人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

真情在生活中流淌作文 真情在生活中流淌800字作文篇一

作文題目：真情在生活中流淌

3班陶玉麗

還未到家門口,，我就隱約中聽見了“噼里啪啦”的響聲伴隨著母雞的陣陣哀鳴,。我快步走進(jìn)院中,，看見了令我哭笑不得的一幕：姥姥蓬頭垢面地半蹲在雞籠下，銀灰色的發(fā)絲中倒插了幾根棕色的雞毛,，還有幾縷頭發(fā)落在了肩上,。青藍(lán)色的外衣松松垮垮地掛在身上，手中抓著幾把雞毛,。而腳下也只剩下一只沾滿黃土的鞋子?？谥心钅钣性~：“雞呀雞,，不是我要?dú)⒛?，我外孫女初三了，需要補(bǔ)身體呀,！對(duì)不起對(duì)不起……”

妹妹也跟在身后念叨著：“姥,！快！這呢,！”我一轉(zhuǎn)頭看見媽媽，她端著個(gè)大盆走過來,，盆里熱氣蒸騰,，看到她充滿笑意額眼神，霎時(shí)間,，一股感動(dòng)涌上心頭,。

3班王寶祺

那場雨來得令人猝不及防,，淅淅瀝瀝的聲響被粗心大意的我忽視,，忽然,，只聽見一陣很重的敲門聲,，打開門看見隔壁家張爺爺,，一只手里握著一把滴著水的大傘,，另一只手托著一堆衣服,，他自己全身的外衣也仍然被淋得濕透,，還喘著粗氣：“老王，這堆哪些是你家的,？”“哎呀,！我糊涂得都忘了外面還晾衣服了！”爺爺一邊挑揀著我家的濕衣服,，一邊拉著張爺爺?shù)母觳玻嚎炜欤蠌?，歇?huì)兒,，暖暖吧,！”“不了，還有別人家衣服呢,?！遍T大開著,，張爺爺忙忙活活往外走,，寒氣襲來，卻不知怎的,，一股溫暖涌上心頭,。

3班高敬一

記得年年夏天回老家，那盛夏的陽光透過繁茂的枝葉,，那不規(guī)則的剪影灑在他藍(lán)的發(fā)白的中山裝上,，灑在他灰白的頭發(fā)上,，長了斑的手上,。姥爺便是這樣,，笑呵呵的問我當(dāng)班長有沒有為班級(jí)做好事,，問我有沒有小女朋友？會(huì)用他那支方寸間揮毫處，一脈墨色浪跡無絕的毛筆為我寫下“奮進(jìn)”兩個(gè)大字,。小腦萎縮的姥姥一直拉著我的手,，顫抖著摩挲著,，仿佛要記住我手心里的每一條紋路,。愛憐的眼神在她那因病而有些異樣的臉上,，顯得那樣動(dòng)人,，“好,，好好學(xué)習(xí)啊,！”我替她擦去嘴角的涎水，“放心,，姥,！”

4班安琪

一走進(jìn)孟孟的辦公室,，便看見了她柔和的面龐和嘴角掛著的笑,。桌上是我期末復(fù)習(xí)的試卷，紅色的筆跡圈圈點(diǎn)點(diǎn),，還沒有干涸,，在陽光下閃爍著耀眼的光芒?？吹靡娝缚p中的粉筆末還未曾拭去,，看得見她沒有吃完的早餐被隨手丟在一邊,，看得見她沒有來得及批改的卷子整齊地?cái)[在桌角。被遺忘在角落里的手機(jī)上默默地顯示著她忘記回復(fù)了的未接電話,。是??！她忘記了很多,，第1頁/共3頁

卻從未忘記過對(duì)我們的關(guān)心?！靶√焓?，要得120?。　蹦桥穆曇粼俣软懫?，從她的眼神中,，我讀到了期待。

4班王威強(qiáng)

籃球拍擊地板聲,，鞋子摩擦聲,，人們打球時(shí)發(fā)出的呼喊聲……這些聲音加劇了我的煩躁和饑餓——在這個(gè)本來該吃午飯的時(shí)刻。每個(gè)周末都會(huì)來籃球班為我送飯的老媽,，今天去探望姥姥了，我摸著空空如也的褲兜,，才想起早起時(shí)換了新褲子,。

“嘿,！強(qiáng)！”老外教練邁克的跑調(diào)的呼喚傳來,，抬頭望去,，高大的他脖子上搭著毛巾,，一面用右手擦著鬢角的汗，一面緩緩向我走來,，左手提著的保溫大飯盒分外惹眼?！俺园?，一起,！”邁克用他的打籃球時(shí)靈巧的大手笨拙地?fù)搁_飯盒蓋,，八個(gè)奇形怪狀的巨型包子在陽光的照耀下閃爍著誘人的光澤,?！拔姨珜W(xué)的，漂亮嗎,？”“嗯！”我重重地點(diǎn)頭,，邁克那孩子般的笑臉映入眼底,，師母的大包子是我吃過最好的美味,。

4班周子越

沒有老爸的家里原來這么靜,，望向空蕩蕩的客廳,，只聽見樓道里“呼呼”地喘氣聲，打開門情不自禁地張開了嘴巴,，老爸圓圓滾滾的身上背了一個(gè)大椅子,，他的頭上布滿了細(xì)細(xì)密密的汗珠，就連身上穿著的背心也被打濕,，儼然一幅中國地圖,。他張大嘴巴大口大口地喘著粗氣，可眼睛卻忽閃忽閃的充滿奇異的光彩,，他就這樣步履蹣跚地走到了我面前,，背是微微駝著的，好似怎么也直不起來,。

我忽然想起幾天前坐在那個(gè)又小又硬的椅子上滿口的抱怨和不滿,，老爸在我旁邊說：“要不過兩天換一個(gè)吧！”當(dāng)時(shí)我只是隨口一說：“好啊,。”沒想到,，今天為止他還記得,。

我的心忽然間就像一張新帆,，其中每個(gè)角落都被吹得飽滿,。

5班黃羽西

“喂,，你怎么了,？”好友小心翼翼的問著,。而我只是用手按動(dòng)圓珠筆的按鈕，胡亂的在草紙上畫出一道又一道的弧線,，一邊低聲啜泣著?！巴溃€有三天才開學(xué)呢,，不用這么激動(dòng)吧,?！彼耐嫘锊浑y讓人聽出安慰的語氣,，我卻不領(lǐng)情“用不著你假惺惺，我作業(yè)寫不完你是不是特別高興啊,?！蔽艺f著哭得更厲害了。

“沒啊,，我??不是??你??你??別哭啊，好姐姐,，你就別哭了,。”我抬起頭瞪了他一眼,，她欲言又止,，像個(gè)孩子一樣撅起嘴,，學(xué)著我,，假裝擦著眼淚。我嗚咽著問“你干嘛,?！彼矊W(xué)著我娘聲娘氣地說“你干嘛,?！薄澳銊e學(xué)我呀?！薄澳銊e學(xué)我呀,。”“別學(xué)我,！”“別學(xué)我！”

看著他可愛的樣子,，我忍不住笑了,，“這才對(duì)嘛，大姑娘總哭什么,，真受不了,。” 我一臉陰險(xiǎn)的看著他,，“呵呵”一笑討價(jià)還價(jià)著“那你得輔導(dǎo)我寫作業(yè),?！?“那你請(qǐng)我吃飯?！薄安豢赡堋,！薄肮边@夏天,，天很陰又很藍(lán),，猶記得從那間窗口飛出的是爽朗的笑聲,。所謂真情，其實(shí)就是絞盡腦汁的安慰的代名詞,。5班劉洺竹 我討厭這種無論我做什么事都得讓著他的感覺,，憑什么他的出世帶走父母對(duì)我的愛,，還要我來配合這個(gè)小我10歲的他,？他吃香,，我吃醋，一次他的一個(gè)無心的舉動(dòng)輕易的就激怒我,。對(duì)他無厘頭的大吼大叫，他“哇”一聲哭了,，爸媽循聲走過來呵斥我：“都多大了還和小孩吵,，真沒出息！”媽媽一邊罵著我一邊拿幾塊糖哄他,，我恨恨地瞪著他,，誰知這時(shí)的小弟“嘭嘭”的向我走來，雙手捧著兩塊糖,，睫毛上還粘著眼淚天真的道：“姐姐,，給你,！”，面對(duì)此情此景,，勾起我本能情緒：難道這就是我剛才還和他發(fā)飆的孩子,？他的這種血濃于水的親情徹底地摧毀了我的防線，滋潤了我的心靈,，我蹲下來緊緊的抱住了她,。

5班徐瑩 沉寂的辦公室,，語文老師冷冷地瞥了我一眼。用手指了指手下字跡亂成一片的假期作文,，我原本笑嘻嘻的臉收斂起來,?！澳阒牢沂菓阎鯓拥男那榭赐昴愕淖魑牡膯幔俊彼龔馁|(zhì)問的語氣進(jìn)而變得柔和,，“我認(rèn)為你是一個(gè)可塑的孩子。就差態(tài)度了,，九年級(jí)了……”我無地自容的撓撓頭,。鼻頭的酸意刺激著眼淚流出,。打濕了滿是批注的卷面,。不知是愧疚還是悔恨,。“別讓淚白流,！你可以的?！彼壑械膱?jiān)定讓我信心滿滿,。她的真誠的警醒與鼓勵(lì)讓我無地自容,，再不敢敷衍了事，渾渾噩噩,。

6班高婉晴 清早像往常一樣走在上學(xué)的路上,，馬路旁大蒸籠里正冒著熱氣的白白的大包子，誘惑了我的味覺,，走進(jìn)了這家小店,，只見一個(gè)頭發(fā)花白,，背有些微駝的老奶奶,，面帶微笑地向我走來，溫柔的拉起了我的手引到座位上,，還一邊說：“孩子,，我這什么都有,，你喜歡吃什么？”說著把一張略帶油漬的菜單放在我面前,，那蒼的老滿是皺紋的雙手，讓人看了心里有些悸動(dòng),，待上完我點(diǎn)的包子后,，老奶奶又端了一盤小菜放在我面前，關(guān)切地說：“孩子,，你太瘦了,，這咸菜雖不高檔，卻有營養(yǎng)得很,，你嘗嘗，不要錢的,。”那慈祥的笑臉,，透出不容拒絕的真情，臨走時(shí),，執(zhí)意的留下了菜錢,，而那帶著淡淡咸味的暖流卻淌進(jìn)我的心里,，豐富著我的生活,，這一天的開始感覺真美好,。6班伊煬 帶著考試后的失落回到家中，習(xí)慣性的打開了電腦,，你那閃亮的qq頭像跳入我的視線,，點(diǎn)擊鼠標(biāo),，映入眼簾的是短短的一句話：別灰心，繼續(xù)加油,！這幾個(gè)文字觸動(dòng)了我的大腦,，讓我想起放學(xué)時(shí)對(duì)你的抱怨,。可從來沒有想過,，只是無心的一句牢騷,，竟會(huì)讓你記在心間，讓我好一陣感動(dòng),。不由得了悟：我之所以總是不設(shè)防的向你述說著心中的悲喜，源于你對(duì)我的真情流露,。

6班薛賀天 “咚,、咚、咚”伴著敲門聲,，我快步走到門口,。推開門,，看見是鄰居,，我輕快的說：“劉阿姨好,！”,。“我剛從海南回來,，帶來這兜水果，很新鮮的,，送來給你們嘗嘗！”阿姨笑意盈盈的遞給我后轉(zhuǎn)身走進(jìn)隔壁,。我下意識(shí)地連忙接過來的瞬間感受到的不是水果的重量,，而是鄰里間情誼的沉甸甸份量，沒有做作,，沒有利益,，只有純真而又樸實(shí)的真情,，使人倍感人幸福、和諧,。

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7班王瀚輝

手握灰白的成績單,，沮喪地靠在窗邊，任淚水模糊了視線,。不知您何時(shí)靜靜走到我面前,，輕輕地拍著我的肩，一字一頓地說：“不要因失敗裹足不前,，不要將記憶留在昨天,，一切都會(huì)跨過。既然選擇了地平線,，就要勇往直前,，逐夢(mèng)揚(yáng)帆！”一番鼓燃信念,，不再傷感，意志彌堅(jiān),，努力飛向成功彼岸。品味酸甜苦辣,，您用無限期待與鼓勵(lì)點(diǎn)亮我的人生,。人生有您陪伴,，春光融融,，真情四溢。

8班黃冠元 晚飯后,，我扒在桌上，在題海中奮戰(zhàn),。母親輕輕為我端來一杯熱氣騰騰的牛奶,，散發(fā)著悠悠的香氣，那乳白色是那么柔和,，那質(zhì)地如絲般順滑。捧著牛奶,，喝一口,，那味道是那么熟悉,；那

香氣溢滿我的口，沁人心脾,。頓時(shí),，暖暖的流遍全身,，真讓人陶醉,，讓人依戀,！那是一種甜蜜的味道,，這味道帶著母親的摯愛,，流淌在我的生命里。

8班趙星宇 那是一個(gè)蕭瑟的秋天,，雖天朗氣清,，但空氣中卻流動(dòng)著絲絲的涼意。但時(shí)至今日,，我依然清晰的記得是蕭瑟秋天里的那雙溫暖的大手。記得當(dāng)時(shí)學(xué)校正在開運(yùn)動(dòng)會(huì),，我們班每一位同學(xué)跑完以后,，無論第一還是最后一名，都會(huì)迎來一雙手,，一雙強(qiáng)大而有力的大手,，一雙熱情溫暖的大手－－那是親愛的老師的手。然后滿臉和藹的笑容看著我,，并默默拍拍我的肩膀。那一剎那,，我感

到無限的溫暖,。老師的真情如一池秋水,，在我的心中蕩出層層漣漪,。

c班安珂瑤 把果盒一把拽到面前，原來是滿滿一盒晶瑩剔透的葡萄,！翠綠的果皮鋪滿了淡藍(lán)色的盒底，個(gè)個(gè)青翠欲滴,。我抓起一顆急不可耐地一口咬破，屬于綠葡萄特有的甜酸氣息瞬間充斥了整個(gè)口腔,。我不由得滿足地瞇了瞇眼睛,。細(xì)細(xì)一嚼，隨即感到——“媽,，你把葡萄核根兒拔掉了,？”我又下意識(shí)地看了看盒里愈發(fā)滿了的葡萄?！笆前?！”媽媽已經(jīng)為我梳起了頭發(fā)，手指正在我發(fā)間溫柔地穿梭,，調(diào)皮的發(fā)絲經(jīng)她一抓,，一攏，半斜著指尖一繞,，發(fā)繩牢牢地兜起了頭發(fā)，格外地利落清爽,。她隨口答著，退后一步,，似

乎在欣賞著自己的作品：“你不總嫌麻煩嗎,？吵吵著費(fèi)時(shí)間。洗完了我就順便幫你拔了唄,！”她又用指尖順了一綹斜逸的發(fā)絲，“這回一口一個(gè),！多省心,！大姑娘,，媽好不好,？”說著說著,，言語間竟有幾分得意起來。

“媽??”這么大一盒子,，得有多大的耐心和細(xì)心——她的腰不能久坐，她這幾天晚晚忙工作到十一二點(diǎn),，她其實(shí)不愛吃甜,，更不嗜酸，就只是我有口無心的一句,，就只是我半撒嬌半嗔怪的簡單抱怨——然后,，就是一顆，又一顆,，又一顆??

c班王迪 放學(xué)時(shí)的公交車總會(huì)被學(xué)生擠得滿滿,。車上的乘客開始低聲嘟嘟囔囔。順著車內(nèi)縫隙看去,，駕駛臺(tái)前的老司機(jī)顯然累了。深色的格紋衫已經(jīng)解開了三顆扣子,，斜陽下微微發(fā)紅的脖子上全是汗水,。老司機(jī)在一片嘈雜中側(cè)過身，瞇起眼睛,，嘴巴翹起微笑的弧度,，深深低頭俯首：“歡迎乘

坐,！”

很鄭重的樣子,。

老司機(jī)的車?yán)镅b飾了許多別的車?yán)餂]有的小玩意,。比如細(xì)心的提示小標(biāo)語和牽連了車窗欄桿的花藤。甚至在車尾還有一個(gè)裝著五顏六色兒童玩具的小竹筐,。每一分細(xì)致，每一點(diǎn)關(guān)照都像是在說著他對(duì)工作的認(rèn)真和執(zhí)敬,。

c班尹明明

“別忘拿傘！我可給你修好了,！”父親突然從房間探出頭,，聲音帶著些困倦，又忽而補(bǔ)了一句：“回來小心點(diǎn)兒,，過馬路看車,！”

“知道啦,！你快睡吧,！”我故作不耐地回答,，心里卻流淌過一股暖意,。

輕撫傘柄出了家門,，撐開傘面時(shí)卻微微一怔：傘面上的破口已被用膠紙粗魯又細(xì)致地貼合上——不過小指長的口子,，里貼三層,，外貼三層,，密不透風(fēng)到嚴(yán)實(shí)得有幾分可憐。

膠紙的一角微微上翹,，我知道,，這是父愛笨拙而

柔情的補(bǔ)丁,。

d班于欽澤

熱氣騰騰的火鍋?zhàn)屛覀兒芸焱浟舜巴鈵廊说那镉辍Ｕ齺y侃胡塞間,，媽媽的手機(jī)突然響了,。她看了眼電話，伸手示意我們小點(diǎn)聲,。是她的上司吧,？我低頭喝果汁，耳朵卻不由得豎了起來,。

“媽,！”她甜甜地叫著。聽來竟有幾分撒嬌的味道——難得一見的溫柔??！我這邊感慨著，電話那端卻傳來姥姥清晰的聲音：“閨女,，今天是你生日??”“哎呀,，我知道。我都四十幾歲的人了,，還用你惦記,？”老媽的語氣中半是嗔怪半是賣乖，但更多的是那藏不住也不想藏的幸福,?！皠e說你四十了，就是八十有個(gè)媽那也是孩子??”姥姥大嗓大氣的顯示著不服氣,。

我忍不住笑了：八十的孩子,，那得長什么樣兒啊,？

忽然感覺有人在踢我的腿——是老爸,。我一愣，順著他示意式的目光,，我轉(zhuǎn)過頭去,，忽然發(fā)現(xiàn)，桌角的老媽雖嘴角上揚(yáng),，眼里卻已滿是淚水??是啊,，懵懂不覺的我們爺倆，倒是不如千里之外的姥姥記得今天,，是老媽的生日,！只因?yàn)椋驗(yàn)樗悄赣H,。

而過生日的老媽,，卻選了我最愛的餐廳，點(diǎn)了滿桌我最愛吃的菜,，同樣地,，也只因?yàn)椋悄赣H,！

我慢慢放下筷子,，輕輕地，盡量不驚動(dòng)耳貼手機(jī)的媽媽,，抽出一沓紙巾,，緩緩遞過去??

d班孟子熙

“剪個(gè)短發(fā)！”大肚子女人側(cè)身坐穩(wěn),，頭上裹著毛巾,，貼在腮邊的幾綹發(fā)絲還滴答著水。理發(fā)師漫不經(jīng)心地解開卷結(jié)著的毛巾,，一頭烏發(fā)刷拉拉順著肩背飛瀉而下,。一屋子等著理發(fā)的人都有些驚愕，不少人的目光中帶上了探詢的意味,?！罢娴囊舻舭?？這么長,，這得養(yǎng)多少年啊??”理發(fā)師搖著頭,，晃晃剪子，嘖嘖嘆惜,。女人輕甩了下快要搭到地上的頭發(fā),，似乎是頓了頓，然后語氣鄭重道：“剪吧,！”仿佛用了很大力氣,。

剪子嚓嚓嗡嗡的當(dāng)兒，理發(fā)師的話開始多起來：“怎么嘛這是,？再留可不易?。　薄盀榱怂?！”女人低頭看了看自己隆起的小腹,，臉上盡是驕傲和寵溺，“都說頭發(fā)跟孩子搶營養(yǎng)??！”“哎呀，一頭發(fā),，能吃多少營養(yǎng),？矯枉過正了吧？”“能讓他多得點(diǎn)而算點(diǎn)兒,！”這位準(zhǔn)母親的臉上露出了第3頁/共3頁

笑容,，像是看到了自己孩子未來那茁壯成長的圖景止不住地開心。

d班汪珈同

臺(tái)燈上輕輕懸著細(xì)線拴就的白色小紙片,，臺(tái)燈下壓著奶奶匆忙的淡藍(lán)字跡：“多聞聞小紙片,，對(duì)鼻子好?！痹?jīng)想起自己一句鼻子不通氣的抱怨,，哪知耳朵背的奶奶聽得那么真切，聽到了心底里去,。我慢慢,，慢慢湊近紙片，是股濃郁又古怪的莫名香氣,，本是不大好聞,，猶豫間順手捋到?jīng)]來由滑順的絲線，上端小小的,，細(xì)細(xì)地打就的蝴蝶結(jié),。

我不知道她是怎么費(fèi)盡心思找著的偏方，也不知道他是懷著怎樣殷切的心情一筆一劃寫下這句話——不,，我其實(shí)能夠想象出來她歪著身子瞇著眼,，用她那青筋凸起的雙手,，一把把捋順白線上的毛邊，甚至,，她一旦得了我撒嬌和感謝時(shí)得了糖的小孩子般皺紋堆起的笑靨??

d班吳斯元

雨,，這種事物很神奇,。因?yàn)樗坪蹩梢缘诌_(dá)這世界的任何一個(gè)角落,，甚至是那些，你其實(shí)還不甚明了的地方——它在世間一刻不停歇地流淌,，直至心底,。

心底里真真切切地暖起來，那種暖,，像是青綠山間的小溪,，從山尖緩緩流淌到山腰，山麓,，最后直沖到山腳??

外面依舊下著雨,，一只手撐著傘，另一只手,，卻伸了出去,，似乎是想抓住一滴水。然后,，然后再讓那氤氳了整個(gè)夏季的真情,，肆無忌憚地，流淌于我的生活??

d班梁文沫

坐在擁擠的公交車的靠窗位置,，木然對(duì)著車門開啟,，上來了一個(gè)拎著大塑料袋子，打扮入時(shí)的年輕女人,。一手把著袋子,，一手舉著手機(jī)，聲音大得讓身邊的乘客個(gè)個(gè)皺眉,。這么搖搖擺擺一個(gè)轉(zhuǎn)彎處,。她忽然眼睛直勾勾沖著車窗外，撂下電話,，用力湊到了窗前,，空出的手臂大幅度揮舞，大聲喊著：“媽,，媽,！我給你改褲腳去！”車上的人不約而同順著她的手臂望去,，一個(gè)佝僂著身子的環(huán)衛(wèi)工正悶頭掃地,，陡然直了腰,，隨意揮了手。那女孩因?yàn)樘^用力,，胳膊上的大袋子總是打著自己的頭,，看起來別扭得很。車窗外的風(fēng)很快把她尖利的聲音吹散了,，望著遠(yuǎn)去的那抹黃色,，她看上去有些失望。

對(duì),，這是她的媽媽,，她毫不忌諱地在眾人面前喊出這個(gè)稱呼，很自豪很得意很不以為然,。滿車的喧鬧奇怪地停了下來,，每道看向她的目光都忽地?fù)诫s了驚異和敬意。

真情在生活中流淌作文 真情在生活中流淌800字作文篇二

初四作文佳作欣賞

真情在生活中流淌

水流從指縫中流淌而過時(shí),，你想全部抓住它們,，留下的卻只有點(diǎn)點(diǎn)的水跡；微風(fēng)從指尖流淌而過時(shí),，你想攔截它們,，拈住的卻只有幾粒塵土；時(shí)光在你身旁流淌二又悄悄溜走時(shí),，你能留下的只有那一張張真情的剪影,，它們是時(shí)光留下的禮物，亦是紀(jì)念品,。

繁忙的學(xué)習(xí)生活讓幾乎沒有空間的時(shí)間來回憶過去的點(diǎn)滴,。一天看見爺爺正在收拾房間，一個(gè)舊舊的飯盒瞬間勾起了腦中無盡的畫面,，那上洗刷不掉的印跡,，它默默向我訴說過去......也許是一時(shí)糊涂吧，吃完午飯后竟忘了給爺爺送飯盒,，待我想起后,，立刻向樓下飛奔而去，跑到校樓的拐角,，卻看到爺爺正倚在鐵門的柵欄上張望,。爺爺眼神不好，耳朵也背,，走近時(shí),，他才欣喜的露出笑臉，接過飯盒。他深灰色發(fā)舊羽絨服下是微弓的背,，那頂他一直舍不得扔掉的薄毛絨帽也被冬季這寒冷的風(fēng)吹歪了,。他下巴上的胡子渣已經(jīng)掛了一層薄薄的霜霧，從不戴手套的他背起袋子,，拖著沉沉的皮鞋背對(duì)著我走遠(yuǎn),。

進(jìn)了學(xué)校的大廳，向走廊窗外的馬路上不禁一瞥,，又看到了爺爺?shù)谋秤?，雙臂微微撐起，一步一步緩慢地走著,。也許,，我感受不到他的寒冷，也許我感受不到他肩上背袋的沉重,，也許我也感受不到撲面刺骨的寒風(fēng)?？墒强粗鵂敔斠稽c(diǎn)點(diǎn)消失在視線中,，我卻感受到了這一切。

那天中午,，我站在窗口發(fā)呆了好久,。

生命中有無數(shù)個(gè)點(diǎn)滴的瞬間，我們不可能全部精準(zhǔn)的記錄下來,，但是我們的內(nèi)心卻正在一筆一筆將這些勾畫在腦海中,。夜晚燈光下，身后注視良久的目光,；熟睡時(shí),，有人總輕輕為你掖被子；黑夜中,，家中陽臺(tái)上總默默亮起的燈光,；上樓梯時(shí)，家中的門早已為膽小的你敞開......,。你可曾記起如此種種情景嗎,？這些濃濃的流淌的真情伴你成長，讓你的生命不再是一幅幅畫面,，而是一部有生命氣息的溫暖人心的電影,。

閑暇時(shí)，閉上眼,，你可曾聽到那真情流淌在心際的潺潺聲,？

評(píng)語：觀察細(xì)致，選取生活中典型小事，行文貼近生活,，抒寫愛的真情,，抓住細(xì)節(jié)描寫和環(huán)境描寫突出人物烘托主題。開頭盡量扣住文題,，結(jié)尾多寫一寫自己的感受,，升華主題，流淌的含義文中體現(xiàn)的不夠明確,。

真情在生活中流淌

歲月帶風(fēng),，吹走了無數(shù)回憶，點(diǎn)點(diǎn)星光,，照亮了冬夜銀雪,，是那溫暖的話語點(diǎn)燃了誰的內(nèi)心？那么,，就讓我們好好回味一下過去時(shí)光中的點(diǎn)點(diǎn)醉心吧,。

有人問我最偉大的愛是什么，我說,，是母愛,，那是世界上最執(zhí)著的愛。曾經(jīng),，有人說他愿意等一個(gè)結(jié)果,，兩天后或許就會(huì)不見蹤影，而母親會(huì)用一輩子去守護(hù),，去等待,。曾經(jīng)，那些個(gè)無比天真堅(jiān)定的約定,，或許早被時(shí)間化成泡影,，而母親卻會(huì)在我身后默默地守候那份關(guān)于愛的約定，而我,，確實(shí)現(xiàn)在才明白這個(gè)淺顯的道理,。

在我很小的時(shí)候，有一天,，爸爸又喝多了酒,，看到家里什么東西都砸，每次遇到這種情況,，我都會(huì)一個(gè)人蜷縮在角落里哭泣,，只能盼望媽媽早點(diǎn)回來，眼淚像斷了線的珠子,，噼里啪啦掉了一地,。時(shí)間好像被人刻意停止，媽媽遲遲不歸，那邊,，爸爸想發(fā)了瘋的魔一樣什么也不聽,，什么都不管。

終于,，門打開了,，眼中映入了母親已久疲憊的面容，我心里像是一塊石頭落了地,，盡管我知道,，媽媽回來也是無濟(jì)于事。但,，她還是不顧一切的上前阻止,，而后果也只有一個(gè)，兩人打了起來,。媽媽把我送去了親戚家,，離走前媽媽對(duì)我說：“別怕，有媽在,，天塌下來媽給你頂著,。”之后的事情我就不記得了,，只知道那一仗打得昏天黑地，最后還進(jìn)了醫(yī)院,。但那一句：天塌下來媽給你頂著卻深深地刻在了我心里,。我想，這就是一個(gè)母親原意為孩子做的一切吧,，就算滿身傷痕也會(huì)笑著說沒事,，她會(huì)將愛送進(jìn)孩子心底，那份執(zhí)著,，是我一直等待的愛啊,。這種愛，讓我感到就算世界上沒有了一切,，只剩一片黑暗,，只要有母親就夠了。

如果說全世界只剩一滴淚水供我浪費(fèi),，我將永遠(yuǎn)不會(huì)放手的去保存著它,，以為那是母親的心，它允許我在做錯(cuò)了事后無盡的悔改,，然后給予我最溫暖的懷抱,，我想，在沒有第二個(gè)人能如此接受我的悔改了吧，這就是母親的愛,。

如今,，夕陽西下，我站在天臺(tái)上注視著下面的一切,，如此渺小的人們,，卻擁有如此偉大的愛。就在那一刻,，北岸,，左轉(zhuǎn)，我遇見流淌在時(shí)光中的淚水,。

評(píng)語：母親對(duì)你的愛是真情,，選材精當(dāng)，具有一般性質(zhì)的典型性,，但選材的角度要新穎,。但母親為你做了什么？在文中應(yīng)該用抒情的語言進(jìn)行描寫,，而且用情去寫會(huì)更能感人,。注意行文中的時(shí)間銜接和對(duì)比襯托。

真情在生活中流淌

旭日一轉(zhuǎn)身變成了落日,；青絲一轉(zhuǎn)身轉(zhuǎn)身變成了白發(fā),；歲月一轉(zhuǎn)身便成了流年；時(shí)間一轉(zhuǎn)身變成了我們的明天,；我們一轉(zhuǎn)身面對(duì)的是我們的未來,。有了真情的陪伴，我們沖向未來,。

時(shí)間如白駒過隙般的飛逝著,，轉(zhuǎn)眼初中四年生活已臨近了尾聲。我們又回到了那個(gè)樓,，又坐在了那個(gè)教室,，眼前晃過的是我們初一時(shí)在班級(jí)嬉戲的情景······

“咳，咳”,，有人咳嗽了一下,。我緩過神來，是我的密友,，我們倆人天天鬼混在一起,。可是如果說我們是怎么認(rèn)識(shí)的,，我也不是很清楚,。我們二人相對(duì)而坐,，萬般感慨這時(shí)間的流逝，“我認(rèn)為,，咳咳——你怎么了,，她關(guān)切的問著眼中充滿著一絲擔(dān)心與好奇，好像有點(diǎn)感冒,，無礙,。隨著話音的消失，她跑回座位,，慌慌地翻著她的書包,，書一本本被拿了出來，而她還在翻,。眼睛不停地在書包中搜索著,。終于她會(huì)心一嘆，一盒藥被掏了出來,。

她急忙的跑來給我,，馬上要考試了，可不能在這個(gè)緊要關(guān)頭生??！她似乎還有一些斥責(zé)。我本想拒絕藥物,，可無奈下只好收下了,。“吃吧,，早吃早好,。”我猶豫了一下,，左手偷偷地伸到書包側(cè)面，抓起瓶子,，小心地晃了晃,，“我中午再吃吧！”我推脫著,。

她似乎看穿了我的心思,，“沒水的話，我給你,?！卑嗉?jí)已斷水了，她把水給我,，她怎么辦呢,？她斷然拿出我的瓶子,，向其中倒水，嘩——水倒完了,，她瓶中自然剩下些水,，部分瓶底還未被水覆蓋。

我吞下了藥,，小口喝著水,，這水真甜，甜了我的心,，使我的身體頓時(shí)好了,，水流進(jìn)入心中，灌溉了這顫抖已久的心······

風(fēng)吹涼了一杯茶,，夕陽跑贏了老馬,。未來在不知的前方，在這條路上既有鳥語花香,，又有困難坎坷,，可真情陪伴著我，使我堅(jiān)定了勝利的決心,。我會(huì)駛著我信念的船,，揮動(dòng)拼搏的船槳，順著真情的河流,，駛向向往的大海,，到達(dá)成功的彼岸！

點(diǎn)評(píng)：選材貼近生活,，符合生活情境,，過程順暢，描寫細(xì)致,。寫情感類的文章,，最好動(dòng)情的去描寫，把自己都寫的感動(dòng)得哭了,，那別人也會(huì)受到感染,。本文缺少的就是這些。

真情在生活中流淌

一束陽光,，暖人心房,。一泓清泉，予人清涼,。一把胡琴,，引人心傷。一曲驪歌,，催人淚淌,。人在世上匆匆走過,，你是否用一雙明亮的眼，亦或是一顆善察的心,，來體會(huì)著身邊的事物,。若是，你便會(huì)看到處處都是真情,。

真情的體現(xiàn),，不只是語言上的關(guān)照。更是內(nèi)心的一種情感,。有時(shí)一抹微笑,，一個(gè)眼神，便能使你的心為之顫動(dòng),。并非少言寡語無真情,。只是他們的感情，只能為有心人所體會(huì),。

我的奶奶便是這樣的一種人,。她平時(shí)話不多。但總是擔(dān)心這,，擔(dān)心那：下雨天,，奶奶會(huì)擔(dān)心我是不是帶了傘。放學(xué)晚了,，奶奶便不時(shí)向窗外看,。作業(yè)寫得晚，奶奶會(huì)擔(dān)心我是不是累,。小時(shí)候的我并不知道這是奶奶對(duì)我的愛,，只當(dāng)這是一種束縛。只希望有一天能像蠶一樣破繭而出,，向我的世界飛翔,。

隨著我的一天天長大，我也漸漸的明白了奶奶對(duì)我的愛,。但此時(shí)的奶奶身體不似以前的硬朗,。心臟病折磨的她天天只是能躺在病床上。奶奶沒有什么力氣,，走動(dòng)也只能是一會(huì)，基本不出家門,。我每天回家時(shí),，便會(huì)給奶奶敘述外面的變化和我們發(fā)生的事情。她總是一面笑,，一面用手托腮,，看著手舞足蹈的我,。默默的倒些水，拿些水果給我,。她溫暖的表情透露出對(duì)我的愛,。從奶奶生病時(shí)，我將發(fā)誓,，一定要對(duì)奶奶好,，讓奶奶早點(diǎn)好起來。于是每天放學(xué)后都陪著奶奶,。整個(gè)房間充斥著我們祖孫兩人的笑聲,。

現(xiàn)在，奶奶走了,。她走的那天,，我哭的很傷心。不是因?yàn)橥锵?，而是遺憾,。我有太多太多沒有完成的事。奶奶的愛是無法用旁物彌補(bǔ)的,。當(dāng)我在房間中一寸一寸的行走,，環(huán)視。似乎每個(gè)角落都躲著奶奶的笑,，每一面墻上都會(huì)浮現(xiàn)出奶奶的容顏,。真情，在小屋中變得很濃很濃,。

那一日,，磕頭在長山路，不為覲見,，只為貼近你的溫暖,。那一年，在寺院插上一束香,，不為祭奠,，只為拉近我們的距離。那一世,，轉(zhuǎn)山不為輪回,，只為來世與你重逢。

奶奶,，也許我們的心更近了,。

評(píng)語： 脈脈的深情，樸素?zé)o華的表達(dá),，令人感動(dòng),，也讓我們心靈豐盈,。開篇結(jié)尾的語言可見作者平時(shí)的積累之用心。從點(diǎn)滴生活入手刻畫細(xì)節(jié)直入中心,。

真情在生活中流淌

窗外的鵝毛大雪接連下了幾日,，天氣格外寒冷。打開窗,，一股寒流侵入我的身體,，一陣悲涼也從心底涌出。

又是一個(gè)星期三,，到了每周找老師背英語課文的日子,，我的發(fā)音很不標(biāo)準(zhǔn)，即便練習(xí)了幾個(gè)月,，它還是與標(biāo)準(zhǔn)音調(diào)相差甚遠(yuǎn),。聽著別人流利的一口英語，我實(shí)在從心底羨慕,。我拖著沉重的腳步走到辦公室門口,，下定決心敲了門。推開門,，王老師那熟悉的眼神便掃到了我,。她從我手中接過書，我開始了背誦,。在這期間,，王老師一遍遍的糾正我的發(fā)音，可我依舊沒什么改變,，最終,，她的耐心在幾個(gè)錯(cuò)誤發(fā)音后徹底消失。我在她眼中看到了憤怒的火苗,，她大聲的呵斥我,，叫我到走廊罰站。我嘆了口氣,，走出辦公室,。

在走廊的盡頭，一扇窗開著,，窗外的雪花飄進(jìn)來落到地下,，帶來一陣寒意。我打著哆嗦,，不斷的搓著手,，抽著鼻涕。拐角處，班主任那熟悉的身影向我走來,，她拍拍我的肩膀，帶我回了教室,。老師遞給我一杯熱水,，那每一顆水滴都帶著一絲溫暖，緩緩流過我的全身,，我頓時(shí)被包圍在這濃濃的溫暖中,。老師走向窗子，指向窗外,，我順著她手指的方向望過去,，是一株梅花。那是好美的梅花,，粉紅的花瓣,，有力的枝干，在大雪的映襯下竟顯得如此高貴,。

老師微笑著對(duì)我說：“梅花可以戰(zhàn)勝嚴(yán)寒,，挑戰(zhàn)著別的植物所畏懼的冬天。反而它在冬天是那樣顯眼,、那樣美麗,。其實(shí)每個(gè)人都與這梅花相像，包括你,。每個(gè)人的缺點(diǎn)都是可以克服的,，努力過后就能戰(zhàn)勝它；而放棄,，就是懦弱,。我相信你能戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝曾經(jīng)的自己,?！蓖嘀魅文菆?jiān)定的眼神，我也肯定的點(diǎn)了點(diǎn)頭,。

聽了老師的一席話,，我每天堅(jiān)持練習(xí)英語，王老師也每天很耐心的教我發(fā)音,。在兩位老師的鼓勵(lì)和幫助下,，我漸漸克服了原有的缺點(diǎn)，我可以很標(biāo)準(zhǔn)很流利的發(fā)音了,。我知道,，這全是愛與關(guān)心的力量。

人間自有真情在，而我在這濃濃真情的幫助下,，戰(zhàn)勝了自己,。真情，永遠(yuǎn)是冬天那朵不凋謝的梅花,！

評(píng)語：梅花承載著老師的繾綣深情,，讓本來平凡的選材，多了一份靈動(dòng),，多了一份新意,。這是文章最值得學(xué)習(xí)的地方。但是選材過于平凡,，或者作者應(yīng)該琢磨一下如何在平凡的選材上變換角度增加新意,。

真情在生活中流淌

人們都說母親的懷抱最溫暖，而我卻說父親的后背最堅(jiān)實(shí),。沒錯(cuò),，父親的背伴我成長，一路風(fēng)雨兼程,，他的背也會(huì)為我撐起一片蔚藍(lán)的天空,，一份真情也蘊(yùn)藏在他的背中。

記得小時(shí)候父親被我去洗澡,，那時(shí)他就為我搓澡,，我也是在他有力的搓澡中一點(diǎn)點(diǎn)長大。又一次洗澡,，著他極不協(xié)調(diào)地搓著自己的后背,，我說：“我給你搓背吧！”他猶豫了一下,，眼中有一絲驚喜閃過,，嘴里吐出兩個(gè)字：“好吧?！备赣H的背黝黑,，清晰的肌肉線條，也許拍一下都震得生疼,。我小小的手掌落在他厚實(shí)的脊背上,，落在我的依靠上，落在我的港灣上,。我搓得很有耐心,，父親也是耐心的等待，就像等待我從咿呀學(xué)語到長大成人,。浴室的蒸汽氤氳了我的眼,，有不知名的東西滴落在父親的背上,。這背是我孩提時(shí)與伙伴打鬧的最好坐騎；這背是風(fēng)雨中送發(fā)燒的我的最快工具;這背是我分別時(shí)遲遲不舍得離去的偉岸背影…..就這樣,，我和他都習(xí)慣了這種方式,。

每次為父親搓背時(shí)，都會(huì)有一種溫暖的情愫在我的心間漸漸漫溯,，我貪婪地享受這一溫情時(shí)刻,。

現(xiàn)在我依然為父親搓背，當(dāng)年的稚氣孩童已成為洋溢著青春氣息的少年,，而父親卻老了。當(dāng)年的身影不再挺拔,，鬢角也跳了幾抹斑白,，但父親的背依然強(qiáng)健有力，還是那樣堅(jiān)毅挺直,。我依舊是那樣的給父親揉搓,，依舊是那種感覺，依舊是那份真情,。我把我的愛通過澡巾傳遞給了父親,，父親用他的背為我提供一份份的溫暖和保證。相互的給予,，是那份真情在父子間循環(huán),，在父子兩人心里流淌。

時(shí)間都去哪了,，還有好好感受年輕就老了,，我也沒好好報(bào)答，他們就老了,，他們滿眼都是孩子哭了笑了,，我們也應(yīng)該讓他們笑一笑了，讓他們不再操勞,。

時(shí)間不斷流逝著,，但人間自有真情在，真情是不會(huì)被時(shí)間鎖磨滅的,，只要有愛,，真情就會(huì)在每個(gè)人的心頭奔涌著。

評(píng)語：最難得男孩子有一顆細(xì)膩的心,，能夠去發(fā)現(xiàn)感受身邊的溫暖,。抓住后背這個(gè)意象，然后賦予深情,。我們可以在他娓娓訴說中體會(huì)他的成長,。如果文章能夠敘事上豐富一下就更好了。

真情在生活中流淌

獨(dú)自站在老巷的街口，我知道,，再走一步便可以回到原本生活的老巷,。微風(fēng)吹來，夾雜著熟悉的味道和莫名憂傷的氣息,。

時(shí)光的碎片反射著記憶的光,，讓我仿佛又回到了那個(gè)時(shí)期，無憂亦無慮,?！澳阕呖煲稽c(diǎn)啦！”,，我和鄰居家的姐姐從小一起長大,，一起哭過，一起笑過,，感情亦是親生姐妹般的好,。“很快啦,！”,，母親喜歡乳白色的薔薇，不知她從哪兒聽說,，在老巷的深處開滿了那美麗的小花,。“哇,！天黑了,，你走慢一點(diǎn)吧！”在幽暗的星光下,，她倔強(qiáng)和假裝堅(jiān)強(qiáng)的身影,，是那么美。我知道,，她怕黑,，“沒事?！彼宕嗟男β曋袇s夾雜著一絲顫抖,。

薔薇終究是沒有采到，那時(shí)的她,，還憤憤不平,，揚(yáng)言一定會(huì)找到。

時(shí)間都去哪兒了,？像流水般消失了呢,？徘徊在時(shí)光的隧道中,，卻不敢向前邁步。她生病了,，在病房中,，我哭，她卻淡淡地笑,，她說“再推我去采一次薔薇吧,！”，我只好點(diǎn)頭,，陽光格外的關(guān)照她,，明媚燦爛，老巷仍舊是幽長的,，路上的兩個(gè)人,，一個(gè)充滿希望而另一個(gè)卻在暗暗擔(dān)心。我是后者,，我害怕那老地方的拐角處，仍舊沒有那小花,，果真,，又是沒有，她笑笑,，“沒關(guān)系,，一定會(huì)有的！”

歲月斑斕了我們的人生,，點(diǎn)綴了我們的記憶,，早已枯黃的樹葉也被它帶走了，而那真情,，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著,，仰望也好，俯視也罷,，不容它去觸動(dòng),。

病情惡化，她匆匆地離開了我,，離開了老巷,，她是在老巷的擁抱中離開的，她是笑著走的,，因?yàn)樵诶舷锏纳钐?，她看到了那一朵屬于她的薔薇花，幽香,、圣潔卻不張揚(yáng),。我明白,，那朵小花是老巷送給她的禮物，是她的頑強(qiáng)和努力感動(dòng)了老巷,。

風(fēng)又起了,，我早已路過了多個(gè)站口，站在那開滿薔薇的小巷深處,，我嗅到了她的氣息,。我俯身，冥冥中看到了她的笑,。我知道,，這個(gè)不會(huì)逝去的真情會(huì)在我的生活中流淌，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn),。,。。

評(píng)語：這個(gè)文題就是要求以深情細(xì)膩的筆觸寫自己的一段或幾段經(jīng)歷,，借這個(gè)時(shí)刻重溫那些充溢真情的往事,，表達(dá)對(duì)生活美好的贊美，表達(dá)對(duì)生活的感激,，達(dá)到升華情感的目的,。作者很好的做到了這一點(diǎn)。

真情在生活中流淌

天氣晴朗,，云卷云舒,，窗前一株小小的吊蘭正攀爬附在墻壁上，用它那頑強(qiáng)的身軀綻放了一株植物生命應(yīng)有的精彩......每個(gè)周末的晚上我都要去上課,，有時(shí)天黑的快,，我獨(dú)自一人不敢走夜路，媽媽總是將她的手機(jī)塞在手里遞給我,，叮囑我：“上完課時(shí)給我打電話,，知道了嗎？”出門時(shí)還不忘提醒我：“過馬路時(shí)要小心呀,！”我在心里應(yīng)了一聲便去啦.......,。課程馬上就要結(jié)束了，我擔(dān)憂地望著窗外濃郁的黑色如同墨云般馬上要將我吞噬般,，我握緊了手中的手機(jī),，撥通了家中座機(jī)，電話線“嘟嘟”的聲音讓我心里不禁焦急起來,，但幸好馬上便傳來媽媽的聲音,，媽媽只是輕輕的答應(yīng)了一句“知道了”。......走出樓梯口,，看向遠(yuǎn)處昏暗的街道,，像剛剛睡醒般,，霓虹燈也一閃閃的亮著，我硬著頭皮向家走去,，大約走了五六分鐘,，只見前面的路燈下有一個(gè)暗暗地身影，那柔和的橘黃色鋪灑在她身上,，將她置身在一片暖亮的光圈中了,，我加快腳步，一溜小跑的跑了過去,，雙手環(huán)抱住了媽媽的肩膀,，心里的委屈和恐懼全都消散盡了。媽媽轉(zhuǎn)過頭,，驚喜的看著我,，用手指蹭了蹭我的臉，將手里那淺綠色的水杯遞給了我,，我擰開瓶蓋,，那澄澈的白開水便緩緩流入了我的心田，我知道,，我所感受到的不只是這些,，看到的也不只這些。媽媽說：“上車吧,！”我坐在自行車的后座上，媽媽用手握著車把,，我看見籃子了有一小株綠植,，便問媽媽，媽媽說“剛才在來的路上看見了一個(gè)老人在賣,，覺得價(jià)格便宜便買了一盆,，回家就種上吧”。我嘴角微微揚(yáng)起,，看見媽媽有些吃力的雙手,，便跳下車，挽住媽媽的手,，伴隨著那車輪“吱嘎,、吱嘎”的聲音，消失在了暮色中.......,。

我只是簡單的知道,，媽媽愛我，我愛媽媽,，我要永遠(yuǎn)在她身邊,！

評(píng)語：文章最出彩之處就是第三段的開頭,。用環(huán)境烘托人物形象，讓文章的內(nèi)容豐富起來,，也讓人物的形象豐滿,。淡淡的敘事沒有過多的渲染，卻讓我們感受作者的深情,。

真情在生活中流淌 真情,，無處不在存在于我們的生活中，老師耐心不懈的教導(dǎo),，朋友溫柔體貼的照顧,；家人無微不至的呵護(hù)。真情交織在生活中,，慢慢的流淌,。

望著那純凈湛藍(lán)無比的天空和那遠(yuǎn)處一片金色的麥浪，我的記憶隨著那柔和的風(fēng)又回到了那一天,。,。

剛剛上完了一天的課程，我拖著疲憊的身子,，緩緩向家走去,，剛到家門口，母親早已在那里等候了,，一雙溫暖的手就接過我的書包,，媽媽溫和地看著我，放下手中的書包,，一邊詢問我上學(xué)的情況,。我忽略了母親的笑容，匆匆忙忙的吃了幾口飯,，便走進(jìn)了我的臥室,，“沙！沙,！沙,！”寫字的聲音充滿了整個(gè)房間，寫著寫著,，突然余光一撇,，只見母親正一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)開門，露出一條小縫,，只見母親正一點(diǎn)點(diǎn)打開門,，靜靜地坐在我的床邊，拿起身旁的一本書靜靜的翻閱著,，生怕我影響了我,，連翻書時(shí)都小心翼翼的,。時(shí)針一圈一圈的轉(zhuǎn)著，房間里只能聽到寫字聲和母親摩擦著書頁的聲音,。寫著寫著,，不知不覺又過了幾個(gè)小時(shí)，我抬頭一望,，已經(jīng)十一點(diǎn)了,，我回望一下母親，只見她用手支著頭,，強(qiáng)忍著嗜睡和疲憊,，硬是要陪著我寫完作業(yè)。

我心里暗暗地怨到：“怎么這么不愛惜自己的身體,，都這么大的人了,！”我離開座位，順手拿起床邊的一個(gè)小薄毯,，悄悄地走了過去,。只見母親用手支著頭，閉著眼睛,，已經(jīng)睡著了,，她呼吸變得緩慢而平穩(wěn)起來。我走到她的身邊,，突然發(fā)現(xiàn)愛美的母親的頭發(fā)兩鬢何時(shí)白了幾根頭,，眼角的皺紋也被歲月刻下了一道道痕跡，顯得無比憔悴和勞累,。我的心頭被輕輕撥動(dòng)著,，一點(diǎn)點(diǎn)的波蘭瞬時(shí)間激起了我的回憶，愛美的母親怎會(huì)變成這般樣子,，時(shí)間的流逝，歲月的無情,，他的大半生心血都請(qǐng)遮在了我的身上,，無時(shí)不牽掛著我，惦念著我,，生怕我受一點(diǎn)委屈,，吃一點(diǎn)苦頭。漸漸地,，我陷入了深深的回憶的漩渦中,，它牢牢的將我吸入其中，在我的心中盤根錯(cuò)節(jié),，緊緊地?cái)€住了我的整個(gè)心房,。

我看著母親酣然入睡的樣子,，蜷縮著身體,，仿佛時(shí)光倒流,。此刻，母親的嘴角正微微上揚(yáng)著,，不是說這幾句夢(mèng)話,，我走上前去,，輕輕握著她的手，我想她此時(shí)正牽掛著她心愛的女兒,，樓她在懷中,，向她訴說著自己的愛，她的女兒也要用她的真情呵護(hù)她,。,。。

點(diǎn)評(píng)：本文的選材是生活中的小事,，但卻能從平凡的事中感受到人間真情真愛,，在描寫母親的肖像、神態(tài)時(shí),，能抓住特點(diǎn),，細(xì)致入微的刻畫，在感受到母親經(jīng)歷歲月的改變后,，并能融入你的動(dòng)作神態(tài),，更能體現(xiàn)真情就在身邊流淌。開篇可以從細(xì)處入筆,。

真情在生活中流淌

真情,，這個(gè)字眼，它像陽光一般溫暖著我,，它像篝火一般光明著我,，它像溪水一般滋潤著我，它像大海一般快樂著我,，它像母愛一般關(guān)懷著這個(gè)我,，在我的生活中它就像這樣緩緩的流淌著，扣我心弦,。

夕陽西下,，我站在湖邊，泛著黃的照片,，微風(fēng)乍起,，水中泛起漣漪，我的心也。淡淡嘆惜,。

早出晚歸的我,，很少會(huì)和母親聊天，甚至連簡單的問候也沒有,，進(jìn)來我發(fā)現(xiàn)母親很愛燃?xì)?，我不明白她嘆的是什么？她嘆我的早出晚歸,，我的勞累,？

有一日，母親給遠(yuǎn)方的父親打電話說：“孩子最近很累,，卻也不說,，有什么都藏在心里?！闭f罷又是那一陣嘆息,。

聽后，我很感動(dòng),，母親對(duì)我的愛,，是無聲的，是放在心底的,，這份真情是母親陣陣嘆息聲,，聲音里似乎夾雜著一絲甜蜜。

幽暗燈光,。

挑燈夜戰(zhàn)的我,，有時(shí)為了不影響母親休息，我會(huì)自覺地把光壓得很低,，調(diào)到很暗,，母親看到后說：“你不用擔(dān)心我，別再把臺(tái)燈調(diào)的那么低了,，對(duì)自己眼睛不好,。”然后把我的燈光調(diào)高,，調(diào)亮,，驅(qū)散走我書本的每一份陰霾，每一寸黑暗,。

母親的這份真情,，讓我永生難忘,，它是燈光散發(fā)出的光束,，聞著私許有些母愛。無聲陪伴。

母親每晚后陪我到很晚,，每晚他會(huì)把我愛吃的水果放在一邊,，自己坐在床邊，輕聲的翻看著書,，她不敢出聲音,，生怕會(huì)影響到我的學(xué)習(xí)，每晚她會(huì)等我睡了然后在去睡,。

我的母親,，原來她給的真情實(shí)別人無法給予的，他把世界上最好的東西都給了我,，我的母親,，你給的真情永遠(yuǎn)在我的生命中靜靜的流淌。

點(diǎn)評(píng)：本文用了三個(gè)簡單的畫面來表現(xiàn)真情就在我們的身邊,，這些點(diǎn)滴都是真情的流露,。語言清新自然，看似平淡,，但句句都飽含了你對(duì)真情的由衷體會(huì),。點(diǎn)扣題若不留痕跡就更好。

真情在生活中流淌

不要說生活中沒有美好,，那是因?yàn)槟闳鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛,，不要說生活中沒有幸福，那是因?yàn)槟闳鄙俑惺苄腋５男撵`,，不要說生活中沒有真情,，它其實(shí)就在生活中如小溪流般綿軟，長久的流淌,。

誰會(huì)賜予你永恒不變的真情,？我的答案是母親！

我的母親沒有美艷的外表,，因?yàn)樗秊槲也賱?，時(shí)光早已在她的臉上刻上了皺紋。我的母親沒有淵博的知識(shí),，但她卻竭盡所能教會(huì)我做人的道理,。我的母親不善言辭，但她卻默默的給我無限的真情,。面對(duì)即將來臨的中考,，我有些焦頭爛額，總覺得還有許多東西沒有學(xué)會(huì),，每天學(xué)習(xí)到半夜也自然成為了我的習(xí)慣,。

還記得那是一個(gè)深秋的夜晚,，還沒有暖氣的房子有些陰冷。我坐在書桌旁,，專心致志的寫著作業(yè),，不知何時(shí)，一盤水果出現(xiàn)在了我的眼前,，我回頭一望,，看到是母親，她在向我微笑,。微微翹起的嘴角在橘色的燈光中有著說不出的溫和,。她輕輕的說了一句：“快點(diǎn)吃，別太累了,！”說完便打開了我的房門,，走了出去，我沒有在意,，只是吃了水果后繼續(xù)學(xué)習(xí),。終于完成了復(fù)習(xí)，抬頭看看時(shí)鐘,，指針已經(jīng)指向了十二點(diǎn)半,。我拖著僵硬的身體朝床邊走去，向窗外望去,，這個(gè)時(shí)候我看到除了我房間還亮著燈,，外面已經(jīng)一片黑暗。我有些落寞,，進(jìn)入了我的被窩,。已經(jīng)做好對(duì)抗寒冷的準(zhǔn)備，可原本以為會(huì)冰冷的被窩,，此刻卻十分的溫暖,、舒適。我疑惑的向里一看,，發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)熱水袋,，上面還用一塊毛巾包裹著，那是因?yàn)榕聽C到我,。我的心中瞬間被溫暖包圍了,。原來母親不僅送來了水果，還放了這為我驅(qū)寒的熱水袋,，這是母親的愛,，這是母親的真情，它不僅暖了我的身體,，更暖了我的心靈,！

其實(shí),，生活中的小事還有很多，它們都來自母親對(duì)我的真情,。請(qǐng)仔細(xì)品味，你會(huì)發(fā)現(xiàn)真情就在我們的生活中緩緩流淌,。

點(diǎn)評(píng)：母親的微笑,，母親的言語，母親的舉動(dòng)都是那么平凡,，卻處處流露出對(duì)你的深愛,，文章選取了生活中似乎微不足道的小事，但卻能用一顆感恩的心從中感悟到真情,。語言樸實(shí)無華,，卻情真意切！若能加入更多感悟更好,。

真情在生活中流淌

“放了學(xué),，早些回家?！?/p>

不耐煩的應(yīng)了一聲,，告別了身后的你，我下了樓,，踏上自家小瑞虎,。坐在車上，我才慣性地抬頭,，看向三樓有著淡粉色窗簾的窗子,。你也往下看，不知你看到我沒喲,，還是戴上眼鏡的你也不足以透過兩扇玻璃來打量我,。

我知道，你有這個(gè)習(xí)慣,，就算是短暫的分開,，你也會(huì)從樓上的窗戶里向下看，直到我或是我爸離開,，無影無蹤,。

你喜歡趴在窗臺(tái)上，說是外面的風(fēng)景好,，實(shí)則是在看人,，或是離開的車。你牽掛著家中的每一個(gè)人,，但卻從來不好好照顧你自己,。

一天沒見,，你就會(huì)抱怨著在我吃完飯后，說著一天沒見我想了,，緊緊地抱我在你的懷里,。有的時(shí)候緊的我喘不上來氣。我開玩笑說,，我又不會(huì)跑,，抱那么緊干嘛。你像小孩子一樣,，俏皮的說,，就抱這么緊，省得你跑掉了,。說罷還又緊了緊胳膊,，我奮力抵抗著，終于推開了你,，而你竟說我不要你了,。好吧，我哭笑不得,，你贏了,。

我看作文時(shí)，總看到別人描寫自己母親時(shí)說皺紋多了,，腰有點(diǎn)疼,，背彎了什么的。你的腰確實(shí)不好,，皺紋也有,，但背很直，你還經(jīng)常在家做“體操“,，那樣子滑稽到我都不知道用什么來形容了,。

你過得很開心，盡管身體不好,，老打無名嗝,，老是生病，但每天都是笑容滿面,，圓圓的臉有點(diǎn)胖,，但是你也發(fā)現(xiàn)，你一減肥就減臉上的肉,，肚子上的頑脂一點(diǎn)沒減,，我還開玩笑說媽媽你減肥越減越肥。

每一天過的平淡又充實(shí),，開心并溫馨,，你是我和爸爸的開心果,，又是小保姆，又是嚴(yán)妻慈母,。

你愛我們,，我們也愛你。真摯的親情似水般柔情,，似山般高達(dá),，似海般壯麗??生活如此平淡，卻是溫馨無比,，每時(shí)每刻。

真情在動(dòng)作中,，在言辭中,，在生活中，在你我之間,，靜靜流淌,。

簡評(píng)：不做作，真實(shí),，真誠,。取材于生活中的細(xì)節(jié)，家庭間你中有我,，我中有你,，簡單的幸福。雖似淡淡敘事,，依然能讀出孩子對(duì)親情的獨(dú)特而深刻的體會(huì),。

真情在生活中流淌

我愛你十年如一日沉淀放手歸還你所有碧海藍(lán)天?！}記 黑夜亮起的燈是你眼眸中流淌的光,。黑幕已籠罩著這個(gè)熟睡的城市，我卻為了第二天的考試還在熬夜背題,。抬頭,，看見門上的玻璃反射的有些暖黃的燈，你還沒有睡,。正當(dāng)我發(fā)呆之時(shí),，門笑開了一道縫。你端著一杯咖啡走過來看著我,，熱氣熏得你眼睛有些濕潤,。“姐,，你怎么還不睡,?！焙鋈幌肫鹚髟缇鸵巧先ネn國的航班，我心頭一顫,?！霸诘任覇幔俊蔽乙娝龥]有開口,，繼續(xù)說道,，“一定要走嗎？”她幽深的眼神就那么與我四目相對(duì),，我看的見她動(dòng)了動(dòng)唇,，卻什么也沒說，放下咖啡,，帶上了門,。好像每次考試前都是這樣呢，總要等我滅了燈,，玻璃上的暖黃色也一起消失,。有一句話叫，陪伴是最長久的深情,。我終究留下了淚,。

天空飄著的云是你離開時(shí)牽掛的心。你拖著行李熟練地在機(jī)場辦理格證手續(xù),。我躲在柱子后面瞧著你,。我說，不去送你,。要登機(jī)了,，你拿著機(jī)票微微轉(zhuǎn)了下頭，讓我始料不及的一個(gè)眼神,，我蹲下失聲痛哭,。你對(duì)我的感情從來都不需要任何言語，而這些在生活中悄悄培養(yǎng)出的默契,，也許將隨著你的夢(mèng)想一同存在吧,。以后的考試，見不到你為我亮著的那盞燈,，叫我如何安心,？于是我發(fā)現(xiàn)了與你生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖少有言語,，真情卻從沒缺失過絲毫,。我多么想抱住你留住你滿身的溫暖，可我始終沒有勇氣。

你的那片碧海藍(lán)天是我曾經(jīng)全部的生活,，如今我放手歸還于你,，因?yàn)槟阋獙?shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，而你就是我的夢(mèng)想,。那些曾在生活中流淌過的真情,，一定會(huì)被鎖在記憶的轉(zhuǎn)輪中，等我有一天去開啟,。飛機(jī)隆隆地起飛,，登機(jī)處只剩下一塊廣告牌，它顯得特別落寞,。姐,，我現(xiàn)在真的很想你。

簡評(píng)： 成長中總有些人要離開,，總有些情感要紀(jì)念,，有憂傷也有滿足。文章中那句“你的碧海藍(lán)天”是小作者文字特色的最好詮釋,。

真情在生活中流淌作文 真情在生活中流淌800字作文篇三

汗水在批卷現(xiàn)場流淌

——長春市2013年中考作文閱卷記

邱宇強(qiáng)

7月2日至6日,，我參加了長春市2013年中考作文閱卷的工作,，現(xiàn)把幾天閱卷的體會(huì)記錄一下,。

吉林省的中考，這幾年的時(shí)間都定在6月27,、28,、29日。全省一共有兩套試卷,，省教育學(xué)院負(fù)責(zé)命制一套,，供除長春市以外的縣市使用；長春市教研室負(fù)責(zé)命制一套,，供長春市（包括“外五縣”）使用,。中考結(jié)束之后，中考閱卷工作也隨之展開,。長春市的閱卷教師分為兩部分,，一部分是長春市的高三教師，他們負(fù)責(zé)長春市區(qū)（包括雙陽區(qū)）的閱卷工作,；另一部分是長春市的初三教師,，他們負(fù)責(zé)榆樹、農(nóng)安,、德惠,、九臺(tái)等地區(qū)的閱卷工作。這樣安排的好處是,，既能讓即將下高一的高中老師了解他們將迎來什么樣的學(xué)生,，也能讓剛剛結(jié)束初三教學(xué)工作的教師通過閱卷反思自己的備考教學(xué),。當(dāng)然，更關(guān)鍵的是,，這樣安排也能避免早些年初三教師批長春市區(qū)試卷,，讓自己學(xué)生做記號(hào)等不公正事情的發(fā)生。

今年長春市共選派了195名教師（高中教師100名,，初中教師95名）參加中考閱卷,。我被安排批閱作文。今年的中考作文命題形式與往年相同,，還是有兩個(gè)題目,，一個(gè)是命題作文，一個(gè)材料作文,，學(xué)生任選其一,。今年具體的作文題目如下：

命題作文： 真情在生活中流淌

材料作文：

閱讀下面的材料，選擇一個(gè)角度,，自擬題目,，寫一篇文章。

一天,，一個(gè)學(xué)生向季羨林借一本語言學(xué)方面的書籍,。季老一下子犯了難，學(xué)生要借的書是珍貴的孤本書籍,。面對(duì)渴求的目光,，他又不忍拒絕，便說：“你過一個(gè)禮拜來取,，行嗎,？”一個(gè)禮拜后，學(xué)生接過季老遞過來的“書”時(shí),，非常震驚,，這是一疊厚達(dá)幾百頁，上面寫滿了蠅頭小楷的信紙,。

季老歉疚地笑道：“對(duì)不起,，沒能將原書借給你，因?yàn)樗滟F了,。我打算以后將它捐給國家,。萬一破損，以后對(duì)國家就不好交代了,。我想你一定能理解我的做法,。”

季老在學(xué)術(shù)上堪稱一代大師，做人也是令人敬仰的楷模,。出于對(duì)文物的保護(hù),，季老既不能將孤本書籍外借，又不能復(fù)印,，只能親筆抄錄,。這是對(duì)學(xué)生的尊重，是對(duì)知識(shí)追求者的呵護(hù),，體現(xiàn)了他一絲不茍的態(tài)度以及高度的責(zé)任感,；還表明付出愛心也要講方法。

閱卷過程中,，我粗略地統(tǒng)計(jì)了一下,，結(jié)果是有超過百分之九十的學(xué)生選擇了命題作文，只有不到一成的學(xué)生選擇了材料作文,，——所以當(dāng)時(shí)我開玩笑說：批卷現(xiàn)場滿是“真情”“流淌”呀,！

學(xué)生選擇命題作文，當(dāng)然還是基于“真情在生活中流淌”這個(gè)題目貼近學(xué)生生活實(shí)際,，學(xué)生有話可說,、有事可寫。并且這樣的記人記事的記敘文寫作也正是初中平時(shí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的,，學(xué)生寫起來可謂駕輕就熟,。相對(duì)而言，材料作文寫起來就有一定的困難了,，雖然命題者在材料里煞費(fèi)苦心的給出了很多提示,，但是文章基本上要寫成議論文,，而寫出一篇“有理有據(jù)”的議論文,，對(duì)初中生無疑還是有難度的。

當(dāng)然,，命題作文“好寫”,，不代表就能“寫好”。我5天里,，共批試卷2264份,，給出的48、49高分是很有數(shù)的,，而滿分50分,，我只給了一個(gè)?？偨Y(jié)這些試卷的不足,，大致有以下四點(diǎn)。

一、“真情”不“真”,。

在閱卷評(píng)分細(xì)則中,，有幾點(diǎn)可以給高分的標(biāo)準(zhǔn)，但是我覺得其中最關(guān)鍵的一點(diǎn)應(yīng)該是“感情真摯”,，如果作文中的感情不真,，語言再好，結(jié)構(gòu)再好,，我認(rèn)為都不應(yīng)該給高分,。

“真情”要想打動(dòng)人，首先體現(xiàn)在個(gè)體的“真體驗(yàn)“上,，如果是簡單的敘述電視,、報(bào)紙上的“好人好事”，就打動(dòng)不了人,。其次體現(xiàn)在“細(xì)節(jié)”處,，如果是泛泛的“談情說愛”，也打動(dòng)不了人,。我到現(xiàn)在還記得兩篇基于“真體驗(yàn)”,、“細(xì)節(jié)之處顯真情”的作文，一篇是寫父親的,，文章有三個(gè)小標(biāo)題：我的私家司機(jī),、我的御用廚師、我的家庭教師,。在“我的私家司機(jī)”這部分,，小作者寫到這樣一個(gè)細(xì)節(jié)，一個(gè)冬天的早上,，爸爸不舒服,，讓我先下樓發(fā)動(dòng)車，當(dāng)我打開車門,，坐下來發(fā)動(dòng)車的時(shí)候,，寒氣逼得我一下子想到了每天一進(jìn)車的暖意，自己心頭不覺一熱,。在“我的御用廚師”中,，小作者又寫了這樣一個(gè)細(xì)節(jié)，在外吃飯回到家看到的是,，爸爸媽媽捧著飯碗吃咸菜的場景,，一直都以為自己家每餐都很豐盛的他很不解，而爸爸悠悠的說：你不在家,，我做飯沒動(dòng)力,！另一篇是寫母親的,，小作者先后用對(duì)比的手法，描寫了自己和母親兩人對(duì)醉酒回來的父親的態(tài)度,，表現(xiàn)了母親對(duì)父親的理解和愛,；描寫了母親逛商場給自己買衣服和給奶奶買衣服的不同表現(xiàn)，突出了母親對(duì)奶奶的愛,。這兩篇文章都沒有華麗的辭藻,，也沒有矯揉造作，有的只是默默深情,，而這確實(shí)是好文章,。

二、“真情”沒有“流淌”,。

要想寫好一篇作文,，首先要審好題?！罢媲樵谏钪辛魈省?，這個(gè)題目，指出了寫作對(duì)象：真情,；提出了限定范圍：生活中,；暗示了作文的素材要多：流淌。也就是說,，這篇作文寫成“一人多事”的可以,，寫成“多人多事”的可以。但是寫成“一人一事”的,，我認(rèn)為不可以,。而有人確實(shí)把作文寫成了“一人一事”的，全文從頭到尾都是講一件事,，比如一個(gè)學(xué)生寫父親公文包丟了,，父親很上火，想到面臨很大損失,，全家人也吃不下飯了,，而就在這時(shí)候,，好心人把包送回來了,，全家高興。到這文章也結(jié)束了,。我覺得這樣的文章還是有些“不切”“流淌”二字,！

三、“真情”沒“流淌”,，字“流淌”了,。

初中生經(jīng)歷有限,，所以寫作的內(nèi)容，都大同小異,，描寫對(duì)象無礙乎爸爸媽媽,、爺爺奶奶、老師同學(xué),，感動(dòng)的事無礙乎是做飯洗衣服,、送傘陪看病、補(bǔ)課給鼓勵(lì),。在內(nèi)容都差不多的時(shí)候,，作文的辭藻和字跡就決定了作文分?jǐn)?shù)的高低，而字跡最關(guān)鍵——因?yàn)槟阕舟E不清,，你好的辭藻也看不清呀,！其實(shí)，有機(jī)會(huì)的話,，老師要把掃描的卷子給學(xué)生看看的,，讓他們看看一些卷子，那筆畫一條一條的,，跟下雨似的,，怎么給高分？而初三的老師,、高三的老師,，也要有一個(gè)意識(shí)，就是“練文首先要練好字”,！

四,、“一事”一段。

閱卷老師在有限的閱卷時(shí)間內(nèi),，最想在短時(shí)間內(nèi)了解你寫的是什么,，所以你要為閱卷老師提供一些方便。而長短適度的段落就是一個(gè)方面,。閱卷老師一般把電腦都設(shè)計(jì)到一屏顯現(xiàn)十行上下,，所以作文每段長度都應(yīng)該在十行以內(nèi)。而批卷過程中,，我卻發(fā)現(xiàn)很多“一事”一段的情況,，有的文章，就一件事,，所以全文就三段,，那真是“小腦袋”“小腿”，中間一個(gè)“大肚子”,，我鼠標(biāo)拉一下,，還是那段,，再拉一下，還那段,，當(dāng)時(shí)我就想,，這考生是想累死我呀！——想累死批卷老師,，你能得高分嗎,？所以，以后老師教學(xué)生寫作文,，一定要講究分段的藝術(shù),。初中老師教學(xué)生寫記敘文，千萬不能“一事”一段,。

好寫的,，不一定能寫好；不好寫的,，當(dāng)然也不一定寫不好,。就我看，寫材料作文的學(xué)生,，作文還真寫得不錯(cuò),。所以，選哪個(gè)題目,，不是絕對(duì),，主要還是看學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)水平。

——講到這,，高中老師也要意識(shí)到,，初中生是重點(diǎn)訓(xùn)練寫記敘文的，所以到高中不要一下子就要求學(xué)生寫議論文,，老師首先要教授學(xué)生寫議論文的一些基本知識(shí)和方法,。

“汗水在批卷現(xiàn)場流淌”，是我仿照中考作文題目擬的,。其實(shí),，現(xiàn)在批卷的條件都改善了，現(xiàn)場也都有空調(diào)了,，所以并未流汗,。但是批卷的強(qiáng)度還是很大的，批得大家往往是頭昏眼花,。沒辦法,，我就苦中作樂，邊批作文,，邊透過作文總結(jié)出一些“社會(huì)問題”,。比如我發(fā)現(xiàn)作文中寫父親的特別多，父親在家是又做飯又收拾屋子,，所以我總結(jié)出“男主外,，女主內(nèi)”的時(shí)代基本結(jié)束了。比如通過寫爺爺奶奶,、姥姥姥爺?shù)淖魑?，我感覺現(xiàn)在單親家庭的孩子是多了。比如通過好多孩子一起床就說“好香的蛋炒飯呀”,，我總結(jié)出中國的孩子基本沒有營養(yǎng)的早餐,。還比如通過好多學(xué)生寫體育課、運(yùn)動(dòng)會(huì)上受傷了,，總結(jié)出現(xiàn)在孩子的體質(zhì)真的很差勁,！——我還看出好多呢！

當(dāng)然批卷也有樂事,，后邊的一個(gè)老師批批卷,，就在那嘆氣，我就回頭問怎么了,。那老師指著屏幕說到：“這個(gè)學(xué)生在作文后寫‘批卷老師,，你給我打多少分，你就能活多少歲,，你自己看著辦吧,！’——你說滿分才50分，我就是給他滿分,，我也才能活到50呀,！”——這孩子挺有才呀！哈哈,！

真情在生活中流淌作文 真情在生活中流淌800字作文篇四

真情在生活中流淌

海林市林業(yè)一中預(yù)科二班 丁泉斌

真情是雨后天空里的一抹絢麗的彩虹,，是漫漫沙漠中的一篇綠洲。流水帶走了更多的光陰,，而那些在生活中流淌的真情,，卻更加鮮明地在腦海的記憶中定格。

真情是語文老師的那一杯熱水,。

記得周五那天下午,，我的肚子突然劇烈疼痛起來，一腦袋汗,，不敢動(dòng),，眼淚已在眼眶中打轉(zhuǎn)，不停地發(fā)出呻吟的聲音,。細(xì)心的語文老師一下子就看出我的不適,，問我：“你怎么了,，是肚子疼嗎？”說完,，就連忙給我倒了一杯熱氣騰騰的開水,，讓我把它喝下去，望著那杯充滿著溫暖與關(guān)愛的開水,，我的眼睛濕潤了……

我豈能忘懷那杯開水里帶著暖流和溫情的滋味,，真情，可是語文老師那一杯溫暖的熱水,。

真情是數(shù)學(xué)老師的殷殷鼓勵(lì),。

數(shù)學(xué)課上，老師讓同學(xué)們背誦數(shù)學(xué)公式,，并且第一個(gè)就叫到我,。我平時(shí)性格內(nèi)向，剛一站在講臺(tái),，就緊張的把數(shù)學(xué)公式都忘掉了,，望著滿臉緊張通紅的我，老師鼓勵(lì)我說：“沒關(guān)系,，加油,！相信自己，一定可以做好,！”望著老師那慈愛而充滿鼓勵(lì)的目光,，腦海中又呈現(xiàn)了背了不下十遍的數(shù)學(xué)公式，一字不差地從嘴里迸出,。

我豈能忘懷老師的鼓勵(lì)和自己心中幸福的感受,。真情，正是數(shù)學(xué)老師那激勵(lì)人心的話語,。

時(shí)光在不知不覺中過去,，綠了芭蕉，金了稻田,，但那溫暖的真情卻無處不在,，像一彎涓涓細(xì)流在生活中流淌。