在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

細(xì)米的讀書(shū)心得篇1

《細(xì)米》是曹文軒純美小說(shuō)系列里的一本,，我非常喜歡他的書(shū)，我看過(guò)他的很多作品,，都被他豐富的語(yǔ)言和感人的情節(jié)迷住了，《細(xì)米》也是其中之一,。

《細(xì)米》這本書(shū)的主人公是一個(gè)叫細(xì)米,。細(xì)米是一個(gè)單純的男孩子,，和其他所有鄉(xiāng)村里的孩子一樣,，他愛(ài)臉紅,，喜歡在田間和同伴嬉戲。他與表妹紅藕兩小無(wú)猜,，一同長(zhǎng)大，日子如清水一般自然地流淌著,。然而隨著來(lái)這里插隊(duì)的女知青的到來(lái),，這個(gè)叫梅紋的女子，改變了他的生活,。

這一天,，大河上漂來(lái)一葉巨大的白帆,，白帆下是一群仿佛來(lái)自天國(guó)的女孩。這些從蘇州城來(lái)鄉(xiāng)村插隊(duì)的女知青,，給平靜的鄉(xiāng)村帶來(lái)了一股新鮮而迷人的氣息,。其中的梅紋姑娘以她純凈而溫柔的情感,、超凡而迷人的精神力量，引領(lǐng)少年細(xì)米步入了新的成長(zhǎng)歷程,，與安寧的村落、寂靜的麥田,、旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車、輕搖的小船,、各色的鴿子、雪白的蘆花,、裊裊的炊煙，還有四季優(yōu)美的鄉(xiāng)村風(fēng)景一起,，共同完成了少年細(xì)米的成長(zhǎng)加冕禮,。小說(shuō)深諳人情與人性的微妙,，寫就了一段震撼人心的情感故事,，以優(yōu)雅的筆調(diào)完成了一個(gè)少年的心靈雕塑,。

讀了這本書(shū)，讓我知道了上世紀(jì)五六十年代的`鄉(xiāng)村生活,，也知道了當(dāng)時(shí)下鄉(xiāng)的知青很多很多,，他們的生活是簡(jiǎn)樸的,，一碗小米粥,、一盤咸菜,、一盤玉米團(tuán)子,，是當(dāng)時(shí)最美的享受了,。我從這本書(shū)里的幾個(gè)主要人物身上,，也學(xué)習(xí)了很多東西：梅紋的執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓,；細(xì)米的持之以恒、堅(jiān)持不懈,；還有紅藕的平易近人,、乖巧可愛(ài),。

在這本書(shū)里,，我還看到了寂靜的麥田、看到了旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車,、看到了輕搖的小船,、看到了純樸的民風(fēng)。呵呵,，還有那會(huì)害羞的細(xì)米,，給我們帶來(lái)快樂(lè)的細(xì)米！

讓我們學(xué)習(xí)細(xì)米的勇敢吧,！

細(xì)米的讀書(shū)心得篇2

在書(shū)海中,，忘卻不了那汗?jié)竦谋秤埃辉陉?yáng)光中,，難以忘懷那甜甜的笑容,；在變幻中，印在心中的是那淳樸的陽(yáng)光,?！都?xì)米》向我們鋪開(kāi)一卷濃濃的鄉(xiāng)村風(fēng)情。這本書(shū)刻畫(huà)了一個(gè)天真頑皮的鄉(xiāng)村孩童,，展現(xiàn)了一套城市中所沒(méi)有的灑脫與自由,，把人間真情展現(xiàn)得淋漓盡致一個(gè)名叫細(xì)米的男孩迎來(lái)了一名女知青——梅紋。在與她相處中,，細(xì)米感受到了那顆來(lái)自大城市的天真懂事的心,。而梅紋教會(huì)了細(xì)米雕塑、認(rèn)真懂事地做人,。梅紋還有一個(gè)表哥,，常常來(lái)滔香渡吹口琴……漸漸地，細(xì)米成長(zhǎng)了,，懂事了,。他明白了許多，也迷惘了許久,，可他就是長(zhǎng)大了,，長(zhǎng)成了一個(gè)正義、純真的男孩…真是一個(gè)淳樸的孩子,！真是一則跌宕起伏的故事,！

讀了書(shū),，我感觸頗深,。細(xì)米的種種動(dòng)作，種種神情已印在了我的腦海里,，揮之不去,。我看見(jiàn),，他在夕陽(yáng)下用小小的刻刀在各處刻下希望的畫(huà)作；我看見(jiàn),，梅紋坐在椅子上教細(xì)米作下夢(mèng)想,；我看見(jiàn)，細(xì)米在野風(fēng)車下為了自由而拼搏,；我看見(jiàn),，日光照耀，溢滿了希望……他笑著,，哭著,，和伙伴們奔跑，在考場(chǎng)上奮斗著,，他害羞，他喜悅,，他倚在草堆邊暢想著,，在球場(chǎng)上揮灑著……我看見(jiàn)他的身影正越來(lái)越高大，他正成長(zhǎng)著,，懂事著,。

嗯，誰(shuí)能想象一個(gè)頑皮到自己父母都為之放棄的孩子竟然會(huì)被一個(gè)女孩子改變,！這是溫暖與和諧交融在一起,，遞進(jìn)所成的一個(gè)奇妙效果。這就是友善,，友善可治愈一切,。

我陷入了沉思，記得有一次搬書(shū),，我身邊有一個(gè)同學(xué)重心不穩(wěn),，“嘩啦……”書(shū)本落得遍地都是，我想都沒(méi)想就上前幫忙,，把書(shū)一本本摞好,，放齊，交至他手中時(shí)不忘一笑,，只見(jiàn)她也是朝我笑笑,，便匆忙離去?；蛟S,，這就是友善。

細(xì)米的讀書(shū)心得篇3

這段時(shí)間,，我看了曹文軒的《細(xì)米》,，看了一半后,，我沉浸在稻香渡那安寧的村落、寂靜的麥田,、旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車,、合理的小船、各色的鴿子,、雪白的蘆花和裊裊的吹煙里,。

有一天，蘇州城派來(lái)一批女知青,，其中,，有一個(gè)叫梅紋的被分到細(xì)米家，梅紋是一位雕刻家的女兒,，而細(xì)米是一個(gè)頑皮的鄉(xiāng)野男孩,，細(xì)米的媽媽總是報(bào)怨說(shuō)：“這孩子，總是東刻刻西刻刻,，家里已經(jīng)被他刻得沒(méi)一處好地方,！”，并且也經(jīng)常因此挨打,，梅紋卻不這么想,，她看了細(xì)米刻的東西，覺(jué)得細(xì)米天生就有雕刻的天賦,，就送了一盒雕刻工具給細(xì)米,，然后教細(xì)米正確的刀法，什么時(shí)候用哪一個(gè)刀,，怎樣選擇雕刻用的木料,，教他觀察身邊事物細(xì)微的變化，使細(xì)米的雕刻越來(lái)越栩栩如生,。后來(lái),，梅紋當(dāng)了稻香渡中學(xué)初二的班主任，還擔(dān)任初一,、初二,、初三的美術(shù)老師，梅紋帶的班考試考得很差,，但梅紋并沒(méi)有放棄,，每天晚上去學(xué)生家輔導(dǎo)功課，經(jīng)過(guò)她和同學(xué)們的共同努力,，她帶領(lǐng)的班級(jí)一下子升到了全校正數(shù)第二名,，和我們班很像呢！

從這本書(shū)中我體會(huì)到,，如果你學(xué)習(xí)很差的話,，就要像梅紋那樣不懈努力,，就一定會(huì)有收獲。

看完這本書(shū),，我不由的想起我自己,，從三年級(jí)開(kāi)始，我的數(shù)學(xué)成績(jī)經(jīng)?？?0—80分,，有時(shí)還有60分，每次一拿到試卷,，我就會(huì)心跳加速,，而且，很害怕聽(tīng)到媽媽說(shuō)我考試這么差,，然后,，又這個(gè)題不應(yīng)該錯(cuò)，那個(gè)題不應(yīng)該錯(cuò),，越是這樣,，我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣越提不起來(lái)，但是,，媽媽并沒(méi)有放棄，為了激發(fā)我對(duì)數(shù)學(xué)的'興趣,，媽媽找來(lái)一些數(shù)學(xué)游戲和我玩,，慢慢地我的數(shù)學(xué)成績(jī)有所提高，四年級(jí)上學(xué)期的期末考試超過(guò)了90分,，當(dāng)時(shí),，我心里很美！這時(shí),，媽媽的嘮叨神功又來(lái)了,，“我都說(shuō)了只要你努力，成績(jī)肯定會(huì)上去的嘛,！”我和細(xì)米一樣幸福,，我有一個(gè)了解并肯定我的好媽媽，細(xì)米也有一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)他的好姐姐,，好老師,。

《細(xì)米》這本書(shū)我很喜歡，不僅內(nèi)容很貼近我們的生活,，而且,，詞語(yǔ)也用得惟妙惟肖，把一幅幅美麗的田園風(fēng)景呈現(xiàn)在我們面前,，令人神往,，讓我愛(ài)不釋手,。

細(xì)米的讀書(shū)心得篇4

細(xì)米？你們一定覺(jué)得這是種糧食,，不對(duì),，這其實(shí)是一個(gè)人的名字，也是一本書(shū)的名字,，這本書(shū)的名字就叫《細(xì)米》細(xì)米生在大麥地,，父親是小學(xué)校長(zhǎng)，日子風(fēng)平浪靜的過(guò)著,。有一天,，從蘇州來(lái)了很多女知青，這些女知青是來(lái)大麥地干活的,，這些人中有草凝,、梅紋等，她們都長(zhǎng)在城市里,，很嬌氣,，干不了很多活，剛下地時(shí),，大家還能適應(yīng),，但是，時(shí)間一長(zhǎng),，那個(gè)叫梅紋的女知青就累得散架了,，大胡子隊(duì)長(zhǎng)將梅紋安排在了細(xì)米父親的學(xué)校，就在細(xì)米家住,。

細(xì)米漸漸的對(duì)梅紋這個(gè)女知青喜歡起來(lái),，因?yàn)榧?xì)米喜歡雕刻,，梅紋就去油麻地鎮(zhèn)上買了一套正規(guī)的雕刻刀,，并一步一步教細(xì)米入門，細(xì)米也一天天認(rèn)真的學(xué)著,，但好景不長(zhǎng),，梅紋的父母又回到了蘇州城,，梅紋被父母接走了。細(xì)米回到家,，知道這個(gè)消息之后,，放聲大哭，哭過(guò)之后,，失蹤了好一陣子才回到家,，人們都說(shuō)，他去找梅紋了?？戳诉@部小說(shuō),，我知道了五六十年代的鄉(xiāng)村生活，也知道了當(dāng)時(shí)下鄉(xiāng)的知青很多很多,，但他們的生活是美好的,，人們的生活是不會(huì)改變以前的那種美好的境界，一碗小米粥,，一盤咸菜,，一盤玉米團(tuán)子，是當(dāng)時(shí)最美的享受了,，細(xì)讀細(xì)米這本書(shū),，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，里面也有很多描寫水的細(xì)節(jié),，細(xì)米這個(gè)人物集合了所有的情感雜念,，也讓我覺(jué)得，一個(gè)人可能有時(shí)候會(huì)不怎么樣,，可是只要自己勤奮努力,，就一定能追上來(lái)。

細(xì)米的讀書(shū)心得篇5

看了《細(xì)米》這本書(shū),，我喜歡上了細(xì)米和他的狗朋友翹翹,，細(xì)米有一種與生俱來(lái)的雕刻藝術(shù)細(xì)胞，家里的桌子,、床……凡是木頭的東西都被他刻過(guò),，刻刀無(wú)處不在，床下,、一塊松的磚頭里……學(xué)校外邊竹林那邊的那堵巨大的墻留下了他成長(zhǎng)的痕跡,，甚至于最后刻到了祠堂的四根廊柱上,。在小河那邊的了望塔,，不同臺(tái)階不同時(shí)刻不同景色，都被這么細(xì)心的小男孩發(fā)現(xiàn)了,。

細(xì)米話不多,，調(diào)皮被叫做野孩子，誰(shuí)都管不了他,，他對(duì)城里來(lái)得知青梅紋有種不是愛(ài)情的愛(ài)戀,。父親是雕刻家母親是畫(huà)家的梅紋給他講起雕刻，細(xì)米會(huì)睜大他的眼睛,，透出迷惑和光芒,。

風(fēng)雪夜，細(xì)米和梅紋睡一張床，梅紋眼中細(xì)米還是孩子,，可是細(xì)米會(huì)羞澀,，他急急地想要抽出梅紋不自覺(jué)地抱住的他的雙腿。

不小心看到梅紋洗澡,，他害怕地逃走,，逃到了望塔，直到梅紋找到他,，他哭著：我不是小七子,，我不是小七子。

梅紋父母去世,，梅紋病倒了,。細(xì)米在大冬天去釣金鯉魚(yú)給梅紋吃，非常罕見(jiàn)的一種魚(yú),。八年前細(xì)米病了,，媽媽給他吃過(guò)，之后他就好了,。四十多天,，每天去釣魚(yú)，終于給他釣上了,。

他的翹翹,，懂事的翹翹，忠誠(chéng)的翹翹,，傻傻的翹翹,。

還有三鼻涕的那句“鞋子，鞋子,，我的鞋子,。”

細(xì)米,，漂亮的男孩子,，黑黝黝的皮膚，最惹人的是那雙黑的,、亮的,、靈動(dòng)的大眼睛。這樣的一個(gè)成長(zhǎng)中的鄉(xiāng)村男孩,。

喜歡上細(xì)米,，喜歡上細(xì)米的生活，喜歡上稻香渡,，那種情調(diào),，那種感覺(jué)。

讀細(xì)米總覺(jué)得書(shū)中散發(fā)出一種感覺(jué)，開(kāi)始時(shí)說(shuō)不清那是什么,，現(xiàn)在我懂了,，那種感覺(jué)原是作者對(duì)他所描述的形象的愛(ài)。是的,，只有從骨子里散發(fā)出的愛(ài)筑成的文字才會(huì)讓人讀來(lái)也感受到饒指揉的愛(ài)意,！

另外，我似乎嗅到一絲淡淡的憂傷,，是作者的氣質(zhì)使然還是我的狀態(tài)所致,，只讀了一次，我不知道,。

有好多地方我都忍不住笑出聲來(lái),，被那種真實(shí)的自然的孩子的世界動(dòng)物的世界逗樂(lè)了。但是,，還是覺(jué)得在這一切的底處有憂郁的氣息擴(kuò)散著,，為什么？

這真是一本好書(shū),。

細(xì)米的讀書(shū)心得篇6

里,，我讀了幾本書(shū)，其中令我感觸較深的一本書(shū),，是著名作家曹文軒寫的——《細(xì)米》,。

這本書(shū)主要講了少年細(xì)米生來(lái)就是一個(gè)愛(ài)臉紅的男孩，他與紅藕兩小無(wú)猜,，一同長(zhǎng)大,，日子如清水一般自然流淌。然而,，有那么一天,，大河上飄來(lái)一葉巨大的白帆，白帆下飄來(lái)了一群仿佛來(lái)自天國(guó)的女孩,。

這些從蘇州城里來(lái)這里插隊(duì)的女知音,，給安靜的帶來(lái)了一股新鮮而迷人的氣息，而其中梅紋姑娘以她純凈而溫柔的情感與精神力量,，使細(xì)米這個(gè)桀驁不馴的鄉(xiāng)野之子步入新的成長(zhǎng)之路,。

讀完了這本書(shū),，我學(xué)會(huì)了梅紋教育細(xì)米那種堅(jiān)持不懈的精神品質(zhì),。書(shū)中那個(gè)淘氣的孩子——細(xì)米，是個(gè)愛(ài)好雕刻的孩子,，但從未學(xué)過(guò),。梅紋看見(jiàn)細(xì)米雕刻的作品，由衷地覺(jué)得細(xì)米在這方面很有天賦，于是就決定教細(xì)米雕刻,。在學(xué)習(xí)雕刻期間,，細(xì)米好多次想放棄，但次次都被梅紋給說(shuō)服了,。書(shū)中有些例子,，我來(lái)舉給你們看看吧！

梅紋教細(xì)米雕塑時(shí),，細(xì)米是拒絕的,，是因?yàn)楫?dāng)他走進(jìn)梅紋教他雕塑的那間小屋時(shí)，就會(huì)感到一種壓力——這種壓力是過(guò)去在亂刻時(shí)沒(méi)有的,。梅紋對(duì)細(xì)米的心態(tài)了如指掌,，所以她盡量使他感到輕松。比如說(shuō)當(dāng)天,，那時(shí)已是下午四點(diǎn)鐘,，她才出去尋找細(xì)米，讓他回到那間小屋——開(kāi)始第一件作品,。梅紋的這種堅(jiān)持不懈的精神我在生活中也學(xué)到了,。

寒假開(kāi)始的前幾天，就把布置的作業(yè)寫完了,。想,，作業(yè)寫完了就讓他玩的話，他的心會(huì)玩野的,。于是，在我和商討后決定——讓把下冊(cè)的語(yǔ)文書(shū)拿來(lái)看讀,，再幫他買一些數(shù)學(xué)練習(xí),。如果有不懂的題目可以來(lái)問(wèn)我,。

說(shuō)干就干，第二天,，我們?nèi)司腿?shū)店幫弟弟買練習(xí)。弟弟一進(jìn)書(shū)店就被一些漫畫(huà)書(shū)迷住了,，這讓我和媽媽十分“得意”。我們挑選了一些口算練習(xí)和應(yīng)用題練習(xí),，弟弟回過(guò)神來(lái)看見(jiàn)我們?cè)谶x書(shū)就朝我們走過(guò)來(lái)當(dāng)他看見(jiàn)練習(xí)時(shí)并沒(méi)有驚訝,，而是從我手中拿過(guò)練習(xí)看了起來(lái)，我和媽媽滿臉驚訝,。

弟弟看了看，說(shuō)：“這個(gè)口算還有除法,，我們還沒(méi)有學(xué)過(guò)呢！”

我拿過(guò)練習(xí)說(shuō)：“這個(gè)除法其實(shí)和乘法一樣的,。你聽(tīng)我和你說(shuō)啊,，比如這道題目，你看啊,，15除以5等于幾，那你就想幾乘5等于15,，不就行了嗎？”

媽媽在旁邊微笑著,，悄悄對(duì)我說(shuō)：“效果還不錯(cuò)呦，加油,！”“知道了,，我會(huì)加油的,?！蔽一仡^得意地望了一眼媽媽道。

第二天大早,，我看見(jiàn)弟弟在書(shū)桌前認(rèn)真地寫著練習(xí)，我心想：這小子今天這么認(rèn)真,，真是太陽(yáng)打西邊出來(lái)了。邊想著邊向他的書(shū)桌旁走去,。當(dāng)我看見(jiàn)弟弟的確在書(shū)桌前寫著練習(xí)，我便回到自己的書(shū)桌前完成自己的“任務(wù)”,。

大概過(guò)了十幾分鐘，我聽(tīng)見(jiàn)弟弟房間傳出來(lái)的聲音：“,，快過(guò)來(lái)一下，我有一道題目不會(huì)寫,。”“噢,，來(lái)了,！”我應(yīng)道。

我來(lái)到他的書(shū)桌前,，看了看題目,，便和他講解起來(lái)。但是我不管怎么講,，弟弟都理解不了,，我剛想破口大罵，又想起書(shū)中梅紋的堅(jiān)持不懈,。于是,，我又換了一種方式對(duì)他講，過(guò)了十幾分鐘,，弟弟總算明白過(guò)來(lái)了,，我把這件事告訴媽媽，媽媽對(duì)我說(shuō)：“做的不錯(cuò),！”

讀完這本書(shū)，發(fā)生這件事,，我悟出一個(gè)道理：不管做什么事都要堅(jiān)持不懈,，正像錢學(xué)森所說(shuō)：“不要失去信心,，只要堅(jiān)持不懈就終會(huì)有成果！”

細(xì)米的讀書(shū)心得篇7

曹文軒先生用潺潺如水的詩(shī)意之筆觸描寫了生活中真實(shí)而哀傷的瞬間,，那是愛(ài)與離別……

本書(shū)主人公細(xì)米，是一個(gè)土生土長(zhǎng)的稻香渡人,，在一次偶遇下與梅紋結(jié)識(shí)了深厚的友情,，后來(lái)又匆匆別離,。故事告訴了我們,，如果不珍惜當(dāng)下，當(dāng)離別時(shí),，就會(huì)泣不成聲，也會(huì)留下遺憾,。

《細(xì)米》這本書(shū)深黯人情與人性的微妙，以優(yōu)雅的筆調(diào)完成了一個(gè)少年的心靈成長(zhǎng),，安寧的村落，競(jìng)技的麥田,，旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車，河里的小船,，各自的鴿子，雪白的蘆花,，平靜如水的日子,。

童年就如天邊的火燒云一般短暫,，就絢麗那么一時(shí)，昨天終將會(huì)成為歷史,，朋友、同學(xué),、兄弟、老師給予過(guò)的愛(ài)會(huì)隨著時(shí)間的沖刷漸漸消失,。見(jiàn)過(guò),、聽(tīng)過(guò)、做過(guò)的,，以后不會(huì)再來(lái)，現(xiàn)在的朋友,、老師,，在以后可能連一面之緣的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,，一切將埋沒(méi)在回憶深處,。

我們還有多少次與同窗歡聲笑語(yǔ)的機(jī)會(huì)，我們還有多少個(gè)被同學(xué)恥笑,、老師批評(píng)的日子,？長(zhǎng)大后,，才知道大人的苦衷,，人心的險(xiǎn)惡,?；貞浲辏瑴I水涌出,，眼前是一片純凈。

在童年那些難忘的日子里,，總有一個(gè)人為你赴湯蹈火,，總有一個(gè)人在你身后默默地支持你,；總有那么一個(gè)人,，他不是學(xué)習(xí)最好的，但絕對(duì)是最欣賞你的,。童年只有一次，我們要經(jīng)歷數(shù)不清的離別,，數(shù)不清的快樂(lè),，數(shù)不清的愛(ài)，還有用黃金都換不來(lái)兄弟情義,。長(zhǎng)大后再回憶，視野里就是一片純潔的白色,，最純潔的白色,，它比以往任何時(shí)刻都圣潔。細(xì)米就是一個(gè)很好的例子,，還沒(méi)好好愛(ài)過(guò)，就已經(jīng)消失在視野之中,。離別,，是我們控制不了的，我們能控制的是離別之前的那段情義,，我們只能做到珍惜當(dāng)下，離別時(shí)才可能不會(huì)留下遺憾吧,！

時(shí)間如流水，從來(lái)只會(huì)匆匆流走,，不會(huì)逆流而上，人生則如一場(chǎng)戰(zhàn)役,，贏了,，安享晚年，輸了,，平庸一世,，別再追究往事，過(guò)去的終將會(huì)過(guò)去的,，是你永遠(yuǎn)都彌補(bǔ)不了的。

網(wǎng)絡(luò)上非?；鸬囊皇赘瑁柙~大致是這么寫的＂時(shí)光一直倒數(shù)著,，我們剩下的溫?zé)幔⒏柙~句句深入人心，＂天下無(wú)不散之宴席＂只有珍惜當(dāng)下,，才不會(huì)留下遺憾,。

淚水,，將化為紅塵,，被往事淹沒(méi)?；钤诋?dāng)下，我們是彼此眼中最純潔的伙伴,，我們擁有世間最真摯的愛(ài)。離別,，是世間最考驗(yàn)人性的東西。什么愛(ài)恨糾纏,，兄弟情義,，最好的閨蜜，終將如流水一般,，向無(wú)邊大海流去。珍惜當(dāng)下,，就是這本書(shū)對(duì)我們最好的饋贈(zèng)了,。

所以，《細(xì)米》的故事啟迪我們：人不珍惜當(dāng)下,，就會(huì)遺憾一生；人不轟轟烈烈一場(chǎng),，則會(huì)平平庸庸一世！