光陰的迅速,一眨眼就過去了,,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
幼兒園托班班務(wù)計(jì)劃總結(jié) 幼兒園托班班務(wù)計(jì)劃下學(xué)期篇一
本學(xué)期我們托班有男生15名,,女生13名。經(jīng)過一個(gè)假期,,老生對幼兒園又會(huì)產(chǎn)生一定的不適應(yīng),,加上新生的哭鬧,更會(huì)影響大面積孩子的情緒,。幼兒通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,,各方面都有了一定的發(fā)展,我們從中也積累了很多經(jīng)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)了下一步工作的方向與目標(biāo),。在常規(guī)方面,孩子們雖對常規(guī)有了基本了解,,但有些方面還達(dá)不到目標(biāo),,沒有一貫性。如洗手時(shí)愛玩水,,飯后洗嘴不夠干凈,,還需老師幫助等。許多仍沒有一定的規(guī)則意識(shí),,不能控制自己的行為,。個(gè)別孩子不能積極參加集體活動(dòng),不能主動(dòng)與人交往,;由于孩子多,,上學(xué)期存在的問題,新年伊始,,我們會(huì)根據(jù)園務(wù)計(jì)劃,、保教計(jì)劃、教研組計(jì)劃要求,,切合本班的實(shí)際情況,,擬訂本學(xué)期更為完善的工作計(jì)劃。
二、本學(xué)期教育教學(xué)目標(biāo)
健康領(lǐng)域
1,、身體健康,,在集體生活中情緒穩(wěn)定、愉快,。
2,、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,,有基本的生活自理能力,。
3、知道必要的安全保健知識(shí),,學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。
4、喜歡參加體育活動(dòng),。動(dòng)作協(xié)調(diào),、靈敏。
語言領(lǐng)域
1,、愿意與人交談,,講話禮貌。
2,、注意傾聽對方說話,,能理解日常用語。
3,、能清楚地說出自己想說的事,。
4、喜歡聽故事,、看圖書,。
5,、能聽懂和會(huì)說普通話 ,。
社會(huì)領(lǐng)域
1、能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),,有自信心,。
2、樂意與人交往,,學(xué)習(xí)互助,、合作和分享,有同情心,。
3,、理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則。
4、能努力做好力所能及的事,,不怕困難,,有初步的責(zé)任感。
5,、愛父母長輩,、老師和同伴,愛集體,、愛家鄉(xiāng),、愛祖國。
科學(xué)領(lǐng)域
1,、對周圍的事物,、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲,。
2,、能運(yùn)用各種器官,動(dòng)手動(dòng)腦,,探究問題,。
3、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá),、交流探索的過程和結(jié)果,。
4、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣,。
5,、愛護(hù)動(dòng)植物,關(guān)心周圍環(huán)境,,親近大自然,,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識(shí),。
藝術(shù)領(lǐng)域
1,、能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美,。
2,、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),。
3,、能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。
三,、具體工作要求和措施:
1,、新學(xué)期開始,,穩(wěn)定孩子情緒,創(chuàng)設(shè)安全,、溫馨,、寬松的心理環(huán)境,使幼兒盡快與教師建立依戀關(guān)系,。復(fù)習(xí)上學(xué)期學(xué)習(xí)的內(nèi)容,,回憶過年的情景,逐步納入新的教學(xué)計(jì)劃,。
2,、常規(guī)和自理能力的培養(yǎng):
(1)教育幼兒高高興興入園、離園,,會(huì)主動(dòng)使用禮貌用語,,不隨便帶玩具和吃的。
(2)掌握洗手的方法,,先學(xué)習(xí)挽袖子,,排好隊(duì),一個(gè)一個(gè)輪流洗手,,洗手時(shí)不玩水,,水流要小一些,使用完肥皂,,要用水沖凈,,洗完手不亂摸臟東西,用自己的毛巾擦手,。提醒男孩小便時(shí)尿進(jìn)盆里,,養(yǎng)成活動(dòng)、開飯,、午睡前后入廁,,飯前便后洗手的習(xí)慣。
(3)安靜就座,,愉快就餐,,一手扶碗,一手拿勺,,細(xì)嚼慢咽,,不挑食,,集中精神吃飯,,不做漏嘴巴,姜片和飯?jiān)旁谧郎?,不亂扔,。飯后會(huì)自覺去送碗、擦嘴、放凳子,。
(4)午睡時(shí),,進(jìn)出午睡室要排隊(duì),自己脫鞋子放在床腿旁擺整齊,,自己學(xué)脫外套放在腳頭,,安靜入睡,起床時(shí)自己穿鞋,,學(xué)穿外套,。
(5)學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己,正確搬凳,、上下樓梯,、使用體育器材、玩大型玩具,。戶外活動(dòng)時(shí)按老師的指令做游戲,。
(7)學(xué)習(xí)收放玩具。
3,、提高保育質(zhì)量
加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作,,配合保健醫(yī)做好定期使用預(yù)防藥、檢查身體,、每天做好消毒和記錄,、服藥和記錄等。幼兒杯中隨時(shí)備有溫度適宜的開水,,注意提醒幼兒多飲開水,。定期檢查幼兒的指甲,以免有抓傷現(xiàn)象,。春季多讓幼兒曬太陽,、多散步,呼吸春天的新鮮空氣,,加強(qiáng)戶外體育鍛煉,,每天保證幼兒兩小時(shí)的戶外時(shí)間。選擇有趣的戶外體育游戲和豐富多彩的活動(dòng),,調(diào)動(dòng)孩子活動(dòng)興趣,,鼓勵(lì)每個(gè)幼兒都參加集體活動(dòng)。及時(shí)為幼兒增減衣服和被子,,提醒家長及時(shí)更換幼兒的被子,。每天對室內(nèi)、毛巾,、杯子,、碗勺進(jìn)行消毒,,保證室內(nèi)空氣流通、廁池水池便盆干凈無異味,,保持桌面,、凳面、地面,、柜子干凈,。開展豐富多彩的戶外活動(dòng),保證幼兒充足的戶外活動(dòng)時(shí)間和運(yùn)動(dòng)量,。
四,、家長工作
教師利用早送晚接時(shí)間主動(dòng)與家長加強(qiáng)溝通,及時(shí)交流孩子的健康狀況,、睡眠情況,、飲水飲食狀況等。召開家長會(huì),,向家長公布班務(wù)計(jì)劃,,征求家長的意見和建議,取得家長的配合與支持:請家長幫助孩子調(diào)整好作息時(shí)間,,使幼兒養(yǎng)成按時(shí)起床去幼兒園的習(xí)慣,,不要遲到。培養(yǎng)孩子飯前,、便后洗手的習(xí)慣,,養(yǎng)成坐姿端正、正確使用餐具,、細(xì)嚼慢咽的進(jìn)餐習(xí)慣,,以及每天定時(shí)大便的習(xí)慣。請家長定期為孩子剪指甲,,教孩子學(xué)習(xí)穿脫外套和鞋子,、整理玩具等,逐步培養(yǎng)孩子的生活自理能力,。教育孩子上幼兒園不帶零食和玩具,。提醒家長每天在門口觀看家園欄,以便了解孩子的情況,、學(xué)習(xí)內(nèi)容,、需家長配合的事項(xiàng),回家后要主動(dòng)與孩子交談?dòng)變簣@的事情,,引導(dǎo)幼兒盡量用復(fù)合句完整表述,。為孩子提供交往的機(jī)會(huì),關(guān)心孩子結(jié)交新朋友的情況,,鼓勵(lì)孩子獨(dú)立解決問題,。帶孩子多參與一些社會(huì)活動(dòng),給孩子一些自主的空間,,保護(hù)孩子的自主性,。提醒家長周末帶孩子去郊游注意保證孩子足量飲水,合理搭配飲食,,及時(shí)增減衣服,,以便保證正常的生活和學(xué)習(xí)。
幼兒園托班班務(wù)計(jì)劃總結(jié) 幼兒園托班班務(wù)計(jì)劃下學(xué)期篇二
一,、班況分析:
新年過去了,我們迎來了小班的第二學(xué)期?,F(xiàn)如今,我們班幼兒29名,其中一名新生經(jīng)過兩周的學(xué)習(xí)生活情緒基本已穩(wěn)定。原來的幼兒在經(jīng)過一學(xué)期在園的生活和學(xué)習(xí)之后,都愿意上幼兒園,同時(shí)能積極參與老師組織的各項(xiàng)活動(dòng);在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,會(huì)自己動(dòng)手吃飯,并注意將餐具輕輕放,午睡時(shí)在教師的幫助下,能穿脫衣服;在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī),。
上課時(shí),能安靜坐下來,舉手回答問題,積極動(dòng)腦;游戲時(shí)能聽教師的指示進(jìn)行游戲,主動(dòng)參與活動(dòng);但是,還有不足之處需要我們不斷完善,。孩子們很喜歡參加體育活動(dòng),做游戲。但畢竟還是小班幼兒,同伴之間由于年齡的差異和能力的強(qiáng)弱,所以自控能力較差,衛(wèi)生習(xí)慣也不好,爭搶東西現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,。幼兒在上課時(shí)插嘴現(xiàn)象也比較嚴(yán)重,針對幼兒各方面的表現(xiàn),制定新的教育教學(xué)目標(biāo),促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。
二、工作計(jì)劃
對幼兒進(jìn)行常規(guī)教育和生活習(xí)慣的培養(yǎng),努力豐富幼兒的一日生活,把五大領(lǐng)域有機(jī)結(jié)合起來,并融入日常生活,以各種教育手段和教育方法,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望,培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力,形成良好的班級(jí)常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣,。
對年齡較小的幼兒進(jìn)行特別的愛護(hù),盡多的給他們鼓勵(lì)和幫助,幫助他們樹立自信心,結(jié)合其特長給予其適量的指導(dǎo),堅(jiān)持保教結(jié)合,做到教中有保,、保中有教。重視開展區(qū)角活動(dòng),把區(qū)角活動(dòng)融入到幼兒的生活中;重視幼兒的常規(guī)教育,細(xì)致耐心的做好個(gè)別幼兒工作,。培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性和社會(huì)適應(yīng)能力,發(fā)現(xiàn)每位幼兒的特長,并給予適應(yīng)的指導(dǎo),。開展各類游戲,讓幼兒能適應(yīng)幼兒園的環(huán)境、班集體生活,建立起良好的生活,、學(xué)習(xí)常規(guī),喜歡上幼兒園,。
三、發(fā)展目標(biāo):
(一)健康領(lǐng)域:
1,、適應(yīng)幼兒園的集體生活,鞏固獨(dú)立進(jìn)餐和入廁的習(xí)慣,能自己穿脫衣,、褲;學(xué)習(xí)坐、站,、行的正確姿勢,。
2、了解簡單的保健衛(wèi)生知識(shí),認(rèn)識(shí)五官及主要功能,懂得并學(xué)習(xí)保護(hù);樂于接受疾病預(yù)防和治療,懂得健康的重要性,。
3,、愛吃多種食物,養(yǎng)成主動(dòng)喝水的習(xí)慣。
4,、知道并學(xué)習(xí)避開日常生活中的電,、火、車輛等不安全因素,。
5,、愉快參加體育活動(dòng),發(fā)展走,、跑、跳,、鉆,、爬等動(dòng)作。
(二)語言領(lǐng)域:
1,、學(xué)習(xí)注意傾聽,理解日常用語;繼續(xù)學(xué)習(xí)用普通話,能用簡單的語言回答別人的問題,表達(dá)自己的愿望和需要;聽懂日常用語并能按語言調(diào)節(jié)自己的行為,。
2、喜歡念兒歌,、聽故事,、看表演、看圖書,并樂意表達(dá)自己的感受,。
3,、繼續(xù)學(xué)說普通話,學(xué)習(xí)完整地表達(dá)自己的要求。
4,、在語言活動(dòng)中學(xué)會(huì)大聲表述,在日?;顒?dòng)中不叫喊。
(三)社會(huì)領(lǐng)域:
1,、在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人的情緒并做出安慰,、關(guān)心、助人等簡單行為,。樂意招呼熟悉的人,學(xué)習(xí)有禮貌地求助和感謝他人的幫助,。
2、喜歡和同伴一起游戲,學(xué)習(xí)分享,、等待和交流,體驗(yàn)與教師,、同伴共處的快樂。
3,、逐漸接受老師的建議和指示,鞏固幼兒的良好習(xí)慣,知道遵守集體生活中的基本規(guī)則,。
4、觀察周圍生活環(huán)境極其變化,能接觸新鮮的事物,。
5,、喜歡參與各種節(jié)日活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日快樂的氛圍。
(四)科學(xué)領(lǐng)域:
1,、喜歡操作,、擺弄,能堅(jiān)持較長時(shí)間,嘗試提問和表達(dá)自己的所見所聞。
2,、樂意用多種感官感知周圍的物品,、現(xiàn)象,感知事物的特征,學(xué)習(xí)進(jìn)一步的分類、比較。
3,、引導(dǎo)幼兒在熟悉的生活中形成初步的數(shù)概念,。
4、親近大自然,、喜歡并學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的動(dòng)植物,。
(五)藝術(shù)領(lǐng)域 :
1、在成人的引導(dǎo)下,能注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的樹木花草,、小動(dòng)物,、交通工具等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒,。
2,、喜歡聽音樂和觀看美術(shù)作品,能借助動(dòng)作、表情,、語言等表達(dá)對藝術(shù)作品的感受,。
3、嘗試用自己喜歡的顏色,、材料工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),學(xué)習(xí)用畫,、折、搭,、剪,、貼、撕,、揉,、捏等技巧,只有大膽的表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征。
4,、學(xué)習(xí)用正確,、自然的聲音唱歌,告訴難受音樂的旋律、節(jié)奏和情緒,。
四,、具體措施:
(一)健康領(lǐng)域:
1、組織各種戶外活動(dòng),、體育游戲等培養(yǎng)幼兒對活動(dòng)興趣,動(dòng)作的協(xié)調(diào)性;靈活性和初步發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作,增強(qiáng)其體質(zhì),。
2、在組織一日活動(dòng)中保證幼兒每天二小時(shí)的戶外活動(dòng)的時(shí)間,為幼兒提供多種運(yùn)動(dòng)器具,、自制玩具,引導(dǎo)幼兒會(huì)玩,、愛玩。
3,、注重平時(shí)的觀察,發(fā)展和提高幼兒跑,跳,投擲,平衡,鉆爬等一些基本技能,。
4、通過各種體育游戲逐步增強(qiáng)幼兒身體的適應(yīng)能力。
(二)語言領(lǐng)域:
1,、培養(yǎng)幼兒能堅(jiān)持說普通話,并使用正確的普通話,通過個(gè)別談話,自由活動(dòng),指導(dǎo)個(gè)別幼兒進(jìn)行一些聽說練習(xí),。
2、通過教學(xué)活動(dòng),區(qū)角活動(dòng)培養(yǎng)幼兒安靜地聽同伴說話,不隨便插話,養(yǎng)成在集體活動(dòng)中傾聽別人講話的習(xí)慣,。
3,、各個(gè)教學(xué)活動(dòng)中,注重個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)在集體面前講話。
4,、鼓勵(lì)幼兒能較大方地在眾人,、集體面前表達(dá)自己的意思。
(三)社會(huì)領(lǐng)域:
1,、利用節(jié)假日讓幼兒感受,、觀察成人勞動(dòng)的辛苦并學(xué)會(huì)尊重成人的勞動(dòng),學(xué)會(huì)幫助成人做一些力所能及的事,學(xué)會(huì)關(guān)心成人。
2,、盡量多與大,、中班幼兒聯(lián)誼,培養(yǎng)他們與不同年齡孩子的相處。
(四)科學(xué)領(lǐng)域:
1,、知道春,、夏季節(jié)的名稱及一些顯著特征,初步了解季節(jié)與人們的生活關(guān)系。
2,、利用散步春游等活動(dòng)初步讓幼兒學(xué)習(xí)使用感官感知季節(jié)的變化,引起幼兒觀察的興趣,。
3、選擇適合小班幼兒的活動(dòng)內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒積極地投入活動(dòng),初步探索觀察簡單的科學(xué)現(xiàn)象,。
4,、通過各種活動(dòng)和智力游戲、角色游戲等開發(fā)幼兒智力,促進(jìn)幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展,。
(五)藝術(shù)領(lǐng)域:
1,、利用各種繪畫手段與方法培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣,初步學(xué)習(xí)用印章、棉簽,、手指,、油畫棒、水粉顏料等作畫,。
2,、用橡皮泥、剪刀,、膠棒等材料進(jìn)行制作,提高用手操作的靈活性,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力,。
3、學(xué)習(xí)粘貼,、撕紙和簡單的折紙技能,用搓,、團(tuán)、壓等技能塑造簡單的物體。
4,、通過音樂活動(dòng),讓幼兒學(xué)會(huì)用正確的姿勢,自然的聲音一句一句地唱,。
5、利用游戲,區(qū)角游戲培養(yǎng)幼兒能按音樂的節(jié)奏做出簡單動(dòng)作和模仿動(dòng)作,學(xué)會(huì)簡單的舞蹈,。
6,、通過各類游戲活動(dòng)與教學(xué)活動(dòng)鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)自己。
五,、日常生活:
1,、為每位幼兒提供表現(xiàn)自己優(yōu)點(diǎn)和獲得成功的機(jī)會(huì),增強(qiáng)自信心和自尊心。
2,、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí),、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律和尊重他人。 3,、充分利用家庭,、幼兒園,帶領(lǐng)幼兒參觀,、郊游,、游戲,使幼兒了解自己的家庭住址、家庭成員的關(guān)系和工作,、產(chǎn)生愛爸爸媽媽,、愛幼兒園、愛老師,、愛同伴的情感,。
4、豐富和正確使用禮貌用語:你好,、再見,、謝謝、不客氣等,。
5,、通過教師提醒和教育,培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣,。
六,、家長工作:
1、認(rèn)真填寫《寶寶成才記錄》,并通過家訪,、電話聯(lián)系或家校路路通等方式向家長反映孩子的變化和異常,了解家長的教育方式,尋找原因,共同探討孩子的教育方法,并達(dá)成共識(shí),。
2、利用孩子接送的時(shí)間,與家長進(jìn)行面對面地交流,真實(shí)反映孩子在園情況,了解孩子在家情況,爭取家長的支持和理解,從而在教育孩子方面達(dá)成共識(shí),。
3,、出好《家長園地》,讓家長及時(shí)了解幼兒園的活動(dòng)安排、孩子在園情況、成功育兒經(jīng)驗(yàn),、本班孩子的成長摘記等,增強(qiáng)家長的參與意識(shí),提高了可看性,發(fā)揮橫向互動(dòng)作用,使《家長園地》成為教師和家長之間溝通的橋梁,。
4、推薦家長加入家委會(huì),成為家委會(huì)成員,。
七,、每月工作安排:
二、三月份:
1,、做好開學(xué)幼兒報(bào)名,、收費(fèi)工作,建立正常的教育教學(xué)工作。
2,、加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育和安全教育,。
3、更新《家長園地》,布置活動(dòng)室環(huán)境,。
4,、認(rèn)真制定各類計(jì)劃并及時(shí)上傳。
四月份:
1,、結(jié)合主題,組織幼兒踏青,。
2、做好環(huán)境布置工作,。
3,、認(rèn)真對待中心來園調(diào)研。
4,、更換區(qū)域活動(dòng)材料,提供半成品和廢品,。
5、舉行幼兒韻律操比賽,。
五月份:
1,、舉行慶六一
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
2,、常規(guī)調(diào)研,。
3、做好幼兒六一體檢工作,。
4,、繼續(xù)做好幼兒一日常規(guī)管理活動(dòng)。
六月份:
1,、歡慶六一,舉行幼兒文明禮儀兒歌朗誦比賽,。
2、做好夏季衛(wèi)生保健工作,預(yù)防腸道疾病等,。
3,、做好學(xué)期結(jié)束工作,。
幼兒園托班班務(wù)計(jì)劃總結(jié) 幼兒園托班班務(wù)計(jì)劃下學(xué)期篇三
新的學(xué)期來臨了,為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢,促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展,特?cái)M定工作計(jì)劃如下:
本班幼兒是新生小班幼兒,有少數(shù)幼兒未滿3歲。他們來自不同的家庭,生活行為習(xí)慣各不相同,大多數(shù)孩子在家受家人寵 愛,以自己為中心,對父母或祖輩的依賴性較強(qiáng),。在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)現(xiàn)幼兒的情緒普遍不夠穩(wěn)定,自理能力和行為習(xí)慣普遍較差,。
如:早上入園會(huì)哭鬧;不會(huì)自己吃飯、不會(huì)入廁;有的個(gè)性強(qiáng),形成了許多壞習(xí)慣,時(shí)常與同伴之間爭奪玩具發(fā)生攻擊行為;有的不合群,任性;有的比較難融入集體活動(dòng),沒有形成規(guī)則意識(shí),集體活動(dòng)的時(shí)候,喜歡自由的單獨(dú)活動(dòng)……為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒,適應(yīng)幼兒園集體生活,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成良好的常規(guī)意識(shí),我們把更多的精力投入到工作中去,使每位幼兒都能愉快的生活,。
1,、培養(yǎng)幼兒基本的自我生活服務(wù)能力,養(yǎng)成較好的飲食習(xí)慣、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和睡眠習(xí)慣,初步懂得遵守各項(xiàng)常規(guī),能較好的適應(yīng)幼兒園的環(huán)境,。
2,、以班級(jí)的實(shí)際情況出發(fā),開展豐富多彩的德育活動(dòng)及班級(jí)活動(dòng),培養(yǎng)孩子具有一顆愛身邊的人、事,、物的美好的心,。
3、開展多種多樣生動(dòng)活潑的活動(dòng),努力激發(fā)幼兒對幼兒園生活和學(xué)習(xí)的興趣,。
4,、建立互相尊重、互相接納的家園合作關(guān)系,使全班每一位家長都能對我們的工作表示滿意,。
5,、加強(qiáng)自身專業(yè)學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)素質(zhì)。
①,、能較好地適應(yīng)環(huán)境,、氣候和生活條件的變化,。懂得一些健康,、衛(wèi)生知識(shí),有較好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,有初步的生活自理能力,。
②,、能積極參加多種體育活動(dòng),能使用運(yùn)動(dòng)器械進(jìn)行活動(dòng)并注意安全。
③,、認(rèn)識(shí)人體的主要器官,了解其功能,。幫助幼兒了解常見病的簡單知識(shí),樂于接受預(yù)防接種的好習(xí)慣幼兒園小班第一學(xué)期工作計(jì)劃幼兒園小班第一學(xué)期工作計(jì)劃。
④,、了解高興的情緒對身體的好處,。學(xué)習(xí)走、跑,、跳,、投擲、鉆爬,、攀登等基本動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的 靈活性,、協(xié)調(diào)性,姿勢正確,。
⑤、培養(yǎng)幼兒在體育活動(dòng)中團(tuán)結(jié)合作,、遵守紀(jì)律,、寬容謙讓、勇敢的好品質(zhì),。
①,、 學(xué)習(xí)能聽別人講話,不隨便插嘴。喜歡與同伴和老師說話,愿意在集體面前表達(dá)自己的意愿,。
②,、 會(huì)說普通話,理解簡單的故事、圖片,、情景的內(nèi)容,。
③、能主動(dòng)參與聽,、說,、回答,學(xué)習(xí)用較為清楚連貫的語言大膽表達(dá)自己的愿望和請求。
①,、對周圍事物有興趣,會(huì)用感觀直接感知和觀察周圍常見的事物和現(xiàn)象,有初步的形象思維能力,。
②、觀察動(dòng)物,、植物和無生命物質(zhì)的特征,。了解日常生活中各種物品的作用。
③,、喜歡參加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng),。學(xué)習(xí)初步的按實(shí)物的一個(gè)特征進(jìn)行分類。
④,、區(qū)分1和許多,并理解它們的關(guān)系,。學(xué)習(xí)用一一對應(yīng)的方法比較兩組物體。進(jìn)行分類活動(dòng),。學(xué)習(xí)手口一致點(diǎn)數(shù)4以內(nèi)的實(shí)物,。
⑤、認(rèn)識(shí)三角形,、圓形,、正方形。
①,、樂意參加美術(shù)活動(dòng),體會(huì)繪畫的樂趣,培養(yǎng)對繪畫的興趣,。
②、學(xué)習(xí)握筆的姿勢,認(rèn)識(shí)繪畫簡單工具,。培養(yǎng)幼兒大膽繪畫幼兒園小班第一學(xué)期工作計(jì)劃工作計(jì)劃,。
③,、認(rèn)識(shí)一些顏色,并學(xué)習(xí)選擇自己喜歡的顏色畫畫,喜歡手工活動(dòng)。
④,、能用自然的聲音演唱歌曲,初步理解歌曲的內(nèi)容,。
⑤、學(xué)習(xí)按照節(jié)奏做簡單的動(dòng)作,。樂意參加音樂活動(dòng),喜歡做音樂游戲,體會(huì)音樂活動(dòng)帶來的快樂,。
①、熟悉幼兒園的環(huán)境,認(rèn)識(shí)同伴和成人,了解自己和他們的關(guān)系,能很快適應(yīng)幼兒園的生活,。
②,、幼兒保持愉快的情緒,愿意與他人交往,鼓勵(lì)幼兒積極參與集體活動(dòng)。了解基本的衛(wèi)生要求,養(yǎng)成初步的衛(wèi)生習(xí)慣,。懂得一些交通安全常識(shí),。引導(dǎo)幼兒遵守基本的學(xué)習(xí)活動(dòng)規(guī)則。
③,、能感受周圍成人的關(guān)心和愛護(hù),。愛父母,愛老師,會(huì)使用一些禮貌用語。
④,、能和同伴共同游戲,愿意和同伴交往,。知道自己是幼兒園的小朋友,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性和最基本的控制能力。
①,、加強(qiáng)對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,努力做到保教結(jié)合,培養(yǎng)幼兒良好的生活自理能力及衛(wèi)生習(xí)慣,。
②、抓好班級(jí)日常性衛(wèi)生保健工作,使幼兒在日常生活活動(dòng)中,在每日的飲食起居中,得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧,受到科學(xué)的健康教育,身心得到良好的發(fā)展,。
③,、教給孩子初步的自我保護(hù)能力,并加強(qiáng)他們的自我保護(hù)意識(shí)。如在玩大型玩具時(shí)不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不倒爬等幼兒園小班第一學(xué)期工作計(jì)劃幼兒園小班第一學(xué)期工作計(jì)劃,。
①,、高高興興上幼兒園,主動(dòng)和老師問好,跟爸爸媽媽再見。
②,、在日常生活中能使用禮貌用語:早,好,再見,請,謝謝,對不起,沒關(guān)系等。
③,、在日常生活中做到三“輕”:說話輕,走路輕,放下東西輕,。
④、和同伴友好相處,。
⑤,、繼續(xù)進(jìn)行禮貌待人,講文明、守紀(jì)律的教育,。
①,、繼續(xù)嚴(yán)格貫徹實(shí)行接送制度,防范于未然,。
②、時(shí)時(shí)檢查班上的各項(xiàng)設(shè)施,杜絕不安全隱患,及時(shí)上報(bào)處理,把安全工作放在第一位,。
③,、認(rèn)識(shí)有關(guān)安全標(biāo)志,學(xué)習(xí)主動(dòng)遵守交通規(guī)則。教育幼兒不玩火及危險(xiǎn)物品,。
④,、不和陌生人說話,不要接受陌生人的東西,不跟陌生人走。
⑤,、讓幼兒了解上下樓梯以及乘車的安全知識(shí),。
本班在課題開展中,我們將根據(jù)不同的孩子的差異,進(jìn)行針對性的教學(xué),使每一個(gè)孩子都能得到發(fā)展。
1,、召開家長座談會(huì),讓家長了解教師的工作情況并理解,、支持和配合我們的工作。
2,、開辦家園聯(lián)系欄,密切家園之間的聯(lián)系,定期進(jìn)行更換,。
4、定期與家長交換意見,共同教育好幼兒,。繼續(xù)鼓勵(lì)家長積極參與主題活動(dòng),收集各類信息資源,、“添磚加瓦”,做好班級(jí)的助教工作,使其發(fā)揮自身的特長,與孩子們展開互動(dòng),遞進(jìn)家園的情感交流。
1,、學(xué)習(xí)教學(xué)科研計(jì)劃,明確本學(xué)期保教工作目標(biāo)和要求,。
2、制訂適合本班的保教計(jì)劃,規(guī)范各類教學(xué)資料的的填寫,。
3,、穩(wěn)定新生情緒,逐步進(jìn)入常規(guī)化教學(xué)
4、學(xué)習(xí)早操,。
5,、召開期初班級(jí)家長會(huì)
6、配合學(xué)園開展周四教研日,并堅(jiān)持每聽必評,。
7,、配合鎮(zhèn)舉行幼兒教師六項(xiàng)技能比賽。
1,、開展慶祝國慶節(jié)系列活動(dòng),。
2、家園共育做好家教園地的開展,。
3,、抓好常規(guī)教育。
4,、組織參加山兜園開展園本課程研討活動(dòng),。
5,、做好區(qū)角活動(dòng)的開展。
1,、家園共建工作的開展,。
2、開展鎮(zhèn)幼兒園講故事比賽,。
3,、積極參加鎮(zhèn)業(yè)務(wù)培訓(xùn)講座
4、組織幼兒秋游,。
5,、開展幼兒念兒歌,童謠比賽。
1,、組織參加七彩幼兒園園本課程研討活動(dòng),。
2、配合鎮(zhèn)舉行幼兒趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),。
3,、開展幼兒生活自理比賽。
4,、開展家長開放日及親子活動(dòng),。
1、組織開展慶元旦活動(dòng),。
2,、配合鎮(zhèn)舉行保育員保育操作活動(dòng)。
3,、填寫幼兒發(fā)展評估表,并對幼兒進(jìn)行評選表彰活動(dòng),。
4、準(zhǔn)備學(xué)期結(jié)束工作,班級(jí)完成各項(xiàng)記載和總結(jié),。
5,、做好家訪工作。
幼兒園托班班務(wù)計(jì)劃總結(jié) 幼兒園托班班務(wù)計(jì)劃下學(xué)期篇四
本學(xué)期我們托班有男生12名,,女生10名,。由于都是新生對幼兒園又會(huì)產(chǎn)生一定的不適應(yīng),會(huì)因?yàn)槿雸@焦慮出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象,,更會(huì)影響大面積孩子的情緒,。所以做好開學(xué)前班級(jí)和家長的準(zhǔn)備非常重要。在常規(guī)方面,,孩子完全是從未知開始,我們會(huì)根據(jù)本班的實(shí)際情況,,擬訂本月更為完善的工作計(jì)劃,。
要貼近幼兒的心理生理年齡特色,,并能有適合幼兒的功能墻。劃分好圖書角,、美工角,、益智建構(gòu)角,、娃娃家等,。
健康領(lǐng)域
1、身體健康,,在集體生活中情緒穩(wěn)定,、愉快,堅(jiān)持上幼兒園,。2,、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,,學(xué)會(huì)正確的洗手,、進(jìn)餐、睡覺又側(cè)臥,。
3,、喜歡體育運(yùn)動(dòng),能夠按教師口令列隊(duì),,跟老師的信號(hào)走,。
4、喜歡做早操,、律動(dòng),、手指游戲。
語言領(lǐng)域
1,、愿意與人交談,,講話禮貌。2,、注意傾聽對方說話,,能理解日常用語。
社會(huì)領(lǐng)域
1,、能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),,有自信心。2,、樂意與人交往,,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有同情心,。
科學(xué)領(lǐng)域
1,、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,,有好奇心和求知欲,。2、能運(yùn)用各種器官,,動(dòng)手動(dòng)腦,,探究問題。
藝術(shù)領(lǐng)域
1,、能初步感受并喜愛環(huán)境,、生活和藝術(shù)中的美。2,、能聽懂不同的信號(hào)音樂,,喜歡唱歌、跟音樂做動(dòng)作,,節(jié)奏感強(qiáng),。
1、新學(xué)期開始,,穩(wěn)定孩子情緒,,創(chuàng)設(shè)安全、溫馨,、寬松的心理環(huán)境,,使幼兒盡快與教師建立依戀關(guān)系。
2,、常規(guī)和自理能力的培養(yǎng):
(1)教育幼兒高高興興入園,、離園,會(huì)主動(dòng)使用禮貌用語,,不隨便帶玩具和吃的,。
(2)掌握洗手的方法,先學(xué)習(xí)挽袖子,,排好隊(duì),,一個(gè)一個(gè)輪流洗手。提醒男孩小便時(shí)尿進(jìn)盆里,,養(yǎng)成活動(dòng),、開飯、午睡前后入廁,,飯前便后洗手的習(xí)慣,。
(3)安靜就座,,愉快就餐,一手扶碗,,一手拿勺,,細(xì)嚼慢咽,,不挑食,,集中精神吃飯,不做漏嘴巴,,姜片和飯?jiān)旁谧郎系牟偷?,不亂扔。飯后會(huì)自覺去送碗,、洗嘴,、放凳子。
(4)午睡時(shí),,自己脫鞋子放在小椅子下擺整齊,,自己學(xué)脫外套疊好放在小椅子上,按順序上床,,安靜有右側(cè)臥入睡,,起床時(shí)自己穿鞋,學(xué)穿外套,。
(5)學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己,正確搬凳,、上下臺(tái)階,、使用體育器材、玩大型玩具,。戶外活動(dòng)時(shí)按老師的指令做游戲,。
(6)學(xué)習(xí)收放玩具。
3,、提高保育質(zhì)量
加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作,,配合保健醫(yī)做好定期使用預(yù)防藥、檢查身體,、每天做好消毒和記錄,、服藥和記錄等。幼兒杯中隨時(shí)備有溫度適宜的開水,,注意提醒幼兒多飲開水,。定期檢查幼兒的指甲,以免有抓傷現(xiàn)象,。春季多讓幼兒曬太陽,、多散步,呼吸春天的新鮮空氣,加強(qiáng)戶外體育鍛煉,,每天保證幼兒兩次的戶外活動(dòng),。選擇有趣的戶外體育游戲和豐富多彩的活動(dòng),調(diào)動(dòng)孩子活動(dòng)興趣,,鼓勵(lì)每個(gè)幼兒都參加集體活動(dòng),。及時(shí)為幼兒增減衣服和被子,提醒家長及時(shí)更換幼兒的被子,。每天對室內(nèi),、毛巾、杯子,、碗勺進(jìn)行消毒,,保證室內(nèi)空氣流通、廁池水池便盆干凈無異味,,保持桌面,、凳面、地面,、柜子干凈,。開展豐富多彩的戶外活動(dòng),保證幼兒充足的戶外活動(dòng)時(shí)間和運(yùn)動(dòng)量,。
1,、 幼兒入園前家長會(huì)上向家長提出新生入園的注意事項(xiàng)。向家長公布班務(wù)計(jì)劃,,征求家長的意見和建議,,取得家長的配合與支持:請家長幫助孩子調(diào)整好作息時(shí)間,使幼兒養(yǎng)成按時(shí)起床去幼兒園的習(xí)慣,,不要遲到,。
2、教師利用早送晚接時(shí)間主動(dòng)與家長加強(qiáng)溝通,,及時(shí)交流孩子的健康狀況,、睡眠情況,、飲水飲食狀況等,。
幼兒園托班班務(wù)計(jì)劃總結(jié) 幼兒園托班班務(wù)計(jì)劃下學(xué)期篇五
xx-xx
本班為托班,班級(jí)年齡兩歲到三歲,。其中男孩12人,女孩13人。教師兩名,保育員兩名,。
本班幼兒年齡較小,在家中是“小皇帝,、小公主”倍受寵愛而且沒有愛護(hù)物品書籍的習(xí)慣,故班級(jí)幼兒普遍存在兩個(gè)現(xiàn)象:1、不愛護(hù)園內(nèi)的共公財(cái)產(chǎn)(如:小椅子,圖書,玩具,環(huán)境布置等);2,、小朋友較沒愛心,遇到問題都會(huì)較自私的為自已想(如:看見小椅子倒了沒人扶,書本掉地上沒人撿等),。針對以上情況將在月主要工作安排中體現(xiàn),。
一、 保教工作
本班幼兒大部分沒有上過幼兒園,故保教工作著重在常規(guī)訓(xùn)練,、培養(yǎng)自理能力,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣這幾點(diǎn)上。
1,、保育
本班幼兒由于年齡偏小,故將幼兒一日生活細(xì)節(jié)作為著重點(diǎn),做到
吃飯:吃熱飯,吃飽飯,鼓勵(lì)幼兒自己吃,但對個(gè)別能力較差的幼兒仍須給予幫助,。
喝水:會(huì)主動(dòng)喝水,能認(rèn)識(shí)自己的杯子,會(huì)自己倒水,并專心喝完,不會(huì)將水灑在桌子或地板上。
入廁:會(huì)告訴老師要大小便,能主動(dòng)排隊(duì)入廁,并逐步學(xué)會(huì)自己穿褲子,。
睡覺:會(huì)主動(dòng)高興的上床,能自己動(dòng)手脫簡單的衣褲鞋,上床后不交談,聽完故事能自己安靜入睡,睡醒會(huì)主動(dòng)告知阿姨小便,起床能穿簡單的衣褲鞋,。保育員要及時(shí)給幼兒蓋好被子。
著裝:根據(jù)天氣變化隨時(shí)增減衣服,晨練要塞毛巾,戶外活動(dòng)后要查看內(nèi)衣有沒有濕,并立刻替換,隨時(shí)注意幼兒的著裝是否整齊,。
安全:杜絕不安全隱患,訓(xùn)練好常規(guī),把好每一環(huán)節(jié),培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛,做到不爭搶,不打架。
衛(wèi)生:培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,常洗手,不亂丟垃圾,保持班級(jí)衛(wèi)生,。班級(jí)做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作,。
2、教育
本班采用托班教材
針對本班幼兒年齡小,、集中注意力時(shí)間短,、好奇心強(qiáng)的特點(diǎn),我們多采用
游戲的形式進(jìn)行教學(xué),讓幼兒能參與到課程中,調(diào)動(dòng)幼兒積極性,并將課程時(shí)間安排在15分鐘完成。課程安排多樣化,每一學(xué)科都采用多種不同的.形式教學(xué)(如語言:故事,、兒歌,、情景對話、看圖講述,、表演游戲等),讓幼兒全方面的了解,、接觸、掌握各種有趣的內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,從面達(dá)到幼兒愛學(xué)習(xí),、想學(xué)習(xí)的好品德,。
二,、 家長工作
本班對于家長工作分為三部分,。親子橋、家園聯(lián)系,、家訪或電訪
1、親子橋
a 本周計(jì)劃:本周課程安排 b 聰明果:知識(shí)小問答
c 開心刻:小笑話 d家教文章:讓家長了解到一些家教的文章
e本月小壽星:本月過生日的小朋友
2,、 家園聯(lián)系:每半月與家長交流一次幼兒在園在家中的大致情況,讓雙方都了解幼兒這半個(gè)月中的優(yōu)缺點(diǎn),對于優(yōu)點(diǎn)對幼兒給予當(dāng)面表揚(yáng)和肯定,對于缺點(diǎn)雙方可及時(shí)糾正與改變。
3,、家訪,、電訪
對于每一位新生都進(jìn)行家訪,詳細(xì)了解幼兒在家中的情況(包括吃飯、睡覺,、性格,、愛好、作息,、優(yōu)缺點(diǎn)等),讓老師能大致了解幼兒,以便幼兒能在最短的時(shí)間里熟悉幼兒園的生活,。
對于當(dāng)天沒有來園的幼兒進(jìn)行電訪,了解幼兒沒來的原因?;蚋鶕?jù)本班情況(如:幼兒的一些個(gè)別情況)隨時(shí)與家長進(jìn)行聯(lián)系,、探討。
幼兒園托班班務(wù)計(jì)劃總結(jié) 幼兒園托班班務(wù)計(jì)劃下學(xué)期篇六
這學(xué)期,,我們幼兒園,,第二次招收托班幼兒。我班共有幼兒20名,,男孩8名,,女孩12名。由于這屆幼兒年齡都很小,,一來園,,孩子有嚴(yán)重哭鬧現(xiàn)象。從家庭現(xiàn)象來看,,家長年齡都較年輕,,學(xué)歷也較高,但是家長工作忙,,把孩子交給爺爺,、奶奶帶領(lǐng)。從開學(xué)新生家訪中來看,,90%的幼兒在家中都是由老人,,大人包辦。孩子不會(huì)自己穿,、脫衣服,,大小便不會(huì)自理,有的甚至還要尿褲子,,不會(huì)告知大人自己的需求,。不會(huì)自己吃飯,不會(huì)使用小勺,,都是大人包辦,。在家中養(yǎng)成不良的進(jìn)餐習(xí)慣,,幼兒有的是邊吃飯,邊跑,,有的是邊玩,,邊喂著吃飯,把飯含在嘴里,,有許多幼兒有嚴(yán)重的挑食現(xiàn)象,。幼兒在家中都有午睡的習(xí)慣。但是花樣百出,,有的要大人陪著睡,,有的要含著奶嘴睡,有的喜歡抱著被子,,咬著手帕睡,。在家中孩子說什么,就是什么,,比較溺愛,。同伴之間不會(huì)交往,不合群,,有爭奪玩具,打鬧現(xiàn)象,。
1,、能盡快適應(yīng)集體生活,喜歡幼兒園,。能親近老師,、阿姨、能隨老師,、同伴一起活動(dòng),。在集體生活中感到溫暖,心情愉快,,形成安全感,、信賴感。
2,、樂意接受洗手,、洗臉、洗澡,、理發(fā),、剪指甲等日常清潔要求。
3,、會(huì)用調(diào)羹進(jìn)餐,,會(huì)用杯子喝水,,會(huì)安靜入睡。學(xué)習(xí)如廁,,有獨(dú)立做事的愿望,。
4、在老師提醒下懂得要愛護(hù)幼兒園的物品,、玩具,,能分清自己和幼兒園的東西,學(xué)著收拾玩具和日常用品,。
5,、在老師提醒下,愿意按季節(jié),、活動(dòng)量的大小,,增減衣服,并學(xué)習(xí)穿,、脫衣服的方法,。
1、了解一些簡單的自我保護(hù)意識(shí),。
2,、樂意參加走、爬,、鉆等基本動(dòng)作,,能堅(jiān)持走完力所能及的短途路程。
3,、能隨意地活動(dòng)身體,,體驗(yàn)在自然環(huán)境中活動(dòng)的樂趣。
4,、嘗試借助各種簡單的器械和玩具來運(yùn)動(dòng)自己的身體,,樂意參與收拾小型體育用具。
5,、學(xué)習(xí)簡單的模仿動(dòng)作,。
1、樂意招呼熟識(shí)的人,,會(huì)說早,、再見、謝謝等禮貌用語,,并學(xué)用語言表達(dá)自己的需求,。
2、知道自己的姓名,、年齡,、性別和身體的主要部分,,并能聽從成人有關(guān)安全的提示。
3,、接觸周圍生活中的各種聲音和常見的各種形狀,、顏色的物品,覺察其輕響,、顏色,、大小、多少等明顯的不同,。
4,、認(rèn)說與生活密切相關(guān)的衣、食,、住行的基本物品,。
5、樂意接觸一些嬰幼兒藝術(shù)作品,,愿意用聲音,、動(dòng)作等方式進(jìn)行自由表達(dá)。
6,、喜歡擺弄玩具,、發(fā)響器具、簡單的美術(shù)工具和材料,,會(huì)跟著老師有興趣地唱,、跳、敲打,、圖畫、撕貼,、搓捏等,。
7、能安靜地傾聽老師,、同伴的講話,,學(xué)說普通話。
8,、愿意聽老師念兒歌,、學(xué)講故事中的簡短詞句,愛看圖書圖片,,喜歡跟老師一起看看,、聽聽、講講,。
1,、樂意參加集體活動(dòng),,逐步適應(yīng)、了解幼兒園的生活環(huán)境,。
2,、樂意參加幼兒園組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)和節(jié)日活動(dòng)。如:中秋節(jié),、老人節(jié),、國慶節(jié)等,,體驗(yàn)活動(dòng)的快樂,。
3,、在集體活動(dòng)時(shí),初步知道要遵守集體規(guī)則,,自己的行為,不影響大家。
4、喜歡與同伴一起進(jìn)行游戲,,愿意與老師、同伴交往,,并能與同伴友好相處,。
5,、愿意參加音樂活動(dòng),喜歡聽音樂和觀看他人表演,,體驗(yàn)參與音樂活動(dòng)的快樂,,并學(xué)習(xí)簡單的集體舞和音樂游戲。
1,、開學(xué)前對每位幼兒進(jìn)行一次家訪,。召開一次班級(jí)家長會(huì),介紹本學(xué)期工作目標(biāo)及家長工作的要求等。
2,、關(guān)心我們的“家長園地”及時(shí)地了解現(xiàn)階段的教學(xué)動(dòng)態(tài)及幼兒園的各項(xiàng)保教內(nèi)容,,并能積極投稿參與我們的“家長園地”,。
3、選出本班的家長代表,。
4、做好為家長服務(wù)工作,,為家長解決后顧之憂,。
5、加強(qiáng)交流,互相反饋孩子在園和在家時(shí)的情況,,針對幼兒的發(fā)展情況有的放矢地對其展開合理的培養(yǎng)和教育,。
6、請家長能為我班的自然角,增添些動(dòng),、植物,。便于幼兒觀察,。
7,、建議家長能多關(guān)心幼兒,多與孩子交流,,能正確對待孩子的提問,,共同收集一些質(zhì)料來探討。多帶領(lǐng)孩子外出參觀,,增加些知識(shí)面,。