何時候鎮(zhèn)靜。對于一些容易的基礎(chǔ)題要有十二分把握拿下,；對于一些所謂的難題,，也要盡量拿分，使自己的水平正常發(fā)揮,。