從某件事情上得到收獲以后,，寫(xiě)一篇心得體會(huì),，記錄下來(lái),，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎,？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

大學(xué)生暑假支教社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇一

我很榮幸地?fù)?dān)任七（1）班的班主任,。第一天上午見(jiàn)面開(kāi)班會(huì),，先讓每個(gè)人上去自我介紹，大部分學(xué)生都很害羞,，但是有一個(gè)男孩特別大膽,，第一個(gè)站上去，說(shuō)：“我叫xx,，我喜歡打乒乓球,，我喜歡吃蘋(píng)果?！标戧懤m(xù)續(xù)就有一些孩子也上去自我介紹了,，但是一開(kāi)口都是：“我叫xxx.我喜歡的運(yùn)動(dòng)是xxx.我喜歡的水果是xxx?！贝蟾?5個(gè)人這樣說(shuō)以后,，我就笑著問(wèn)全班孩子：“是不是大家都喜歡打乒乓球,，都喜歡吃蘋(píng)果？”引來(lái)一陣哄堂大笑,。

在全班掌聲的鼓勵(lì)下,，后來(lái)一些比較害羞的同學(xué)也勇敢地站上了講臺(tái)，而且都會(huì)說(shuō)點(diǎn)其他的,，比如最喜歡的科目,，學(xué)習(xí)之余的愛(ài)好是什么。那次班會(huì),，是我第一次與班上的同學(xué)們接觸,，了解的不多，但我心里很清楚一點(diǎn)：他們需要更多的鼓勵(lì),，更多的關(guān)愛(ài),。

接著，就開(kāi)始了整整八天的授課,。

每天早上7點(diǎn)10分,，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在教室里。

第一天早上,，我就跟大家強(qiáng)調(diào)早讀的重要性,，一定要珍惜早晨讀書(shū)的時(shí)間,，切不能早早來(lái)到教室坐在那里發(fā)呆,。我原本以為他們會(huì)自覺(jué)地讀書(shū)，但是每次讓他們自己讀的時(shí)候聲音就特別小,，于是我開(kāi)始了帶讀,。每一天早讀時(shí)間，我都會(huì)親自一句一句一遍一遍帶他們讀昨天學(xué)過(guò)各科的重點(diǎn)知識(shí),，可能是看到老師都那么認(rèn)真,，他們也讀的很起勁，之后的每個(gè)早讀,，教室里都書(shū)聲瑯瑯,。

我一直以為，這是一種不太好的方式,，畢竟學(xué)習(xí)是應(yīng)該主動(dòng)的,，我這樣帶讀似乎讓他們被動(dòng)地接受知識(shí)，也許很多同學(xué)是不愿意被我逼著讀書(shū)的,。但后來(lái)閉幕式結(jié)束以后我翻看他們寫(xiě)給我的信,，心中有提到，“以后應(yīng)該沒(méi)有一個(gè)老師像你一樣一句一句一遍一遍帶我們?cè)缱x了……”,。我才發(fā)覺(jué),，他們都懂的，都明白老師的用心良苦。

7月19日,，第一天正式上課,，我和我的搭檔班主任莊文進(jìn)出于不放心，就坐在教室后面旁聽(tīng),，想了解一下同學(xué)們上課的表現(xiàn),。出乎我們的意料，那么害羞的一個(gè)班在上課時(shí)居然如此積極配合任課老師,，活躍地回答問(wèn)題,，主動(dòng)上去玩游戲，整齊有力的讀書(shū)聲甚至響徹了整幢教學(xué)樓,，坐在四樓辦公室里的老師都聽(tīng)到了,。

下課期間，我就表?yè)P(yáng)了他們,，鼓勵(lì)他們繼續(xù)加油,，好好表現(xiàn)，讓每一個(gè)老師都喜歡上你們,，那他們就會(huì)更用心地備課,，把更多知識(shí)傳授給你們。守了整整三節(jié)課以后我和搭檔也比較放心地離開(kāi)教室了,。一回到辦公室,，就收到了很多贊揚(yáng)，上過(guò)課的老師紛紛表?yè)P(yáng)我們班的同學(xué)很乖,，那一刻,，真的覺(jué)得很自豪，很高興,。

出于班主任這個(gè)身份,，我要經(jīng)常跟他們強(qiáng)調(diào)一些規(guī)章制度問(wèn)題，所以我每次剛踏進(jìn)教室門(mén)口,，所有同學(xué)都會(huì)立即回到座位上坐好,，不敢吭聲。這也導(dǎo)致了我授課的煩惱,，因?yàn)槲覔?dān)任的科目是綜合英語(yǔ),，有六天的課程，如果他們那么恐懼我的話(huà)我的課堂可能會(huì)難以活躍起來(lái),。懷著這樣的擔(dān)憂(yōu),，在7月20日，我開(kāi)始了人生中第一次真正意義上的授課,。

果然不出我所料,，同學(xué)們面對(duì)我這個(gè)班主任的課,，表現(xiàn)得很緊張，不敢多說(shuō)一句話(huà),，只是單純地配合我上課所講的內(nèi)容,。第一次上課，備課的內(nèi)容也沒(méi)有很好地落實(shí),，因?yàn)橥瑢W(xué)們的基礎(chǔ)比我估計(jì)的要弱,。

上完一節(jié)課，心里有很多不滿(mǎn),，回去之后,，我便開(kāi)始思考接下來(lái)的五節(jié)課該如何設(shè)計(jì)才能讓同學(xué)們?cè)谳p松的氛圍中學(xué)到知識(shí)。

第二節(jié)課開(kāi)始,，我完成地越來(lái)越好了,，除了把重點(diǎn)的基礎(chǔ)知識(shí)傳授完以后，大概還剩下十分鐘讓大家玩?zhèn)€簡(jiǎn)單有趣的小游戲,，在游戲中記憶單詞,，鍛煉膽量，活躍思維,。這樣的效果的確不錯(cuò),，這種寓教于樂(lè)的教學(xué)方式受到了同學(xué)們的喜愛(ài)，我對(duì)他們也越來(lái)越親和,，班主任的威嚴(yán)只是在必要的時(shí)候出現(xiàn),。

除了上課時(shí)間，放學(xué)后我們還會(huì)到學(xué)生家里去調(diào)研,。兩個(gè)隊(duì)員一組,，負(fù)責(zé)3,，4個(gè)同學(xué),。放學(xué)后就跟著他們回家，路上會(huì)跟他們聊很多,，了解一下家里的基本情況,，有些同學(xué)可能很怕我們到了家里會(huì)說(shuō)壞話(huà)，半路都想逃跑,，我們就跟他們解釋清楚,。

在調(diào)研的過(guò)程中，我們了解到了一些同學(xué)可愛(ài)背后的辛酸故事,。有的是來(lái)自單親家庭,，很小的時(shí)候便失去了父親或母親，在缺愛(ài)的環(huán)境下長(zhǎng)大,；有的是家里最小的孩子,，前面還有很多哥哥姐姐讀大專(zhuān),，讀技校，家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)實(shí)在太重,；有的是自小由爺爺奶奶帶大,，父母外出打工，一年見(jiàn)面才幾次,，在封建傳統(tǒng)的氛圍中成長(zhǎng)……

了解到這些情況,，我們也明白了那些孩子為什么在學(xué)校那么害羞緊張不敢多和其他同學(xué)交往。雖然家庭經(jīng)濟(jì)都不是很好,，但每次去到他們家里,，家長(zhǎng)都非常熱情地招待我們，把家里的花生,，芒果,，楊桃，黃皮,，玉米都拿給我們帶回學(xué)校,，他們非常尊重老師，也很希望自己的小孩能夠多讀點(diǎn)書(shū),，不要像自己這樣一輩子窩在農(nóng)村里,。

作為班主任，除了親身去一些同學(xué)的家里,，如果知道哪些隊(duì)友有去我們班的同學(xué)家里,，我都會(huì)主動(dòng)去跟進(jìn)，希望除了看到學(xué)校里的他們,，更了解多一些在家里的他們表現(xiàn)如何,。

每天除了早讀，中午,，還有自己上課的時(shí)間,，在下課時(shí)我也會(huì)多到班上走動(dòng)，看看孩子們,，有一次發(fā)現(xiàn)有個(gè)男孩肚子痛,，就馬上帶他到辦公室吃藥。

在大型班活動(dòng)上,，我教他們學(xué)手語(yǔ),，學(xué)唱歌，玩游戲,，大家都玩的很開(kāi)心,。

總的來(lái)說(shuō)，這個(gè)班的同學(xué)都懂得講禮貌,，守紀(jì)律,，就算有事不能到校也會(huì)打電話(huà)，發(fā)短信或者寫(xiě)請(qǐng)假條托同學(xué)轉(zhuǎn)交給我說(shuō)明情況,。農(nóng)村的孩子畢竟不能全身心地投入學(xué)習(xí),，有時(shí)要幫家里干農(nóng)活也是情有可原的，所以我每次都會(huì)很和藹地叮囑他們自己注意安全,，照顧好自己，干完活有時(shí)間再來(lái)學(xué)校上課,。

日子一天一天過(guò)，我們的相處越來(lái)越多,，之間的故事越來(lái)越豐富多彩,，感情也就慢慢積淀在心中。在最后一節(jié)班會(huì)課上,，我和搭檔把花了幾個(gè)晚上才完成的一封封信發(fā)給他們，還給每個(gè)人準(zhǔn)備了一本日記本,，一支筆,，算是對(duì)他們的鼓勵(lì)吧。

之后,，我們也收到了很多回信，他們都說(shuō)我們是好老師,，我們的教學(xué)方法很好,，他們舍不得我們離開(kāi)，明年還會(huì)不會(huì)再來(lái)教他們,，真希望我們能一直在這里教他們……

看到那些稚嫩的字眼,，心中充滿(mǎn)了感動(dòng),，很多話(huà),，他們沒(méi)有親口對(duì)我們說(shuō)出來(lái)，尤其是一些男孩,，他們平時(shí)都是很調(diào)皮搗蛋的,，但是在信中都表達(dá)了自己的真情實(shí)感，對(duì)我們表示了深深的感謝,。

終于到了閉幕式那一天,，我是主持人,，一直都很開(kāi)心地在主持，欣賞隊(duì)員和同學(xué)們苦苦排練了很多天的精彩節(jié)目,，但是到了全體夢(mèng)飛翔隊(duì)員大合唱《愛(ài),，因?yàn)樵谛闹小窌r(shí)，我卻忍不住哭了,，一直以來(lái)在孩子們面前堅(jiān)強(qiáng)的形象在那一刻都破滅了,，我一直看著七（1）班同學(xué)們的位置，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著他們,，淚水一滴滴滑落,，泣不成聲。

我們合唱完以后,，就到了全體學(xué)生為老師唱那首最煽情的《祝你一路順風(fēng)》了,，我逼自己平靜下來(lái)，對(duì)他們說(shuō)：“最后一次唱給我們聽(tīng),，好么》”他們大聲地回答：“好,！”，一曲憂(yōu)傷的歌就這樣久久回蕩在xx中學(xué)的上空,，隊(duì)員們?cè)僖踩滩蛔?，釋放自己的淚水，表達(dá)對(duì)孩子們深深的不舍,，對(duì)這片土地深深的眷戀……

閉幕式結(jié)束以后,，我和搭檔回到班上，和每個(gè)孩子拍照,，全班一起合影,，未來(lái)，不知道還不會(huì)和你們見(jiàn)面,，那就讓老師用照片記錄下我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光吧,，讓老師記住你們最燦爛的笑臉。

坐上車(chē)離開(kāi)xx中學(xué)時(shí),，一些孩子還在拼命追車(chē),，希望留下我們,，看到他們一邊哭一邊拼命往前追的樣子,，連男隊(duì)友都感到心酸,，那些天真的孩子，擁有最純潔的心靈,，世界在他們眼中是如此純潔無(wú)暇，只要是對(duì)他們好的人,，他們都會(huì)記在心里,，加倍回報(bào),。

很難再遇到這么純真的孩子了吧,，我們也會(huì)記住他們的，寫(xiě)信,，寄照片，寄禮物，期待日后聽(tīng)到他們更多好消息。

xx中學(xué)的校長(zhǎng)說(shuō)，當(dāng)老師不當(dāng)班主任是最大的遺憾。我很榮幸地當(dāng)了十天的班主任，體會(huì)到那份責(zé)任，未來(lái)我會(huì)更加努力，畢業(yè)以后一定要當(dāng)一個(gè)稱(chēng)職的,，優(yōu)秀的班主任,。

這個(gè)夏天，讓我深深地體會(huì)到了生命的意義,，更堅(jiān)定了我未來(lái)要走的路,。

第一次踏上講臺(tái)，第一次當(dāng)班主任,，第一次到學(xué)生家里調(diào)研,，第一次經(jīng)歷了十天清貧的生活，第一次備課到深夜才回宿舍洗冷水澡休息，第一次為了準(zhǔn)備一個(gè)幕布跪在地上工作了一個(gè)晚上，第一次熬幾個(gè)晚上來(lái)寫(xiě)信給班上的每個(gè)孩子，第一次收到學(xué)生寫(xiě)的信,，送給自己的禮物，最重要的是,，第一次聽(tīng)到那么多學(xué)生稱(chēng)贊自己是個(gè)好老師。

我深知,，未來(lái)的路，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有想象中平坦,，我還會(huì)經(jīng)歷更多現(xiàn)實(shí)的困難,，但，這是我的一個(gè)最重要的起點(diǎn),，從這里,，我知道了未來(lái)的路該如何前進(jìn)，這里,，讓我有了更大的動(dòng)力為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,！

大學(xué)生暑假支教社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇二

想當(dāng)初看到支教實(shí)訓(xùn)的宣傳單時(shí)，幾乎沒(méi)有猶豫的就報(bào)名注冊(cè)了,，好不容易盼到暑假,，懷著忐忑不安，同時(shí)激動(dòng)無(wú)比的心情來(lái)到了清江鎮(zhèn),，也就是此次活動(dòng)的教學(xué)目標(biāo)地,，在有點(diǎn)混亂有點(diǎn)激動(dòng)有點(diǎn)無(wú)奈有點(diǎn)焦急的漫長(zhǎng)等待時(shí)間后,，我入住于一戶(hù)xx鎮(zhèn)的人家，學(xué)生是一名剛剛結(jié)束初一的14歲女學(xué)生,，于是乎,，開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的教學(xué)……

一個(gè)月里，和生相處中可算是啥滋味都體味遍了,，學(xué)生學(xué)習(xí)沒(méi)效果,，作為一名教導(dǎo)她的老師會(huì)感到心焦與無(wú)奈，偶爾的表現(xiàn)好,，卻會(huì)讓自己很高興,，很激動(dòng)，當(dāng)一名老師把所有的精力都放在一個(gè)學(xué)生身上時(shí),，所希望的不就是學(xué)生能有所提高嗎,，她的提高不也證實(shí)了自己的能力,，證實(shí)自己對(duì)她是有所幫助的,，證實(shí)自己是有實(shí)力 幫助一名成績(jī)?nèi)跽叩娜恕６瑫r(shí),，教學(xué)相長(zhǎng),，教的同時(shí)也學(xué)到不少……

在這種不斷教同時(shí)也在不斷學(xué)習(xí)的情況下，一個(gè)月的支教實(shí)訓(xùn)活動(dòng)就要結(jié)束了,，這期間,，我真的學(xué)到了很多，除了家教這一職業(yè)有了更深的理解,，更深的感觸,，還有在做人的方面學(xué)到了很多，也在不斷地鍛煉充實(shí)自己,，比如說(shuō)堅(jiān)強(qiáng),，比如說(shuō)對(duì)陌生地方的適應(yīng)，人際的相處,，比如說(shuō)懂得如何控制自己的脾氣,，再比如如何克服自己 的弱點(diǎn)，比如……這次實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中獲得的一切都在告訴我在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)該怎樣去彌補(bǔ)和提高,。

在近一個(gè)月的教學(xué)中,，我總結(jié)了在教學(xué)方面的幾點(diǎn)：

首先是在在講課方面，我不需要像在校老師那樣事無(wú)巨細(xì)的講解,，畢竟學(xué)生在上課的時(shí)候也不是一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng),，要針對(duì)她的薄弱項(xiàng)目進(jìn)行講解，這樣才能讓她在以后的考試中,，成績(jī)有所提高,。如此,，才是補(bǔ)課之功效有所發(fā)揮了。

其次是講解需要耐心,，面對(duì)一個(gè)初一的學(xué)生,，她對(duì)知識(shí)接受和記憶的方式和能力都有些限制，我們?cè)诮虒W(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”,。對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇 到的障礙要“耐心”的講解,，一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍,，同時(shí)也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對(duì)路,，切忌“簡(jiǎn)單粗暴”。不能講了一遍她沒(méi)聽(tīng)懂就兇學(xué)生,，這 樣只能適得其反,。

第三是在習(xí)題的選擇上，一定要挑些有針對(duì)性的題目給學(xué)生做,，不能做了很多題,，但是很多都不是重點(diǎn)，那樣更多的依然是浪費(fèi)時(shí)間,。另外學(xué)生甚礎(chǔ)比較弱,，也先強(qiáng)化了基礎(chǔ)才能夠去提高層次。

第四,、需要“愛(ài)心”和“責(zé)任心”：中學(xué)生需要老師多多的關(guān)愛(ài)和理解,，要常以笑臉陪伴不要老是批評(píng)，人是在鼓勵(lì)中進(jìn)步的尤其是中學(xué)生,，因?yàn)樗齻兊某惺艽煺勰芰τ邢?。批評(píng)會(huì)使她們感到自卑。

通過(guò)這次支教生活,，我得到了很多感觸,。不僅讓我體驗(yàn)了教師這個(gè)職業(yè)的喜與悲，同時(shí)也鍛煉了我的表達(dá)能力,，交往能力以及職業(yè)技能,，真正體會(huì)到教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐的結(jié)合是多么重要。我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的,，并且會(huì)讓我受用一生,。

大學(xué)生暑假支教社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇三

支教結(jié)束啦，我們的支教生活也隨著結(jié)束?，F(xiàn)在想起心中卻又說(shuō)不完的喜悅,，我們的支教生活有苦有甜，但 苦 卻是有著不一般的意義,，苦中有著無(wú)盡的甜蜜,。是因?yàn)樘鸢芽嗾谘诶?，總之，支教雖苦雖累,，但我確收獲不少,，這是我人生的一筆財(cái)富，是無(wú)價(jià)的,。

七月二十日早上六點(diǎn)我們從學(xué)校出發(fā),，乘上了通向xx的車(chē)。車(chē)急速向前行駛,，我的心卻有一種說(shuō)不出的喜悅,，天雖下著雨，卻無(wú)法澆滅我心中的喜悅,，很快我們到達(dá)了xx小學(xué),，業(yè)看到了我們的學(xué)生，一聲老師好,，讓我們感到無(wú)盡的喜悅,，到下午兩點(diǎn)半我們舉行了開(kāi)學(xué)典禮，做了相關(guān)強(qiáng)調(diào)后,，我們的支教生活就正式開(kāi)始,。

晚上我們開(kāi)了我們支教的第一次例會(huì)，會(huì)議的主要類(lèi)容就是選任班主任,，隨后就是打電話(huà)通知未來(lái)的同學(xué)，在這之前我們進(jìn)行拉一定的通話(huà)準(zhǔn)備,，隨后就開(kāi)始逐個(gè)逐個(gè)的打電話(huà),，我們給學(xué)生的家長(zhǎng)講明拉我們的目的，學(xué)生的家長(zhǎng)都給予極大的支持,，我們與學(xué)生的家長(zhǎng)溝通得很順利,，這給予拉我們極大的鼓勵(lì)，也增強(qiáng)拉我們的自信心,。

讓后我們就開(kāi)始排課表,，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是很困難的，因?yàn)槲覀兌际侨斯?lái)排的,，我們十二個(gè)人花啦幾個(gè)小時(shí)才初步排出來(lái)的,，看時(shí)間也是凌晨一點(diǎn)。

在支教活動(dòng)期間,，我們遇到過(guò)各種各樣的問(wèn)題,，包括生活上的問(wèn)題，主要是缺水,，但這一點(diǎn)并沒(méi)有難倒我們,，我們通過(guò)與周?chē)罕娬业搅松钣盟?，雖然有拉水，我們都很節(jié)約,，因?yàn)檫@水來(lái)之不易,。

從這一點(diǎn)鍛煉拉我們解決問(wèn)題的能力。還有就是發(fā)生在學(xué)生之間的各種小矛盾,，我們都采取了有力的措施給予制止,，讓他們的矛盾得到及時(shí)的化解。比如發(fā)生在我那班的一件事,。兩個(gè)發(fā)生口角動(dòng)手打架,，我就采取說(shuō)服教育的方式進(jìn)行制止，讓他們心服口服,，彼此認(rèn)錯(cuò),。這一點(diǎn)也體現(xiàn)拉我們與學(xué)生的溝通能力，這也是現(xiàn)代教育的重心,。

在支教活動(dòng)期間,，我與各位小同學(xué)打成一片，大家玩得很開(kāi)心,，但這一點(diǎn)我的說(shuō)明,，我們都是有一個(gè)前提的，那就是上課是師生關(guān)系下課就是朋友,。

我上的是三年級(jí)的數(shù)學(xué),，我上第一節(jié)課的時(shí)候，各位同學(xué)都非常認(rèn)真地聽(tīng)著,，當(dāng)我望向他們時(shí),，我就感覺(jué)到拉同學(xué)們的求知欲。第一節(jié)課下來(lái),，我的嗓子就變得沙啞啦,，已經(jīng)喊不出來(lái)啦?？吹酵瑢W(xué)們對(duì)學(xué)生的熱情,，我不可能放下書(shū)本去休息，我就堅(jiān)持了一下,，走向了下一個(gè)班,，下一個(gè)班的同學(xué)也一樣，對(duì)學(xué)習(xí)非常的積極,。

在這其中,，我對(duì)班上的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行了大致的了解，也準(zhǔn)備啦適當(dāng)?shù)恼n時(shí)，針對(duì)不同的同學(xué)準(zhǔn)備啦不同的方案,，上課對(duì)大綱要求的進(jìn)行講解,，然后布置作業(yè)，通過(guò)學(xué)生交上來(lái)的作業(yè)再進(jìn)行了解,，再對(duì)于個(gè)別的同學(xué)進(jìn)行單獨(dú)的輔導(dǎo),，然后再重新布置作業(yè)，通過(guò)不斷的反復(fù),，沒(méi)讓一個(gè)同學(xué)掉伍,，教學(xué)方面達(dá)到了預(yù)期的效果，比如,，我上啦三位數(shù)與四位數(shù)及四位數(shù)與兩位數(shù)的乘法,，分?jǐn)?shù)的除法與乘法，年月日的計(jì)算,，三位數(shù)與兩位數(shù)之間得除法都達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)結(jié)果,。掉隊(duì)的同學(xué)比較少。

此外,，我還兼任拉五年級(jí)的《xx》,，對(duì)xx的地理特征，貴州的歷史,，xx的經(jīng)濟(jì)情況以及xx當(dāng)前的省情進(jìn)行了講解,。讓各位同學(xué)對(duì)貴州有一個(gè)大致的了解。

在我們支教期間,，我們組織啦手工比賽,，作文比賽，體育節(jié)及文藝匯演,，在手工比賽中,，各位同學(xué)的作品非常漂亮，做工巧,。賽出啦許多優(yōu)異的作品。

在作文比賽中,，同學(xué)們的作品更是不用說(shuō)啦,，寫(xiě)得非常好，優(yōu)秀的可以拿去投稿啦,，比如我班的xx同學(xué)的《我眼中的老師》得到了大家的認(rèn)可,，評(píng)了特等獎(jiǎng)。體育節(jié)同學(xué)們本著友誼第一比賽第二理念,。賽出啦風(fēng)格賽出了友誼,。隨后就是文藝匯演，同學(xué)拿出了許多精彩的節(jié)目,。他們的多才多藝讓我們感到欣慰,。

在支教活動(dòng)期間,。我們針對(duì)班上個(gè)別的同學(xué)進(jìn)行了家訪(fǎng)，與家長(zhǎng)進(jìn)行了溝通,，把學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),，并對(duì)對(duì)學(xué)生回到家后做些什么以及家長(zhǎng)對(duì)孩子的家庭教育進(jìn)行了解，還有就是他們對(duì)現(xiàn)行教育的看法進(jìn)行里交流,。與家長(zhǎng)的順利溝通,，鍛煉了我們的交流的能力。

隨著支教活動(dòng)的進(jìn)行,，留給我們的時(shí)間卻不多啦,。很快就要到了八月五號(hào)，在那天,，我盟舉行了文藝匯演,，但是各位小同學(xué)都知道，我們就要離開(kāi)啦,，在最后一個(gè)節(jié)目的時(shí)候,，大部分同學(xué)掉下了不舍的淚水，我們各位隊(duì)友的心開(kāi)始變得但是我們沒(méi)有哭,，因?yàn)槲覀円獔?jiān)強(qiáng),，不能讓學(xué)生們看出來(lái)，我們要讓他們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),。我們也舍不得他們這些小同學(xué),，在這短短的十七天里，我們之間交下了很深的友誼,，有著很深的師生情誼,。我可愛(ài)的，活波聰明的小同學(xué)小朋友們,，我真的舍不得你們,。

這十七個(gè)日夜，十二位隊(duì)員,，十一份友誼,，讓我們聚在了一起。我們通力合作,，共同奮進(jìn),，戰(zhàn)勝了一切困難，這顯示了我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量,。

這留給我的將是我人生的一筆巨大的財(cái)富,。我不會(huì)忘記和你們?cè)谝黄鸬拿恳惶欤視?huì)永遠(yuǎn)記住你們。

大學(xué)生暑假支教社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇四

大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì),。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,。

七月，在結(jié)束了軍訓(xùn)之后我們實(shí)踐隊(duì)踏上了前往xx支教的路,，前期準(zhǔn)備中,，我們選擇走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行募捐活動(dòng)，在居委會(huì)的熱心幫助下,，募捐活動(dòng)也如火如荼地展開(kāi),，成果也是頗為豐盛的。

在短短幾天的實(shí)踐活動(dòng)中,，汗水淋濕了我們的衣褲,，淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅(jiān)持,。我們把關(guān)愛(ài)的精神帶去了社區(qū),，并在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。

七月,，我們走進(jìn)火熱社會(huì),，用汗和淚譜寫(xiě)一曲壯麗的青春之歌。這是愛(ài)的奉獻(xiàn),，這是我們的無(wú)悔選擇,。七月，我們?nèi)霾ハＭ?，同時(shí)擁抱豐收,，就如新世紀(jì)的第一縷曙光，我們的暑期社會(huì)實(shí)踐也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆,。

接下來(lái)的五天行程便進(jìn)入了我們的正題,。在xx民工子弟小學(xué)進(jìn)行支教活動(dòng)，我們?nèi)サ牡谝惶?，已有很多小孩子在操?chǎng)上玩耍嬉戲,，見(jiàn)到我們，也如顯得害羞生澀,。可小孩畢竟是小孩,，在我們的游戲環(huán)節(jié)中,，輕易地熟絡(luò)了起來(lái)，既然隔閡已經(jīng)消失，剩下了便是教書(shū)育人的重?fù)?dān)了,。

我們實(shí)踐隊(duì)在早上的課程中安排了英語(yǔ)課和繪畫(huà)課,，開(kāi)展動(dòng)口、動(dòng)腦,、動(dòng)手三方面,，讓學(xué)生活躍起來(lái)，上課內(nèi)容也推陳出新,，穿插英語(yǔ)歌曲和繪畫(huà)涂鴉等趣味項(xiàng)目,。下午是課業(yè)輔導(dǎo)和素質(zhì)拓展。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生,，讓他們過(guò)的精彩每一天,。

離別總是最難舍難分的，在一場(chǎng)包餃子活動(dòng)和班會(huì)過(guò)后,，我們的暑期社會(huì)實(shí)踐也正式落下了帷幕,，心中對(duì)孩子卻已有不舍，總有實(shí)踐隊(duì)員在最后心酸哭泣,，甚至與學(xué)生圍抱落淚,，相互安慰，一聲聲你們什么時(shí)候再來(lái)圍繞在耳邊,，也許意識(shí)永別,，但我們希望能留下些什么，留下有限的知識(shí),，留下團(tuán)隊(duì)意識(shí),，留下積極向上的精神，留下永不言棄的態(tài)度,，這就是我們所希望的,。

此外我們實(shí)踐也有很多困難的地方，包括經(jīng)費(fèi)不足,，聯(lián)系不完備,，準(zhǔn)備倉(cāng)促，組織松散,，分工混亂,，但因?yàn)槭堑谝淮危@些也給我們積累了經(jīng)驗(yàn),，相信以后會(huì)越辦越好的,。

大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我,、磨練我的圣地,，我為我能在此生活而倍感榮幸,。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì),。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行”。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),，了解社會(huì),，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑,。

親身實(shí)踐,，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力,。為認(rèn)識(shí)社會(huì),，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ),。

大學(xué)生暑假支教社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇五

今年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主題是“永遠(yuǎn)跟黨走·青春獻(xiàn)青?！保宜诘膱F(tuán)隊(duì)所屬是xx師范大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)政法分會(huì),。我們一行9人于期末考完的第二天即7月17號(hào)的上午八點(diǎn)多就上車(chē)出發(fā)前往xx,、學(xué)校進(jìn)行計(jì)劃為期十天的愛(ài)心義務(wù)支教活動(dòng)。

累并快樂(lè)的支教很快結(jié)束了,，28號(hào)上午搞完文藝匯演就把已經(jīng)收拾好的鍋碗瓢盆和個(gè)人行李物品搬上車(chē),，和那群樸實(shí)可愛(ài)的學(xué)生艱難地告別后返回學(xué)校。支教時(shí)日比原計(jì)劃多了2天,。短短十二天的支教讓我獲益匪淺,，頗有感觸。我學(xué)到了很多,，認(rèn)識(shí)了很多,，也懂得了很多。

新的工作,，新的挑戰(zhàn),，第一次擔(dān)任校學(xué)生的歷史教師，感覺(jué)難度有點(diǎn)大,，由于小學(xué)沒(méi)有開(kāi)設(shè)歷史課（只有社會(huì)課）,，加上教育的不到位使得孩子們整個(gè)水平處在極差的位置，對(duì)于原本屬于他們這個(gè)階段的基本歷史常識(shí)一無(wú)所知,，到最后不得以給他們講一些歷史故事,，希望以此來(lái)促進(jìn)他們對(duì)于歷史學(xué)習(xí)的熱情,。

經(jīng)過(guò)幾天接觸，我發(fā)現(xiàn)這些孩子對(duì)于未知的知識(shí)充滿(mǎn)興趣,。但由于時(shí)間的有限，在這段時(shí)間里我們能夠做的只是打開(kāi)他們的求知的大門(mén),，僅僅能夠給他們帶去一些新的理念和方法,，給他們的暑假增添求知的快樂(lè)。

支教很辛苦,，卻很快樂(lè),。每天早晨離8點(diǎn)尚有一個(gè)半小時(shí)左右就有學(xué)生來(lái)學(xué)校，我們只有在他們的到點(diǎn)之前就起床,；每個(gè)支教隊(duì)員每天平均下來(lái)有3節(jié)課,，多的有的一天甚至有5節(jié)課；每天晚飯后還要開(kāi)例會(huì),、備課,，基本上每天都至少23點(diǎn)后睡覺(jué)；一天中還要抽出隊(duì)員拍照,、做一日三餐,、中午下午送學(xué)生回家但是，和這些辛苦比起來(lái),，學(xué)生們課內(nèi)課外的活躍和笑容,，學(xué)生和老師課堂上的互動(dòng)和課余的交流，支教隊(duì)員之間的和睦融洽與互幫互助,，帶給我更多的是感動(dòng)和快樂(lè),。

xx農(nóng)村的學(xué)生十分樸實(shí)可愛(ài)，但有時(shí)候我對(duì)他們也是又愛(ài)又恨,。我們到的那天,，好多附近的學(xué)生聞聲過(guò)來(lái)主動(dòng)幫我們從車(chē)上搬行李、整理廚房和住的房間,，我們離開(kāi)的那天,，黑板上寫(xiě)著“老師們別走，我們舍不得”,，有好多學(xué)生哭了,，看著他們的淚花，我心里感覺(jué)酸酸的,，趕緊逃上車(chē)關(guān)上車(chē)門(mén)十幾天中,，有的學(xué)生邀請(qǐng)我們?nèi)ニ麄兗易隹统燥垼械膶W(xué)生給我們送來(lái)牛奶送來(lái)蔬菜,，有好多學(xué)生給我們送禮物留作紀(jì)念,，有些名字都還不太記得住,。

在他們寫(xiě)給我的心里話(huà)中有的這樣寫(xiě)道“林老師，雖然您看著有時(shí)候很?chē)?yán)肅,，比我哥哥還兇,，但我還是不怕你，您上課很有趣,，謝謝您教我們,，帶給我們快樂(lè)！”有的寫(xiě)說(shuō)我曬得很黑,，像碳,，讓我下次再去的時(shí)候帶上防曬油，有的寫(xiě)問(wèn)我要電話(huà)號(hào)碼和qq號(hào),，更多的寫(xiě)的是感謝的話(huà)和“不要走,，我們舍不得”、“明年再來(lái)”之類(lèi)的話(huà)嗬,，這群可愛(ài)的孩子,！

當(dāng)老師很難，當(dāng)小學(xué)的老師,，更難,。以前我覺(jué)得當(dāng)老師很酷，那么多孩子在家皮得很,，一老老師面前就服服帖帖的,，我弟弟正在上小學(xué)一年級(jí)，在家罵不怕,，打不怕,，每次調(diào)皮得實(shí)在管不住的時(shí)候就搬出他們老師來(lái)當(dāng)殺手锏，只要說(shuō)“你要是再不聽(tīng)話(huà)就告訴你的老師來(lái),！”保管有效,。

支教之后我就覺(jué)得，當(dāng)老師不僅不酷,，而且很辛苦,，給幾個(gè)班改作業(yè)、備課上課就夠累的了,，課后還得總結(jié)反思,，還得處理一些比如學(xué)生之間鬧矛盾吵口打架、課堂搗亂,、抄作業(yè)等學(xué)生問(wèn)題,，找學(xué)生或其家長(zhǎng)談話(huà)，反正事情不少,，這些都是當(dāng)過(guò)老師才有的切身體會(huì),。

如果教的學(xué)生年齡比較大那還稍微省心一些,，要是教的是小學(xué)生，課堂除了上課還得管紀(jì)律,，課外眼睛還得盯著學(xué)生別打打鬧鬧出事,，出件小事苦口婆心羅嗦一大堆，想想這些就頭大,。當(dāng)老師難,，當(dāng)小學(xué)老師，真的,，狠難，狠辛苦,。

對(duì)團(tuán)隊(duì),、對(duì)團(tuán)結(jié)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。整了一個(gè)乒乓球比賽,，活動(dòng)并不是很流暢,，活動(dòng)中總覺(jué)得只有自己一個(gè)人在戰(zhàn)斗，搞的我自己也生了自己一天的悶氣,，我的沉悶影響了團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié),，后來(lái)經(jīng)過(guò)反思，主要原因出在自己身上,，活動(dòng)前與隊(duì)友溝通不夠,，以致做活動(dòng)時(shí)隊(duì)友不是很明白我的意思，活動(dòng)過(guò)程中自己的一些說(shuō)話(huà)言語(yǔ)欠考慮,，也太急躁了些,，另外怪我缺乏對(duì)隊(duì)友能力的絕對(duì)信任等等。

活動(dòng)之后我反思了很久,，一個(gè)團(tuán)隊(duì)最重要的,，就是溝通、團(tuán)結(jié)和信任,。這是這次支教給我的切身體會(huì),。

此外，作為隊(duì)里唯一的大二學(xué)生,，一口一個(gè)“學(xué)長(zhǎng)”地被叫著,，我時(shí)常感覺(jué)到的不是驕傲和得意，更多的是責(zé)任和壓力,，是遇事時(shí)的冷靜和果斷,，掛有副隊(duì)長(zhǎng)之名就要敢擔(dān)當(dāng)，對(duì)于因?yàn)樽约阂惶斓某翋灦绊懫渌?duì)員的心情,，給團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)帶來(lái)負(fù)面影響,，事后我深感內(nèi)疚和抱歉,。

這次支教不僅僅讓我更加深入地了解學(xué)生，讓我體驗(yàn)了一把走上三尺講臺(tái)當(dāng)老師的感覺(jué),，還近距離地切身觀察了xx農(nóng)村的生活,，進(jìn)一步了解xx。暑期支教讓我明白,，作為師范生的我還有很多東西需要學(xué)習(xí),，距一名合格的老師還有很大的距離，我還需要不斷地努力和更多的鍛煉,。

在這次支教中,，我一直在思考這樣一個(gè)問(wèn)題：支教“支”什么？不僅是知識(shí),，還有尊重和愛(ài),。為孩子們支撐起遠(yuǎn)大的志向，是饋贈(zèng)于他們最好的禮物,。支教,，讓我能從另外的角度思考怎樣才能成為一個(gè)合格的教師。支教,，也讓我重新思索我的人生定位,。

在這里，我要感謝一群人,。首先,，我要感謝學(xué)校能夠給我們提供這么一次鍛煉的機(jī)會(huì)，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師的關(guān)心指導(dǎo),，其次，我要感謝我的隊(duì)友,，是他們給了我充分的發(fā)揮空間,，是他們的信任讓我有勇氣有信心去做，是他們和我一起努力才能順利完成任務(wù),，是他們的辛勤勞作才能讓我們的活動(dòng)變得精彩,，變得完美；最后,，我要感謝這群大山的孩子,，是他們讓我們隊(duì)伍的工作變得有意義，是他們讓我感受到了愛(ài)的真諦,，是他們讓我們的暑假變得充實(shí),，是他們給與了我們前進(jìn)的動(dòng)力。

這次暑期支教為我的大學(xué)生活添上了絢麗而多彩的一筆，那些人和那些事,，是一次值得一輩子珍藏的美好的大學(xué)記憶,。

大學(xué)生暑假支教社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇六

十天的三下鄉(xiāng)已經(jīng)落下了帷幕，xx縣xx中學(xué)那些孩子們稚嫩的笑臉依然清晰地印在我腦海里,?；仡櫯c孩子們相處的日子，從第一天見(jiàn)面的陌生到最后一天泣不成聲的難舍難分,，每一天,，我們的感情都在累加著。

我很榮幸地?fù)?dān)任七（1）班的班主任,。第一天上午見(jiàn)面開(kāi)班會(huì),，先讓每個(gè)人上去自我介紹，大部分學(xué)生都很害羞,，但是有一個(gè)男孩特別大膽,，第一個(gè)站上去，說(shuō)：“我叫xx,，我喜歡打乒乓球，我喜歡吃蘋(píng)果,?！标戧懤m(xù)續(xù)就有一些孩子也上去自我介紹了，但是一開(kāi)口都是：“我叫xxx.我喜歡的運(yùn)動(dòng)是xxx.我喜歡的水果是xxx,?！贝蟾?5個(gè)人這樣說(shuō)以后，我就笑著問(wèn)全班孩子：“是不是大家都喜歡打乒乓球,，都喜歡吃蘋(píng)果,？”引來(lái)一陣哄堂大笑。

在全班掌聲的鼓勵(lì)下,，后來(lái)一些比較害羞的同學(xué)也勇敢地站上了講臺(tái),，而且都會(huì)說(shuō)點(diǎn)其他的，比如最喜歡的科目,，學(xué)習(xí)之余的愛(ài)好是什么,。那次班會(huì)，是我第一次與班上的同學(xué)們接觸,，了解的不多,，但我心里很清楚一點(diǎn)：他們需要更多的鼓勵(lì)，更多的關(guān)愛(ài),。

接著,，就開(kāi)始了整整八天的授課。

每天早上7點(diǎn)10分，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在教室里,。

第一天早上,，我就跟大家強(qiáng)調(diào)早讀的重要性，一定要珍惜早晨讀書(shū)的時(shí)間,，切不能早早來(lái)到教室坐在那里發(fā)呆,。我原本以為他們會(huì)自覺(jué)地讀書(shū)，但是每次讓他們自己讀的時(shí)候聲音就特別小,，于是我開(kāi)始了帶讀,。每一天早讀時(shí)間，我都會(huì)親自一句一句一遍一遍帶他們讀昨天學(xué)過(guò)各科的重點(diǎn)知識(shí),，可能是看到老師都那么認(rèn)真,，他們也讀的很起勁，之后的每個(gè)早讀,，教室里都書(shū)聲瑯瑯,。

我一直以為，這是一種不太好的方式,，畢竟學(xué)習(xí)是應(yīng)該主動(dòng)的,，我這樣帶讀似乎讓他們被動(dòng)地接受知識(shí)，也許很多同學(xué)是不愿意被我逼著讀書(shū)的,。但后來(lái)閉幕式結(jié)束以后我翻看他們寫(xiě)給我的信,，心中有提到，“以后應(yīng)該沒(méi)有一個(gè)老師像你一樣一句一句一遍一遍帶我們?cè)缱x了……”,。我才發(fā)覺(jué),，他們都懂的，都明白老師的用心良苦,。

7月19日,，第一天正式上課，我和我的搭檔班主任莊文進(jìn)出于不放心,，就坐在教室后面旁聽(tīng),，想了解一下同學(xué)們上課的表現(xiàn)。出乎我們的意料,，那么害羞的一個(gè)班在上課時(shí)居然如此積極配合任課老師,，活躍地回答問(wèn)題，主動(dòng)上去玩游戲,，整齊有力的讀書(shū)聲甚至響徹了整幢教學(xué)樓,，坐在四樓辦公室里的老師都聽(tīng)到了。

下課期間,，我就表?yè)P(yáng)了他們,，鼓勵(lì)他們繼續(xù)加油，好好表現(xiàn)，讓每一個(gè)老師都喜歡上你們,，那他們就會(huì)更用心地備課,，把更多知識(shí)傳授給你們。守了整整三節(jié)課以后我和搭檔也比較放心地離開(kāi)教室了,。一回到辦公室,，就收到了很多贊揚(yáng)，上過(guò)課的老師紛紛表?yè)P(yáng)我們班的同學(xué)很乖,，那一刻,，真的覺(jué)得很自豪，很高興,。

出于班主任這個(gè)身份,，我要經(jīng)常跟他們強(qiáng)調(diào)一些規(guī)章制度問(wèn)題，所以我每次剛踏進(jìn)教室門(mén)口,，所有同學(xué)都會(huì)立即回到座位上坐好,，不敢吭聲。這也導(dǎo)致了我授課的煩惱,，因?yàn)槲覔?dān)任的科目是綜合英語(yǔ),，有六天的課程，如果他們那么恐懼我的話(huà)我的課堂可能會(huì)難以活躍起來(lái),。懷著這樣的擔(dān)憂(yōu),，在7月20日，我開(kāi)始了人生中第一次真正意義上的授課,。

果然不出我所料，同學(xué)們面對(duì)我這個(gè)班主任的課,，表現(xiàn)得很緊張,，不敢多說(shuō)一句話(huà)，只是單純地配合我上課所講的內(nèi)容,。第一次上課,，備課的內(nèi)容也沒(méi)有很好地落實(shí)，因?yàn)橥瑢W(xué)們的基礎(chǔ)比我估計(jì)的要弱,。

上完一節(jié)課,，心里有很多不滿(mǎn)，回去之后,，我便開(kāi)始思考接下來(lái)的五節(jié)課該如何設(shè)計(jì)才能讓同學(xué)們?cè)谳p松的氛圍中學(xué)到知識(shí),。

第二節(jié)課開(kāi)始，我完成地越來(lái)越好了,，除了把重點(diǎn)的基礎(chǔ)知識(shí)傳授完以后,，大概還剩下十分鐘讓大家玩?zhèn)€簡(jiǎn)單有趣的小游戲，在游戲中記憶單詞，鍛煉膽量,，活躍思維,。這樣的效果的確不錯(cuò)，這種寓教于樂(lè)的教學(xué)方式受到了同學(xué)們的喜愛(ài),，我對(duì)他們也越來(lái)越親和,，班主任的威嚴(yán)只是在必要的時(shí)候出現(xiàn)。

除了上課時(shí)間,，放學(xué)后我們還會(huì)到學(xué)生家里去調(diào)研,。兩個(gè)隊(duì)員一組，負(fù)責(zé)3,，4個(gè)同學(xué),。放學(xué)后就跟著他們回家，路上會(huì)跟他們聊很多,，了解一下家里的基本情況,，有些同學(xué)可能很怕我們到了家里會(huì)說(shuō)壞話(huà)，半路都想逃跑,，我們就跟他們解釋清楚,。

在調(diào)研的過(guò)程中，我們了解到了一些同學(xué)可愛(ài)背后的辛酸故事,。有的是來(lái)自單親家庭,，很小的時(shí)候便失去了父親或母親，在缺愛(ài)的環(huán)境下長(zhǎng)大,；有的是家里最小的孩子,，前面還有很多哥哥姐姐讀大專(zhuān)，讀技校,，家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)實(shí)在太重,；有的是自小由爺爺奶奶帶大，父母外出打工,，一年見(jiàn)面才幾次,，在封建傳統(tǒng)的氛圍中成長(zhǎng)……

了解到這些情況,，我們也明白了那些孩子為什么在學(xué)校那么害羞緊張不敢多和其他同學(xué)交往,。雖然家庭經(jīng)濟(jì)都不是很好,，但每次去到他們家里，家長(zhǎng)都非常熱情地招待我們,，把家里的花生,，芒果，楊桃,，黃皮,，玉米都拿給我們帶回學(xué)校,，他們非常尊重老師，也很希望自己的小孩能夠多讀點(diǎn)書(shū),，不要像自己這樣一輩子窩在農(nóng)村里,。

作為班主任，除了親身去一些同學(xué)的家里,，如果知道哪些隊(duì)友有去我們班的同學(xué)家里,，我都會(huì)主動(dòng)去跟進(jìn)，希望除了看到學(xué)校里的他們,，更了解多一些在家里的他們表現(xiàn)如何,。

每天除了早讀，中午,，還有自己上課的時(shí)間,，在下課時(shí)我也會(huì)多到班上走動(dòng)，看看孩子們,，有一次發(fā)現(xiàn)有個(gè)男孩肚子痛,，就馬上帶他到辦公室吃藥。

在大型班活動(dòng)上,，我教他們學(xué)手語(yǔ),，學(xué)唱歌，玩游戲,，大家都玩的很開(kāi)心,。

總的來(lái)說(shuō)，這個(gè)班的同學(xué)都懂得講禮貌,，守紀(jì)律,，就算有事不能到校也會(huì)打電話(huà)，發(fā)短信或者寫(xiě)請(qǐng)假條托同學(xué)轉(zhuǎn)交給我說(shuō)明情況,。農(nóng)村的孩子畢竟不能全身心地投入學(xué)習(xí),，有時(shí)要幫家里干農(nóng)活也是情有可原的，所以我每次都會(huì)很和藹地叮囑他們自己注意安全,，照顧好自己，干完活有時(shí)間再來(lái)學(xué)校上課,。

日子一天一天過(guò),，我們的相處越來(lái)越多，之間的故事越來(lái)越豐富多彩,，感情也就慢慢積淀在心中,。在最后一節(jié)班會(huì)課上，我和搭檔把花了幾個(gè)晚上才完成的一封封信發(fā)給他們,，還給每個(gè)人準(zhǔn)備了一本日記本,，一支筆,，算是對(duì)他們的鼓勵(lì)吧。

之后,，我們也收到了很多回信,，他們都說(shuō)我們是好老師，我們的教學(xué)方法很好,，他們舍不得我們離開(kāi),，明年還會(huì)不會(huì)再來(lái)教他們，真希望我們能一直在這里教他們……

看到那些稚嫩的字眼,，心中充滿(mǎn)了感動(dòng),，很多話(huà)，他們沒(méi)有親口對(duì)我們說(shuō)出來(lái),，尤其是一些男孩,，他們平時(shí)都是很調(diào)皮搗蛋的，但是在信中都表達(dá)了自己的真情實(shí)感,，對(duì)我們表示了深深的感謝,。

終于到了閉幕式那一天，我是主持人,，一直都很開(kāi)心地在主持,，欣賞隊(duì)員和同學(xué)們苦苦排練了很多天的精彩節(jié)目，但是到了全體夢(mèng)飛翔隊(duì)員大合唱《愛(ài),，因?yàn)樵谛闹小窌r(shí),，我卻忍不住哭了，一直以來(lái)在孩子們面前堅(jiān)強(qiáng)的形象在那一刻都破滅了,，我一直看著七（1）班同學(xué)們的位置,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著他們，淚水一滴滴滑落,，泣不成聲,。

我們合唱完以后，就到了全體學(xué)生為老師唱那首最煽情的《祝你一路順風(fēng)》了,，我逼自己平靜下來(lái),，對(duì)他們說(shuō)：“最后一次唱給我們聽(tīng)，好么》”他們大聲地回答：“好,！”,，一曲憂(yōu)傷的歌就這樣久久回蕩在xx中學(xué)的上空，隊(duì)員們?cè)僖踩滩蛔?，釋放自己的淚水,，表達(dá)對(duì)孩子們深深的不舍，對(duì)這片土地深深的眷戀……

閉幕式結(jié)束以后,，我和搭檔回到班上,，和每個(gè)孩子拍照,，全班一起合影，未來(lái),，不知道還不會(huì)和你們見(jiàn)面,，那就讓老師用照片記錄下我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光吧，讓老師記住你們最燦爛的笑臉,。

坐上車(chē)離開(kāi)xx中學(xué)時(shí),，一些孩子還在拼命追車(chē)，希望留下我們,，看到他們一邊哭一邊拼命往前追的樣子,，連男隊(duì)友都感到心酸，那些天真的孩子,，擁有最純潔的心靈,，世界在他們眼中是如此純潔無(wú)暇，只要是對(duì)他們好的人,，他們都會(huì)記在心里,，加倍回報(bào)。

很難再遇到這么純真的孩子了吧,，我們也會(huì)記住他們的,，寫(xiě)信，寄照片,，寄禮物,，期待日后聽(tīng)到他們更多好消息。

xx中學(xué)的校長(zhǎng)說(shuō),，當(dāng)老師不當(dāng)班主任是最大的遺憾,。我很榮幸地當(dāng)了十天的班主任，體會(huì)到那份責(zé)任,，未來(lái)我會(huì)更加努力,，畢業(yè)以后一定要當(dāng)一個(gè)稱(chēng)職的，優(yōu)秀的班主任,。

這個(gè)夏天,，讓我深深地體會(huì)到了生命的意義，更堅(jiān)定了我未來(lái)要走的路,。

第一次踏上講臺(tái),，第一次當(dāng)班主任，第一次到學(xué)生家里調(diào)研,，第一次經(jīng)歷了十天清貧的生活，第一次備課到深夜才回宿舍洗冷水澡休息,，第一次為了準(zhǔn)備一個(gè)幕布跪在地上工作了一個(gè)晚上,，第一次熬幾個(gè)晚上來(lái)寫(xiě)信給班上的每個(gè)孩子,，第一次收到學(xué)生寫(xiě)的信，送給自己的禮物,，最重要的是,，第一次聽(tīng)到那么多學(xué)生稱(chēng)贊自己是個(gè)好老師。

我深知,，未來(lái)的路,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有想象中平坦，我還會(huì)經(jīng)歷更多現(xiàn)實(shí)的困難,，但,，這是我的一個(gè)最重要的起點(diǎn)，從這里,，我知道了未來(lái)的路該如何前進(jìn),，這里，讓我有了更大的動(dòng)力為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,！