光陰的迅速，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助。

上學(xué)期學(xué)期工作計劃 學(xué)期年度工作計劃篇一

本班學(xué)生76人,。學(xué)生剛?cè)胄?，對學(xué)校的常規(guī)不了解。年紀(jì)小,，自律性差,。但都比較懂禮貌，見到老師能主動問好,。有部分學(xué)生有說普通話的意識,，能用簡短的普通話與老師和同學(xué)做簡單的交流。個別學(xué)生不懂得執(zhí)筆方法,，需要老師不斷糾正,、督促。學(xué)生在學(xué)前對數(shù)學(xué)中的加減,、簡單的圖形等已經(jīng)有了初步的接觸和了解,，但這種了解是不深刻的，還需進(jìn)一步系統(tǒng)學(xué)習(xí),，學(xué)生能借助手指計算10以內(nèi)的加減法,，但能運(yùn)用數(shù)的組成來計算的幾乎沒有，計算的速度還很慢,，等等,。總之，剛?cè)雽W(xué)的孩子不是一張白紙,，也不是已經(jīng)寫滿文章的紙,。

二、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)

這一冊教材包括下面一些內(nèi)容：數(shù)一數(shù),，比一比,，10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和加減法，認(rèn)識圖形,，分類,，11～20各數(shù)的認(rèn)識，認(rèn)識鐘表,，20以內(nèi)的進(jìn)位加法,，用數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)實踐活動,。

這一冊的重點教學(xué)內(nèi)容是10以內(nèi)的加減法和20以內(nèi)的進(jìn)位加法,。這兩部分內(nèi)容和20以內(nèi)的退位減法（一般總稱一位數(shù)的加法和相應(yīng)的減法）是學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)數(shù)和計算的開始，在日常生活中有廣泛的應(yīng)用,，同時它們又是多位數(shù)計算的基礎(chǔ),。因此，一位數(shù)的加法和相應(yīng)的減法是小學(xué)數(shù)學(xué)中最基礎(chǔ)的內(nèi)容,，是學(xué)生終身學(xué)習(xí)與發(fā)展必備的基礎(chǔ)知識和基本技能,，必須讓學(xué)生切實掌握。

除了認(rèn)數(shù)和計算以外,，教材安排了常見幾何圖形的直觀認(rèn)識,，比較多少、長短和高矮,，簡單的分類,，以及初步認(rèn)識鐘面等。雖然每一單元的內(nèi)容都不多,，但是都很重要，有利于學(xué)生了解數(shù)學(xué)的實際應(yīng)用,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,。

這一冊教材的教學(xué)目標(biāo)是，使學(xué)生能夠：

1,、熟練地數(shù)出數(shù)量在20以內(nèi)的物體的個數(shù),，會區(qū)分幾個和第幾個，掌握數(shù)的順序和大小,，掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成,，會讀、寫0～20各數(shù)。

2,、初步知道加,、減法的含義和加、減法算式中各部分名稱,，初步知道加法和減法的關(guān)系,，比較熟練地計算一位數(shù)的加法和10以內(nèi)的減法。

3,、初步學(xué)會根據(jù)加,、減法的含義和算法解決一些簡單的實際問題。

4,、認(rèn)識符號=,、＞、＜,，會使用這些符號表示數(shù)的大小,。

5、直觀認(rèn)識長方體,、正方體,、圓柱、球,、長方形,、正方形、三角形和圓,。

6,、初步了解分類的方法，會進(jìn)行簡單的分類,。

7,、初步認(rèn)識鐘表，會認(rèn)識整時和半時,。

8,、體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,。

9、認(rèn)真作業(yè),、書寫整潔的良好習(xí)慣,。

10、通過實踐活動體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,。

三,、教學(xué)措施

1、重視學(xué)生的經(jīng)驗和體驗，根據(jù)學(xué)生的已有經(jīng)驗和知識設(shè)計活動內(nèi)容和學(xué)習(xí)素材,。

2,、認(rèn)數(shù)與計算相結(jié)合、穿插教學(xué),，使學(xué)生逐步形成數(shù)概念,，達(dá)到計算熟練。

3,、重視學(xué)生對數(shù)概念的理解,，讓學(xué)生體會數(shù)可以用來表示和交流，初步建立數(shù)感,。

4,、計算教學(xué)體現(xiàn)算法多樣化，允許學(xué)生采用自己認(rèn)為合適的方法進(jìn)行計算,。

5,、直觀認(rèn)識立體和平面圖形，發(fā)展學(xué)生的空間觀念,。

6,、安排實踐活動，使學(xué)生體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切關(guān)系,。

四,、課時安排

根據(jù)《義務(wù)教育階段國家數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（征求意見稿）》中的各學(xué)段課程內(nèi)容參考教學(xué)時間一覽表，教材的編者為一年級上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)安排了61課時的教學(xué)內(nèi)容,，正課16周,，總復(fù)習(xí)4課時。各部分教學(xué)內(nèi)容教學(xué)課時大致安排如下,，教師教學(xué)時可以根據(jù)本班具體情況適當(dāng)靈活掌握,。

上學(xué)期學(xué)期工作計劃 學(xué)期年度工作計劃篇二

愉快的暑假生活又結(jié)束了，我們班的孩子們一轉(zhuǎn)眼變成了幼兒園的大哥哥大姐姐,。在新學(xué)期里,，我們將根據(jù)新〈綱要〉的指導(dǎo)思想和幼兒園的工作思路，結(jié)合新教材,，聯(lián)系實際,，開展一些具有班級特色的，適合大班幼兒年齡特點的教育教學(xué)活動,，用心為幼兒營造一個簡單、愉快,、舒適,、安全的環(huán)境。

我班現(xiàn)有幼兒40名，其中男孩23名,，女孩17名,。透過中班一學(xué)年的活動和鍛煉，每個幼兒在各個方面都有了不一樣程度的發(fā)展,。主要表此刻生活自立潛質(zhì),，能有序地穿脫、整理衣物,、鞋襪,。能正確使用手絹、毛巾,、便紙,。大部分幼兒逐步養(yǎng)成了認(rèn)真的洗手，主動喝水,，安靜愉快進(jìn)餐和物歸遠(yuǎn)處的好習(xí)慣,。另外，透過在區(qū)角活動中的擺弄,、操作,，幼兒學(xué)會了進(jìn)行簡單的比較、分類,、測量等活動,，與此同時，我們也發(fā)此刻幼兒發(fā)展過程中存在的問題：部分幼兒起床后不能自覺地整理床鋪,；對生活中各種信息關(guān)注不夠,；沒有及時體驗到交流的樂趣。我們將針對這些在本學(xué)期采取適宜的措施,，是幼兒的.潛質(zhì)得以全面的發(fā)展,。

（一）各領(lǐng)域目標(biāo)：

1、能注意傾聽,，學(xué)習(xí)明白與其生活經(jīng)驗相關(guān)的語言,。

2、能用普通話大膽,、清楚地說出自己想說的事,。樂意與人交談，講話禮貌,。

3,、喜愛欣賞文學(xué)作品，明白作品資料,，感受文學(xué)作品的美,。能獨(dú)立地朗讀兒歌和復(fù)述故事,。學(xué)習(xí)創(chuàng)編和表演文學(xué)作品。

4,、學(xué)會看圖書,，并喜愛將從圖書、電視,、廣播等途徑獲得的信息在同伴中進(jìn)行交流和討論,。

5、對文學(xué)產(chǎn)生興趣,。

（二）健康領(lǐng)域

1,、學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒。情緒安定,，愉快活潑,。

2、生活有規(guī)律,，構(gòu)成良好的飲食,、睡眠、排泄,、盥洗,、整理物品的習(xí)慣，構(gòu)成基本的生活自理潛質(zhì),。注意公共衛(wèi)生,。

3、進(jìn)一步認(rèn)識身體的主要器官及基本功能和保護(hù)方法,，會對自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù),。

4、認(rèn)識有關(guān)安全的標(biāo)志,，學(xué)習(xí)交通規(guī)則和用水,、用電、用火的安全知識,。具有初步的安全意識和自我保護(hù)意識,。

5、喜愛體育活動,，逐步養(yǎng)成戶外的習(xí)慣,，動作協(xié)調(diào)、靈活,，有耐力,。增強(qiáng)合作和競爭意識，具有必須的勇敢精神和堅持性,。

（三）社會領(lǐng)域

1,、了解不一樣職業(yè)的成人及其勞動的社會好處,，尊敬他們，愛惜勞動成果,。

2、學(xué)習(xí)尊重別人的需要,、感受,、意見，并作出適宜的反應(yīng),，有同情心,。

3、在活動中學(xué)習(xí)評價自己和同伴,。

4,、明白并遵守群眾生活的各項規(guī)則，增強(qiáng)規(guī)則意識,。

5,、學(xué)習(xí)選取活動方案，學(xué)習(xí)認(rèn)真,、發(fā)奮地完成活動,，在活動中表現(xiàn)出自信和職責(zé)感。

6,、了解家鄉(xiāng),、祖國的自然景觀、人文景觀,、主要物產(chǎn),、傳統(tǒng)節(jié)日及重大變化等，萌發(fā)愛家鄉(xiāng),、愛祖國的情感,。初步接觸不一樣地域、不一樣種族的人,，了解其不一樣的風(fēng)俗和文化特點,。

7、了解成人的消費(fèi)資料,，嘗試適宜的消費(fèi)活動,。

8、初步了解小學(xué)生活,，產(chǎn)生入學(xué)愿望,。

（四）科學(xué)領(lǐng)域

1、對周圍事物,、現(xiàn)象感興趣,，有好奇心和求知欲望,。

2、能運(yùn)用多種感官探索周圍環(huán)境,，樂于動手動腦,。

3、感受信息的重要,，學(xué)習(xí)多途徑收集有效信息,。

4、愿意和同伴共同探索,，能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá),、交流探索的過程和結(jié)果。

5,、在日常生活和游戲等多種活動中,，加深對數(shù)量、形體,、時空實際好處的明白,，學(xué)習(xí)簡單運(yùn)用。能從多個角度進(jìn)行簡單的比較,、測量,、排序、分類,、推理等認(rèn)知活動,。

6、樂意親近大自然,，萌發(fā)熱愛自然的情感,，懂得珍惜資源和保護(hù)環(huán)境。具有初步的環(huán)保意識,。

（一）,、教育教學(xué)工作：

1、用心為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育資料相貼合的教育環(huán)境,，為幼兒營造簡單,、快樂的游戲氛圍，合理地布置與安排各個區(qū)角,，為幼兒帶給自選,、自主活動的條件與機(jī)會，讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習(xí),。

2,、營造愉快的學(xué)習(xí)氣氛，教師要具備樂觀的性格,、飽滿的情緒,，把個人的氣質(zhì)用心投入到活動中去,，與幼兒多說話、多溝通,、多用目光微笑,，建立良好師幼關(guān)聯(lián)。的成就感,，并發(fā)展幼兒良好的心理品質(zhì),。作為幼兒園體育活動的根本任務(wù)是：不斷培養(yǎng)幼兒對于體育活動的興趣，促進(jìn)幼兒的健康,，為了更好的實現(xiàn)這個目標(biāo)，我們應(yīng)采取以下措施：

（1）教學(xué)活動設(shè)計中,，充分思考幼兒的身心特點,，使幼兒在過程中能夠不斷體驗和經(jīng)歷成功的喜悅；

（2）在體育活動中,，多設(shè)計一些有助于磨練意志,、培養(yǎng)勇敢精神的體育游戲活動。如：消防救援等體育游戲,。

3,、發(fā)展幼兒的獨(dú)立性：培養(yǎng)幼兒作出選取的潛質(zhì)，發(fā)現(xiàn)他們自己的興趣,，發(fā)展其個性,。具體措施是：結(jié)合主題游戲的開展，與幼兒一同商討,、制訂合理的活動區(qū)域,，并幫忙幼兒作出選取。玩具架上擺放的物體具有必須的吸引力,，（老師與幼兒一同動手制作的）,，能夠引發(fā)幼兒興趣，方便他們獨(dú)自取放,，獨(dú)立使用,。當(dāng)活動結(jié)束后，教師需指導(dǎo)幼兒獨(dú)立收拾自己玩過的玩具,，使他們?yōu)樽约耗軌颡?dú)立收放而感到自豪,。

4、開展幼小銜接的準(zhǔn)備工作,，開展閱讀,、計算、識字,、拼音,、英語等活動,，不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)潛質(zhì)，有計劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,，激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣,，注意幼兒正確的書寫姿勢，繼續(xù)將聽,、說,、讀、寫,、算滲透在幼兒的一日生活中,。

5、在禮貌禮貌教育方面：培養(yǎng)幼兒會正確使用禮貌用語：請,、謝謝,、對不起、沒關(guān)聯(lián)等,，并會向客人,、長輩問好，不亂動別人的東西,，初步懂得應(yīng)互相關(guān)心和幫忙的道理,，能與小朋友友好相處，愿意幫忙他人,，在游戲和日常生活中能初步做到友愛,、互助、謙讓,，并能聽從老師勸告,，做錯了事，能承認(rèn),，并愿意改正,。

（二）、衛(wèi)生保健及安全教育工作：

衛(wèi)生工作是我班的一項重要工作,，我們二位教師將全力配合保育員,，分工不分家，認(rèn)真完成衛(wèi)生工作,，根據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī),，認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃，并堅持做到每周一大掃每一天一小掃,，為幼兒帶給一個安全,、舒適、整潔的生活環(huán)境。

除此之外,，我們還要對幼兒進(jìn)行安全防范教育,，時刻提醒幼兒意外就在身邊，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進(jìn)行安全,、營養(yǎng)的保健教育,，提幼兒自我保護(hù)意識和潛質(zhì)，盡量避免事故的發(fā)生,。在生活習(xí)慣上培養(yǎng)幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣,、用眼習(xí)慣、午睡習(xí)慣,、個人衛(wèi)生習(xí)慣等,。并根據(jù)大班的特點，培養(yǎng)幼兒自理潛質(zhì),，學(xué)會收拾,、整理、保管自己的物品,；學(xué)會在戶外活動歸來，自己增減衣服,；在完成這些工作之外,，同時還要做好預(yù)防各種傳染病工作。

（三）,、家長工作：

1,、透過家長會，家訪,，電訪,，發(fā)放幼兒成長檔案、離園時個別談話等方式與家長交流幼兒在家,，園的表現(xiàn)狀況,。

2．了解家長的教育觀，需求,，并針對幼兒具體狀況向家長交換意見和推薦,，幫忙家長排憂解難，使家園教育步調(diào)一致,。

3．充分挖掘“家長資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料,。請家長共同參與活動，以增進(jìn)親子互動及情感,。

4．每周更換“家長園地”的資料,，讓家長對幼兒園工作有必須的認(rèn)識，從而促進(jìn)家園溝通，提高教養(yǎng)水平,。

新的一學(xué)期,，新的期望，堅信透過幼兒園,、教師,、家長的有益互動，能夠到達(dá)的溝通效果,，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,，我們必須會和孩子們一齊愉快、順利地度過大班的第一個學(xué)期,。

上學(xué)期學(xué)期工作計劃 學(xué)期年度工作計劃篇三

無規(guī)矩不成方圓,，紀(jì)檢部作為學(xué)術(shù)中心的一個重要部門，主要負(fù)責(zé)每次活動的考勤,，請假制度,、學(xué)術(shù)中心干部的考核、執(zhí)行相關(guān)的獎罰制度,、制定相關(guān)的考核規(guī)則,、監(jiān)督各部門紀(jì)律情況。

通過一系列的整改,，聯(lián)合學(xué)術(shù)中心的其他部門規(guī)范紀(jì)律,，嚴(yán)抓作風(fēng)，切實維護(hù)學(xué)術(shù)中心工作正常進(jìn)行,，使中心的成員養(yǎng)成守紀(jì)律并延續(xù)這種習(xí)慣給新生,，為中心建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)制度支持。

紀(jì)檢部是一個日常部門,，其日常工作主要有如下幾點：早讀的考勤,、例會的考勤和開會紀(jì)律、讀書筆記上交的考核,、對其他部門部長的考核

一）早讀的檢查情況,，有事不能到達(dá)的要履行請假手續(xù)，嚴(yán)格依照請假條的規(guī)范認(rèn)真填寫,，并在早讀的時候,，移交至紀(jì)檢部，無故不到者對其扣除五分,，連續(xù)五次無故不到者,，取消社團(tuán)評優(yōu)資格。

二）例會的監(jiān)督情況,，有事不能到達(dá)的,，應(yīng)事先履行請假手續(xù),，嚴(yán)格依照請假條的書寫規(guī)范填好理由，并在例會的時候移交至紀(jì)檢部,，無故不到者,，扣除五分，連續(xù)五次不到的,，取消評優(yōu),，先進(jìn)分子稱號的資格。

三）對于每月的讀書筆記或論文,，不按時交的,，依情況分別提出警告，嚴(yán)重警告,，情節(jié)嚴(yán)重的扣除五分,，直至最后取消評優(yōu)的資格。

四）通過平時觀察和記錄來考核各部門負(fù)責(zé)人,。

四,、部門內(nèi)部建設(shè)：

一）制定部門規(guī)范

（1）本部門成員必須嚴(yán)格遵守學(xué)生會的各項規(guī)章制度，以身作則,。（2）各項工作要本著公平,，公正，公開的態(tài)度,。

（3）各類數(shù)據(jù)的統(tǒng)計結(jié)果盡量避免錯誤情況的發(fā)生,，體現(xiàn)數(shù)據(jù)的說服力。如有偏差,，應(yīng)及時改正，降低數(shù)據(jù)失真帶來的影響,。

（4）處理好部門內(nèi)部成員關(guān)系

二）部門交流

（1）定期與本部門干事進(jìn)行交流,，及時了解他們的想法。

（2）相互交流感想,，反思自己的表現(xiàn),；

（3）總結(jié)上時段的工作，計劃分配下階段工作任務(wù),。

三）輪流負(fù)責(zé)簽到：本部門部長和干事輪流負(fù)責(zé)學(xué)術(shù)中心的早讀例會簽到及交表,。

希望紀(jì)檢部的人能齊心協(xié)力，秉著公正公平的思想為社團(tuán)的健康發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),，努力完成工作任務(wù),，在工作中鍛煉自己，提升自己,。

上學(xué)期學(xué)期工作計劃 學(xué)期年度工作計劃篇四

數(shù)學(xué)教研組1-5年級有38個教學(xué)班,，由38位數(shù)學(xué)教師組成。數(shù)學(xué)教研組工作有一定特色，現(xiàn)代教研教學(xué)工作力度有所加強(qiáng),，并取得初步成效,，素質(zhì)教育和教改已進(jìn)入更深階段。數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量有一定提高,。

繼續(xù)以黨的教育方針為指導(dǎo),，以教育政策、法律法規(guī)為依據(jù),，依法執(zhí)教,。盡量減輕學(xué)生的過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)教育觀念,，改進(jìn)教育教學(xué)方法,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。使我校數(shù)學(xué)教學(xué),、教研質(zhì)量更進(jìn)一步提高,。

1、發(fā)展上期數(shù)學(xué)教學(xué)成果,，提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,，使各年級數(shù)學(xué)成績達(dá)到上級規(guī)定的"三率"標(biāo)準(zhǔn)。

2,、在數(shù)學(xué)學(xué)科教研教改中注重素質(zhì)教育,，讓本組教師成為一支思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的數(shù)學(xué)教師隊伍,，充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,，采用先進(jìn)教學(xué)技術(shù)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。

3,、狠抓創(chuàng)新教育，加強(qiáng)數(shù)學(xué)課堂改革力度,，積極開展教學(xué)競賽活動,，提高現(xiàn)代教學(xué)水平，切實優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué),，充分發(fā)揮多媒體教學(xué)手段,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

5,、以數(shù)學(xué)組為單位,，開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，在全組形成教研之風(fēng),、互學(xué)之風(fēng),、創(chuàng)新教育之風(fēng),，隔周星期三上午以年級為單位進(jìn)行集體備課，填寫好備課記錄,。

6,、協(xié)助教導(dǎo)處抓好畢業(yè)班教學(xué)研究工作，提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量,。

1,、教研組長配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān)對數(shù)學(xué)教學(xué)的指導(dǎo)和管理，以抓"課堂常規(guī)"為突破口,，嚴(yán)格執(zhí)行部頒計劃,，杜絕擠課、占課,，提前下課的現(xiàn)象發(fā)生,。

2、開展45歲以下（含45歲）數(shù)學(xué)教師的賽課活動,。由行政領(lǐng)導(dǎo)分別在各年級聽課,，選出1-2名優(yōu)秀教師進(jìn)行復(fù)賽，由評委進(jìn)行打分,，評出一等獎,、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎,，在第14周完成,。

3、協(xié)助教導(dǎo)處不定時深入課堂檢查"常規(guī)"執(zhí)行情況,，定期進(jìn)行"六認(rèn)真"檢查,，尤其是備課質(zhì)量、作業(yè)批發(fā)和輔導(dǎo)學(xué)生的情況檢查,。本期教研組長聽課不少于15節(jié),，教師互相聽課不少于10節(jié)。

4,、配合教導(dǎo)處組織好數(shù)學(xué)教學(xué)觀摩、賽課活動,。45歲以下教師學(xué)會自制課件,。

5、協(xié)助教導(dǎo)處認(rèn)真組織本組教師學(xué)習(xí)教研,、教改理論,，樹立正確的教師觀、學(xué)生觀,。

6,、各數(shù)學(xué)教師認(rèn)真擬定教學(xué)計劃和輔導(dǎo)學(xué)生計劃,。在教學(xué)中，要特別重視對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng),，鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，不歧視、壓制,、挖苦學(xué)生,。

數(shù)學(xué)教研組