總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

大學(xué)老師體育教學(xué)個人工作總結(jié) 大學(xué)生體育課個人總結(jié)篇一

體育教師不良情緒遷移到教學(xué)課堂所引起的不良效果主要表現(xiàn)在以下幾方面：

(1)在教育教學(xué)中,，教師腦子里總想著不愉快的事情,，無心上課，組織教學(xué)馬虎,，示范動作隨便,，語言缺乏生動、形象;

(2)由于人的情緒具有“傳染性”,，教師的不良心境帶到課堂,，并傳染學(xué)生，從而使得本應(yīng)生機(jī)勃勃的體育教學(xué)變得機(jī)械單調(diào),，死氣沉沉,。體育教學(xué)中的群體氣氛變得壓抑，抑制了學(xué)生對體育學(xué)習(xí)的求知欲和體育鍛煉的興趣;

(3)教師帶著不良心情上課,，一旦出現(xiàn)學(xué)生調(diào)皮,、不守紀(jì)律等現(xiàn)象，教師會誤認(rèn)為學(xué)生向自己挑戰(zhàn),，從而對他們不是冷落相對,，就是諷刺挖苦，甚至體罰,，造成師生之間的沖突,。

體育教師同其他學(xué)科教師一樣，肩負(fù)著“傳道授業(yè)解惑”的重任,，其教育教學(xué)需要自己理智的對待,，需要和學(xué)生在融洽的群體氛圍中進(jìn)行知識、技能和情感的交流,，來自工作,、生活、人際交往中的喜,、怒,、哀雖然會暫時受到干擾，但作為人類靈魂的工程師必須學(xué)會調(diào)節(jié)和控制自己的情緒,，并創(chuàng)造良好的教學(xué)心境,，決不能將不良情緒帶進(jìn)課堂遷移到教學(xué)中，更不能在學(xué)生身上發(fā)泄,。尤其在處理體育課堂上的偶發(fā)事件更應(yīng)頭腦清醒,，辦事慎重，注意分寸,，體育教師對不良情緒的調(diào)控從以下幾方面進(jìn)行,。

一、釋放調(diào)節(jié)法

切忌把自己關(guān)閉起來,，應(yīng)正視現(xiàn)實(shí),，把積壓在心頭的不滿、意見和痛苦坦率地向領(lǐng)導(dǎo),、朋友,、親人、同事講述,，通過他人的啟發(fā),、忠告、勸解,、批評,、咨詢幫助來獲得良好的情緒矯正，達(dá)到疏通思想,、解決矛盾,、減輕心理負(fù)擔(dān)，與人友好相處為目的,。

二,、轉(zhuǎn)移刺激法

這是一種積極接受另一種刺激而息怒的方法，如果發(fā)怒或情緒不佳時,，應(yīng)進(jìn)行一些有意識的活動,，如：唱歌、聽音樂,、跳舞,，參加自己喜歡的活動等，通過這些有意識的活動來轉(zhuǎn)移自己的注意力,，暫時忘卻不愉快的事,，從而使自己的怒氣盡快消除，不良情緒得到改善,。

三,、運(yùn)動調(diào)節(jié)法

實(shí)踐證明，大量吸氧的.身體練習(xí)可增強(qiáng)自信心,，調(diào)節(jié)情感情緒,，尤其對體育教育來說,，輕松自如，優(yōu)美正確地完成動作技術(shù),，有助于心理獲得成功的快樂,，從而消除不良情緒的干擾。

四,、環(huán)境調(diào)節(jié)法

當(dāng)遇到不良情緒刺激時,，可采用改變環(huán)境的方法以調(diào)整心境。如到風(fēng)景秀麗,、環(huán)境優(yōu)雅的地方去欣賞大自然賦予人類的大自然之美,，以開拓心理容量來調(diào)節(jié)和消除精神上的不快和壓抑情緒，保持自已良好的心境,。

五,、強(qiáng)烈意識法

在上課之前，要不斷暗示自己保持良好的心境,，強(qiáng)迫自己面帶笑容,，并努力保持良好的神情、姿態(tài),，以樂觀的態(tài)度,，微笑的目光來看待一切，擺脫心理上的失衡狀態(tài),。

大學(xué)老師體育教學(xué)個人工作總結(jié) 大學(xué)生體育課個人總結(jié)篇二

本學(xué)期的體育教學(xué)工作即將結(jié)束,，在體育教學(xué)和體育活動方面，認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),。為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識打下了堅實(shí)基礎(chǔ),，很好地促進(jìn)學(xué)生身心健康，現(xiàn)對半年來的工作情況總結(jié)如下,。

一,、本人努力提高教學(xué)水平

這一學(xué)期我任高中的體育課，工作量是每周12節(jié)課,，負(fù)責(zé)學(xué)校課間操和高三田徑隊(duì)的訓(xùn)練,。在平時的教學(xué)工作過程中，能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,，按教學(xué)大綱要求,，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的.教學(xué)計劃，認(rèn)真?zhèn)湔n,。平時工作除了認(rèn)真開展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項(xiàng)體育工作的順利開展,，保證了學(xué)生在校一日的體育活動時間，豐富了學(xué)生的課余文化生活，提高了校園文化建設(shè),。

1,、學(xué)生能在老師的要求下積極鍛煉，對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用,。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

2,、通過體育課的鍛煉,，使成績不好的學(xué)生消除了自卑心理,，感受到了學(xué)校,、班級和老師的溫暖，有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立自尊心,，促進(jìn)德,、智、體等方面的全面發(fā)展,。

3,、在體育教學(xué)中，突出了實(shí)用性和趣味性的原則,，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感情愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣,。

4,、采用不同類型的球類運(yùn)動及游戲，使學(xué)生提高了身體協(xié)調(diào)性,，增加對參加體育鍛煉的興趣,。

二、認(rèn)真對待兩操工作

這學(xué)期學(xué)習(xí)了《舞動青春》這套廣播體操動作難度增加,，對學(xué)生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求,，我主要通過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)。

1,、加強(qiáng)對第學(xué)生的思想教育,。使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操,、堅持做操的習(xí)慣。

2,、體育教師要正確運(yùn)用示范,。通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此，示范要準(zhǔn)確,、規(guī)范,。

3、要精講多練,。我在廣播操教學(xué)中,，講解主要是結(jié)合示范動作，讓學(xué)生加深對動作的理解,，學(xué)生反復(fù)練習(xí),，掌握技術(shù)動作。加強(qiáng)口令學(xué)習(xí),，口令要清楚,、宏亮、準(zhǔn)確,。

此外,，在廣播操教學(xué)過程中，還要得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持,，進(jìn)行了集體教學(xué),，所以，廣播操在很短的時間內(nèi)有了效果,。我希望所有教師都能以身作則,，并加強(qiáng)對學(xué)生思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操、堅持做操,、認(rèn)真做操,，并與各班班主任溝通，對學(xué)生出操的順序和隊(duì)列嚴(yán)格要求,，做到有序的出操和返回,，培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性和紀(jì)律性。在課堂上配合學(xué)校對生學(xué)進(jìn)行德育教育,，培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智,、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì)。

三,、在業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)上

全體隊(duì)員都取得了較好的成績,，為明年的體育高考，打下了堅實(shí)的基礎(chǔ),。

四,、總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、提供自己

為了更好地貫徹“健康第一、快樂體育”的教育理念,，體育教師要多方面學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，才能真正打破舊的傳統(tǒng)教學(xué)模式，積極主動和有經(jīng)驗(yàn)的老教師交流,。本學(xué)期,，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指導(dǎo)下，我自身不斷努力,，不斷克服自己的弱點(diǎn),，擺正自己的位置，在教學(xué)上有明顯的進(jìn)步,。

在教學(xué)上,，首先要工作態(tài)度認(rèn)真。為了盡快進(jìn)入狀態(tài),，彌補(bǔ)年輕教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的不足,，提高業(yè)務(wù)水平,，并注意與其他老師交流,，取他人之長補(bǔ)己之短，把他人的經(jīng)驗(yàn)融入自己的教學(xué)思路之中,，形成了一套自己的教學(xué)方案,。課堂上積極發(fā)揮學(xué)生的主動性，時刻注意每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，發(fā)現(xiàn)問題即時解決,。對待上級指定的任務(wù)，積極完成,，速度快,，質(zhì)量好，不講條件,，不提要求,。認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)，并能虛心聽取他人的批評意見,，對自己的不足加以改進(jìn),。當(dāng)然要成為一名優(yōu)秀的人民教師，光以上幾點(diǎn)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，自己在很多方面還存在不足我以后還會繼續(xù)努力,，我今后的目標(biāo)是：

1、在工作中更加嚴(yán)格地要求自己,，而不是停滯不前,，自以為是。

2、謙虛謹(jǐn)慎,，戒驕戒躁,。在工作中，虛心學(xué)習(xí)老教師的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，主動與同事搞好關(guān)系,。言語謹(jǐn)慎，舉止得體,，處處以一個人民教師標(biāo)準(zhǔn)要求自己,。

3、在其它方面,，要更加積極主動地完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù),，有缺點(diǎn)就改，有不足就糾正,，爭取把工作做得盡善盡美,，無可挑剔。

總之,，非常驕傲我一名體育教師,，我將一如既往地為我校的發(fā)展拋撒自己的青春和汗水。

大學(xué)老師體育教學(xué)個人工作總結(jié) 大學(xué)生體育課個人總結(jié)篇三

一,、根據(jù)教學(xué)大綱和教學(xué)進(jìn)度組織教學(xué),。遇特殊情況需要作調(diào)整時，應(yīng)事先上報教學(xué)主任,，批準(zhǔn)后方可實(shí)施,。

二、因病因事不能上課者,，一般要提前一天請假,，批準(zhǔn)后方可離崗。

三,、課前認(rèn)真?zhèn)湔n,，上課時攜帶教案并認(rèn)真執(zhí)行。

四,、教師應(yīng)于至少課前十分鐘到崗,，做好課前準(zhǔn)備。

五,、教師應(yīng)著運(yùn)動服和運(yùn)動鞋上課,，做到服裝整潔，精神振奮,。

六,、教師應(yīng)于課前組織學(xué)生領(lǐng)取器材,，嚴(yán)格填寫借還器材單。課中組織好教學(xué),，教育學(xué)生愛護(hù)公物,，防止器材丟失。

七,、教師應(yīng)根據(jù)教材需要,，課前畫好場地，對使用的器材器械進(jìn)行安全檢查,。使用器械時應(yīng)注意安全措施,，防止傷害事故。

八,、上課開始,，班體委整隊(duì)考勤并向教師報告，教師認(rèn)真核實(shí),，做好記錄,。向?qū)W生講明本次課的內(nèi)容、目標(biāo)及練習(xí)要求,，安排好見習(xí)生,。

九、課中言語舉止應(yīng)端莊大方,，并保持良好的精神面貌,。不得隨意離開教學(xué)崗位,。

十,、體育課每次一百分鐘，嚴(yán)格遵守上課時間,，提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，不可提前下課或拖堂，遇有特殊情況,，應(yīng)向教學(xué)主任說明原因,。

十一、愛護(hù)教學(xué)場地,、器材設(shè)施,，愛護(hù)學(xué)生，特別是要注意學(xué)生的安全衛(wèi)生,。

十二,、課的開始與結(jié)束時，師生應(yīng)互相致意,。

十三,、課后安排學(xué)生將器材送回器材室,，檢查數(shù)量，放置妥當(dāng),。

十四,、課后及時進(jìn)行總結(jié)，并填寫好“教學(xué)日志”和“課后小結(jié)”,。

十五,、風(fēng)雨天氣任課教師應(yīng)組織學(xué)生到教室或電教室，傳授體育知識或觀看體育錄像,。