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德育工作總結(jié)報(bào)告 德育工作總結(jié)幼兒園篇一

1,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，積極營(yíng)造健康向上的育人氛圍

2,、加強(qiáng)主題班會(huì)活動(dòng)的開展，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)的新問題,，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì)

3,、狠抓“兩個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成教育”，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣

現(xiàn)把本學(xué)期德育工作回顧如下：

發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用,。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo),，完善德育工作管理機(jī)制，由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),，德育處具體抓,，實(shí)行校長(zhǎng)室—德育處—班主任三級(jí)常規(guī)管理的制度，形成了各部門密切配合,，班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系,。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”、“服務(wù)育人”,、“管理育人”的意識(shí),，并能以身作則，努力工作,，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑,。加強(qiáng)了德育隊(duì)伍建設(shè),，特別是班主任隊(duì)伍建設(shè),。每學(xué)期堅(jiān)持開好“四種會(huì)”即每周一次主題班會(huì)；每月一次班主任會(huì)議,；每學(xué)期1－2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),；每學(xué)期1次家長(zhǎng)會(huì)。通過開展主題班會(huì)觀摩活動(dòng),，讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn),，共同提高。完善班主任評(píng)比方案,，加強(qiáng)班級(jí)精細(xì)化管理,，促進(jìn)班主任工作管理的規(guī)范化。做好班主任評(píng)優(yōu)爭(zhēng)先工作,，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性,。

1、思想?yún)R報(bào)專題我們以教室文化,、寢室文化建設(shè)為重點(diǎn),，全面提升校園文化的內(nèi)涵，積極營(yíng)造健康向上的育人氛圍,。

2,、精心布置宣傳陣地,。加強(qiáng)對(duì)班級(jí)文化陣地的指導(dǎo)管理，力求主題突出,，圖文并茂,，充分發(fā)揮宣傳教育功能。

3,、規(guī)范教室布置,。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn)，營(yíng)造了生動(dòng)活潑,、潔凈素雅,、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍,。

4,、大力推進(jìn)“書香校園”進(jìn)程，以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,，高雅的校園文化,，給人以?shī)^進(jìn)向上的力量，學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,，創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,，處處受感染”的文化環(huán)境。我校有健全的教育陣地,，如：宣傳欄,、黑板報(bào)、校園公示欄等,。學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地開展升旗儀式活動(dòng),，每天中午廣播站定時(shí)播音，已形成我校的特色,。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性,、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性,，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,，陶冶情操，健全人格,，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展,。

5、本學(xué)期我校組織全體學(xué)生全面開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),，通過《三字經(jīng)》,、《弟子規(guī)》及神話故事、寓言故事等活動(dòng),，培養(yǎng)了學(xué)生持之以恒,，百折不撓的意志和毅力,；培養(yǎng)了讀書興趣和習(xí)慣，積累語(yǔ)言,，提高表達(dá)能力,；開發(fā)學(xué)生的智力潛能，提高注意力,；使同學(xué)們變的舉止文雅,，遠(yuǎn)離低俗，升華自己,。

1,、我校主題班會(huì)在每周一下午統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一主題,、統(tǒng)一要求,，確保主題班會(huì)的針對(duì)性和實(shí)效性，過校內(nèi)交流和校外取經(jīng)等多種方式,，不斷加強(qiáng)主題班會(huì)活動(dòng)的培訓(xùn)和交流力度,，使主題班會(huì)課真正成為培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì)的渠道。

2,、愛國(guó)主義教育,。繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話，激發(fā)學(xué)生愛國(guó)熱情,，樹立正確的國(guó)家意識(shí),，培養(yǎng)愛國(guó)主義意識(shí)。

3,、安全法制教育,。加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育,。抓好學(xué)生校內(nèi),、校外的安全工作，層層簽定安全責(zé)任書,，規(guī)范制度,，落實(shí)好各種措施。此項(xiàng)工作運(yùn)行良好,，本期以來未發(fā)生任何安全事故,。

4、文明禮貌教育,。我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育,，特別是文明禮貌教育，以班級(jí)教育,、自我教育為主,，少先隊(duì)和值日教師為陣地,，

督促并幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果,。

1,、我們?cè)凇拔逡?guī)范、三培養(yǎng)”督察的基礎(chǔ)上,，結(jié)合我校的實(shí)際情況制定出臺(tái)了《范里小學(xué)學(xué)生違紀(jì)細(xì)則》和《學(xué)生違紀(jì)處理辦法》來加強(qiáng)對(duì)班級(jí),、學(xué)生的管理，通過值日領(lǐng)導(dǎo),、值日組長(zhǎng),、值日教師每天三個(gè)時(shí)間段的巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)做好記錄,，并通報(bào)學(xué)校公示欄,。一周一匯總，一周一評(píng)比,。以次來加強(qiáng)班主任對(duì)本班學(xué)生的管理,。逐步使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活規(guī)范，從而培養(yǎng)學(xué)生健康,、向上,、樂觀的性格，努力打造書香校園,、陽(yáng)光校園,、和諧校園。

2,、豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成教育,。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《范里小學(xué)學(xué)生違紀(jì)細(xì)則》,，堅(jiān)持每天課間操下后的十分鐘的養(yǎng)成教育,。同時(shí)深入開展了文明禮儀教育、法制教育,、安全教育等來規(guī)范自己的行為,。

5、學(xué)校以《班級(jí)精細(xì)化管理》方案為抓手,，細(xì)化目標(biāo),，落實(shí)責(zé)任。依據(jù)《班級(jí)精細(xì)化管理》用創(chuàng)新的精神制定學(xué)校各項(xiàng)管理細(xì)則,，積極構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制,。同時(shí)，強(qiáng)化督導(dǎo)檢查，切實(shí)把《精細(xì)化管理》的各項(xiàng)規(guī)定和考核標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到實(shí)處,。

1,、辦好家長(zhǎng)學(xué)校，增進(jìn)家校聯(lián)系,。我們堅(jiān)持定期召開家長(zhǎng)會(huì),，通過聽講座、隨堂聽課等形式,，豐富家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)，家長(zhǎng)參與率達(dá)70％以上,。同時(shí),，堅(jiān)持通過校信通聯(lián)系、家訪,、經(jīng)常性地與家長(zhǎng)溝通,，充分利用有效的教育資源，推進(jìn)家校聯(lián)系,，提高了管理水平,。

2、我校非常重視家庭教育工作,，成立了家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校,，定期開展活動(dòng)，使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致,。通過家長(zhǎng)學(xué)校向家長(zhǎng)介紹學(xué)生基本情況,、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及

對(duì)學(xué)生的要求和對(duì)家長(zhǎng)的希望。希望家長(zhǎng)和學(xué)校密切配合,，用正確的方法教育好孩子,。提高家庭教育效果，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)中存在的不正確的教育思想和教育方法,。

1,、全員育人方面，教師重視程度有待提高,。

2,、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生教育理念有待更新，社會(huì),、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng),。

3,、需更加注重學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生全面和諧健康的發(fā)展。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)師班主任隊(duì)伍建設(shè),，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用,，真正做到服務(wù)育人,。

2、繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作,，營(yíng)造良好的教育氛圍,。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生違紀(jì)細(xì)則》各項(xiàng)規(guī)章制度,。以嚴(yán)要求,、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律。

3,、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā),，不斷更新觀念，努力使德育工作邁上新的臺(tái)階,。

今后,，我們范里中心小學(xué)要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問題,，不斷加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),，不斷提高教師的育人意識(shí)，為培養(yǎng)德,、智,、體全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

德育工作總結(jié)報(bào)告 德育工作總結(jié)幼兒園篇二

1,、優(yōu)化班主任培訓(xùn)

本學(xué)期班主任培訓(xùn)將分兩個(gè)層次進(jìn)行：新班主任培訓(xùn)不少于15學(xué)時(shí),，主要以學(xué)習(xí)政策、法規(guī)為主,，使其工作規(guī)范化,，科學(xué)化。其余班主任培訓(xùn)不少于10學(xué)時(shí),，培訓(xùn)有主題,，多樣化，理論聯(lián)系實(shí)際,，提升班主任專業(yè)水平,。

我校本學(xué)期的班主任培訓(xùn)本著多樣化、高效化的目標(biāo),，根據(jù)班主任的需求,，盡力發(fā)掘本校的草根力量及網(wǎng)絡(luò)資源有效開展。本學(xué)期的班主任培訓(xùn)內(nèi)容主要有：沙一小第三屆班主任論壇“關(guān)于建設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)”,；班主任工作創(chuàng)新案例交流會(huì),，（余國(guó)鳳老師的案例獲太倉(cāng)市優(yōu)秀案例創(chuàng)新獎(jiǎng)）；班主任專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)（圍繞蘇州市,、太倉(cāng)市第四屆班主任基本功競(jìng)賽內(nèi)容展開學(xué)習(xí)）,；班級(jí)文化建設(shè)展評(píng)；“我幸福,，因?yàn)槲沂前嘀魅巍卑嘀魅紊除垺?/p>

為了使班主任培訓(xùn)不流于形式,，充分發(fā)揮其實(shí)效性，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，將充分發(fā)揮年級(jí)組的工作效力,。如：班主任論壇分兩步完成。（1）班主任各自撰寫論壇稿,，由各自年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制定年級(jí)論壇方案,，在年級(jí)中先進(jìn)行活動(dòng)。（2）推薦年級(jí)中優(yōu)秀的論稿,，參加校班主任論壇,。這樣的分年級(jí)活動(dòng)既節(jié)約了時(shí)間，又提高了實(shí)效,，同時(shí)還能調(diào)動(dòng)班主任老師的工作積極性,。

同時(shí)，將上級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)與校內(nèi)活動(dòng)進(jìn)行有效整合,，不僅為班主任工作減負(fù),，也能切實(shí)提高班主任工作的專業(yè)水平。學(xué)校德育辦加大班會(huì)課的聽課力度,，本學(xué)期開展了4—6年級(jí)班會(huì)匯課活動(dòng),。

2、推進(jìn)學(xué)校成長(zhǎng)導(dǎo)師工作

本學(xué)期學(xué)校根據(jù)學(xué)生,、家長(zhǎng)的需求,，將導(dǎo)師的隊(duì)伍繼續(xù)擴(kuò)大，聘用了一批有愛心,、有特長(zhǎng)的教師,，他們將與學(xué)校的一批特長(zhǎng)生進(jìn)行結(jié)對(duì)，使優(yōu)生更優(yōu),。同時(shí),，學(xué)校召開導(dǎo)師會(huì)議，充分聽取導(dǎo)師的意見,，將學(xué)校的導(dǎo)師制進(jìn)行細(xì)化,，使其更規(guī)范,、更細(xì)致,、更人性,。

由于老師們的努力工作，導(dǎo)師工作也取得了不少成績(jī),。例如：部分受導(dǎo)學(xué)生的厭學(xué)情緒有所好轉(zhuǎn),，相對(duì)自閉的學(xué)生也愿意與老師敞開心扉交流；受導(dǎo)的特長(zhǎng)生在藝術(shù),、體育,、寫作等比賽中屢屢獲獎(jiǎng)，本次我校藝術(shù)頻頻在市級(jí)比賽中獲獎(jiǎng),，并榮獲太倉(cāng)市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng),。

1、有效的養(yǎng)成教育主題活動(dòng),。

9月是養(yǎng)成教育月,，學(xué)校以此為契機(jī)，在開學(xué)典禮上向全體學(xué)生提出了行為規(guī)范的要求,，并號(hào)召全體教師緊緊抓牢開學(xué)第一課,，深化各種好習(xí)慣的養(yǎng)成。同時(shí)加強(qiáng)教育管理,，加大評(píng)價(jià)力度,，把教育的任務(wù)、責(zé)任進(jìn)一步落實(shí)到年級(jí)組,、班主任,、任課教師和值日教師，將班級(jí)學(xué)生的風(fēng)貌與正副班主任的考核結(jié)合起來,，真正實(shí)現(xiàn)“全員參與,，全員德育”，營(yíng)造生動(dòng)活潑,、文明向上的精神氛圍,。

本學(xué)期將進(jìn)行每月“一小之星”的評(píng)比、表彰活動(dòng),。本學(xué)期評(píng)比活動(dòng)面向全校學(xué)生,，緊扣良好的行為習(xí)慣，體現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,。月初,，德育處將公布本月的評(píng)比主題，九月是“禮儀”,、十月是“紅色”,、十一月是“安全”,、十二月“友愛”之星，旨在幫助同學(xué)們?cè)O(shè)定努力的方向,。月末,，利用升旗儀式，進(jìn)行隆重的頒獎(jiǎng)儀式,。

2,、豐富的“建黨90周年”主題教育。

本學(xué)期將在師生中繼續(xù)開展“建黨90周年”主題教育活動(dòng),，深入推進(jìn)社會(huì)主義價(jià)值體系教育,。學(xué)校圍繞該主題組織了兩項(xiàng)活動(dòng)：

（1）在學(xué)校4—6年級(jí)學(xué)生中組織、開展“紅色短信”征集評(píng)選活動(dòng),?；顒?dòng)要求：內(nèi)容文明健康，具有較強(qiáng)的思想性,、知識(shí)性和趣味性，字?jǐn)?shù)在70個(gè)字左右,，體裁不限,。主題為歌頌黨和祖國(guó)、勵(lì)志進(jìn)取,、文明禮儀,、品德修養(yǎng)等。學(xué)校選送5條優(yōu)秀短信參加市級(jí)評(píng)選,，有兩條被評(píng)為太倉(cāng)市優(yōu)秀短信,。

（2）以“做一個(gè)有道德的人”為落腳點(diǎn)，以班級(jí)文化建設(shè)為抓手,，通過多種教育方式引導(dǎo)廣大未成年人形成良好的行為習(xí)慣,、健康文明的生活方式、高尚的道德情操和積極向上的精神風(fēng)貌,。學(xué)校組織班級(jí)文化建設(shè)暨班級(jí)風(fēng)采展示活動(dòng),，展示班級(jí)團(tuán)結(jié)向上、積極奮進(jìn)的風(fēng)采與特色,。我校孫建英老師代表學(xué)校參加德育協(xié)作組的工作匯報(bào),，收到廣泛好評(píng)。

學(xué)校建立健全“以學(xué)校教育為主體,，以社區(qū)教育為信托,，以家庭教育為基礎(chǔ)”的三位一體化教育。聘請(qǐng)新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)成員及校外輔導(dǎo)員,，并邀請(qǐng)他們參與我校德育工作的開展,，穩(wěn)固學(xué)校,、家庭、社會(huì)共同參與的德育工作格局,。本學(xué)期在學(xué)期初召開主題為“習(xí)慣成就未來”的一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)

德育工作總結(jié)報(bào)告 德育工作總結(jié)幼兒園篇三

開學(xué)初,，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，明確德育教育任務(wù),，落實(shí)德育工作的重要地位,，結(jié)合我校的實(shí)際情況,，經(jīng)過全體教師的討論,，制定了德育工作崗位責(zé)任制細(xì)則。學(xué)終用細(xì)則來評(píng)論德育工作中的成績(jī),，收到了較好的效果,。

學(xué)校始終將德育工作放在首位，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),、大隊(duì)輔導(dǎo)員為副組長(zhǎng),、班主任為成員的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，成立家長(zhǎng)委員會(huì),，領(lǐng)導(dǎo)小組與家長(zhǎng)委員會(huì)經(jīng)常研討如何做好德育工作,，使學(xué)生樹立正確的人生觀。通過班會(huì),、品德課做好學(xué)生的德育工作,。

本學(xué)期，我們每周一堅(jiān)持升旗,，要求學(xué)生和教師必須按時(shí)參加,。每周提前安排好國(guó)旗下演講，把演講落實(shí)到人,，內(nèi)容要充實(shí),，對(duì)學(xué)生要有教育意義，增強(qiáng)學(xué)生集體主義觀念,，使學(xué)生更加熱愛祖國(guó),。

為使學(xué)生真正成為新世紀(jì)的主人，從小使他們養(yǎng)成文明禮貌,、認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。學(xué)校安排各班開展“五星少兒、文明少年”評(píng)選活動(dòng),，通過每周評(píng)選,，在學(xué)生中形成了一種你追我趕的好習(xí)慣，學(xué)生的道德情操和文明行為得到了更進(jìn)一步的提高,。使學(xué)生學(xué)有目標(biāo),，趕有方向,，大大地增強(qiáng)了學(xué)生的道德意識(shí)。

本學(xué)期學(xué)校把學(xué)生的品德行為教育作為德育工作的重點(diǎn),。為了規(guī)范學(xué)生的言行,，，培養(yǎng)出更多的好學(xué)生,，學(xué)校制定了學(xué)生品德行為考核辦法,，考核實(shí)行等級(jí)制。班主任每周對(duì)學(xué)生考評(píng)一次,，每月總評(píng),，上報(bào)學(xué)校，學(xué)校每月召開一次德育表彰大會(huì),，通過此活動(dòng)的開展,，學(xué)生的言行等方面得到了很大地改變。

德育工作總結(jié)報(bào)告 德育工作總結(jié)幼兒園篇四

本學(xué)期學(xué)校德育工作中,，結(jié)合我校實(shí)際,，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，深化德育管理,，拓展德育活動(dòng)空間,，使學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性得以再提高，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向,、動(dòng)力,、保證作用，實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,，取得了一定的成績(jī),，現(xiàn)就德育工作中隊(duì)伍建設(shè)、過程管理,、活動(dòng)開展方面的工作情況總結(jié)如下：

1,、組織全體教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),，增強(qiáng)了教師遵紀(jì)守法,、依法施教的自覺性，促進(jìn)了教師職業(yè)道德素質(zhì)的不斷提高,，樹立了良好的師表風(fēng)范,，平等、民主和諧的師生關(guān)系逐步形成,。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，規(guī)范班級(jí)管理工作。學(xué)校修訂完善并下發(fā)了《班級(jí)工作規(guī)范》和《班主任工作手冊(cè)》,，進(jìn)一步規(guī)范了班主任工作,，完善了班級(jí)工作考核機(jī)制。有計(jì)劃,、有重點(diǎn)地加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作,，強(qiáng)化了班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)了一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效,、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。

一是把安全教育,、法制教育貫穿到整個(gè)教育教學(xué)過程中,，做到了警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈,。充分利用集隊(duì)、集會(huì),、早讀課,、班隊(duì)活動(dòng)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,，以杜絕不安全隱患。

二是加強(qiáng)安全值日,、值勤工作,，確保學(xué)生上學(xué)、放學(xué)或在校園內(nèi)活動(dòng)的安全,。為加強(qiáng)校園安全工作,，安排教師到門衛(wèi)室輪流值勤，巡視校門口及校園安全情況,；學(xué)生放學(xué),，值日保安按時(shí)清校，保證保證校內(nèi)不滯留學(xué)生,。以上一系列行之有效的安全措施,，把安全的職責(zé)意識(shí)分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中，讓每一位老師樹立安全的責(zé)任意識(shí),，切實(shí)保證了校園的安全穩(wěn)定,。

三是在上好校內(nèi)法制安全教育課的前提下，每學(xué)期請(qǐng)校外法制副校長(zhǎng),、法制輔導(dǎo)員來校作法制教育報(bào)告,，對(duì)問題學(xué)生進(jìn)行定期定人幫教,、轉(zhuǎn)化，杜絕了在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生,。

四是繼續(xù)開展警校共建活動(dòng),，由消防中隊(duì)、交警隊(duì)官兵定期為老師,、同學(xué)們上安全知識(shí)課,，講解安全自護(hù)、安全逃生等知識(shí),，傳授交通指揮手勢(shì),，組織安全疏散演練等，提高了學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力,。以講交通安全故事,、唱交通安全歌曲、辦交通安全墻報(bào),、做交警禮儀隊(duì)員等活動(dòng)形式,，向社會(huì)廣泛宣傳交通安全知識(shí)，從而達(dá)到了"培養(yǎng)一個(gè)學(xué)生,、帶動(dòng)一個(gè)家庭,、宣傳一所學(xué)校、延伸整個(gè)社會(huì)"的目的`,。

根據(jù)《小學(xué)生守則》,、《日常行為規(guī)范（修訂）》和《防城港市實(shí)驗(yàn)小學(xué)生一日常規(guī)》要求，我們以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，以爭(zhēng)創(chuàng)"文明班級(jí)"和爭(zhēng)"海洋之星"活動(dòng)為載體,，積極構(gòu)建了學(xué)生"自我教育、自我管理,、自我激勵(lì)"機(jī)制,，并形成以學(xué)生自評(píng)、互評(píng)與教師評(píng),、家長(zhǎng)評(píng)相結(jié)合的評(píng)價(jià)制度,。

1,、繼續(xù)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《防城港市實(shí)驗(yàn)小學(xué)生一日常規(guī)》，要求三年級(jí)以上學(xué)生能熟記于心,。同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)了評(píng)價(jià)體制,，通過"海洋之星"評(píng)比活動(dòng)來培養(yǎng)學(xué)生熱愛班集體,，為班集體榮譽(yù)爭(zhēng)光的良好班風(fēng),。

2、以班級(jí)建設(shè)為抓手，強(qiáng)化了學(xué)生日常行為習(xí)慣的訓(xùn)練,，形成了良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。各年級(jí)結(jié)合學(xué)生所在年級(jí)段的特點(diǎn),，習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)開展了系列活動(dòng),，促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

3,、少先大隊(duì)加大了"紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗""紀(jì)律監(jiān)督崗""衛(wèi)生監(jiān)督崗"的監(jiān)管力度,，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)制度，做到公平,、公正,、公開的管理，督促學(xué)生形成良好的文明風(fēng)尚,。

4,、利用學(xué)校"小螺號(hào)"廣播站、宣傳櫥窗,、黑板報(bào)等宣傳陣地,，大力進(jìn)行宣傳教育樹立先進(jìn)和典型，讓全體學(xué)生都能向好學(xué)生學(xué)習(xí),，同時(shí)對(duì)不好的行為習(xí)慣也要給予曝光,。

5、抓好學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī),，創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)。以德育處,、少先隊(duì)管理為一體,，認(rèn)真組織主題班（隊(duì)）活動(dòng)，采用豐富的形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，提高了主題班（隊(duì)）活動(dòng)課的質(zhì)量,。使全體學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，形成了良好的校風(fēng),。

1、結(jié)合重要節(jié)慶日,、紀(jì)念日組織主題宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng),。如：在"三八"節(jié)，我們開展了"感恩"主題班會(huì)觀摩活動(dòng),。"五一"節(jié)組織中高年級(jí)學(xué)生開展的主題為"學(xué)會(huì)感恩體驗(yàn)親情"活動(dòng),。

通過活動(dòng)，讓學(xué)生充分了解父母親的艱辛，真正從內(nèi)心感受父母親對(duì)家庭的付出,，對(duì)自己的關(guān)愛,，體驗(yàn)到濃濃的親情和勞動(dòng)的艱辛，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感動(dòng),、學(xué)會(huì)感恩,。結(jié)合清明節(jié)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育系列活動(dòng),，開展"網(wǎng)上祭英烈"活動(dòng),；結(jié)合"植樹節(jié)"，我們開展了"我為學(xué)校添新綠"活動(dòng),；在"八一"節(jié)進(jìn)行愛軍擁軍和國(guó)防教育,；"九九"重陽(yáng)節(jié)組織了敬老活動(dòng)；教師節(jié)組織了"師情難忘,、師恩永存"尊師主題活動(dòng),；"十一"國(guó)慶節(jié)組織愛國(guó)主義黑板報(bào)競(jìng)賽；十月十三日舉行少先隊(duì)隊(duì)史教育及愛黨愛國(guó)教育實(shí)踐活動(dòng),。通過這些主題活動(dòng),，使學(xué)生潛移默化地受到了繼承民族傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神的教育,，增進(jìn)了學(xué)生愛家,、愛國(guó)情感，提高了道德素養(yǎng),。

2,、大力開展環(huán)保教育和綠色文明教育。通過宣傳櫥窗,、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,，通過上好綠色環(huán)保主題隊(duì)課，教育學(xué)生從身邊做起,，從小事做起,，美化、凈化我們的校園環(huán)境,，保護(hù)我們的家園,。同時(shí)組織開展以"愛護(hù)校園環(huán)境，共建美好家園"為主題的爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士,、爭(zhēng)創(chuàng)綠色班級(jí),，美化校園環(huán)境，愛護(hù)大自然和生態(tài)資源的主題教育實(shí)踐活動(dòng),。通過愛鳥周,、世界環(huán)保日,、無煙日等組織學(xué)生開展上街宣傳環(huán)保知識(shí)，清洗墻面各種垃圾廣告等實(shí)踐活動(dòng),，通過實(shí)踐體驗(yàn),，使學(xué)生樹立了良好的環(huán)保意識(shí)。

堅(jiān)持以學(xué)校教育為主體,，以社區(qū)教育為依據(jù),，以家庭教育為基礎(chǔ)，積極開展"三合一"教育活動(dòng),。本年度,，學(xué)校開通了校訊通。班主任充分發(fā)揮"校訊通"的作用,，加強(qiáng)家校聯(lián)系,，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解到孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，互相反映學(xué)生表現(xiàn)情況和提出教育建議,，學(xué)校也定期召開全校家長(zhǎng)會(huì),，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校教育情況，傾聽家長(zhǎng)意見,，進(jìn)一步加強(qiáng)了家校的溝通,，大大地增加了教育效益。同時(shí)我們認(rèn)真落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動(dòng),，利用家長(zhǎng)會(huì)給家長(zhǎng)發(fā)放有關(guān)家教資料,，舉辦家庭教育講座，進(jìn)行科學(xué)家教方面的指導(dǎo),，幫助家長(zhǎng)掌握與子女溝通的有效方法,，提高家教水平。

在家長(zhǎng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,，我們還特別重視單親家庭,、離異家庭、貧困家庭以及留守兒童和進(jìn)城務(wù)工子女等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,，讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖，也能象其他孩子一樣健康成長(zhǎng),。家長(zhǎng)學(xué)校的培訓(xùn)學(xué)習(xí)做到了目標(biāo)明確,，計(jì)劃落實(shí)，規(guī)范嚴(yán)格,，內(nèi)容針對(duì)性,、實(shí)用性強(qiáng)，取得了良好的效果,。為了更多地了解孩子們?cè)陔p休日,、長(zhǎng)假期間的學(xué)習(xí)、生活情況，我們還要求班主任進(jìn)行頻繁的家訪工作,，做到時(shí)刻關(guān)注每一個(gè)孩子,。從每月的查閱的情況看，班主任和任課老師都能通過各種渠道,，及時(shí)地與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，互相了解孩子們?cè)趯W(xué)校、家庭中的表現(xiàn),，互相送上有針對(duì)性的建議或意見,。此外我們充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員、學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì),、德育基地的作用,，開展綜合實(shí)踐活動(dòng)和警校共建活動(dòng)，積極動(dòng)員全社會(huì)參與學(xué)校德育工作,，充分發(fā)揮校外活動(dòng)場(chǎng)所在學(xué)生成長(zhǎng)中的重要作用,，使家庭教育、學(xué)校教育,、社會(huì)教育得到有機(jī)整合,，形成了齊抓共管、共同培育一代新人的良好局面,。

心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,。為此我們要求教師積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境，做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,，開展好學(xué)校心理健康教育。學(xué)校定期開設(shè)了心理健康輔導(dǎo)課,，并通過其它學(xué)科課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,、交往等，將每天早晨正式上課前,、課間休息時(shí),、放學(xué)后等時(shí)間轉(zhuǎn)化為心理健康教育的有利時(shí)機(jī)，將心理健康教育真正落在了實(shí)處,。學(xué)校設(shè)立了心理健康輔導(dǎo)中心,，促進(jìn)了學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。針對(duì)學(xué)校留守兒童和進(jìn)城務(wù)工子女人數(shù)增加的情況,，學(xué)校還特別加強(qiáng)了對(duì)留守兒童和進(jìn)城務(wù)工子女心理健康的引導(dǎo),，保證他們健康快樂地成長(zhǎng)。

1,、全員育人方面,，教師重視程度有待提高,。

2、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生教育理念有待更新,，社會(huì),、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng),。

3,、需更加注重學(xué)生的心理健康教育，充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,，保證心理健康教育活動(dòng)的正?；⒁?guī)范化,，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),，突出全員育人觀念,，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人,，教書育人的全方位育人觀,。

2、加強(qiáng)德育科研,，探討新形勢(shì)下德育工作的針對(duì)性,、時(shí)效性、實(shí)效性,。

3,、繼續(xù)抓好班主任工作，營(yíng)造良好的教育氛圍,。

4,、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，不斷更新觀念,，努力使德育工作邁上新的臺(tái)階,。

總之，我們一切從孩子出發(fā),，扎扎實(shí)實(shí)地走過來的,，并且，我們還將扎扎實(shí)實(shí)地走下去,，朝著培養(yǎng)合格公民、高素質(zhì)人才的目標(biāo),，不斷探索,，不斷創(chuàng)新,，不斷完善，使我們的德育工作更富有成效,。

德育工作總結(jié)報(bào)告 德育工作總結(jié)幼兒園篇五

一學(xué)期來,，深入貫徹全國(guó)和省第四次少代會(huì)精神，深入開新世紀(jì)我能行為主題的體驗(yàn)教育的活動(dòng),，繼續(xù)深化中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)和手拉手活動(dòng),，努力加強(qiáng)少先隊(duì)工作，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想品德教育,，加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),，取得一定的成績(jī)。努力落實(shí)小公民道德建設(shè)實(shí)踐創(chuàng)新,，做好少先隊(duì)員的思想品德工作,，以以德制校為指導(dǎo)思想，以小公民道德建設(shè)實(shí)踐創(chuàng)新為活動(dòng)主題,。加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),，通過豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生能力,，促進(jìn)校風(fēng),、隊(duì)風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。加強(qiáng)對(duì)少年兒童進(jìn)行思想品德增長(zhǎng)率,，培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主線,，改進(jìn)作風(fēng)，開拓創(chuàng)新,，通過深化少先隊(duì)品牌活動(dòng),，加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),。切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想品德教育,。要按照德育總體目標(biāo)和少年兒童成長(zhǎng)規(guī)律，由淺入深,，循序漸進(jìn)地開展兒童思想政治教育,，品德教育、紀(jì)律教育和法制教育,。不斷創(chuàng)造出少年兒童易于接受的活動(dòng)形式,，培養(yǎng)他們的熱愛黨，熱愛祖國(guó),，熱愛社會(huì)主義情感,，努力做到心中有祖國(guó)、心中有集體,、心中有他人,，幫助少年兒童樹立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,。

1,、推進(jìn)少先隊(duì)工作社會(huì)化，積極聯(lián)系社會(huì)各方面的力量集合資源,，形成合力,，構(gòu)建與社會(huì)相適應(yīng)的少先隊(duì)工作社會(huì)化運(yùn)行機(jī)制，讓全社會(huì)都來關(guān)心少年兒童,，拉開一切為了孩子,，為了一切孩子，為了孩子一切的系列主題活動(dòng),。

2,、加大陣地建設(shè)的力度。多方籌集資金,，努力創(chuàng)建示范的少先隊(duì)部,，不斷改善活動(dòng)的設(shè)備，努力創(chuàng)建示范陣地,。通過板報(bào),、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站和隊(duì)報(bào),、隊(duì)刊的作用加大宣傳力度,。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)干部隊(duì)伍的建設(shè),，做好少先隊(duì)干部隊(duì)伍的培訓(xùn)工作,，組織一支較有能力的小干部隊(duì)伍，大力推行小干部輪換制,，并成立學(xué)校紀(jì)律,、衛(wèi)生督導(dǎo)隊(duì)，幫肋輔導(dǎo)員抓好學(xué)校的日常工作,。從中也培育了一批優(yōu)秀的少先隊(duì)員,。

4、建設(shè)一支輔導(dǎo)員隊(duì)伍,，著眼于輔導(dǎo)員的自身素質(zhì)的提高,，各輔導(dǎo)員能大膽解放思想，轉(zhuǎn)變觀念,，創(chuàng)新少先隊(duì)工作,，取得一定的成績(jī)，也涌現(xiàn)了許多育人的先進(jìn)典范。

1,、堅(jiān)持把德育工作擺在素質(zhì)教育工作的重要位置,，樹育人為本的思想，通過思品課的教學(xué),，班隊(duì)會(huì)及大中隊(duì)主題會(huì)，以及國(guó)旗下講話和板報(bào)宣傳,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行五愛教育,、社會(huì)公德、常識(shí)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

2,、開展星星火炬，代代相傳為主題的教育活動(dòng),，結(jié)合建隊(duì)節(jié)對(duì)少年兒童進(jìn)行隊(duì)史教育,，使隊(duì)員們能認(rèn)識(shí)少先隊(duì)的基本常識(shí)。引導(dǎo)少年兒童繼承和發(fā)揚(yáng)命傳統(tǒng),，明確職責(zé),，迎接挑戰(zhàn)。

3,、繼續(xù)深化手拉手活動(dòng),，各積極開展富有實(shí)效的教育活動(dòng)，如詩(shī)歌朗誦,、讀書征文,、專訪等形式的活動(dòng)，培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó),、熱愛黨,、熱愛社會(huì)主義的情感。

1,、繼續(xù)深化團(tuán)中央,、教育部《關(guān)于深入開展中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)，推進(jìn)素質(zhì)教育的意見》,，努力擴(kuò)大少先隊(duì)員的爭(zhēng)章面,，進(jìn)一步把獎(jiǎng)?wù)律鐣?huì)化。使隊(duì)員參與爭(zhēng)章率達(dá)100%,，隊(duì)員獲得達(dá)標(biāo)章達(dá)80%,。

2、把少先隊(duì)工作擺在突出的位置,，充分發(fā)揮少先隊(duì)在素質(zhì)教育中的作用,。我們大力開展?fàn)幃?dāng)科技小能手的科技實(shí)踐活動(dòng)，通過舉辦各類的科技興趣小組,，培養(yǎng)隊(duì)員的自主創(chuàng)新的意識(shí)和動(dòng)手動(dòng)腦能力,。

1,、結(jié)合形勢(shì)重大節(jié)日及紀(jì)念日，大力開展主題鮮明形式多樣的大,、中隊(duì)主題會(huì),，豐富了隊(duì)員的校園生活。能在每周一及重大節(jié)日舉行升旗儀式,，活動(dòng)程序完整,，隊(duì)禮規(guī)范。能充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站,、宣傳欄的橋梁作用。

2,、各興趣小組活動(dòng),，都能在原有的基礎(chǔ)上有更大的提高，活動(dòng)能做到有計(jì)劃,、有記錄,、有總結(jié)。

在這一學(xué)期來,，我們的少先隊(duì)工作雖然取得一定的成績(jī),，但是我們還存在一些不足。我們相信新的一學(xué)期我們的少先隊(duì)工作一定會(huì)做得更好,，我們的工作一定會(huì)再上一個(gè)新的臺(tái)階,。

德育工作總結(jié)報(bào)告 德育工作總結(jié)幼兒園篇六

本學(xué)期部德育工作以學(xué)校政教處重要思想為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校的工作為中心,，以人為本,，不斷開拓德育新思路，提高部德育整體效果,，培養(yǎng)社會(huì)合格人才,。在全體師生的共同努力下，本部德育工作落到實(shí)處,，取得一定的效果,。

部建立了以部長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并充分發(fā)揮指導(dǎo)作用,。在德育工作中,，正、副部長(zhǎng),，科組長(zhǎng),，正、副班主任是實(shí)施德育工作的主力軍。其中班主任在德育中占有很重要的位置,，所以班主任自身素質(zhì)的提高,，是提高德育整體效果的重要保障。

本學(xué)期部開展了“三個(gè)會(huì)”,，一是班主任組織好班的主題班會(huì),；二是每周進(jìn)行一次班主任會(huì)議，各班主任對(duì)自班作一個(gè)簡(jiǎn)單的工作總結(jié),，并進(jìn)行心得交流,；三是組織好本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)。本學(xué)期開展主題班會(huì)觀摩活動(dòng)中,，讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn)，共同提高,。每周舉行班主任會(huì)議,，思想?yún)R報(bào)專題組織班主任學(xué)習(xí)政策法規(guī)、素質(zhì)教育理論,、班級(jí)管理知識(shí),，互相學(xué)習(xí)，共同研究,，共同提高,。同時(shí)，針對(duì)班主任特點(diǎn)和班級(jí)的不同情況,，對(duì)班主任的教育理念,、管理方法、工作技巧等進(jìn)行指導(dǎo),，

切實(shí)解決班主任工作中的實(shí)際困難,。通過學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)介紹等方式,，努力提高班主任的工作能力,；對(duì)于一些初任班主任的，則采用"幫,、扶,、帶"的方式，以使他們盡快勝任班主任工作,。一個(gè)學(xué)期來,，我還加大對(duì)班主任及班級(jí)管理工作的考核力度，完善了一整套詳細(xì)的考核方案,，收到了較好的管理效果,，發(fā)揮了各位班主任的工作熱情及積極性。

我部不斷完善行之有效的德育工作制度，堅(jiān)持每個(gè)月至少召開一次部會(huì),，開展“文明守紀(jì)班集體”評(píng)比制度,、積極參加學(xué)校活動(dòng)“爭(zhēng)先進(jìn)”獎(jiǎng)勵(lì)制度等,。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，完善管理體制和考核制度，根據(jù)部的實(shí)際情況制定《部班級(jí)量化考核細(xì)則》,、《部班主任量化考核細(xì)則》,、《部值日教師職責(zé)》、《部學(xué)生紀(jì)律管理規(guī)定》,、《部學(xué)生自主管理制度》等管理制度,，組織教師、學(xué)生學(xué)習(xí)各項(xiàng)細(xì)則,。規(guī)范好本部班級(jí)管理,、學(xué)生日常行為規(guī)范等，學(xué)生實(shí)行德育量化,，各班德育量化工作落到實(shí)處,，以使德育工作經(jīng)常化,、制度化,，收到了良好的效果。

本學(xué)期,，在學(xué)校量化考核基礎(chǔ)上,，結(jié)合我部的實(shí)際情況，制訂《部班級(jí)量化考核完善細(xì)則》,，更充實(shí)了班主任工作,，使我部德育工作更加規(guī)范化。目的是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。對(duì)學(xué)生每天的行為有儀表,、出勤、衛(wèi)生,、課間操,、眼保健操、單車擺放,、課堂紀(jì)律,、課間紀(jì)律、公物保護(hù)等日常管理工作,，值日教師,、部學(xué)生分會(huì)每天分階段負(fù)

責(zé)巡視檢查,，并將檢查結(jié)果及時(shí)反饋給班主任。通過一系列措施落實(shí)“班級(jí)常規(guī)考核”,，學(xué)生們從“上好一堂課,，做好一節(jié)操，掃好一次地”做起,，逐漸養(yǎng)成良好習(xí)慣,。

學(xué)生在接受管理的同時(shí)，也參與學(xué)校管理,，加強(qiáng)自我管理,，培養(yǎng)主人翁意識(shí)。如部學(xué)生分會(huì)進(jìn)行了日常的管理監(jiān)督評(píng)比,，讓學(xué)生在自我和互相管理中受到教育,，不斷完善自我。

課堂上教師嚴(yán)格要求,，積極引導(dǎo),，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、思維品質(zhì),、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作精神。

班級(jí)教育活動(dòng)是部德育工作的重心,，是溝通學(xué)校教育,、家庭教育和社會(huì)教育的橋梁。班級(jí)教育在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，以班會(huì)課為主陣地,，采取靈活多樣的教育形式，開展系列教育活動(dòng),，有針對(duì)性地解決學(xué)生中存在的問題,。班級(jí)常規(guī)教育以落實(shí)“班級(jí)常規(guī)量化考核”為主要內(nèi)容，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,；以學(xué)生為主體,，召開主題班會(huì)、出黑板報(bào),、班容班貌的建設(shè)等,，學(xué)生在這些活動(dòng)中提高了自我教育能力；以班級(jí)為單位參加學(xué)校組織各項(xiàng)活動(dòng),，如校運(yùn)會(huì),、文藝匯演,、籃球賽、各種技能競(jìng)賽等,，各班振奮精神,，競(jìng)相展示風(fēng)采，增強(qiáng)了班集體的凝聚力,，促進(jìn)了良好班風(fēng)的形成,。

本學(xué)期，部組織了一系列的活動(dòng)：如開展了以“職中光榮我光榮,，我為職中爭(zhēng)光榮”,、“先成人后成才”、“做一個(gè)文明守紀(jì)的好公民”等

為主題的系列主題班會(huì),；“專業(yè)特色班容建設(shè)”等活動(dòng),，讓學(xué)生更加了解自己所學(xué)專業(yè)，組織學(xué)生外出實(shí)習(xí),，培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)活動(dòng)能力,，協(xié)調(diào)能力，社會(huì)的適應(yīng)能力,；組織學(xué)生定期觀看教育片,；召開家長(zhǎng)會(huì)，努力營(yíng)造學(xué)校,、家庭,、社會(huì)共同教育的氛圍。

通過一系列教育活動(dòng),，學(xué)生思想道德素質(zhì)有了明顯的提高,，精神風(fēng)貌有了很大改觀，學(xué)生良好的行為習(xí)慣正在養(yǎng)成,，初步形成了校園整潔,、環(huán)境優(yōu)美、學(xué)生舉止文明,，各項(xiàng)工作井然有序的局面,。尤其令人欣慰的是，在全體師生的努力下,，我部素質(zhì)教育碩果累累,，各班踴躍出很多好人好事。

我部非常重視家庭教育工作,，要求班主任及時(shí)家訪,、電訪，也要求學(xué)生家長(zhǎng)定時(shí)打電話給孩子的班主任及時(shí)了解其孩子在校情況,，使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致,。從而針對(duì)性對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。例如，在本學(xué)期期中考試后的家長(zhǎng)會(huì)上,，我們向家長(zhǎng)介紹學(xué)生基本情況,、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對(duì)學(xué)生的要求和對(duì)家長(zhǎng)的希望。希望家長(zhǎng)和學(xué)校密切配合,，用正確的方法教育好孩子,。為了提高家庭教育效果，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)中存在的不正確的教育思想和教育方法,。使家庭教育和學(xué)校教育保持一致,，為學(xué)生營(yíng)造良好的家庭教育、學(xué)校教育環(huán)境,，共同培養(yǎng)學(xué)生成才,。

1、對(duì)學(xué)生的安全教育長(zhǎng)抓不懈,，特別是自我安全防范和自救意識(shí)的教育,。

2、樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想,，使全體教師能共

同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,。以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律,。

3,、加大心理健康教育的力度，對(duì)心理有問題的學(xué)生要耐心輔導(dǎo),，防止造成損害。為建設(shè)和諧電子部而努力,。

4,、采取有效措施，防止學(xué)生因迷戀上網(wǎng),、電子游戲,、早戀等耽誤學(xué)業(yè)，加大正面教育引導(dǎo)的力度,。

德育工作總結(jié)報(bào)告 德育工作總結(jié)幼兒園篇七

圍繞“基礎(chǔ)厚實(shí),、主體發(fā)展、培育個(gè)性,、追求卓越”的育人目標(biāo),，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)為重點(diǎn)，以實(shí)施《兩綱》教育為目標(biāo),，以“以人為本,、全員育人,；加強(qiáng)研究、突出重點(diǎn),；攻克難點(diǎn),、夯實(shí)基礎(chǔ)；傳承創(chuàng)新,、形成特色”為工作的指導(dǎo)思想,，切實(shí)落實(shí)“xx年嘉定區(qū)中小學(xué)德育工作要點(diǎn)”，結(jié)合學(xué)校xx年德育工作計(jì)劃,，認(rèn)真落實(shí),，扎實(shí)開展，取得實(shí)效?，F(xiàn)主要匯報(bào)總結(jié)以下三方面的工作：

嘉定一中認(rèn)真落實(shí)上海市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作的若干意見》等文件精神,，制訂符合本校實(shí)際的學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案，以體驗(yàn)教育為基本途徑,，注重課內(nèi)課外,、校內(nèi)校外、集中實(shí)踐與分散實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn),、感悟、內(nèi)化道德情感為每一個(gè)學(xué)生的終身發(fā)展,，為每個(gè)學(xué)生的個(gè)性得到充分,、自由、全面發(fā)展,，全面推進(jìn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施,。

年初，利用班主任工作年會(huì),，討論學(xué)習(xí)《上海市校外教育工作發(fā)展規(guī)劃》,、《上海市學(xué)生農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐教育指導(dǎo)大綱》的有關(guān)精神，并征集班主任關(guān)于學(xué)校開展社會(huì)實(shí)踐的意見及建議,。

在4月的班主任會(huì)議上,，學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)作了《嘉定一中社會(huì)實(shí)踐校本課程建設(shè)與開發(fā)》的培訓(xùn)，并布置了有關(guān)工作要求,。

5月出臺(tái)了《嘉定一中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》,。結(jié)合《上海市中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐鑒定表》設(shè)計(jì)了嘉定一中的《學(xué)生社會(huì)實(shí)踐手冊(cè)》。

6月底,，具體落實(shí)“一班一基地”有關(guān)工作,。

9月，布置新高一“一班一基地”工作,。并于10月,，對(duì)各班開展情況進(jìn)行調(diào)查,，提出指導(dǎo)意見。

9月,，成立《南京社會(huì)實(shí)踐校本教材》的課題開發(fā)小組,，10月校本教材完成。

此外,，在暑期中整理了原有的社會(huì)實(shí)踐的資料,，整理編寫了《青年黨校》,、《校園講解員》,、《學(xué)生檢查隊(duì)》等社會(huì)實(shí)踐校本教材。

（1）高一的始業(yè)教育與軍訓(xùn),、與校內(nèi)教育有機(jī)結(jié)合,。內(nèi)容包括校史教育、學(xué)校精神教育（分別由校長(zhǎng),、校友主講）,、行為規(guī)范教育、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)等五大內(nèi)容,。

（2）落實(shí)“班級(jí)崗位責(zé)任制”,、“寢室崗位責(zé)任制”、“班級(jí),、寢室值周制度”“學(xué)生檢查隊(duì)檢查制度”,、“清校檢查制度”等，一刻鐘勞動(dòng)排入課表中,。每個(gè)學(xué)生都有自己的具體崗位并落實(shí)相關(guān)的責(zé)任,。做到班級(jí)、寢室事務(wù)“人人有事做,，事事有人管”,。以“完成承諾”，“自我盡責(zé)”作為行規(guī)教育起步教育,，促進(jìn)學(xué)生主體發(fā)展。

（3）保證每一位學(xué)生至少參加一個(gè)社團(tuán),，學(xué)生還可選擇參加市,、區(qū)、校組織的各類主題活動(dòng),，如接待新西蘭的外賓來訪時(shí),，進(jìn)行校園講解；運(yùn)動(dòng)會(huì)上作為志愿者,，維持運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)的秩序,，打掃運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生,；青年黨校、新疆班志愿者,、高三入黨積極分子分別承包了校內(nèi)的空教室的衛(wèi)生,；校內(nèi)的優(yōu)秀學(xué)生還報(bào)名參加了學(xué)生檢查隊(duì)、國(guó)旗班的選拔,。

校內(nèi)社會(huì)實(shí)踐課程實(shí)施,，已經(jīng)形成了一套有序的、高效的,、評(píng)價(jià)明確的操作體系,。

（1）校外實(shí)踐的必修部分包含了高一軍訓(xùn)、高二學(xué)農(nóng)勞動(dòng),、高三的社會(huì)實(shí)踐,，一年兩次為期4天的素質(zhì)教育活動(dòng)，學(xué)校都有明確的實(shí)施計(jì)劃,，對(duì)學(xué)生有要求,，活動(dòng)有總結(jié)。特別是高三的南京考察,，我校通過研究將此活動(dòng)課程化,，納入了我校“知識(shí)應(yīng)用 問題解決 嘗試研究”的研究型課程體系中,。學(xué)生將帶著課題上南京,，以資料收集、實(shí)地考察,、團(tuán)隊(duì)合作的形式來開展,，充分發(fā)揮學(xué)生自主能力，重視實(shí)踐體驗(yàn),，課程由班主任指導(dǎo)學(xué)生實(shí)施,。并且南京社會(huì)考察我校已經(jīng)編寫了校本教材，并發(fā)到了每一個(gè)班級(jí)中付之實(shí)施,。針對(duì)高二的勞動(dòng),，我校也有類似的想法，想結(jié)合今年的勞動(dòng),，開發(fā)出校本教材,。

（2）校外選修部分中，青年黨校的走訪優(yōu)秀黨員,、孔廟的義務(wù)講解員等活動(dòng),，每班的志愿者服務(wù)隊(duì)落實(shí)“一班一基地”，已經(jīng)形成了“校區(qū)、社區(qū),、城區(qū)”三區(qū)聯(lián)動(dòng)機(jī)制,，達(dá)到了“人人有項(xiàng)目，班班有隊(duì)伍,，月月有活動(dòng)”的活動(dòng)規(guī)模,。

如高二（4）班班主任劉麗華老師和她的班級(jí)干部一起，在今年設(shè)計(jì)了“與世博同行”為主題的系列活動(dòng)：包含了地鐵志愿者,、路口協(xié)管員,、社區(qū)老人的英語(yǔ)教師、城市美容師,、超市“孤兒”收集者,、義務(wù)導(dǎo)游講解員、參觀嘉定工業(yè)區(qū)的沈陽(yáng)遠(yuǎn)大集團(tuán)等系列活動(dòng),，學(xué)生參與面廣,、參與量大，收獲多,。班主任在小結(jié)中寫道：同學(xué)們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)信任,、理解包容，懂得奉獻(xiàn),，學(xué)會(huì)感恩,，培養(yǎng)了吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)。

德育工作總結(jié)報(bào)告 德育工作總結(jié)幼兒園篇八

這學(xué)期,，根據(jù)教育局工作精神和我校德育工作計(jì)劃,，我校以養(yǎng)成教育為核心，以扎實(shí)可行,，形式多樣的教育活動(dòng)進(jìn)行了主題性德育教育,，落實(shí)了“人人都是德育工作者”的德育理念，營(yíng)造了健康,、向上的校園文化氛圍,。學(xué)校始終把德育工作擺在一個(gè)重要的位置來抓，為了確保我校德育工作的順利實(shí)施?，F(xiàn)將本學(xué)期德育工作小結(jié)如下：

抓好德育工作是全面貫徹黨的教育方針,，積極推進(jìn)素質(zhì)教育的重要部分。為了真正落實(shí)學(xué)校德育工作的首要地位,，我們非常重視構(gòu)建德育管理體系,，實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)的多層次德育管理模式，即校長(zhǎng)──德育處──大隊(duì)部──班主任──班委會(huì)一條線,；書記──大隊(duì)部──中隊(duì)輔導(dǎo)員──大隊(duì)委──中隊(duì)委一條線,；值日領(lǐng)導(dǎo)──值日教師──值日隊(duì)干部一條線,。這樣,，從校長(zhǎng)到基層的班,，都明確了自己的德育工作責(zé)任和工作細(xì)則，并且形成了一種垂直的聯(lián)系,，使學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切,，指揮靈活，步調(diào)一致,，信息暢通,，充分發(fā)揮了德育管理的效能。

1,、充分發(fā)揮了行政值日（晨會(huì)課檢查,、中午自主課檢查、班隊(duì)課檢查等）,、教師值勤（維持校園的正常秩序等）和“校園文明小衛(wèi)士”執(zhí)勤（“雛鷹爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)”活動(dòng)的有關(guān)檢查等）,、大隊(duì)部小干部的檢查（三崗成績(jī)檢查、記載,、評(píng)比等）在常規(guī)管理中的作用,，無論是校領(lǐng)導(dǎo)、教師,，還是學(xué)生,，都能明確責(zé)任，勤于管理,，并把必要的檢查督促和經(jīng)常性的宣傳示范有機(jī)地結(jié)合起來,，除了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生不良行為的教育以外，還善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的優(yōu)秀事跡加以宣傳和表彰,，弘揚(yáng)了一個(gè)學(xué)校的正氣,，從而加強(qiáng)了校園精神文明的創(chuàng)建力度。

2,、加強(qiáng)管理,、開展養(yǎng)成教育。學(xué)校不斷強(qiáng)化了“文明班集體”和“文明小標(biāo)兵”的創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng),。平時(shí)通過校行政,、值日教師及“校園文明小衛(wèi)士”執(zhí)勤，及時(shí)了解各班學(xué)生的情況,，對(duì)衛(wèi)生,、守紀(jì)、兩操,、禮貌及愛護(hù)公物等內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化,、量化，每天公布各班的得分情況，做到公正,、公開,、公平，有的放矢地對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育,。我們還要求各班利用主題班會(huì),，組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《實(shí)驗(yàn)小學(xué)文明公約》,，強(qiáng)化學(xué)生日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練，收到了良好的效果,。學(xué)校充分利用升旗儀式,、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、紅領(lǐng)巾廣播站,、黑板報(bào),、櫥窗等宣傳陣地，大力宣傳校園精神文明,，及時(shí)表?yè)P(yáng)學(xué)生中涌現(xiàn)出來的典型事例,。一學(xué)期來，廣大學(xué)生勤學(xué)守紀(jì),、文明禮貌,，涌現(xiàn)出了許許多多的“文明小標(biāo)兵”。文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)的開展,，推動(dòng)了學(xué)校的校風(fēng),、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),，提升了學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

3、組織豐富多彩的主題教育,。

（1）扎實(shí)開展了“六個(gè)一”活動(dòng),。各校區(qū)按照學(xué)期初的德育計(jì)劃,，積極開展“六個(gè)一”系列活動(dòng),，在活動(dòng)實(shí)踐中逐步構(gòu)建了我校“六個(gè)一”活動(dòng)特色,，培養(yǎng)了學(xué)生從我做起,，從現(xiàn)在做起，從身邊做起的良好行為習(xí)慣,，使他們學(xué)會(huì)了求知,，學(xué)會(huì)了健體,，學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了做事,。

（2）全面打造書香校園,。本學(xué)期按照彭校長(zhǎng)開學(xué)初提出的打造書香校園這一主題，各校區(qū)根據(jù)自己的情況制定了讀書計(jì)劃開展了形式多樣的系列活動(dòng),，有的開展了詩(shī)文朗誦比賽，有的堅(jiān)持每天讀一段或一篇優(yōu)秀讀物,，還有的在教室內(nèi)設(shè)立了圖書角等等,，這些活動(dòng)的開展全面激發(fā)了學(xué)生多讀書、讀好書,、好讀書與書交朋友的熱情,，讓學(xué)生充分體驗(yàn)到讀書的快樂，為學(xué)生的一生奠基,，使他們健康成長(zhǎng),。

（3）建和諧校園我為六城聯(lián)創(chuàng)添光彩。在當(dāng)前全市上下都在為六城聯(lián)創(chuàng)而努力的時(shí)候,，我校也積極參與進(jìn)來行動(dòng)起來了,，開展了一個(gè)又一個(gè)為六城聯(lián)創(chuàng)添光彩的主題教育活動(dòng)，有主題隊(duì)會(huì),、知識(shí)競(jìng)賽,、黑板報(bào)、手抄報(bào)的評(píng)比,、義務(wù)勞動(dòng)等等,，在活動(dòng)中孩子們紛紛表達(dá)了心中對(duì)創(chuàng)建六城的美好憧憬，掀起了廣大少先隊(duì)員積極投身六城聯(lián)創(chuàng)的熱潮,。

（4）伸出援助之手奉獻(xiàn)一片愛心,。本學(xué)期我們共開展了兩次愛心捐助活動(dòng)，一是與踅孜鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了城鄉(xiāng)“手拉手”愛心捐助活動(dòng),，二是為我校身患白血病的一（1）班彭巷邴同學(xué)獻(xiàn)愛心活動(dòng),。這兩次活動(dòng)在學(xué)校的統(tǒng)一指揮下，各校區(qū)積極相應(yīng)大力宣傳,，師生們也紛紛捐款捐物,，都在默默的為他們奉獻(xiàn)著自己的一份愛心，培養(yǎng)了學(xué)生樂于助人的優(yōu)良品質(zhì),。

（5）體藝教育再續(xù)輝煌,。我校的體藝教育工作長(zhǎng)期以來一直常抓不懈，在全縣推行的素質(zhì)教育工作中一直名列前茅,。此次縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),、中小學(xué)生冬季長(zhǎng)跑比賽中,，隊(duì)員們?cè)谫悎?chǎng)上努力拼搏再次取得了驕人的成績(jī)。xx年元旦,，我校藝術(shù)團(tuán)的隊(duì)員們?cè)谥笇?dǎo)教師的帶領(lǐng)下刻苦訓(xùn)練,，又一次成功舉辦了迎新年少兒藝術(shù)團(tuán)文藝匯報(bào)演出，充分展示了我校我校廣大學(xué)生的精神風(fēng)貌和文化素養(yǎng),。

二年級(jí)有三個(gè)教學(xué)班,，這些學(xué)生活潑好動(dòng)，上進(jìn)心和求知欲都很強(qiáng),。這就要求利用品德與生活課做好思想教育工作,，教育學(xué)生樹立正確的人生觀，學(xué)會(huì)做人,，樹立班集體榮譽(yù)心,。用科學(xué)的方法指導(dǎo)每個(gè)人去學(xué)習(xí)。

1,、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)課文知識(shí),，并聯(lián)系生活實(shí)際，認(rèn)識(shí)自己的家鄉(xiāng)與校園,，了解家鄉(xiāng)與校園,，樹立熱愛家鄉(xiāng)熱愛祖國(guó)的意識(shí)。用模范的行動(dòng)指導(dǎo)自己的言行,。

2,、教育學(xué)生了解自己的組織，少先隊(duì),。培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)心,。

3、培養(yǎng)學(xué)生看著課文說出內(nèi)容,，聯(lián)系實(shí)際能說出自己看到的,，聽到的一些生活實(shí)際。

4,、通過教學(xué)即提高學(xué)生的思想意識(shí),，也提高學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)的能力。

1,。教材從兒童的生活經(jīng)驗(yàn)和兒童感興趣的問題入手,，選擇學(xué)生日常生活中事件，采用多種形式的表現(xiàn)方式,，如：對(duì)一個(gè)問題的認(rèn)識(shí)可以是唱,、跳、畫,、說等多種形式,，這也符合學(xué)生的年齡層次特征,。培養(yǎng)學(xué)生的多種表現(xiàn)能力、分析能力,。

2,。教學(xué)中應(yīng)將學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)活動(dòng)融為一體。教師要利用和開發(fā)地方教育資源,，教師要聯(lián)系當(dāng)?shù)睾蛯W(xué)生的實(shí)際,，及時(shí)地把社會(huì)中新的信息、科學(xué)技術(shù)新的成果,、學(xué)生生活中新的問題和現(xiàn)象等吸收到課程內(nèi)容中去,，不斷提高教育教學(xué)的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性,，提高整個(gè)教育的質(zhì)量。

1,、初步了解兒童的基本義務(wù),。

2、初步理解個(gè)體與群體的互動(dòng)關(guān)系,。

3,、了解一些社會(huì)組織機(jī)構(gòu)的社會(huì)規(guī)則，初步懂得規(guī)則對(duì)于社會(huì)公共生活的重要意義,。

4,、初步了解各種自然現(xiàn)象與人們生活的關(guān)系。

5,、知道科學(xué)技術(shù)對(duì)人類生存與發(fā)展的重要影響,。

1、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)有趣味性的教案,，讓學(xué)生在輕松和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí),。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

2,、根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況采取多種教學(xué)方法。教學(xué)方法多樣化,。

3,、采取集中輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的方法,。

4、課堂上關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,，讓每一個(gè)學(xué)生都參與到課堂中來,。使同學(xué)們養(yǎng)成愛思考愛生活的習(xí)慣。

德育工作總結(jié)報(bào)告 德育工作總結(jié)幼兒園篇九

我們學(xué)校校長(zhǎng)是一把手,，我現(xiàn)在是唯一的副校長(zhǎng),，是校長(zhǎng)的助手，我的責(zé)任和擔(dān)子都是很重的,，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工來看，我管的事情很多,，管理教育、教學(xué),、教研是我的工作主體,，德育（教育）工作是我的核心工作，我努力地和各位行政領(lǐng)導(dǎo)一起、和各位教職工一起來重抓德育工作。下面做些簡(jiǎn)要的匯報(bào)：

教育大計(jì),，德育為本。我認(rèn)為學(xué)校的一切教育都以轉(zhuǎn)變學(xué)生的思想和培養(yǎng)良好品行為根本,。德育工作要放在首位，對(duì)眼前的這些未成年人學(xué)生來講,，培養(yǎng)他們良好的思想品德是第一重要的,。不管什么樣的學(xué)生，解決他（她）的思想問題最關(guān)鍵,，教育引導(dǎo)他（她）提高認(rèn)識(shí),，提高覺悟，要放在第一,。然后是培養(yǎng)良好的習(xí)慣,，養(yǎng)成優(yōu)良的品德。老師首先就是對(duì)學(xué)生“傳道”,，作好和完成“傳道”這個(gè)第一的任務(wù),。

我在學(xué)校教職工當(dāng)中，尤其是班主任老師當(dāng)中,，時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)育人首位,，教學(xué)生做人最重要，學(xué)校的一切工作都應(yīng)當(dāng)圍繞學(xué)生的健康成長(zhǎng)來開展,，圍繞學(xué)生的思想品德教育來開展,。對(duì)于青少年學(xué)生,，我們說“德育不好，可能是危險(xiǎn)品,；智育不好,，可能是次品；體育不好,，可能是廢品,。”最關(guān)鍵的就是我們要抓好德育,，努力加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),，培養(yǎng)青少年良好品行。因?yàn)椤拔ｋU(xiǎn)品”是最不好的,，將來可能會(huì)危害他人,，危害社會(huì)的。要讓老師們牢固樹立“德育為首,，五育并舉的觀念,，在自己的教育教學(xué)工作中切實(shí)認(rèn)真實(shí)施對(duì)學(xué)生的思想品德教育培養(yǎng)。全體教職工形成共識(shí)是首要的,，都來高度重視德育工作,，齊抓共管,，親密配合,，這是搞好德育工作的前提。

德育工作組織機(jī)構(gòu)時(shí)時(shí)研討和開展德育工作,，抓好對(duì)全校學(xué)生的日常常規(guī)管理,，將工作細(xì)化，制定有學(xué)生常規(guī)管理細(xì)則,，認(rèn)真的檢查落實(shí)學(xué)生“守則”和“規(guī)范”,，對(duì)學(xué)生的紀(jì)律表現(xiàn)和衛(wèi)生情況天天檢查，及時(shí)反饋,，做到好人好事有人夸,、壞人壞事有人抓，將德育工作規(guī)范化并且常抓不懈,，這就有利于對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,。

如：

（1）利用升旗活動(dòng)、學(xué)生校會(huì),、周會(huì),、年級(jí)學(xué)生會(huì)等等學(xué)生聚會(huì)的機(jī)會(huì)，集中給學(xué)生講解,，加強(qiáng)紀(jì)律教育,、法制教育,、愛國(guó)主義教育等，擺事實(shí),、講道理,，曉之以理，動(dòng)之以情,，集中教育學(xué)生,，從而導(dǎo)之以行。

（2）開展各種有益活動(dòng),，每年“五,。一”“五。四”“國(guó)慶節(jié)”“12,。9紀(jì)念日”“元旦”等大型紀(jì)念日都認(rèn)真組織開展活動(dòng),，每期都結(jié)合活動(dòng)舉行新團(tuán)員宣誓、滿18歲學(xué)生成人宣誓等,，我經(jīng)常代表學(xué)校給學(xué)生們講話,，對(duì)他們進(jìn)行教育，讓學(xué)生們?cè)谶@些活動(dòng)中得到鍛煉,，受到教育,。

（3）還靈活開展如作文比賽、籃球比賽,、校園集體舞比賽,、朗誦比賽、演講比賽等多種形式的活動(dòng),，有時(shí)可以把這些活動(dòng)與紀(jì)念日活動(dòng)結(jié)合起來搞,，使學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)、提高,，并受到教育,。

德育工作總結(jié)報(bào)告 德育工作總結(jié)幼兒園篇十

1、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，增進(jìn)家校聯(lián)系,。我們堅(jiān)持定期召開家長(zhǎng)會(huì)，通過聽講座,、隨堂聽課等形式,，豐富家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng),，家長(zhǎng)參與率達(dá)70%以上,。同時(shí)，堅(jiān)持通過電話聯(lián)系、家訪,、經(jīng)常性地與家長(zhǎng)溝通,，充分利用有效的教育資源，推進(jìn)家校聯(lián)系,，提高了家教水平,。

2、我校一直注重寓教育于活動(dòng)之中,，我們組織了一系列的活動(dòng)：如開展了以“激情奧運(yùn),、陽(yáng)光校園”、“奧運(yùn)精神伴我成長(zhǎng)”等為主題的讀書教育活動(dòng),；組織學(xué)生定期觀看教育片,；布置宣傳櫥窗，讓學(xué)生及時(shí)了解了國(guó)際,、國(guó)內(nèi)及校園大事,；開辦家長(zhǎng)學(xué)校，召開家長(zhǎng)會(huì),，努力營(yíng)造學(xué)校,、家庭、社會(huì)共同教育的氛圍,。

3,、我校非常重視家庭教育工作，成立了家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校,，定期開展活動(dòng),，使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。通過家長(zhǎng)學(xué)校向家長(zhǎng)介紹學(xué)生基本情況,、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對(duì)學(xué)生的要求和對(duì)家長(zhǎng)的希望,。希望家長(zhǎng)和學(xué)校密切配合,，用正確的方法教育好孩子,。提高家庭教育效果，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)中存在的不正確的教育思想和教育方法,。

1,、全員育人方面，教師重視程度有待提高,。

2,、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生教育理念有待更新，社會(huì),、家庭,、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng)。

3、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),，突出全員育人觀念,，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人,，教書育人的全方位育人觀,。

2、加強(qiáng)德育科研,，探討新形勢(shì)下德育工作的針對(duì)性,、時(shí)效性、實(shí)效性,。加強(qiáng)德育課題研究工作,，進(jìn)一步提升教育管理水平，把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去,。

3,、繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作，營(yíng)造良好的教育氛圍,。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想,，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。以嚴(yán)要求,、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律,。

4、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā),，不斷更新觀念,，努力使德育工作邁上新的臺(tái)階。

今后,，我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況,、新問題，結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn),，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),，不斷提高教師的科研意識(shí)，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力,。