我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí),、工作生活狀態(tài),。那么心得體會該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

假期讀書心得體會500字1

許多人都喜歡讀書，我也一樣喜歡讀書,，書帶給了我們?nèi)祟愒S多樂趣,，也讓我們懂得了許多道理。書就像是大海,，我就是一條小魚,，在大海中自由自在的遨游;書就像是天空，我就像是一只小鳥,，在天空中自由的翱翔,。

我從小就喜歡讀書，小的時候我不識字,，只能看一些有圖畫的書,，經(jīng)常讓媽媽讀故事書給我聽。上了小學(xué)以后,，只要一有時間,，我就抱著一本童話故事書看，經(jīng)常會不知不覺身臨其境到童話世界里去,。和白雪公主,、七個小矮人在一起;有的時候和小飛俠在空中自由自在地遨游;還有的時候仿佛來到了侏羅紀(jì)公園，和恐龍們在一起嬉戲,。

久而久之,，我喜歡上了讀書，每天作業(yè)做完以后,，我都會認(rèn)真的去看一會書,。我從書中知道了許多知識，也從書中明白了許多道理,。老師告訴我們,，知識是靠平時的日積月累，我從書中積累了許多好詞好句,。每次寫作文時我都會寫一些好的詞句,，我的作文水平一下子提高了好多。

我覺得讀書是每個人都不可缺少的,，讀書會給你帶來許多樂趣,，會豐富你的生活，會豐富你的世界,。我喜歡讀書,，因?yàn)樗o我的生活帶來了快樂，讓我學(xué)到了許多知識和道理,。

假期讀書心得體會500字2

一根白羽毛輕盈地在空中飄著,，誰也不知道它從什么地方飄來，下一刻又會飄到哪里去。

這正是阿甘的傳奇生活,。

阿甘的天資并不聰穎,，還伴有殘疾，因此,，常受別人的歧視和嘲笑,。一個天生落別人一截的孩子，是如何成長為一個橄欖球達(dá)人,，一個出色的軍人,，長跑的領(lǐng)軍人物，乒乓球冠軍和受人矚目的億萬富翁?

首先他有一個好媽媽,，費(fèi)盡心思讓阿甘受到了正常的教育,，懂得了做人的基本準(zhǔn)則。也懂得如何正視別人的嘲諷,。在Jenny的幫助下,，他學(xué)會了飛一般的奔跑。

再則他有那種傻傻的,，淳樸的勁兒和他那顆執(zhí)著的心,。

自從他學(xué)會跑步開始，他就沒有停止,，上哪里都跑去,，因此得到了橄欖球教練的青睞，出色的跑步能力,，使他成為一名出色的橄欖球隊(duì)員,，最后得到了全隊(duì)的尊重，包括以前瞧不起他的人,。長跑跑了整整三年,，有人認(rèn)為傻，但是因?yàn)樗脒@么做,，他喜歡,，他就去執(zhí)著的完成最后精神鼓勵了大批的追隨者，成為長跑的代表性人物,。

后來他當(dāng)了兵,，認(rèn)認(rèn)真真的完成他的上級丹上尉派給他的任務(wù)，叫上了交心的朋友布巴,，他們參加了越南戰(zhàn)爭,。當(dāng)他們在遭到襲擊時，只有他一個人憑著出色的奔跑能力,，逃出險境,。但是他想到了戰(zhàn)友,，想到了布巴，不顧硝煙,，一次次跑回了槍林彈雨,，執(zhí)著的背出了許多戰(zhàn)友，丹上尉和布巴,，他也受了傷,，他的舉動獲得了榮譽(yù)勛章,。

接觸了乒乓球,，傻傻的就愛上了，從此拍不離手的練習(xí),，我沒有其他想法,，就是喜歡乒乓，因此堅(jiān)持不懈的努力和執(zhí)著的精神,，獲得了代表美國征戰(zhàn)中國的選手資格,。

他就因?yàn)椴及蜕暗囊痪湓挘艘哿酥?，幫布巴去?shí)現(xiàn)他的愿望,，干起了捕蝦的行業(yè)。他傾囊而出,，購得一艘捕蝦船,，在常人眼里看來，他瘋了,。一天一天失敗而歸,，他沒有放棄，執(zhí)著的堅(jiān)持,，終于有一天他滿載而歸,，成為當(dāng)?shù)貓?jiān)持到最后的捕蝦船長，創(chuàng)辦了公司,，成為了億萬富翁,。就在人們認(rèn)為他功成名就的時候，他又執(zhí)著的捐獻(xiàn)了自己的資產(chǎn),，他認(rèn)為賺錢不是人生最終的目的,，回到了自己的家中，過起了平淡的生活,。

阿甘對Jenny的愛情,，一直是專一而深刻的，盡管Jenny一次次的離開,，去外面的世界闖蕩,，玩吉他,，瘋狂地叛逆，追求_的生活,，但是阿甘仍然執(zhí)著的等待,，在Jenny落魄的時候，真誠的守候,。

媽媽的良好教育使他具有正確的人生觀,，他雖傻，但是善良,，重情義,，樂觀，無私豁達(dá),，始終保持一顆單純執(zhí)著的心,。

反思我們自己，我們可曾象阿甘一樣那么執(zhí)著的完成一件事情?堅(jiān)持到底,。堅(jiān)持真的很難,。我們受到了也是很好的教育，但是我們沒有把我們學(xué)到執(zhí)著的運(yùn)用到實(shí)際中去,，是我的智慧比不上阿甘?當(dāng)然不是,。我們應(yīng)該拿出我們的毅力，堅(jiān)持,，不顧旁人的嘲諷和外界的壓力,，先前跑。

傻傻的阿甘給我們上了精彩的一課,。執(zhí)著的信念,，蓬勃生的希望，迸發(fā)青春的活力,，燃燒無盡的熱情,，銘刻愛的永恒，描繪堅(jiān)定地毅力,，堅(jiān)信美好的明天

假期讀書心得體會500字3

黑黑的夜,，燈火闌珊之時，田野里墻角里蟋蟀卻唱的正歡,?；蛘呤菆A圓的月亮掛在樹梢，做一個俏皮而充滿詩意的燈籠,，星星閃著亮眼,，天地間如籠輕紗，風(fēng)兒輕輕搖著柳梢兒的夢,，搖啊搖的,，一切仿佛都進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng),，靜靜的夜，真好,。

靜靜的夜,，我喜歡。不用清茶,，我不會品茗,，只是靜靜地捧著那么一本好書，整個身心全部融入了文章的意境之中了,。讀至妙處,，如清溪奔流于心底，打著旋兒,，撒著歡兒,，把自己的靈魂在不自覺中送向了遙不可及的遠(yuǎn)方,。嚴(yán)格的講,，我當(dāng)算是個性急的人，特別表現(xiàn)于看書之時,，眼珠兒不想眨一眨,，恨不能一目十行，一本厚厚的好書硬生生讓我生吞活剝到極致,，書不讀完則無法入睡,，輾轉(zhuǎn)反側(cè)的結(jié)果必是開燈繼續(xù)，實(shí)實(shí)的沾了點(diǎn)神經(jīng)的邊,。喜歡看書應(yīng)該不算是一件壞事,，但當(dāng)我真的讀起書來，就兩耳不聞窗外事了,，愣是一個啥也聽不見了,。看書就看書吧,，我卻有一個可謂雷打不動的壞習(xí)慣,，睡前必須看書，時間不可太短,，而且還要躺在床上看,，否則還是別想睡覺，兩個字“難受”!以至于兒子小時候每晚都躺在我的臂彎里滿書里找認(rèn)識的字,，晚上躺下必看書竟也成了兒子的習(xí)慣,。

喜歡看書自然喜歡逛書店。走到書店門口一付魂兒自個就先進(jìn)去了,，雙腿也就不由自主機(jī)械地跟著,。滿眼的書,，真是美不勝收。又怎奈錢包空癟,，也只能飽個眼福,，倘若狠下心來買上幾本沉甸甸的捧在手里，心里愜意的倒像自己抱了一塊玉石之類的寶物回去,，簡直傻的可以,。

太陽每天都是新的，而我的一堆書卻讀成了舊書,，人說過日子過日子,，書卻成了我過日子的命根子。真可謂可一日無飯而不可一日無書,。枕頭邊堆著那么幾本好書,，做夢都做的踏實(shí)。讀一本好書猶如品茶,，一點(diǎn)點(diǎn)把它滲入到每一個細(xì)胞組織,，一遍有一遍的味道，一遍有一遍的意境,，存進(jìn)大腦里就像存進(jìn)了電腦硬盤,，可隨身攜帶又不會因潮濕而發(fā)霉。我的每一本書都讀來讀去的總也不厭其煩,，每一遍都會讀出一種新意,，令自己欣喜不已。我愛讀散文,，讀魯迅觸摸到筆鋒的犀利辛辣,，朱自清和冰心的抒情又往往動人肺腑;讀過沈從文、讀過施蜇存,，讀過賈平凹……風(fēng)格獨(dú)特,，各有千秋。每每讀來,，我往往自問：你會寫什么?雖然讀讀寫寫終究沒有寫出一篇象樣的文字來,，但從讀讀寫寫中我不也淘得了許多樂趣和做人得道理來嗎。

我愛讀書,，可我絕不會去讀言情類的書,。我總是駁他們而無法認(rèn)同，愛便愛死,，不愛則棄之如爛履,，一群不食人間煙火的少男少女，悲則悲死,，喜則狂喜,，整個從南極到北極,，恕我不能接受。再則我從不讀武俠小說,，人人皆可以飛檐走壁,，掌可以閃電雷鳴，不讀也罷,。

愛讀書就讀吧,。不知道我不讀書會是什么樣子，雖不至于悶死,，但也會寂寞到無法形容的地步,。我為書憂，亦為書狂,，書今生與我做伴,，可為幾多歡喜幾多愁。

假期讀書心得體會500字4

書是無言的老師,，在教學(xué)中讀書是我的樂趣,，讀書也讓我收獲頗多。假期里,，我學(xué)習(xí)了《給教師的一百條新建議》,、《教育新理念》兩本書的許多篇章,，深有感觸,，明確了很多道理。作為教師,，從書本中獲取知識就顯得尤其重要,。作為我們教師需要加強(qiáng)各方面的修養(yǎng)來提高自己。所以我們理應(yīng)多讀書,，用書來凈化心靈,，用書中的知識充實(shí)自己。

教師,，作為一種職業(yè),，承擔(dān)著傳播人類思想文化的重任，在人類社會發(fā)展中起著橋梁和紐帶作用,。隨著新課程改革的實(shí)施,，教師“一言堂”已全盤否定，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的引導(dǎo)者,，教師要成為研究者、專家和名師,。

讀書讓我更深刻得體會了教育的民主,，在學(xué)生眼里,，教師能夠與他們平起平坐，他們的心理也就獲得了一種平衡,，這樣的教師最能受到學(xué)生的敬重,。學(xué)生樂意與我走近，常把心里話告訴我,，向我訴說煩惱,，向我傾訴困難，我因此常和學(xué)生交流,，這不能不說是一筆最寶貴的財富,。

首先，教育事業(yè)是一個崇高的事業(yè),。教師對美好的事物應(yīng)保持敏銳的態(tài)度,。教師面對的孩子就是最美好的事物，他們有純真的心靈,、誠實(shí)的態(tài)度,、自然的感情、善良的愿望,，如果不能捕捉到那些美,，你就辜負(fù)了造化的賜予。教師對美好事物保持高度的敏銳,，才會發(fā)自內(nèi)心的愛孩子,，并因?yàn)閻鄱鴿M心歡喜。教師要有“赤子之心”,。做個很單純,、很簡單、很好奇,、很幼稚,，有時有點(diǎn)傻勁的人。教師應(yīng)有獨(dú)立思想,，讓我經(jīng)常思考教育問題,，思考人的問題，思考我為什么而教,，怎樣教,，將教育活動與人生思索融為一體。

其次,，在新的教育理念引導(dǎo)下,，應(yīng)不斷改進(jìn)教學(xué)方式和手段。學(xué)生作為人，是需要灌輸精神理想的,，那么教師首先應(yīng)該做的就是順乎人性,。學(xué)生需值得去珍愛，在工作過程中要學(xué)會寬容學(xué)生,，與學(xué)生和諧相處;另一方面,，教師在尊重學(xué)生時，也要學(xué)會合理合法地懲戒學(xué)生,，所謂“懲戒”,，是指通過對不合規(guī)范的行為施以否定性的制裁，從而避免其再次發(fā)生,，以促進(jìn)合范行為的產(chǎn)生與鞏固,。但懲戒必須注意幾點(diǎn)：一、教師懲戒學(xué)生應(yīng)具有教育性;二,、尊重學(xué)生人格;三,、懲戒應(yīng)合理并公正;四、懲戒要符合相關(guān)程序,。

在新的教育理念下,，教師要學(xué)會不培養(yǎng)乖孩子。如果我們將一個個乖孩子樹為學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,，而必然的報應(yīng)就是,，在這個多元化、個性化的時代,，調(diào)皮搗蛋的孩子越來越多,，而那些當(dāng)初的乖孩子，將來他們也許就是“弱勢群體”,，匯入茫茫的失業(yè)大軍,。

作為一名人民教師，我決心用書中的鮮明的理論為指引,，以“愛”為己任，在今后的工作中,，積極進(jìn)取,，顧大局，識大體,，努力按照上級的要求,，按學(xué)校要求，高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，樹立競爭意識,，不但要自己思想過硬，品行端正，業(yè)務(wù)水平高,，樂于敬業(yè),，端正態(tài)度，明確責(zé)任,，勇創(chuàng)佳績,，還應(yīng)想方設(shè)法投入到學(xué)校集體的建設(shè)中，增添自己的一分力量,，為校增光,、添彩。自覺維護(hù)學(xué)校利益,，遵守規(guī)章制度,，服從安排，舍小家顧大家,，潔身自好,，吃苦在前，享樂在后,，甘為人梯,，愛生如子。

總之,，通過這一個階段的學(xué)習(xí),，自己的理論水平有了提升，思路更明確了,，方法更具體了,。相信在今后的教育教學(xué)中，這一次的理論學(xué)習(xí)必將使自己獲益匪淺,。

假期讀書心得體會500字5

選擇與放棄,，是一種心態(tài)、一門學(xué)問,、一套智慧,，是生活與人生處處需要面對的關(guān)口。昨天的放棄決定今天的選擇,，明天的生活取決于今天的選擇,。人生如演戲，每個人都是自己的導(dǎo)演,。只有學(xué)會選擇和懂得放棄的人,，才能贏得精彩的生活，擁有海闊天空的人生境界,。

做一個選擇的時候,，意味著需要放棄其他的觀念,、想法、物質(zhì),、甚至生命,。選擇與放棄往往是同步的，選擇的反面既是放棄,。放下一粒種子,，收獲一棵大樹;放下一處煩惱，收獲一片清涼;放下一種偏見,，收獲一種幸福,。當(dāng)你放下足夠的時候，生命也將收獲一片藍(lán)天,。

圣經(jīng)中有這樣一句話：人降臨的時候手是合攏的,，似乎在說：“世界是我的?！碑?dāng)離開世界時手是張開的,，仿佛在說：“瞧那，我什么都沒有帶走,?！逼鋵?shí)，人生就是一連串選擇與放棄的過程,，有取就有舍,，有舍才有得。該放棄的就要放棄,，不是沒有恒心和勇氣,，而是選擇進(jìn)取的一種方式。

有人說：“讀書足以怡情,，足以博彩,，足以長才”使人開茅塞，除鄙見,，得新知,，養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,，書中有著永世不朽的精神,，雖然滄海桑田，物換星移,，但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以,，熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,，熱愛讀書，讓目光投向更廣闊的時空，讓心靈溝通過去和未來,，已知和未知,。

世紀(jì)老人冰心說過：“讀書好，好讀書,，讀好書,。”這是一句至理名言,。讀一本好書,，可以使心靈充實(shí)，使之明辨是非,，使人有愛心和文明行為,、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書，則使人心胸狹窄,，使人不知羞恥,，使人自私殘暴。

“半畝方塘一鑒開,，天光云影共徘徊,。問渠哪得清如許，為有源頭活水來,?！弊屛覀儠筹嬤@“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯,，成為知識的富翁,，精神的巨人，成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者,。