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師德表現(xiàn)自我評價200字 師德表現(xiàn)自我評價幼兒園篇一
教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),,教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。師德是一種精神體現(xiàn),,一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn),!師德需要培養(yǎng),需要教育,,更需要的是——每位教師的`自我修養(yǎng),!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,,從而仿效,。
為此,我結(jié)合師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動就自己的工作進行自我評價:
1,、工作作風(fēng)不夠扎實,,遇到困難不能知難而進,有時有任其自然的松懈思想,。對學(xué)生的思想動態(tài)了解得還不夠,,因此解決學(xué)生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。
2,、業(yè)務(wù)有待提高,,基本功不夠過硬,書寫不過關(guān),。教研力度不夠,,教學(xué)反思不夠深入透徹,,多是聽聽課、評評課,,沒有很系統(tǒng)的總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,。工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強,。
3,、與家長溝通不夠,不了解學(xué)生學(xué)習(xí)生活狀態(tài),。
產(chǎn)生這些問題的原因:一是自己放松了學(xué)習(xí)及對自己的要求,;二是思想上有等、懶,、靠的情緒,;三是自己對自己的工作沒有進行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理,。
下一步整改措施通過深刻查找剖析,,針對自身存在的問題和不足,在今后的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,我將嚴格要求自己,,認真做好以下幾點:
1,、加強學(xué)習(xí)依法執(zhí)教
社會在發(fā)展,知識在更新,,知識容量在擴大,。加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,,努力提高綜合素質(zhì),,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。不遇難而退,,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng),,做到思想業(yè)務(wù)兩過硬。只有在平凡的崗位中踏踏實實的工作,,默默無聞的付出,。并自覺遵守《教師法》,以它為準(zhǔn)則,,時刻提醒自己要依法執(zhí)教,。這樣的人生才會過的充實有意義。
2、愛崗敬業(yè)熱愛學(xué)生和諧發(fā)展
我熱愛教育,,熱愛自己所從事的工作,,熱愛我們的學(xué)校。關(guān)心,、熱愛孩子是教師最基本的天職,。在每次的活動中,我都要以尊重孩子,、熱愛孩子為出發(fā)點,,堅持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,,為了一切學(xué)生”,,樹立正確的人才觀,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),,不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,,與每一個學(xué)生建立平等、和諧,、融洽,、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學(xué)生,,尊重每一個學(xué)生的人格,使孩子們愉快茁壯地成長,。
3,、尊重家長服務(wù)家長
家長是我們搞好工作的有力后盾,因此,,在工作中,,我要及時與家長溝通,認真聽取家長意見和建議,,取得支持和配合,,不指責(zé)、責(zé)備家長,。并且在語言交流中,,要平和、委婉,、真誠,、用誠意得到家長信任二、注意加強學(xué)習(xí)學(xué)校的各種規(guī)章制度,,虛心聽取各方面的意見,,增加自己對各種不良現(xiàn)象斗爭的勇氣,樹立良好教師的形象。
4,、廉潔從教,,不謀私利
自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,不對幼兒進行有償補課和收取額外的報酬,。與家長交往不收禮,、不吃請、不叫家長辦事,,不進行有償家教,。
5、規(guī)范教學(xué)行為減輕學(xué)生負擔(dān),,提高課堂教學(xué)效率,,改進教學(xué)方法,采取走出去學(xué)習(xí)的辦法,,盡快適應(yīng)新課標(biāo)的需要,,變“教堂”為“學(xué)堂”,讓學(xué)生采取自主,、合作,、交流、探究式的學(xué)習(xí)方法,,調(diào)動學(xué)生的積極性,。以后我要做到:精心備課、精心設(shè)計課上練習(xí)和課下習(xí)題,、精心設(shè)計教法,、精心輔導(dǎo)差生。不上無準(zhǔn)備課,,不體罰,、變相體罰學(xué)生。
總之,,優(yōu)秀的師德,,是教師做好教育教學(xué)工作之本。我對今后的工作既充滿了信心,,又增添了危機感,,我始終堅持不斷學(xué)習(xí)、不斷追求,,勤奮踏實地去工作,,堅信一份耕耘,一份收獲,。
師德表現(xiàn)自我評價200字 師德表現(xiàn)自我評價幼兒園篇二
熱愛幼教事業(yè),,對工作表現(xiàn)出濃厚的興趣,有強烈的求知欲和進取心,積極主動,、一絲不茍地做好各項工作,。
尊重、理解,、信任幼兒,,善于發(fā)揮幼兒的積極性、創(chuàng)造性,,熱情活潑,,能歌善舞,深受幼兒的喜愛和尊敬,。
以細致的觀察,,敏銳的感受,準(zhǔn)確的判斷和豐富的經(jīng)驗為基礎(chǔ),,靈活地運用教育的方法,、技巧進行新穎、獨特,、有效的教育,。
掌握幼兒教育學(xué)、心理學(xué)的理論,,能在實踐中靈活地運用,。有廣闊的知識視野、較強的表達能力,、豐富的工作經(jīng)驗,、熟練的工作能力。
能熟練地引導(dǎo)幼兒開展活動,,活動有計劃、有條理,。
能迅速完成工作,,突出表現(xiàn)在以很快的速度完成某些活動上。
有豐富的創(chuàng)造力和想象力,,經(jīng)常想出機智巧妙的辦法解決問題,,有很好的見解和較系統(tǒng)的計劃,不依賴領(lǐng)導(dǎo),、同事,,能自己尋找解決困難的辦法。
具有組織,、應(yīng)變,、協(xié)調(diào)和交往的能力,和領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)系融洽,,待人有技巧,,善于交朋友,能廣泛地爭取社會各界對幼教工作的支持,。
有較強的口述和筆述技巧,,能有效地向同事和領(lǐng)導(dǎo)提出建議,對孩子講話時能使用富有哲理且生動形象的語言,,內(nèi)容豐富,,有吸引力。
刻苦鉆研,、不斷學(xué)習(xí),,有較強的理論學(xué)習(xí)和研究能力,努力進取,,認真研究,。
師德表現(xiàn)自我評價200字 師德表現(xiàn)自我評價幼兒園篇三
在這一學(xué)年度的工作中,我能夠貫徹國家的教育方針,,遵守規(guī)章制度,,嚴格執(zhí)行學(xué)校教學(xué)計劃,完成教育教學(xué)工作任務(wù),。遵守《職業(yè)道德規(guī)范》,,做到依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè),、熱愛學(xué)生,、嚴謹治學(xué)、團結(jié)協(xié)作,、尊重家長,、廉潔從教、為人師表,。
作為一名教師,,本人能認真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),積極響應(yīng)黨的號召,,堅決執(zhí)行黨的方針,、政策,忠于人民的教育事業(yè),,模范遵守《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》,,愛崗敬業(yè),關(guān)心集體,,樂于助人,。在工作上兢兢業(yè)業(yè)?,F(xiàn)在本人對這一學(xué)期師德方面的表現(xiàn)進行自我評價:
本人長期堅持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),,學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》,按照《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,,奉公守法,,遵守社會公德。作為一個教師,,我能忠誠于黨與人民的教育視野,,做到為人師表。
不斷豐富自身學(xué)識,,努力提高自身能力,、業(yè)務(wù)水平,嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,,有高度的事業(yè)心,、責(zé)任心、愛崗敬業(yè),。
我能和同事友好相處,,小事講風(fēng)格,大事講原則,,努力完成自己的本職工作,,回顧一年來的工作,在得與失中思索,,自己一直奉行踏實工作,、虛心學(xué)習(xí)的原則,而這或喜或憂,、或得或失的點點滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,,點綴著我的人生,在今后的工作中我將揚長避短,,爭取百尺竿頭更進一步,。
師德表現(xiàn)自我評價200字 師德表現(xiàn)自我評價幼兒園篇四
學(xué)高為師,身正為范,。教師是學(xué)生心目中的楷模,關(guān)系到學(xué)生的成長,,關(guān)系到教育業(yè)的發(fā)展,,所以對于每個教師來說,德就顯得至關(guān)重要,。因此,,借助于師德師風(fēng)學(xué)習(xí)這個學(xué)習(xí)的良機,,我對自己做了自我評價,并對出現(xiàn)的問題作了整改,。
1,、教學(xué)理論知識水平不夠,有關(guān)教育教學(xué)的書籍看的很少,,學(xué)習(xí)起來不深入,。平常時間沒充分利用理論指導(dǎo)實踐。學(xué)習(xí)過后,,就把它放在一邊兒,,不做深入內(nèi)化,以至于記得快,、忘得也快,。
2、教學(xué)中,對于教材的挖掘還不到位,力度不夠,,沒把握好知識的拓展,。課本淺顯的知識注意的比較準(zhǔn)一些,自己鉆研的勁頭兒還不夠,,付出的精力還不多。
3、對學(xué)生關(guān)愛還不夠,,有的學(xué)生問題不能及時發(fā)現(xiàn),不能及時走進學(xué)生的心靈,。對學(xué)生談心,、指導(dǎo)后,學(xué)生有沒有真正改變,,落實還不夠,,有時清楚,有時不清楚,。以至于有些學(xué)生表面服從,,內(nèi)心卻留下陰影。
1,、堅持教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),堅持一邊理論,,一邊實踐,一邊鉆研,,堅持記教育教學(xué)筆記,,以提高自身素質(zhì),。作為一個教育者,要不斷的學(xué)習(xí),、不斷充電,,千萬不能讓自己停滯不前。否則,,會滿足不了學(xué)生們的需求,,讓我徹底明白了:在社會信息發(fā)達的今天,在新課程教改的背景下,,我們的老師不再是一個有一杯水,、一桶水、常流水的人,,而是一位引領(lǐng)著學(xué)生們教會他們?nèi)フ宜鹊娜恕?/p>
2,、教學(xué)中要刻苦鉆研,,以教材為中心,考慮學(xué)情,,不僅限于死扣教材,,要把知識靈活延伸。虛心向有經(jīng)驗的教師請教,、學(xué)習(xí),,放下架子和其他同志共同鉆研教學(xué),做到共同進步,,協(xié)作互助,。努力做到向課堂要質(zhì)量、要效率,,讓自己的課堂充滿活力,,學(xué)生真正學(xué)到東西。
3,、關(guān)愛學(xué)生,,以學(xué)生發(fā)展為重。努力做到關(guān)愛每一位學(xué)生,,不歧視后進生,,讓學(xué)生都充分得到個性上的發(fā)展,做到及時調(diào)查,、發(fā)現(xiàn),、及時溝通,、反饋,。尊重學(xué)生、不打罵,、體罰學(xué)生,,以“循循善誘”為主要策略,要讓每一位學(xué)生心中感覺到你這個教師是個可以接近的教師,,是值得敬重、佩服的教師,,是一位合格的教師,要讓學(xué)生因你而幸運,。
總之,通過這次學(xué)習(xí),,我收獲頗豐,尤其是身為教師應(yīng)具備的能力,。今后,我還會繼續(xù)在學(xué)習(xí)中不斷提升自我,,在不懈的追求中完善自我,,一定會把做一名研究型的教師作為奮斗的目標(biāo),全方位的提高自己,,使自己成為一個合格的、甚至是最優(yōu)秀的教育工作者,!
師德表現(xiàn)自我評價200字 師德表現(xiàn)自我評價幼兒園篇五
近階段,,通過師德糾風(fēng)的研究,我對教師職業(yè)的特殊性有了進一步的認識,。學(xué)習(xí)之后,,我受益匪淺。老師不僅要教好書,,還要教育好人,。他們應(yīng)該是各方面的榜樣,這使我更加深刻地認識到加強師德師風(fēng)建設(shè)的重要性,。在這里,,我將對我在六次學(xué)習(xí)和六次檢查活動中發(fā)現(xiàn)的問題進行自我評價:
就愛學(xué)生而言,,愛和責(zé)任是師德的靈魂。現(xiàn)在,,我愛優(yōu)秀學(xué)生和不發(fā)達學(xué)生,,平等對待每一個學(xué)生。新的師生關(guān)系對我們提出了新的要求,。我努力為學(xué)生著想并嚴格要求,。學(xué)生不僅是教育的對象,也是教師人格不斷完善的動力,。缺點:我對學(xué)生沒有耐心,。有時我像管家一樣對學(xué)生大喊大叫,對學(xué)生挖苦,。
方面,,愛教育、愛學(xué)校,、負責(zé)任,、教書育人,注重培養(yǎng)具有良好思想品德的學(xué)生,。我努力以高尚的職業(yè)道德,、良好的教學(xué)作風(fēng)、嚴格的紀(jì)律,、平等的態(tài)度,、以人為本、嚴格的要求,、耐心的指導(dǎo)對待學(xué)生,,認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè),,不敷衍了事,,不散布有害學(xué)生身心健康的思想。我們要積極實施素質(zhì)教育,,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,,促進學(xué)生的全面發(fā)展,從而實現(xiàn)教與學(xué)的目標(biāo),。
缺點:由于個性,,有時是情緒化的,課堂教學(xué)往往以情緒為主,。
作為一名教師,,我深深意識到我的言行將對學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響。所以我總是注意自己的言行,以身作則,,言行一致,。在正常的工作和生活中,遵守社會公德,,克服個人主義,,講究言行,不講粗話,,以身作則。出去上學(xué),,注意自己的自我形象,,不要參加任何對社會有負面影響的活動或其他活動。時刻提醒自己嚴格要求自己,,堅持良好的生活習(xí)慣,。
缺點:有時學(xué)生的語言過于極端。
我一直與同事們合作良好,,謙虛謹慎,,尊重同事,虛心向他們學(xué)習(xí),,一起討論,,探索教學(xué)規(guī)則。
缺點:關(guān)懷團體不夠,。
我記得陶行知先生每天寫了四個問題:一切惡意和不端行為都是廉潔造成的,。在工作中,我堅守高尚情操,,發(fā)揚奉獻精神,,自覺抵制不良社會風(fēng)氣的影響。他從不利用職務(wù)之便謀取私利,,向?qū)W生出售教具等商品,,索取學(xué)生和家長的財產(chǎn),從事有償家教謀取私利,。
缺點:無私奉獻精神不強,。
當(dāng)今時代是知識經(jīng)濟和學(xué)習(xí)的時代,科學(xué)技術(shù)日新月異,。教師只有不斷地學(xué)習(xí),,才能適應(yīng)時代的要求和新的教育形勢的需要。因此,,在工作中,,我認真學(xué)習(xí)教材,研究學(xué)生,反思教學(xué)行為,,刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),,不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,,改進教學(xué)和教育方法,,完善自我教育,開拓進取,,更新教育觀念,,提高教育水平,教學(xué)和科學(xué)研究,。我們努力不斷地自我充電,,謙虛謹慎,互相學(xué)習(xí),,互相幫助,,羞于提問。
缺點:教學(xué)方法不能及時創(chuàng)新,,大膽實踐創(chuàng)新不夠,。
教師個人道德與作風(fēng)自查報告教師個人道德與作風(fēng)自查報告的未來方向:
1、樹立先進的教育理念,,自覺遵循教育規(guī)律,,開拓進取,促進教育創(chuàng)新,。牢固樹立教育第一,、德育第一的思想,充分關(guān)心兒童的成長,,愛護和尊重兒童,,公平公正地對待每一個學(xué)生,促進學(xué)生的全面發(fā)展,。
2,、認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,把時間花在商業(yè)研究上,,努力工作,,趨利避害。
3,、加強專業(yè)知識學(xué)習(xí),,虛心咨詢,探索教學(xué)理論,,改進教學(xué)方法,。
總之,,我將抓住這次師德師風(fēng)教育活動的機會,進一步提高自己的認識,,從我做起,,從現(xiàn)在起,從我所能做的一切出發(fā),,多愛護孩子,,多堅持教育,多奉獻,,少抱怨,,做一名無愧于學(xué)生、家長的人民教師,,社會和你自己,。
師德表現(xiàn)自我評價200字 師德表現(xiàn)自我評價幼兒園篇六
通過學(xué)習(xí)教育法、義務(wù)教育法,、教師職業(yè)道德規(guī)范、學(xué)習(xí)教師禁令等等,,使我深刻地認識到,,作為一名教師要學(xué)法、知法,、遵守法紀(jì),、依法教學(xué)、依法工作的重要性,。
通過學(xué)習(xí)使我深刻的認識到自己在思想上和行為上方方面還存在著很多不足和問題,。
這些問題主要存在以下幾個方面。
一,、對國家的教育方針,、政策、法律,、法規(guī)學(xué)習(xí)的不夠深刻,,理解的不夠透徹。在思想上,,對于法律意識還比較淡薄,,依法從教的意識不強。法律法規(guī)是規(guī)范每一個人的,,從學(xué)生到家長,、到教師到國家干部、規(guī)范每一個人的行為準(zhǔn)則的,,因此我們應(yīng)該認真學(xué)習(xí),,細心理解,學(xué)深學(xué)透,真正把法律條文銘記于心,,在工作中做到依法從教,。
二、通過學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,,使我清醒地認識到,,自己在日常工作中有些行為還是不恰當(dāng)?shù)模确綄W(xué)生的態(tài)度,,對家長的態(tài)度,,有時候缺乏耐心和幫助的意識,有時在對學(xué)生的關(guān)心幫助上缺乏愛心和耐心,。今后,,要更加深入學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范,,深入學(xué)習(xí),、深入理解、銘記于心,,認真履行法律法規(guī)的要求,,為人師表積極工作。
三,、通過學(xué)習(xí)自治區(qū)關(guān)于教師行為禁禁令的內(nèi)容,,對照自己,看到自己還有很多不足和問題,。比如有時有遲到現(xiàn)象,,有早退現(xiàn)象,對工作有應(yīng)付的`現(xiàn)象等等,,這些問題都是所不允許的,,今后要嚴格按照法律法規(guī)職業(yè)道德規(guī)范和禁令的要求去嚴格要求自己,努力做一名合格的人民教師,。
通過學(xué)習(xí),,使我深刻的認識到,自己在思想上,、工作上,、行為上、還有很多方面需要加強,,需要學(xué)習(xí),,需要深入學(xué)習(xí),以此來提高自己的思想境界,,提高自己在工作中的法律意識努力做到依法從教,。嚴格要求自己遵紀(jì)守法,,通過學(xué)習(xí)使我深刻的認識到,要做一名合格的人民教師,,要嚴格的按照教師職業(yè)道德規(guī)范去做,,嚴格的遵守教師行為禁令,發(fā)現(xiàn)問題和不足,,要及時糾正整改,,努力完善自己,修正自己,,在思想上,、工作上、行為上努力做一個合格的人民教師,。
師德表現(xiàn)自我評價200字 師德表現(xiàn)自我評價幼兒園篇七
時間總是在充實的工作中過去得飛快,。一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)年又即將結(jié)束了,,回顧這一年來所經(jīng)歷的事,,工作雖然很忙,但忙得很充實,?!盀榱嗣恳粋€孩子都有進步”,這是我為之不懈努力的動力,。在一年中,,我竭盡自己最大的努力,,傾注最高的熱情,,踏實、勤奮地完成了一年的工作,。
能積極參加政治學(xué)習(xí),,團結(jié)同志,熱愛集體,,服從分配,,對班級工作認真負責(zé),在工作中努力求真,、求實,、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作,。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動,,做好各項工作。愛崗敬業(yè),,做到耐心,、愛心,、公平、尊重的對待每一個孩子,。
1,、在教育教學(xué)活動中,我認真的領(lǐng)會新《綱要》精神,,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動,,并主動去學(xué)習(xí),更好地因材施教,,因人施教,,根據(jù)每周制定的活動目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),,為幼兒創(chuàng)設(shè)良的機會與條件,,提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,,充分調(diào)動各種感官感知事物,,為幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供更豐富的資源和廣闊的空間。使之在參加活動的過程中,,認知和掌握事物的特征與屬性,。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的,,簡單的生活知識經(jīng)驗,,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。在開展主題領(lǐng)域活動中,,從幼兒的興趣出發(fā),,有意識的從幼兒中生成課題,讓幼兒能知道自己想了解的知識和游戲,。
2,、在教育教學(xué)活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作,。注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中,,善于總結(jié)經(jīng)驗,每月撰寫教育隨筆,,以提高自身能力與寫作能力,。在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課,。為了上好課,,我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施,。關(guān)注全體幼兒,,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時激發(fā)幼兒的情感,,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。
注重加強幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,,注重加強幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練。使幼兒的生活習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展,,身體及健康有所提高。在幼兒的一日環(huán)節(jié)中,,時時將幼兒的冷暖放在首位,,并能注重保教結(jié)合,在生活環(huán)節(jié)滲透教育,,使幼兒增強自我保護能力及自理能力,。
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,,是每一個教師的責(zé)任和職責(zé),,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活,、成長,,我做到了以下幾點:
1,、教給了幼兒一些安全知識,,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,,不玩火,、水、電,,不從高處往下跳,,不亂爬高處,不吃生人的東西,,不跟生人走,,發(fā)生危險時,,會大聲呼救。
2,、嚴格晨檢制度,,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,,避免幼兒吃錯藥,。
3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,,加強幼兒日常生活的管理,,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生,。
4,、做好交接班工作,認真填寫交班內(nèi)容,。
主動親切地與家長溝通,。我充份利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況,。教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效,,家園溝通,教師與家長協(xié)力解決教育問題,,提升對幼兒的關(guān)心,,共同分擔(dān)教育責(zé)任。孩子的快樂,,是對我工作的鼓勵,;家長的滿意,是對我工作的肯定,。真誠地對待每一位家長,,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友,,有困難大家一起解決,。當(dāng)問題出現(xiàn),第一時間與家長聯(lián)絡(luò)很重要,,讓家長知道老師對問題很重視,,對幼兒發(fā)展很在意。在平時工作中,,我經(jīng)常主動與家長聯(lián)系,,通過設(shè)置家園之窗,,家園聯(lián)系冊,上門家訪等形式,,及時地向家長反映幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,。同時也向家長了解幼兒在家中的生活情況,以便更好地教育好下一代,。同時,,我們在開學(xué)期初召開家長會向家長介紹了本學(xué)期目標(biāo),讓他們了解班內(nèi)課程特點,,并針對一些問題開展討論,。在“半日開放日”,家長看到了自己孩子的各方面的表現(xiàn)與進步,,同時也看到了別的孩子的優(yōu)點,,找到了繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向。
在珍惜幼兒園提供學(xué)習(xí)機會的同時,,我也努力吸收外界的信息和知識,,瀏覽站,翻閱幼兒教育雜志,,看提升個人品味的書籍,,利用業(yè)余時間進行學(xué)歷學(xué)習(xí)、電腦專業(yè)學(xué)習(xí),,讓自己永遠處于一灣活水,、碧水之中。經(jīng)過自己的努力,,在工作中多次受到同事的認可和園領(lǐng)導(dǎo)的贊賞,。幼兒園的生活總是那樣令人回味無窮:孩子的純真與質(zhì)樸常會喚出我們的美好童心,使我們能用這顆心去理解他們,,走進他們的世界,。我們真誠地理解和支持又呼喚和保護了他們可貴的童心,使他們能在人生的道路上邁出堅實的第一步,。讓我們與孩子們心相通,,心相連,讓幼兒園這個小天地里充滿童心世界的真,、善,、美吧,!
總之,,本學(xué)年的工作雖然很忙也很累,但我覺得很舒心。因為在工作中我享受到收獲的喜悅,,也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題,。在今后的工作中,,我將以省一級示范幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)來嚴格要求自己,不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,。努力地把自己的工作做的更完善,!