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教師拓展訓(xùn)練心得體會 心理課戶外拓展心得體會(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-13 07:15:25
教師拓展訓(xùn)練心得體會 心理課戶外拓展心得體會(三篇)
時間:2023-03-13 07:15:25     小編:zdfb

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

教師拓展訓(xùn)練心得體會 心理課戶外拓展心得體會篇一

通過訓(xùn)練讓我找回了工作中被時間磨蝕掉的東西:意志、激情與活力,。這使我更深刻地認(rèn)識到,,其實我們每個人都是很堅強的,,每個人在平時工作和生活中都存在巨大的潛力,只要潛力被激發(fā)出來,,一個人就可以是一支部隊。

在教官的介紹下,,我們都逐漸了解到“拓展訓(xùn)練”的含義,?!巴卣褂?xùn)練”能“磨練意志、陶冶情操,、完善自我,、熔煉團隊”,,是一項來源于挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活動,旨在激勵人的斗志,,激發(fā)潛在能力,,創(chuàng)造性地發(fā)揮人的團隊能力。雖然時間短,,但給予我的啟發(fā)和體驗卻是一筆永久的精神財富。

團隊意識,,合作精神,。責(zé)任擔(dān)當(dāng),,按照教練的要求,我們被分成了四個小隊,,每個小隊都由隊員自己起一個隊名,,并選一首隊歌和一句屬于自己隊的口號,。在開始項目前和結(jié)束項目后,我們都要大聲地唱隊歌,、喊口號,這使我們每一個人都時刻感受到自己是處在一個團隊當(dāng)中,,要成功完成訓(xùn)練項目,,需要每一個人的努力,。在之后的各個項目中,大家都充分發(fā)揮合作精神,,成功完成了各個訓(xùn)練項目,。

在訓(xùn)練中,,我們每個成員都在積極出謀劃策,都在為完成一致的目標(biāo)而努力,,大家全身心地投人活動的每個細(xì)節(jié),勇敢地說出的自己成熟或不成熟的想法,。我想在這個活動中只要充分發(fā)揮每個人的智慧,,就能發(fā)掘出團隊最大的活力與競爭力,。

在整個“拓展訓(xùn)練”過程中,我們每一個人自始至終都在為自己的順利過關(guān)而滿足,,同時也為同伴成功而歡呼,。所有的一切,,是那么真切,是那么具體,。即使在整個訓(xùn)練結(jié)束之后,雖然大家都很累,,可每個人還是樂此不疲地議論著訓(xùn)練中的事情,,時不時回味活動中的樂趣,。

通過這次“拓展訓(xùn)練”,使我增強了自信心,,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力,,提高了解決問題的能力,,增進(jìn)了對集體的參與意識與責(zé)任心。我想,,這次經(jīng)歷一定會給我今后的工作和學(xué)習(xí)帶來很大的幫助。

教師拓展訓(xùn)練心得體會 心理課戶外拓展心得體會篇二

當(dāng)我重新站在地面上時,,依然有些不敢相信,,自己真的做到了嗎?高高的空中,,單杠依然在輕輕地?fù)u擺。從這個單項訓(xùn)練的整個過程,,我經(jīng)歷了恐慌――勇敢――勝利的過程,,成功了后心里有說不出的高興,。從此也可以看出,人的潛能是需要挖掘的,要創(chuàng)造條件,,尋找機會,,拓展訓(xùn)練的項目對人的體能的要求并不高,更多的是對人的心理的挑戰(zhàn),,而且也會感悟到,、體驗到它是一項讓每個人在心靈和精神上都有一個新的超越,,重新認(rèn)識自己、認(rèn)識生命的活動,,你會發(fā)現(xiàn)人的潛能真的是巨大的。這個訓(xùn)練項目告訴我們:挑戰(zhàn)自我,,沒有不可能的事,,不要輕易說“不”,,要重新認(rèn)識自我,超越自我,。

同樣的一塊鐵,可以鋸融消損,,也可以百煉成鋼;同樣的一支隊伍,,可以庸碌無為,,也可以成就大業(yè) 。無論是從2米高倒摔在學(xué)員們用自己身體所搭成的人床上的“信任背摔”,,讓學(xué)員深深地體會到了信賴與團結(jié)的重要性――用對別人的信賴克服自己的恐懼心理,,在信賴別人的同時也做一個值得別人信賴的人,,這樣才能在彼此信賴中團結(jié)起來共同完成心中的目標(biāo)。還是全體學(xué)員蒙上眼睛通過一根繩子各自準(zhǔn)確找到自己定位的“盲人方陣”,,都充分考驗了學(xué)員的溝通能力以及如何充分發(fā)揮自己角色作用的能力。我們組完成 “走出雷區(qū)”的任務(wù),這個項目讓我們深刻體會到強有力的領(lǐng)導(dǎo),、合理計劃,、嚴(yán)密組織,、團結(jié)協(xié)作、嚴(yán)格執(zhí)行對我們完成集體任務(wù)是多么的重要一個團隊每個人都充當(dāng)了不同的角色,,有決策者,有參謀者,,有執(zhí)行者,。但每個角色都是團隊中不可或缺的一員,。這就需要在以團隊的整體目標(biāo)和利益為首要的情況下,要充分發(fā)揮自己的才智與作用,,使團隊實現(xiàn)“更高、更快,、更強”,。

兩天的拓展訓(xùn)練中,,作為一個團隊共同經(jīng)歷了克服恐懼的一霎那、分享了成功一刻的喜悅,、完成了一次對自我的重新認(rèn)識,,我們戰(zhàn)勝了心魔,,由內(nèi)心的極大恐懼到無所畏懼,經(jīng)歷了心理與生理的考驗,,真正實現(xiàn)了認(rèn)識自我、挑戰(zhàn)自我,、超越自我的目標(biāo),,更熔煉了一只堅強,、團結(jié)的優(yōu)秀團隊,,相信很多體會一定會對我們以后的工作和生活產(chǎn)生很多積極的影響。相信每一個人都從中得到了或多或少的啟發(fā),,但我們是否能真正把拓展中的精神運用到工作中去,能否把得到的啟示運用到生活中去,,還需要一個更長的磨練過程,。

這次拓展訓(xùn)練給我留下的印象極深,,得到的知識與心得體會也非常豐富,,總結(jié)起來,有以下幾點:

1. 分層管理,、明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要教師拓展訓(xùn)練每個人的崗位職責(zé)確定之后,,各司其職,,有利于明確責(zé)任,發(fā)揮個體的主觀能動性,,使其既知道自己應(yīng)該做什么,又思考怎樣做好,。在做集體拓展項目時,,每個人開始尚能聽著隊長安排,,僅說些意見,時間稍長,,便按耐不住,跳將出來,,指揮一下,,影響了其他同志才智的發(fā)揮,,也造成了局面的混亂。

2.應(yīng)學(xué)會遇到問題換位思考,。在工作中,,不要為表面的現(xiàn)象所困擾,有些印象其實是主觀的臆想,,需要你的耐心和智慧,,通過分析,、判斷,充分了解它的本質(zhì),,通過組織,、協(xié)調(diào)達(dá)到目標(biāo),,通過溝通交流,才能建立多贏的局面,。

教師拓展訓(xùn)練心得體會 心理課戶外拓展心得體會篇三

20xx年4月12日是一個讓我難以忘懷的日子。我們xx小學(xué)全體教師到xx戶外團隊拓展訓(xùn)練營培訓(xùn),。剛一下車,,教練就讓我們集合宣布訓(xùn)練中的紀(jì)律,,到了訓(xùn)練基地,把50人分成兩組,,每組就是一個團隊,。教練規(guī)定我們在二十分鐘內(nèi)來確定我們每個團隊的隊名,,隊旗,,隊歌,,口號,。大家集思廣益,,最后確定了我們隊的隊名是“雄鷹隊”,。

開始的時候,,我們心想:游戲而已,何必較真,。就滿不在乎,,后來隨著活動的展開,違規(guī)隊員,、隊長的受罰,讓我們認(rèn)識到這是一個有組織,、有紀(jì)律的的團隊,,沒有領(lǐng)導(dǎo)之分,、沒有男女之別,更沒有特殊的關(guān)照,,每個人都是平等的一分子,必須服從教練,,必須服從訓(xùn)練營的紀(jì)律,。在短短的一天訓(xùn)練中,,項目不算多,但每一個項目都給我們留下深刻的印象,。每個項目都是團隊項目,不是單憑一個人的智力,、體力和能力就能很好的完成,。

它的最大特點就是群策群力,,一個人的成功不能代表整個團隊得成功,只有各個團隊中的每個隊員相互團結(jié),,相互幫助,,相互信任,,互相溝通,才能共同完成團隊的目標(biāo),。通過這次拓展的訓(xùn)練,我的收獲頗豐,,收獲了激情,、收獲了快樂,、更主要的是收獲了人生的感悟:

第一,,珍惜機遇,周密計劃,,再實施行動。比如過“生死電網(wǎng)”:要求所有人在40分鐘內(nèi),,依次從電網(wǎng)的一端穿越到另一端,,每人只能用一個網(wǎng)眼,,穿越者和協(xié)助者的任何部位〈包括頭發(fā)和衣角〉觸網(wǎng)都算失敗,而且這個網(wǎng)眼同時也作廢,。這就要求根據(jù)每個人的身材選用合理的網(wǎng)眼,并確定穿越的先后順序,,更要求有固定人員記錄網(wǎng)眼和時間的使用情況,,這一切的安排都是為了確保最終所有人員都可以順利穿越的目標(biāo)的達(dá)成,。

由于我們沒有聽清楚教練的要求,便急于求成,,不懂得周密計劃,,合理安排,,不珍惜每一次機會,結(jié)果違規(guī)多次,,網(wǎng)眼同時作廢。在失敗了5次以后,,教練對我們進(jìn)行了5分鐘的教導(dǎo)總結(jié),,讓我們找出失敗的原因,經(jīng)過總結(jié),,尋找解決失敗的方法,集思廣益,,利用有限的資源,,珍惜每一次的機會,同時控制自我,,最終在教練給的三十分鐘時間內(nèi)把團隊的二十個人通過了,雖然是汗流浹背,,但是心情暢快,。

第二,,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)溝通,,才能創(chuàng)造高效的效益,。比如“七巧板”這個項目,,目的是鍛煉人的統(tǒng)籌安排事情的能力,只有安排合理,,才能獲勝,,如何合理利用資源,,如何最大限度的利用它,,需要事前進(jìn)行周密的統(tǒng)籌安排,。一開始教練便把我們分成七組,,并且規(guī)定只有第七組的人才能自由活動,其他人就只能坐在原位,,我們要什么東西都可以通過第七組來傳遞,。解釋完后,,教練便給每組發(fā)了一些彩色板和一份任務(wù)說明書。

剛開始,,大家都嚷著要各種圖形來完成自己的任務(wù),只顧完成自己的任務(wù),,沒有顧及整個團隊的任務(wù),,而第七組也沒有履行他的職責(zé),,統(tǒng)籌安排,,相互調(diào)配,結(jié)果40分鐘內(nèi)我們沒有順利完成各項任務(wù),?;顒咏Y(jié)束后我們做了反思,,從這個游戲中,我領(lǐng)悟到很多東西,,明白了領(lǐng)導(dǎo)在團隊中的重要性。

雖然只有短短的一天時間,,但是拓展訓(xùn)練所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富,,無論我們身處何種崗位,、只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。

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