計劃是提高工作與學習效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

醫(yī)生工作計劃和展望 保健醫(yī)生工作計劃篇一

1,、科室每月組織一次業(yè)務學習，由科室人員自己寫稿,，輪流講課,，并對日常工作中遇到的疑難問題進行討論。

2,、認真學習各項醫(yī)療法律法規(guī)及新頒布的《病歷書寫基本規(guī)范》,。

3、組織科室人員學習新技術(shù),、新知識,，加強首診負責制，作好交接班,。

二,、服務上更加規(guī)范。具體措施如下：

1,、對每一位患者做到熱情主動接待,，認真仔細檢查，耐心細致解答,，合理規(guī)范治療,。

2、做好健康教育工作,，做好孕產(chǎn)婦保健及宣傳工作,，認真完成產(chǎn)后訪視工作。

3,、認真巡視病房（每天至少巡視兩次）,，及時了解病人的病情變化及思想生活上的需要，及時做出相應的解決,。

三,、加強科室管理。

《國家基本用藥目錄》已頒布實施,，在此基礎上,，嚴格控制藥占比，嚴格遵守抗生素應用指征,，不濫用抗生素,，不越級使用抗生素。

四、做好科室宣傳,。

“降消”項目從20xx年7月份開始實施以來,，為我區(qū)農(nóng)村住院分娩產(chǎn)婦補助，只要有二七區(qū)農(nóng)村戶口的孕婦分娩均可獲得“降消”補助,，而且降低了收費標準,，今年從2月份開始，只要是參加新農(nóng)合的我區(qū)農(nóng)村婦女在我院分娩都可以享受新農(nóng)合的補助,，這又為我院留住了一部分人員,。今年繼續(xù)開展新生兒洗澡、游泳以及胎心監(jiān)護,，增加科室收入,。

五、我科開展的無痛分娩和家庭陪伴分娩工作,，既增加了科室收入,，又讓更多患者了解我科室的優(yōu)勢，吸引更多患者就診,。連續(xù)4年開展的孕婦課堂,，受到孕婦及家屬的歡迎，增加了農(nóng)村婦女的圍產(chǎn)保健知識,。

六,、積極在產(chǎn)婦中宣傳我院的四維彩超技術(shù)，乳腺彩超技術(shù),，增加輔助科室收入。

七,、降低科室消耗,。

做到節(jié)約用水用電，隨手關(guān)水關(guān)電,，愛護科室的各種儀器,、設備，減少不必要的損耗,，做一個節(jié)約型的科室,。

八、今年計劃再次與外科合作,，開展全麻無痛人流術(shù),，增加科室收入。

總之,，在新的一年中,，我科將加大科室管理力度，加強技術(shù)的學習,，改善服務態(tài)度,，開展新業(yè)務,，更好地服務于病人，爭取在業(yè)務收入上比去年增加10%,，為醫(yī)院的發(fā)展做貢獻,。

醫(yī)生工作計劃和展望 保健醫(yī)生工作計劃篇二

以《中華人民共和國傳染病防治法》和《學校衛(wèi)生工作條例》的要求為指導，根據(jù)學校實際情況,，全面貫徹和落實以促進學生素質(zhì)全面,、健康發(fā)展為目標，努力做好學校的衛(wèi)生工作,，創(chuàng)建潔凈美好的校園環(huán)境,，進一步增強學生的保健意識，不斷提高學生的自我管理和自我保護能力,，抓好常見病,、傳染病、流行性疾病的預防工作,，保障師生的身心健康,。

按照健康教育的要求，制定各種工作計劃,、制度,，做到學期初有工作計劃、期末有工作總結(jié),。按規(guī)章制度辦事,，使工作更加規(guī)范、系統(tǒng),。

青春期是人一生發(fā)育的一個急劇轉(zhuǎn)變和突飛猛進的時期,。人的身體各器官的發(fā)育逐漸成熟也都在這個時期。青春期對于人類的意義重大,，因此加強青春期的'教育對于人的一生是很重要的,。

1、組織學生學習青春期的衛(wèi)生知識,。

2,、配合學生科、班主任,，聘請胡忠醫(yī)院婦產(chǎn)科,、男性專科和口腔科專家來校給學生講解青春期健康和口腔疾病的預防知識健康教育講座,，使學生解決青春期一些困惑,，端正同學之間的正確交往，認識同學中交往過密的不利現(xiàn)象和口腔清潔的預防。

加強對學生衛(wèi)生知識的宣傳教育,，繼續(xù)利用班會課,、板報、宣傳欄宣傳常見病及傳染病預防知識,，促進師生身體健康和提高生活質(zhì)量,。

1、加強預防視力不良的教育

由于視力不良發(fā)病率很高,，近幾年有逐年增高的趨勢,，因此加強視力不良的教育很有必要。

（1）學校應保證每天兩次眼保健操時間,。值日老師加強對眼保健操的檢查,，保證眼保健操的質(zhì)量。

（2）做到穴位準確,，手法適當,，達到效果。校醫(yī)對眼保健操不定時檢查,，到各班及時指導,，確保眼保健操質(zhì)量。

（3）班級對前排座位有一定要求,，第一排座位距離黑板要求兩米遠,，定期進行座位輪換。寫字時注意左側(cè)采光,。

2,、加強對沙眼、齲齒,、貧血,、肥胖、腸道蠕蟲病等進行相關(guān)的防治宣傳教育,。及時指導患有疾病的同學進行治療。

3,、繼續(xù)落實對學生因病缺課的檢測以及學生因病缺課網(wǎng)絡直報工作,。對傳染病做到早期發(fā)現(xiàn)、及時隔離治療,，環(huán)境消毒,，并向上級有關(guān)部門通報疫情。繼續(xù)搞好傷害檢測的報告工作,。

每日上午課間操前各班將當天學生因病缺課和傷害檢測情況報校醫(yī)室,，校醫(yī)室匯總?cè)?shù)據(jù)后于14時前上報廣州市疾控中心。

加強對傳染病防治的宣傳教育。根據(jù)傳染病的好發(fā)季節(jié)進行預防宣傳,，提高學生對預防傳染病的認識能力,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。并加強傳染病的管理,，切斷傳播途徑,，防止傳染病的發(fā)生和流行。

4,、圍繞各種衛(wèi)生宣傳日,，發(fā)放各種宣傳資料，普及艾滋病及預防傳染性疾病防治知識,。如愛牙日,、世界艾滋病日等進行宣傳，每次活動做好記錄,。

5,、注意宣傳資料的整理、積累,、裝訂,、備查。

建立衛(wèi)生宣傳基地,。根據(jù)學生的特點收集宣傳資料,、圖片，進行宣傳,，更好的達到宣傳目的,。

病情嚴重及不能及時確診的，及時向主管領(lǐng)導匯報,，并按領(lǐng)導指示護送到醫(yī)院診治,。

對于校醫(yī)室的各種器材、藥品的管理,，嚴格按照要求進行,，做到藥品不浪費，購藥帳目清楚,，嚴把進藥關(guān)口,，保證全校師生的用藥安全。

醫(yī)生工作計劃和展望 保健醫(yī)生工作計劃篇三

一個好的中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試復習計劃可以使知識再現(xiàn),、解題更熟練,。按計劃辦事就會使生活和學習有規(guī)律，逐漸就會形成良好習慣,，生活和學習似乎達到了一種“自動”的境界,。一切都要按自己訂的復習計劃來備戰(zhàn)資格考試,，相信你復習了一段時間之后，就會慢慢適應這種生活,，直至到考試的時候，帶著自己的信心去考試,，等成績出來的時候就會發(fā)現(xiàn)：通過資格考試原來如此簡單,。

考生學習任何一門課程，都要從總體上把握教材的體系,，以便準確的把握教材的內(nèi)容,。要做到這一點，考生可通過閱讀教材目錄來掌握教材的結(jié)構(gòu),，以便抓住貫穿教材的主線,，理解和掌握各章節(jié)之間的相互關(guān)系，從而為下一步的深入學習提供一條比較清晰的思路,。

考生學習教材的重點就是抓教材的“綱”,，“綱”抓住了，就能“綱”舉“目”張,。因此,，在自學教材的過程中，就要注意找重點,、抓重點,、把握重點和掌握重點。找重點,，但不一定非得單一地從考試的角度來理解重點和抓重點,。一般說來，教材的重點是多層次的,，既有全書的重點,，也有每個單元的重點，還有每一個章節(jié)甚至每一個問題的重點,。

同時,，對于每一個基本概念，基本理論甚至每一個問題的重點字,、句也不能忽視,。抓住每個層次的重點，著重學習,，深刻理解，準確記憶,，不斷鞏固,，就能收到以點帶面,，全面掌握的效果。xx年醫(yī)師個人工作計劃范文

教材的不同章節(jié)之間,，都存在著一定的聯(lián)系,。因此，不論學習什么內(nèi)容,，都要注意運用聯(lián)系的方法,，使前后內(nèi)容相互貫通。這樣做,，既有利于消化新學知識,，又有利于使自己的已有知識得到進一步深化和提高，收到溫故而知新的效果,。

對教材中的一些難點,、疑點和重點問題，要多問幾個“是什么”,、“為什么”,，然后多動腦，多動手,，多思考,，找答案。這樣帶著問題學習,，目的性強,，思想容易集中，有利于加深理解,，也有利于提高記憶效率,，收到事半功倍的效果。

在教材內(nèi)容比較復雜或難以記憶時,，我們就有必要勾畫一幅綱目清晰的教材結(jié)構(gòu)圖表來幫助記憶,。這樣做，一是在勾畫中加深對教材的理解,，二是為下一步的全面復習和重點掌握節(jié)省時間,。勾畫圖表時，要按照從左往右,、從上到下的順序和由大到小,、層層分解、逐步深入的原則進行認真地分析和綜合,，并把每一層次的重點據(jù)其因果關(guān)系和邏輯關(guān)系等構(gòu)成知識網(wǎng)絡圖,。知識網(wǎng)絡圖可大可小，可詳可略,，完全根據(jù)個人復習情況來定,，要靈活掌握,。利用圖表進行學習，提綱挈領(lǐng),，既有利于重點深入,，又有利于全面把握，對圓滿完成學習任務具有非常重要的作用,。

理論聯(lián)系實際,，這是學習的最基本的方法。我們在看書的過程中,，要想掌握新學的理論知識,，就不能靠死記硬背，更不能依賴現(xiàn)成的“標準答案”,，關(guān)鍵在于分析和理解,，要“活”學，不要“死”學,，要把基本理論分析清楚,，理解透徹，掌握牢固,。另一方面,，還要學會運用。在學習過程中,，要注意工作實際和思想實際,，有意識地將學過的知識，一點一點地逐步加以運用,。這樣做,，既能啟迪對理論精髓的深刻認識，又能提高運用理論知識,，分析問題和解決問題的能力,。同時，在工作中對理論知識的運用,，本身又是一次再學習,、再深化、再提高的過程,，是一種高層次的學習,。

進入復習迎考階段，我們還要進行自測模擬訓練,，其目的不是“猜題押題”,，而是為了熟悉題型，掌握方法,，以使答題更加正確,、規(guī)范,。在模擬訓練中，一是要注意不同題型的答題方法,，掌握答題的規(guī)律；二是要注意對照問題的答案內(nèi)容,，使問題更準確,、更可靠。

參加中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的考生絕大部分是在職學習者,，工作學習矛盾比較突出,，學習時間有限，學習難度較大,。這就要求考生在學習過程中,，注意摸索適合自己學習特點的學習方法，盡量發(fā)揮自己的優(yōu)勢,，努力減少學習的盲目性,，并堅持隨時總結(jié)，以提高自己的效率,，取得更好的學習成績,。