讀后感是種特殊的文體,，通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來,。這時候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢,？下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

初中傅雷家書讀后感300字篇一

古人云：“子不教,，父之過,。”那么傅聰有一個好父親是何其幸啊,，燦爛的經(jīng)歷,、光輝的一生，若不是父愛的引領(lǐng),，如何能在成功之路愈行愈遠,？

歌舞送飛球，金觥碧玉籌,。父愛是啟迪智慧的無價之寶,。

“第一做人，第二做藝術(shù)家,，第三做音樂家,。”這樣的排序不是沒有道理的,。比爾·蓋茨的父親很注重培養(yǎng)孩子的信心和干勁,，為的是讓孩子了解現(xiàn)實社會和外部世界。誠然,，傅雷也是如此,，他在信中不斷強調(diào)的無非就是為人處事。看似平淡無奇的家書,，其實內(nèi)涵深蘊,。做好自己，與人和睦,，恪守道德與節(jié)操,，人格上得以提升，才能夠真正意義上做好自己想做的一切,。

是故,，在父親眼中，孩子永遠是孩子,，操心是必然的,。若能把自己的生活經(jīng)驗變成孩子的保障，自然是最好不過,。似乎只有這樣,，他們才能放下心來。

蘭葉春葳蕤,，桂華秋皎潔,。父愛是治療庸愚的苦口良藥。

“一切學(xué)問沒有速成的,?！蹦氐母赣H從小就對孩子進行了啟蒙教育，先教會孩子創(chuàng)作短曲,，再層層深入,，讓孩子一點點學(xué)習(xí)樂理知識。正如傅雷教育孩子,，不論是學(xué)習(xí)彈琴，亦或是學(xué)習(xí)語言,，必須腳踏實地的走好每一步,。“心急吃不了熱豆腐”,，這也是作為父親所擔(dān)憂的,。

是啊，學(xué)習(xí)之路甚遠,，稍有不慎,，就會功虧一簣。唯有不斷積累,、運用,，方能熟練掌握每一項技能。不在紙醉金迷中迷茫，不在鐘鳴鼎食中沉醉,。高山仰止,，景行行止，雖不能至,，然心向往之,。

持此謝高鳥，因之傳遠情,。父愛是通向成功的不二法門,。

曾憶否？梁啟超因材施教,，獨特的教子良方令人敬佩,；曾憶否？曾國藩從容鎮(zhèn)定,，真知良言令人信服,；曾憶否？傅雷愛子有度,，字里行間的愛意令人贊嘆,！

親似愛，盛一世深情,，永難報,。封封家書，承載著是父親的赤子之心,。舐犢情深,，父愛無疆，如山間潺潺清溪,，如碧空縷縷白云,，純真質(zhì)樸，更讓人回味無窮,。

初中讀后感 | 讀一本好書讀后感 | 好書推薦

初中傅雷家書讀后感300字篇二

“待人要謙遜,，做事要嚴(yán)謹，遇事不逃避,，戒驕戒躁”,。“做人第一,，其次才是做藝術(shù)家,，再其次是做音樂家，最后是做鋼琴家,?！痹凇陡道准視分校道讓τ诟德?shù)娜烁瘛⒌赖陆逃己車?yán)格,。傅聰長大后去國外留學(xué),，傅雷卻對自己的過分嚴(yán)厲感到自責(zé)。

《傅雷家書》那一封封的書信中,，深沉而又偉大的父愛展現(xiàn)得淋漓盡致,。傅聰也體會到了父母對他深厚的關(guān)愛?？稍谖覀兊默F(xiàn)實生活中,，又有幾對父母能像傅雷朱梅馥那樣以身作則,，以自己的成長經(jīng)歷為例教育兒子,，又有幾個孩子能像傅聰那樣幼時對父母言聽計從,？我們本就沒有那樣好的家庭教育,，只能更加努力學(xué)習(xí)，豐富知識,，充實自己。

親情在教育,、批評,、贊賞中一一體現(xiàn),。面對父母的嚴(yán)厲批評，我們要么默不作聲,，要么嚴(yán)詞拒絕,。傅聰之所以能坦然接受批評,，是因為傅雷與眾不同的教育方法,。我們的父母時常將我們與別人家的孩子比較，但他們意想不到的是我們總會因為這種批評而更加“討厭”父母，與之對抗并產(chǎn)生隔閡,。而傅雷則用和朋友商量的語氣,，贊賞的視角,，激勵代替批評，表揚代替斥責(zé),，心平氣和地跟兒子交流,，進而達到好的教育效果，使得傅聰對父親給予的愛越來越容易接受,，順利完成學(xué)業(yè)且終有所成,。

各位父母大人，你們都望子成龍盼女成鳳,，給子女寄予厚望,，作為晚輩的我們都能理解。問題是處在青春叛逆期的孩子有時什么都聽進去,，這一道坎不好邁,。大人們是否也應(yīng)該向傅雷學(xué)學(xué)呢？批評要適度,，不然不就傷了孩子的自尊心,，好心不就辦成了壞事？

不過,，大多數(shù)的我們也不會因批評而放棄追夢的,。

愿天下的父母們多一份理解。

初中傅雷家書讀后感300字篇三

“烽火連三月,，家書抵萬金,。”書信作為萬里相隔的親人之間維系感情的方式,，自古至今有著非同尋常的意義,。而一對父之間的通信，能產(chǎn)生如此大的影響,，得到如此多的認同,，這就是《傅雷家書》不同于普通家信之處,。

我長期和父母生活在一起，所以無法體會到那種互通家書時因距離而產(chǎn)生的淡淡的憂愁和絲絲的甜蜜,。我很向往這種感覺,，因此我拜讀了這本《傅雷家書》。

《傅雷家書》摘編了1954年-1966年傅雷暨夫人寫給兒傅聰,、傅敏等的中外家信185封,，其中大部分是寫給出洋在外并最終成為著名鋼琴演奏家的大兒傅聰?shù)男偶Ｑ笱笕f言,，字字意涌動,，閱者無不為傅雷教的精神感動。信中有對過去教過于嚴(yán)格的悔贖,，有對兒進步的表揚和鼓勵,，有對音樂和藝術(shù)的指導(dǎo)和探討，有對黨和國家建設(shè)及運動的看法和意見,，有對兒生活的噓問和關(guān)心,，“貫穿全部家書的情義，就是要兒知道國家的榮辱,，藝術(shù)的尊嚴(yán),，能夠用嚴(yán)肅的態(tài)度對待一切，做一個‘德藝兼?zhèn)?、人格卓越的藝術(shù)家’,。”看一部家信錄,，就是看一片傅雷的“又熱烈又恬靜,、又深刻又樸素、又溫柔又高傲,、又微妙又率直”冰心世界,，我們不光明白了傅雷之所以能夠成為一代翻譯名家的原因，更會從中學(xué)到如何育成才的人生真諦,。

我對書中這樣一段話感慨良深：“說到不完整……你提到的perfection（完美）,，其實perfection（完美）根本不存在的，整個人生,，世界,，宇宙，都談不上perfection,?！覀円惠叺淖非螅惺芬詠矶嗌偈来说淖非?，無非是perfection,，但永遠是是追求不到的,，因為人的理想、幻想,，永無止境,，……?！庇纱宋蚁氲揭粋€故事。以前有一面破碎的鏡,，碎成了好多片,，其中有一片想去找到剩余的，以重新組成原有的鏡的面貌,。一路上它由于自己有棱有角,，滾得很慢，從而領(lǐng)略到了一路的可餐秀色,。當(dāng)它千心萬苦地找到了所有碎片,，“破鏡重圓”時，它成為了一個整圓,，滾得很快很快,，一路上的風(fēng)景在剎那間掠過。其實我們都在追求完美,，而恰恰是我們現(xiàn)在的不完整,，把我們帶到了追求完美的境界，促成了其他一方面相對的完整,。而真正當(dāng)有一天,，所謂的完美在身上發(fā)生時，我們倒有可能失去很多,。

傅雷教是以嚴(yán)厲而著稱,，我以為他們父的關(guān)系固然是不太好的，而讀了此書之后,，想法有了極大的改變,。傅聰至海外留學(xué)，與父親的聯(lián)系自然只能依靠書信,，于是父之情便在一封封家書中表露無疑,。他們通過書信一起討論藝術(shù)，研究樂曲的內(nèi)涵,，交流對事物的看法,，雖然沒有母通信時那種噓寒問暖，但他們之間的默契卻是其他無論什么都無可代替的,。

掩卷后對書回想起來,，最大的感觸就是傅雷對藝術(shù)甚深的造詣,。傅雷對于藝術(shù)尤其是樂曲的領(lǐng)會，頗有一番自己的見解,。這便使我不禁想到,，大凡在文學(xué)上有所建樹的人，在藝術(shù)領(lǐng)域也有著較高研究,。也許便是因為文學(xué)和藝術(shù)是相同的吧,。不同的優(yōu)秀的文學(xué)作品，讓人讀完了會產(chǎn)生不同的心理效果,；而風(fēng)格迥異的各類樂曲,，也會帶來相似的結(jié)果。秀美的散文,，帶來的是有如欣賞了歡快的詠嘆調(diào)后的愉悅,；沉重的小說，帶來的便是如同悲慟的交響曲給人的震撼,；詼諧的雜文,，帶來的會是歌劇般幽雅的場景和事后無盡的思考。細讀完這本《傅雷家書》,，感覺是像戲曲那樣給人以不俗的氛圍和回味的余地,。

《傅雷家書》全書是一個父親在循循善誘，讀來很親切,，既飽含了對兒的深情,，也有著父親獨有的不可抗拒的威嚴(yán)。

讀了《傅雷家書》,，感受的是一顆純潔,、正直、真誠,、高尚的靈魂,。父之間的感情因為藝術(shù)的崇高而得以升華，成為一份取之不盡的人類精神的養(yǎng)料,。