總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

圖書館工作總結(jié)簡短 圖書館工作總結(jié)篇一

圖書室的工作看似簡單的＂借借還還＂,，但卻是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性,、創(chuàng)造性很強(qiáng)的的工作,，同時(shí)也是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的,、體腦結(jié)合的艱苦工作,，既需要有耐心、細(xì)致,、周到的服務(wù)態(tài)度,，也需要有良好的專業(yè)水平。所以,，我除了勤奮踏實(shí)地工作外,，平時(shí)還不斷地注重提高自身素質(zhì)，包括政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),，業(yè)務(wù)技能得到大大的提高,。

科學(xué)管理是圖書室工作的手段，而圖書室的服務(wù)工作是它的最終目的,。圖書室服務(wù)的實(shí)質(zhì)是“為人找書”,、“為書找人”,，為將圖書收室藏的各種書刊推薦給最需要的教師和學(xué)生,，為盡量發(fā)揮藏書的資料作用，圖書室對(duì)師生實(shí)行開放服務(wù),，給師生帶給更多,、更自由地選書機(jī)會(huì)。我平時(shí)注意傾聽?zhēng)熒囊庖?，在此基礎(chǔ)上,，針對(duì)不一樣年級(jí)、不一樣學(xué)科,、不一樣愛好的教師和學(xué)生主動(dòng)推薦和帶給他們最感興趣的書刊,。這些材料是教師備課、教育科研的良書益友,，是他們更新知識(shí),、開闊視野的有力助手,。

讀書活動(dòng)是全面提高學(xué)生素質(zhì)的一個(gè)極其重要的載體，養(yǎng)成讀好書的習(xí)慣將對(duì)一個(gè)人的發(fā)展產(chǎn)生終身影響,。由于學(xué)生認(rèn)知水平,、個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛好的不一樣,，我們?cè)谌粘Ｗx書活動(dòng)中,，從實(shí)際出發(fā)，貼近學(xué)生的實(shí)際,，根據(jù)其不一樣年齡層次,、心理特點(diǎn)和理解潛力進(jìn)行分層指導(dǎo)，由淺入深,，循序漸進(jìn),，逐步深化。我們配合語文大組給各個(gè)年級(jí)推薦一些讀書書目,，推薦的書籍既滿足學(xué)生求知的需要,，又能起到用心配合學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的作用。例如,，對(duì)低年級(jí)學(xué)生,，我們向他們介紹一些文字淺顯、通俗易懂且搞笑味的圖畫故事,，圖文并茂的注音讀物,，如兒歌、童話,、寓言,、小英雄故事等，以及適合兒童閱讀的刊物,；對(duì)中,、高年級(jí)學(xué)生，我們向他們推薦知識(shí)性,、趣味性相結(jié)合的優(yōu)秀中外讀物,，既兼顧其資料的可讀性，體裁的多樣性,，又照顧到學(xué)生閱讀的適應(yīng)性,，確保學(xué)生閱讀興趣的持久性。

學(xué)校透過課內(nèi)課外的有機(jī)結(jié)合,，注重對(duì)學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生讀書的良好習(xí)慣，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,。

“以讀書啟迪智慧,，用智慧滋養(yǎng)心靈”,。讀書活動(dòng)的開展及步步深化推動(dòng)了我校的素質(zhì)教育，同學(xué)們透過讀書,、愛書,、知書、用書,，把知書,、達(dá)理聯(lián)系在一齊，陶冶了情操,，開擴(kuò)了眼界,，增長了知識(shí)，提高了素養(yǎng),。

平凡的工作能夠創(chuàng)造出不平凡的成績,，在今后的工作中，我將再接再厲,，以不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,，服務(wù)教育教學(xué)第一線,，力求把工作做得更實(shí),，更好。

圖書館工作總結(jié)簡短 圖書館工作總結(jié)篇二

今年以來,，在全體館員的共同努力下,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全面支持,、關(guān)心下，圖書館本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,，圍繞優(yōu)化服務(wù),、拓展圖書館教育和信息的功能，從讀者服務(wù),、業(yè)務(wù)管理,、讀書活動(dòng)、提高人員素質(zhì)入手,，通過一年扎扎實(shí)實(shí)的努力,，圓滿地完成了xx年的各項(xiàng)工作,。

在這一年中,，我館繼續(xù)把讀者至上，服務(wù)第一的服務(wù)宗旨貫穿到各項(xiàng)基礎(chǔ)服務(wù)工作之中,。 2．完善排架,，更新導(dǎo)引標(biāo)識(shí)。為了使各項(xiàng)服務(wù)工作更加貼近讀者,，我館遵循圖書分類排架規(guī)則,，對(duì)文科借閱室39125冊(cè)圖書進(jìn)行全面倒架,、整架，實(shí)現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架,。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手,，我館還對(duì)全館書架進(jìn)行了重新標(biāo)識(shí)，設(shè)置各類圖書導(dǎo)引本133種,，使圖書標(biāo)引更加規(guī)范,。

圖書館的基礎(chǔ)服務(wù)還包括教材分發(fā)、期刊訂購,、新書采購,、書刊加工等諸多工作，全館人員都在各自的崗位上,，以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神,，做好讀者服務(wù)工作。

在圖書館硬環(huán)境建設(shè)取得了極大改觀的基礎(chǔ)上,，我館及時(shí)調(diào)整建設(shè)思路,，把工作重點(diǎn)從硬環(huán)境建設(shè)轉(zhuǎn)移到軟環(huán)境建設(shè)，明確發(fā)展目標(biāo),，健全各項(xiàng)制度,，優(yōu)化管理軟環(huán)境。

1．遵循館章制度,，明確工作目標(biāo),。我館人員認(rèn)真遵循《圖書館崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)工作細(xì)則》、《圖書館三年發(fā)展規(guī)劃》,、《圖書館xx年工作計(jì)劃》等一系列制度計(jì)劃,，并以此來規(guī)范服務(wù)行為，減少工作盲點(diǎn),，做到“人人有責(zé)任,，事事有程序，科學(xué)化,、現(xiàn)代化管理”的工作標(biāo)準(zhǔn),。

2．充分借助計(jì)算機(jī)技術(shù)和圖書館管理軟件來提升圖書館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作管理。目前,，我館已全面實(shí)現(xiàn)圖書采編,、流通、檢索自動(dòng)化管理,，圖書館的各項(xiàng)內(nèi)務(wù)統(tǒng)計(jì)都已實(shí)現(xiàn)電腦操作,、有序化管理。我館建立館藏書目數(shù)據(jù)庫已有三年，數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)已達(dá)34884條,，即有60086冊(cè)圖書,，為了確保數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)安全與規(guī)范，我們采取必要措施,，對(duì)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行經(jīng)常性的,、制度性的維護(hù)，同時(shí)做好1臺(tái)服務(wù)器,、6臺(tái)工作機(jī),、5臺(tái)公共查詢檢索機(jī)、79臺(tái)師生用電腦的維護(hù)保養(yǎng)工作,。除此之外,，我館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段，為師生提供課題研究資料檢索及復(fù)印,、刻錄等服務(wù),，并堅(jiān)持每月更新圖書館網(wǎng)頁，建立信息服務(wù)平臺(tái),，實(shí)現(xiàn)資料服務(wù)及信息發(fā)布的網(wǎng)絡(luò)化,。

從傳統(tǒng)的借還服務(wù)到教育和信息導(dǎo)航的功能轉(zhuǎn)化，是當(dāng)前教育形式下對(duì)學(xué)校圖書館工作的全新要,，基于這一要求,，我館努力探索工作新路子，不斷拓展圖書館的各項(xiàng)教育功能,。

1． 開展利用圖書館教育,。對(duì)高一全體學(xué)生進(jìn)行入館教育；組織學(xué)生圖管員,，開展圖書情報(bào)知識(shí),、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓(xùn)；參與學(xué)生圖書資源利用研究型課題研究,；開設(shè)網(wǎng)絡(luò)資源信息檢索拓展性課程,。通過一系列培訓(xùn)教育，吸引了更多學(xué)生走進(jìn)圖書館,、利用圖書館,。

2．開展豐富多彩的讀書活動(dòng)。今年館辦讀書活動(dòng)4次,，主題是：《傳統(tǒng)閱讀與電子閱讀比較》讀書講座,、《我與學(xué)校圖書館》征文交流、《博覽群書》知識(shí)競(jìng)賽,、《讀書筆記》展示,，累計(jì)參與學(xué)生達(dá)313人。組織學(xué)生參加區(qū)中小學(xué)文學(xué)社團(tuán)刊物比賽,，我校xxxx年5月號(hào)刊獲得區(qū)高中組一等獎(jiǎng),。組織學(xué)生參加上海市中小學(xué)生網(wǎng)上讀書活動(dòng)，如《紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年》,、《讓精神世界更美好》讀書征文及《電腦作品》制作,，參加學(xué)生30人，其中1人獲得二等獎(jiǎng),，7人獲得三等獎(jiǎng),，我館榮獲學(xué)校優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

3． 開展圖書館宣傳,。開展對(duì)400名各年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行課外閱讀調(diào)查,，了解學(xué)生閱讀需求，定期向?qū)W生推薦新書和優(yōu)秀書,。每月通過本館網(wǎng)頁,、《圖書苑》小報(bào)及新書專架，向?qū)W生報(bào)道圖書館動(dòng)態(tài),，發(fā)布新書通報(bào),，發(fā)布好書借閱排行榜，開展圖書評(píng)論及閱讀交流,。

4． 開展教育情報(bào)服務(wù),。堅(jiān)持每年編制各學(xué)科教育期刊題錄及有關(guān)教育文摘，開展教師課題研究或教學(xué)用資料檢索服務(wù),，為學(xué)?！冻墙夹陆乃拗聘咧小昂椭C發(fā)展“的教育資源優(yōu)化的實(shí)踐研究》分課題及子課題提供有關(guān)資料檢索服務(wù)。

為了更好地適應(yīng)圖書館現(xiàn)代化管理的崗位職責(zé)要求,，學(xué)校引進(jìn)了兩位圖書信息管理本科專業(yè)人員,，充實(shí)了圖書館的技術(shù)力量，同時(shí)也激發(fā)了全館人員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的積極性,。

2． 重視工作研究,。積極參加市、區(qū)圖工委組織的各項(xiàng)工作研討活動(dòng),，開展圖書館工作交流及研究,。以學(xué)校發(fā)展為契機(jī)，積極思考圖書館現(xiàn)代化管理建設(shè),，開展課題研究,，通過工作研究來促進(jìn)館員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、提高業(yè)務(wù),，從而改進(jìn)圖書館工作,，提升館員素質(zhì),。今年，我們針對(duì)圖書館現(xiàn)狀,，開展如何加強(qiáng)學(xué)生課外閱讀引導(dǎo)以及如何完善圖書館的功能,，為師生服務(wù)、為課改服務(wù),、為教科研服務(wù)兩個(gè)方面工作研究,，2名館員撰寫的論文《淺析中學(xué)閱讀指導(dǎo)》、《淺談新課程背景下中學(xué)圖書館功能的完善》參加區(qū)中小學(xué)圖書館論文評(píng)選,，并作為我區(qū)優(yōu)秀論文選送上海市中小學(xué)圖書館工作研究論文評(píng)選,。

回顧一年的工作，在取得成績的同時(shí),，我們也找到了工作中的不足和問題,，主要反映于電子資源建設(shè)及電子閱覽室管理服務(wù)有待進(jìn)一步探索，教師資料室管理服務(wù)應(yīng)充分體現(xiàn)教育科研信息導(dǎo)航的功能發(fā)揮,。展望新的一年,，我們將繼續(xù)努力，力爭(zhēng)各項(xiàng)工作更上一個(gè)新臺(tái)階,。

圖書館工作總結(jié)簡短 圖書館工作總結(jié)篇三

一年來,，我館工作在局黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)和全館工作人員的共同努力下，以創(chuàng)建“全省文化先進(jìn)縣”為目標(biāo),，牢固樹立“讀者第一,、服務(wù)至上”的觀念，認(rèn)真落實(shí)局務(wù)會(huì)確定的各項(xiàng)工作任務(wù),，努力為廣大讀者營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，較好地完成了年度工作任務(wù)。

一,、年工作完成情況

一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì),。

充分利用每周半天政治學(xué)習(xí)時(shí)間,，采取集中學(xué)習(xí)、自學(xué),、分組討論等方式,，組織館內(nèi)人員系統(tǒng)學(xué)習(xí)圖書管理學(xué)等方面的專業(yè)知識(shí)，館領(lǐng)導(dǎo)親自為全體職工舉辦圖書館知識(shí)講座,，與大家一起研討,。科級(jí)干部撰寫心得體會(huì)三篇以上,，記學(xué)習(xí)筆記普遍超過萬字,，一般黨員干部職工完成了篇心得體會(huì),，記學(xué)習(xí)筆記在千字左右。通過學(xué)習(xí),，提高了全館同志做好本職工作的自覺性,，職工的精神面貌有了明顯的改變。

二,、強(qiáng)化管理,，逐步完善規(guī)章制度,。

根據(jù)新形勢(shì)的發(fā)展要求,，針對(duì)在工作中的管理不規(guī)范、責(zé)任不明確,、制度不健全的問題,，在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上，重新修訂了崗位職責(zé),、借閱管理辦法,、閱覽規(guī)則、工作人員守則,、文明讀者守則等多項(xiàng)規(guī)章制度,，并把主要規(guī)章制度都裝框上墻。制定了安全保衛(wèi)制度,，與各工作人員簽訂了安全防火責(zé)任書,，館領(lǐng)導(dǎo)及圖書館工作人員經(jīng)常在節(jié)假日、晚上進(jìn)行巡查,、值班,，確保了安全。實(shí)行了“首問負(fù)責(zé)制”,，要求最先接受讀者咨詢的工作人員作為第一責(zé)任人,，必須認(rèn)真解答讀者提出的問題或指引讀者查找相關(guān)書籍、解釋有關(guān)借閱制度,，直到讀者感到滿意為止,。通過推行這些制度，深化了文明服務(wù)的內(nèi)容,，初步形成了較為規(guī)范的管理體系,。

三、整理規(guī)范圖書,，提高了服務(wù)水平,。

為了便于管理，確保圖書的正常借閱,，我們專門集中周時(shí)間對(duì)所有的圖書,、資料進(jìn)行了歸類,、整理，建立了圖書登記冊(cè),，對(duì)圖書館的館藏,、設(shè)備進(jìn)行了全面清點(diǎn)，弄清了圖書館實(shí)際藏書的總量,。為了增加圖書儲(chǔ)量,，盡可能滿足不同讀者的需求，在縣局的大力支持下,，我館積極籌措資金萬元,，圍繞讀者最急需、最適用,、最新穎的圖書,，購置添加新書冊(cè)，有效保證了正常借閱,。

四,、重新恢復(fù)了圖書借閱制度。

為充分發(fā)揮好圖書館的職能作用,，更好地服務(wù)于讀者,，服務(wù)于社會(huì)。我們?cè)趯?duì)圖書進(jìn)行整理,、添置的基礎(chǔ)上,，積極作好前期各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，重新恢復(fù)了圖書借閱制度,。并按讀者的要求,，為廣大讀者辦理了圖書借閱證，調(diào)整了開館時(shí)間,，采用輪班制度,，周內(nèi)、周日全天借閱圖書,、開放閱覽室,，圖書館的開館時(shí)間從原來每周不足小時(shí)，增加到每周小時(shí)以上,，每次限借冊(cè)數(shù)也由原來的本增加到本,，大大增加了圖書借閱量。一年來,，共辦理圖書借閱證個(gè),，共接待讀者約萬人（次），圖書借出量達(dá)圖書萬冊(cè)（次）,，

五,、完成了交辦的其他各項(xiàng)工作,。

在全力作好本職工作的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格按照局里的整體工作安排,，積極參與了“春節(jié)”文化活動(dòng),，慶“三八”“護(hù)士杯”女職工拔河比賽，,?！拔逡弧薄扒啻猴w揚(yáng)”文藝演出、職工環(huán)城賽,，慶祝新安煤礦奠基文藝演出等活動(dòng)的組織,、服務(wù)工作，保證了各項(xiàng)文化活動(dòng)的正常開展,。

一年來,，我們做了大量的工作,，取得了一定成效,，但也存在著許多問題。主要是資源利用和服務(wù)水平不高,；有一部分人員對(duì)圖書館館藏圖書情況了解不夠,，借閱圖書、查詢資料的人員不多,；自身推介工作做得還不夠,，代查、代檢等工作還不到位,；在實(shí)行了開放管理后,，如何減少圖書的流失仍是尚需研究等。

二,、關(guān)于下一年的工作

明年,，我們將在縣局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，不斷健全工作制度,，提高服務(wù)質(zhì)量,，擴(kuò)大服務(wù)范圍，重點(diǎn)做好以下工作：

進(jìn)一步加強(qiáng)全館黨員和職工的思想政治工作,，加強(qiáng)干部隊(duì)伍的政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。切實(shí)增強(qiáng)工作的積極性和主動(dòng)性,。

充實(shí)和完善全館和各崗位的制度,。制定崗位工作量化計(jì)算辦法。使管理機(jī)制更加科學(xué),、嚴(yán)格,、公平,、透明。

針對(duì)圖書閱覽室的實(shí)際情況,，想法擴(kuò)大閱覽面積,，增加閱覽座位，進(jìn)一步調(diào)整館藏結(jié)構(gòu),，增加圖書儲(chǔ)量,。

搞好對(duì)讀者服務(wù)工作，探索管理服務(wù)新方式,，積極開展圖書的預(yù)約,、續(xù)借及催還等業(yè)務(wù)。

新的一年,，圖書館全體成員有決心在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,，突出重點(diǎn)，扎實(shí)工作,，使圖書館的各項(xiàng)工作繼續(xù)向前邁進(jìn),。

圖書館工作總結(jié)簡短 圖書館工作總結(jié)篇四

_____年在全體館員的共同努力下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全面支持,、關(guān)心下,，圖書館本著一切為讀者服務(wù)的宗旨，圍繞優(yōu)化服務(wù),、拓展圖書館教育和信息的功能,，從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理,、讀書活動(dòng),、提高人員素質(zhì)入手，通過一年的扎扎實(shí)實(shí)努力,，圓滿地完成了_____年的各項(xiàng)工作,，總結(jié)如下：

九月份：

1.完成全校教材發(fā)放的統(tǒng)計(jì)、整理,、核算與會(huì)計(jì)室對(duì)接等工作,。 _____-_____學(xué)年秋季教材發(fā)放共計(jì)46428冊(cè)，練習(xí)本發(fā)放62000本,。

2.完成辦理新高一新生和新來教師的借書證工作,。

3.完成學(xué)校宣傳欄定期更新，志愿者培訓(xùn)工程,。

4.對(duì)新高一各班學(xué)生進(jìn)行圖書借閱制度的宣傳教育,。

5.完成對(duì)高一新生圖書館服務(wù)員的培訓(xùn)工作。

6.完成了高一、二年級(jí)語文閱讀課工作,。

7.已完成高一,、高二年級(jí)圖書角進(jìn)班前核對(duì)、補(bǔ)齊及發(fā)放工作,。

8.與新華書店合作舉辦“新書我讀”展銷,。

十月份：

完成_____年教師閱覽室149種，學(xué)生53種,，教師期刊等報(bào)刊征訂,、管理工作。

完成_____年度市區(qū)教育局選購新書組織有關(guān)師生采購圖書活動(dòng),。

做好新圖書的登錄,、蓋章、編目,、上架等工作,。

十一月份：

完成_____-_____年過刊編目工作，計(jì)909本,。

做好高一,、二的閱讀課圖書的準(zhǔn)備工作做到圖書破損及時(shí)修復(fù)等工作。

參加共同見證南京科技“大數(shù)據(jù)”新服務(wù)會(huì)議,。

十二月份~（_____年1月份）：

1,、完成本年度新書編目744種,，2424冊(cè),。

2、配合教務(wù)處完成_____年教師繼續(xù)教育簽證工作,。

3,、配合教務(wù)處完成玄武區(qū)中學(xué)教學(xué)常規(guī)調(diào)研公司。

4,、完成_____-_____學(xué)年第二學(xué)期教材征訂工作,。

5、做好高一,、高二,、高三期末考試后勤工作。

6,、_____年春季教材發(fā)放工作,。

7、開展《_____年12月新書展》活動(dòng),。

8,、完成教育局關(guān)于開展中小學(xué)圖書館圖書審查清理專項(xiàng)行動(dòng)。

9,、高二年級(jí)小高考準(zhǔn)備,、收尾工作,。

10、協(xié)助辦公室招聘工作,。

11,、總結(jié)本學(xué)期工作。

其他工作：

_____-_____學(xué)年第一學(xué)期借閱圖書共計(jì)23935冊(cè),。

圖書館檔案資料的補(bǔ)充和整理,。

做好全校各年級(jí)測(cè)驗(yàn)、期中,、期末考試的試卷征訂,、領(lǐng)取、裝訂工作,。

做好教師用書及辦公用品發(fā)放工作。

隨時(shí)熱情接待外來參觀者,。

圖書館工作總結(jié)簡短 圖書館工作總結(jié)篇五

一學(xué)期以來我擔(dān)任圖書管理員工作,，以前總以為圖書室的工作只是簡單的“借借還還”，其實(shí)他是一種學(xué)術(shù)性,、技術(shù)性,、創(chuàng)造性極強(qiáng)的工作，同時(shí)也是一種復(fù)雜,、細(xì)致而繁瑣的體腦結(jié)合的工作,。需要耐心、細(xì)致,、周到的服務(wù)態(tài)度?，F(xiàn)將本學(xué)期圖書室管理工作做個(gè)簡要的總結(jié)：

分類匯總是我接手圖書室管理的第一項(xiàng)工作也是首要工作。剛剛接手,，整個(gè)圖書室的書籍凌凌亂亂,，各類圖書交差擺放，雜亂無章,。為了規(guī)范圖書室各項(xiàng)管理規(guī)章制度,，根據(jù)圖書室特點(diǎn)，我集中時(shí)間依照第四版《中國圖書室分類法》對(duì)文獻(xiàn)書籍進(jìn)行正確分類,、上架,。培養(yǎng)班級(jí)圖書管理員是我的第二項(xiàng)工作。每次借閱,，我都對(duì)班級(jí)圖書管理員進(jìn)行愛護(hù)書籍的教育,，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃,、不污損,。

在日常管理中，我在提高工作效率上下功夫,。一是勤整理,，對(duì)歸還的圖書及時(shí)歸類上架;二是勤檢查，對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂,、插錯(cuò)的書籍勤查找,，然后“踢”出來進(jìn)行“歸隊(duì)”;三是勤過目，勤到書架旁看一看,，了解各類圖書的位置,。盡量為師生查找借閱節(jié)省時(shí)間，提高效率,。

學(xué)生階段是人生讀書的黃金時(shí)光,，為了激發(fā)同學(xué)們愛書的情感，進(jìn)取鼓勵(lì)學(xué)生去多讀書,，從小培養(yǎng)他們的閱讀本事,，本學(xué)期從低年級(jí)到高年級(jí)共13個(gè)班，圖書室堅(jiān)持全天開放,，只要有需要,，就能夠以班為單位來圖書室借書。圖書室確保讓每位同學(xué)都能夠借閱書籍,，讓他們都學(xué)會(huì)讀書,，都來讀書，不斷擴(kuò)展自我的知識(shí)視野,。

科學(xué)管理是圖書室工作的手段,，而圖書室的服務(wù)工作是它的最終目的。圖書室服務(wù)的實(shí)質(zhì)是“為人找書”,、“為書找人”，為將圖書收室的各種書籍推薦給最需要的教師和學(xué)生,，為盡量發(fā)揮藏書的資料作用,，圖書室對(duì)師生實(shí)行開放服務(wù)，給師生供給更多,、更自由地選書機(jī)會(huì),。我平時(shí)注意傾聽?zhēng)熒囊庖姡槍?duì)不一樣年級(jí),、不一樣學(xué)科,、不一樣愛好的教師和學(xué)生主動(dòng)推薦和供給他們最感興趣的書籍。

我邊工作，邊學(xué)習(xí),，不斷提高理論水平和工作實(shí)踐本事,。圖書管理工作是十分繁瑣而又神圣的，管理的是圖書,，傳播的是文化和思想,。所以，在今后工作中,，我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,，始終如一地遵循高效能、全方位,、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù),，為廣大師生服務(wù)的宗旨，把每項(xiàng)工作都做到“實(shí),、細(xì),、嚴(yán)”，管理要有章有序,，有始有終,，使圖書室所有圖書資料最大限度的得到利用

學(xué)校圖書室雖然發(fā)揮了它應(yīng)用的功能，但同時(shí)也存在不足,，班級(jí)閱讀量參差不齊,，有班級(jí)班主任、語文教師不夠重視,，學(xué)生借書不夠進(jìn)取,，還有學(xué)生不借書20xx年小學(xué)圖書室工作總結(jié)5篇工作總結(jié)。有的學(xué)生不能夠及時(shí)還書,，期望今后班主任,、語文教師能夠重視學(xué)生借、還書工作,，我們一齊把工作做得更好,。

少數(shù)學(xué)生不夠愛惜圖書，圖書破損現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,，我將在今后的工作中克服不足,，進(jìn)一步發(fā)揮圖書室的育人功能，把圖書室的工作做得更出色,?？傊瑢W(xué)校圖書室在繁榮學(xué)校文化生活,，全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著不可低估的作用,，無時(shí)不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動(dòng)和思想教育作用,。在今后的工作中，我將再接再厲,，盡快改正工作中的不足之處,，不斷努力，進(jìn)一步做好圖書管理工作,，讓圖書室成為師生取之不盡,，用之不竭的知識(shí)源泉。

圖書館工作總結(jié)簡短 圖書館工作總結(jié)篇六

本學(xué)期即將圓滿結(jié)束,。在此期間,，我們本著一切為讀者服務(wù)的宗旨，圍繞優(yōu)化服務(wù),、拓展圖書館教育和信息的功能,，全館工作人員共同努力，緊緊圍繞學(xué)校中心工作,，熱情為全校教職工服務(wù),，為全校學(xué)生的學(xué)科學(xué)習(xí)和他們的文化生活服務(wù)。主要表現(xiàn)在以下幾方面：

1）教材及學(xué)生用書的發(fā)放------我們克服了數(shù)量大,，任務(wù)重,，

手少等困難，做到了及時(shí)并盡可能準(zhǔn)確,；

2）報(bào)紙,、雜志、信件等的分發(fā)準(zhǔn)確,、及時(shí),；

3)圖書報(bào)刊的借閱做到了正常開放，熱情服務(wù),，規(guī)范借閱,，及時(shí)催還，按章處置,。

4）圖書及報(bào)刊的整理工作持續(xù)而有序進(jìn)行,，努力做到盡可能更加科學(xué)化查找，更加方便借還,；

5）圖書的推介工作做到了持之以恒（每月一期）,，好中選優(yōu)，盡可能引領(lǐng)和教育同學(xué)們讀最有意義的好書,。

6）安全及保潔工作常抓不懈。學(xué)校本學(xué)期為書庫配備了監(jiān)控錄像設(shè)備,，我們相關(guān)同志認(rèn)真學(xué)習(xí)其操作及維護(hù)要求,，力爭(zhēng)使其發(fā)揮應(yīng)有的作用,。一學(xué)期以來全館安全運(yùn)行，一切正常,。

圖書館工作總結(jié)簡短 圖書館工作總結(jié)篇七

圖書館是以書育人,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方位教育，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要場(chǎng)所,，是提高學(xué)生綜合素質(zhì)的芳草地,。一學(xué)期來，為了面向全體學(xué)生,，全面發(fā)展學(xué)生的素質(zhì),，我們注重建設(shè)規(guī)范化圖書館，整合各方面的力量,，通過開展讀書活動(dòng)和加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo)等,，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

1．健全各種管理制度,，正常開展借書,、閱覽活動(dòng)。對(duì)新進(jìn)的圖書,，采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類,、編目與整理，為每本書登記建卡,，為每位老師,、學(xué)生辦理借閱卡，做好圖書和資料的出借工作,。

2．認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館規(guī)程》,，增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)，使工作達(dá)到規(guī)范化,、制度化,，全心全意為全校師生服務(wù)。學(xué)校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評(píng),。在蘇州教育現(xiàn)代化小學(xué)轉(zhuǎn)評(píng)中,，圖書館工作受到了領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。

3．及時(shí)為教師編寫好各種圖書和資料索引,，一有新書及時(shí)提供新信息,，以便教師查找、查閱,，全面提高學(xué)校圖書室資料的流通率,，利用率，充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用,。

4．培養(yǎng)班級(jí)圖書管理員,，加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育,，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍：注意防潮、防折,、不涂劃,、不污損。一學(xué)期來,，雖然圖書的流通率較高,，但圖書的破損率很低。

5．對(duì)于期刊,，圖書管理員能利用空余時(shí)間把過刊裝訂成冊(cè),，并且進(jìn)行編號(hào)上架管理，進(jìn)行管理,。

6．重視圖書的質(zhì)量,，努力改善圖書的結(jié)構(gòu)，本學(xué)期共剔除舊書,、復(fù)本三四千,，在選購圖書時(shí)，能從實(shí)際出發(fā),，使學(xué)校的圖書結(jié)構(gòu)日益合理化,。

1．每學(xué)期，三至六年級(jí)的各班均推選出三位圖書管理員,。輪到值日,，這些同學(xué)就會(huì)來到圖書室，各自完成各自的任務(wù),。因?yàn)樽栽?，所以積極性很高,。他們主動(dòng)的擔(dān)任各項(xiàng)工作，有的宣傳圖書室的活動(dòng),，有的為同學(xué)們找書,，有的忙著收集圖書資料，為大家推薦新書……通過這些事,，學(xué)生們的能力提高了很多，他們做得很優(yōu)秀,！

2．相互合作,，向各科教師推薦相關(guān)內(nèi)容的書籍,。教師們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí),，教學(xué)中也會(huì)遇到各種各樣的問題，這時(shí),，他們會(huì)來到圖書室，翻閱一些資料,，圖書室對(duì)于教師的學(xué)習(xí),、教學(xué)同樣也起到了一定的作用。

1．要積極推動(dòng)讀書活動(dòng)的開展,。指導(dǎo)學(xué)生選擇好書,。開展讀書指導(dǎo)活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書,，使其從中陶冶情操，開拓視野，充實(shí)知識(shí),，更新認(rèn)識(shí),，調(diào)劑學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高,。定期進(jìn)行好書,、新書推薦活動(dòng),，給學(xué)生的讀書活動(dòng)導(dǎo)向,。

2．繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)的、有效的,、適合自己的讀書方法,，讀中增知，讀中悟理。鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真做好讀書摘記,，積極寫讀后感,。并做到三結(jié)合：閱讀與自身興趣愛好,、與課堂教學(xué),、與自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的長處及不足相結(jié)合。

3．要開展形式多樣的活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校德育工作和有關(guān)創(chuàng)建工作，配合開展各類讀書活動(dòng),。如古詩文誦讀活動(dòng),、故事大王賽,、“走近科學(xué)家”讀書活動(dòng)等,。