在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

畢業(yè)典禮的演講詞篇1

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

在這艷陽高照?；被h香的日子里,，我們最后一次歡聚在母校的操場，歡聚在這顆綠蔭如蓋的槐樹下,。

從入學(xué)到現(xiàn)在,，身邊的這顆槐樹已經(jīng)增添了六個(gè)年輪，每一個(gè)年輪都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊,，記錄著學(xué)校的生活,，記載著我們的故事。此時(shí)此刻,，我耳邊又回響著充滿墨香的書聲,，快樂童真的歌聲，盡情嬉戲的笑聲,，誨人不倦的心聲······我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,，熱火朝天的勞動(dòng)，有去開心的郊游,，你追我趕的賽場······

我記得,，六年前入學(xué)的第一天，放學(xué)的鈴聲響過,，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被家長接走,，熱熱鬧鬧的校園，頓時(shí)變得冷冷清清,?？墒牵业陌职謰寢屵€沒有來,。站在這槐樹下,，看著偶爾從面前走過的陌生的面孔，望著樹的四周陌生的建筑,，我真想哭,。這時(shí)，班主任李老師走來了,，她用手輕輕擦去我眼角的淚水,，說：“你的爸爸媽媽一定很忙,。我們就在這里稍等一會(huì)兒，如果把爸爸媽媽還不來,，老師送你回家,。”李老師的手那么溫暖,，李老師的話那么親切,，就像我的媽媽。轉(zhuǎn)頭四望,，校園已經(jīng)不再陌生,，我覺得自己仿佛回到了家。

我還記得,，三年前槐樹下的那場運(yùn)動(dòng)會(huì),。三年級的接力賽正在進(jìn)行。我接過棒,，向前飛奔,，耳邊傳來陣陣加油聲，不由得加快了腳步,。終點(diǎn)近了,，近了，突然腳下一滑,，我失去了知覺,。醒來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己正躺在槐樹下,，老師正在掐我的人中,，同學(xué)們都圍在我的身邊，有的端著熱水,，有的拿著我的衣服,，眼睛里流露出焦急、關(guān)切的目光,。一股暖流,，涌上我的心頭。我們失去了一個(gè)獎(jiǎng)杯,，但收獲了同學(xué)的友誼,，收獲了寶貴的真情.

我更記得，上個(gè)學(xué)期的六年級家長會(huì),。那天,，校園里貼著標(biāo)語，就像過節(jié),。同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè),，獲獎(jiǎng)作文,，豐富多樣的手工制品，各種各樣的獎(jiǎng)狀 ,、獎(jiǎng)杯,，琳瑯滿目，張掛,。擺放在槐樹的四周,。我也是站在這兒個(gè)地方，宣讀自己的獲獎(jiǎng)作文《我的小學(xué)生活》盡管那篇作文的每一句話,，每一個(gè)字,，都牢記在心,，但是面對都是成人的家長,，我還是有一點(diǎn)緊張。教我們語文的王老師,，就坐在臺(tái)下第一排,，他向我點(diǎn)點(diǎn)頭，投來鼓勵(lì),、信任的目光,。我鎮(zhèn)定了情緒，找回了信心,，用清晰響亮的聲音,，朗讀已經(jīng)會(huì)背誦的課文，贏得家長們的陣陣掌聲,。

往事珠啊!

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)，六年的光陰,，轉(zhuǎn)瞬即逝,，身邊的這顆槐樹，依然枝繁葉茂,，郁郁蔥蔥,。我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,，進(jìn)入多夢的少年時(shí)代,，正準(zhǔn)備到新的學(xué)校，去迎接團(tuán)徽的召喚,。

再見,，敬愛的母校，在您的懷抱里,，我們從無知變得懂事,，從幼稚變得成熟,，從膽小變得勇敢。今天,，我們?yōu)槟湴?明天,，您一定因我們而榮光。

再見,，敬愛的老師,，是您教會(huì)我們做人的道理，為我們開啟智慧的門窗,?！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉,?！蹦牟赣钋椋瑢⒂肋h(yuǎn)銘刻在我們心上,。

再見,，親愛的同學(xué)，我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心里,，在朝夕相處中,，我們一道成長。請記住我們在一起的每一個(gè)日日夜夜,，讓友情地久天長!

畢業(yè)典禮的演講詞篇2

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

在這晴空萬里，微風(fēng)拂面的日子里,，我們最后一次相聚在母校的操場上,，相聚在這嶄新的起跑線上。

小學(xué)的生活即將結(jié)束,，我人生的畫冊將翻開新的篇章,，小學(xué)的一頁將成為最美的一頁，永遠(yuǎn)記錄著小學(xué)的美好時(shí)光,。此刻,，我的耳邊又回響起了課堂上莘莘學(xué)子的朗讀聲，藝術(shù)節(jié)上憧憬希望的歌聲,，運(yùn)動(dòng)會(huì)上響亮的加油聲,；我的眼前浮現(xiàn)了老師俯下身給二年級的小朋友系鞋帶，大掃除時(shí)老師和同學(xué)的身影出現(xiàn)在烈日炎炎下,，學(xué)校組織慶元旦時(shí)同學(xué)們一張張笑臉……

我記得,，20__年來臨之際，學(xué)校組織分班慶元旦。八,，九點(diǎn)的時(shí)候,，我和我的朋友通過qq聯(lián)系，在網(wǎng)上查了一份主持詞,，每人抄了兩份,，帶到學(xué)校。第二天,，同學(xué)們都各自做自己該做的事情,，并且做得很好。我想：當(dāng)昨晚夜深人靜的時(shí)候,，馬路邊的路燈都沉下眼皮,，發(fā)出微弱的光時(shí)，森林被風(fēng)吹得嘩啦啦地響的時(shí)候,，當(dāng)忙碌的人們都在晚上休息,，在廣場上跳舞時(shí)，我們班的同學(xué)有的在像飛回巢的鳥兒還在疲憊的唱歌,，有的同學(xué)還在敲打著鍵盤,，無力地揉著雙眼……第二天,，大家又神采奕奕地表演,。那天，教室里沒有裝飾,，沒有氣球,，但又婉轉(zhuǎn)的歌聲，激情的表演,，教室里,，還有同學(xué)們團(tuán)結(jié)的力量。

我還記得,，老師在百忙之中抽出時(shí)間為小同學(xué)系鞋帶,。我抱著一疊作業(yè)走出老師的辦公室，看見一位小同學(xué)走進(jìn)了老師的辦公室,，他臉上帶著一絲笑意,，但是臉上是一張大花臉，鼻子里流出兩條龍,，褲子松松得掛在腰間,，特別是那雙鞋，上面沾滿了灰塵,。我見他走進(jìn)了辦公室,，我轉(zhuǎn)過頭來，只見老師正俯著身在給這位同學(xué)系鞋帶，再往桌上來看,，桌上是幾疊很厚很厚的作業(yè),。系完后，又歸于忙碌之中……

我更記得,，那是炎炎夏日,。同學(xué)們額頭上都滿頭大汗，汗水浸透了衣衫,，正吃力地挪動(dòng)著掃帚,。這是，檢查完一圈衛(wèi)生的老師,，來到了大操場,，從一個(gè)矮小的同學(xué)手里接過了掃帚，在硬硬的硬化道上,，留下了一條條印痕……

每件事,，都記錄在了我的畫冊里，都深深地印在了我的腦海里,，蕩漾在我的心里,，成為了最美的一頁。

再見了,，美麗的母校,！教學(xué)樓、操場,、花壇里都留下了我的笑聲和淚水,。在這里，有我站在演講臺(tái)上的激情,，有考試失敗后的沮喪,，讓我度過了最美的童年！

再見了,，敬愛的老師,！您們和我們一起勞動(dòng)，一起學(xué)習(xí)都還歷歷在目,。您們?yōu)槲覀冏呦蛎魈旆瞰I(xiàn)了,，待到我們成功時(shí)，您驕傲的笑容下,，才注意到自己頭上的絲絲銀發(fā),，額上的深深皺紋。

再見了,，親愛的同學(xué)們,！我們是并肩成長的小樹,，讓我們攜起手來，長成蒼松,，綠化我們美麗的校園,！

畢業(yè)典禮的演講詞篇3

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!又到了一個(gè)離別的六月季節(jié),，它,，總是能將一班友好的同學(xué)拆散?？墒?，六月還是像以往一樣來到了我們的身邊，讓我們有些傷感,。

但是,，在這個(gè)校園里，我們依然有著太多太多的回憶,，每一秒的記憶,，每一分的回首，每一天的記憶,，這個(gè)校園記錄著我們整整六年的生活,，兩千一百九十多個(gè)日子。也許,，草兒也在傾聽,，我們留下的歡聲笑語;也許，大樹也在守望,，我們歡快嬉戲的場面;也許,，花兒也在回憶，我們所留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

忘不了，那次評估前的隊(duì)形隊(duì)列比賽,。比賽前,，我們在萬里晴空下整隊(duì)訓(xùn)練。我們的辛苦付出為了什么?只為展示二小師生的風(fēng)采!下午比賽時(shí),，太陽煎烤著大地,，隨著亢鏘有力的音樂響起，我們邁著整齊而富有力度的步伐踏步進(jìn)場了,，挺頭抬胸的我們,，是多么的精神抖擻，聽那有節(jié)奏的“啪啪啪”聲,，就知道我們是多么的努力,。烈日當(dāng)頭，汗珠一滴滴落下，似乎老天爺也心疼我們,，它送來一大片云朵,，擋住了那輪耀眼的太陽，燥熱的大地頓時(shí)陰涼下來,。我們的出色表現(xiàn),，得到了老師們的贊揚(yáng)，那是多么高的榮譽(yù)啊,。也許,，這就叫做集體吧!

忘不了，那次六年級的拔河比賽,。這場比賽在操場上舉行,，更似乎是1班與2班的對決，比賽時(shí)那樣的激烈而又充滿趣味,。比賽中的我們拼盡自己的力氣,，豆大的汗珠直流而下，手雖然痛,，但我們決不松手,。因?yàn)槲覀兊淖孕判模驗(yàn)槲覀兊牟还懿活?，還有場外班級小朋友們響亮的加油聲和吶喊聲,，最終，我們勝利了?，F(xiàn)在回想起來,，雖然大汗淋漓，可我們是多么的歡喜,，那些綻放在祖國花朵臉上的笑容,，是那樣的明媚而又燦爛。也許,，這就叫做友誼了吧!

更忘不了,，敬愛的老師們。你們給我們的印象是溫和而又威嚴(yán)的,，平凡而又偉大的,，你們不僅教會(huì)了我們讀書，認(rèn)字,，還教會(huì)了我們做人的道理,。從一個(gè)個(gè)拼音字母，一個(gè)個(gè)方塊字,，到一篇篇優(yōu)美動(dòng)聽的文章;從一個(gè)個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字,，到一個(gè)個(gè)通用的國際語言——英語,。老師，這是一個(gè)多么偉大的稱呼啊,，你們教會(huì)了我們太多太多,，我想對我的老師們說聲：“老師，謝謝您,?！?/p>

六年，聽起來是那么的漫長,，可現(xiàn)在,，遇到了離別，又是何等的短暫呢?六年的路,，我們走的辛苦但快樂著,，六年的生活，我們過得充實(shí)并精彩著,。忘不了,，忘不了，這六年,，太多的忘不了,。可是現(xiàn)在,，我們除了前進(jìn),，沒有別的方向;除了信念，我們只有堅(jiān)持;我們除了感謝,，再也沒有別的語言,。

從此，我們將告別天真,，邁起步伐走向成穩(wěn);從此,，我們將拋棄依賴，學(xué)會(huì)生活的抉擇;從此,，我們將撒去童年的稚氣,，獲取長大應(yīng)有的自信;因?yàn)椋魈?，我們就要體會(huì)長大的滋味。再見了,，敬愛的老師,，加減乘除，算不盡您為我們所做出的奉獻(xiàn),，再見了,，親愛的同學(xué),，千言萬語，說不盡我們真摯而又寶貴的友誼,。

昨天的二小是我們的榮幸,，明天我們將是二小的驕傲!

我的講話完畢，謝謝大家!

畢業(yè)典禮的演講詞篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓,、各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

在這個(gè)充滿激情與憧憬的六月,，20__屆的畢業(yè)生迎來了人生的重要一課：畢業(yè)典禮,，這一課對于同學(xué)們來說具有重要的人生意義，它將成為同學(xué)們生命中永恒的記憶,。這一課表明曾經(jīng)的耕耘已結(jié)碩果,，走過的路已化為記憶的痕跡，人生新的一頁即將開啟,。同學(xué)們,，在你們畢業(yè)的這一刻，我有幸作為教師代表和你們一同分享畢業(yè)的喜悅,，分享收獲的快樂,，我的心情和你們一樣激動(dòng)，在此向所有畢業(yè)的學(xué)子們獻(xiàn)上最誠摯的祝賀!祝賀你們學(xué)業(yè)有成!祝賀你們在人生的旅途中又走過了重要一程!

歲月的輪回已是慣性,，日歷一頁一頁的翻轉(zhuǎn)是不變的過程,，而不斷變化的是我們所處的環(huán)境。在你們即將離開母校,，踏入新的環(huán)境之即,，作為老師有幾點(diǎn)感悟，讓我們共勉：

一,、善于總結(jié)

總結(jié)不是指責(zé),，也不是后悔，更不是炫耀,，而是對自己走過足跡的回顧,，是為了尋找一條適合自己的工作生活之路。學(xué)習(xí),、生活,、工作猶如一個(gè)在給定初值條件下的循環(huán)路徑，當(dāng)滿足某些條件時(shí),，就會(huì)走出循環(huán)而步入下一個(gè)新的循環(huán),，而且這個(gè)循環(huán)會(huì)一直延續(xù)下去。在這個(gè)循環(huán)中,，不變的是每個(gè)循環(huán)的過程,，變化的是在這個(gè)循環(huán)中的條件,。實(shí)際上每個(gè)人的初始值是不同的，這樣在走出這個(gè)循環(huán)的時(shí)間,、次數(shù)也是不同的,。因此不管同學(xué)們現(xiàn)在的自身?xiàng)l件如何，只要知道自己所處的環(huán)境,，經(jīng)過努力去創(chuàng)造條件,，就會(huì)找到一條適合自己發(fā)展的成功之路。

二,、學(xué)會(huì)選擇

當(dāng)今社會(huì),，是一個(gè)以分秒來計(jì)的快速多變時(shí)代，我們所面臨的環(huán)境是不確定的,，因此選擇就成為我們一生必須經(jīng)歷的環(huán)節(jié),。在小學(xué)初中高中我們很少選擇，因?yàn)楦改?、學(xué)校已經(jīng)給出了選擇,，但是在大學(xué)中你們已經(jīng)經(jīng)歷過多次選擇，可能成功可能失敗,。選擇是有風(fēng)險(xiǎn)的,，選擇就是一個(gè)博弈的過程，大學(xué)四年實(shí)際上是充實(shí)完善選擇的條件和積累的過程,，只有這樣選擇才能降低風(fēng)險(xiǎn),，從而達(dá)到預(yù)期的結(jié)果。

三,、幾點(diǎn)希望

“多情自古傷離別”,，同學(xué)們，盡管我們很留戀這段時(shí)光,，很珍惜這段緣份,，但我們深知時(shí)針的旋轉(zhuǎn)并不因?yàn)槲覀兊钠矶\而停息。在人生的旅途中,，每個(gè)人都會(huì)有不同的領(lǐng)悟,，而領(lǐng)悟的過程才是真正的成長。在今后成長的路上,，我希望你們記住四個(gè)字：點(diǎn),、線、面,、體,。“點(diǎn)”就是認(rèn)真做好每件事,，踏實(shí)走好每一步,，保持金子般的品質(zhì)，留下美麗的亮點(diǎn);“線”就是確定一個(gè)目標(biāo),，矢志不渝地前行,，功崇唯志，業(yè)精唯勤,，只要努力和堅(jiān)持,，走一步就會(huì)離目標(biāo)近一步，恰如一條閃耀光芒的射線; “面”就是既要融入人群又要有獨(dú)創(chuàng)的精神,，有自己的個(gè)性,，就像一幅精美的畫卷既要輕描淡寫又要濃墨重彩;“體”就是有豐富的內(nèi)心，健康的體魄,，特立獨(dú)行,，構(gòu)建宏偉的人生立體。希望每一位同學(xué)都能成為有思想,、勇于實(shí)踐的人;有毅力,、負(fù)責(zé)任的人;善于合作、寬容大度的人;注重修養(yǎng),、品格高尚的人,。

同學(xué)們，沒有比人更高的山,，沒有比腳更長的路,。在人生的征程中，有許多驛站,，只要善于總結(jié),、創(chuàng)造條件、學(xué)會(huì)選擇,，成功的機(jī)遇才會(huì)屬于你,。我們期待著你們進(jìn)步，期待著你們成功,。

最后祝同學(xué)們在未來的學(xué)習(xí)工作生活中取得輝煌成就,，并祝每位同學(xué)以及你們的家人和未來的親人平安健康!

謝謝大家!

畢業(yè)典禮的演講詞篇5

各位老師們、同學(xué)們：

你們好：

今天,，我們歡聚一堂,，在這里隆重舉行__級法學(xué)本科畢業(yè)生畢業(yè)典禮及畢業(yè)證書授予儀式。這是一個(gè)非同尋常,、令人難以忘懷的重大節(jié)日,。在此，我謹(jǐn)代表焦作廣播電視大學(xué)向全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀,！祝賀你們圓滿地完成了學(xué)業(yè),，掌握了現(xiàn)代科學(xué)知識(shí),；祝賀你們修滿了法學(xué)本科專業(yè)所需的學(xué)分，順利地拿到了本科畢業(yè)證書,；同時(shí)也祝賀你們圓了自己的上大學(xué)本科的夢想,。這是你們?nèi)松鷼v程的一次重大飛躍，我們?yōu)槟銈兡軌蝽樌麑?shí)現(xiàn)這一次飛躍而感到由衷的驕傲,。學(xué)員們,，三年前，你們滿懷希望和憧憬,，從全市各單位來到焦作廣播電視大學(xué),，成為了我校開放教育本科法學(xué)專業(yè)的首批學(xué)員。作為首批法學(xué)本科學(xué)員,?？梢哉f，能否把你們培養(yǎng)成為高素質(zhì)的合格人才,，直接關(guān)系到學(xué)校開放教育的成功與否,。你們的學(xué)習(xí)和生活，始終牽動(dòng)著學(xué)校每一位領(lǐng)導(dǎo),、每一位老師的心,。三年來，學(xué)校始終按照以服務(wù)為本,，學(xué)員第一的理念,，積極為大家提供良好的教學(xué)支持服務(wù)。法理辨析室,、多媒體教室的建立,，多種媒體教材的提供，高水平專業(yè)教師的聘請,，網(wǎng)絡(luò)資源的不斷更新,，計(jì)算機(jī)基本技能的培訓(xùn)等。特別是前一段非典疫病流行時(shí)期,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)提出了一手抓非典預(yù)防,，一手抓教與學(xué)模式調(diào)整、一手抓非典預(yù)防,，一手抓教學(xué)質(zhì)量的指導(dǎo)思想,，轉(zhuǎn)變教與學(xué)模式，通過網(wǎng)絡(luò)課堂,。E--mail,、BBS討論、電話、有線電視等方式實(shí)現(xiàn)教學(xué),，以彌補(bǔ)面授教學(xué)的不足,。這一切都是學(xué)校針對開放教育本科專業(yè)的特點(diǎn)，提供的力所能及的服務(wù),。學(xué)員們,，三年來，你們克服種種困難,，較好地處理了工學(xué)矛盾，做到了學(xué)習(xí)工作兩不誤,；三年來,，你們刻苦學(xué)習(xí)，孜孜不倦,，掌握了較高的法學(xué)知識(shí),；三年來,，你們從陌生到相識(shí),，從相識(shí)到熟悉,，最終成為朋友,，這不能不說是電大給你們提供了認(rèn)識(shí)機(jī)會(huì),，不能不說是每學(xué)期的學(xué)員聯(lián)歡會(huì)使你們成為朋友的結(jié)果,；三年來,，你們刻苦鉆研,，不懈努力,，掌握了較高的計(jì)算機(jī)技能,，目前有的同志以成為自己單位的計(jì)算機(jī)高手。這些都是令我們極其欣慰的,。希望大家都能學(xué)以致用,，成為各自工作崗位上的優(yōu)秀工作者。當(dāng)前,，隨著中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)項(xiàng)目的推進(jìn),，越來越多的人進(jìn)入開放教育課堂學(xué)習(xí)，這樣如何確保教學(xué)質(zhì)量,，如何進(jìn)行學(xué)員管理等問題就擺在了我們面前,。學(xué)校將以你們首屆法學(xué)本科畢業(yè)生為契機(jī)，找出不足,，發(fā)現(xiàn)問題,，積極探索和改進(jìn)開放教育教與學(xué)的手段和方法。爭取使我校的開放教育水平再上一個(gè)新臺(tái)階,。請學(xué)員們經(jīng)常與學(xué)校保持聯(lián)系,，當(dāng)你們事業(yè)有成的時(shí)候，不要忘了向母校報(bào)喜，當(dāng)你們遇到困難和挫折時(shí),，母校會(huì)給予你們最大的幫助和支持,。最后，再次祝賀你們圓滿完成學(xué)業(yè),，順利拿到畢業(yè)證書,。

畢業(yè)典禮的演講詞篇6

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

在這個(gè)處處充滿童年回憶的校園里,，在這個(gè)我們曾經(jīng)奮力奔跑的校園里,，在這個(gè)充滿智慧的校園里，我們馬上就要告別了,，此時(shí)此刻,，我多么渴望時(shí)間能夠倒流，因?yàn)槲矣刑嗵嗟牟簧?，舍不得與老師朝夕相處那段時(shí)光,，更舍不得這個(gè)哺育我們成長校園。

我清楚的記得在入學(xué)的第一天,，剛來到學(xué)校我緊張得不知所措,，媽媽牽著我的手來到這陌生的教室，面對一張張陌生的面孔,，我隨便找個(gè)座位,，坐下來，從此便開啟了我的學(xué)習(xí)生涯,，初來乍到的我們對這里的一切都感到非常好奇,，覺得在這里的哥哥姐姐們都非常的了不起，心里就幻想著我能在這里成長得像他們那樣優(yōu)秀嗎,？

我還記得三年級上學(xué)期中考試,，由于我上課不認(rèn)真聽講，回家不好好寫作業(yè),，我的數(shù)學(xué)只得了70多分,，聽到分?jǐn)?shù)時(shí)，看到試卷時(shí),，我心如刀絞,，流下了悔恨的眼淚，是老師和同學(xué)們的幫助,，讓我走出了陰影,，是他們，是她們幫我找回了信心,，重拾自信,，揚(yáng)帆起航,。

我更記得這學(xué)期有一次我的理想的作文，我的作文在全班朗讀了,，當(dāng)老師叫到我的名字時(shí),，我有一點(diǎn)害怕，我覺得我的作文不如其他同學(xué)的好,，我猶豫了,，當(dāng)我看到老師對我信任的眼神時(shí)，同學(xué)們對我的期待,，我鼓起勇氣走上講臺(tái),，大聲的朗讀我的作文。

相聚的時(shí)光總是那么的短暫,，我們在這校園里發(fā)生多少事數(shù)不勝數(shù),，校園里的每個(gè)角落都有我們的回憶，在我的內(nèi)心深處總有這樣一個(gè)校園：那幾十棵大楊樹,，那幾百名老師，那幾千名學(xué)生,，將會(huì)永遠(yuǎn)存在,。

再見了親愛的母校，在這大家庭里我們從懵懂無知到見多識(shí)廣,，從幼稚到成熟,，這里的一切都將深深地印在我心中。

再見了親愛的老師,，是您讓我們彬彬有禮,，是您讓這里繁花似錦，是您讓這里滿園春色,，是您澆開了我們這些嬌嫩的花朵,！

再見了親愛的同學(xué)，我們有過如水的平靜,，有過激烈的辯論,，也有過無聲的競爭，我們都擁有共同一個(gè)心聲,，無論是失去的還是得到的,，一切都將存留在我的記憶深處。

畢業(yè)典禮的演講詞篇7

各位老師,、同學(xué),、家長：

大家上午好！

我是周__,，來自熱能系,。在我拿到挑戰(zhàn)杯特等獎(jiǎng)之前,，我一直在這個(gè)園子里“吃草”，學(xué)業(yè)之外死命地往實(shí)驗(yàn)室跑,。其間我做了些什么,，除了我和我的導(dǎo)師，可能沒多少人知道,。在開始我的科研路之前,，我覺得清華的大一比高三還累，糾結(jié)不知道自己的未來是什么,?；窝垡呀?jīng)四年了，今天我站在這里,，想借此機(jī)會(huì),，和大家分享三點(diǎn)感受：

這第一點(diǎn)就叫做“真愛需尋覓”。有人問我：怎么樣去找到自己喜歡的東西,？我想了半天,，就只好說：那就去找吧。清華之大,，在于有大樓,，在于大師，也在于無限的可能,，有無窮的選擇,。無論是學(xué)業(yè)、科研,、還是社工,，無論你今后要讀研、是創(chuàng)業(yè),、或者是走上仕途,，關(guān)鍵是你要知道你想要什么，你喜歡什么,。

生長于上海,，我曾對“經(jīng)濟(jì)”、“金融”一類的詞有天生的熟悉感,。于是大一我就加入了一個(gè)商學(xué)類的社團(tuán),。幾個(gè)月后，我發(fā)現(xiàn)自己雖做得不賴,，但是我并不心動(dòng),，所以我說走就走了。后來看到新聞報(bào)道,，說到燃料電池很有未來,，于是我就想做燃料電池,，但是我不知道做什么，就去找老師談,。老師扔給了我一堆的書,，說你先靜下心來把自己變成專家再說。幾個(gè)月后,，我看完了這些書,，但是不料半路殺出了個(gè)程咬金，我聽到了無葉透平（編者：不用葉片的渦輪機(jī)結(jié)構(gòu)）這個(gè)詞,，而且一下子就感到了興趣,。然而這些書就束之高閣了。于是,，我沒想到之后的兩年,，我都獻(xiàn)給了無葉透平。更沒想到的是,，最后我做出了結(jié)果,，申請了個(gè)專利，還拿了獎(jiǎng),。（鼓掌）

這兩年里,，我為了做研究，把家里的水管拆了,，還用cd光盤一起搭模型；這兩年里,，我有待在機(jī)械加工廠里搞得灰頭土臉的,；這兩年里，我有半夜一個(gè)人搬著40升的氣瓶做實(shí)驗(yàn),；這兩年里,，我曾經(jīng)找過國內(nèi)外五個(gè)不同領(lǐng)域的專家討論，閱讀過60多篇文獻(xiàn),，修改了20多版的加工圖紙,。

我知道我還年輕，我有機(jī)會(huì)去嘗試,；我知道我很幸運(yùn),，我會(huì)糾結(jié)是因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)去選擇。我用了十多年的時(shí)間去學(xué)習(xí)各個(gè)科目的知識(shí),，所以我沒有道理不去好好學(xué)自己,；我有很多事情是半途而廢的，但是放棄是為了堅(jiān)持,。我要堅(jiān)持的,，是做我喜歡的,，做我想做的。當(dāng)然最喜歡的事情,，并不代表做這件的過程中的每一刻,、每一部分還有它帶來的副效應(yīng)都是你所喜歡的。

所以第二點(diǎn)我想說的就是“有舍才有得”,。你可以說出生不公平,、高考不公平、給分不公平,，但是每個(gè)人每一天都只有24個(gè)小時(shí),，這一點(diǎn)對每一個(gè)人來說都是無比公平的。學(xué)業(yè),、科研,、社工、娛樂,，這些當(dāng)然會(huì)有矛盾,，對我來說也是一樣的。我曾記得當(dāng)我閨蜜拉我出去逛街的時(shí)候,，我只能搖頭抱著電腦折騰cad,；我曾記得當(dāng)我在圖書館看到一本小說怦然心動(dòng)，卻只能扭頭就走,；我曾記得大三期中考的時(shí)候,，正是挑戰(zhàn)杯比賽的時(shí)候，當(dāng)周圍的人都在緊張地復(fù)習(xí),、討論的時(shí)候,，我卻只能硬著頭皮做ppt。我當(dāng)然會(huì)疲憊,、會(huì)矛盾,、會(huì)難過、會(huì)自責(zé),，但是閉上眼,，想這一切的原點(diǎn)在哪里，我為什么會(huì)變成這樣,，還不是因?yàn)橄矚g嘛,。因?yàn)橄矚g，所以值得,，值得風(fēng)雨兼程,，值得有所放棄，值得去承受打擊讓自己學(xué)會(huì)復(fù)原的能力,。

不過索性很多事情并不是非此即彼的,。當(dāng)我交完了圖紙等著加工的時(shí)候,，我就拉著我的好朋友吃遍了前門的小吃；當(dāng)考完最后一門試的時(shí)候,，我就沖到了圖書館抱回了那本小說,，假期等車等人都有它陪著我；當(dāng)挑戰(zhàn)杯結(jié)束的時(shí)候,，我拿了特等獎(jiǎng),，但是也差點(diǎn)掛了期中考?；厝シ_教科書,，我想我期末又是一條好漢。

最后一點(diǎn)我想說的就是“心平樂自來”,。我的導(dǎo)師曾說過我：“你們這一代人啊,，就是什么都想 要最大化，利益最大化,、結(jié)果最大化,。但是實(shí)際上人生哪有什么最大化的事情?！焙芏鄷r(shí)候,，我們當(dāng)然需要趨利避害，但是如果每一刻,、每一件事,，你都去想著怎么樣做最合算、怎么樣是最優(yōu)解,，那我想這就太累了,。大二的時(shí)候，我擔(dān)任了我們班11門課的課代表,，每節(jié)課課間我都在發(fā)作業(yè)、收作業(yè),。每節(jié)課后我都抱著厚厚一疊紙送去信箱,。每星期要收二十多封的郵件，去安排每個(gè)人的實(shí)驗(yàn)時(shí)間,，我簡直就是一個(gè)實(shí)驗(yàn)課的人工選課系統(tǒng),。這些事情其實(shí)小到，如果你把它寫在簡歷上絕對會(huì)被人笑話,。但是我為什么要去做呢,？其實(shí)當(dāng)時(shí)我沒有想太多，但是真要去深究起來,，我想生活在一個(gè)集體,，去承擔(dān)一點(diǎn)責(zé)任,，去多想著些他人，我覺得這應(yīng)該成為一種我們自然的思考方式,。反正有些事情總要有人去做的,。你可以去想，為什么偏偏是我去做,，于是你越想越委屈,；但是你也可以去想，為什么不能是我做呢,。我其實(shí)就抱著這樣的心態(tài)活著的,。有好多次，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)在向我報(bào)以莞爾一笑,，我挺開心的,；也有好多次，我發(fā)現(xiàn)交完了作業(yè)都快1點(diǎn)了,，去清芬吃飯剛好不用排隊(duì),。其實(shí)就像水墨畫上要有留白一樣，生活中有很多事情,，不必去計(jì)較它的機(jī)會(huì)成本,。把心放平，什么樣的小事說不定都能樂在其中呢,。

我只是園子里三千畢業(yè)生中的普通一員,。我們每個(gè)人的故事或許都有所不同，但我們都在這里如竹子拔節(jié)般成長起來,。在此我想代表所有的畢業(yè)生向老師們說聲謝謝,，在最后一節(jié)復(fù)習(xí)課后，也許我們就很少再見了,，受教了這整整一學(xué)期的恩澤,，我們往往還來不及表達(dá)；我想向各位職工說聲謝謝,，我們永遠(yuǎn)記得食堂窗口傳來的那聲“同學(xué)你要吃什么”,，還有清晨樓道里提著大黑袋子打掃衛(wèi)生的身影；我想向家人們說聲謝謝,，你們或許不見得聽得懂我們在做什么學(xué)什么,，但你們永遠(yuǎn)是我心靈的根；我想向這個(gè)園子說聲謝謝,，你把我們培養(yǎng)成有理想,、有文化、有道德、有紀(jì)律的四有青年,，也是有血有淚有情,、有正氣的性情中人?；锇閭?，我們相會(huì)在北京奧運(yùn)的光環(huán)下，我們離別在諾亞方舟的預(yù)言里,。（笑,，鼓掌）畢業(yè)不是結(jié)束，只是我們的開始,。外面的世界無奈卻精彩,，正是我們這群風(fēng)華正茂的學(xué)子，啟程笑傲江湖的時(shí)候,。

謝謝大家,！