時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧,。我們該怎么擬定計劃呢,?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。
幼兒園小班班級工作計劃上學(xué)期工作安排 幼兒園小班新學(xué)期個人工作計劃篇一
造一個愉快,、舒適的環(huán)境。
本學(xué)期我們班共有幼兒32名,,其中男小朋友11名女小朋友21名,新學(xué)期又增加了插班新生4名,。大部分幼兒活潑好動,樂意上幼兒園,,能和小朋友友好相處,但也有些小朋友比較調(diào)皮,、倔強(qiáng),,如黃晨,、黃海津,、孔燁梁小朋友;個別新生初入園有哭鬧現(xiàn)象。因此,,開學(xué)初
我們兩位老師就將工作重點(diǎn)放在了穩(wěn)定幼兒情緒,盡快恢復(fù)幼兒一日生活常規(guī)上,。
1、保教并重,,加強(qiáng)對幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。
2,、開展豐富多彩的教育活動,促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展。
3,、重視安全教育工作,,加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識,,確保無安全事故發(fā)生,。
4、完善班級區(qū)域建設(shè),,結(jié)合每周主題開展形式多樣的區(qū)域活動,。
5,、重視家長工作,增強(qiáng)服務(wù)意識,以多元化活動促進(jìn)家園聯(lián)系。
6,、認(rèn)真細(xì)致的了解每一位幼兒并制定計劃,。
(一),、保教并重,加強(qiáng)對幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng),。
1,、保育方面:經(jīng)過托班一年的學(xué)習(xí)生活,,小班的小朋友已建立了一定的生活常規(guī),能自己
吃飯,、入廁,,穿脫鞋褲。本學(xué)期我們在保育工作方面將重點(diǎn)做好兩點(diǎn):
(1)、學(xué)習(xí)穿衣服,、扣扣子。首先我們結(jié)合主題活動開展“我會自己穿衣服”,,教給幼兒正確的穿衣服方法,,并在日常生活中不斷練習(xí)鞏固。扣扣子對小班幼兒來說有一定的難度,因此我們打算在區(qū)域活動中開辟一個“扣扣子”操作區(qū),,使幼兒在游戲活動中掌握扣扣子的方
法,。
(2),、學(xué)習(xí)擦桌子,。小班的幼兒已形成初步的服務(wù)意識,愿意自己的事情自己做,,因此在用完午餐后我們將有意識的讓幼兒學(xué)習(xí)自己擦桌子,并結(jié)合“紅星角”對有進(jìn)步的幼兒給予及
時適宜的鼓勵和肯定,。
2,、教育方面:本學(xué)期我們在教育方面也有兩個重點(diǎn):
(1),、樹立良好的課堂常規(guī):要求上課面朝老師,,雙手平放在腿上,養(yǎng)成上課舉手回答問
題的習(xí)慣。
(2),、加強(qiáng)禮貌教育。教育幼兒早上來園時要向老師,、阿姨、小朋友問好,,離園時說再見。
平時要主動和大家打招呼,,學(xué)會使用“謝謝”“請”等禮貌用語,。
(二),、開展豐富多彩的教育活動,促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展,。
健康領(lǐng)域:
1、適應(yīng)幼兒園的集體生活,,情緒基本安定。
2,、逐步學(xué)會獨(dú)立進(jìn)餐和如廁,在成人幫助下學(xué)習(xí)洗臉,、刷牙,、穿簡單的衣,、褲、鞋,,學(xué)習(xí)
坐、站,、行的正確姿勢,。
3,、樂意參加體育活動,,發(fā)展走,、跑,、鉆等動作。
語言領(lǐng)域:
1,、學(xué)習(xí)安靜的聽他人講話。聽懂日常用語并學(xué)習(xí)按語言調(diào)節(jié)自身行為,。
2、樂意用普通話與人交流,。能用簡單的語言回答別人的問題,表達(dá)自己的意愿和需要,。
3、喜歡念兒歌,、聽故事,看表演等,,初步了解其大致的內(nèi)容,并樂意表達(dá)自己的感受,。
社會領(lǐng)域:
1、能從性別,、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。
2,、逐漸接受老師的建議和指示,知道遵守集體生活中的基本規(guī)則,。
3,、觀察周圍生活環(huán)境及其變化,。喜歡參加各種節(jié)日活動,,體驗節(jié)日的快樂。
科學(xué)領(lǐng)域:
1,、在成人引導(dǎo)下能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。
2,、喜歡操作擺弄。嘗試提問和表達(dá)自己的所見所聞
3,、親竟大自然,,喜歡并愛護(hù)周圍的動植物,。
藝術(shù)領(lǐng)域
1,、喜歡聽音樂和看美術(shù)作品,能借阻作品表達(dá)對藝術(shù)作品的感受,。
2、嘗試用自己喜歡的顏色,、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動。
3,、學(xué)習(xí)用爭確的姿勢和聲音唱歌,。
(三),、重視安全教育工作,加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識,,確保無安全事故發(fā)生。
1,、定期召開家長會,讓家長了解幼兒園各方面情況,,以及幫助幼兒消除入園焦慮的有效方
法,,并增強(qiáng)家園協(xié)作,共同開發(fā)教育資源的意識。
2,、向家長推薦有價值的家教經(jīng)驗,,并讓家長及時了解幼兒在園的活動內(nèi)容,、月份教育目標(biāo)
等。
3,、向家長開放半日活動,為家長提供了充分參與,、互動的機(jī)會,增進(jìn)教師與家長之間的交
流,。
九月:
1.召開家長會,,讓家長了解幼兒園各方面情況,,幫助幼兒消除入園焦慮情緒,讓幼兒盡快熟
悉,、適應(yīng)環(huán)境,愿意上幼兒園,。
2.常規(guī)教育,初步建立盥洗,、用餐,、午睡常規(guī),。
3.主題活動《高高興興上幼兒園》,迎國慶節(jié)活動。
十月:
1.進(jìn)一步開展各方面的常規(guī)教育,,加強(qiáng)幼兒行為常規(guī)教育。
2.加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),,知道和老師,、同伴交談。
3.開展主題教育《親親抱抱》;《踏踏響》,。
十一月:
1.繼續(xù)加強(qiáng)各項常規(guī)教育;
2.主題活動《香香的水果》;《圖形碰碰樂》。
十二月:
1.主題活動《天冷我不怕》,。
2.元旦聯(lián)歡,半日開放,,做好幼兒發(fā)展評價工作,。
幼兒園小班班級工作計劃上學(xué)期工作安排 幼兒園小班新學(xué)期個人工作計劃篇二
我班共有幼兒30人,,男小朋友13人,女小朋友17人,,除一名幼兒外,其他均為獨(dú)生子女,,小班上學(xué)期班級計劃。其中一半幼兒年齡偏小,,而且都是第一次離開家人,因此,,入園初孩子的情緒很不穩(wěn)定,,在老師,、阿姨的悉心照料下,一段時間后,,幼兒都能較好的適應(yīng)幼兒園的生活了,并且喜歡老師,、同伴,,喜歡上幼兒園,。在與幼兒的接觸中,我們發(fā)現(xiàn)許多孩子依賴性非常強(qiáng),、而動手能力較差,,因此,為了發(fā)展幼兒的手部小肌肉,,鍛煉手指的靈活性,,增強(qiáng)幼兒的動手能力和自理能力,,我們本學(xué)期將開展“生活美勞”課題活動,。另外,我班家長中做教師的較多,,他們非常注重孩子智力方面的教育,,許多幼兒對書籍,認(rèn)字非常感興趣。因此,,我們將發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力作為班級的特色,,并制定了《多元閱讀》的課題,,旨在通過該課題,提高幼兒的閱讀興趣和閱讀能力,,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,促進(jìn)孩子語言表達(dá)能力的發(fā)展?,F(xiàn)根據(jù)班級孩子的具體情況,,并結(jié)合《綱要》的精神,,制定計劃如下。
深入貫徹新《綱要》精神,,依據(jù)蘇州市幼兒園常規(guī)細(xì)則,結(jié)合本園,,本班實際情況,對幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育,。實行保教結(jié)合的原則,對幼兒實施體,、智、德,、美全面發(fā)展的教育,,促進(jìn)身心和諧發(fā)展,,注意集體教育與個別教育相結(jié)合的原則,注重個別差異,,促進(jìn)幼兒在不同基礎(chǔ)上的提高。培養(yǎng)幼兒具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,激發(fā)幼兒對學(xué)習(xí)的興趣和欲望,發(fā)展幼兒的象形力與創(chuàng)造力,,能積極參加多種形式的語言活動,培養(yǎng)幼兒認(rèn)真傾聽的習(xí)慣,,并用完整的語句連貫地表達(dá)自己的見解。
健康教育目標(biāo):
1,、使幼兒了解盥洗的順序,,初步掌握刷牙,、洗手等的基本方法;知道穿脫衣服的順序;學(xué)習(xí)保持自身的清潔;培養(yǎng)幼兒坐,、站,、行等基本姿勢;培養(yǎng)幼兒良好的作息習(xí)慣,。
2、讓幼兒在輕松自然的氣氛中進(jìn)餐,,保持愉快情緒;初步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,懂得就餐衛(wèi)生;初步培養(yǎng)幼兒愛吃各種食物和主動飲水的習(xí)慣,。
3、使幼兒了解過馬路,、坐自行車、玩大型運(yùn)動器械時要注意安全;幫助幼兒了解飲食起居方面的安全常識,,知道不把異物放入耳,、鼻,、口內(nèi);讓幼兒懂得不親信陌生人的道理,。
4、教會幼兒上體正直,、雙腳交替自然走和跑。
5,、能指定方向走和跑,。
6,、能在指定范圍內(nèi)四散跑、追逐跑,。
7、能輕松地雙腳交替跳著走,。
8、能輕松自然地雙腳同時向前跳,、向上跳,。
9、能單手自然將沙包投向前方,。
10、能手,、膝著地自然協(xié)調(diào)向前爬。
11,、初步學(xué)會聽各種口令和信號并作出相應(yīng)的動作。
12,、能邊念兒歌邊聽音樂節(jié)拍做模仿操或徒手操,。
13,、會玩滑滑梯、攀登架,、轉(zhuǎn)椅等大型體育活動器械。
14,、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,使幼兒愿意參加體育活動,。
1、學(xué)會安靜地聽同伴說話,,不隨便插嘴,喜歡與同伴交談,,愿意在集體面前講話,。能聽懂并愿意說普通話,。
2、能有興趣地運(yùn)用各種感官,,按照要求去感知講述內(nèi)容。理解內(nèi)容簡單、特征鮮明的實物,、圖片和情景。
3,、樂于參加游戲活動,在游戲中大膽地說話,。
4、喜歡看書,,知道看書的基本方法,,能初步看懂單幅兒童圖書的主要內(nèi)容,幼兒園工作計劃《小班上學(xué)期班級計劃》,。 能用口頭語言將兒童圖書的主要內(nèi)容說出來,開始感受語言和其他符號的轉(zhuǎn)換關(guān)系,。
5、喜歡欣賞文學(xué)作品,,愿意參加文學(xué)活動,,對文學(xué)作品的語言感興趣,。能初步感受文學(xué)作品的語言美,,知道童話故事,、詩歌和散文是不同題材的文學(xué)作品。
社會教育目標(biāo):
1,、引導(dǎo)幼兒熟悉集體生活環(huán)境,認(rèn)識集體中的同伴與成人,,初步了解他們與自己的關(guān)系,使幼兒逐步適應(yīng)集體生活。
2,、使幼兒保持愉快的情緒,不好哭,,不怕生,,愿意與他人交往;培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識,,鼓勵幼兒積極參與集體生活和學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立能力,。
3、引導(dǎo)幼兒掌握日常生活中簡單的禮貌用語,,使幼兒能夠遵守日常行為規(guī)范。
1,、教幼兒學(xué)習(xí)按物體的一個特征進(jìn)行分類。
2,、教幼兒學(xué)習(xí)按物體量(大小、長短)的差異進(jìn)行4以內(nèi)物體的排序,,學(xué)習(xí)按物體的某一特征進(jìn)行排序,。
3,、指導(dǎo)幼兒認(rèn)識“1”和“許多”及關(guān)系。
4,、啟發(fā)幼兒學(xué)習(xí)用一一對應(yīng)的方法比較兩組物體的數(shù)量,,感知多,、少和一樣多。
5,、引導(dǎo)幼兒觀察周圍自然現(xiàn)象的明顯特征,并獲得粗淺的科學(xué)經(jīng)驗,。
6,、導(dǎo)幼兒觀察常見的個別動,、植物和無生命物質(zhì)的特征,初步了解它們與人,、環(huán)境的關(guān)系,。
7,、引導(dǎo)幼兒觀察日常生活中個別人造物品的特征極其用途。
藝術(shù)教育目標(biāo):
1,、能用正確的姿勢、自然的聲音,、一句一句的唱歌,初步理解和表現(xiàn)歌曲的形象,、內(nèi)容和情感。在教師的幫助下,,能夠并喜歡為熟悉、短小,、工整,、多重復(fù)的歌曲創(chuàng)編新的歌詞。
2,、基本上能按照音樂的節(jié)奏做上肢或下肢的簡單基本動作和模仿動作,學(xué)會一些簡單的集體舞,,初步體驗用表情、動作、姿勢與他人溝通的方法和樂趣,。
3、引導(dǎo)幼兒參加繪畫活動,,體驗繪畫活動的樂趣,培養(yǎng)他們對繪畫的興趣,,養(yǎng)成正確的握筆方法和作畫姿勢;引導(dǎo)幼兒認(rèn)識以手臂和手腕活動為主的繪畫工具的材料,,掌握其使用方法,,養(yǎng)成大膽作畫的習(xí)慣,。
4、引導(dǎo)幼兒參加各種手工活動,,使他們愿意嘗試多種材料和工具,培養(yǎng)他們對手工活動的興趣;引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用膠水,、糨糊等膠粘劑粘貼一些簡單的點(diǎn)狀材料和面狀材料;引導(dǎo)幼兒初步學(xué)習(xí)撕紙的方法和使用剪刀的方法。
5,、引導(dǎo)幼兒欣賞具有鮮明色彩的簡單造型的生活物品和美術(shù)作品,培養(yǎng)幼兒對美術(shù)欣賞的興趣,,使幼兒愿意參加美術(shù)欣賞的興趣,,使幼兒愿意參加美術(shù)欣賞活動,,并對美的物象有所反映;培養(yǎng)幼兒集中注意力觀察欣賞的習(xí)慣。
運(yùn)用直觀,,形象的教具,進(jìn)行深入淺出的教學(xué),,為幼兒創(chuàng)設(shè)交往的環(huán)境和條件。發(fā)展語言表達(dá)能力,,豐富幼兒的生活經(jīng)驗,。通過多種教學(xué)手段,,運(yùn)用參觀、觀察,、實驗、探索,、討論,、游戲等方法,,幫助幼兒逐步掌握各領(lǐng)域的基本知識內(nèi)容,注重綜合性,,趣味性,活潑性,,寓教于生活,從而使幼兒的智能和性能主動的得到發(fā)展,。教育內(nèi)容既要貼近幼兒的生活,又要幼兒感興趣的事物,,具有一定的挑戰(zhàn)性,有利于幼兒的長遠(yuǎn)發(fā)展,,有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野,。
結(jié)合主題活動,,季節(jié)變化,布置環(huán)境,,讓幼兒形象的感知、學(xué)習(xí),、使幼兒在美的環(huán)境中愉快的生活,學(xué)習(xí),。并培養(yǎng)幼兒愛護(hù)環(huán)境,講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。
充分尊重幼兒的游戲意愿,,豐富游戲材料,、內(nèi)容。在角色游戲中,,發(fā)展幼兒的交往能力,提高合作性,,增強(qiáng)游戲與游戲之間的聯(lián)系,充分發(fā)揮幼兒的主體作用,,讓幼兒保持輕松愉快的情緒。不斷提高游戲質(zhì)量,。
1,、開辟家長園地,,家園碰碰車,,家長學(xué)校等幫助家長了解幼兒園的各個情況,提高教育的互動性,。
2、召開家長會,,向家長介紹幼兒園的教育要求,,以得到家長的配合,。
3,、開展“家園同樂迎新親子運(yùn)動會”,讓家長共同參與活動,,充分了解孩子了解幼兒園,。
本學(xué)期開展的各項活動都將結(jié)合《生活美勞》《多元閱讀》的課題研究。在實際操作中,,不斷的調(diào)整,修改,,使課題方案不斷的完善。讓幼兒的動手能力和語言表達(dá)能力得到全面的提高,。
1、來來來上幼兒園
2,、頭發(fā),、肩膀,、膝蓋,、腳
3、彩色世界
4,、故事啊故事
5、好吃的食物
幼兒園小班班級工作計劃上學(xué)期工作安排 幼兒園小班新學(xué)期個人工作計劃篇三
小四班幼兒共12名,,男孩6名,女孩6名,。在經(jīng)過一學(xué)期的在園生活和學(xué)習(xí)之后,,大部分幼兒都很愿意上幼兒園,,同時能積極參與老師組織的各項活動,,會自己動手吃飯,,在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī),由于我班情況比較特殊,分班后他們各自在班級中有什么樣的表現(xiàn),,這些都是我需要去了解的,。
為了真正搞好班級工作,,本學(xué)期我繼續(xù)以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的基本精神為指導(dǎo),,結(jié)合幼兒園嚴(yán)謹(jǐn),,在玩中學(xué)的工作要求,做好自己的工作,。
1、常規(guī):鞏固幼兒獨(dú)立進(jìn)餐和入廁的習(xí)慣,。
2,、安全:嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,。
3,、班級工作:三位老師相互配合,做好保育和教育工作
4,、家園聯(lián)系:針對幼兒的情況隨時與家長進(jìn)行溝通從而贏得家長的信任
1、培養(yǎng)孩子的自理能力,,自己的事情自己做
措施:
(1)、在幼兒午睡和上廁所時培養(yǎng)幼兒自己穿脫衣服的能力,。
(2),、提醒幼兒飯前便后洗手,,并用正確的洗手方法。
2,、培養(yǎng)孩子好的進(jìn)餐習(xí)慣
措施:
(1)、飯前向幼兒介紹今天吃的什么,,他們都有什么營養(yǎng),吃了后就會變的漂亮和聰明,,引導(dǎo)孩子養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。
(2),、提醒幼兒正確使用勺子、并且吃飯的時候不要講話,。
3、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力
措施:
(1),、通過地震火災(zāi)的演習(xí)讓幼兒知道該怎樣逃生。
(2),、不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,。
4,、喜歡參加各種活動,,培養(yǎng)幼兒的動手能力。
措施:
(1),、在區(qū)域活動中投放各種材料,讓幼兒能玩出花樣玩出深度,。
5、做好安全工作
措施:
(1),、嚴(yán)格使用接送卡制度
(2)、在幼兒園中老師要隨時看護(hù),保證幼兒在老師的視線之內(nèi),。
6、做好家長工作
措施:
(1)通過電話,,飛信等與家長交流,,用具體的工作贏得家長的信任
(2)通過園內(nèi)組織的一些活動例:家長開放日,,春季運(yùn)動會,,六一節(jié)目等 讓家長參與配合,,了解幼兒在園的生活,、學(xué)習(xí)情況。
三月份:
1,、愛耳日活動
措施:
(1)告訴孩子每年的三月三號都是愛耳日
(2)我們的耳朵都有什么功能,若是沒有了耳朵壞了我們就再也聽不到人說話了,,也聽不到好聽的歌曲了,這是一件非常痛苦的事情,。
(3)我們要保護(hù)我們的耳朵,,不往耳朵里塞東西等等
2,、做好春季傳染病預(yù)防工作(手足口的預(yù)防)
措施:
(1)日常生活中多給孩子喝水,多帶孩子鍛煉提高孩子的身體素質(zhì),。
(2)班級中要做好消毒工作,減少病菌的傳播,。
(3)教給孩子正確的洗手方法,讓孩子勤洗手,,以防病從口入,。
(4),、晨檢時要仔細(xì),日常生活中常摸摸孩子有無發(fā)燒起泡等癥狀。
3、“三八”婦女節(jié)活動
措施:
(1)讓孩子了解媽媽養(yǎng)育我們的辛苦和不容易。
(2)讓孩子做含有自己心意的卡片給媽媽,,謝謝媽媽把我們養(yǎng)大。
4,、開好家長會
措施:(1),、新學(xué)期開始,,向家長匯報接下來班級要進(jìn)行的活動,讓家長心中有數(shù),。
(2),、講解新學(xué)期需要家長配合的事情,。
(附:以上內(nèi)容教師要做到心中有底,,做好準(zhǔn)備,,理清思路)
5,、地震演習(xí)
措施:
(1)提前給孩子講解有關(guān)地震的知識,,結(jié)合圖片視頻進(jìn)行教育,。
(2),、地震來了,孩子們要聽從老師指揮,,有序的逃生。
(3),、配合幼兒園做好地震演習(xí)。
6,、開展主題活動:讓愛住我家
措施:
(1)結(jié)合三八婦女節(jié),,進(jìn)行愛的教育,。
(2)及時將孩子的作品收到成長檔案中。
四月份:
1,、準(zhǔn)備親子運(yùn)動會
措施:
(1)運(yùn)動會可進(jìn)行《小袋鼠找媽媽》《穿越障礙物》等游戲
(2)準(zhǔn)備好運(yùn)動會所需要的道具。
2,、做好幼兒成長檔案,,家長聯(lián)系冊
3、準(zhǔn)備六一節(jié)目服裝,,音樂等
措施:
(1)六一節(jié)目暫定舞蹈“愛我你就抱抱我”
(2)根據(jù)需要提早準(zhǔn)備服裝和道具
4、開展主題活動“大大小小”“健康歌”
5,、家長開放日活動
措施:
(1)開放課程要做好準(zhǔn)備,,寫好詳案。
(2)開放時間提前兩天告知家長
(3)戶外活動材料要做好充分準(zhǔn)備
(4)班級衛(wèi)生要打掃好
五月份:
1,、全力準(zhǔn)備六一節(jié)目
2、消防演習(xí)活動
措施:
(1)讓幼兒了解火
(2)起火了撥打119
(3)起火了用毛巾捂住嘴巴,,低頭有秩序的逃生。
(4)向幼兒介紹各種滅火的工具例滅火器等
3,、開展主題活動“快樂寶貝”
六月份:
1,、開展主題活動“小汗珠”
2,、做好幼兒檔案的整理工作