時(shí)間過(guò)得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,，展開(kāi)新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 學(xué)期年度工作計(jì)劃篇一

本學(xué)期，我們將繼續(xù)以課改為中心,，以素質(zhì)教育為指導(dǎo),，進(jìn)一步深化課程改革，突出工作重點(diǎn),，兼顧其他方面,。英語(yǔ)教研組工作要積極發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和服務(wù)于教學(xué)的職能,。英語(yǔ)教研組工作的主題是發(fā)展,；工作的靈魂是創(chuàng)新；工作的重點(diǎn)是全面推進(jìn)以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,，為學(xué)生獲得終身學(xué)習(xí)能力,、創(chuàng)造能力、生存發(fā)展能力打下良好的基礎(chǔ),。

根據(jù)學(xué)校的要求,，同時(shí)以本組的實(shí)際情況為基礎(chǔ)，我們制定了以下主要工作,。

（一）立足課堂求質(zhì)量

1,、認(rèn)真鉆研教材

本學(xué)期，我們將分年級(jí)對(duì)教材進(jìn)行梳理,，讓教材內(nèi)容在教師心中融會(huì)貫通,。課堂是教學(xué)的主陣地,，只有抓好課堂教學(xué),，才是教師對(duì)自己最大的發(fā)展。在下面的時(shí)間里,，我們準(zhǔn)備安排教師進(jìn)行同題會(huì)課,，上出自己的特色，上出自己的風(fēng)格。同樣,，如果要更好地吸引力學(xué)生,，教師必須不拘一格，使用多種教學(xué)手段,，上課形式多樣生動(dòng),。在生動(dòng)活潑的教學(xué)程序下能落實(shí)教學(xué)基本技能目標(biāo)。我們同樣也會(huì)安排觀看優(yōu)秀教師的課堂實(shí)錄,，爭(zhēng)取又快又好地成長(zhǎng)起來(lái),。

2、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程

我校英語(yǔ)教師少,，每人所帶的班級(jí)較多,，針對(duì)這種情況，加強(qiáng)信息技術(shù)與英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)的整合,，努力以教學(xué)的信息化帶動(dòng)英語(yǔ)教學(xué)的現(xiàn)代化,，充分發(fā)揮整合的優(yōu)勢(shì)，大力優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,，充分利用和共享優(yōu)秀的教育資源,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)質(zhì)量,。

3,、抓好階段學(xué)習(xí)，注意質(zhì)量檢測(cè)

幾年的教學(xué),，讓我們感到學(xué)生學(xué)習(xí)的腳步并不是很踏實(shí),，知識(shí)的掌握存在脫節(jié)的現(xiàn)象。所以,，本學(xué)期,，加強(qiáng)各年級(jí)的過(guò)關(guān)檢測(cè)勢(shì)在必行。如：三年級(jí)一定要抓好學(xué)生的字母教學(xué),，等,。在學(xué)期中，對(duì)各年級(jí)的學(xué)習(xí)的檢測(cè)各有側(cè)重,，切實(shí)的把好質(zhì)量關(guān),。同時(shí)，做好好學(xué)生的輔導(dǎo)工作和轉(zhuǎn)差工作,，爭(zhēng)取在上期成績(jī)的基礎(chǔ)上,。更上一層樓。

（二）理論學(xué)習(xí),，堅(jiān)持反思

教研組內(nèi)訂閱多種報(bào)紙雜志,，增加學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。同時(shí)，做好學(xué)習(xí)筆記,，并能時(shí)不時(shí)地寫(xiě)下自己的的學(xué)習(xí)心得和教學(xué)反思,。一學(xué)期下來(lái)，教研組成員應(yīng)將自己的學(xué)習(xí)反思整理在案,，爭(zhēng)取有論文發(fā)表或獲獎(jiǎng),。我們不僅要做一個(gè)會(huì)教書(shū)的教師，更要做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí),、會(huì)反思,、會(huì)創(chuàng)造的教師。

（三）注意學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì)

1,、注意老教師和新教師之間的傳幫帶作用，讓新教師盡快地成長(zhǎng)起來(lái),。同時(shí),，教師之間相互聽(tīng)課、評(píng)課,，發(fā)表見(jiàn)解,，提出合理建議。安排時(shí)間,，觀看名師的教學(xué)錄像,，汲取長(zhǎng)處，形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。

2,、多多閱讀報(bào)刊雜志，多多動(dòng)筆,，勤于寫(xiě)教學(xué)反思,，總結(jié)自己教學(xué)中的得失。加強(qiáng)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),，和學(xué)生共同學(xué)習(xí),，加強(qiáng)自己聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的能力，讓自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)盡快得到提升,。

二月份

1,、學(xué)習(xí)新學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃，制定教研組工作計(jì)劃及各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度,；

2,、參加開(kāi)學(xué)初各年級(jí)教材教學(xué)研訓(xùn)。

3,、準(zhǔn)備各年級(jí)英語(yǔ)摸底測(cè)試的評(píng)卷及分析工作,。

4、組織教研組討論落實(shí)營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍和培優(yōu)工作的有效形式與措施,。（可根據(jù)各年級(jí)段學(xué)生的年齡特點(diǎn)和學(xué)情開(kāi)展活動(dòng),。

5、 吳春麗老師準(zhǔn)備校級(jí)公開(kāi)課,。 （具體時(shí)間見(jiàn)教研活動(dòng)記錄,，根據(jù)校教導(dǎo)處的統(tǒng)籌安排）

三月份

1、組織三----六年級(jí)大部分學(xué)生參加英語(yǔ)聽(tīng)力競(jìng)賽,。

2,、籌備組織好學(xué)生聽(tīng)力競(jìng)賽評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)活動(dòng)并進(jìn)行總結(jié),。

3,、各年級(jí)備課及作業(yè)布置批改情況檢查。

4,、各年級(jí)總結(jié)近階段的日常教學(xué)情況及培優(yōu)情況,，反思討論疑惑之處，群策群力,，解決教學(xué)工作疑難雜癥,，有好的做法，也進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,。

英語(yǔ)老師準(zhǔn)備參加市小學(xué)英語(yǔ)教師技能比賽,。

5、邢俊超老師準(zhǔn)備組內(nèi)公開(kāi)課,。

四月份

1,、組織四----六年級(jí)學(xué)生英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽并評(píng)選出優(yōu)秀作品予以評(píng)獎(jiǎng)鼓勵(lì)。

2,、曹玉鵬老師準(zhǔn)備組內(nèi)公開(kāi)課,。

3、組織好期中英語(yǔ)測(cè)試的閱卷及評(píng)析工作并形成書(shū)面分析表,。

五月份

1,、全校三----六年級(jí)學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)比賽及評(píng)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)活動(dòng)。（教研組推選教師代表作口語(yǔ)展示表演,，分發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)品）

2,、各年級(jí)備課及作業(yè)布置批改情況檢查。

3,、各年級(jí)英語(yǔ)優(yōu)秀作業(yè)展覽觀摩活動(dòng),。

4、英語(yǔ)教師理論上論壇反思交流活動(dòng),。

六月份

1,、教研組討論并結(jié)合現(xiàn)有培優(yōu)補(bǔ)差工作的落實(shí)情況提出改進(jìn)舉措且加以認(rèn)真落實(shí),。

2、準(zhǔn)備迎接期末教學(xué)工作常規(guī)檢查,。

3,、教研組成員討論期末復(fù)習(xí)計(jì)劃與措施，抓好期末英語(yǔ)復(fù)習(xí)工作,。

上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 學(xué)期年度工作計(jì)劃篇二

現(xiàn)本班共有幼兒38名,，男孩20名、女生18名,。經(jīng)過(guò)中班一年的學(xué)習(xí)和生活,，雖然本班幼兒在語(yǔ)言、數(shù)學(xué),、社會(huì),、科學(xué)、音樂(lè),、體育等方面都有了很大的進(jìn)步,，但還存在著一些不足：具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一、情緒浮燥,；二自控力較弱,；三、與人相處,、交往能力還有待于提高,。四、還存在著一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣?，F(xiàn)針對(duì)本班幼兒的特點(diǎn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃：

（1）重點(diǎn)工作：

本學(xué)期的重點(diǎn)工作是做好幼小銜接工作,。具體從以下方面入手：

1：培養(yǎng)幼兒向往入小學(xué)學(xué)習(xí)的感情，激發(fā)良好的入學(xué)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度,。鼓勵(lì)幼兒努力學(xué)習(xí),，激發(fā)幼兒做一名優(yōu)秀小學(xué)生的強(qiáng)烈愿望有計(jì)劃地向幼兒介紹小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活、各種行為規(guī)則等,。

2：注意發(fā)展幼兒心理活動(dòng)的有意性,、穩(wěn)定性，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,。向他們提出一些獨(dú)立完成的學(xué)習(xí),、勞動(dòng)任務(wù)，學(xué)會(huì)集中注意力,，能夠堅(jiān)持完成所承擔(dān)的任務(wù),。

3：不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力，特別重視培養(yǎng)幼兒讀,、寫(xiě),、算的能力,。有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒閱讀，激發(fā)幼兒看書(shū)識(shí)字的愿望和興趣,；注重幼兒正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì),。繼續(xù)將讀、寫(xiě),、算滲透在幼兒的一日生活之中,。

4：鍛煉意志,，培養(yǎng)自制力,，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。給予幼兒培養(yǎng)自制力,、發(fā)展獨(dú)立性,、加強(qiáng)責(zé)任感的機(jī)會(huì)。鼓勵(lì)幼兒盡量獨(dú)立完成自己的事情,。有計(jì)劃地養(yǎng)成上課坐姿端正,、專(zhuān)心聽(tīng)講、舉手發(fā)言的習(xí)慣,，愛(ài)提問(wèn),、多思考的習(xí)慣；姿勢(shì)正確地握筆,、拿書(shū),、看書(shū)、寫(xiě)字的習(xí)慣,；愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品,，()保持書(shū)籍、作業(yè)整潔的習(xí)慣,；認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣和聽(tīng)信號(hào)迅速行動(dòng),、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間的習(xí)慣等。

1：良好的常規(guī)是順利開(kāi)展工作的前提,，本學(xué)期,，將重視幼兒常規(guī)的培養(yǎng)、建立良好的師生關(guān)系,，加強(qiáng)師生間的互動(dòng)與交流,。關(guān)注每一個(gè)孩子，了解他們的需求,。

2:注重結(jié)構(gòu)性教學(xué),，選擇一些文學(xué)性強(qiáng)的作品對(duì)幼兒進(jìn)行教育，發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力,，豐富幼兒的詞匯,。繼續(xù)深入開(kāi)展主題探究活動(dòng),，本學(xué)期將會(huì)圍繞幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成做一些相對(duì)小，針對(duì)性強(qiáng)一些的主題活動(dòng),。幫助幼兒建構(gòu)其知識(shí),，培養(yǎng)幼兒運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力。

3:繼續(xù)深入開(kāi)展主題探究活動(dòng),，本學(xué)期將會(huì)圍繞幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成做一些相對(duì)小,，針對(duì)性強(qiáng)一些的主題活動(dòng)。幫助幼兒建構(gòu)其知識(shí),，培養(yǎng)幼兒運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力,。

4：培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣，并懂得珍惜自己和別人的勞動(dòng)成果,。通過(guò)各種活動(dòng)增強(qiáng)幼兒的集體榮譽(yù)感,，加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

1:注重家園聯(lián)系,，加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，提高服務(wù)質(zhì)量。積極,、熱情,、主動(dòng)地向家長(zhǎng)反映幼兒情況。

2:通過(guò)家園聯(lián)系欄向家長(zhǎng)提供各種訊息,。以電話,、家訪等各種形式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通、交流,，針對(duì)不同的孩子采取不同的教育方式,。

3:主動(dòng)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的情況與表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,，共同幫助幼兒進(jìn)步,。

4:鼓勵(lì)更多的家長(zhǎng)參與班上的互助教育活動(dòng)，通過(guò)這種方式讓更多的家長(zhǎng)了解我們的教育教學(xué),。利用各種親子活動(dòng)促進(jìn)良好的親子關(guān)系,。

1:為幼兒提供一個(gè)安全、舒適,、整潔的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境。加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意,。

2:消全隱患，杜絕安全事故的發(fā)生。培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和作息習(xí)慣,。包括進(jìn)餐習(xí)慣,、用眼 習(xí)慣、睡眠習(xí)慣,、個(gè)人生習(xí)慣等各方面,。

3:教育幼兒能自己照顧自己，知道增減衣服,。

1:提高反思能力,，在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反思，通過(guò)不斷地反思改進(jìn)自己的工作,。

2:提高老師的思想水平,，樹(shù)立正確的兒童觀和教育觀，加強(qiáng)獨(dú)立帶班能力和主動(dòng)參與教學(xué)的能力,。加強(qiáng)班級(jí)人員間的溝通與交流,，能夠更加默契地開(kāi)展工作,。

在新的學(xué)期,，本班教師將以積極、主動(dòng),、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,，以最佳的工作狀態(tài)投入到日益緊張的工作中，爭(zhēng)取順利圓滿(mǎn)地完成本學(xué)期的工作,。

上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 學(xué)期年度工作計(jì)劃篇三

一,、班情分析

本班目前共有54名學(xué)生（楊**本學(xué)期退學(xué)），男同學(xué)22人,，女同學(xué)32人,。從班級(jí)學(xué)生的成績(jī)看（以13-14學(xué)年度第二學(xué)期期末成績(jī)?yōu)槔幕n九科總分共900分,，其中班級(jí)分659分,。600分以上只有2位學(xué)生，500—599分以上只有18位學(xué)生,總分450分以下的有19人,，總分最低338分,。可以看出,，我班學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,，成績(jī)不理想，同時(shí)學(xué)生的行為習(xí)慣欠缺,，存在兩級(jí)分化趨勢(shì),。

二、指導(dǎo)思想

本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持德育為首的工作原則，抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，促進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),。以習(xí)慣促學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)和做人的全面提高這一目標(biāo),。

三,、具體工作內(nèi)容和步驟

1、重視開(kāi)學(xué)教育,，幫助學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),。

開(kāi)學(xué)初，學(xué)生經(jīng)歷了一個(gè)暑假的休息,，不能很快地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),，因此需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行開(kāi)學(xué)教育，幫助其迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),。

2,、重細(xì)節(jié)，加強(qiáng)常規(guī)管理,。

本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)紀(jì)律,、勞動(dòng)衛(wèi)生、安全等常規(guī)教育,。

首先良好的紀(jì)律是班級(jí)工作的保證,，本學(xué)期帶領(lǐng)學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī)，表?yè)P(yáng)嚴(yán)守紀(jì)律者,，對(duì)違紀(jì)者給予批評(píng)教育,，強(qiáng)化學(xué)生守紀(jì)意識(shí)；其次勞動(dòng)衛(wèi)生直接關(guān)系到學(xué)生的健康,，也是班級(jí)工作的重點(diǎn),，因而本學(xué)期結(jié)合學(xué)校的流動(dòng)紅旗制度，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)衛(wèi)生意識(shí),；再次安全方面,，安全是學(xué)校一切工作的重中之重，因此安全教育尤為突出,。一方面加強(qiáng)學(xué)生在校期間的安全常識(shí)教育,，確保學(xué)生在校期間的人身安全；另一方面,，要求學(xué)生注意校外安全,，自覺(jué)遵守交規(guī)，警防坑蒙拐騙,，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力,。

3、強(qiáng)化學(xué)生體育鍛煉，突出班級(jí)藝術(shù)特色,。

身體健康是第一位的,，只有擁有健康的體魄，才能更好地促進(jìn)學(xué)習(xí),。同時(shí)隨著教育改革,，體育越來(lái)越重要。本學(xué)期繼續(xù)結(jié)合體能測(cè)試要求,，強(qiáng)化學(xué)生的體育鍛煉,，提高學(xué)生對(duì)體育健康的重視程度。

本班作為美術(shù)藝術(shù)班,，藝術(shù)自然是本班的特色,，本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的藝術(shù)審美教育，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的理解和為自己藝術(shù)夢(mèng)奮斗的堅(jiān)定信念,。

4,、認(rèn)真利用好班會(huì)課。

班會(huì)是班級(jí)工作的重要陣地,，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的重要場(chǎng)所,，班會(huì)課必須用以做學(xué)生的思想工作，堅(jiān)決杜絕挪作它用,，因此本學(xué)期要繼續(xù)利用班會(huì)進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,、理想教育,、安全教育等等,。

5、加強(qiáng)中下等生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,，注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),。

這是提高全班成績(jī)的關(guān)鍵所在，所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)中下等生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,，制定好計(jì)劃,，在班中全面鋪開(kāi)，平時(shí)盡量多下班,，了解中下等生的學(xué)習(xí)困難,，盡可地提高中下等生的學(xué)習(xí)成績(jī)，從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī),。我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,，利用導(dǎo)師制對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對(duì)各科的特點(diǎn),，我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,，并及時(shí)地向?qū)W生介紹，以完善其學(xué)習(xí)方法。

6,、培養(yǎng)班級(jí)干部,。

及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì),，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

7、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系,，取得家長(zhǎng)的配合,。

平時(shí)，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況做到心中有數(shù)。同時(shí)結(jié)合學(xué)生的心理問(wèn)題,、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)情況與家長(zhǎng)一起制定有效的教育方法,。

本學(xué)期針對(duì)我班的實(shí)際情況，我必須要保證投入足額的時(shí)間,，同時(shí)在工作中遇到的具體問(wèn)題,，一方面自己要不斷學(xué)習(xí)不斷探索，另一方面要向經(jīng)驗(yàn)豐富的老班主任們請(qǐng)教,。

上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 學(xué)期年度工作計(jì)劃篇四

20xx學(xué)年度上學(xué)期思品教研工作計(jì)劃秋風(fēng)吹來(lái),，飄來(lái)陣陣桂花香味，在這誘人的香味中我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,，我們的'工作也悄然而至,。新學(xué)期全校的思想品德課如何更好湊進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展而教學(xué)，必須有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算,。在新的學(xué)期里,，我們就要將計(jì)劃圓滿(mǎn)的規(guī)劃好，制定好,。使本學(xué)期我校思品教育教學(xué)工作有步驟,，有計(jì)劃,，有目的的完成任務(wù)，充分顯示我校思品教育教學(xué)工作者的能力,，更為了培養(yǎng)一批全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人?，F(xiàn)將我校這學(xué)期思品教研組的教育教學(xué)工作計(jì)劃如下：

根據(jù)國(guó)家教育部頒發(fā)的《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《九年義務(wù)教育湖北省六年制小學(xué)教科書(shū)》為依據(jù)和準(zhǔn)繩，以教育的“三個(gè)面向”為指針,，以我校的教育教學(xué)現(xiàn)狀為根本出發(fā)點(diǎn),，全面細(xì)致的將國(guó)家的教育方針、政策,、社會(huì)的焦點(diǎn)問(wèn)題,，國(guó)內(nèi)外大事融入思品教育教學(xué)工作之中。在教師中滲透改革,、創(chuàng)新的思想,，建立良好的和諧的師生關(guān)系，優(yōu)化課堂的結(jié)構(gòu),，提高學(xué)生的道德認(rèn)識(shí),，形成良好的道德行為習(xí)慣，規(guī)范他們的一言一行,。

我校是一所村級(jí)完全小學(xué),，，交通方便,，掌握信息速度快,。學(xué)校發(fā)展也比較迅速，現(xiàn)已是湖北省村級(jí)示范學(xué)校的定點(diǎn),，中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)基地等,。隨著學(xué)校的不斷進(jìn)步，來(lái)我校參觀,、交流,、學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)的社會(huì)人員越來(lái)越多，很大程度上促進(jìn)了我校教師隊(duì)伍的發(fā)展,，特別是思品教師，擔(dān)負(fù)的是學(xué)生人生道路的指路燈,，引路人,。我校正有一批教學(xué)過(guò)硬，思想端正,，工作扎實(shí),，方法靈活，具有創(chuàng)新能力的教師隊(duì)伍,。

我校共有學(xué)生五百多人,，這些學(xué)生來(lái)自于居峪,、前灣、槐樹(shù),、肖溝,、鐘家河、雷家等,。他們?cè)谛Ｒ咽苓^(guò)思想教育和環(huán)境熏陶下,，他們已有一些好的品質(zhì)如：講文明，講衛(wèi)生守紀(jì)律等,。但是一部分學(xué)生在家中受到父母的寵愛(ài),，養(yǎng)成了一些不良的習(xí)慣，沒(méi)有一定的理想和目標(biāo),，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,，沒(méi)有上進(jìn)心和進(jìn)去心，不主動(dòng)學(xué)習(xí),。但我校已有思品教師9名,，他們素質(zhì)過(guò)硬工作扎實(shí)教育學(xué)生耐心，相信經(jīng)過(guò)這學(xué)期他們的共同努力,，一定會(huì)把那些學(xué)習(xí)不主動(dòng)的學(xué)生教上正道,，并取得進(jìn)步。

1,、端正思想,，加強(qiáng)認(rèn)識(shí)，樹(shù)立新型的教育理念,，建立融洽的師生關(guān)系,，靈活運(yùn)用多種教法進(jìn)行創(chuàng)新教學(xué)過(guò)程，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),，提高課堂質(zhì)量,。

2、各位教師以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為憑借,，以現(xiàn)行的教材為依據(jù),，完成各年級(jí)的教學(xué)任務(wù)及教學(xué)內(nèi)容。

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，結(jié)合由教材中的事例,、道理來(lái)教育規(guī)范 學(xué)生形成良好的品質(zhì)。

4,、聯(lián)系周?chē)湫褪吕?提高學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)。

5積極響應(yīng)學(xué)校教導(dǎo)處開(kāi)展的教研工作,，搞好本教研組的工作,。

6,、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及能力的提高培訓(xùn)。

1,、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的管理,，實(shí)現(xiàn)常規(guī)教學(xué)規(guī)范化。

2,、激發(fā)教師和學(xué)生的興趣,，通過(guò)各種形式調(diào)動(dòng)他們的工作積極性和學(xué)習(xí)積極性。

3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,，使他們的思想和行為一致。,。

4,、不定時(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種不良習(xí)氣的調(diào)查。

5,、開(kāi)展一些活動(dòng),，小檢測(cè)，對(duì)他們進(jìn)行督促,。

6,、根據(jù)學(xué)生的年齡特征，組織他們到社會(huì)中,，生活中體會(huì),。

略。

上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 學(xué)期年度工作計(jì)劃篇五

1,、在思想方面,，我時(shí)刻堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，恪守教師職業(yè)道德和教師教育教學(xué)常規(guī),，用規(guī)范要求自己,，在學(xué)生心目中樹(shù)立了良好的教師形象。

2,、堅(jiān)持學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，并把標(biāo)準(zhǔn)貫穿在教育教學(xué)工作中，用新的理論武裝自己,，讓自己教有所依,。在課余時(shí)間，我還堅(jiān)持學(xué)習(xí),，并記錄讀書(shū)筆記，借鑒他人的教育教學(xué)方法來(lái)充實(shí)自己的課堂,。

好班規(guī)才能打造好班級(jí),，因此,，在學(xué)期初我計(jì)劃和學(xué)生們一起商議制定四二班班規(guī)，要小班委們認(rèn)真執(zhí)行,，其他孩子共同監(jiān)督,，老師也不斷觀察及時(shí)修改，讓我們的孩子主人翁意識(shí)不斷增強(qiáng),，集體榮譽(yù)感也要逐漸加強(qiáng),。爭(zhēng)取讓我們的班集體變成大家溫馨的小家，環(huán)境干凈整潔,，孩子們相處融洽,，創(chuàng)造其樂(lè)融融的學(xué)習(xí)環(huán)境。

在教學(xué)之余,，作為班主任我深知豐富學(xué)生生活的重要性,，因此利用班會(huì)時(shí)間，我們也要組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩,，意義深遠(yuǎn)的活動(dòng),。比如說(shuō)，學(xué)生小組合作,，共同養(yǎng)植物,，培養(yǎng)孩子的的合作力，觀察力和語(yǔ)言表達(dá)能力,。另外,，在兒童節(jié)我也計(jì)劃組織學(xué)生參加的跳蚤市場(chǎng)，讓學(xué)生在學(xué)校接近生活,，學(xué)以致用,。

1、平時(shí)備課深入細(xì)致,。在日常工作中,，要認(rèn)真研讀教材，多方查閱資料,，力求讀懂教材,，吃透教材，精確把握教學(xué)重難點(diǎn),，在教學(xué)中有的放矢,。另外，也要深入了解學(xué)情,，制定符合學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)方案,。

2、注意課堂教學(xué)效果,，打造高效課堂,。針對(duì)低年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，以輕松愉快式的教學(xué)方式為主，避免滿(mǎn)堂灌,，堅(jiān)持貫徹以“學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,，注重講練結(jié)合”的教學(xué)方法,。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)， 突破難點(diǎn),。

3,、作業(yè)批改要認(rèn)真，復(fù)批要及時(shí),，通過(guò)作業(yè)及時(shí)了解學(xué)生掌握新知的情況,，以便指導(dǎo)學(xué)生查漏補(bǔ)缺。

4,、積極參與教研,、聽(tīng)課與評(píng)課。我深知學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),，可以讓自己少走彎路,，因此，我會(huì)積極參加校內(nèi)外教研,，汲他人所長(zhǎng),，補(bǔ)自己所短。我也會(huì)經(jīng)常去聽(tīng)學(xué)校優(yōu)秀教師的課堂展示,，吸取老教師的經(jīng)驗(yàn),，優(yōu)化自己的課堂。

以上便是我這學(xué)期的工作計(jì)劃,，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)查閱,，如有不足，還望領(lǐng)導(dǎo)指出,，以便我不斷改進(jìn),，爭(zhēng)取自己取得不斷地進(jìn)步和發(fā)展。

上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 學(xué)期年度工作計(jì)劃篇六

在新一輪課改的大背景下,，為更好的適應(yīng)班主任工作,，提升班級(jí)管理能力，特制定了20xx—20xx學(xué)年高一上學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃,。計(jì)劃如下：

自信,，合作，務(wù)實(shí)，奮進(jìn)是本班的精神,，在校期間應(yīng)該學(xué)生應(yīng)以"學(xué)"為主——先學(xué)做人,，再學(xué)成才,。建立一個(gè)積極向上的班集體,，讓每個(gè)學(xué)生都能快樂(lè)成長(zhǎng)，且具有良好的世界觀和良好的行為習(xí)慣,，具有扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,。

以人為本，關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng),，創(chuàng)建一種自信,，合作，務(wù)實(shí),，奮進(jìn)的班級(jí)氛圍,，引導(dǎo)形成誠(chéng)實(shí)自重的班級(jí)輿論。以嚴(yán)格的紀(jì)律和班級(jí)管理制度約束學(xué)生的不良行為,，以坦誠(chéng)相待,，實(shí)事求是，求精求細(xì)的工作方法做好學(xué)生的思想工作,，引導(dǎo)學(xué)生上進(jìn),。團(tuán)結(jié)任課教師，協(xié)調(diào)學(xué)科矛盾,，集中學(xué)校家庭的各種力量,，形成合力，使每位學(xué)生都能愉快地適應(yīng)高中生活,，為今后學(xué)習(xí)發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ),。

1、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成問(wèn)題,。

2,、班干部培訓(xùn)，良好的班級(jí)輿論如何形成問(wèn)題,。

3,、課堂紀(jì)律紀(jì)律問(wèn)題。

4,、寢室衛(wèi)生和紀(jì)律問(wèn)題,。

5、學(xué)生遲到,，早退,，請(qǐng)假的問(wèn)題

6、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足的問(wèn)題,。

7,、部分學(xué)生作風(fēng)散漫，行為不軌的問(wèn)題,。

8,、部分學(xué)生學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣不良的問(wèn)題,。

1,、試行本班自我管理制度并加強(qiáng)檢查落實(shí)，爭(zhēng)取在一周內(nèi)規(guī)范,。并形成班級(jí)公約,。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生生活，學(xué)習(xí)行為,。

2,、在開(kāi)學(xué)后一周后召開(kāi)任課教師會(huì)，討論班級(jí)管理發(fā)展思路,。

3,、加強(qiáng)每天的巡視，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)解決,。

4、召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),，與家長(zhǎng)形成共識(shí),。

5、了解學(xué)生需求,，加強(qiáng)師生溝通,，做好個(gè)體思想工作。

6,、要求學(xué)生確定奮斗目標(biāo),，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并加強(qiáng)檢查落實(shí),。

7,、主動(dòng)了解每日每個(gè)學(xué)科的學(xué)業(yè)完成情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)解決,。

8、在短期內(nèi)分階段引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。

9,、充分利用多樣化的主題班會(huì),，引導(dǎo)班級(jí)輿論。

10,、抓住每日早,，中，晚幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn),，嚴(yán)格要求,，規(guī)范學(xué)生的行為。

11,、關(guān)注每個(gè)學(xué)生每天的各種細(xì)微表現(xiàn),，將種種可能出現(xiàn)的問(wèn)題扼殺在萌芽狀態(tài)。

13,、關(guān)注學(xué)生出勤，集會(huì),，升旗,，衛(wèi)生，穿著舉止,，情緒,，言談等細(xì)微表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)解決,。

14、充分利用單元測(cè)驗(yàn),，月考,，期中考，期末考等各種數(shù)據(jù),，引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)總結(jié)階段性學(xué)習(xí)情況,，及時(shí)調(diào)整學(xué)生進(jìn)步的步伐。