每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。
足球比賽小學(xué)作文三年級篇一
剛走到球場,,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的臉上都掛著嚴(yán)肅而又緊張的表情,我一打聽才知道,,原來明天要到洛陽實驗小學(xué)打比賽,。聽到這個消息,,我心里不禁一陣緊張,因為我們都知道洛陽實驗小學(xué)是一個強隊,,他們是市比賽的前三名,。
老師看出了我們的緊張情緒,走了過來,,對大家說:“不必害怕,,場上找到對手的缺點,加上平時大家的刻苦訓(xùn)練,,一定能打贏比賽,!”
第二天,老師帶著我們坐車到了洛陽實驗小學(xué)的賽場,。只見實驗小學(xué)的學(xué)生正在訓(xùn)練,,看著他們傳球、射門,、過人,,好像很猛的樣子,看得我們在場邊心情七上八下,。但是后來我發(fā)現(xiàn),,他們踢得雖然很猛,但卻踢得很歪,,總是不能傳到隊友的身邊,,只有在離隊友很近的地方,才能傳球,。
比賽開始的哨聲終于響了,,首先由我們隊開球,我很快接住了隊友的球,,實驗小學(xué)的隊員跑過來搶我的球,,準(zhǔn)備要暗算我,想把我絆倒,,卻被我輕松的繞了過去,,看球門前有一個空擋,我乘機把球踢了進(jìn)去,,我發(fā)現(xiàn)實驗小學(xué)的球員眼里直冒火,。
結(jié)果,第二場我正想把球傳給同伴時,,實驗小學(xué)的球員趁我不注意,,搶了我的球逃跑了,我在后面拼命地追,結(jié)果因為跑得太快,,被摔了一大跤,,我正要起身繼續(xù)追時,已經(jīng)太晚了,,球已經(jīng)被踢進(jìn)了我們的球門,,我氣得直跺腳。
在第三場時,,我們已經(jīng)適應(yīng)了實驗小學(xué)的踢法,,我們加快了進(jìn)攻的節(jié)奏,很快就連進(jìn)兩球,。
比賽結(jié)束了,,我和我的隊友互相擊掌、擁抱,,慶祝勝利,,我們都為戰(zhàn)勝了一個強隊,感到非常興奮,。
在回來的車上,,我們輕快地唱著老師教我們的歌,拼命吃著東西,,一路歡聲笑語地回到了家。
足球比賽小學(xué)作文三年級篇二
今天下午,,我們班要跟五(5)班比賽踢足球了,。我們?nèi)喽挤序v了!
下午,,我興沖沖的進(jìn)了班級,,發(fā)現(xiàn)班上許多人都在準(zhǔn)備下午的足球比賽。
到了第二節(jié)課,,劉老師把我們帶到操場上了,,我們班的隊員上場了:吳楓、孟孜寬,、程校軒,、胡傳運、沈德仕,,我們立刻吶喊助威:“五(8)班必勝,!五(8)班必勝!”開始踢了,,一場激烈的足球賽就此展開,。
你瞧!吳楓用力一踢,正好落在孟孜寬的腳下,,孟孜寬找準(zhǔn)時機,,一腳踢向球門,我們屏氣凝神,,目不轉(zhuǎn)睛地盯著這精彩瞬間,,生怕錯過一絲一毫的情節(jié),期待著孟孜寬的這一球進(jìn)對方球門,,我在心里吶喊:進(jìn),!進(jìn)!進(jìn),!“耶,!”球進(jìn)了,我們歡呼雀躍,,更是有人忍不住,,把這精彩畫面照下來了!可好景不長,,5班的人趁守門員沈德仕注意力分散了一點,,一個猛踢,進(jìn)了我方球門,,1比1平,。
我們有點緊張,如果5班再踢進(jìn)的話,,他們可就贏了,。
他們繼續(xù)進(jìn)行激烈的比賽,看他們一個個大汗淋漓的樣子,,我知道他們肯定很累,,但是為了班級榮譽,他們卻仍然堅持著,。我打心底的佩服他們,。哎呀!吳楓一不小心摔倒了,,但是,,他堅強的站了起來,立刻投入到比賽當(dāng)中,。沈德仕一個分神,,讓5班有了一個好機會,哎呀,!讓他們進(jìn)了,!我們很不高興,。“嘟,!”隨著一聲哨聲,,中場休息,他們就匆匆地喝了幾口水就回到了賽場上,,互換球門后,,每次!每次,!每次就差那么一點點就進(jìn)了,。比賽告一段落,我們以1:1打平了,。
足球比賽小學(xué)作文三年級篇三
星期五下午,,老師讓我們出去站隊,準(zhǔn)備跟三二班進(jìn)行一場足球友誼比賽,。
我一聽,,嚇了一跳,因為老師從來沒有對我們這么大方過,,緊接著就無比興奮地快速奔到了操場上,。老師在班里選了五名男生,我有幸被選中了,。三二班也挑選了五名學(xué)生,,其他同學(xué)則作為觀眾為足球隊員加油助威。
我們五個隊員一個個像打了雞血一樣,,渾身似乎有著用不完的頸兒,。開始比賽了,球還沒有落地,,我們就開始瘋狂的搶球,在爭搶的過程中,,三二班沒有堅持多久,,就犯規(guī)了。按照規(guī)則接下來由我們發(fā)球,,發(fā)球的時候,,老師告訴我們:“球從哪里出了界限,就站到哪里發(fā)球,?!?/p>
我們幾個狀態(tài)十分興奮,球剛發(fā)出來,,就被隊友搶到了,,緊接著就是快速突破加強攻,但可惜的是我們沒能攻破對方的球門。冷靜地分析商量之后,,我們改變了進(jìn)攻策略,,又變換一個陣形。站好隊行后,,三二班的同學(xué)有些摸不著頭腦,,都不約而同地說道:“他們這是要干什么呀?”
球再一次被發(fā)射出去了,,我隊一名隊員飛速向前一個猛撲,,另一名隊員在旁保護(hù),球被順利拿到,??磥砦覀兊年囆纹鹱饔昧耍灰婈犛扬w快地帶球突破,,近了,,更近了,眼看他已經(jīng)到了禁區(qū),,一個飛腳,,腳起球落,對方的球門被輕松攻破了,。頓時呼喊聲在場上響起,,我們幾個歡呼雀躍,擊掌慶祝,,那高興勁兒就別提了,。
最終,我們以五比三贏得了挑戰(zhàn)賽的勝利,。這次比賽讓我收獲頗多,,原來合作才是勝利的基石啊,!希望以后學(xué)校多組織這樣的比賽,,讓我們可以在比賽中快速成長。
足球比賽小學(xué)作文三年級篇四
童年趣事多如繁星,,數(shù)也數(shù)不清,。但是最讓我記憶猶新的還是那場足球比賽。
這場球賽是我?!按笫ケ弊闱蚵?lián)賽六年級的總決賽,。我們的對手是蟬聯(lián)了好幾次冠軍的九班。這個班團(tuán)結(jié)又強大,,但我們班也不甘示弱,,真是“狹路相逢勇者勝”,。
這個陽光明媚、晴空萬里的下午,,雙方早已在場地等待著對方,,場上的火藥味也越來越濃。正當(dāng)觀眾們百無聊賴時,,只聽裁判員吹起哨聲:
“嘟—”比賽開始,。
我方先發(fā)球,只見隊長魏宇晨帶球突圍,,一下子就來到了守門員前,,假動作!打門,!沒進(jìn),,球只打在了門柱上。這下九班贏得了一個好機會,,對方隊長蔡博文沖刺了,,試圖過了何子沅,但又被毛子,?w鏟球解圍,。一個邊界球,我偷偷摸到了李潤澤的后面,,把他的球截了下來,。然后大步流星地又來到了對方門前,再次打門,,又沒進(jìn),。因為用力過門,打在了橫梁上,,彈出了界,,又失去了一個機會。不知不覺比賽已經(jīng)結(jié)束,,比分還是零比零,,接下來是點球大戰(zhàn)。
石頭剪子布,,我們班輸了,,對方先點,。蔡博文找好了角度,,只見他使勁一挑,球打在了我方門將上,,大家“噓”了一聲,。該我方點了,,“何包子”使用了正腳內(nèi)側(cè)射門,一個弧線球從對方門將頭上飛過,,球進(jìn)了,!對方門將沒有守住。下面由于對方隊員太緊張,,所以又沒進(jìn),。最后一個球交給老毛子祺,,他運足了力氣,,開始小碎步助跑了起來,,正腳背大力抽射,,耶,!球進(jìn)了,!點球大戰(zhàn)二比零戰(zhàn)勝了九班,!全年級冠軍之榮耀,!
這就是令我回味無窮的一次足球比賽,,也是童年最美好的回憶,。
足球比賽小學(xué)作文三年級篇五
精彩的浙大附小對星洲的足球比賽開始了!這是一個最特別的足球比賽,,居然還有解說,!解說的是體育王老師,他解說得很幽默,,也增加了比賽的一份情趣,。
比賽開始了,我們浙大附小的球員虎視眈眈地看著星洲的球門,,試圖進(jìn)行猛攻,,失敗了,再來,!好,!到了中線!家長球員一個大腳將球開進(jìn)了球門,,球進(jìn)了,!場上一片歡騰,大家都放松了警惕,。
星洲也不甘示弱,,想抓住每一個進(jìn)攻的機會,好幾次差點射進(jìn)我們的球門,,真是有驚無險,!我們球員也開始了大反攻,把所有的人都集中在了星洲的球門邊,,沒有一個人在守門,,星洲的球員趁機一個正面射門,,不好!被踢進(jìn)了一個,,“一定要贏?。 蔽倚睦锇蛋迪???墒牵]有像我想像的那樣,,好幾次快到球門了,,球又被斷了,我急得直跺腳,。
只見星洲的球員過了一個又一個人,,馬上要逼近球門了,“快防住他,!”我大喊道,,我們的球員圍上去搶球,他一個虛射,,什么,?進(jìn)了!怎么可能進(jìn)了,?得趕快把比分拉回來呀,,為我們附小也爭一口氣呀!哎,!強中自有強中手,,看來,這下我們要輸給星洲了,。
果然,,不出我所料,由于我們球隊老進(jìn)不了球,,士氣越來越低落,,而星洲卻相反,越來越有信心,。星洲的隊員使出了自己的絕招,,“調(diào)虎離山”把我們的隊員調(diào)到了他們的球門那里,然后再進(jìn)行攻擊,,這招我們冷不勝防,,被連進(jìn)了兩球。觀眾臺上一片哀聲嘆氣的聲音,突然,,附小的一個球員在中場發(fā)球的時候直接一腳踢進(jìn)了星洲的球門,快,!還有希望,!剛準(zhǔn)備卷土重來,就聽見了一聲長長的哨聲,,比分鎖定在2:4,,我們輸了!
這真是一場扣人心弦的比賽,,我們都為場上的球員捏了一把汗,,雖然輸了,但我相信下一次比賽我們附小一定會得第一,。
足球比賽小學(xué)作文三年級篇六
上午,,老師告訴我們一個好消息:下午我們要和五(5)班進(jìn)行一場足球比賽。聽到了這個消息,,全班立即沸騰起來,,我高興得差點兒沒吃午飯。
好不容易熬到了下午,,老師選吳楓,、李俊杰、胡傳運,、孟孜寬,、沈德仕去參加比賽。其中,,沈德仕是當(dāng)守門員,。
又熬了兩節(jié)課,終于,,比賽就要開始了,。我們陸陸續(xù)續(xù)地到了操場,在跑道上坐下,。過了不久,,五(5)班也到了操場。我們班每一個人都在心里仇視著對方,。
“預(yù)備,,嘟——”比賽開始了。我方所有觀賽人員都開始拼命地喊道:“五(8)班,,必勝,!”席天順和楊文豪展開“五(8)班,必勝”的條幅,。后來,,孟孜寬一腳把球踢到了球門里,,耶!球進(jìn)了,!不過,,由于我方隊員的疏忽,五(5)班一名隊員又把球踢進(jìn)了我們的球門里,。隨即,,上半場結(jié)束了。
下半場開始了,,我們一齊大喊道:“五(8)班,,必勝!五(5)班,,必?。 卑パ?!胡傳運摔到了,。只見他咬了咬牙,豆大的汗珠,,看來一定很疼,。不過,他很快又站了起來,,繼續(xù)戰(zhàn)斗,。隨即,他又摔倒了,。這一次,,我仿佛聽著他心中的吶喊聲“加油!加油,!”然后,,他又開始了戰(zhàn)斗。沈德仕守住了門,,好險?。∏虿钜稽c點就進(jìn)了,!然后,,他又踢了一球,這一球直接射進(jìn)了對方的球門里,,不過這不記分,。
隨著這場比賽的結(jié)束,老師公布了結(jié)果:五(5)班和五(8)班以1比1平終場。
好期待下一次這樣激烈的比賽??!
足球比賽小學(xué)作文三年級篇七
我是一個小學(xué)五年級的學(xué)生,非常愛踢足球,。每一次上體育課我們都會踢足球,,玩的都很開心很快樂。
有一次,,我們進(jìn)行了終極pk,我和魏龍澤,、王潤川,、劉浩、劉文祥一伙,。他們那一邊是許賀,、孫旭、魏浩,、程帥,、李凱一伙,剛開始我就來了一個飛踢,,進(jìn)了一球,,我們隊個個球技高超、英勇頑強,。
我們戰(zhàn)斗激烈互不相讓,,我們用了許多的陣法。最終布下了一個三聯(lián)陣,,壓住了他們,,但他們還是奮力反撲。過了一段時間比分是4比2,,現(xiàn)在勝負(fù)未卜,,大家都竭盡全力。王潤川帶球的時候?qū)O旭在后面緊跟不舍,,走到他們的球門前方來了一飛踢,,轉(zhuǎn)眼間球飛過了球門,觀眾為我們歡呼,。
他們?nèi)詻]有放棄,,一直努力拼搏希望反敗為勝,但勝利的天平已向我們傾斜,,隊員們滿臉露出了笑容,!
在最后我們挑戰(zhàn)極限,排成一條直線來傳球,最終王潤川射門,。
這一個招式我們用了幾十次,,沒有一次成功。這一次精神抖擻,,在那一瞬間球進(jìn)入了球門里,,我們興高采烈。到了最后我們以7比3的比分獲得了勝利,,成為了這一次的總冠軍,,觀眾都為我們歡呼起來了!我們團(tuán)隊一下子跳了起來,,緊緊地?fù)肀г谝黄?,久久地沉浸在勝利的喜悅中…?/p>
我們終于贏了,是因為在平時勤加苦練,。我明白了一個道理———只要努力就會成功,,不努力注定要失敗。