為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準備好一份方案,，方案屬于計劃類文書的一種,。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢,？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀,。

感恩教育活動方案博客 感恩教育活動計劃篇一

“飲水思源”的古訓家喻戶曉,，“滴水之恩當以涌泉相報”的思想老少皆知,，千古絕唱“誰言寸草心，報得三春暉”,，更是表達了兒女對母親的恩惠報答不盡的感情,。父母對我們有養(yǎng)育之恩,，老師對我們有教育之恩,，社會對我們有關(guān)愛之恩，祖國對我們有呵護之恩……贈人玫瑰,，手留余香,。一個經(jīng)常懷著感恩之心的人，心地坦蕩,，胸懷寬闊,，會自覺自愿地給人以幫助，助人為樂,。感恩教育應(yīng)以活動為載體,，讓學生從活動中體驗感恩，并回歸現(xiàn)實生活,，從點滴做起,，在生活中實踐感恩。為了使我校的感恩活動開展的有特色,、有意義,。

如果我們常心存感恩，人生就會充滿快樂,。

（一）宣傳發(fā)動階段,。

1、國旗下演講,，宣讀《感恩教育倡議書》,，全員發(fā)動。

2、懸掛感恩主題條幅,，各班張貼《感恩教育活動倡議書》,，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

3,、以中隊為單位,，召開“感恩的心、感動你我”的主題隊會,，并將隊會記錄上交大隊部（第五周）,。

（二）全面實施階段。

1,、感激父母養(yǎng)育之恩,。（第4周）

（1）“感恩”征文比賽。結(jié)合“三八”婦女節(jié),，舉行“我的媽媽”征文比賽,。參考題目：《我的媽媽》、《寫給媽媽的話》,、《媽媽的手》,、《還給媽媽一個吻》、《我和媽媽在一起》,、《媽媽的相冊》,，可任選一篇或自擬題目。3至6年級每班選送3篇參加學校的征文比賽,。學校將設(shè)立獎項,，對優(yōu)秀作品進行獎勵。（5周五前上交）

（2）開展為父母多做事,。（3月7號,、8號）

一、二年級隊員：,，為父母揉揉腰,、捶捶背、洗洗腳,，對父母說聲爸爸媽媽辛苦了,。

三、四年級隊員：幫父母洗衣,、掃地等家務(wù)活動,，對父母說知心話。

五,、六年級隊員：

①幫父母洗衣,、掃地等家務(wù)活動,。

②每人寫一篇《給父母的一封信》，由班主任收齊存放,，留待與家長交流使用,。

③算算親情賬活動，算一算自己平均每天學習了多少小時,，浪費了多少時間,，并對自己的學習等方面的收獲作出自我評價；將自己的學費,、生活費,、交通費、零花錢等支出加起來,，算出家長為自己的投資,；

（3）以3月5日“學雷鋒日”為契機，開展“心中有他人”學雷鋒活動,，可從清除校園衛(wèi)生死角,、清除校園內(nèi)的亂涂亂畫，徹底整理一次教室等身邊小事做起,，也可走向社區(qū),，幫助孤寡老人等。

（4）結(jié)合“312”植樹節(jié)開展感恩大自然系列活動,?？勺寣W生在村中（家中）植一棵樹，或為學校的花壇清除雜草,，為班級生物角添綠。各班組織同學對校園各自包干區(qū)進行除草活動,。

2,、感激老師的教誨之恩。（第六周）

開展學生向老師獻真情活動,，自選“五個一”（寫一封信,，談一次心，做一張賀卡,，提一個建議,，表一個決心等）來表達對老師的感激之情。開展 “尊師重教”活動,。要求全體隊員講文明用語,，遇到老師自覺敬禮問好，標準語言是“老師早”,、“老師好”,，聲音洪亮,。

3、感激社會和同學間的愛心相助,。（第七周）

大力倡導(dǎo)同學之間友愛互助之風,，結(jié)合學生的生活實際和每年開展的貧困生救助工作，發(fā)動大家開展給同學做一件有益的事,、給班級做一件有益的事,，給幫助過自己的同學、朋友以及社會上那些伸出關(guān)愛之手的單位和個人寫一封感謝信等活動,，掀起同學之間互助,、互學、互進的熱潮,，增進同學之間的友誼,。同時，也讓學生們知道在自己成長的道路上還有社會和他人的關(guān)心和幫助,，懂得感恩社會,。

4、學唱一首感恩歌曲活動,。利用學校廣播站定時播放“感恩歌曲”,，音樂課堂教學力爭讓學生會傳唱一首感恩歌曲。推薦歌曲：《感恩的心》,、《說句心里話》,、《母親》、《兒行千里》,、《?；丶铱纯础贰ⅰ稅鄣姆瞰I》,、《燭光里的媽媽》,、《為了誰》、《丹頂鶴的故事》,、《五星紅旗》,、《春天的故事》等。

5,、開展“緬懷革命先烈,，感恩幸福生活”活動。（第8周）

清明節(jié)到來之際,，各班利用班隊課組織學生閱讀有關(guān)英雄人物書籍,、講革命戰(zhàn)爭故事、觀看愛國主義教育影片,，讓學生感受戰(zhàn)爭歲月的艱辛,，學習革命志士的精神,，知道今天的幸福生活來之不易。

感恩教育活動方案博客 感恩教育活動計劃篇二

當前,，受到社會風氣的影響,，眾多獨生子女對親情漠視，淡然地對待父母,，只索取,，不奉獻，缺乏自理能力,，沒有責任感,。感恩，不僅感恩親情,，也感謝師恩,，還感謝社會上所有為自己成長和發(fā)展付出的人，同時感謝自然,，感謝國家,，感謝時代。本方案旨在通過感恩主題活動,，使學生懂得感恩之心,，化感恩為學習的動力，今后回報他人,，回報社會,。為了加強學校德育工作，根據(jù)學校工作意見,，政教處決定開展一次“感恩之心”的主題教育活動,。

認真落實學校關(guān)于加強學生思想教育工作的要求，堅持以學生為本的教育原則,，全面落實《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》及《中小學生日常行為規(guī)范》,，讓學生懂得回報家長，回報老師,，回報他人，回報社會的重要意義,，從而把感恩之情化為強烈的責任感,，并付之于服務(wù)社會的實際行動，培養(yǎng)關(guān)懷他人,，服務(wù)社會,，忠于祖國、道德高尚的有用之才,。

1,、引導(dǎo)學生了解感受父母之愛,、教師之愛以及博大的社會之愛，體驗愛的圣潔,、無私和偉大,。

2、幫助學生學會理解關(guān)心父母,、老師,，樹立回報意識和奉獻意識，以實際的行動報答父母老師,，努力學習,，回報社會。

3,、提高學生的品德修養(yǎng),，幫助他們逐步形成良好個性和健全人格。

4,、培養(yǎng)學生感恩的價值觀,，真正促進學生的主體性的發(fā)展，激發(fā)學生的自我要求,。

1,、開學初，政教處利用班主任會議宣布九月是“感恩的心”為主題的宣傳月,，對各班提出具體要求,。

2、各班主任利用班會時間進行以班為單位的主題為“感恩的心”倡議活動,。對學生提出要求,，力求活動落到實處。

3,、倡議每名學生為父母,、老師或親朋好友寫一封感恩信。感激我的父母,，因為他們給了我寶貴的生命,；感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識,；感激我的朋友,，因為他們給了我克服困難的力量；我們要學會感激——感激我周圍的一切,，因為他們給了我和諧健康的成長空間,。

4、各班出一期以主題“感恩的心”的手抄報,，側(cè)重于感恩父母,，感恩師長,，感恩社會，感恩他人,，感恩自然,。

感恩教育活動方案博客 感恩教育活動計劃篇三

“慈母手中線，游子身上衣,?！痹谀赣H節(jié)來臨之際，為弘揚中華民族“百善孝為先”的傳統(tǒng)美德,，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩,，如何去關(guān)愛他人,、關(guān)愛社會。根據(jù)學校工作安排,，開展“溫馨五月感恩母親”親情教育活動,。讓孩子知道：有一種情，血濃于水不離不棄,，那是親情,；有一種愛，無私給予不求回報,，那是母愛,；有一個人，生死相依永記心間,，她就是母親,；有一個節(jié)日，年年歲歲共同度過,，這就是母親節(jié),！引導(dǎo)學生了解母愛的偉大，并用真心和行動來回報母親,。

20xx年5月1日至5月12日

知恩篇：

a,、聽媽媽講自己生日當天的故事，了解“十月懷胎,，一朝生子”的艱辛,。

b、觀察媽媽尊老敬老,、辛勤勞動的事例，了解生活中平凡而偉大的媽媽,。

感恩篇：

a,、為媽媽做一張節(jié)日賀卡：由學生自己動手,，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現(xiàn)母子親情的節(jié)日卡,，書寫對母親的祝福,，表達對母親的感激，作為一種親情的記錄,，永久的留念,。

b、記錄親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日,、愛好以及其他每一個重要的日子,，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢？把媽媽的生日,、愛好記錄下來,，并把它記在腦子中，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜,！

c,、定制自立小計劃：回報母親厚愛，重要的是要早日學會自立,，學會幫媽媽分擔力所能及的事情,，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧,！跟媽媽說：媽媽,！您放心！這些事情再也不用您為我操心了,！或許,，這正是這個母親節(jié)給媽媽的最好禮物！最讓媽媽感到欣慰的事情,！

d,、設(shè)計感謝媽媽的5種方式：

（如：向媽媽說一句真誠的問候或祝福；為母親捶一捶背,；為母親洗一洗腳,；幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活；送給母親一個深情的擁抱,；和母親合一張影……）

報恩篇：

在母親節(jié)（5月9日）,，根據(jù)各自制定的母親節(jié)行動方案，開展感恩行動,，將溫馨的話語,、美麗的鮮花、體貼的行動等獻給最偉大的母親。

活動中可根據(jù)年齡特點,，用說一說,、寫一寫、畫一畫及攝一攝等方式,，記錄一下你的做法和收獲,，以及媽媽們的感言與體會。

上交材料：

每班在5月11日之前交少先隊大隊部進行評比,。20份以上感恩卡,；小計劃和小檔案及其他，數(shù)量不限,。

注：

各班高度重視——要以此活動為契機,，精心組織，合理安排,，確實開展對學生的'感恩教育活動,；加強宣傳——方案下發(fā)后，各班要認真學習,，把活動的要求和內(nèi)容傳達到每一位同學,；注重實效——要全方位，多層次的開展此活動,，在此基礎(chǔ)上,，可將感恩活動的內(nèi)涵，進一步延伸,，教育引導(dǎo)學生學會主動感謝與關(guān)懷他人,，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞,，懂得助人以及回饋他人,，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人,。

感恩教育活動方案博客 感恩教育活動計劃篇四

“感恩”,，作為現(xiàn)代人的一種精神境界，一種崇高情操,，一種生活態(tài)度,，一種人際交往的規(guī)范，如今已列入《中小學生守則》中,。為落實《生命教育指導(dǎo)綱要》和《民族精神教育綱要》的有關(guān)精神,，學校將以“感恩”教育為突破口，通過系列活動,，讓每個學生“常懷感恩之心”,，感恩社會,，感恩教師，感恩父母,，感恩一切曾幫助過自己的人,，是學校德育的目標，是學習型家庭的學習內(nèi)容之一,，也是建立和諧校園、和諧社會的有效途徑,。

學校通過豐富多彩的系列感恩主題教育活動,，引導(dǎo)學生能牢記不忘別人的幫助之恩，不忘父母師長的養(yǎng)育教育之恩,，從而培養(yǎng)學生基本社會道德觀念和社會責任感,，以建立和諧的“施恩”和“感恩”互動的人際關(guān)系。

活動以“常懷感恩之心”為主題,，在20xx年3月開展系列教育活動,，活動安排為五個階段：

（一）、第一階段（2月28日——3月6日）

2,、2月28日下午的班會課：

學唱“感恩歌曲”,，做到每人會唱一首感恩歌曲。推薦感恩歌曲：《感恩的心》,、《燭光里的媽媽》,、《魯冰花》、《每當走過老師的窗前》,、《綠葉對根的情意》等,。

學習《感動中國20xx年度十大人物》事跡。

3,、學校的電子屏幕宣傳感恩標語：

感恩從心開始,，讓愛溫暖彼此。

學會感恩,，感恩讓你的世界充滿陽光,。

一日為師，終身為父,；師恩難忘,，師情永存。

常懷感動之情,，常為感恩之行,。

沒有水源，就沒有生命,；沒有父母,，就沒有我們自已。

感恩不僅是一種品德，更是一種責任,。

知遇之恩,，當永生不忘；滴水之恩,當涌泉相報,。

誰言寸草心,，報得三春暉。

天涯海角有盡處,，只有師恩無窮期,。

4、,、寒假學生自制感恩卡評選,。

5、3月4日三八婦女節(jié)前布置布置周記或隨筆《給母親的一封信》,，表達對母親養(yǎng)育之恩的感謝之情,，要求母親在信后寫一段回信。

（二）,、第二階段（3月7日——3月13日）

以“三八”婦女節(jié)為契機,，開展“感恩父母養(yǎng)育我”為主題的活動。

1,、3月7日早晨的升旗儀式上,，家長和學生代表進行“感恩父母養(yǎng)育我”的倡議。

2,、3月7日下午班會課各班召開“算算親情帳,，感知父母恩”為主題的班會。

（1）,、了解自己父母對自己的培育,、養(yǎng)育情況。包括母親從懷孕到分娩過程付出的辛勞,；了解父母一天工作的情況,，理解父母掙錢的不易。

（2）,、計算自己一年中的學費,、雜費、生活費和零花錢,，加起來算出家長為自己的投資,。

（3）、假定自己畢業(yè)后的收入,，計算自己將花多少年才能還清父母給自己的投資,。

（4）,、結(jié)合母親的回信，談?wù)勅绾巍案卸鞲改浮保?/p>