時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,!計(jì)劃書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
幼兒園中班周計(jì)劃周重點(diǎn)篇一
根據(jù)上級(jí)教育行政部門的工作安排,,結(jié)合我園教育教學(xué)工作的實(shí)際情況,以黨的十_大精神為各項(xiàng)工作的指導(dǎo)思想,,全面貫徹的教育方針,,新領(lǐng)導(dǎo)與全體教職員工團(tuán)結(jié)協(xié)作,,與時(shí)俱進(jìn),不斷開拓創(chuàng)新,,爭(zhēng)取新學(xué)期里創(chuàng)出新成績(jī),,現(xiàn)制定如下計(jì)劃:
一、加強(qiáng)園的德育工作,,提高師生素質(zhì),。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十_大精神,,學(xué)習(xí)“5?31”講話精神,,不斷提高教職員工的思想覺悟和理論水平。
2,、組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育的法規(guī),,做好依法治園和依法從教的工作,杜絕一切違法從教的行為,。
3,、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的德育工作,促進(jìn)幼兒園良好思想品德和日常的行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。培養(yǎng)幼兒園尊師守紀(jì),,勤奮好學(xué)習(xí)慣。
二,、加強(qiáng)教研力度,,認(rèn)真做好教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,。
1、完善和健全幼兒園的教學(xué)管理制度,,圓滿地完成教師自己所學(xué)科地教學(xué)任務(wù),,加強(qiáng)教師地業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
2,、認(rèn)真做好教師地新教材培訓(xùn)工作,。
3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的檢查,,教師要認(rèn)真完成自己的叫做常規(guī)叫做任務(wù),。
4、本學(xué)期內(nèi)進(jìn)行一次家長(zhǎng)開放日活動(dòng),,密切家園聯(lián)系,。
5、多開展一些適合幼兒園的游戲活動(dòng),。
三,、完善各種規(guī)章制度,,逐步走向科學(xué)化管理模式。
1,、完善幼兒園各項(xiàng)管理機(jī)制,,加強(qiáng)幼兒園的民主管理。
2,、不亂收費(fèi),,執(zhí)行物價(jià)局的各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
3,、實(shí)行園務(wù)公開,,伙食費(fèi)每月結(jié)算、公開一次做到??顚S?,不許侵占兒童伙食。
4,、加強(qiáng)食堂各方面的管理,,嚴(yán)格飲食衛(wèi)生、食(用)具洗滌消毒,、保管制度,,搞好營(yíng)養(yǎng),保證兒童的進(jìn)食量,,根據(jù)幼兒不同年齡季節(jié)進(jìn)行調(diào)配花樣,,科學(xué)烹調(diào)。
幼兒園中班周計(jì)劃周重點(diǎn)篇二
工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布幼兒園中班周計(jì)劃怎么寫例文2019,,更多幼兒園中班周計(jì)劃怎么寫例文2019相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道,。
本周工作重點(diǎn):
1.學(xué)習(xí)有條理地收拾、整理物品,,養(yǎng)成物歸原處的好習(xí)慣,。
2.交流和歸納生活事件,體會(huì)合理有序地安排時(shí)間的意義,。
3.認(rèn)識(shí)過失行為的特點(diǎn)是給別人添麻煩,。
生活活動(dòng)指導(dǎo):
1.在家和在幼兒園都會(huì)文明進(jìn)餐。
2.會(huì)的事情努力自己做,。
3.了解交通規(guī)則,,外出時(shí)會(huì)主動(dòng)遵守,不坐副駕駛座,。
區(qū)域游戲:
1.益智區(qū):提供洞眼大小不一的'網(wǎng),,不同大小的豆類、米等物品,引導(dǎo)幼兒選擇合適的方法進(jìn)行分類,;提供大小不同的瓶子,、量杯及水或沙子等材料,讓幼兒探索比較,,感知守恒,。
2.閱讀區(qū):提供整點(diǎn)時(shí)鐘,讓幼兒辨認(rèn),,了解交通安全標(biāo)記的意義,。
3.美工區(qū):提供三角形、圓形各種顏色的紙,,制作交通標(biāo)志,。
4.美味吧:提供“餃子皮”“拉面”“小籠包子”“串燒”等自制美食,讓幼兒叫賣,、請(qǐng)顧客品嘗,。
5.表演區(qū):玩坐公交車游戲,理解并遵守交通規(guī)則,。
生成調(diào)整與個(gè)別教育:
觀看安全教育視屏
提醒部分小朋友學(xué)習(xí)文明進(jìn)餐
家園聯(lián)系:
1.請(qǐng)讓孩子按《親子家園》上的自理要求學(xué)習(xí)做自己的事,,家長(zhǎng)及時(shí)以積極的態(tài)度鼓勵(lì)孩子。
2.用賞識(shí)的眼光鼓勵(lì)孩子健康成長(zhǎng),,培養(yǎng)幼兒自信和知錯(cuò)就改的勇氣,。
3.讓孩子認(rèn)識(shí)整點(diǎn)時(shí)間,鼓勵(lì)他們做事情不拖拉,,做完一件馬上做下一件,。
幼兒園中班周計(jì)劃周重點(diǎn)篇三
工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布15年幼兒園中班周計(jì)劃表,更多15年幼兒園中班周計(jì)劃表相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道,。
生活活動(dòng)l天氣涼了,,引導(dǎo)幼兒洗手前將袖子挽好,以免弄濕衣服,。在洗完手后指導(dǎo)幼兒給小手擦油,,重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒擦油的正確方法。
l學(xué)會(huì)擦鼻涕的正確方法,,知道打噴嚏、咳嗽不對(duì)人,,形成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,。
l能在幼兒園及家庭日常生活中,逐步發(fā)展小肌肉的協(xié)調(diào)性,、靈活性,。
區(qū)角游戲
l美工區(qū):發(fā)現(xiàn)事物美的特征,用已掌握的繪畫方法,進(jìn)行有奇特想法的'自由創(chuàng)作,。
l建筑區(qū):引導(dǎo)幼兒對(duì)周圍環(huán)境居住的樓房進(jìn)行觀察,,自主選擇進(jìn)行有目的搭建出有特點(diǎn)的建筑物。
l圖書區(qū):引導(dǎo)幼兒正確使用禮貌用語與周圍人交流,。
教學(xué)活動(dòng)l周一:
1,、數(shù)學(xué):比厚薄
2、健康:小狗熊生病
3,、科學(xué):葉子保鮮
l周二:
1,、語言:猜一猜
2、社會(huì):黑天
3,、奧爾夫:動(dòng)動(dòng)鼓(—)
l周三:
1,、數(shù)學(xué):簡(jiǎn)單規(guī)律排序(—)
2、識(shí)字:小雞你別看
l周四:
1,、語言:玩具小孩的愿望
2,、美術(shù):樹寶寶穿花衣
l周五:
1、識(shí)字:撘積木
2,、奧爾夫:動(dòng)動(dòng)鼓(二)
戶外活動(dòng)集體活動(dòng):新游戲:《小青蟲,,爬爬爬》
目標(biāo):(1)嘗試多種姿勢(shì)的爬行活動(dòng),動(dòng)作較靈活,、協(xié)調(diào)(2)樂于參加體育游戲,,培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,、不拍寒冷的品質(zhì),。
分散游戲:腳踏車、皮球,、沙包投擲,、跳躍區(qū)
重點(diǎn)指導(dǎo)1、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)左右手交替拍球的方法,。
2,、利用腳踏車玩具,鍛煉幼兒的協(xié)調(diào)能力,。
3,、通過跳躍區(qū)發(fā)展幼兒的暴發(fā)力。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
精神環(huán)境:班級(jí)中老師之間互相關(guān)心,,潛移默化的影響幼兒,。引導(dǎo)幼兒對(duì)生活中、周圍環(huán)境中感興趣的事物進(jìn)行觀察,,居住的樓房,。
物質(zhì)環(huán)境:1、美工區(qū):老虎折紙的步驟圖。
2,、建筑區(qū):建筑圖片引導(dǎo)幼兒觀察欣賞,,輔助材料建筑圖例,支撐物半圓形,、三角形的板,,表達(dá)建筑特征。
3,、圖書區(qū):提供有關(guān)秋天的書籍和圖片,。
家長(zhǎng)工作
1、11月份的主題是《動(dòng)物世界》,,請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同了解小動(dòng)物是如何過冬的,,及動(dòng)物的種類習(xí)性。
2,、11月中班開展10米往返跑的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,,加強(qiáng)幼兒冬鍛煉的興趣。
3,、識(shí)字:飯碗別改壞搭積木工程
幼兒園中班周計(jì)劃周重點(diǎn)篇四
1,、加強(qiáng)幼兒的用餐禮儀教育。
2,、培養(yǎng)幼兒正確的握筆姿勢(shì),。
3、繼續(xù)開展"我們愛祖國(guó)"主題活動(dòng),。進(jìn)行飲食安全小知識(shí)教育,。鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)與老師、阿姨打招呼,,教育幼兒從小做個(gè)有禮貌的好孩子,。早操:要求幼兒熟記操節(jié)動(dòng)作。
體育游戲:捕魚,、磁性人,、木頭人一二三四五主題活動(dòng)——五星紅旗升起來
看圖講述:聰明的小野兔故事:理發(fā)師的奇遇主題活動(dòng)——
欣賞:京劇臉譜數(shù)學(xué):
復(fù)習(xí)8的相鄰數(shù),書寫數(shù)字8
音樂:快樂的幼兒園
(一)社會(huì)性:情境活動(dòng)—受傷了怎么辦,?
數(shù)學(xué):學(xué)習(xí)7——9的相鄰數(shù)
音樂:快樂的幼兒園
(二)弟子規(guī):聞過怒——益友卻
角色游戲:德克士
(二)美工活動(dòng):折紙—船
結(jié)構(gòu)游戲:宇宙飛船
(四)表演游戲:大灰狼和兔子
(三)分組活動(dòng):丟沙包,、跳繩
書寫拼音:
e分組活動(dòng):跳繩、拍皮球體育游戲:腳踏平衡車
益智區(qū):提供各種棋類,,指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)下棋,。
語言區(qū):提供各種幼兒圖書,幼兒進(jìn)行安靜,、有序的閱讀。
角色區(qū):開展德克士、超市游戲
計(jì)算區(qū):提供骰子紙筆幼兒記錄7以內(nèi)的相鄰數(shù)
1,、請(qǐng)家長(zhǎng)每天關(guān)注家園聯(lián)系欄,,及時(shí)引導(dǎo)幼兒完成當(dāng)天的。本領(lǐng),。
2,、輔導(dǎo)幼兒鞏固認(rèn)識(shí)7以內(nèi)的相鄰數(shù)。
幼兒園中班周計(jì)劃周重點(diǎn)篇五
自進(jìn)入中班以來,,幼兒在繪畫方面的能力有所提高,,能按自己的意愿畫出自己的所思所想,在涂色方面也進(jìn)步了不少;在音樂方面能按歌曲的情節(jié)表演簡(jiǎn)單的動(dòng)作,,具有一定的表現(xiàn)能力,,并掌握了一定的節(jié)奏感,能根據(jù)音樂的節(jié)奏配上打擊樂;在文明禮貌方面也有了很大的進(jìn)步,,大部分幼兒能主動(dòng)地向老師問早問好;在生活自理方面,,幼兒基本上能做到自己的事情自己做,但個(gè)別幼兒由于家庭教育的原因,,在這方面還欠缺了些,,所以這學(xué)期我們將針對(duì)這個(gè)問題,與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,,使孩子能有所發(fā)展,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
小朋友的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性提高了不少,,但在上課常規(guī)方面還要加強(qiáng)教育,,其他環(huán)節(jié)的常規(guī)也有待進(jìn)一步的加強(qiáng)。因此在本學(xué)期我們?nèi)詫殉R?guī)放在重中之重,。我們還將結(jié)合孩子的個(gè)體差異性,,因材施教,利用賞識(shí)教育,,幫助每個(gè)幼兒在原有水平上都蕕得更大進(jìn)步!我們根據(jù)幼兒園的年度工作,,特制定本班班務(wù)計(jì)劃如下:
一、情況分析:
本學(xué)期共有幼兒41名,,男生21名,,女生20名。經(jīng)過上學(xué)期的培養(yǎng),,孩子們?cè)谌箢I(lǐng)域都有較好的發(fā)展,。在身體發(fā)展方面:孩子們對(duì)體育活動(dòng)產(chǎn)生了興趣,樂意參加各種體育活動(dòng),,學(xué)習(xí)了徒手操,、新的集體舞,,能聽口令進(jìn)行隊(duì)列練習(xí);在各種體育活動(dòng)及感統(tǒng)游戲中,能保持身體平衡及協(xié)調(diào),,有一定的規(guī)則意識(shí)和自我保護(hù)能力,,大部分幼兒養(yǎng)成了較好的進(jìn)餐習(xí)慣,知道飯前,、便后要洗手;能獨(dú)立穿脫衣服,,整理物品的能力也明顯提高;在認(rèn)知發(fā)展方面:全體幼兒都能堅(jiān)持說普通話,主動(dòng)使用禮貌用語與老師,、同伴交談;語言表達(dá)能力也有所提高;對(duì)周圍自然界中的事物和現(xiàn)象都感興趣,,求知欲強(qiáng)。
孩子們對(duì)數(shù)的概念逐漸清晰,,能學(xué)習(xí)按一定規(guī)律排序,,區(qū)別圓形、球體等,,嘗試運(yùn)用美工材料進(jìn)行繪畫,、手工活動(dòng),喜歡唱歌,、跳舞,,并且有一定的表現(xiàn)能力;在社會(huì)性發(fā)展方面:孩子們能適應(yīng)幼兒園的生活,遵守集體規(guī)則,,孩子們接受了愛國(guó)主義教育,,知道自己是中國(guó)人,了解了一些中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,,如中秋,、國(guó)慶、春節(jié)等,,能自己的事情自己做,,愿意為集體和同伴服務(wù);大部分幼兒能與同伴友好相處,與他人合作分享等,。通過上學(xué)期幼兒三大領(lǐng)域的評(píng)估,,我們發(fā)現(xiàn)存在一些問題和現(xiàn)象:
1、孩子間存在較大的能力差異,。
2,、個(gè)別孩子不太愛表現(xiàn)自己,性格較膽怯,、內(nèi)向,。
3、部分孩子自我為中心意識(shí)較強(qiáng),,性格好強(qiáng),、倔強(qiáng),、缺乏謙讓意識(shí);個(gè)別孩子攻擊性強(qiáng)。
4,、挑食現(xiàn)象仍存在,。
本學(xué)期,我們將針對(duì)這些現(xiàn)象,,采取相應(yīng)的措施,特別注意個(gè)別指導(dǎo),,獲取家長(zhǎng)的配合教育,,共同使孩子們?cè)谠兴缴汐@得提高。
二,、工作目標(biāo)和措施
一,、安全工作:
1、對(duì)于陌生人,,在和孩子家長(zhǎng)取得聯(lián)系后,,確認(rèn)接孩子人的身份后,才能放孩子;
2,、戶外活動(dòng)時(shí),,有組織、有目的地開展戶外活動(dòng),,以免幼兒因此而發(fā)生安全事故;
4,、培養(yǎng)幼兒不在教室、走廊里打鬧,、跑跳,,遵守常規(guī);
5、教育幼兒不離開集體,,不隨便離開幼兒園;
6,、每天班上兩位教師明確幼兒人數(shù)、健康狀況,,做到隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù);
二,、衛(wèi)生保健工作:
1、做好春,、夏兩季傳染病的預(yù)防工作;
3,、大、小便會(huì)主動(dòng)上廁所,,養(yǎng)成便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣;
5,、對(duì)需要在幼兒園服藥的幼兒,教師按時(shí)喂藥,,做好記錄,。
幼兒園中班周計(jì)劃周重點(diǎn)篇六
幼兒園教育教學(xué)月重點(diǎn)周計(jì)劃(一)
一,、本月工作重點(diǎn)
1、長(zhǎng)大是個(gè)過程,,期望通過活動(dòng)能幫助,、促進(jìn)幼兒獨(dú)立、自信,、自主意識(shí)的建立,,并使這些品質(zhì)一直伴隨幼兒成長(zhǎng),為其今后的發(fā)展打下基礎(chǔ),。
2,、為幼兒提供多種多樣的操作探索活動(dòng),讓幼兒親身感受和體驗(yàn)祖國(guó)的美麗,、富饒,、強(qiáng)大,萌發(fā)作為一名中國(guó)人的自豪,。
第一周至第二周
二,、學(xué)習(xí)內(nèi)容
音樂:
《快樂的一天開始了》
《老師老師我愛你》
《幼兒園里好事多》
數(shù)學(xué):
《找規(guī)律,涂顏色》
《長(zhǎng)高了,、長(zhǎng)胖了》
《貓和老鼠》
美術(shù):
《我的自畫像》
《訪問老師》
《有趣的西瓜皮》
社會(huì):
《布置新教室》
《成長(zhǎng)的足跡》
《我是哥哥姐姐》
健康:
《紅花獻(xiàn)給好老師》
語言:
《謝謝老師》
三,、戶外游戲:
1、《紅花獻(xiàn)給好老師》,,練習(xí)近平衡,、跑、跳的基本動(dòng)作技能,。
2,、《炸碉堡》,引發(fā)幼兒對(duì)投擲的興趣,,發(fā)展肩上投擲能力和上肢力量,。
四、區(qū)域活動(dòng):
1,、美工區(qū):《創(chuàng)意制作》,,活動(dòng)準(zhǔn)備,各種廢舊物品和自然材料,,讓幼兒進(jìn)行各種創(chuàng)造性制作,,布置環(huán)境。
2,、探索發(fā)現(xiàn)區(qū):《快速比較10以內(nèi)數(shù)的多少》,。
3、美工區(qū):《我的老師》,,通過觀察老師,,能畫出老師的主要特征,。
4、閱讀區(qū):《奶奶總會(huì)有辦法》,,體驗(yàn)故事情節(jié)的趣味,,培養(yǎng)聯(lián)想能力。
五,、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
升入大班后的幼兒成為幼兒園里最大的哥哥姐姐,,這一角色轉(zhuǎn)變使幼兒充分體驗(yàn)到長(zhǎng)大的自豪感。本主題通過讓幼兒與自己小時(shí)候進(jìn)行對(duì)比,、布置新教室,、自己的事情自己做等活動(dòng)。使幼兒充分體驗(yàn)長(zhǎng)大的自豪感,,同時(shí)建立初步的責(zé)任感。
搜集幼兒小時(shí)候的照片,、衣服,、鞋子,通過試穿能發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大的事實(shí),。
六,、特色實(shí)施:
1、請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙搜集各種各樣的保暖盒子,、襯衣盒子,、硬的'鞋盒子等,以便我們?yōu)橛變焊鼡Q新的棋盤,。
2,、請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙搜集藥品蓋,以便我們?yōu)橛變褐谱餍碌钠遄印?/p>
七,、習(xí)慣養(yǎng)成:
1,、幼兒能關(guān)心班級(jí)中的共同事情,主動(dòng)幫助老師做力所能及的事情,,做好值日生培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,。
2、鼓勵(lì)幼兒在日常生活中主動(dòng)做好自己的事情,。
3,、提示幼兒在生活和游戲中能耐心等待,和小伙伴友好相處,,不亂發(fā)脾氣,。
八、家園共育:
1,、請(qǐng)家長(zhǎng)同樣關(guān)注幼兒園的環(huán)境變化,,并利用接送幼兒的時(shí)間參觀幼兒園的環(huán)境布置,,鼓勵(lì)幼兒講給家長(zhǎng)聽。
2,、請(qǐng)家長(zhǎng)鼓勵(lì),、支持幼兒在家?guī)透改缸隽λ芗暗氖虑椤?/p>
3、請(qǐng)家長(zhǎng)給幼兒講述小時(shí)候的趣事,。
幼兒園中班周計(jì)劃周重點(diǎn)篇七
本月小班共計(jì)30人,,本月有1人請(qǐng)假,謝星辰小朋友由于家里來了親戚家和他同齡小朋友一起玩,,故請(qǐng)了一個(gè)多星期的假,,本月出勤相對(duì)較穩(wěn)定。
本月老師們要準(zhǔn)備的活動(dòng)很多,,特別的忙碌,,本月我們迎接了圣誕和元旦,為了增加過節(jié)的氣氛,,在班里我們兩位老師一起為教室布置了新環(huán)境,。在家長(zhǎng)們的配合與支持下,我們也順利的開辦了本學(xué)期第一次的家長(zhǎng)公開課和大型的游園活動(dòng),。但在教學(xué)上,,我們?nèi)耘f進(jìn)行著,興趣班課程我們也全部按周計(jì)劃一一進(jìn)行著,,相對(duì)本月舞蹈排練的時(shí)間縮短了很多,,我會(huì)在下個(gè)月中把排練舞蹈的時(shí)間補(bǔ)上去。
冬天隨著一股呼呼的北風(fēng)悄悄來臨,,孩子們一下子感受到了冷意,。小手不敢伸出來了,身子也總是縮著,。這時(shí),,我們帶著幼兒一起擁抱陽光(曬曬太陽),一起運(yùn)動(dòng)(課前做小游戲),,抵御寒冷,,讓我們大聲地說一句:寶寶不怕冷!
進(jìn)入冬季,,孩子們穿的衣服都多起來了,,為減少小朋友尿褲子情況,在午睡和上課時(shí)間我們都會(huì)定時(shí)的叫幼兒拉尿,,有些小朋友上洗手間褲子穿脫不了,,容易尿濕,我們老師都會(huì)幫幼兒穿脫褲子,以免尿濕著涼,。
自理能力的培養(yǎng)是重點(diǎn),。在午睡、進(jìn)餐環(huán)節(jié)中,,鼓勵(lì)幼兒自己穿脫衣服,、鞋子,自己用勺吃飯,,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立生活能力,。
幼兒園的工作是保教并重的,安全顯得尤為重要,。平時(shí)我們兩位老師相互配合,,在日常生活中排除安全隱患的同時(shí),注意個(gè)別提醒及時(shí)制止不安全行為的發(fā)生,。我們更重視幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)教育,,我們不時(shí)給幼兒灌輸安全知識(shí)和自我保護(hù)措施,幼兒不做危險(xiǎn)動(dòng)作,,不跟陌生人走,,不挖鼻孔、不往耳朵里塞東西等等,。保育員老師每天搞好室內(nèi)外的環(huán)境,飯后拖地,,保持了地面整潔,。
幼兒園很多工作都需要家長(zhǎng)的支持和配合,例如教室布置中需要請(qǐng)家長(zhǎng)帶紙杯,,叫過的家長(zhǎng)都非常配合的帶來,。我們的家長(zhǎng)會(huì)公開課前,再次提醒家長(zhǎng)安排好工作準(zhǔn)時(shí)出席,。大部份家長(zhǎng)們都非常準(zhǔn)時(shí)的來參加,。家長(zhǎng)們看到孩子上課中積極的表現(xiàn)。從家長(zhǎng)們的竊竊私語中我感到,,家長(zhǎng)們看出了孩子在家和在園的不同,。離開了家長(zhǎng),孩子似乎更能干,,更懂事了,。另外,我們還做到有事及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,,定期把孩子在園情況反饋給家長(zhǎng)等,。
以上是我們小班十二月工作的簡(jiǎn)單總結(jié)。新年到了,愿我們班在新的一年里取得更大的進(jìn)步,,愿我們的孩子健康快樂每一天,!
幼兒園中班周計(jì)劃周重點(diǎn)篇八
一、指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步培養(yǎng)孩子對(duì)舞蹈藝術(shù)的興趣,,充分挖掘孩子的個(gè)人潛能,,選拔舞蹈苗子,為孩子進(jìn)入大班后準(zhǔn)備畢業(yè)匯報(bào)演出打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),,特開設(shè)中班舞蹈特長(zhǎng)班,。
二、班級(jí)情況分析:
本特長(zhǎng)班有孩子21人,,本學(xué)期有適度人員調(diào)整,,已經(jīng)經(jīng)過小班及中班上學(xué)期的基本功訓(xùn)練,及簡(jiǎn)單的成品舞蹈的模仿學(xué)習(xí),,已有一定的基礎(chǔ),。大部分幼兒基本功較好,但個(gè)別幼兒基本功有待加強(qiáng),。存在的問題有:動(dòng)作不夠到位,,特別是某些舞蹈基本步伐;表情眼神欠豐富。因此本學(xué)期將繼續(xù)訓(xùn)練孩子們的基本功,,加強(qiáng)表情訓(xùn)練,,并附以成品舞蹈學(xué)習(xí),手絹花練習(xí),。根據(jù)本學(xué)期時(shí)間短及幼兒年齡特點(diǎn),,安排本學(xué)期活動(dòng)如下:
1復(fù)習(xí)成品舞蹈《剪》(一)
2學(xué)習(xí)成品舞蹈《剪》(二)準(zhǔn)備手絹花
3學(xué)習(xí)手絹花基本手上動(dòng)作(一)
4學(xué)習(xí)手絹花基本手上動(dòng)作(二)
5不錯(cuò)的學(xué)習(xí)手絹花組合(一)
6學(xué)習(xí)成品舞蹈《剪》(三)a
7學(xué)習(xí)成品舞蹈《剪》(三)b
8學(xué)習(xí)成品舞蹈《剪》(三)c
9學(xué)習(xí)手絹花組合(二)
11學(xué)習(xí)手絹花組合(三)
12學(xué)習(xí)手絹花組合(四)
13成品舞蹈《剪》的完整編排(一)
14成品舞蹈《剪》的完整編排(二)
15成品舞蹈《剪》的展示
16幼兒期末考核