無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

大學(xué)生(大四自我鑒定表自我鑒定篇一

一直在追求人格的升華,，注重自己的品行,。我崇拜有巨大人格魅力的人,，并一直希望自己也能做到,。在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格;無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,，并切實(shí)的遵行它,。平時(shí)友愛同學(xué),，尊師重道，樂于助人,。以前只是覺得幫助別人感到很開心,，是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己,。

回顧四年,，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們，相對的,，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手,。對于老師，我一向是十分敬重的,，因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我,。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從,。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對整個(gè)社會(huì)的責(zé)任,。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,，就得對社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德,，就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí),、熱情,、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,，所以我一直是以言出必行來要求自己的,，答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成，這給別人留下了深刻的印象,。由于待人熱情誠懇,，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時(shí),，我更懂得了,，考慮問題應(yīng)周到,，這在我處理人際關(guān)系時(shí)充分展示了出來。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),，就是不喜歡虎頭蛇尾,，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴,，追求最好的結(jié)果,，正因?yàn)槿绱耍野炎约旱囊庵疽暈橹饕蛩?，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針,。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身,。

社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高,。大學(xué)四年中，我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐,。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識到更多的同學(xué),，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力,，學(xué)到別人的長處,，認(rèn)清自己的短處。此外,，還一直做班委自己既是壓力又是動(dòng)力,。

離開大學(xué)校園并不意味著我將結(jié)束自己的學(xué)習(xí)生涯，相反,，它為我開啟了另一扇求學(xué)的大門,，即將步入社會(huì)大學(xué)的我，依然會(huì)孜孜不倦的學(xué)習(xí),，在這即將告別美好大學(xué)生活,、踏上社會(huì)征途的時(shí)刻，我將以飽滿的熱情,、堅(jiān)定的信念,、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰,。

大學(xué)生(大四自我鑒定表自我鑒定篇二

入校就讀以來,，我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學(xué)習(xí)中，雖然有成功的喜悅,，但也有失敗的辛酸,。然而日益激烈竟?fàn)幍纳鐣?huì)也使我充分地認(rèn)識到：成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦,，不斷地挑戰(zhàn)自我,，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

守校紀(jì)校規(guī),，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),政治上要求進(jìn)步;學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務(wù)。勤奮刻苦,，成績優(yōu)良;班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體,。有一定奉獻(xiàn)精神,。不足是工學(xué)矛盾處理不夠好，學(xué)習(xí)成績需進(jìn)一步提高,。今后我一定發(fā)揚(yáng)成績,，克服不足,爭取更大進(jìn)步。

在大學(xué)期間,，我認(rèn)真學(xué)習(xí),，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力,，從而提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力,，也獲得大家的認(rèn)同。另外,，我也積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。工欲善其事,必先利其器。在求學(xué)期間,學(xué)而知不足是我學(xué)習(xí),、工作取得進(jìn)步的動(dòng)力,。除了必修課程外我還自學(xué)photoshop、flash,、dreamweaver等軟件,，并制作了自己的個(gè)人站點(diǎn)。在英語學(xué)習(xí)上,，我堅(jiān)持閱讀英文報(bào)刊,，提高自己的科普知識和閱讀能力。

在學(xué)習(xí)之余,，我堅(jiān)持參加各種體育活動(dòng),，使自己始終保持在最佳狀態(tài)，這些都是我將來工作的重要本錢!

我最大的特點(diǎn)是：誠實(shí)守信，熱心待人,，勇于挑戰(zhàn)自我,。為人處世上,，我堅(jiān)持嚴(yán)于律已,，寬以待人，若要人敬已,，先要已敬人,，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時(shí)作為一名即將畢業(yè)的應(yīng)屆信息管理專業(yè)的大學(xué)生,，我所擁有的是年輕和知識,，使我不畏困難，善于思考,，但年輕也意味著閱歷淺,，更需要虛心向?qū)W。

大學(xué)的回憶美好卻短暫,，我會(huì)牢記它留給我的優(yōu)良傳統(tǒng),，我一定會(huì)繼續(xù)努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

鑒定人:吳 軍

大學(xué)生(大四自我鑒定表自我鑒定篇三

每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生,，在經(jīng)歷了大學(xué)前三年的學(xué)習(xí)生活后,，第四年的學(xué)習(xí)時(shí)間似乎飛快而過。在回憶四年來的學(xué)業(yè),，自己的收獲是什么,，失去又是什么呢?在做時(shí)都要詳細(xì)的總結(jié)了。

大學(xué)生自我鑒定范文：還記得當(dāng)初自己進(jìn)入大學(xué)的重重喜悅,，和對大學(xué)的遠(yuǎn)大憧憬,，四年下來得到了什么，又逝去了什么,。在這里,，即將踏入社會(huì)的時(shí)刻，很有必要做個(gè)自我總結(jié),，以便今后的日子揚(yáng)長避短,。

一，大學(xué)的學(xué)業(yè)

進(jìn)入大學(xué)后,，學(xué)習(xí)的課程和專業(yè)有些讓我不知所措,，一些學(xué)習(xí)的方式和時(shí)間分配讓我找不到了自我。在這四年里面,，在同一門課程上,，我有過一次掛科，一次補(bǔ)考，一次重修,。其余的成績基本是中等的,，班級綜合測評基本是位于中等左右。英語通過了四級,，計(jì)算機(jī)過了一級,。

總結(jié)學(xué)業(yè)的成績時(shí)，我分析了如下幾個(gè)不足之處,。

首先是我的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不夠端正，在高中進(jìn)入大學(xué)以后沒有轉(zhuǎn)變好,，一下子沒有適應(yīng)大學(xué)的節(jié)奏,，整個(gè)人如脫韁的野馬，放縱的玩,，忽略了大學(xué)的課程,，一些課程的考試都是在最后的幾個(gè)考試周中突擊通過的。這些一直是一個(gè)遺憾,，在以后的應(yīng)用中,，發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的漏洞，那些課程中的知識在腦海中產(chǎn)生了空白,。不端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,，在后來的學(xué)習(xí)中，讓我對好多課程不感興趣,，提不起精神,，好多知識因?yàn)檫@樣的原因，沒有去深入研究過,。在后來的時(shí)候,，我的成績就是一直很平平，這樣的態(tài)度就只能取得這樣的成績,。

在學(xué)習(xí)方法上,，也產(chǎn)生了一些矛盾，識的方法,，已經(jīng)讓自己在失敗中一個(gè)個(gè)否定,，開始放棄積累知識的積累。開始放棄那個(gè)傳統(tǒng)的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的方法,。在課堂中是一步步被動(dòng)的學(xué)習(xí),。后來的課程更是霧里看花。

計(jì)算機(jī)課程,，一直是我四年大學(xué)中的遺憾,。不管是上課時(shí),，還是在參加輔導(dǎo)班時(shí)，就沒有靜下心來仔細(xì)看過一遍課本,，沒有研究過哪類編程,，這也許就是自己的自制力已經(jīng)缺乏到?jīng)]有了的地步。

在后來的一步步挫敗中,，我漸漸領(lǐng)悟到了一些想法和所謂的知識學(xué)習(xí)的方法,。在以往的復(fù)習(xí)中整理筆記，在學(xué)習(xí)的時(shí)候也會(huì)遇到自己感興趣的課程,，去圖書館或者網(wǎng)絡(luò)上查詢自己想要進(jìn)一步了解的文獻(xiàn)或者別人的論文,。在學(xué)習(xí)態(tài)度端正之后,，不管是學(xué)習(xí)的興趣還是學(xué)習(xí)的質(zhì)量上有了一些提高,。更加顯著的一點(diǎn)就是在綜合測評最好時(shí)達(dá)到了班級22名。

二,、大學(xué)的社會(huì)實(shí)踐和校園實(shí)踐大四自我鑒定在大學(xué)生活里,，我參加了一次學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐，擔(dān)任了系學(xué)生會(huì)和校學(xué)生通訊社社團(tuán)的職務(wù),，有過一次打工經(jīng)歷,，有過8次義工服務(wù)經(jīng)歷。

在校團(tuán)委組織的社會(huì)實(shí)踐中,，我和團(tuán)隊(duì)的同學(xué)們,，深入到各個(gè)社區(qū)，從事環(huán)保宣傳,，進(jìn)行環(huán)保講座,，我個(gè)人承擔(dān)了團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的新聞報(bào)道工作，每天在圍繞著“真實(shí),、及時(shí),、生動(dòng)”做文章，在社會(huì)實(shí)踐的一個(gè)月里,，我認(rèn)真思考和組織文字,，構(gòu)建新穎的標(biāo)題，以及和同學(xué)們做好分工協(xié)作,。個(gè)人的文字組織能力和自我信心的培養(yǎng),，從活動(dòng)中也得到了比較大的提高和鍛煉，就為后來進(jìn)入校學(xué)通社,、在校報(bào)等期刊雜志發(fā)表文章奠定了基矗在系里擔(dān)任學(xué)生會(huì)新聞部部長期間,，我從高中進(jìn)入大學(xué)后的內(nèi)向和害羞的性格轉(zhuǎn)變成一個(gè)相對來說已經(jīng)比較外向和比較有自己的工作思路的小記者。在學(xué)生會(huì)工作和新聞報(bào)道以及寫作能力上,，得到了系里領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。在后來的活動(dòng)中,，陸續(xù)參與了校運(yùn)會(huì)和系里的大大小小的活動(dòng)的報(bào)道。

在擔(dān)任校學(xué)通社骨干時(shí),，我在校五月陽光新聞網(wǎng),、《常熟理工學(xué)院報(bào)》發(fā)表了新聞報(bào)道、人物通訊,、活動(dòng)報(bào)道,、散文等。同時(shí),，很欣慰地是在常熟市作協(xié)的雜志《常熟田》上也有文章發(fā)表,。在校園新聞報(bào)道中，我參與了校黨代會(huì)報(bào)道,、校學(xué)士學(xué)位迎評報(bào)道等,。

大學(xué)生(大四自我鑒定表自我鑒定篇四

2011—2012學(xué)年,，四年的大學(xué)時(shí)光過的很快,。通過前三年的學(xué)習(xí),、工作,、生活我成長了很多,。在所剩不多的時(shí)間里我們已經(jīng)是半個(gè)踏入社會(huì)的求職者了,?；仡櫼呀?jīng)過去的的三年多,，在學(xué)校,、老師和同學(xué)們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實(shí),。除了努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,，我還積極參加各種社會(huì)實(shí)踐、文體活動(dòng),，在這四年里我明顯感覺到自己在學(xué)習(xí)成績,、工作能力,、思想覺悟等方面有很大的提升。

思想政治方面,。我熱愛祖國,熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義,。始終保持與黨中央的高度一致，積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),，不斷提高自身的政治素質(zhì)。

在學(xué)習(xí)方面,，大學(xué)是一種靠自制力進(jìn)行學(xué)習(xí)的地方，在這里想不想學(xué)習(xí)完全靠自己。學(xué)習(xí)有了自主權(quán)，想學(xué)什么,，愿意學(xué)習(xí)多少，怎么樣去學(xué)習(xí)，都取決于自己。我在課上課下積極刻苦，取得了較好成績,，并獲得獎(jiǎng)學(xué)金,。學(xué)習(xí)是學(xué)生的主業(yè),，即將就要走出社會(huì)的我,，學(xué)習(xí)時(shí)間變得更加短促，我要珍惜所剩不多的在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,。

學(xué)習(xí)固然重要,，一個(gè)人能力的培養(yǎng)也不容忽視。在大學(xué)這幾年里,，我年年擔(dān)任班級的班干,，結(jié)交了一些很好的朋友，學(xué)到了為人處事的方法,，鍛煉了自己的能力,。在日常生活中,，我與舍友、同學(xué)和朋友保持了良好的關(guān)系,，并且結(jié)識了一些學(xué)長學(xué)姐,，可以向他們請教學(xué)習(xí)工作生活上的問題。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì),，不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績,，更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。

在大學(xué)這個(gè)小社會(huì)中,，我們扮演著各種角色,。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加,。同學(xué)們就像兄弟姐妹,，我們一起學(xué)習(xí)，一起娛樂,，互幫互助,，和睦相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人,，也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立,。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé)，別人最多只能給你一些建議,。遇到事情要冷靜地思考,，不要急躁。不輕易的承諾,，承諾了就要努力去兌現(xiàn),。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生,。 大學(xué)四年對我來說是不平凡的四年,，是收獲的四年，是不斷汲取養(yǎng)分的四年,，是成長的四年,，是值得記憶的四年。

大學(xué)四年,，我學(xué)到了豐富的專業(yè)知識,，培養(yǎng)了學(xué)習(xí)能力、工作能力,、人際交往能力,，提高了思想政治素質(zhì);大學(xué)四年，我明白了該如何看待事物，學(xué)會(huì)了如何思考;大學(xué)四年,，豐富了我的人生經(jīng)歷,，找到了我的人生信念，明確了我的人生方向,。