制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的,。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,我們一起來了解一下吧。
家長(zhǎng)工作計(jì)劃幼兒園 家長(zhǎng)工作計(jì)劃幼兒園中班篇一
近年來,,我校在普及家庭教育知識(shí),提高家長(zhǎng)素質(zhì),,促進(jìn)學(xué)校,、家庭、社會(huì)教育相結(jié)合中發(fā)揮了重要作用,。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《家庭教育指導(dǎo)工作》,,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的指導(dǎo)和管理,特制定一下家長(zhǎng)會(huì)工作計(jì)劃:
實(shí)施措施:
1,、每學(xué)期分別對(duì)各年級(jí)家長(zhǎng)普遍授課2次,,通過各種方式,如講座,、座談會(huì),、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識(shí),介紹不同年齡學(xué)生生理,、心理發(fā)展特點(diǎn)及其相應(yīng)的教育方法,。指導(dǎo)家長(zhǎng)為孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)型、寬松,、和諧的家庭環(huán)境,,以利于孩子身心全面發(fā)展。
2,、對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)安排不同的授課內(nèi)容,。如對(duì)一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)開學(xué)初進(jìn)行專題講座,指導(dǎo)家長(zhǎng)幫助孩子度過一個(gè)轉(zhuǎn)折期,,其次是對(duì)畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng),,在臨畢業(yè)前進(jìn)行心理輔導(dǎo)專題講座。
1,、家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常開會(huì),,研究現(xiàn)狀及對(duì)策。
2,、定期組織家長(zhǎng)學(xué)校的授課教師進(jìn)行培訓(xùn),,不斷提高半學(xué)質(zhì)量,。
3,、家長(zhǎng)學(xué)校授課內(nèi)容要有針對(duì)性,不僅宣傳科學(xué)的家庭教育知識(shí),,還要宣傳有關(guān)法律,、法規(guī)。有條件的還要訂閱一些家教雜志作為輔助材料,。
4,、家長(zhǎng)學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的講座,、教育子女經(jīng)驗(yàn)交流,、每月一個(gè)年級(jí)家長(zhǎng)半日開放活動(dòng),針對(duì)一個(gè)熱點(diǎn)的家長(zhǎng)座談會(huì),、問卷調(diào)查,、致家長(zhǎng)的公開信等多種方式。
5,、建立家長(zhǎng)學(xué)校的激勵(lì)機(jī)制,。如每年一次評(píng)選十佳"好家長(zhǎng)"活動(dòng)、家庭教育專題征文,、表彰"五好文明家庭"等,。
6、切實(shí)發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用,。從不同層次,、不同類型的學(xué)生家長(zhǎng)中組成家長(zhǎng)委員會(huì),,包括多種類型家長(zhǎng)。定期召開會(huì)議,,了解家長(zhǎng)中思想動(dòng)態(tài),,對(duì)學(xué)校辦學(xué)提出合理化建議,幫助學(xué)校進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量,。
7,、學(xué)校重大活動(dòng)由家長(zhǎng)參與,以便家長(zhǎng)更廣泛地了解學(xué)校,,形成合力,,促進(jìn)教育的發(fā)展。
8,、建立家長(zhǎng)學(xué)校班主任"二必訪"制度(特殊家庭學(xué)生家長(zhǎng)及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生家長(zhǎng)),、一年中對(duì)所任班級(jí)學(xué)生全面普訪一次。
9,、健全教師與學(xué)生談話制度,,創(chuàng)設(shè)一種平等、民主,、相互尊重,、相互學(xué)習(xí)與探討的氛圍。
10,、提高家訪質(zhì)量,,講究與家長(zhǎng)談話藝術(shù),要求教師掌握做家長(zhǎng)工作的技巧,。
家長(zhǎng)工作計(jì)劃幼兒園 家長(zhǎng)工作計(jì)劃幼兒園中班篇二
為了充分發(fā)揮廣大家長(zhǎng)在學(xué)校教育和家庭教育中的重要作用,,積極動(dòng)員全社會(huì)的力量理解、參與和支持教育工作,,努力構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會(huì)三位一體的育人體系,,全面進(jìn)素質(zhì)教育,,結(jié)合我校實(shí)際情況特制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃:
班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員的人選,先由任課老師和班主任提名推薦候選人,,再通過家長(zhǎng)會(huì)明確任命,,合理分工,獲得參于同年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員評(píng)選的資格,。
年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員的.人選,,先由班主任提名推薦候選人,再由候選人集體選舉產(chǎn)生,獲得參于學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)成員評(píng)選的資格,。
學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)成員的人選,,先由學(xué)校和班主任提名推薦候選人,再由候選人集體選舉產(chǎn)生,。
家長(zhǎng)委員會(huì)成員具備的條件:具有較高的政治覺悟和文化素養(yǎng),,關(guān)心熱愛教育事業(yè),樂于奉獻(xiàn),,具有一定的組織能力和號(hào)召力,,在家庭教育方面有較豐富的經(jīng)驗(yàn),擁有能夠保證參與家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)的時(shí)間,。學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)成員每學(xué)年隨學(xué)生畢業(yè)和新生入學(xué)進(jìn)行一次補(bǔ)充調(diào)整,。家長(zhǎng)委員會(huì)在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下開展工作,學(xué)校委員會(huì)成員將自己的聯(lián)系方式和工作分工情況向全體家長(zhǎng)公布,,以便于溝通情況,、反映問題。
一是方向性原則,。家長(zhǎng)委員會(huì)的工作要遵循黨和國(guó)家的教育方針,,符合素質(zhì)教育的要求。二是雙向互動(dòng)原則,。相互尊重,,齊心協(xié)力,共商育人計(jì)劃,。三是服務(wù)性原則,。家長(zhǎng)委員會(huì)的工作要為全體家長(zhǎng)服務(wù),、為學(xué)生的成長(zhǎng)服務(wù),、為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。四是規(guī)范性原則,。學(xué)高為師,,身正為范,時(shí)刻做學(xué)生的表率,。
學(xué)校定期不定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)成員會(huì)議,。會(huì)議聽取學(xué)校關(guān)于發(fā)展規(guī)劃、教學(xué)工作安排等方面的情況介紹,,研究和制定家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃,,對(duì)學(xué)校管理和教育教學(xué)工作提出合理化建議,督促學(xué)校對(duì)工作中的有關(guān)問題加以改進(jìn),。協(xié)調(diào)并促進(jìn)學(xué)校家庭間的相互理解和溝通,。家長(zhǎng)委員會(huì)應(yīng)積極向家長(zhǎng)社會(huì)宣傳解釋學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、工作措施。
在了解學(xué)校的工作狀態(tài),、關(guān)注學(xué)生的在校表現(xiàn)和發(fā)展?fàn)顩r的基礎(chǔ)上,,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的反映和要求,并與學(xué)校一起研究解決辦法,。幫助做好家庭教育工作,。家長(zhǎng)委員會(huì)成員幫助宣傳黨和國(guó)家的教育方針政策、教育動(dòng)態(tài)改革,,幫助家長(zhǎng)樹立先進(jìn)的教育觀念,,掌握正確的教育方法,幫助他們解決家庭教育中遇到的困難和疑惑,,提高家庭教育的針對(duì)性和實(shí)效性,。另外,要積極動(dòng)員家長(zhǎng)參與學(xué)校的一些教育活動(dòng),,如家長(zhǎng)開放日,、開放式課堂、開學(xué)典禮,、家長(zhǎng)會(huì)等,。家長(zhǎng)委員會(huì)成員要利用家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì),搜集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的建議,、意見,,開會(huì)時(shí)在家長(zhǎng)委員會(huì)上提出,學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)的意見做進(jìn)一步研究改進(jìn),。
爭(zhēng)取每學(xué)期每個(gè)班級(jí)召開一次家長(zhǎng)會(huì),,讓家長(zhǎng)走進(jìn)教室聽一聽,看一看,,坐一坐,。與老師進(jìn)行面對(duì)面的溝通與交流。
遵循“以人為本”,、“自愿量力”的原則,,發(fā)動(dòng)廣大家長(zhǎng)積極參與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng),并發(fā)揮家長(zhǎng)的一技之長(zhǎng),,拓寬家校教育的渠道,。
對(duì)積極參加我們的活動(dòng),在家教工作中取得一定成績(jī)的家長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì),。
一月份:
1,、各班推薦家長(zhǎng)委員會(huì)人員,成立班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),。
2,、各年級(jí)推薦家長(zhǎng)委員會(huì)人員,,成立年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)。
3,、成立學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),,組織召開第一次家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。
三月份:
1,、舉行家庭教育專家講座
2,、召開六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
3,、三,、四年級(jí)家長(zhǎng)開放日活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)來校聽課,。
四月份:
1,、舉行家庭教育專家講座。
2,、舉行學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),,邀請(qǐng)家長(zhǎng)來校參觀。
3,、五,、六年級(jí)家長(zhǎng)開放日活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)來校聽課,。
4,、召開五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
五月份:
1,、家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。
2、召開三,、四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),。
3、一,、二年級(jí)家長(zhǎng)開放日活動(dòng),,邀請(qǐng)家長(zhǎng)來校聽課,。
六月份:
1,、舉行“慶六一”節(jié)目匯演,邀請(qǐng)家長(zhǎng)來校觀看,。
2,、召開一、二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),。
3,、第二次家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議.評(píng)出優(yōu)秀家長(zhǎng)進(jìn)行表彰,。
4、家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃,。
家長(zhǎng)工作計(jì)劃幼兒園 家長(zhǎng)工作計(jì)劃幼兒園中班篇三
大班幼兒已經(jīng)上過兩年幼兒園,,因此他們家長(zhǎng)對(duì)幼兒園情況有了一定了解。這些家長(zhǎng)都很年輕,,育兒經(jīng)驗(yàn)不足,,由于獨(dú)生子女特殊性,又使他們對(duì)孩子期望值很高,,望子成龍,,望女成鳳。在家庭中,,祖輩們教育分量很重,,溺愛孩子現(xiàn)象比較嚴(yán)重,對(duì)孩子一切都包辦代替,。因此本班所有家長(zhǎng)中,,存在著很大差異性。我們同時(shí)也發(fā)現(xiàn)班上幾個(gè)外地小男孩特別調(diào)皮,、霸道,、喜歡打人,每天他們家長(zhǎng)接送孩子時(shí)來去匆匆,,甚至從不和老師打招呼,,導(dǎo)致我們很少有機(jī)會(huì)和他們交流。針對(duì)這些情況,,本學(xué)期我們重點(diǎn)加強(qiáng)以各種形式與家長(zhǎng)進(jìn)行交流與溝通,。如:要求家長(zhǎng)每天多停留幾分鐘談話、家園之窗,、家長(zhǎng)會(huì)等形式和活動(dòng),,家園合作,與家長(zhǎng)交流經(jīng)驗(yàn),,協(xié)商一致教育理念,,傳遞正確教養(yǎng)方式,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,,健康快樂成長(zhǎng),。
(一) 家園共同努力,做好幼兒剛?cè)雸@適應(yīng)工作,。積極緩解幼兒心理焦慮,,使孩子能高高興興入園。在進(jìn)行家園對(duì)話過程中,,以交流,、溝通為前提,,抓住與每個(gè)家長(zhǎng)交流機(jī)會(huì),幫助家長(zhǎng)解決困難,,共同參與到解決具體教育問題實(shí)踐過程中,;經(jīng)常與家長(zhǎng)換位而思,贏得家長(zhǎng)理解,、支持和幫助,。
(二) 引導(dǎo)家長(zhǎng)以正確教養(yǎng)方式來教育孩子,既不能溺愛孩子,,也不能過高要求孩子,。 定期在家園聯(lián)系欄中向家長(zhǎng)介紹幼教好文章。讓家長(zhǎng)更多,。
(三)引導(dǎo)幼兒家長(zhǎng)積極配合幼兒園工作,,發(fā)揮家長(zhǎng)資源,共同做好孩子教育工作,。
三,、針對(duì)措施:
1.召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)交流信息,,挖掘家長(zhǎng)中教育資源和社會(huì)資源使家長(zhǎng)更深入?yún)⑴c到幼兒園教育活動(dòng)中,,使家長(zhǎng)與教師間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)形成互相探討,、溝通,、學(xué)習(xí)良好家園互動(dòng)氣氛。
2.開辟家園聯(lián)系專欄,。利用門口家園宣傳櫥窗,,定期在家園聯(lián)系欄中向家長(zhǎng)介紹幼教好文章。讓家長(zhǎng)獲得更多,。堅(jiān)持寫好家園聯(lián)系冊(cè),,及時(shí)發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子閃光點(diǎn),并把每個(gè)孩子情況真實(shí)地反饋給家長(zhǎng),;使家園共育達(dá)
到應(yīng)有效果,。
3。開展家訪活動(dòng),。利用雙休日,、節(jié)假日時(shí)間,對(duì)新生進(jìn)行一次家訪活動(dòng),,了解孩子在家表現(xiàn),。
4.組織開展親子活動(dòng)。在元旦日子里,,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加幼兒園親子慶祝,,以豐富多彩體育游戲吸引家長(zhǎng)參與孩子們活動(dòng),同時(shí)鍛煉身體,,增強(qiáng)體質(zhì),。
家長(zhǎng)工作計(jì)劃幼兒園 家長(zhǎng)工作計(jì)劃幼兒園中班篇四
一、上年度家長(zhǎng)工作情況分析
在過去一年的工作中,,我們堅(jiān)持規(guī)范服務(wù),,彼此尊重,各項(xiàng)工作都公開征求家長(zhǎng)的意見,;密切家園之間,、親子之間的聯(lián)系,讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒園的教育和活動(dòng),,使家園之間較好地形成了教育合力,。當(dāng)然,整個(gè)幼兒園還在初運(yùn)作階段,,師資力量的單薄使家長(zhǎng)工作只能停留在完成簡(jiǎn)單的基本工作,。加上地區(qū)差異,許多家長(zhǎng)的教育觀念還存在落差,,有時(shí)不理解幼兒園的工作,,需要我們進(jìn)一步把家長(zhǎng)工作做細(xì)、做透,。
二,、本年度主要工作目標(biāo)
1、建立和完善家長(zhǎng)工作制度,,并按要求嚴(yán)格執(zhí)行,。
2、抓班主任常規(guī)家長(zhǎng)工作的落實(shí)與開展,,密切聯(lián)系家園感情,。
3、開展豐富的活動(dòng),,促使家園互動(dòng),,轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)觀念
4、利用《家教讀物》做好指導(dǎo)工作,,將安全教育落實(shí)于家庭
三,、主要工作與措施
(一)建立和完善家長(zhǎng)工作制度。
1,、健全“家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)制度”,,做到定時(shí)會(huì)議、定期建議,、定點(diǎn)反饋,。
2,、完善“家園聯(lián)系制度”和“特殊傳染病幼兒家訪制度”。
3,、調(diào)整“家長(zhǎng)學(xué)?!睂W(xué)習(xí)制度,做到定時(shí),、定人,、定事、定質(zhì),。
4,、進(jìn)一步完善“幼兒請(qǐng)假制度”、“家長(zhǎng)接送制度”和“幼兒在家安全責(zé)任制度”,。
(二),、抓班主任常規(guī)家長(zhǎng)工作的落實(shí)與開展,密切聯(lián)系家園感情,。
1,、開學(xué)前做好新入園幼兒及各班的插班生上門家訪工作及各類常規(guī)家訪、重點(diǎn)家訪,,記錄突出特殊性,、重點(diǎn)性和有針對(duì)性。
2,、各班制定符合年齡特點(diǎn)的,、本班幼兒實(shí)際的、具有時(shí)代性的家教指導(dǎo)計(jì)劃,。
3,、教師能將家教指導(dǎo)計(jì)劃中的目標(biāo)滲透在日常生活中,每月對(duì)家長(zhǎng)工作做反思與調(diào)整,。
4,、各班認(rèn)真指導(dǎo)家長(zhǎng)閱讀“家園之窗”的保教及宣傳內(nèi)容,使其真正發(fā)揮作用,。
5,、各班充分發(fā)揮“親子橋”欄目中的作用,學(xué)習(xí)一些家教好方法,。
6,、完成家長(zhǎng)問卷調(diào)查工作。
(三),、開展豐富的活動(dòng)形式,,促使家園互動(dòng),轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)觀念
1、每月定期以“家園小報(bào)”的形式及時(shí)向家長(zhǎng)反饋園部信息及幼兒情況,,增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)我們的理解和信任,。
2、通過“家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)”會(huì)議,,使家長(zhǎng)參與學(xué)校管理,,協(xié)調(diào)和增進(jìn)家園關(guān)系,,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效,。
3、建立“家長(zhǎng)資源庫(kù)”為幼兒園教育活動(dòng)提供支持,,并引導(dǎo)家長(zhǎng)參與活動(dòng),。
4、成立家長(zhǎng)助教服務(wù)小隊(duì),。
(二)家長(zhǎng)學(xué)校
1),、落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的上課時(shí)間。每學(xué)期舉行2至3次,,每次上課時(shí)間不少于2小時(shí),。并有計(jì)劃、有層次的開展活動(dòng),。
2),、精心挑選家長(zhǎng)學(xué)校的上課教師。幼兒園將邀請(qǐng)有關(guān)方面的專家講課,,力求課上得精彩,、實(shí)用,并形成系列化,。
3)每一位的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,,了解新信息,掌握新知識(shí),,形成新觀念,,使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性,、科學(xué)性和實(shí)效性,。切實(shí)提高全體教師及家長(zhǎng)的家教理論水平。
(三)親子活動(dòng)
1)采用多種形式,,豐富親子活動(dòng)內(nèi)容,,并保證家長(zhǎng)的參與率。及時(shí)做好信息反饋,,并加強(qiáng)簽到制度,。
2)根據(jù)幼兒園工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好計(jì)劃,做到有序?qū)嵤?。注意理論?lián)系實(shí)際,,通過座談,問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究,,進(jìn)行客觀分析,,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。
3)開展咨詢服務(wù),,對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,,提高研究水平。
(四)常規(guī)工作
1)繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí),,繼續(xù)做好家長(zhǎng)工作的常規(guī)工作,,健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案、考核,、教學(xué)等各項(xiàng)制度,。
2)繼續(xù)做好各類服務(wù)活動(dòng),讓家長(zhǎng)得益,。
各組利用一些節(jié)日如:婦女節(jié),、重陽節(jié)、元旦等邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)來園共同開展活動(dòng),。
2,、外邀專業(yè)人士作講座,幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變觀念,,提升家長(zhǎng)素質(zhì),。
3、積極做好學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作,,開展一些活動(dòng),,推廣經(jīng)驗(yàn)。
4,、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與幼兒園教學(xué)活動(dòng)材料,、信息的收集,參與自然角等環(huán)境布置,。
(四)安全教育落實(shí)于家庭
1,、宣傳幼兒園安全教育內(nèi)容,并落實(shí)到每個(gè)家庭,。
2,、在家長(zhǎng)會(huì)上開設(shè)有關(guān)安全知識(shí)方面的講座。
3,、外邀常年聘用律師作關(guān)于安全教育方面的講座,。