每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

細(xì)米讀書(shū)心得50字左右篇1

《細(xì)米》是曹文軒純美小說(shuō)系列里的一本,，我非常喜歡他的書(shū)，我看過(guò)他的很多作品，都被他豐富的語(yǔ)言和感人的情節(jié)迷住了,，《細(xì)米》也是其中之一,。

《細(xì)米》這本書(shū)的主人公是一個(gè)叫細(xì)米。細(xì)米是一個(gè)單純的男孩子,，和其他所有鄉(xiāng)村里的孩子一樣,，他愛(ài)臉紅，喜歡在田間和同伴嬉戲,。他與表妹紅藕兩小無(wú)猜,，一同長(zhǎng)大，日子如清水一般自然地流淌著,。然而隨著來(lái)這里插隊(duì)的女知青的到來(lái),，這個(gè)叫梅紋的女子，改變了他的生活,。

這一天,，大河上漂來(lái)一葉巨大的白帆，白帆下是一群仿佛來(lái)自天國(guó)的女孩,。這些從蘇州城來(lái)鄉(xiāng)村插隊(duì)的女知青,，給平靜的鄉(xiāng)村帶來(lái)了一股新鮮而迷人的氣息。其中的梅紋姑娘以她純凈而溫柔的情感,、超凡而迷人的精神力量,，引領(lǐng)少年細(xì)米步入了新的成長(zhǎng)歷程，與安寧的村落,、寂靜的麥田,、旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車(chē)、輕搖的小船,、各色的鴿子,、雪白的蘆花、裊裊的炊煙,，還有四季優(yōu)美的鄉(xiāng)村風(fēng)景一起,，共同完成了少年細(xì)米的成長(zhǎng)加冕禮。小說(shuō)深諳人情與人性的微妙,，寫(xiě)就了一段震撼人心的情感故事,，以?xún)?yōu)雅的筆調(diào)完成了一個(gè)少年的心靈雕塑。

讀了這本書(shū),，讓我知道了上世紀(jì)五六十年代的鄉(xiāng)村生活,，也知道了當(dāng)時(shí)下鄉(xiāng)的知青很多很多，他們的生活是簡(jiǎn)樸的,，一碗小米粥,、一盤(pán)咸菜、一盤(pán)玉米團(tuán)子，是當(dāng)時(shí)最美的享受了,。我從這本書(shū)里的幾個(gè)主要人物身上,，也學(xué)習(xí)了很多東西：梅紋的執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓,；細(xì)米的持之以恒,、堅(jiān)持不懈；還有紅藕的平易近人,、乖巧可愛(ài),。

在這本書(shū)里，我還看到了寂靜的麥田,、看到了旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車(chē),、看到了輕搖的小船,、看到了純樸的民風(fēng),。呵呵,，還有那會(huì)害羞的細(xì)米，給我們帶來(lái)快樂(lè)的細(xì)米,！

讓我們學(xué)習(xí)細(xì)米的勇敢吧,！

細(xì)米讀書(shū)心得50字左右篇2

這個(gè)安寧的村落里,，有寂靜的麥田,、旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車(chē),、河里的小船,、各色的鴿子,、雪白的蘆花、裊裊的炊煙,。這個(gè)村落叫稻香渡。

今天的稻香渡有點(diǎn)興奮,，因?yàn)榻裉爝@里將迎來(lái)一批從蘇州城里來(lái)的知青,。聽(tīng)說(shuō),，全是女孩子。稻香渡的男女老少也說(shuō)不出太多,?？偠灾褪窍Ｍ值降氖桥?。故事就從這里開(kāi)始了,。

毛胡子隊(duì)長(zhǎng)一大早就帶領(lǐng)幾個(gè)壯實(shí)的年輕農(nóng)民駕船去二十里外的油麻地去接應(yīng)她們了,。稻花渡的河上擠滿(mǎn)了人?！按瑏?lái)了?！庇腥撕暗馈Ｓ谑?，鑼鼓敲響了,，鞭炮炸響了,，細(xì)米家的狗也吠開(kāi)了,。女知青們下了船,，不是每戶(hù)人家都能分到的,，細(xì)米家就沒(méi)分到,。在一次偶然的機(jī)會(huì)中,，細(xì)米家分到了以為女知青——她叫梅紋,。

自從梅紋來(lái)到細(xì)米家后,，細(xì)米突然從一個(gè)十分調(diào)皮的孩子變成了一個(gè)聽(tīng)話的孩子,，總之改變了許多,。

細(xì)米成天拿著一把刻刀,，在書(shū)桌上、門(mén)上……很多地方刻來(lái)刻去,。他刻自己想的，刻看到的景色,、刻小人,。這一些被梅紋看見(jiàn)了，于是就教細(xì)米學(xué)雕塑,。細(xì)米很樂(lè)意學(xué),，梅紋也十分樂(lè)意教,。他們時(shí)常找來(lái)或者要來(lái)一些木頭,、樹(shù)根雕刻。不得不提的是他們的雕刻十分精細(xì),。一段時(shí)間后,，他們有了許多作品，細(xì)米的書(shū)桌抽屜里,、床底下全是作品,。一次，他們拿著作品去縣里參展,，那里的人答應(yīng)給他們參展卻不守信用,，這讓從不講臟話的梅紋罵出了一大堆臟話。從那以后,，細(xì)米卻依舊在學(xué)雕塑,，他可能還認(rèn)為自己技術(shù)不夠吧,。

越看到后來(lái)就越發(fā)地受細(xì)米感染，一種敬佩之情油然而生,。其中,，我對(duì)細(xì)米的堅(jiān)持最為欣賞。在生活中,，我覺(jué)得大家要向細(xì)米一樣謙虛,、堅(jiān)持不懈地做人，這樣才會(huì)進(jìn)步,。

細(xì)米讀書(shū)心得50字左右篇3

在書(shū)海中,，忘卻不了那汗?jié)竦谋秤埃辉陉?yáng)光中,，難以忘懷那甜甜的笑容,；在變幻中，印在心中的是那淳樸的陽(yáng)光,?！都?xì)米》向我們鋪開(kāi)一卷濃濃的鄉(xiāng)村風(fēng)情。這本書(shū)刻畫(huà)了一個(gè)天真頑皮的鄉(xiāng)村孩童,，展現(xiàn)了一套城市中所沒(méi)有的灑脫與自由，把人間真情展現(xiàn)得淋漓盡致一個(gè)名叫細(xì)米的男孩迎來(lái)了一名女知青——梅紋,。在與她相處中,，細(xì)米感受到了那顆來(lái)自大城市的天真懂事的心。而梅紋教會(huì)了細(xì)米雕塑,、認(rèn)真懂事地做人,。梅紋還有一個(gè)表哥，常常來(lái)滔香渡吹口琴……漸漸地,，細(xì)米成長(zhǎng)了,，懂事了。他明白了許多,，也迷惘了許久,，可他就是長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成了一個(gè)正義,、純真的男孩…真是一個(gè)淳樸的孩子,！真是一則跌宕起伏的故事！

讀了書(shū),，我感觸頗深,。細(xì)米的種種動(dòng)作，種種神情已印在了我的腦海里,，揮之不去,。我看見(jiàn),，他在夕陽(yáng)下用小小的刻刀在各處刻下希望的畫(huà)作；我看見(jiàn),，梅紋坐在椅子上教細(xì)米作下夢(mèng)想,；我看見(jiàn)，細(xì)米在野風(fēng)車(chē)下為了自由而拼搏,；我看見(jiàn)，日光照耀,，溢滿(mǎn)了希望……他笑著,，哭著，和伙伴們奔跑,，在考場(chǎng)上奮斗著,，他害羞，他喜悅,，他倚在草堆邊暢想著,，在球場(chǎng)上揮灑著……我看見(jiàn)他的身影正越來(lái)越高大，他正成長(zhǎng)著,，懂事著,。

嗯，誰(shuí)能想象一個(gè)頑皮到自己父母都為之放棄的孩子竟然會(huì)被一個(gè)女孩子改變,！這是溫暖與和諧交融在一起,，遞進(jìn)所成的一個(gè)奇妙效果。這就是友善,，友善可治愈一切,。

我陷入了沉思，記得有一次搬書(shū),，我身邊有一個(gè)同學(xué)重心不穩(wěn),，“嘩啦……”書(shū)本落得遍地都是，我想都沒(méi)想就上前幫忙,，把書(shū)一本本摞好,，放齊，交至他手中時(shí)不忘一笑,，只見(jiàn)她也是朝我笑笑,，便匆忙離去?；蛟S,，這就是友善。

細(xì)米讀書(shū)心得50字左右篇4

這個(gè)暑假,，老師向我推薦一本書(shū),，書(shū)名叫《細(xì)米》,。剛開(kāi)始看，我并不喜歡這本書(shū),?？墒沁^(guò)了幾天，我無(wú)意中又翻開(kāi)這本書(shū),，卻被書(shū)中的故事情節(jié)吸引住了,。我認(rèn)真地讀起來(lái)。

這本書(shū)是著名文學(xué)作者曹文軒寫(xiě)的,。這本書(shū)主要講的是一位女知青在一個(gè)叫稻鄉(xiāng)渡的農(nóng)村發(fā)生的一系列事情,，書(shū)中描寫(xiě)了辛苦并快樂(lè)的的農(nóng)村生活，通過(guò)一系列故事把人物穿連起來(lái),，把人物的情感細(xì)膩地表現(xiàn)出來(lái),。

從這本中，我感受到了農(nóng)村生活的美好,，這里有安寧的村落,、寂靜的麥田、旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車(chē),、雪白的蘆花和裊裊的炊煙,，這些形成了四季優(yōu)美的鄉(xiāng)村風(fēng)景。同樣,，也感受到農(nóng)村夏忙和秋忙的堅(jiān)辛,，比如像女知表梅紋那樣，早上四,、五點(diǎn)就去田里收麥子,，一天下來(lái)，累得直不起腰……

讀完這本書(shū),，我還感受到作者把書(shū)中人物寫(xiě)的淋漓盡致,，比如像細(xì)米和梅紋像親姐弟一樣的感情。梅紋用姐姐的身份去愛(ài)護(hù)細(xì)米,，并正確引導(dǎo)細(xì)米的雕塑天賦,；還有書(shū)中的小七子，他在書(shū)中是個(gè)反面人物,，作者同樣把他惡的一面寫(xiě)得很深入,，讓讀者一看就感到很厭惡；還有小狗翹翹,，他是細(xì)米從小七子手中救下來(lái)的一條小狗,，它因此對(duì)主人十分忠誠(chéng)，時(shí)時(shí)刻刻都跟隨著細(xì)米，保護(hù)著細(xì)米……我一口氣讀完了這本書(shū),，還意猶未盡,，仍沉浸在稻香渡村中……

我真希望曹文軒老師再出一個(gè)續(xù)集，真希望細(xì)米在梅紋的幫助下成了一個(gè)雕塑家……

細(xì)米讀書(shū)心得50字左右篇5

我讀了《細(xì)米》后,，不得不提一下作者“曹文軒”的寫(xiě)作方法,，他的方法令我佩服，他是以一個(gè)生動(dòng),，活潑的形象表現(xiàn)處的一個(gè)鄉(xiāng)村孩子們的生活,，整篇文章看上去有些雜亂無(wú)章，是將一個(gè)鄉(xiāng)村生活的一些事單獨(dú)挑出來(lái),，合成一本書(shū),，但作者將這些微妙的小事情說(shuō)的有條有理，生動(dòng)形象,，讓讀者似乎感到這不是書(shū)中的內(nèi)容,，貳拾就已經(jīng)在我們眼前的一件有趣事兒,，題目就取得令人無(wú)比好奇,，有一種希望一探究竟的感覺(jué)了。

題目叫做《細(xì)米》是直接引用了文中人物的名稱(chēng),，小主人公兩人啼笑皆非的其中一點(diǎn),，就是喜歡刻?hào)|西，尤其是木頭,，一見(jiàn)到木頭就有一種按捺不住,，一心想要將木頭刻個(gè)五花八門(mén)的感覺(jué)，所以“世界各地”到處都有他“偉大”的“杰作”,，“杰作”中我也不禁地為一個(gè)小小主人公的如此想象力而驚,，創(chuàng)造出一些看似平凡的刻刻畫(huà)畫(huà)，但卻有著一些微妙的故事,，知道那個(gè)女知青被榮譽(yù)的分到她們家時(shí),，對(duì)細(xì)米有著很大的影響，當(dāng)她們的父母又批評(píng)細(xì)米時(shí),，姐姐都很樂(lè)意的幫助細(xì)米,，也許也是在告訴家長(zhǎng)們，不要去破壞一個(gè)孩子好奇的心,。但是終于有一天細(xì)米做出了傻事,。當(dāng)細(xì)米又來(lái)到大會(huì)堂時(shí)，又盯住了那根柱子,，他再也忍不住,，將那四根柱子給刻了。這樣告訴我們，要學(xué)會(huì)自我控制,。

《細(xì)米》不僅生動(dòng)有趣,，又告訴了我們一些做人的道理，長(zhǎng)長(zhǎng)叫讀者一瞬間感語(yǔ)深刻,。

細(xì)米讀書(shū)心得50字左右篇6

《細(xì)米》這本長(zhǎng)篇小說(shuō)書(shū)的作者是曹文軒,，這本書(shū)描寫(xiě)的是鄉(xiāng)村故事。是一個(gè)蘇城的女知青和一個(gè)鄉(xiāng)村男孩的親情故事,。

少年細(xì)米生來(lái)就是個(gè)愛(ài)臉紅的男孩,，他與表妹紅藕兩小無(wú)猜，一同長(zhǎng)大,，日子如清水一般自然流淌,。然而，有那么一天,，大河上飄來(lái)一葉巨大的白帆,，白帆下飄來(lái)了一群仿佛來(lái)自天國(guó)的女孩兒。

這些從蘇城里來(lái)這里插隊(duì)的女知青,，給平靜的鄉(xiāng)村帶來(lái)了一股新鮮而迷人的氣息,，而其中的梅雯姑娘以她純凈而溫柔的情感與精神力量，使細(xì)米這個(gè)調(diào)皮淘氣的鄉(xiāng)野之子步入新的成長(zhǎng)歷程,。

小說(shuō)深音入情與人性的微妙,，寫(xiě)就了一段與日月同在的情感故事，以?xún)?yōu)雅的筆調(diào)完成了一個(gè)少年的心靈雕塑,。安寧的村落,、寂靜的的麥田、旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車(chē),、河里的小船,、各色的鴿子,、雪白的蘆花,、裊裊的火煙,，與四季優(yōu)美的鄉(xiāng)村風(fēng)景一道參加了這個(gè)東方少年細(xì)米的成長(zhǎng)加冕禮。

細(xì)米和梅紋從沒(méi)見(jiàn)過(guò),，可一次偶然讓他（她）們成為了姐弟,。雖然他（她）們不是同父同母的姐弟，但兩人的親情卻勝過(guò)親姐弟,。

這個(gè)故事讓我想起了《我要做好孩子》中的金玲和幸幸,、《青銅葵花》中的青銅和葵花，他們雖然不是一家人,，但品德卻一樣高尚,。

從此以后,，我要多多幫助那些單親、無(wú)親家庭的孩子,，讓他們也因愛(ài)而感動(dòng),。

多一人，多一份力量,，大家一起行動(dòng)吧,！

細(xì)米讀書(shū)心得50字左右篇7

今天，我讀了曹文軒的《細(xì)米》,，讀完后深受感動(dòng),。

作者曹文軒,1954年1月出生于江蘇鹽城，他是兒童文學(xué)委員會(huì)委員,，是中國(guó)少年寫(xiě)作的積極倡導(dǎo)者,、推動(dòng)者。以前,，我曾讀過(guò)他寫(xiě)的《草房子》,，今天有幸讀了他的另一作品《細(xì)米》。

《細(xì)米》這本書(shū)講了細(xì)米,，本來(lái)是一個(gè)單純的男孩子,，和其他所有鄉(xiāng)村里的孩子一樣，他愛(ài)臉紅,，喜歡在田間和同伴嬉戲,。然而隨著來(lái)這里插隊(duì)的女知青的到來(lái),，這個(gè)叫梅紋的女子,，改變了他的生活。

在書(shū)中,，細(xì)米這個(gè)什么都不知道的孩子,，過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，每天是吃了睡,，睡了吃,。直到梅紋的出現(xiàn)。細(xì)米的爸爸看梅紋干不成粗活,，就讓梅紋做了小老師,，也是細(xì)米的老師。后來(lái),，梅紋發(fā)現(xiàn)細(xì)米對(duì)雕刻很感興趣,，也很有天分。便親自培養(yǎng)他雕刻,。在梅紋的指導(dǎo)下,，整天在木桌上用刻刀亂刻來(lái)發(fā)泄自己心情的細(xì)米，漸漸的變成一個(gè)擅長(zhǎng)篆刻的細(xì)米，認(rèn)真學(xué)習(xí)的細(xì)米,。

讀到這時(shí),，我想起了我打乒乓球的事。我每次遇到比我強(qiáng)大的對(duì)手時(shí),我都會(huì)感到有點(diǎn)氣餒,想:哎,！好強(qiáng)大的對(duì)手,，看來(lái)我要輸了。哎,！反正要輸了,還不如主動(dòng)棄權(quán)呢!但隨后又想想,，萬(wàn)一我能打嬴了呢？不試試怎么知道呢?就這樣,，經(jīng)歷了許多場(chǎng)后,，我現(xiàn)在也能成為成功者。雖然有時(shí)也失敗了,但我知道了,要勇敢,，要努力,，要自信！

讀完《細(xì)米》后,，我覺(jué)得,，不管做什么事，還是遇到什么困難,，我們都不要低頭,，都要勇于面對(duì)，放手一博,，向著勝利勇敢前進(jìn),！