作為一名教職工，總歸要編寫教案,，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率,。那么問(wèn)題來(lái)了,，教案應(yīng)該怎么寫？以下是小編收集整理的教案范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

幼兒園防洪水安全教育教案小班 幼兒園防洪安全教育教案中班篇一

1,、情感目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)及安全意識(shí),。

2、能力目標(biāo)：能正確判斷哪些地方是能躲避洪水的安全地點(diǎn),。

3,、知識(shí)目標(biāo)：能了解洪水來(lái)了的一些自我保護(hù)的常識(shí)。

發(fā)生洪水的圖片 活動(dòng)過(guò)程：

1,、出示洪水來(lái)了的場(chǎng)景圖片,，提問(wèn)引導(dǎo)幼兒思考： 教師：“圖中發(fā)生了什么事情？” “洪水對(duì)我們的生活會(huì)帶來(lái)哪些危害,？”

2,、幼兒自由討論、交談：洪水來(lái)了我們應(yīng)該怎么做,？ 教師小結(jié)：（把防洪小知識(shí)編成兒歌教給小朋友） 洪水來(lái)了莫驚嚇,， 迅速求救往高爬。 切斷煤氣和電閥,， 尋找木板做舟伐,。

3、播放“防洪小知識(shí)”的課件給幼兒觀看,，讓幼兒了解一些防洪知識(shí),。（往高處跑,、關(guān)水電門、不能在水溝邊走,、不能隨便喝洪水,、找游泳圈或者木盆當(dāng)船）

4、與幼兒討論哪些地方是能躲避洪水的高地,？ 幼兒先自由談?wù)摗?/p>

教師小結(jié)：（能躲避洪水的地點(diǎn)：高樓頂,、房頂、山頂）

5,、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)在我們幼兒園哪里是能躲避洪水的高地,？

6、防洪安全演練,。（幼兒能有序的聽指揮撤離到高處,。）

幼兒園防洪水安全教育教案小班 幼兒園防洪安全教育教案中班篇二

1、為全面推動(dòng)我校安全教育工作,，杜絕學(xué)生溺水傷亡事故的發(fā)生,。

2、提高學(xué)生的安全意識(shí),，學(xué)習(xí)防汛,、防溺水的有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中提高自救自護(hù)的能力,。

3,、初步了解防汛、防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,，要求每一個(gè)學(xué)生提高安全意識(shí),。

4、學(xué)習(xí)后,，能改變自己在生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

學(xué)習(xí)了解防汛,、防溺水方面的基本知識(shí),，培養(yǎng)防范能力。

現(xiàn)在是夏季,，天氣多變，雨水多,，河里,、小溪里經(jīng)常會(huì)漲水，很多小朋友喜歡去河邊,、溪邊玩水,，很容易出現(xiàn)安全事故,。而且，夏天天氣很熱,，有的同學(xué)就悄悄地去河里,、池塘里洗澡，而發(fā)生溺水身亡的事件,，失去了生命,，爸爸媽媽很傷心、老師也很傷心,。

1,、不到河里、溝邊去玩耍,，下雨天,，不去河邊、溝邊洗手洗腳,，以免滑落水中,。

2、發(fā)洪水時(shí)應(yīng)注意往高處逃,；

3,、盡力躲避大浪；

4,、盡量抓住浮托物,；

5、揮動(dòng)鮮艷衣物呼救,；

6,、洪水來(lái)時(shí)，如正在教室上課,，要聽從老師的指揮,，有秩序地轉(zhuǎn)移，緊急時(shí)要抓牢課桌,、椅子等漂浮物,，盡可能與老師、同學(xué)在一起,，等待營(yíng)救,，千萬(wàn)不要獨(dú)自游泳回家。

7,、山區(qū)山洪暴發(fā),，山溝、河灘中水深齊膝,，水流又急時(shí),，學(xué)生不能單身過(guò)河,。放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌,，不能冒險(xiǎn)通過(guò),，可返回學(xué)校留宿或請(qǐng)老師想別的方法。

（一）游泳小常識(shí)：（五點(diǎn)）

1,、必須在家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）的帶領(lǐng)下去游泳,。單身一人去游泳最容易出問(wèn)題，如果你的同伴不是家長(zhǎng)（成年人）,，在出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí),，很難保證能夠得到妥善的救助。

2,、身體患病者不要去游泳,。中耳炎、心臟病,、皮膚病,、肝、腎疾病,、高血壓,、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,，及感冒,、發(fā)熱、精神疲倦,，身體無(wú)力都不要去游泳,，因?yàn)樯鲜霾∪藚⒓佑斡具\(yùn)動(dòng)，不但容易加重病情,，而且還容易發(fā)生抽筋,、意外昏迷，危及生命,。傳染病患者易把病傳染給別人,。另外女同學(xué)月經(jīng)期間均不宜游泳。

3,、參加強(qiáng)體力勞動(dòng)或劇烈運(yùn)動(dòng)后,，不能立即跳進(jìn)水中游泳，尤其是在滿身大汗,，渾身發(fā)熱的情況下,，不可以立即下水，否則易引起抽筋,、感冒等,。

4、被污染的（水質(zhì)不好）河流,、水庫(kù),、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊,，均不宜游泳,。一般來(lái)說(shuō)，凡是水況不明的江河湖泊都不宜游泳,。

5,、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng),、天氣突變等情況下,，也不宜游泳。

（二）游泳前要做好準(zhǔn)備活動(dòng),。

1,、在游泳之前一定要做充足的準(zhǔn)備活動(dòng)。夏季天氣炎熱,，不做準(zhǔn)備活動(dòng)馬上入水,，水溫、體溫,、氣溫相差很大,，聚然入水，毛孔迅速收縮,，刺激感覺(jué)神經(jīng),，輕則引起肢體抽筋，重則引起反射性心臟停跳休克,，很容易造成溺水死亡,。

2、如何準(zhǔn)備：

通過(guò)跳躍,、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2-4分鐘,。其目的是使身體內(nèi)各個(gè)器官進(jìn)入到活動(dòng)狀態(tài)。

2,、做徒手操：使身體各關(guān)節(jié),、韌帶及身體肌肉做好充分活動(dòng)準(zhǔn)備，以防受傷,。

3,、入水前用冷水淋浴一下，以適應(yīng)水溫,，然后下水,。

4,、水上準(zhǔn)備工作。入水后不宜馬上快速游泳,，更不宜馬上流入深水區(qū),。應(yīng)在淺水區(qū)適應(yīng)一段時(shí)間后，再逐漸加速,。

（三）游泳過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題：（四點(diǎn)）

1,、應(yīng)該相互關(guān)照、相互關(guān)心,，而不應(yīng)該相互嬉水,，或捉弄對(duì)方。一起去游泳,，如果有人提前上岸,，要告訴同伴，一起去游泳應(yīng)該一起回家,。

2,、到天然游泳場(chǎng)所（如江河、水塘,、水庫(kù)）游泳,，應(yīng)該有家長(zhǎng)、親人或老師的帶領(lǐng),。特別強(qiáng)調(diào)初學(xué)者不要到野外去游泳,。

3、要注意休息,，不要長(zhǎng)距離游泳,，不要遠(yuǎn)離伙伴。如果感到身體不適,，要告訴同伴并上岸休息,，在岸上觀看同伴游泳，留心他們的安全,。

4,、中小學(xué)生不游潛泳，更不能相互攀比潛水的時(shí)間誰(shuí)更長(zhǎng),，潛水的距離誰(shuí)更遠(yuǎn),。這樣做很容易發(fā)生危險(xiǎn)。

（四）游泳中的緊急情況及自救,。

1,、抽筋：是肌肉不自主的強(qiáng)直性收縮，水溫過(guò)低或游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，都可能引起抽筋,，發(fā)生抽筋時(shí)最重要的是保持鎮(zhèn)靜,，不驚慌。

2,、一般處理辦法,。

（1）如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象,，應(yīng)馬上停止游泳,，立即上岸休息，并對(duì)抽筋部位進(jìn)行按摩,。

（2）如果在深水中發(fā)生抽筋,，且自己無(wú)力處理，而周圍又無(wú)同伴時(shí),，應(yīng)向岸邊呼救,，千萬(wàn)不要慌張。

再次強(qiáng)調(diào)：不管發(fā)生什么樣的抽筋,，都先向同伴或其他游泳者呼叫：“我抽筋了,，快來(lái)人呀！”

（五）溺水的急救

1,、發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸,。

可將救生圈、竹竿,、木板等物拋給溺水者,，再將其拖至岸邊；

特別強(qiáng)調(diào)：發(fā)現(xiàn)有人溺水,，我們不能冒然下水營(yíng)救,，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救,，未成年人保護(hù)法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng),。”這也是我們學(xué)校為什么要強(qiáng)調(diào)學(xué)生去游泳要由家長(zhǎng)帶領(lǐng),。

2,、如何開展岸上急救（四步）

（1）當(dāng)溺水者被救上岸后，應(yīng)立即將其口腔打開,，清除口腔中的分泌物及其他異物,。如果溺水者牙關(guān)緊閉，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié),，并用力向前推進(jìn),。同時(shí)，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開他的牙關(guān),。

（2）控水,。救護(hù)者一腿跪地，另一腿屈膝,，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下,，另一手壓他的背部,，這樣即可將其腹內(nèi)水排出。

（3）如果溺水者昏迷,，呼吸微弱或停止,，要立即進(jìn)行人工呼吸，通常采用口對(duì)口吹氣的方法效果較好,。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓,，進(jìn)行心臟復(fù)蘇。

（4）注意,，在急救的同時(shí),，其他要迅速打急救電話?；驍r車送醫(yī)院,。

人的生命只有一次，幸?？鞓?lè)掌握在你手里,，希望通過(guò)這次的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)珍惜生命,，養(yǎng)成自覺(jué)遵守安全原則的好習(xí)慣,。

幼兒園防洪水安全教育教案小班 幼兒園防洪安全教育教案中班篇三

1、了解洪水的相關(guān)危害,，提高防洪意識(shí),。

2、了解洪水的特點(diǎn)等相關(guān)知識(shí),。

3,、了解洪水暴發(fā)時(shí)的緊急自救措施。

（一）導(dǎo)入

1,、觀看洪水造成的危害的圖片或發(fā)放一些相關(guān)資料,。

2、學(xué)生談?dòng)^看后的體會(huì),。

3,、教師總結(jié)：是啊,，古人說(shuō)“洪水猛獸”洪水造成的危害是巨大的，它奪走我們的家園,，破壞我們的生活,，甚至奪去我們的生命。所以我們今天要學(xué)習(xí)洪水的一些知識(shí),，學(xué)習(xí)遇得到洪水時(shí)我們?cè)撛趺醋觥?/p>

（二）了解洪水的相關(guān)知識(shí)

1,、了解洪水的類型

洪水可分為：暴雨洪水（含山洪）、風(fēng)暴潮,、冰凌洪水,、冰川洪水、融雪洪水,、泥石流和跨壩洪水等多種類型,。主要的是暴雨洪水。

結(jié)合本地特點(diǎn),，請(qǐng)學(xué)生分析本地可能發(fā)生什么洪水。（暴雨洪水,、泥石流,、跨壩洪水）

2、洪水的主要特點(diǎn)：

（1）季節(jié)性明顯

洪水集中出現(xiàn)的季節(jié)時(shí)段稱之為汛期,。江河每年汛期來(lái)臨的時(shí)間

有一定規(guī)律,，它主要決定于夏季雨帶的南北位移和秋季頻繁臺(tái)風(fēng)暴雨。

（2）洪水峰高量大

受流域暴雨,、地形,、植被等因素的影響，河流?？梢孕纬蓸O大洪峰流量,。

（3）江河洪水年際變化不穩(wěn)定

暴雨洪水區(qū)大洪水年和枯水年洪峰流量變幅大。

通過(guò)對(duì)洪水特點(diǎn)的分析,，使學(xué)生明白防洪措施的可能性與必要性

（三）了解洪水暴發(fā)時(shí)的緊急自救措施

1,、受到洪水威脅，如果時(shí)間充裕,，應(yīng)按照預(yù)定路線,，有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移,；在措手不及,，已經(jīng)受到洪水包圍的情況下，要盡可能地利用船只,、木排,、門板、木床等，做水上轉(zhuǎn)移,。

2,、洪水來(lái)得太快，已經(jīng)來(lái)不及轉(zhuǎn)移時(shí),，要立即爬上屋頂,、樓房高屋、大樹,、高墻,，做暫時(shí)避險(xiǎn)，等待援救,。不要單身游水轉(zhuǎn)移,。

3、在山區(qū),，如果連降大雨,，很容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況,，應(yīng)該注意避免渡河,，以防止被山洪沖走，還要注意防止山體滑坡,、滾石,、泥石流的傷害。

4,、發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒,、電線低垂或斷折；要遠(yuǎn)離避險(xiǎn),，不可觸摸或接近,，防止觸電。

5,、了解呼救的方法：

sos標(biāo)識(shí),、利用鮮艷醒目的顏色呼救、撥打119（了解119不僅是火警,，也可以是搶險(xiǎn)救援電話）

（四）學(xué)生總結(jié)本課所學(xué)知識(shí),，特別是緊急自救方法的知識(shí)。

（五）強(qiáng)調(diào)平時(shí)不到溪邊玩耍,、摸魚等,，防止跨壩洪水。

1,、回?；蚧丶衣飞先舭l(fā)現(xiàn)路面過(guò)水,，則原地返回，由家長(zhǎng)或老師接送,。

2,、不能到江、河,、水庫(kù)等游泳,，特別是不明水域。

3,、發(fā)洪水時(shí)若不能回校一定要與班主任取得聯(lián)系,。

4、學(xué)校規(guī)定的特殊村寨的學(xué)生在發(fā)洪水期間,，學(xué)校安排老師送行的,，則學(xué)生到家后要打電話給班主任報(bào)平安。

5,、汛期學(xué)生離校須經(jīng)班主任和值周辦領(lǐng)導(dǎo)簽字方可離校,。

水火無(wú)情，我們平時(shí)要多關(guān)注周圍的環(huán)境,，避免傷害,。