演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀(guān)點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),,感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,結(jié)束演講,。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧。
小學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作演講稿篇一
大家好,!
我是來(lái)自二年xxx班的xxx,,今天我演講的題目是《團(tuán)結(jié)友愛(ài)協(xié)作---班級(jí)建設(shè)的基石》
一個(gè)班級(jí)是否具有教育氣息,是否具有良好的班風(fēng),,關(guān)鍵是要看這個(gè)班的班級(jí)是否團(tuán)結(jié)友愛(ài),。在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)中,全體學(xué)生會(huì)自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣,,在這樣的集體中,,學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處,與老師交流,,友好地進(jìn)行合作,,彼此互幫互助,共同進(jìn)步,。在這樣積極向上,,溫馨和睦的環(huán)境中,學(xué)生會(huì)把班級(jí)當(dāng)成自己的“家”,,有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和歸屬感,。
正所謂一滴滴水只有融入大海才會(huì)永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧,。這一句句充滿(mǎn)哲理的話(huà)語(yǔ)告訴我們,,一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)友愛(ài)才會(huì)迸發(fā)出無(wú)窮的力量。
給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧,。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,,有兩位特殊的學(xué)生,,一位叫周婷婷,另一位叫王錚,。她們一個(gè)雙目失明,,一個(gè)雙耳失聰。然而,,就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號(hào)聯(lián)合艦隊(duì),,兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,,周婷婷聽(tīng)不清看得清,,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,,她做了婷婷的耳朵,,兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短,揚(yáng)長(zhǎng)避短,,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī),。他們?yōu)槭裁磿?huì)取得成功?那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛(ài),,互相協(xié)作,。
像她們一樣在學(xué)習(xí)上團(tuán)結(jié)友愛(ài),不存一己之心,,在其他方面也是如此,,拿班級(jí)常規(guī)來(lái)說(shuō),按時(shí)到校,、自習(xí)課安靜,、校服穿戴整齊、說(shuō)話(huà)用語(yǔ)文明等等,,這些都是團(tuán)結(jié)的行為,。也許有很多人認(rèn)為這些不過(guò)是些微不足道的小事,,可是,,一屋不掃何以?huà)咛煜拢@些小事上的不到位,,恰恰反映出了這些人責(zé)任意識(shí)淡薄,,缺乏足夠的集體主義觀(guān)念。
還有多少同學(xué)因?yàn)檫@樣或那樣的原因造成不能按時(shí)到校,?
還有多少同學(xué)在打了預(yù)備鈴后還沒(méi)有做好上課準(zhǔn)備,?
還有多少同學(xué)在下課時(shí)大聲喧嘩?
還有多少同學(xué)在見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)面無(wú)表情得匆匆而過(guò),?
同學(xué)們,,付出一份友愛(ài),你將收獲兩份快樂(lè)。讓我們從身邊做起,,從小事做起,,不遲到,不吵鬧,,不說(shuō)臟話(huà),,不取笑他人,讓友愛(ài)的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈,。讓我們手牽手,,心連心,共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂,。
小學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作演講稿范文(五)
尊敬的老師,,親愛(ài)同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,,當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時(shí),,當(dāng)你和朋友們一起游戲,一起活動(dòng),,一起勞動(dòng)時(shí),,當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時(shí),你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠(chéng)的友誼,,團(tuán)結(jié)帶來(lái)的快樂(lè)呢,?
團(tuán)結(jié)同學(xué),與人真誠(chéng)交往是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn),。未來(lái)社會(huì)對(duì)人才的需求,,是多方面的綜合素質(zhì),尤其是與人合作的意識(shí)尤為重要,,這種合作意識(shí)產(chǎn)生與從小與同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友好交往中,。
給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,,有兩位特殊的學(xué)生,,一位叫周婷婷,另一位叫王錚,。她們一個(gè)雙目失明,,一個(gè)雙耳失聰。然而,,就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號(hào)聯(lián)合艦隊(duì),,兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,,周婷婷聽(tīng)不清看得清,,她做了王錚的眼睛,;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,,兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短,,揚(yáng)長(zhǎng)避短,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī),。他們?yōu)槭裁磿?huì)取得成功,?那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相協(xié)作,。
同學(xué)們,,在我們身邊,你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢,?是的,,課堂上我們開(kāi)展的小組合作學(xué)習(xí),少先隊(duì)活動(dòng)中的手拉手結(jié)對(duì)子活動(dòng),,這些不是團(tuán)結(jié)協(xié)作的很好的體現(xiàn)嗎,?然而,我們也不難看到,,在一個(gè)班級(jí)中,,我們也經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有那么幾個(gè)學(xué)生,平時(shí)總愛(ài)和同學(xué)磕磕碰碰,,今天和這個(gè)同學(xué)鬧意見(jiàn),,明天和那個(gè)同學(xué)不說(shuō)話(huà)。還常常希望一切都能聽(tīng)從他們的意愿,,這樣就容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾,。因此,他們?cè)谕瑢W(xué)中也沒(méi)有好朋友,。其實(shí),,一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,同學(xué)之間是兄弟姐妹,,彼此要互相關(guān)心,、互相禮讓?zhuān)胁煌庖?jiàn)要互相協(xié)商解決。能夠傾聽(tīng)別人意見(jiàn)是一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì),,虛心向別人學(xué)習(xí),,多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),這也是搞好團(tuán)結(jié)同學(xué)的一個(gè)基礎(chǔ),。人與人友好相處是一件很愉快的事情。遺憾的是,,即使是這么簡(jiǎn)單的方式,,也并不被我們周?chē)乃腥怂邮?。看看每天打菜時(shí),,那些插隊(duì)的人,,心安理得,面無(wú)愧色,。這樣的人,,不懂友愛(ài);別人休息,、學(xué)習(xí)或工作時(shí),,毫無(wú)顧及追逐打鬧,大聲喧嘩,,不設(shè)身處地地考慮自己給別人帶來(lái)的干擾,,這樣的人,不懂友愛(ài),;稍有不順,,張口就罵,不考慮這些污穢的語(yǔ)言帶給周?chē)穗y堪,,這樣的人,,不懂友愛(ài);不分對(duì)象,,不分場(chǎng)合,,以取人短處為樂(lè),這些人,,無(wú)一例外地不懂友愛(ài),。這些行為,都在傷害著同學(xué)之間的友情,,都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境,。同學(xué)們,談?wù)動(dòng)褠?ài)僅僅是幾分鐘,。而付出友愛(ài),,體驗(yàn)友愛(ài),則將伴隨我們一生,。不如從眼前做起,,不插隊(duì),不吵鬧,,不說(shuō)臟話(huà),,不嘲笑人,讓友愛(ài)的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧,!同學(xué)們,,團(tuán)結(jié)友愛(ài),,互相協(xié)作,不僅是人們生存和發(fā)展的條件,,也是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展對(duì)人們的要求,。隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,僅靠一個(gè)人“閉門(mén)造車(chē)”式的創(chuàng)造已不可能,,這就更加需要人們學(xué)會(huì)與他人合作,、共處。一次游戲,,一次中隊(duì)活動(dòng),,一次打掃衛(wèi)生,一次發(fā)明,,一次創(chuàng)造,,離不開(kāi)你、我,、他的共同協(xié)作,。協(xié)作得好,完成的質(zhì)量效率就越高,,反之就不然,。實(shí)際上,我們從小養(yǎng)成與人合作的意識(shí)和習(xí)慣,,將來(lái)才能成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)別人,,善于理解別人,善于交往與合作的人才,。
同學(xué)們,,讓我們從現(xiàn)在做起吧!
小學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作演講稿篇二
尊敬的各位評(píng)委,、各位領(lǐng)導(dǎo),、同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,。今天我為大家演講的題目就是:發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,,共創(chuàng)我們輝煌明天。
列夫.托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):“個(gè)人離開(kāi)社會(huì)不可能得到幸福,,正如植物離開(kāi)土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣,。”叔本華也曾說(shuō)過(guò):“單個(gè)的人是軟弱無(wú)力的,,就像漂流的魯賓遜一樣,,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè)”。這充分說(shuō)明了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,。
我們不難看出,,團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),,個(gè)人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量,,才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來(lái),產(chǎn)生1+1〉2的效果,。
我們講團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,,有必要研究狼的捕獵過(guò)程。一只狼并不可怕,,但當(dāng)狼以集體的力量出現(xiàn)在攻擊目標(biāo)面前時(shí),,卻表現(xiàn)出強(qiáng)大的攻擊力。狼的“團(tuán)結(jié)協(xié)作精神”完全可以應(yīng)用到我們的工作中學(xué)習(xí)去,。不肯與他人協(xié)作,,勢(shì)必會(huì)影響到全局的整體工作的推進(jìn)。人們常說(shuō):“一招不慎,,滿(mǎn)盤(pán)皆輸”,,如果整個(gè)棋局都輸了,那么再有力量的棋子也就沒(méi)有什么用了,。
在工作學(xué)習(xí)中,,我們?cè)鯓硬拍馨褕F(tuán)結(jié)協(xié)作精神發(fā)揚(yáng)得更好呢?
第一,、要建立和諧的信賴(lài)關(guān)系,,營(yíng)造良好的人際氛圍。心理學(xué)家認(rèn)為:如果我們能與同事,、領(lǐng)導(dǎo)形成和諧的信賴(lài)關(guān)系,,我們相處的氣氛就會(huì)融洽,就會(huì)有助于形成相互尊重,、相互理解的工作氛圍和寬松的工作環(huán)境,。這將激發(fā)我們的工作熱情,更好地發(fā)揮我們的聰明才智,。多交流,,多協(xié)調(diào),多溝通,,互相幫助,,共同提高,這樣才能營(yíng)造和諧,、融洽的氛圍,,才能團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力,,共同把工作干好,。
第二,、要積極參加集體活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,。參加集體活動(dòng),,可以增強(qiáng)我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),進(jìn)而產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng),;在遇到困難的時(shí)候,,就能共同想辦法、出主意,,凝聚集體的力量,,做到“三個(gè)臭皮匠,頂過(guò)諸葛亮”,。我們想一下,,當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦杏龅嚼щy,內(nèi)心彷徨,、猶豫不決的時(shí)候,,我們最需要的是什么呢?需要的是同事之間發(fā)自?xún)?nèi)心的鼓勵(lì)和幫助,,它可以使我們充分展示自我,,可以使我們感受到團(tuán)隊(duì)的巨大力量。
第三,、要營(yíng)造你追我趕,,力爭(zhēng)上游的工作學(xué)習(xí)氛圍。沒(méi)有流動(dòng)的水就沒(méi)有活力,,缺少春風(fēng)的大地就缺少生機(jī),。競(jìng)爭(zhēng)是保持團(tuán)隊(duì)銳氣的必要條件,它能促使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更刻苦,、工作上更努力,、作風(fēng)上更頑強(qiáng),從而加快完善自我的步伐,。我們提倡團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神和互補(bǔ)精神,,就是要在目標(biāo)一致的前提下團(tuán)結(jié)起來(lái),攜手爭(zhēng)一流,。同時(shí)要避免惡性競(jìng)爭(zhēng),,積極進(jìn)行良性競(jìng)爭(zhēng),大家要心往一處想,,勁往一處使,,人人樹(shù)立良好的形象。
第四、要充分信任同事同學(xué)和周?chē)娜?。信任別人本身就是一種美德,,在與同事相處的時(shí)候,一定要給予充分的信任,,同事的一句話(huà),,有時(shí)可使你跳出原來(lái)框架的束縛而變得豁然開(kāi)朗,從而使問(wèn)題迎刃而解,。同時(shí)和周?chē)娜斯彩?,自己要多一點(diǎn)謙虛,、多一點(diǎn)微笑,、多一點(diǎn)寬容、多一點(diǎn)主動(dòng),。試想一下,,我們?cè)谶@樣和諧的氛圍里工作和學(xué)習(xí),心情還會(huì)不舒暢,?工作效率還能不提高嗎,?
同心山成玉,協(xié)力土變金,。成功,,需要克難攻堅(jiān)的精神,更需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力,。一個(gè)單位,,如果組織渙散、人心浮動(dòng),,人人自行其是,、集體一盤(pán)散沙,何來(lái)生機(jī)與活力,?何談干事與創(chuàng)業(yè),?何有形象與成績(jī)?在一個(gè)缺乏凝聚力的環(huán)境里,,個(gè)人再有雄心壯志,,再有聰明才智,再有豐富經(jīng)驗(yàn),,也不可能得到很好的發(fā)揮,!只有懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的人,才會(huì)把團(tuán)結(jié)協(xié)作當(dāng)成自己應(yīng)盡的責(zé)任,,才能明白團(tuán)結(jié)協(xié)作對(duì)自己,、對(duì)別人、對(duì)整個(gè)單位的重大意義。
朋友們,,同學(xué)們,,從現(xiàn)在開(kāi)始,就讓我們攜起手來(lái),,奮力拼搏,,為我們的事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)1
我的演講完畢、謝謝大家,!
小學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作演講稿篇三
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我是來(lái)自二年xxx班的xxx,,今天我演講的題目是《團(tuán)結(jié)友愛(ài)協(xié)作---班級(jí)建設(shè)的基石》
一個(gè)班級(jí)是否具有教育氣息,,是否具有良好的班風(fēng),關(guān)鍵是要看這個(gè)班的班級(jí)是否團(tuán)結(jié)友愛(ài),。在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)中,,全體學(xué)生會(huì)自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣,在這樣的集體中,,學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處,,與老師交流,友好地進(jìn)行合作,,彼此互幫互助,,共同進(jìn)步。在這樣積極向上,,溫馨和睦的環(huán)境中,,學(xué)生會(huì)把班級(jí)當(dāng)成自己的“家”,有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和歸屬感,。
正所謂一滴滴水只有融入大海才會(huì)永不干涸,,一根根筷子只有捆在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧。這一句句充滿(mǎn)哲理的話(huà)語(yǔ)告訴我們,,一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)友愛(ài)才會(huì)迸發(fā)出無(wú)窮的力量,。
給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,,有兩位特殊的學(xué)生,,一位叫周婷婷,另一位叫王錚,。她們一個(gè)雙目失明,,一個(gè)雙耳失聰。然而,,就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號(hào)聯(lián)合艦隊(duì),,兩人在生活上,、學(xué)習(xí)上互幫互助,周婷婷聽(tīng)不清看得清,,她做了王錚的眼睛,;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,,兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短,,揚(yáng)長(zhǎng)避短,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī),。他們?yōu)槭裁磿?huì)取得成功,?那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相協(xié)作,。
像她們一樣在學(xué)習(xí)上團(tuán)結(jié)友愛(ài),,不存一己之心,在其他方面也是如此,,拿班級(jí)常規(guī)來(lái)說(shuō),,按時(shí)到校、自習(xí)課安靜,、校服穿戴整齊、說(shuō)話(huà)用語(yǔ)文明等等,,這些都是團(tuán)結(jié)的行為,。也許有很多人認(rèn)為這些不過(guò)是些微不足道的小事,可是,,一屋不掃何以?huà)咛煜?,這些小事上的不到位,恰恰反映出了這些人責(zé)任意識(shí)淡薄,,缺乏足夠的集體主義觀(guān)念,。
還有多少同學(xué)因?yàn)檫@樣或那樣的原因造成不能按時(shí)到校?
還有多少同學(xué)在打了預(yù)備鈴后還沒(méi)有做好上課準(zhǔn)備,?
還有多少同學(xué)在下課時(shí)大聲喧嘩,?
還有多少同學(xué)在見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)面無(wú)表情得匆匆而過(guò)?
同學(xué)們,,付出一份友愛(ài),,你將收獲兩份快樂(lè)。讓我們從身邊做起,,從小事做起,,不遲到,不吵鬧,,不說(shuō)臟話(huà),,不取笑他人,,讓友愛(ài)的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手,,心連心,,共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂。
小學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作演講稿范文(五)
尊敬的老師,,親愛(ài)同學(xué)們:
大家好,!
同學(xué)們,當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時(shí),,當(dāng)你和朋友們一起游戲,,一起活動(dòng),一起勞動(dòng)時(shí),,當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時(shí),,你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠(chéng)的友誼,團(tuán)結(jié)帶來(lái)的快樂(lè)呢,?
團(tuán)結(jié)同學(xué),,與人真誠(chéng)交往是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn)。未來(lái)社會(huì)對(duì)人才的需求,,是多方面的綜合素質(zhì),,尤其是與人合作的意識(shí)尤為重要,這種合作意識(shí)產(chǎn)生與從小與同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友好交往中,。
給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧,。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,有兩位特殊的學(xué)生,,一位叫周婷婷,,另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明,,一個(gè)雙耳失聰,。然而,就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號(hào)聯(lián)合艦隊(duì),,兩人在生活上,、學(xué)習(xí)上互幫互助,周婷婷聽(tīng)不清看得清,,她做了王錚的眼睛,;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,,兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短,,揚(yáng)長(zhǎng)避短,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī),。他們?yōu)槭裁磿?huì)取得成功,?那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛(ài),,互相協(xié)作。
同學(xué)們,,在我們身邊,,你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢?是的,,課堂上我們開(kāi)展的小組合作學(xué)習(xí),,少先隊(duì)活動(dòng)中的手拉手結(jié)對(duì)子活動(dòng),這些不是團(tuán)結(jié)協(xié)作的很好的體現(xiàn)嗎,?然而,,我們也不難看到,在一個(gè)班級(jí)中,,我們也經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有那么幾個(gè)學(xué)生,,平時(shí)總愛(ài)和同學(xué)磕磕碰碰,今天和這個(gè)同學(xué)鬧意見(jiàn),,明天和那個(gè)同學(xué)不說(shuō)話(huà),。還常常希望一切都能聽(tīng)從他們的意愿,這樣就容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾,。因此,,他們?cè)谕瑢W(xué)中也沒(méi)有好朋友。其實(shí),,一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,,同學(xué)之間是兄弟姐妹,彼此要互相關(guān)心,、互相禮讓?zhuān)胁煌庖?jiàn)要互相協(xié)商解決。能夠傾聽(tīng)別人意見(jiàn)是一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì),,虛心向別人學(xué)習(xí),,多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),這也是搞好團(tuán)結(jié)同學(xué)的一個(gè)基礎(chǔ),。人與人友好相處是一件很愉快的事情,。遺憾的是,即使是這么簡(jiǎn)單的方式,,也并不被我們周?chē)乃腥怂邮?。看看每天打菜時(shí),,那些插隊(duì)的人,,心安理得,面無(wú)愧色,。這樣的人,,不懂友愛(ài),;別人休息、學(xué)習(xí)或工作時(shí),,毫無(wú)顧及追逐打鬧,,大聲喧嘩,不設(shè)身處地地考慮自己給別人帶來(lái)的干擾,,這樣的人,,不懂友愛(ài);稍有不順,,張口就罵,,不考慮這些污穢的語(yǔ)言帶給周?chē)穗y堪,這樣的人,,不懂友愛(ài),;不分對(duì)象,不分場(chǎng)合,,以取人短處為樂(lè),,這些人,無(wú)一例外地不懂友愛(ài),。這些行為,,都在傷害著同學(xué)之間的友情,都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境,。同學(xué)們,,談?wù)動(dòng)褠?ài)僅僅是幾分鐘。而付出友愛(ài),,體驗(yàn)友愛(ài),,則將伴隨我們一生。不如從眼前做起,,不插隊(duì),,不吵鬧,,不說(shuō)臟話(huà),,不嘲笑人,讓友愛(ài)的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧,!同學(xué)們,,團(tuán)結(jié)友愛(ài),,互相協(xié)作,不僅是人們生存和發(fā)展的條件,,也是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展對(duì)人們的要求,。隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,僅靠一個(gè)人“閉門(mén)造車(chē)”式的創(chuàng)造已不可能,,這就更加需要人們學(xué)會(huì)與他人合作,、共處,。一次游戲,一次中隊(duì)活動(dòng),,一次打掃衛(wèi)生,,一次發(fā)明,一次創(chuàng)造,,離不開(kāi)你,、我、他的共同協(xié)作,。協(xié)作得好,,完成的質(zhì)量效率就越高,反之就不然,。實(shí)際上,,我們從小養(yǎng)成與人合作的意識(shí)和習(xí)慣,將來(lái)才能成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)別人,,善于理解別人,,善于交往與合作的人才。
同學(xué)們,,讓我們從現(xiàn)在做起吧,!
小學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作演講稿篇四
尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo),、同學(xué)們:
大家好,!
我是xxx。今天我為大家演講的題目就是:發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,,共創(chuàng)我們輝煌明天,。
列夫.托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):“個(gè)人離開(kāi)社會(huì)不可能得到幸福,正如植物離開(kāi)土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣,?!笔灞救A也曾說(shuō)過(guò):“單個(gè)的人是軟弱無(wú)力的,就像漂流的魯賓遜一樣,,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè)”,。這充分說(shuō)明了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,。
我們不難看出,團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),,個(gè)人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量,,才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來(lái),產(chǎn)生1+1〉2的效果,。
我們講團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,,有必要研究狼的捕獵過(guò)程,。一只狼并不可怕,但當(dāng)狼以集體的力量出現(xiàn)在攻擊目標(biāo)面前時(shí),,卻表現(xiàn)出強(qiáng)大的攻擊力,。狼的“團(tuán)結(jié)協(xié)作精神”完全可以應(yīng)用到我們的工作中學(xué)習(xí)去。不肯與他人協(xié)作,,勢(shì)必會(huì)影響到全局的整體工作的推進(jìn),。人們常說(shuō):“一招不慎,滿(mǎn)盤(pán)皆輸”,,如果整個(gè)棋局都輸了,,那么再有力量的棋子也就沒(méi)有什么用了。
在工作學(xué)習(xí)中,,我們?cè)鯓硬拍馨褕F(tuán)結(jié)協(xié)作精神發(fā)揚(yáng)得更好呢,?
第一、要建立和諧的信賴(lài)關(guān)系,,營(yíng)造良好的人際氛圍,。心理學(xué)家認(rèn)為:如果我們能與同事、領(lǐng)導(dǎo)形成和諧的信賴(lài)關(guān)系,,我們相處的氣氛就會(huì)融洽,,就會(huì)有助于形成相互尊重、相互理解的工作氛圍和寬松的工作環(huán)境,。這將激發(fā)我們的工作熱情,,更好地發(fā)揮我們的聰明才智。多交流,,多協(xié)調(diào),,多溝通,互相幫助,,共同提高,,這樣才能營(yíng)造和諧、融洽的氛圍,,才能團(tuán)結(jié)一致,、齊心協(xié)力,共同把工作干好,。
第二,、要積極參加集體活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,。參加集體活動(dòng),,可以增強(qiáng)我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),進(jìn)而產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng);在遇到困難的時(shí)候,,就能共同想辦法,、出主意,凝聚集體的力量,,做到“三個(gè)臭皮匠,,頂過(guò)諸葛亮”。我們想一下,,當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦杏龅嚼щy,,內(nèi)心彷徨、猶豫不決的時(shí)候,,我們最需要的是什么呢,?需要的是同事之間發(fā)自?xún)?nèi)心的鼓勵(lì)和幫助,它可以使我們充分展示自我,,可以使我們感受到團(tuán)隊(duì)的巨大力量,。
第三、要營(yíng)造你追我趕,,力爭(zhēng)上游的工作學(xué)習(xí)氛圍,。沒(méi)有流動(dòng)的水就沒(méi)有活力,缺少春風(fēng)的大地就缺少生機(jī),。競(jìng)爭(zhēng)是保持團(tuán)隊(duì)銳氣的必要條件,,它能促使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更刻苦、工作上更努力,、作風(fēng)上更頑強(qiáng),,從而加快完善自我的步伐。我們提倡團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神和互補(bǔ)精神,,就是要在目標(biāo)一致的前提下團(tuán)結(jié)起來(lái),,攜手爭(zhēng)一流。同時(shí)要避免惡性競(jìng)爭(zhēng),,積極進(jìn)行良性競(jìng)爭(zhēng),,大家要心往一處想,勁往一處使,,人人樹(shù)立良好的形象,。
第四、要充分信任同事同學(xué)和周?chē)娜?。信任別人本身就是一種美德,,在與同事相處的時(shí)候,一定要給予充分的信任,,同事的一句話(huà),有時(shí)可使你跳出原來(lái)框架的束縛而變得豁然開(kāi)朗,,從而使問(wèn)題迎刃而解,。同時(shí)和周?chē)娜斯彩?,自己要多一點(diǎn)謙虛、多一點(diǎn)微笑,、多一點(diǎn)寬容,、多一點(diǎn)主動(dòng)。試想一下,,我們?cè)谶@樣和諧的氛圍里工作和學(xué)習(xí),,心情還會(huì)不舒暢?工作效率還能不提高嗎,?
同心山成玉,,協(xié)力土變金。成功,,需要克難攻堅(jiān)的精神,,更需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。一個(gè)單位,,如果組織渙散,、人心浮動(dòng),人人自行其是,、集體一盤(pán)散沙,,何來(lái)生機(jī)與活力?何談干事與創(chuàng)業(yè),?何有形象與成績(jī),?在一個(gè)缺乏凝聚力的環(huán)境里,個(gè)人再有雄心壯志,,再有聰明才智,,再有豐富經(jīng)驗(yàn),也不可能得到很好的發(fā)揮,!只有懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的人,,才會(huì)把團(tuán)結(jié)協(xié)作當(dāng)成自己應(yīng)盡的責(zé)任,才能明白團(tuán)結(jié)協(xié)作對(duì)自己,、對(duì)別人,、對(duì)整個(gè)單位的重大意義。
朋友們,,同學(xué)們,,從現(xiàn)在開(kāi)始,就讓我們攜起手來(lái),,奮力拼搏,,為我們的事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)1
我的演講完畢、謝謝大家!