計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!
中班周計(jì)劃重點(diǎn) 中班周計(jì)劃表春季篇一
班級(jí)：中二班日期：12月23日—12月 27日
目標(biāo)：
1,、愿意做自己力所能及的事（如收拾玩具,，整理自己的柜子,，擦桌椅等）培養(yǎng)初步的獨(dú)立意識(shí)。
（1）教師和幼兒共同討論如何讓教室保持整潔,，鼓勵(lì)幼兒大膽表述,。
（2）開(kāi)展自我服務(wù)（收拾玩具，擺放椅凳,，整理活動(dòng)區(qū)等）的活動(dòng),，讓幼兒體驗(yàn)勞動(dòng)的成就感。
1. 建議家長(zhǎng)進(jìn)行“我是爸爸媽媽的小幫手”親子活動(dòng),，引導(dǎo)幼兒在家中幫助家長(zhǎng)做力所能及的事情,，并引導(dǎo)家長(zhǎng)和幼兒把自己做的事情用照片或繪畫等形式帶到班級(jí)中進(jìn)行分享。
2. 與家長(zhǎng)做好溝通工作,，引導(dǎo)幼兒在公共場(chǎng)所也形成保持整潔的習(xí)慣,。
內(nèi)容
日期
教學(xué)活動(dòng)
戶外活動(dòng)
周一
語(yǔ)言活動(dòng)：小動(dòng)物過(guò)冬
目標(biāo)：
1.感知?jiǎng)游锏纳盍?xí)性，了解小動(dòng)物的生活變化，產(chǎn)生熱愛(ài)動(dòng)物的情感,。
2.能與他人分享觀察,，探索的樂(lè)趣，大膽猜想和主動(dòng)探究能大膽提出問(wèn)題,。
集體活動(dòng)：天天玩球
目標(biāo)：探索球的多種玩法,，動(dòng)作較靈活,，協(xié)調(diào),，對(duì)冬季的寒冷有一定的適應(yīng)能力。
周二
美工活動(dòng)：
目標(biāo)：
1. 認(rèn)識(shí)數(shù)字6.理解數(shù)的實(shí)際意義,。
2. 用自制裝飾物為節(jié)日布置,。
集體活動(dòng)：足球運(yùn)動(dòng)員
目標(biāo)：探索球的多種玩法，能體會(huì)規(guī)則在體育活動(dòng)中的意義,。
周三
社會(huì)活動(dòng)：
活動(dòng)目標(biāo)：
1.知道新年的意義,，感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛。
2.學(xué)習(xí)制定計(jì)劃,，并完成自己的計(jì)劃,。
3.能大膽，清楚的表達(dá)自己的想法和感受表述,。
集體活動(dòng)：“大雁”找家
目標(biāo)：在四散追逐跑中幼兒的動(dòng)作較協(xié)調(diào)靈活,。
周四
語(yǔ)言活動(dòng)：年的故事
活動(dòng)目標(biāo)：
1. 知道春節(jié)的意義，感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛,。
2. 喜歡提問(wèn),，并能積極大膽回答問(wèn)題。
集體游戲：雙人運(yùn)西瓜
目標(biāo)：體驗(yàn)雙人協(xié)同運(yùn)動(dòng),，發(fā)展動(dòng)作協(xié)調(diào)性,，體驗(yàn)合作游戲的樂(lè)趣。
周五
社會(huì)活動(dòng) ：購(gòu)物
活動(dòng)目標(biāo)：
1. 學(xué)習(xí)制定計(jì)劃
2. 能嘗試解決游戲活動(dòng)中遇到的問(wèn)題,，獲得成功的感受,，體驗(yàn)自信。
集體游戲：蘿卜蹲
目標(biāo)：在此游戲中發(fā)展幼兒肢體和語(yǔ)言的協(xié)調(diào)能力,，體驗(yàn)游戲的快樂(lè),。
中班周計(jì)劃重點(diǎn) 中班周計(jì)劃表春季篇二
中班區(qū)域活動(dòng)
1．學(xué)會(huì)與人友好相處，相互合作,，懂得體諒別人,，不爭(zhēng)、不搶玩具,，不影響他人,，愛(ài)護(hù)玩具。
2．能在各種材料的吸引下積極參加活動(dòng)，和同伴共同協(xié)商解決活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題,。
3．通過(guò)自主活動(dòng),，發(fā)展幼兒的動(dòng)手探索操作能力和創(chuàng)造能力。
1．美工區(qū)：
主要提供材料：編織圖,、滾珠,、顏料、顏料桶,、油畫棒,、勾線筆、圖形變變變范例,、線描畫范例,、各種貝殼、各種手工紙,、白乳膠,、棉花、橡皮泥,、泥工板等,。
2．益智區(qū)：
主要提供材料：花片、拼插模型,、數(shù)字卡片,、紐扣、《沉與浮》操作材料及記錄卡,、《磁鐵的好朋友》操作材料及記錄卡等,。
3．操作區(qū)：
主要提供材料：串珠、圖形卡片,、插花材料,、扣紐扣、夾子,、鎖,、多米諾骨牌、穿線板等,。
4．閱讀區(qū)：
主要提供材料：繪本,、親子自制圖書。
5．語(yǔ)言區(qū)：
主要提供材料：《三只蝴蝶》指偶,、自制圖書,、小雨點(diǎn)畫、《貪吃的哈羅德》操作材料等,。
6．建構(gòu)區(qū)：
主要提供材料：建構(gòu)圖,、大中小紙磚塊,、王老吉罐子、線軸,、萬(wàn)通板,、塑料罐、瓶子,、花片等,。
7．棋類區(qū)：
主要提供材料：五子棋、圍棋,、飛行棋,、斗獸棋、跳珠及各種自制棋盤,。
建構(gòu)區(qū)
（一）談話引入,，激發(fā)興趣。
1．回憶上次建構(gòu)區(qū)
游戲
情況,。
2．介紹建構(gòu)區(qū)新增設(shè)的圖片：今天老師要請(qǐng)小朋友們根據(jù)建構(gòu)圖，運(yùn)用鋪平的方法建構(gòu)橋,，橋建好了再請(qǐng)小朋友想一想橋的旁邊有什么建筑物,。
（二）鼓勵(lì)幼兒自主選擇區(qū)域活動(dòng)。
師：你今天想玩什么區(qū)域,？怎么玩,？
（三）師幼共同提出
游戲
要求。
1．根據(jù)區(qū)域人數(shù)自主選擇并插好入?yún)^(qū)卡,。
2．活動(dòng)時(shí)專心操作,、探索，遇到問(wèn)題要自己先想辦法解決,，如果不懂再和其他小朋友或老師商量,。
3．玩玩具的時(shí)候不爭(zhēng)、不搶玩具,，不影響他人,，愛(ài)護(hù)玩具。
（四）幼兒自主活動(dòng),，教師重點(diǎn)指導(dǎo)建構(gòu)區(qū),。
1．幼兒按自己的興趣和意愿進(jìn)入活動(dòng)區(qū)活動(dòng)。
2．教師觀察幼兒的活動(dòng),，對(duì)個(gè)別新材料,，個(gè)別幼兒作適時(shí)的指導(dǎo)。
3．鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試,、探索,，及時(shí)捕捉幼兒的創(chuàng)造表現(xiàn),，給予肯定。
4．發(fā)現(xiàn)幼兒遇到困難想放棄時(shí),，給予適時(shí)指導(dǎo),，爭(zhēng)取取得成功。
（五）師生交流共享,，引導(dǎo)幼兒評(píng)價(jià)游戲情況,。
1．幼兒交流活動(dòng)中遇到的困難及解決問(wèn)題的方法，鼓勵(lì)幼兒能主動(dòng)解決問(wèn)題,。
2．請(qǐng)建構(gòu)區(qū)的幼兒說(shuō)說(shuō)建構(gòu)圖的使用情況,。
中班周計(jì)劃重點(diǎn) 中班周計(jì)劃表春季篇三
進(jìn)一步了解交通規(guī)則的重要意義，并學(xué)習(xí)遵守交通規(guī)則,。
：培養(yǎng)幼兒遵守集體規(guī)則的意識(shí),。
（復(fù)習(xí)）上下樓梯
午睡的時(shí)候
小司機(jī)
亂成一團(tuán)2
：中國(guó)銀行服務(wù)好
培養(yǎng)幼兒手臂肌肉運(yùn)動(dòng)。
：木頭人
花貓愛(ài)游戲
小魚游
長(zhǎng)臂人
上上下下
擲飛盤,、跨過(guò)障礙物,、玩小球等。
材料與環(huán)境：建筑園,、烤肉小屋,、創(chuàng)意工地等幼兒配套用具若干。
觀察與指導(dǎo)：觀察幼兒是否可以合作游戲,。
進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)中自主的選擇區(qū)域,。
培養(yǎng)幼兒對(duì)周邊事物的觀察與討論。
引導(dǎo)幼兒積極的嘗試用簡(jiǎn)單的'語(yǔ)句相互交流,。
紅綠燈,、小小設(shè)計(jì)師——“交通工具”。
猜謎,、數(shù)數(shù)等活動(dòng),。
檢查幼兒衣褲袋，請(qǐng)勿將危險(xiǎn)物品（鈕扣,、錢幣,、豆子等）帶入園。
請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)引導(dǎo)幼兒遵守交通規(guī)則,，安全出行,。
