在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

讀《在人間》有感400字篇一

《在人間》描寫的是主人公阿廖沙被生活所迫到大街小巷,，自己尋找工作，自己賺錢某生的過程,。在這個漫長的過程中,，阿廖沙做過鞋店和圣像作坊的學(xué)徒；在兩條不同的船上做過兩次洗碗工,；三次在外祖母妹妹家做仆人,。其中讓我感到最難忘的是他三次在外祖母妹妹家做仆人的過程。

阿廖沙第一次做仆人的時候,，男東家教過他繪畫,。但是，年老的女東家和年輕的女東家都不同意,。為此,，他們?nèi)齻€人還大吵了一架。

之后,，每當(dāng)阿廖沙畫畫的時候,，老太婆就跟阿廖沙搗亂。比如：把啤酒弄翻在阿廖沙的畫紙上,，叫阿廖沙去擦干凈的窗戶……而且,，老太婆和女東家都反對阿廖沙看書。一但看見阿廖沙的書，就燒掉,、扔掉,、撕掉，有時,，甚至還把阿廖沙痛打一頓。

當(dāng)阿廖沙第二次做仆人的時候,，他還是受著同樣的痛苦,。有一次，阿廖沙因?yàn)榉噶艘稽c(diǎn)點(diǎn)小錯誤,，就被老太婆痛打了一頓,，雖然不怎么痛，但是,，有很多小木刺扎進(jìn)了他的背上,。最終，醫(yī)生幫阿廖沙一共拔出了四十二根木刺,，這是常人所承受不了的,。

高爾基是多么偉大呀！他身邊的人都反對他看書,、學(xué)習(xí),，但是，他通過對書籍的酷愛,，認(rèn)真讀書,。功夫不負(fù)有心人，高爾基終于成為一名舉世聞名的優(yōu)秀作家,。而我們呢,？有一個讓我們學(xué)習(xí)的課堂，卻不認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),，反而浪費(fèi)了學(xué)習(xí)的寶貴時間,。我想只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)就會取得好成績。

當(dāng)我讀完了這本《在人間》時,，讓我深深的感受到阿廖沙的童年生活是慘淡的,。我們生活在一個幸福、溫暖的家庭里,，家長每天陪伴在我們的身邊,。用天壤之別這個詞語來形容阿廖沙和我們的童年之間的差別也毫不夸張。

同學(xué)們,，請珍惜現(xiàn)在的童年生活吧,！

讀《在人間》有感400字篇二

《在人間》不是描寫貴族舞會似的生活，而是一本貧民貼心的讀物,。跟著主人公去經(jīng)歷底層社會的種種,！

這是高爾基的自傳體小說,。在小說中，描繪了俄國社會一個時代的歷史畫卷,。寫少年時他正式走上社會,，工作階段的生活。用細(xì)致的語言刻畫了下層社會人們的悲慘生活,。

這段時期為了生活,，他與外祖母摘野果出賣糊口，當(dāng)過繪圖師的學(xué)徒,，在一艘船上當(dāng)過洗碗工,，當(dāng)過圣像作坊徒工。在人生的道路上,，他歷盡坎坷,，與社會底層形形色色的人們打交道，他有機(jī)會閱讀大量書籍,，生活閱歷和大量的閱讀擴(kuò)展了阿廖沙的視野,。

35歲以后，高爾基對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的愿望,，便獨(dú)身一人前往喀山求學(xué),，他以為“科學(xué)是無代價地教給那些愿意學(xué)習(xí)的人們的”。他不可能被接受入學(xué),，只好在面包店做工,，起早貪黑，每個月僅有三個盧布的工錢,。高爾基求學(xué)的嘗試終于失敗了,。為了生活而要在鞋店、東家的房子里和輪船上工作,。

人世間的艱辛激起了高爾基奮斗的決心,，他閱讀各式各樣的文學(xué)作品。書,，這是他在貧困潦倒中最知心的朋友,。見識的淺薄，生活圈子的狹小讓高爾基周圍的人都不懂書籍的好處,，總在抑制他看書的欲望,。而他就像不屈的小草一樣，堅持看書,，也有如荷花,，不受污泥的沾染。

他終于當(dāng)上了尼日尼城著名律師拉寧的文書。這位律師曾給高爾基很多幫助,，他的高度文化修養(yǎng)和高尚道德情操深深感染了他,。

高爾基的生平教會我如何從容鎮(zhèn)靜地去面對人生的危機(jī)與挑戰(zhàn)；我受到了一次靈魂的洗禮,，心靈如雨后的晴空,，清新、明凈,，一片蔚藍(lán),。

我佩服高爾基的毅力和恒心，在如此艱苦的條件下仍手不釋卷,，不理會別人的反對而做自己認(rèn)為對的事。

書籍,，始終是人類最寶貴的財富,，讓人有所追求，給人崇高的信仰,。何時何地最好都別忘了讀書,。

這本書寫了人的善與惡、美與丑,?！懊\(yùn)像風(fēng)箏一樣擺，只是心存敬畏,，心懷惡善有報的戒律,，才不至于滑向邪惡的深淵?！备郀柣恢眻孕胚@句話,，所以他才能成功。

在生活中,，多數(shù)的人面對歧路會選擇望而止步,，高爾基卻告訴我們，你只有勇往直前,，才會得到成功的喜悅,，勝利的果實(shí)。人生不可能一帆風(fēng)順,，既有平原又有險灘,。在學(xué)習(xí)中也沒有常勝將軍，但是我們只要有足夠的拼勁,，在逆境中能夠坦然的面對困難,，成功之路近在咫尺！

我要像高爾基一樣，做一個心存善良,，有文化,，有教養(yǎng)，認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),，汲取廣博的知識,！

讀《在人間》有感400字篇三

《在人間》是蘇聯(lián)作家高爾基自傳小說三部曲中的一部，是世界文萃瑰寶,，小說展現(xiàn)了19世紀(jì)俄國社會的風(fēng)貌,，反映了人民對自由的強(qiáng)烈追求，對美好生活的熱烈向往,，具有深刻的教育意義,。

寒假期間，我閱讀了《在人間》,，它讓我大有感悟,。高爾基的童年是不幸的。在他4歲喪父后,，她的母親便改嫁了,，于是他寄居到外祖父家。外祖父所開的染坊破產(chǎn)后,，他不得不走向人間，自行謀生,。那個時候,，他的年齡還不到十二歲。相比之下,，我們這時候還在溫暖的家里玩耍,，可是他，卻必須走向社會,。

他在“人間”什么都干過：洗碗,，掃地，帶孩子,，跑堂,，當(dāng)學(xué)徒，洗衣,，搬運(yùn)……甚至挨過毒打,，住過醫(yī)院。幼小的他嘗盡了人間的酸甜苦辣,，受盡了種種虐待與壓迫,。由此看來,，他的命運(yùn)相當(dāng)悲慘。但是,，他有一個夢想：成為一個有學(xué)問的人,，追求自由幸福生活。為了這個夢想,，他甘愿承受一切……

我一口氣讀完了這本書,，文章中高爾基渴求知識、堅持夢想的精神讓我敬佩,，也讓我深思……可以說命運(yùn)對于每個人是不公平的,。的確，我看到周圍有些人面對生活中的困難,，一天到晚只知道唉聲嘆氣,，終日消沉，抱怨命運(yùn)對他的不公,；還有些人在無法抗拒的壓力下,，自暴自棄，選擇墮落,，甚至做出違背良心的事情……我想命運(yùn)不公，只是夢想中的插曲,，他并不妨礙夢想,，只要你有一顆不放棄的心，就可以實(shí)現(xiàn)自己的夢想,。在這里,，我列出了一個等式：不抱怨+拼搏+不放棄+勤奮=夢想。

著名的音樂大師貝多芬正是如此,。1816年,，他的耳朵全聾，作為一個音樂家,，失去了聽覺,，就意味要離開自己喜愛的音樂，這等于比死刑還難受,、痛苦,。但貝多芬并沒有因此嚇倒，他勤奮好學(xué),，逐漸成為一個音樂家,，創(chuàng)作了數(shù)以百計的作品，還能登臺指揮,。最終,，他實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,，成為了一名聞名世界的鋼琴大師。

夢想是一條跑道,，而那些命運(yùn)悲慘的經(jīng)歷,，則是一塊塊躺在跑道上的石頭；夢想是一盞明燈,，而那些坎坷的命運(yùn)則是無盡的黑暗,。到底是選擇摔倒，被命運(yùn)摧毀夢想,，還是站起來,，跑出屬于自己的一條夢想跑道，實(shí)現(xiàn)夢想,，主人公高爾基給了我們強(qiáng)有力的證明,。在以后的人生歷程中，我會時刻銘記這句話：命運(yùn)并不能妨礙夢想,！