計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,?計劃應(yīng)該怎么制定呢,?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。
中學(xué)體育教師工作計劃制定篇一
以學(xué)生身心發(fā)展為本,突出“健康第一”,提高學(xué)生身體素質(zhì)與心理素質(zhì),,以適應(yīng)新世紀(jì)的社會生產(chǎn)和現(xiàn)代生活對人體的挑戰(zhàn),造就一身心健康的社會主義建設(shè)者和接班人,立足于“以人為本,,健康第一”的指導(dǎo)思想,,培養(yǎng)學(xué)生能力,增強(qiáng)體育意識,,掌握鍛煉方法,,養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣為重點,對傳統(tǒng)教學(xué)模式,、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法進(jìn)行改革,激發(fā)學(xué)生興趣,,積極引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生參加體育活動的興趣與,,學(xué)習(xí)方法和自我鍛煉方法,不斷獲取保持身心更有效的能力或適宜的方法,。
運動參與:具有積極參與體育活動的態(tài)度與行為,,激發(fā)學(xué)生在活動中的興趣,養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣,,認(rèn)真上好體育課,。
運動技能:學(xué)會技巧(前滾翻、后滾翻,、見肘倒立)并學(xué)會適應(yīng)到生活中,,發(fā)展柔韌性、靈敏,、力量,、速度等身體素質(zhì)。
身體健康:在投擲或球類游戲中進(jìn)行各種揮動,,投擲的練習(xí),,在奔跑游戲中能順利完成移動閃躲等要求。
心理健康:正確理解體育活動中與自尊自信的關(guān)系,,了解體育活動對心理健康的作用,。
社會適應(yīng)能夠體驗身體活動能和個人活動的區(qū)別,按順序輪流使用運動場地或設(shè)備,。
重視激發(fā)學(xué)生和培養(yǎng)學(xué)生的運動興趣,,積極地參與體育活動,注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
重視實踐能力的培養(yǎng),,讓學(xué)生掌握動作概念和動作要領(lǐng),教師的指導(dǎo)在學(xué)生的練習(xí)過程中進(jìn)行,。
提高學(xué)生的心理素質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生的心理健康,通過體育教學(xué)的實踐活動,來提高學(xué)生自尊和自信水平,。
全面關(guān)注學(xué)生的行為表現(xiàn),,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果的同時,也要關(guān)注學(xué)生在體育學(xué)習(xí)過程和他們在學(xué)習(xí)中的全面表現(xiàn),。
認(rèn)真?zhèn)湔n,,上課,提高教學(xué)質(zhì)量,,在每堂課前必須認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材,,認(rèn)真?zhèn)湔n,在上課時面向全體學(xué)生,,采用多種教學(xué)手段,,豐富教學(xué)方法。營造一個有利于學(xué)生身心健康的.良好環(huán)境和氛圍,。在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境,。教育方法得當(dāng),尊重學(xué)生的自尊心,,對學(xué)生要進(jìn)行擺事實,,講道理讓學(xué)生充分認(rèn)識自己的錯誤。豐富教學(xué)手段與方法,,明確教學(xué)目標(biāo),,做好課內(nèi)外體育鍛煉的結(jié)合的各項工作。加強(qiáng)教學(xué)研究,,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,,積累資料,探索資料,,提高自身的專業(yè)素質(zhì),。
要加強(qiáng)學(xué)生注意方面的練習(xí),大部分學(xué)生已經(jīng)掌握了一些體育健康課堂中所常見的體育術(shù)語,,如向前看,、向右看齊、報數(shù),、半面向左右看齊等,,并能準(zhǔn)確的做出各個術(shù)語所要求的動作與行為,有些學(xué)生由于缺乏體育基礎(chǔ),,身體素質(zhì)差,在課堂學(xué)習(xí)活動中感到困難較大,,盡管很努力,,也很難跟上教學(xué)要求,得不到好成績,這是造成現(xiàn)在大部分學(xué)生的體質(zhì)得不到普遍提高的不可忽視的實際情況,。
1,、本套教材是以指導(dǎo)身體鍛煉實踐活動為主,同時充分發(fā)揮體育與健康課程的功能,,促進(jìn)學(xué)生的身體健康和心理健康,。教學(xué)內(nèi)容體現(xiàn)了《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn) (實驗稿)》中的運動參與、運動技能,、身體健康,、心理健康和社會適應(yīng)五個方面的內(nèi)容。通過體育鍛煉,,既重視對促進(jìn)學(xué)生身體,、心理、社會適應(yīng)能力全面發(fā)展的教育作用,,又重視了運動項目的文化性,,同時編寫了部分與體育有關(guān)的健康教育的內(nèi)容。
2,、教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的生活和體育鍛煉緊密聯(lián)系,,體現(xiàn)了時代信息,文字精煉,,插圖鮮明活潑,,可讀性強(qiáng)。特別是闡述教學(xué)內(nèi)容從問題入手,,注重啟發(fā)學(xué)生主動思考和獨立解決問題的能力,,為培養(yǎng)學(xué)生正確的體育與健康價值觀,形成健康的生活方式和習(xí)慣,,提高生活質(zhì)量,,過健康、文明的生活,,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。
3、教科書采用了主輔欄相結(jié)合的結(jié)構(gòu),。主欄簡明扼要地介紹學(xué)生終身學(xué)習(xí)必備的知識和技能,。輔欄側(cè)重學(xué)生創(chuàng)新意識和能力的培養(yǎng),拓展和豐富體育與健康知識,,特別是開發(fā)了活動目的,,使學(xué)生把學(xué)到的知識在體育實踐活動中應(yīng)用,從而加深和提高學(xué)生對體育與健康的認(rèn)識,。
備課時研究新課程標(biāo)準(zhǔn),,鉆研教材,,把握重難點,課堂上,,激發(fā)學(xué)生興趣,,采用由易到難,分部教學(xué)方法,,練習(xí)上,,精講多練,以教師為主導(dǎo),,學(xué)生為主體,,制定分組與自由結(jié)合組織形式,采用輔助與誘導(dǎo),,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。培養(yǎng)學(xué)生能力方面,給學(xué)生足夠的發(fā)揮空間,,鼓勵學(xué)生創(chuàng)新,,有了合適的機(jī)會,才能充分讓學(xué)生去創(chuàng)造,。
心理健康方面:正確處理學(xué)生生理健康與心理健康關(guān)系,,既要注意到體育活動能促進(jìn)學(xué)生的生理健康。
自身言行方面:教師的言行對學(xué)生上課情緒影響較大,,要及時的指出學(xué)生的優(yōu)缺點,,用表揚,鼓勵等方法激發(fā)學(xué)生練習(xí)的積極性,,如當(dāng)學(xué)生練習(xí)成功時,,及時給予表揚,當(dāng)學(xué)生練習(xí)失敗時,,及時給予鼓勵,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,從而形成積極探索,,增進(jìn)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作,,集體主義精神,促進(jìn)學(xué)生健康心理品質(zhì)的形成,。
學(xué)生成績評價方面:建立“課堂表現(xiàn)登記表“的評價制度,,每個學(xué)生都有100分,根據(jù)學(xué)生在課堂表現(xiàn),,每節(jié)課對表現(xiàn)好與不好的學(xué)生進(jìn)行加減分的制度,,由體育小組長進(jìn)行登記,學(xué)期末統(tǒng)一統(tǒng)計,,讓平時成績與期末成績結(jié)合,,以此激發(fā)學(xué)生的平時表現(xiàn),,促進(jìn)課堂管理,以鼓勵學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中不斷的進(jìn)步,,體會學(xué)習(xí)過程中的快樂。
以18周計算共計54課時(其中室內(nèi)課5課時),,計劃教學(xué)8個單元,,35個內(nèi)容。
本期體育考核項目內(nèi)容完全依照本年度我區(qū)國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試項目進(jìn)行,。根據(jù)學(xué)校學(xué)生的實際情況和學(xué)校條件,,本年度我校體育考核項目為:50米(男、女子),,實心球(男,、女子),立定跳遠(yuǎn)(男子),,仰臥起坐(女子),。
中學(xué)體育教師工作計劃制定篇二
全面貫徹黨的教育方針,實施素質(zhì)教育,,以育人為宗旨,,全面發(fā)展為目標(biāo),切實貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,。把握新課程的理念,,根據(jù)學(xué)校的具體情況,安排教學(xué),。致力教改,,建設(shè)具有新區(qū)大港中學(xué)特色的教育模式。
1,、充分發(fā)揮學(xué)校體育的本質(zhì)功能,,全面鍛煉學(xué)生的身體,增進(jìn)健康,,增強(qiáng)體質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展,,使學(xué)生了解體育與健康的基本常識,,掌握簡單的參加體育鍛煉、娛樂的技能和方法,,培養(yǎng)體育的興趣和愛好,,初步形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,增強(qiáng)并提高學(xué)生體育與健康的意識和能力,,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,,集體主義和社會主義的教育,,發(fā)展學(xué)生的個性,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,。
2,、培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)習(xí)慣,活到老,,學(xué)到老,,每人每天必須保持2小時學(xué)習(xí)時間。
3,、制定切實可行的教學(xué)計劃,、運動隊長年訓(xùn)練計劃,并積極貫徹落實到位,。
4,、認(rèn)真?zhèn)湔n,提高課堂45分鐘效率,。
5,、加強(qiáng)教研活動,青年教師多開實踐課,,努力用新課改理論來指導(dǎo)實踐,,同組成員互幫互學(xué),共同提高,。本學(xué)期每人開1-2次校級公開課,,市、區(qū)級骨干教師每人開2次公開課,,新分配五年內(nèi)的教師本學(xué)期開2次校級公開課,。
中學(xué)體育教師工作計劃制定篇三
1、繼續(xù)深化教育科研,,強(qiáng)化學(xué)科研討,,提高教學(xué)質(zhì)量。
2,、抓實傳統(tǒng)項目,,加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練,提高運動質(zhì)量,。
1,、規(guī)范實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》
嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,按表上足,、上好體育課,,認(rèn)真落實“兩操三活動”,課余時間讓學(xué)生真正動起來,,確保學(xué)生每天有一小時的活動總量,。本學(xué)期,,要強(qiáng)化學(xué)生室內(nèi)廣播操的訓(xùn)練,舉行廣播操和眼保健操比賽,,認(rèn)真實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,,確保成績合格率達(dá)市規(guī)定指標(biāo)。
2,、積極開展教科研活動
根據(jù)教導(dǎo)處工作計劃和學(xué)校關(guān)于開展教研活動的要求,,本學(xué)期的體育教研組的重點是提高課堂教學(xué)的效率和教師新課標(biāo)的領(lǐng)悟和運用能力,并更好的抓好運動隊的訓(xùn)練,,在已有的訓(xùn)練經(jīng)驗上不斷的總結(jié)提高和完善。在總結(jié)過程中注重訓(xùn)練的實用性和科學(xué)性,。正常開展教科研活動,,深化課堂教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),,切實提高課堂教學(xué)效率,。學(xué)習(xí)體育理論知識和體育教學(xué)方法,注意工作經(jīng)驗的積累和總結(jié),,撰寫教學(xué)論文,,促進(jìn)體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高。上好每周一節(jié)籃球課,,,,普及籃球活動。組內(nèi)教師要開展好聽課,、評課活動,,分管體育的校行政要加強(qiáng)隨堂聽課并及時反饋意見,以促進(jìn)體育教學(xué)水平不斷提高,。
3,、抓好學(xué)校運動隊的訓(xùn)練
我校是籃球傳統(tǒng)項目學(xué)校,建立健全完善的校級運動隊框架,,是長遠(yuǎn)的事,。按照體育競賽計劃表,認(rèn)真抓好籃球隊的訓(xùn)練,。制定好周密而詳細(xì)的計劃,。每天保證訓(xùn)練一個小時。并規(guī)范運動隊訓(xùn)練制度,,要求各班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極配合和支持,。為我校能成為體育特色而積極努力。
中學(xué)體育教師工作計劃制定篇四
采用新課程的教學(xué)理念,,以教師為主導(dǎo),,以學(xué)生為本,,注重學(xué)生的個性培養(yǎng),創(chuàng)造力和實踐能力,。
1,、辦好體育課堂,家庭體育課堂管理,,提高體育教學(xué)質(zhì)量,,達(dá)到學(xué)生喜歡體育課堂的目的。
2,、做好的課間廣播體操的教學(xué)訓(xùn)練工作,。
3、用教育成就學(xué)生的人生!激發(fā)學(xué)生的運動興趣,,培養(yǎng)終身體育的思想意識,。
1、以學(xué)生自身發(fā)展為中心,,重視學(xué)生的主體地位,。
2、努力提高團(tuán)隊精神和道德修養(yǎng)意識,,加強(qiáng)敬業(yè)精神,,增強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
(1)培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神,,構(gòu)建師德師風(fēng)的良好氛圍,。
(2)積累教學(xué)經(jīng)驗,通過學(xué)習(xí),,溝通,,不斷提高他們的思想素質(zhì)。
(3)以促進(jìn)學(xué)校體育工作,,為進(jìn)一步改善和發(fā)展的前提下,,不斷學(xué)習(xí),不斷更新自己的教育教學(xué)觀念,,發(fā)現(xiàn),、積累、收集體育教學(xué)經(jīng)驗,,開發(fā)自己的知識材料,。
3、嚴(yán)抓體育課堂教學(xué),,有效提高體育教學(xué)質(zhì)量,。
(1)加強(qiáng)備課管理。
(2)認(rèn)真、精密規(guī)劃新學(xué)期體育教學(xué)任務(wù),。
(3)認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》,,在工作當(dāng)中逐步完善教學(xué)工作。
新的學(xué)年初中體育教學(xué)工作計劃大致如此,,希望各班體育任課老師按照工作計劃要求,,認(rèn)真完成自身教學(xué)任務(wù)。