時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

幼兒園大班安全計劃上學(xué)期 幼兒園大班安全計劃指導(dǎo)思想篇一

一、班況分析

本學(xué)期我班來了30名新生,，現(xiàn)在共有幼兒85名,，其中有男孩46名、女孩39名,。通過小班一年的學(xué)習(xí),，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，對人有禮貌；語言表達能力,、與人交往的能力,、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,，幼兒對音樂的感受力較弱,、幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,，認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),，加強紀(jì)律教育，努力做好班級保教工作,。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,，喜歡幫助他人；尊敬師長和同伴友愛相處的情感,，使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展,。

二、保教工作：

以《規(guī)程》為指針,，貫徹《新綱要》精神,，根據(jù)園務(wù)工作計劃，扎扎實實做好保教工作,。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),，增強幼兒體質(zhì),，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力,，培養(yǎng)正確的美感,。促進幼兒身心和諧發(fā)展。

1,、保育工作

督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,，每天做好清潔、消毒,、通風(fēng)工作,；預(yù)防傳染病的發(fā)生；嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,，合理地安排好幼兒的一日生活,；整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適,、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,，不能把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,， 細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,，特別是年齡小能力稍弱的孩子,。 日常活動中細心關(guān)注孩子的精神面貌,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。使幼兒能夠健康茁壯成長。

2,、教育教學(xué)工作

尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定好每月,、每周,、每日教學(xué)計劃，有計劃有目的地組織實施,，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,，合理利用、整合各方資源,。充分發(fā)揮幼兒的主動性,。在活動中注重對幼兒進行語言智能,、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認識智能,、空間智能,、人際關(guān)系智能、音樂智能,、身體運動智能,、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育,，留心每個幼兒身上的閃光點,，對他們進行適當(dāng)?shù)谋頁P，對于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,，對他們的進步更應(yīng)及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感,。

繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展,。通過晨間談話,、隨機談話、離園前談話等,，向幼兒講清常規(guī),、要求，并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練,，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則,。

在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛,、謙讓、協(xié)作精神,。根據(jù)每周活動目標(biāo),，及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒,，了解幼兒的需要,，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。

重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力,、提高幼兒的講述能力,。

幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀,、學(xué)習(xí)用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容,。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,，利用空余時間開展故事比賽活動。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力,，建立本班特色,。我班特色定為手工。通過一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng),，幼兒已經(jīng)對這個活動非常感興趣,。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學(xué)期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓(xùn)練,，使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色,。

結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學(xué)期的節(jié)日很多：教師節(jié),、中秋節(jié),、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動,。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國,、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動,；結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動。

三,、安全工作

我們始終都要把安全工作放在首要,。加強日常活動中的安全管理,。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,，如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用,、自選活動,、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線,。在日常活動中穿插安全教育,、加強幼兒的安全意識,、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責(zé)任心,，細心排除一切不安全因素,。 我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

四,、班級管理

1,、每月定期召開班務(wù)會,，總結(jié)上個月的工作情況，共同討論自己工作中遇到的困難,，找出解決的辦法,。布置好本月的工作內(nèi)容。

2,、認真制訂好月,、周、日計劃,。嚴(yán)格按計劃開展各項活動,。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好,。

3,、認真督促填寫幼兒請假登記表 。

4,、管理好班級財物,，每天檢查門窗是否關(guān)好；不讓班級財物丟失,；平時注意節(jié)約用水,、用電以免造成不必要的浪費。

五,、家長工作

做好家長工作,，提高家園共育的效果。

1,、根據(jù)中班具體情況,，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,，讓家長及時了解幼兒在園情況,。

2、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),，及時與家長溝通。

3,、通過家訪,、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系，及時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,，向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站,。

4、定期開好家長會,，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù),。盡量讓家長感到滿意,、放心，以取得家長對班級工作的支持與配合,。

5,、開展家園共育活動， 尋找合適機會請家長走進課堂,，通過各種途徑達到家園教育同步,。

幼兒園大班安全計劃上學(xué)期 幼兒園大班安全計劃指導(dǎo)思想篇二

根據(jù)“《幼兒園規(guī)程》第十六條幼兒園應(yīng)建立房屋、設(shè)備,、消防,、交通等安全防護和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,，防止發(fā)生各種意外事故,。

應(yīng)加強對幼兒的安全教育?！睘橹笇?dǎo)

思想,。教師在

思想上必須樹立“安全第一”的意識，時刻注意孩子活動情景,，不離開幼兒,，并采取一系列措施，做好安全防范工作,。在平時的工作中,，認真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,，杜絕幼兒穿拖鞋,、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,，鼓勵幼兒愉快理解晨檢,。每一天認真檢查幼兒出勤情景，做好出勤登記,，對缺席的幼兒及時了解原因,。我們在進行戶外體育活動前，要認真檢查活動場地,、器械的安全,，提醒幼兒檢查穿著，消除不安全隱患,，讓幼兒簡便參與活動,。如廁時，異常是在潮濕天氣，教師要注意維持良好秩序,，防止幼兒碰撞及玩水,，防止幼兒滑倒。在課間,，讓幼兒做到不追趕,、不爬高、不做危險動作,、不玩危險物品,，不亂吃東西，不將異物塞入耳,、鼻,、口內(nèi)。午休時,，教師必須要組織幼兒安靜入寢,，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥,、不吮吸手指頭,、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,，發(fā)現(xiàn)異常情景及時報告,。并且嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。如不認識的人來接孩子,，必須和家長取得聯(lián)系,。認真督促保育員對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查，對幼兒的玩具,、用具定期進行消毒,，并登記。

2,、教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧,，不要在公路旁玩耍,，不要隨便坐別人的車輛，不跟陌生的人走,。

1、防火安全。教育幼兒不玩火,，不燃放煙花爆竹,，學(xué)會打火警電話(119)。掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法,。

2,、用電安全，教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,，不到變壓器下玩,。不在電線上涼衣服，如果電器冒煙不要亂動,，趕快請大人來切斷電源,。

3、防雷安全,。打雷時不在電線下和大樹下玩,，不能用太陽能熱水器洗澡，不能再空曠的地方玩耍,。

1,、教育幼兒上下樓梯時，不要追逐打鬧,，防止幼兒摔傷,，踏傷。在玩大型玩具時要排隊,，有制序,，不擁擠。

2,、離園接送時,，兩位工作人員都必須在場，與家長交流時,，一個教師必須在看小朋友,，不能兩個工作人員同時與家長交流。如有陌生人來接,，要問清是幼兒的什么人防止陌生人接走幼兒,。

3、幼兒離園后,，教師要再次檢查活動室,、寢室、盥洗室,，要拔掉電器插頭,，關(guān)掉電源，關(guān)掉鎖好門窗后才能離開。

4,、讓家長配合班級安全教育活動的開展,，告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。如熟記自家住址,、電話號碼,、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,，告誡幼兒不要輕信陌生人,，若一人在家，不可隨意開門等,。

5,、結(jié)合主題“保護自我”進行安全教育周活動。根據(jù)幼兒的實際情景選擇貼近幼兒生活的資料對幼兒進行教育,。如當(dāng)心機電傷害,、吃藥的安全、著火了怎樣辦,、廚房里的安全問題,、不招惹動物、不在建筑工地玩耍,、不讀獨自去河邊等方面安全,。

只要對幼兒進行嚴(yán)格的安全教育，認真做好每一項安全工作,，事事想的周全些就不會或減少數(shù)出現(xiàn)損傷現(xiàn)象,，總之做好幼兒的安全工作，不是一朝一夕就能夠見效的,，需要我們常抓不懈,，從根本上杜絕事故的發(fā)生,，讓每個孩子都安然無恙地渡過童年的完美旱光，平安、健康,、歡樂的成長,。

幼兒園大班安全計劃上學(xué)期 幼兒園大班安全計劃指導(dǎo)思想篇三

安全教育活動是幼兒園中最為重要的一項活動,。提高幼兒各方面潛力,，保證幼兒安全，讓家長滿意,，是幼兒園工作的主題目標(biāo),。綱要中指出："幼兒園務(wù)必把保護幼兒的生命和促進幼兒健康放在首要位置。"

根據(jù)"《幼兒園規(guī)程》第十六條幼兒園應(yīng)建立房屋,、設(shè)備,、消防,、交通等安全防護和檢查制度；建立食品,、藥物等管理制度和幼兒接送制度,，防止發(fā)生各種意外事故。應(yīng)加強對幼兒的安全教育,。"為指導(dǎo)思想。

大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及潛力,，但由于幼兒年齡小,，自我控制潛力較差，但仍有部分幼兒需要教師不斷地提醒與督促,。在新的學(xué)期里為了加強幼兒的安全自我保護意識,，讓幼兒健康的成長，特定計劃如下：

1,、建立班級安全職責(zé)制,，切實做好班級日常活動,、飲食,、衛(wèi)生安全工作。

2,、加強安全教育,，提高安全意識及自我保護潛力。

首先,，教師就應(yīng)在思想上務(wù)必樹立"安全第一"意識,，做到工作到位，時刻注意孩子活動狀況,，不離開幼兒,，并采取一系列措施，做好安全防范工作,。

（一）,、培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生、作息等習(xí)慣,；培養(yǎng)用藥安全的意識第一周（9月2日——9月6日）活動一：怎樣保護好我們的身體1,、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做，學(xué)會洗手,，洗臉,，不隨地吐痰，講究個人衛(wèi)生,，預(yù)防流感,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

2、平時在幼兒園時就應(yīng)時常觀察幼兒的入城生活習(xí)慣,。

活動二：做一個健康寶寶1,、幫忙他人有必須的獨立生活潛力，在日常生活中教幼兒遵循必須的行為規(guī)范,。

2,、遵守社會公德，愛護公物,，做一個健康,、快樂的幼兒。

活動三：保護肘關(guān)節(jié)1,、了解關(guān)節(jié)在人體中的重要作用,，從而構(gòu)成保護肘關(guān)節(jié)的意識。

2,、明白保護肘關(guān)節(jié)的方法,。

活動四：預(yù)防疾病我明白1、了解有關(guān)傳染病的狀況,，說出或畫出預(yù)防疾病的方法,。

2、培養(yǎng)幼兒的表達潛力,。

3,、增強幼兒預(yù)防疾病的意識。

活動五：防食物中毒1,、指導(dǎo)小學(xué)生明白變質(zhì)的食物有害身體健康,。

2、學(xué)會辨別常見的變質(zhì)食物和過期食品,。

3,、培養(yǎng)小朋友注重飲食健康的好習(xí)慣。

4,、注重飲食安全,，不食用變質(zhì)或過期食物。

活動六：養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣1,、吃完中午飯自己將碗筷收拾好,，送到水房。

2,、按時*睡午覺,，不和周圍的人說話。

活動七：安全用藥1,、明白藥是治病的,，認識幾種常見的藥品,，并能對癥下藥。

2,、透過在小醫(yī)院的情境中互相討論,，師生經(jīng)驗分享。明白生不同的病要吃不同的藥,，不能夠亂吃藥,。

3、積累生活經(jīng)驗,，增強自我保護意識,。

活動八：我們都是好朋友1、教育有團結(jié)友愛,，不打人，互相幫忙,，遇到不安全的狀況及時向老師匯報,。

2、小朋友遇見困難會主動幫忙他活動八：自己是事情自己做1,、先學(xué)會自己的東西比如：文具要學(xué)會自己收拾到文具盒里,。自己的書包自己學(xué)會整理并放整齊（二）、培養(yǎng)幼兒的交通安全意識及自我防范意識第二周（9月9日——9月13日）活動一：安全標(biāo)志你認識哪些,？

1,、教育幼兒認識交通安全標(biāo)志，2,、教育幼兒乘車時不要把手和頭伸出窗外,，坐時要坐穩(wěn)，坐好,。不坐"三無"車輛,。

3、教育幼兒不要在公路亂跑,、打鬧,。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛,。不跟陌生的人走,。

活動二：過馬路要看看燈1。透過游戲,，鞏固幼兒對交通規(guī)則的認識,，引導(dǎo)幼兒遵守交通規(guī)則，明白不亂穿馬路,，增強幼兒遵守交通規(guī)則的意識,。

2,、增強幼兒與同伴合作的游戲的意識，體驗游戲的快樂,。

活動三：安全標(biāo)志總動員1,、鼓勵幼兒在生活中做一個善于觀察的有心人2、進一步培養(yǎng)幼兒的語言表達潛力,，觀察潛力和決定的潛力3,、幫忙幼兒認識生活中的一些常見的標(biāo)志，主要認識：當(dāng)心觸電當(dāng)心中毒禁止煙火4,、懂得基本的安全知識明白發(fā)生火災(zāi)以后簡單的自救方法,，提高自我保護意識。

活動四：緊急撤離1,、遇到突發(fā)事件時．幼兒能及時快捷地撤離到安全地帶,。

2、幼兒熟悉安全撤離路徑,，提高自我保護潛力,，增強安全意識。

活動五：鋒利物品怎樣1,、明白尖利的物品,，如使用不當(dāng)會傷害身體。

2,、學(xué)習(xí)使用剪刀,、筷子、筆,、刀,、吸管、游戲棒等物品的正確方法,。

活動六：受傷了怎樣辦1,、引導(dǎo)幼兒學(xué)會避免受傷。

2,、培養(yǎng)幼兒互相關(guān)心,、互相幫忙的好品質(zhì)。

活動七：生活中的防盜1,、結(jié)合生活實際,，了解防盜的設(shè)施與方法。

2,、樂于探索,、交流與分享，激發(fā)求知欲,、創(chuàng)造力,。

3,、提高自我保護的意識與潛力。

活動八：迷路的小兔1,、分析圖片中的人物,、情節(jié)、主角以及決定他們之間的關(guān)系,，能創(chuàng)編出故事的結(jié)尾,。

2、明白迷路后尋找家長的方法,，和與家長出門要緊跟家長或拉著家長的手,。

3、明白要理解他人的需要,，學(xué)會關(guān)心,、幫忙他人，體驗得到幫忙及別人所獲得的快樂情感,。

活動九：被綁架了,，怎樣辦？

1,、了解被綁架后的自救方法。

2,、能夠持續(xù)鎮(zhèn)定和勇敢,，隨機應(yīng)變。

3,、提高警惕,，構(gòu)成用知識和智慧自救的意識。

活動十：陽臺上的危險1,。引導(dǎo)幼兒了解陽臺的主要功能,。

2。幫忙幼兒了解在陽臺上的安全知識,，明白不爬陽臺,，不往陽臺外扔?xùn)|西等。

（三）,、培養(yǎng)幼兒防火,、防電、防地震等安全意識,。

第三周（9月16日——9月20日）活動一：火的危害1,、防火安全。教育幼兒不玩火,，不燃放*,，學(xué)會打火警電話（119）,。

2、掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法,。

3,、明白11月9日是消防日。

4,、透過演習(xí)鍛煉脫離危險的潛力,，培養(yǎng)一種自我保護意識。

活動二：神奇的天氣1,、感受天氣的變化,，能夠明白雨雪的構(gòu)成以及天氣變化的原因，理解自然現(xiàn)象,。

2,、了解自然災(zāi)害性天氣給人們帶來的危害。

3,、了解天氣預(yù)報的資料以及與人們生活的關(guān)系,。

活動三：電的利與弊1、用電安全,，教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,，不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,，如果電器冒煙不要亂動,，趕快請大人來切斷電2、讓幼兒明白電給我們的生活帶來的便利,。

活動四：停電漏水我不慌1,、懂得停電漏水后的安全知識。

活動五：地震自救1,。認識,、了解地震的簡單知識2。掌握地震自救的基本方法,。

3,。教育幼兒學(xué)會看地震前的預(yù)兆，發(fā)生地震時,，不要慌,，不要急，找最安全的地方躲藏,。

活動六：著火了1,、了解基本的消防知識，學(xué)習(xí)火災(zāi)中簡單的自救方法。

2,、樹立防火意識,，提高幼兒的自我保護潛力。

活動七：防溺水安全1,、在活動中體驗,、感知，了解和掌握基本衛(wèi)生,、游泳安全知識,，構(gòu)成自我保護和保健的基本潛力。

2,、培養(yǎng)幼兒熱愛生命,、珍惜生命的情感和態(tài)度。

（四）．其它安全方面,。（如：上下樓梯,、與人交往等方面）第四周（9月23日——9月27日）活動一：上下樓梯要安全1、學(xué)習(xí)兒歌《上下樓梯歌》,，讓幼兒了解上下樓梯的正確方法,。

2、初步樹立幼兒生活中的安全意識,，并養(yǎng)成上下樓梯靠右行走,，不追逐打鬧，照顧前后的良好安全習(xí)慣,。

活動二：不跟陌生人走1,、教育幼兒不能跟陌生人走，初步培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,。

2,、培養(yǎng)幼兒清晰的口語表達潛力及辨別潛力,。

3,、幼兒明白不能跟陌生人走，及其危險性,。

活動三：小貓小狗會咬人1,、明白小貓小狗會傷人，學(xué)習(xí)自我保護的方法,。

2,、透過事例了解同小動物相處的危害性，明白不能隨便逗小動物,。

活動四：尋找幼兒園危險地方1,、讓幼兒明白，哪些地方是不安全的，易發(fā)生危險,。

2,、教育幼兒遠離危險的地方，培養(yǎng)幼兒的安全意識活動五：遠離不安全的地方1,、教育幼兒不私自開保溫桶,，不要亂動暖氣，不私自進入伙房操作間,，鍋爐等不安全的地方,。以免燙傷。

活動六：有序的玩耍更快樂2,、教育幼兒玩大型玩具時要排隊,，有制序，不擁擠,，一個挨一個玩,。

活動七：日常的安全隱患要注意1、教師應(yīng)加強課間巡視,，加強對幼兒進行安全教育,，使幼兒構(gòu)成較強的自我防護意識。

2,、讓幼兒做到課間不追趕,、不爬高、不作危險動作,。

活動八：寫作業(yè)時就應(yīng)注意什么1,、不拿危險物品，不亂吃東西,，不將異物塞入耳,、鼻、口內(nèi),。

2,、鉛筆尖朝下，不要用鉛筆后面的橡皮擦,，容易戳傷自己活著旁邊的人,。

活動九：愛護我們的幼兒園1、讓小朋友有幼兒園就是自己家的意識,，一齊愛護幼兒園的公共設(shè)施2,、養(yǎng)成見到廢棄的紙屑會主動的撿起并扔進垃圾桶的好習(xí)慣活動十：不私自離園1、明白不就應(yīng)私自離園,，了解私自離園可能產(chǎn)生的危險,。

2,、能夠理解并遵守幼兒園安全規(guī)則，為了自身安全不私自離園,。

3,、體會私自離園的后果以及家長和教師焦慮的情緒。

活動十一：食品安全我懂得1,、讓幼兒初步了解什么是垃圾食品,、"三無食品"、腐爛變質(zhì)食品,，明白吃了這些食品會危害身體健康,。

2、透過看一看,、摸一摸,、聞一聞等多種感官活動，讓幼兒初步掌握辨別垃圾食品,、"三無食品",、腐爛變質(zhì)食品的具體方法。

3,、增強幼兒對安全食品的自我意識,，拒絕垃圾食品、"三無食品",、腐爛變質(zhì)食品,，提高幼兒的自我保護潛力。

活動十二：不到危險的地方玩1,、明白哪些地方存在危險,，不能去玩耍。

2,、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患,。

3、增強安全意識,，克制自己的好奇心,，不去危險的地方玩耍活動十三：酒后駕車危險大1,、透過活動,，讓幼兒了解酒后駕車的危害性,。

2,、增強幼兒的交通安全意識，鼓勵幼兒向身邊的人進行宣傳,。

3,、教育幼兒珍愛生命、維護社會安全活動十四：煤氣開關(guān)不亂動1、幫忙幼兒初步了解煤氣的作用和基本特性,，明白煤氣對身體有害,。

2、教育幼兒不隨便亂動煤氣開關(guān),，樹立自我保護意識,。

活動十五：乘坐電梯的安全1、乘坐滾動扶梯時,，必須要認準(zhǔn)起步臺階,，踏上去后要站穩(wěn)并扶住扶手。不要用手去摸或倚靠在固定不動的護板上,，以免被滾動的扶梯拉倒,；也不能使勁壓住電梯的扶手，不讓它移動,。

2,、不要在滾動扶梯上來回地跑，也不要同小伙伴們在扶梯上玩耍,、攀爬或打鬧,。因為一旦跌倒了，會從電梯上滾下來,，使自己受到傷害,。

3、千萬不要在上行的滾動扶梯上往下走,，或是在下行的扶梯上往上走,。

4、乘坐垂直電梯時,，不要將手放在電梯門旁,，防止電梯門開啟時，擠傷手指,。

5,、不要隨便去按垂直電梯旁邊的按鈕，因為你不明白那些按鈕的作用,，一旦按錯了,，就可能給自己或別人帶來很多麻煩。

活動十六：危險的浴室1,、洗澡時必須要有大人在身邊,，如果爸爸媽媽不在家，千萬不能一個人到浴室洗澡,，更不能把浴室門反鎖起來,，以免發(fā)生意外,。

2、如果家里有浴缸,，在進入前,，應(yīng)先試試水溫。另外,，調(diào)節(jié)水溫是大人的事,，千萬不要自己動手調(diào)節(jié)，以免被燙傷,。水溫一般以接近體溫（37攝氏度）為宜,。

3、進入浴缸后必須要留意,，因為你的身體還太小,，有時滑入水中，手又找不到適宜的地方抓住,，很容易被水淹到或嗆到,。

4、浴室的地面濺到水后,，會十分滑,，所以不要在浴室里蹦跳、玩耍,，以免摔倒受傷,。

5、在浴室中洗澡的時間不宜過長,，否則很容易頭暈,。更不要把浴室當(dāng)成游樂場，在里面長時間的玩耍,。

只要對幼兒進行嚴(yán)格的安全教育,，認真做好每一項安全工作，使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，事事想的周全些就不會或減少數(shù)出現(xiàn)損傷現(xiàn)象,，總之做好幼兒的安全工作，不是一朝一夕就能夠見效的,，需要我們常抓不懈,，從根本上杜絕事故的發(fā)生，讓每個孩子都安然無恙地渡過童年的完美旱光,，平安,、健康、快樂的成長,。

幼兒園大班安全計劃上學(xué)期 幼兒園大班安全計劃指導(dǎo)思想篇四

在新的一年里為了加強幼兒的安全自我保護意識,，讓幼兒健康的成長，特定計劃如下：

讓幼兒了解安全保健知識,，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做,，學(xué)會洗手，洗臉,，不隨地吐痰,，講究個人衛(wèi)生，預(yù)防流感,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。有一定的獨立生活能力，教育幼兒關(guān)心他人,，幫助他人,。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范。遵守社會公德,，愛護公物,，做一個健康、快樂的幼兒,。

1.教育幼兒認識交通安全標(biāo)志,，，乘車時不要把手和頭伸出窗外,，坐時要坐穩(wěn),，坐好。不坐“三無”車輛,。

2.教育幼兒不要在公路亂跑,、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍,。不要隨便坐別人的車輛,。不跟陌生的人走。

1.防火安全,。教育幼兒不玩火,，不燃放煙花爆竹，學(xué)會打火警電話(119),。掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法,。

2.用電安全，教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,，不到變壓器下玩,。不在電線上涼衣服，如果電器冒煙不要亂動,，趕快請大人來切斷電源,。打雷時不在電線下和大樹下玩,。

3.防地震安全。教育幼兒學(xué)會看地震前的預(yù)兆,，發(fā)生地震時,，不要慌，不要急,，找最安全的地方躲藏,。

教育幼兒上下樓梯時，要輕輕走路,，不要大聲喧嘩,，不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,，踏傷,。此外，教育幼兒不私自開保溫桶,，不要亂動暖氣,，不私自進入鍋爐等不安全的地方。以免燙傷,。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,，有制序，不擁擠,，一個挨一個玩,。

總之，孩子的健康成長,，就是老師最大的心愿,。

幼兒園大班安全計劃上學(xué)期 幼兒園大班安全計劃指導(dǎo)思想篇五

安全工作是幼兒園各項工作中最重要的一個環(huán)節(jié)，應(yīng)此我們將做好各方面的安全防范工作,，盡量減少和避免安全事故的發(fā)生,。

1、本班教保人員嚴(yán)格遵守和執(zhí)行崗位職責(zé),，工作認真負責(zé),。

2、幼兒入園時認真進行晨檢,，做好記錄;認真登記服藥幼兒藥品的名稱,、用法、用量,，并按時按量給幼兒喂服,，避免漏服、錯服;發(fā)現(xiàn)幼兒帶有異物要妥善處理，以防意外,。

3,、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園消毒制度，做好活動室,、寢室,、幼兒玩具、用具的衛(wèi)生消毒工作,。

4,、妥善保管好班上的藥品,、消毒劑及洗滌用品,、開水壺等危險物品，保證幼兒的人身安全,。

5,、開餐時，要求幼兒正確使用筷子,，不把筷子咬在嘴里或?qū)χ鴦e人;午睡時與值班教師做好交接班,，教給幼兒正確的睡覺姿式，避免窒息等事故發(fā)生,。

6,、在幼兒開展體育活動及戶外各項活動前，要做好場地及幼兒著裝的安全檢查工作,，向幼兒講解安全規(guī)則和活動中應(yīng)當(dāng)注意的安全問題;在活動過程中教師的視線不能離開幼兒,，避免幼兒走失，防止幼兒碰傷,、摔傷等事故,。

7、對幼兒進行安全教育,，教他們認識各種交通標(biāo)志;讓他們明白110,、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途;學(xué)習(xí)“不跟陌生人說話”,、“走失了怎樣辦”等自我保護知識,，提高他們的自我保護本事。

8,、認真做好幼兒的接送工作,，對陌生人接幼兒的要憑接送卡接;坐園車接送的幼兒，我們必須要清點人數(shù)與接送車教師交接,，以免遺漏,。

9、教保人員中午,、午時下班時要對本班的門窗,、電源,、水龍頭等進行檢查、關(guān)掉,，發(fā)現(xiàn)了安全隱患要及時向園長進行匯報,。

幼兒園大班安全計劃上學(xué)期 幼兒園大班安全計劃指導(dǎo)思想篇六

新學(xué)期開始，孩子經(jīng)過一個暑期的休息,，安全意識會有所減弱,，在本期我們應(yīng)更加重視，不能絲毫放松,。大班孩子活動能力強,、但自我保護能力差、安全意識不強,，這就需要我們教師針對班上孩子的年齡特點以及認知程度,，從幼兒的身心特點出發(fā)，針對幼兒可能遇到的安全問題,，對幼兒進行教育,。提高幼兒的自我保護能力，引導(dǎo)幼兒具備安全意識,。個別男孩子攻擊性較強,，比如：章宇佳、黃鑫濤等小朋友,。因此,，本期我班將加強安全教育，取得家長的配合來提高安全意識,。

1,、每天認真檢查幼兒出勤情況，做好出勤登記,，對缺席（請假）的幼兒及時了解原因,。

2、積極配合醫(yī)生,，認真做好晨間接待和檢查工作,，了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋,、帶危險物品入園,。加強向家長宣傳晨檢的重要性，鼓勵幼兒愉快接受晨檢,。

3,、做好戶外體育活動前的準(zhǔn)備工作，檢查活動場地、器械的安全,，提醒幼兒檢查穿著,，消除不安全隱患，讓幼兒輕松參與活動,。

4,、午休時，組織幼兒安靜入寢,，提醒幼兒不蒙頭,、不俯臥、不吮吸手指頭,、不帶玩具進寢室等,。

5、教師應(yīng)加強課間巡視,，加強對幼兒進行安全教育,，使幼兒形成較強的自我防護意識,。首先,，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高,、不作危險動作,、不玩危險物品，不亂吃東西,，不將異物塞入耳,、鼻、口內(nèi),。其次,，教育有團結(jié)友愛，不打人,，互相幫助,，遇到不安全的情況及時向老師匯報。

6,、盥洗時,，保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽，排除積水,，防止幼兒滑倒,。教師注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水,。

7,、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。提醒家長憑借人卡接人，接人卡丟失的應(yīng)做好接人登記,，并及時補辦接人卡,，謹(jǐn)防幼兒走失。

安全銘記在心,，孩子的安全才能得到保障,，班級三位老師一起努力，防患于未然,。

幼兒園大班安全計劃上學(xué)期 幼兒園大班安全計劃指導(dǎo)思想篇七

新《綱要》明確指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”,。這就要求幼兒園教育目標(biāo)必須以幼兒為本，從幼兒生命健康成長的需求出發(fā)實施教育,。在本學(xué)期里,，我們從大班幼兒的實際情況出發(fā)，制定了以下計劃：

晨間活動及戶外活動前首先檢查幼兒著裝安全,，鞋帶是否系好,，接著檢查運動器械或者玩具是否安全。 教育幼兒遵守活動規(guī)則,，教師注意觀察,，幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫助，游戲中不做危險動作,，不擅自離開集體,，同伴間友好相處，互相謙讓,，不擠不撞,。上下樓梯，能做到不推拉,、不跳臺階,。

1、讓幼兒了解安全保健知識,，養(yǎng)好良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，正確洗手，洗臉,，不隨地吐痰,，講究個人衛(wèi)生，預(yù)防流感,。以甲型h1n1流感為例,，教育幼兒認真做好晨間檢查，教師隨時注意觀察幼兒的身體狀況,，及時與家長聯(lián)系,，保證一人一巾一杯,。提醒家長盡量不帶孩子前往人群擁擠的場所，多在室外活動,。

2,、做到井然有序盥洗,要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水,、小便等,。

3、注意電器及危險物品（消毒液等）的擺放,，不讓幼兒接觸,。

4、幼兒午睡前檢查幼兒是否帶玩具或者小東西上床,，午睡時注意巡視,。

5、教育幼兒不將手指放在門,、窗處,，以防夾傷。

1,、認識了解一些基本的交通規(guī)則以及信號燈,、標(biāo)志符號的作用。

2,、自覺遵守交通規(guī)則,，不在公路上亂跑,、打鬧,，不隨便坐別人的車輛，坐車時不把頭手伸出窗外,，做個文明乘客,。

1、不玩火,，不燃放煙花炮竹,。

2、教育幼兒不亂動電器設(shè)備,，打雷時不再電線和大樹下玩,，以防觸電。

3,、在初步了解地震前的預(yù)兆,，發(fā)生地震不要慌，找安全的地方躲藏

4,、識別特殊號碼的用途（如110,、119,、120），同時教育幼兒不可隨意撥打這些號碼,。

1,、假期中，告誡幼兒不要輕信陌生人,，若一人在家,，不可隨意開門。遇到危險時,，教育幼兒學(xué)會躲避,。跟家長出門游玩，不自行離開大人,，不隨便吃陌生人的東西,，不跟陌生人走。

2,、熟記自家住址,、電話號碼、父母姓名等,，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事，學(xué)會自理,。

3,、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全。

4,、積極學(xué)習(xí)《南通安全教育平臺》上的內(nèi)容,，并認真完成作業(yè)。

以上是本班在安全方面的計劃,，各種活動將在在幼兒園一日生活,、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,，才能真正保證幼兒的安全。在今后的工作中,，我們將圍繞我園 “我自護,、我自愛、我平安,、我健康” 安全工作主題,，牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的意識，牢牢繃緊安全這根弦,，防患于未然,。努力營造一個穩(wěn)定,、安全、和諧的教育環(huán)境,。

幼兒園大班安全計劃上學(xué)期 幼兒園大班安全計劃指導(dǎo)思想篇八

安全教育活動是幼兒園中最為重要的一項活動,。提高幼兒各方面潛力，保證幼兒安全,，讓家長滿意,，是幼兒園工作的主題目標(biāo)。綱要中指出："幼兒園務(wù)必把保護幼兒的生命和促進幼兒健康放在首要位置,。"

根據(jù)"《幼兒園規(guī)程》第十六條幼兒園應(yīng)建立房屋,、設(shè)備、消防,、交通等安全防護和檢查制度,；建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,，防止發(fā)生各種意外事故,。應(yīng)加強對幼兒的安全教育。"為指導(dǎo)思想,。

大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及潛力,，但由于幼兒年齡小，自我控制潛力較差,，但仍有部分幼兒需要教師不斷地提醒與督促,。在新的學(xué)期里為了加強幼兒的安全自我保護意識，讓幼兒健康的成長,，特定計劃如下

1,、建立班級安全職責(zé)制，切實做好班級日?；顒?、飲食、衛(wèi)生安全工作,。

2、加強安全教育,，提高安全意識及自我保護潛力,。

首先，教師就應(yīng)在思想上務(wù)必樹立"安全第一"意識,，做到工作到位,，時刻注意孩子活動狀況，不離開幼兒,，并采取一系列措施,，做好安全防范工作,。

(一)、培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生,、作息等習(xí)慣,；培養(yǎng)用藥安全的意識第一周（9月2日--9月6日）

活動一：怎樣保護好我們的身體

1、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做,，學(xué)會洗手,，洗臉，不隨地吐痰,，講究個人衛(wèi)生,，預(yù)防流感，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

2,、平時在幼兒園時就應(yīng)時常觀察幼兒的入城生活習(xí)慣。

活動二：做一個健康寶寶

1,、幫忙他人有必須的獨立生活潛力,，在日常生活中教幼兒遵循必須的行為規(guī)范。

2,、遵守社會公德,，愛護公物，做一個健康,、快樂的幼兒,。

活動三：保護肘關(guān)節(jié)

1、了解關(guān)節(jié)在人體中的重要作用,，從而構(gòu)成保護肘關(guān)節(jié)的意識,。

2、明白保護肘關(guān)節(jié)的方法,。

活動四：預(yù)防疾病我明白

1,、了解有關(guān)傳染病的狀況，說出或畫出預(yù)防疾病的方法,。

2,、培養(yǎng)幼兒的表達潛力。

3,、增強幼兒預(yù)防疾病的意識,。

活動五：防食物中毒

1、指導(dǎo)小學(xué)生明白變質(zhì)的食物有害身體健康,。

2,、學(xué)會辨別常見的變質(zhì)食物和過期食品。

3,、培養(yǎng)小朋友注重飲食健康的好習(xí)慣,。

4,、注重飲食安全，不食用變質(zhì)或過期食物,。

活動六：養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣

1,、吃完中午飯自己將碗筷收拾好，送到水房,。

2,、按時上床睡午覺，不和周圍的人說話,。

活動七：安全用藥

1,、明白藥是治病的，認識幾種常見的藥品,，并能對癥下藥,。

2、透過在小醫(yī)院的情境中互相討論,，師生經(jīng)驗分享,。明白生不同的病要吃不同的藥，不能夠亂吃藥,。

3,、積累生活經(jīng)驗，增強自我保護意識,。

活動八：我們都是好朋友

1,、教育有團結(jié)友愛，不打人,，互相幫忙,，遇到不安全的狀況及時向老師匯報。

2,、小朋友遇見困難會主動幫忙他

活動八：自己是事情自己做

1,、先學(xué)會自己的東西比如：文具要學(xué)會自己收拾到文具盒里。自己的書包自己學(xué)會整理并放整齊

(二),、培養(yǎng)幼兒的交通安全意識及自我防范意識

第二周（9月9日--9月13日）

活動一：安全標(biāo)志你認識哪些,？

1、教育幼兒認識交通安全標(biāo)志,。

2,、教育幼兒乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩(wěn),，坐好。不坐"三無"車輛,。

3,、教育幼兒不要在公路亂跑,、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍,。不要隨便坐別人的車輛,。不跟陌生的人走。

活動二：過馬路要看看燈

1.透過游戲,，鞏固幼兒對交通規(guī)則的認識,，引導(dǎo)幼兒遵守交通規(guī)則，明白不亂穿馬路,，增強幼兒遵守交通規(guī)則的意識,。

2、增強幼兒與同伴合作的游戲的意識,，體驗游戲的快樂,。

活動三：安全標(biāo)志總動員

1、鼓勵幼兒在生活中做一個善于觀察的有心人

2,、進一步培養(yǎng)幼兒的語言表達潛力,，觀察潛力和決定的潛力3、幫忙幼兒認識生活中的一些常見的標(biāo)志,，主要認識：當(dāng)心觸電當(dāng)心中毒禁止煙火4,、懂得基本的安全知識明白發(fā)生火災(zāi)以后簡單的自救方法，提高自我保護意識,。

活動四：緊急撤離

1,、遇到突發(fā)事件時．幼兒能及時快捷地撤離到安全地帶。

2,、幼兒熟悉安全撤離路徑,，提高自我保護潛力，增強安全意識,。

活動五：鋒利物品怎樣

1,、明白尖利的物品，如使用不當(dāng)會傷害身體,。

2,、學(xué)習(xí)使用剪刀、筷子,、筆,、刀、吸管,、游戲棒等物品的正確方法,。

活動六：受傷了怎樣辦

1、引導(dǎo)幼兒學(xué)會避免受傷。

2,、培養(yǎng)幼兒互相關(guān)心,、互相幫忙的好品質(zhì)。

活動七：生活中的防盜

1,、結(jié)合生活實際,，了解防盜的設(shè)施與方法。

2,、樂于探索,、交流與分享，激發(fā)求知欲,、創(chuàng)造力,。

3、提高自我保護的意識與潛力,。

活動八：迷路的小兔

1,、分析圖片中的人物、情節(jié),、主角以及決定他們之間的關(guān)系,，能創(chuàng)編出故事的結(jié)尾。

2,、明白迷路后尋找家長的方法,，和與家長出門要緊跟家長或拉著家長的手。

3,、明白要理解他人的需要,，學(xué)會關(guān)心、幫忙他人,，體驗得到幫忙及別人所獲得的快樂情感,。

活動九：被綁架了，怎樣辦,？

1,、了解被綁架后的自救方法。

2,、能夠持續(xù)鎮(zhèn)定和勇敢,，隨機應(yīng)變。

3,、提高警惕,，構(gòu)成用知識和智慧自救的意識。

活動十：陽臺上的危險

1.引導(dǎo)幼兒了解陽臺的主要功能,。

2.幫忙幼兒了解在陽臺上的安全知識,，明白不爬陽臺，不往陽臺外扔?xùn)|西等。

(三),、培養(yǎng)幼兒防火,、防電,、防地震等安全意識,。

第三周（9月16日--9月20日）

活動一：火的危害

1、防火安全,。教育幼兒不玩火,，不燃放煙花爆竹，學(xué)會打火警電話（119）,。

2,、掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。

3,、明白11月9日是消防日,。

4、透過演習(xí)鍛煉脫離危險的潛力,，培養(yǎng)一種自我保護意識,。

活動二：神奇的天氣

1、感受天氣的變化,，能夠明白雨雪的構(gòu)成以及天氣變化的原因,，理解自然現(xiàn)象。

2,、了解自然災(zāi)害性天氣給人們帶來的危害,。

3、了解天氣預(yù)報的資料以及與人們生活的關(guān)系,。

活動三：電的利與弊

1,、用電安全，教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,，不到變壓器下玩,。不在電線上涼衣服，如果電器冒煙不要亂動,，趕快請大人來切斷電,。

2、讓幼兒明白電給我們的生活帶來的便利,。

活動四：停電漏水我不慌

1,、懂得停電漏水后的安全知識。

活動五：地震自救

1.認識,、了解地震的簡單知識

2.掌握地震自救的基本方法,。

3.教育幼兒學(xué)會看地震前的預(yù)兆，發(fā)生地震時，不要慌,，不要急,，找最安全的地方躲藏。

活動六：著火了

1,、了解基本的消防知識,，學(xué)習(xí)火災(zāi)中簡單的自救方法。

2,、樹立防火意識,，提高幼兒的自我保護潛力。

活動七：防溺水安全

1,、在活動中體驗,、感知，了解和掌握基本衛(wèi)生,、游泳安全知識,，構(gòu)成自我保護和保健的基本潛力。

2,、培養(yǎng)幼兒熱愛生命,、珍惜生命的情感和態(tài)度。

(四)．其它安全方面,。（如：上下樓梯,、與人交往等方面）

第四周（9月23日--9月27日）

活動一：上下樓梯要安全

1、學(xué)習(xí)兒歌《上下樓梯歌》,，讓幼兒了解上下樓梯的正確方法,。

2、初步樹立幼兒生活中的安全意識,，并養(yǎng)成上下樓梯靠右行走,，不追逐打鬧，照顧前后的良好安全習(xí)慣,。

活動二：不跟陌生人走

1,、教育幼兒不能跟陌生人走，初步培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,。

2,、培養(yǎng)幼兒清晰的口語表達潛力及辨別潛力。

3,、幼兒明白不能跟陌生人走,，及其危險性。

活動三：小貓小狗會咬人

1,、明白小貓小狗會傷人,，學(xué)習(xí)自我保護的方法,。

2、透過事例了解同小動物相處的危害性,，明白不能隨便逗小動物,。

活動四：尋找幼兒園危險地方

1、讓幼兒明白,，哪些地方是不安全的,，易發(fā)生危險。

2,、教育幼兒遠離危險的地方,，培養(yǎng)幼兒的安全意識

活動五：遠離不安全的地方

1、教育幼兒不私自開保溫桶,，不要亂動暖氣，不私自進入伙房操作間,，鍋爐等不安全的地方,。以免燙傷。

活動六：有序的玩耍更快樂

2,、教育幼兒玩大型玩具時要排隊,，有制序，不擁擠,，一個挨一個玩,。

活動七：日常的安全隱患要注意

1、教師應(yīng)加強課間巡視,，加強對幼兒進行安全教育,，使幼兒構(gòu)成較強的自我防護意識。

2,、讓幼兒做到課間不追趕,、不爬高、不作危險動作,。

活動八：寫作業(yè)時就應(yīng)注意什么

1,、不拿危險物品，不亂吃東西,，不將異物塞入耳,、鼻、口內(nèi),。

2,、鉛筆尖朝下，不要用鉛筆后面的橡皮擦,，容易戳傷自己活著旁邊的人,。

活動九：愛護我們的幼兒園

1,、讓小朋友有幼兒園就是自己家的意識，一齊愛護幼兒園的公共設(shè)施

2,、養(yǎng)成見到廢棄的紙屑會主動的撿起并扔進垃圾桶的好習(xí)慣

活動十：不私自離園

1,、明白不就應(yīng)私自離園，了解私自離園可能產(chǎn)生的危險,。

2,、能夠理解并遵守幼兒園安全規(guī)則，為了自身安全不私自離園,。

3,、體會私自離園的后果以及家長和教師焦慮的情緒。

活動十一：食品安全我懂得

1,、讓幼兒初步了解什么是垃圾食品,、"三無食品"、腐爛變質(zhì)食品,，明白吃了這些食品會危害身體健康,。

2、透過看一看,、摸一摸,、聞一聞等多種感官活動，讓幼兒初步掌握辨別垃圾食品,、"三無食品",、腐爛變質(zhì)食品的具體方法。

3,、增強幼兒對安全食品的自我意識,，拒絕垃圾食品、"三無食品",、腐爛變質(zhì)食品,，提高幼兒的自我保護潛力。

活動十二：不到危險的地方玩

1,、明白哪些地方存在危險,，不能去玩耍。

2,、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患,。

3、增強安全意識,，克制自己的好奇心,，不去危險的地方玩耍

活動十三：酒后駕車危險大

1、透過活動,，讓幼兒了解酒后駕車的危害性,。

2,、增強幼兒的交通安全意識，鼓勵幼兒向身邊的人進行宣傳,。

3,、教育幼兒珍愛生命、維護社會安全

活動十四：煤氣開關(guān)不亂動

1,、幫忙幼兒初步了解煤氣的作用和基本特性,，明白煤氣對身體有害。

2,、教育幼兒不隨便亂動煤氣開關(guān),，樹立自我保護意識。

活動十五：乘坐電梯的安全

1,、乘坐滾動扶梯時,，必須要認準(zhǔn)起步臺階，踏上去后要站穩(wěn)并扶住扶手,。不要用手去摸或倚靠在固定不動的護板上,，以免被滾動的扶梯拉倒；也不能使勁壓住電梯的扶手,，不讓它移動。

2,、不要在滾動扶梯上來回地跑,，也不要同小伙伴們在扶梯上玩耍、攀爬或打鬧,。因為一旦跌倒了,，會從電梯上滾下來，使自己受到傷害,。

3,、千萬不要在上行的滾動扶梯上往下走，或是在下行的扶梯上往上走,。

4,、乘坐垂直電梯時，不要將手放在電梯門旁,，防止電梯門開啟時,，擠傷手指。

5,、不要隨便去按垂直電梯旁邊的按鈕,，因為你不明白那些按鈕的作用，一旦按錯了,，就可能給自己或別人帶來很多麻煩,。

活動十六：危險的浴室

1,、洗澡時必須要有大人在身邊，如果爸爸媽媽不在家,，千萬不能一個人到浴室洗澡,，更不能把浴室門反鎖起來，以免發(fā)生意外,。

2,、如果家里有浴缸，在進入前,，應(yīng)先試試水溫,。另外，調(diào)節(jié)水溫是大人的事,，千萬不要自己動手調(diào)節(jié),，以免被燙傷。水溫一般以接近體溫(37攝氏度)為宜,。

3,、進入浴缸后必須要留意，因為你的身體還太小,，有時滑入水中,，手又找不到適宜的地方抓住，很容易被水淹到或嗆到,。

4,、浴室的地面濺到水后，會十分滑,，所以不要在浴室里蹦跳,、玩耍，以免摔倒受傷,。

5,、在浴室中洗澡的時間不宜過長，否則很容易頭暈,。更不要把浴室當(dāng)成游樂場,，在里面長時間的玩耍。

只要對幼兒進行嚴(yán)格的安全教育,，認真做好每一項安全工作,，使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣，事事想的周全些就不會或減少數(shù)出現(xiàn)損傷現(xiàn)象,，總之做好幼兒的安全工作,，不是一朝一夕就能夠見效的，需要我們常抓不懈,，從根本上杜絕事故的發(fā)生,，讓每個孩子都安然無恙地渡過童年的完美旱光,，平安、健康,、快樂的成長,。

幼兒園大班安全計劃上學(xué)期 幼兒園大班安全計劃指導(dǎo)思想篇九

年齡的提高和幼兒園對安全意識的引導(dǎo)，大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力,，但由于幼兒年齡小,，自我控制能力較差。這學(xué)期為了搞好班級安全工作,，保證孩子安全,、健康的成長，針對班級實際情況,，特制訂了班級安全工作計劃：

首先,，在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”的意識,，做到工作到位,，時刻注意孩子活動情況，不離開幼兒,，并采取一系列措施,，做好安全防范工作。

1,、積極配合保健老師和后勤工作,，認真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,，

杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園,。加強向家長宣傳晨檢的重要性,，鼓勵幼兒愉快接受晨檢。

2,、每天認真檢查幼兒出勤情況,，做好出勤登記，對缺席(請假)的幼兒及時了解原因,。

3,、做好戶外體育活動前的準(zhǔn)備工作，檢查活動場地,、器械的安全,，提醒幼兒檢查穿著，消除不安全隱患,，讓幼兒輕松參與活動,。

4,、盥洗時，保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,，排除積水,，防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,，防止幼兒碰撞及玩水,。

5、教師應(yīng)加強課間巡視,，加強對幼兒進行安全教育,，使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,，讓幼兒做到課間不追趕,、不爬高、不作危險動作,、不玩危險物品,，不亂吃東西，不將異物塞入耳,、鼻,、口內(nèi)。

其次,，教育團結(jié)友愛,，不打人，互相幫助,，遇到不安全的情況及時向老師匯報,。

6、午休時,，組織幼兒安靜入寢,，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥,、不吮吸手指頭,、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告,。

7、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,。提醒家長憑接送卡接幼兒,，接送卡丟失的應(yīng)做好事先與班級老師聯(lián)系好，并及時補辦接人卡，謹(jǐn)防幼兒走失,。

8,、對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查，對幼兒的玩具,、用具定期進行消毒,，并登記。

9,、利用家園聯(lián)系冊,，家園欄，家長接送孩子的時間,，向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性,，使家長也能重視對幼兒進行安全教育。對于一些好動,，行為散漫的幼兒,，更要加強家園之間的聯(lián)系。

以上,，只是針對做好班級本學(xué)期安全工作計劃的想法,，在具體實施中，班級三位老師必須共同協(xié)調(diào)配合,，才能做到防范于未然,。讓孩子在一個舒適、安全,、快樂的環(huán)境中學(xué)習(xí),、成長。

幼兒園大班安全計劃上學(xué)期 幼兒園大班安全計劃指導(dǎo)思想篇十

以黨的十八大精神為指導(dǎo),，以保教工作為中心,，以幼兒和教師的生命安全及社會穩(wěn)定為目標(biāo)，以安全教育活動為途徑,，堅持深入進行安全教育及檢查,，做到防患于未然，營造和諧,、安全、穩(wěn)定的良好環(huán)境,，開創(chuàng)安全工作新局面,。

按照“誰主管，誰負責(zé)”的原則,，層層落實簽訂安全責(zé)任書,，做到各項到位，責(zé)任到位。時時向家長,、幼兒,、教師進行安全教育

教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全和防中毒,、防傳染病,、防侵害、防突發(fā)性事故為重點,，加強法制教育,，自防自救教育與防火防災(zāi)教育

食品衛(wèi)生與健康教育、節(jié)約教育等,，增強廣大師生員工的防范意識,，提高自我保護和自救能力。

學(xué)齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事,，確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡責(zé)任,。

因此，我們一定要從保護兒童生命安全的高度,，切實重視幼兒園的安全工作,。嚴(yán)格按照國家及本市有關(guān)法律法規(guī)，依法加強管理,。

1加強安全制度建設(shè),，建立健全安全工作的管理機制，進一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),，進一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò)

有目的的制訂和修改安全工作制度,，層層落實安全工作。

2.加強相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),，提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力,，進一步明確各自的職責(zé)。

3.加強安全工作的監(jiān)督與檢查,，經(jīng)常性對園內(nèi)場地,、設(shè)施以及人員等方面的安全進行檢查與了解，及時把握安全工作態(tài)勢,，發(fā)現(xiàn)不安全隱患,，未雨綢繆，防患于未然,。

1.積極利用幼兒園宣傳畫報,、家園聯(lián)系欄、電子屏幕,、家長會等途徑進行衛(wèi)生安全宣傳與教育,，努力提高師生,、家長的安全意識。

2.創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),，對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能,，提高幼兒的保護能力,。

3．利用重大節(jié)日、特殊日期開展多種形式的安全教育活動,，營造安全教育氛圍,。

4．開展逃生演練等有關(guān)安全活動，對師生進行自救,、自護方面知識的教育,，提高安全意識和技能。

5．組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),，增強教師依法從教的法律觀念,。

1．堅持安全隱患周排查制度。每周對校舍,、食堂,、設(shè)施設(shè)備、消防,、線路管道等進行一次全面排查,，發(fā)現(xiàn)問題及時整改消除隱患。

2．在每個節(jié)假日放假前和開學(xué)后都要進行一次全面安全隱患排查,。

3．對教師向幼兒開展的安全教育活動經(jīng)常督導(dǎo)檢查,，防止搞形式、走過場,。

1．認真貫徹落實上級各種文件精神,，做好我園的食品衛(wèi)生安全工作。

2．加強食堂安全管理,。廚房,、用餐地點必須每天打掃衛(wèi)生，廚具,、餐具等要定期消毒,；炊管人員要嚴(yán)把采購、制作等質(zhì)量關(guān),，不購買過期,、腐爛變質(zhì)的食品

嚴(yán)禁食物中毒事件發(fā)生。

3．認真執(zhí)行每天的晨檢制度,，做好防控傳染病工作。

1．加強安全保衛(wèi)工作，把好大門,，嚴(yán)格來訪人員,、車輛“詢問、檢查,、登記,、聯(lián)系”制度，嚴(yán)禁陌生人進入幼兒園

發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾教育教學(xué)秩序的,，要及時制止或與上級聯(lián)系,，打110報警。值班工作安排到位,、檢查到位,，嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，保證24小時不斷崗,。

2．加強校園周邊的綜合治理工作,，嚴(yán)禁在園門口擺攤、堆放雜物,、嚴(yán)禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動,。

3、努力創(chuàng)建“優(yōu)良級安保室”

三月份：

1．做好開學(xué)期間安全隱患大檢查,。

2．召開新學(xué)期學(xué)校安全工作會議,，明確職責(zé)，部署工作,。

3．啟動“安全教育周”,，迎新生入園，開展“學(xué)做安全宣傳廣播員”活動,。

4．制定本學(xué)期安全工作計劃,。

四月份：

1．加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理。

2．開展食品安全主題教育宣傳活動“舌尖上的健康”,。

3．加強晨檢,，消毒工作，做好春季傳染病預(yù)防措施,。

4．結(jié)合家長半日開放活動,，做好安全知識宣傳,。

5．落實“等級安保室”創(chuàng)建活動,。

五月份：

1．加強交通安全、消防安全教育,，進行全園安全消防疏散演練活動,。

2．做好設(shè)備,、設(shè)施的排查維護,。

3．開展迎“六一”活動,，做好節(jié)日安全教育及活動場地安全排查。 六月份：

1,、幼兒園開展“防溺水安全教育”活動

2,、做好各項安全教育工作總結(jié),。

3,、宣傳假期各種安全教育,。

4,、做好放假前園舍安全隱患大檢查。

以上是本學(xué)期的工作計劃,，在實施過程中如遇突發(fā)事件進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。

幼兒園大班安全計劃上學(xué)期 幼兒園大班安全計劃指導(dǎo)思想篇十一

《綱要》明確要求：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位?！?/p>

“保護幼兒的生命”是由幼兒身心發(fā)展的特點所決定的。盡管保護生命對于每個人都具有重要意義,，但對于幼兒來說尤為必要,。幼兒的生長發(fā)育十分迅速但遠未完善,，幼兒的可塑性很強但知識經(jīng)驗匱乏，幼兒的活動欲望強烈但自我保護意識薄弱,，幼兒的心靈稚嫩純潔但特別容易遭到傷害，生命的健康存在有時從事其他一切活動的必要前提,。為此,，保護幼兒的生命理所當(dāng)然地成為幼兒園的首要任務(wù),。

現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,，孩子成了家庭中人人關(guān)注的中心,，他們的健康和安全時時刻刻牽動著教師、父母和祖輩的心,。為保證幼兒的身體健康和生命安全,，使孩子順利成長,，我們有必要制定一個安全計劃,，增強幼兒的安全意識，提高幼兒的保護自身的能力,。

1,、增強幼兒的自我保護意識。

幼兒生活經(jīng)驗少,，閱歷淺,，但又好奇,，好探索,，什么都想動一動,、摸一摸,、嘗一嘗，在活動中無力預(yù)測自己的行為可能引起的危險性,，因此，事故常常會發(fā)生,，作為教師要從防拐騙,、防摔傷,、防吞塞異物,、防電、防交通事故等幾方面進行教育,，不斷提高幼兒的自身保護的意識和能力,。

2、加強晨檢力度,，消除事故隱患,。

教師要加強晨間檢查力度，教育幼兒不帶危險品到幼兒園(如別針,、紐扣,、尖針、小刀等物),，防止異物落入鼻腔,、口腔等，每天晨檢時要注意幼兒帶的物品,。定期對玩具進行檢查,、消毒，如發(fā)現(xiàn)損壞及時修補或更新。

3,、加強身體鍛煉,，增強孩子體能。

在日常生活中,，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)這樣的情況：一些體弱的孩子在參加活動的時候經(jīng)常會被磕碰,，而平時比較好動、頑皮,、身體健壯的孩子意外受傷率卻很低,。分析其原因，不難發(fā)現(xiàn),，由于體弱的幼兒不愛活動,，造成自身動作的平衡、協(xié)調(diào)能力差,，遇到情況反應(yīng)慢，容易受到意外傷害,。因此,，教師要增強幼兒的體能訓(xùn)練來提高幼兒的自我保護能力。

4,、家園聯(lián)系共同對幼兒進行安全教育,。

利用家園聯(lián)系冊，家長園地,，家長接送孩子的時間,，向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性，使家長也能重視對幼兒進行安全教育,。對于一些好動,，行為散漫的幼兒，更要加強家園之間的聯(lián)系,。

幼兒園大班安全計劃上學(xué)期 幼兒園大班安全計劃指導(dǎo)思想篇十二

要為幼兒提供健康,、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,，就要讓幼兒知道必要的安全保健知識,，學(xué)習(xí)保護自己。幼兒是祖國的未來,，民族的希望,，他們的健康和安全時刻牽動著父母、老師和許多人的心,。幼兒期的孩子活潑,、好動，有強烈的'好奇心,，他們什么都想看一看,、摸一摸,。然而，他們的能力和體力都十分有限,，動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差,，又缺乏生活經(jīng)驗，因此,，幼兒常常不能清楚地預(yù)見自己行為的后果,，往往會誘發(fā)危險因素，對突發(fā)事件不能作出準(zhǔn)確的判斷,。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,，針對中班幼兒的年齡特點和班級幼兒的具體情況，我制定了這一學(xué)期的安全教育工作計劃,。

1,、了解生活環(huán)境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全,，對陌生人,、危險事物等有警惕心。提高幼兒安全意識和自我保護能力,。

2,、學(xué)習(xí)預(yù)防危險、自我保護的簡單知識,，幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,。遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險,。

（一）通過環(huán)境布置的渲染,、安全教育活動設(shè)計等活動，加強幼兒的安全教育,。

引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護自身安全,，增強安全意識。根據(jù)幼兒的身心特點,，針對幼兒可能遇到的安全問題,，對幼兒進行教育，以提高自我保護意識,。我班將安全教育有目的,、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中，在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養(yǎng)目標(biāo),。

此外,，在班級環(huán)境布置中加入安全教育元素，搜集一些安全教育圖片，讓幼兒明白什么是正確的行為,、什么是不正確的行為,，增強幼兒自我保護的意識。在每天的晨間談話中,，時刻提醒幼兒注意安全,。

（二）引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患，避免事故的發(fā)生,。

孩子還小,，我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導(dǎo)，因此,，在日常生活中我們應(yīng)該注重調(diào)動幼兒的主動性,、積極性，讓他們親自參與到安全教育之中,。哪些地方易出危險,，怎樣想辦法消除這些危險隱患，一一列舉,。還可以利用情景表演,，將自我保護的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲之中，能使幼兒在輕松,、愉快的氣氛中鞏固生活技能。

（一）公共場所安全

1,。預(yù)防甲型h1n1流感小知識與孩子一起學(xué)習(xí)甲型h1n1流感的相關(guān)知識,，知道日常生活中預(yù)防甲型h1n1流感的方法與措施。

2,。認識日常生活中安全標(biāo)志：

（1）教育幼兒認識安全標(biāo)志,，乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩(wěn),，坐好,。教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧,。不要隨便坐別人的車輛,。不跟陌生的人走。

（2）了解緊急電話的用途,，認識110,、120、119求救電話,，知道當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生時會迅速求助相關(guān)部門,，學(xué)習(xí)撥打110、120、119電話進行求救的正確方法,，提高幼兒安全意識,。

3。培養(yǎng)幼兒防火,、防電,、防地震等安全意識。

（1）防火安全,。教育幼兒不玩火,，不燃放x，掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法,。

（2）用電安全,，教育幼兒不要亂動電器設(shè)備，不到變壓器下玩,。不在電線上涼衣服,，如果電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電源,。打雷時不在電線下和大樹下玩,。

（3）防地震安全。教育幼兒在發(fā)生地震時,，不要慌,，不要急，找最安全的地方躲藏,。

幼兒園任何一項工作都離不開家長的配合,，安全教育也如此，我們利用家長園地向家長介紹一些安全小知識,、緊急事故的處理方法等,，還通過其他方式如家長會、親子游戲等形式,，友情提示家長們?nèi)绾螌⒆舆M行必要的安全教育,，確保幼兒安全與健康。

幼兒園大班安全計劃

很快過完了喜慶的中國年,，又到了一個新的學(xué)期,，為了落實幼兒園20xx年安全工作要點，扎實做好班級安全工作,，本學(xué)期我們將嚴(yán)格遵守安全制度,，確保每個孩子在園能快樂、幸福,、健康的成長,。

一,、安全目標(biāo)

1、結(jié)合幼兒的一些實際狀況,，加強幼兒的自我保護意識：不跟陌生人走,、不做危險動作、上下樓梯注意事項,、在家不玩火等等,。

2、豐富安全教育資料,，采用各種生動搞笑的形式,，讓幼兒感受情境，增強安全意識,，如：消防火警演示,。

3、教育幼兒不攜帶危險物品進行游戲（如：剪刀,、玩具等尖銳物件）,，游戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯,、不攀爬等）,，不擅自離開群眾，同伴間友好相處,，互相謙讓,，不擠不撞，不（打,、推,、咬、抓）人,。

4、午睡時不玩衣物（如：扣子,、珠子,、發(fā)夾、拉鏈等）,，不蒙頭睡覺,，注意上下樓梯的安全。

5,、教育幼兒不動插座,、電板，以防觸電,，不將手指放在門,、窗處,，以防夾傷，注意不玩水,、火,、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時不推不擠,，以防撞傷,、碰傷。

二,、具體措施

1,、每一位老師，都負有對幼兒進行安全管理和教育的義務(wù),，要自覺承擔(dān)起保護幼兒安全的職責(zé),。結(jié)合幼兒園安全工作制度，有分工有合作,，并在第一次班級會議中,，亮化一日生活中各環(huán)節(jié)的安全負責(zé)人，建立健全群眾活動時的安全要求和防范措施,。

2,、結(jié)合幼兒實際狀況，進行及時而有針對性的安全教育,，如不做危險動作,、不玩打火機、不爬陽臺,，不開煤氣,，不玩電源，不隨便給陌生人開門等,。讓幼兒記住特殊電話號碼：110,、119、

3,、利用家長園地,，向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動,，請家長用心配合幼兒園做好安全教育工作,，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全

4、幼兒活動時,，謹(jǐn)慎選取活動場地,，確保有兩位老師在場，活動之前認真而全面檢查活動地點及活動器械,，并做到眼到,、耳到,、心到，時刻關(guān)注孩子,，不讓他們離開老師的視線范圍之內(nèi),。

5、每月有重點地開展安全教育活動,，如九月進行幼兒入園和離園的安全教育,，同時進行常規(guī)訓(xùn)練；十月進行戶外活動和大型器械的安全指導(dǎo),；

6,、嚴(yán)格"接送卡"制度。根據(jù)本園接送卡使用要求,，在陌生人接人時必須要接送卡,，并打電話詢問家長，確保幼兒人身安全,。日常工作中要堅決杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生,，定時、不定時的點數(shù)幼兒數(shù)量,，發(fā)現(xiàn)走失及時上報,、處理。

只要安全有了保障,，其他工作才能順利進行,，本學(xué)期我們將繼續(xù)將幼兒安全工作放到工作的首位。確保每位幼兒在園的安全,。

幼兒園大班安全計劃

一,、開展安全教育的情況

活動是幼兒教育的主渠道，通過活動,，讓幼兒親身經(jīng)歷整個過程,，才能增加體驗，增加安全意識,，提高自我保護能力,。我們大班能做到每個月都有一個安全教育主題：

九月：教育幼兒遵守秩序，增進幼兒的自我保護意識,，學(xué)會安全使用各種道具,。如：不玩尖銳的東西,；不把異物放入口鼻,；不把玩具用來開玩笑等。

十月：

1,、能分辨危險行為和勇敢行為,，增強幼兒的安全意識,；

2、教育幼兒下課后不在教室追跑,；

3,、提醒幼兒在家也不做危險性動作，不隨意攀高,。

十一月：了解并注意在游戲,、操作中的安全，能遵守相關(guān)的規(guī)則,。如：1,、不亂碰易燃易爆的物品；

2,、與同伴爭搶玩具,，不推、擠同伴,；

3,、守游戲規(guī)則。

十二月：1,、初步了解預(yù)防常見傳染病的一般知識,；

2、不做危險的事情,，如玩電,、玩火、爬高爬低,；

3,、放學(xué)回家注意安全，不在路上玩耍,，遵守交通規(guī)則,，及時回家。

一月：1,、教育幼兒注意保護自己的身體,，感知生命的可貴；

2,、教幼兒迷路了應(yīng)采取什么辦法：①原地等待,；②找警察叔叔幫忙；③不跟陌生人走,；④打電話給親人或110,；⑤通過廣播尋找。

根據(jù)幼兒的實際情況選擇貼近幼兒生活的內(nèi)容對幼兒進行教育,。如：“交通安全”,、“用電安全”,。同時我們會積極向家長宣傳安全教育的正確知識和方法，使家長成為園外安全教育的教師,，負責(zé)正確實施家庭中的安全教育,。

在今后的安全教育中，我們將把大班的安全教育分為幾個水平目標(biāo)：

1,、能接受成人安全保健方面的提示,。

2、對疾病能配合預(yù)防和治療,。

3,、正確使用學(xué)習(xí)、生活用具和簡單的勞動工具,，遵守規(guī)則,，懂得保健和保護自己的安全。

4,、有初步的安全保護意識,，能根據(jù)已有知識經(jīng)驗，力所能及地處理生活中出現(xiàn)的緊急情況,。

我們將做到以下幾點：

1,、定期檢查房舍、設(shè)備,、大型玩具的安全,，及時維修損壞的設(shè)施并采取保護措施，消除安全隱患,。

2,、加強對幼兒進行安全用電常識的教育。

3,、教育幼兒要遵守紀(jì)律,，培養(yǎng)幼兒增強自我防護意識；幼兒離開班級時,，必須得到老師的允許后方可離開,。

4、對幼兒進行互助友愛教育,，幼兒出入教室,、上下樓梯時要有老師看護，做到不擁擠,、不打鬧,，互相幫助，井然有序。

5,、教育幼兒不做危險的事情，不采食花,、草,、種子，不把小物件銜在口中或把玩具放在口里吮吃,。

幼兒園大班安全計劃上學(xué)期 幼兒園大班安全計劃指導(dǎo)思想篇十三

本班情況分析：我班共有幼兒30人,。其中男孩16人，女孩14人,，通過一個星期的相處,，我班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活，喜歡上了幼兒園,、和老師小朋友建立了深厚的感情,。幼兒喜歡參加集體教學(xué)活動，對接受新知識有較濃厚的興趣,，部分孩子在上課時思維活躍,，會積極舉手發(fā)言，多數(shù)幼兒喜歡閱讀圖書,，聽故事,，喜歡一些操作的活動。幼兒樂意參加各項體育活動,，基本動作的發(fā)展較協(xié)調(diào),，已經(jīng)具有一定的生活衛(wèi)生習(xí)慣，有一定的生活自理能力,，會保持公共場所的清潔衛(wèi)生,。多數(shù)幼兒已養(yǎng)成了良好的午睡習(xí)慣，入睡快,，睡眠時間保持在兩小時左右,。但由于全班幼兒發(fā)展不平衡，還存在以下幾方面的問題：

1,、部分幼兒個性好強,，自我為中心，不懂的相互謙讓,，不能用正確的方法解決與同伴的糾紛,。

2、操作常規(guī)：有個別幼兒在進行操作活動時不能較好的控制音量及收拾操作材料,。

3,、傾聽能力：部分幼兒傾聽能力差，在同伴或老師講述時，注意力不集中,。

4,、部分幼兒膽小，怕生,，不夠自信,，大膽的表達自己的想法及需求.

5、個別幼兒比較好動,，散漫,，聽信號能力差，時常需要教師提醒督促 ,。

6,、一小部分幼兒吃飯速度慢，出現(xiàn)挑食,，偏食的飲食不良習(xí)慣,。

針對以上情況，我們班三位老師將繼續(xù)依據(jù)《綱要》,、《指南》精神及年段工作計劃,，結(jié)合本班幼兒實際情況，擬訂本學(xué)期班級工作計劃,。

嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生保健制度,。定期對班上的教玩具、幼兒日用品,、床上用品等進行清潔消毒,。做好秋季的傳染病和冬季保暖、衛(wèi)生的保健工作,，為幼兒提供安全舒適的環(huán)境,。做好班級的物品整理擺放工作，努力創(chuàng)設(shè)整潔的活動環(huán)境,。配合本園的保健醫(yī)生做好幼兒體檢,、保健等常規(guī)工作。尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防,。幫助幼兒學(xué)會個人衛(wèi)生儀表整潔,、大方。進一步做到文明進餐,，能自覺地進行餐后整理,。學(xué)會根據(jù)天氣的冷暖及時增減衣服。小朋友之間應(yīng)該團結(jié)友愛,、互相謙讓,。

(1)認真開展好幼兒園課程建設(shè)的每個活動，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣和求知欲。用各種方法和手段激發(fā)幼兒對知識本身的興趣,，有學(xué)習(xí)新知識的要求和愿望,，能從學(xué)習(xí)中得到滿足和愉快，產(chǎn)生學(xué)習(xí)的主動性,、積極性,。引導(dǎo)幼兒看圖書，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,。發(fā)展幼兒的智力。培養(yǎng)幼兒運用各種感覺器官觀察事物的能力;培養(yǎng)幼兒的有意注意;發(fā)展幼兒的思維和語言能力,。

(2)語言方面主要培養(yǎng)幼兒能認真傾聽別人說話,，不插嘴，堅持說普通話,，社會方面培養(yǎng)幼兒積極參加集體活動,，在活動中愿意與人合作，形成初步的合作意識,?？茖W(xué)方面培養(yǎng)幼兒主動觀察感知動植物，在操作活動中,，學(xué)習(xí)把整體分成若干部分,，體會相等和不等。藝術(shù)方面主要培養(yǎng)幼兒能大方,，有表情的演唱歌曲,，主動選擇各種美術(shù)活動，根據(jù)主題組織形象,，構(gòu)成簡單的畫面情節(jié),。

本學(xué)期，積極發(fā)揮教師作為幼兒園與家長之間的橋梁作用,，積極與家長溝通,，以實現(xiàn)家園共育，為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境,。同時,，深入挖掘家長教育資源，使家長也成為幼兒園課程的參與者和實施者,，使課程更豐富和生活化,，組織形式更貼近兒童，更好提高教育質(zhì)量,，增長幼兒的社會交往能力

(1)通過家長會,，家訪，電訪，來離園時個別談話等方式與家長交流幼兒在家,，園的表現(xiàn)情況,。了解家長的教育觀，需求,，并針對幼兒具體情況向家長交換意見和建議,，幫助家長排憂解難，使家園教育步調(diào)一致,。

(2)開展“親子活動”“家長開放日”創(chuàng)設(shè)幼兒重點知識欄等活動,，讓家長對幼兒園工作有一定的認識，從而促進家園溝通,，提高教育水平,。

(3)充分利用家長資源，收集各種廢舊材料,，豐富幼兒游戲材料,。請家長共同參與活動，以增進親子互動及情感,。使家長與教師間,、家長與家長間形成互相探討、溝通,、學(xué)習(xí)的良好家園互動氣氛,。

為幼兒創(chuàng)設(shè)有利身心和諧發(fā)展的環(huán)境，引導(dǎo)幼兒建立起平等,，融洽的同伴關(guān)系,，合理安排幼兒一日活動。讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí),，在快樂中發(fā)展,。我們還將根據(jù)本班主題,，領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容及游戲的需要,，幼兒的興趣，在班上創(chuàng)設(shè)豐富的區(qū)角內(nèi)容及相應(yīng)的主題墻,。將教育內(nèi)容滲透于幼兒一日活動的區(qū)角中,，及時更換,，充實，以提供成品,，半成品材料為主,。建立合理的活動的規(guī)則，鼓勵幼兒親自動手動腦,，并運用多種形式,，多種感官參加活動,。讓幼兒在活動中動手操作，自理,，交往,，表達等方面的能力得以發(fā)展。在班級布置幼兒作品欄,，讓每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會,，以促進自信心與進取心。

1,、結(jié)合班

上實際開展主題活動,，重點培養(yǎng)良好常規(guī)習(xí)慣教育。

2,、召開好學(xué)期初家長會,。

3、結(jié)合“教師節(jié)”,、“中秋節(jié)”開展相應(yīng)活動

4.結(jié)合實際開展主題活動,，重點培養(yǎng)幼兒自理能力,。

1,、結(jié)合教材開展相應(yīng) “愛祖國”主題活動，培養(yǎng)孩子熱愛祖國的情感,。

2,、大班幼兒體育比賽。

3,、兒童秋季游園活動,。

4、開展好安全知識競賽和安全演練活動

5.

1,、結(jié)合教材開展相應(yīng)的主題活動

2,、開展家長半日開放活動，做好家園共育工作

1,、對教育目標(biāo)完成情況進行檢查,。

2、開展“迎新春”活動,。

3,、班級一日常規(guī)檢查，做好幼兒自理能力評比

1,、冬季安全教育

2,、傳統(tǒng)節(jié)日文化教育

雖然我是剛接觸大班，經(jīng)驗還不多,，但是我會在學(xué)習(xí)中進取,，只要真心對待,，真心喜歡，我相信我一定會當(dāng)好這個班主任,，無愧于自己,，無愧于孩子，在以后工作中我會做到“三緘其言,，三思后行”,。

大班是小學(xué)的預(yù)備班，為了和小學(xué)的要求相銜接,，因此,，我班三位教師對幼兒要求嚴(yán)格，在本學(xué)期的工作中,，我們大四班的每一個成員都將共同努力,，同心協(xié)作，一起把我們的班級工作搞得更好,，為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，為孩子的金色未來打下堅定的基礎(chǔ)!

幼兒園大班安全計劃上學(xué)期 幼兒園大班安全計劃指導(dǎo)思想篇十四

這學(xué)期，學(xué)生們已經(jīng)開始向小學(xué)生活邁進,。我作為大班主任將從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),，做好幼小銜接工作準(zhǔn)備，促進幼兒全面發(fā)展,制定以下教學(xué)工作計劃：

本班共有幼兒59名,，這學(xué)期新轉(zhuǎn)來10名幼兒,，他們對我們這個集體還不熟悉，正在適應(yīng)階段,。面對

這種情況,，我們必須盡力使每個孩子都盡快地適應(yīng)，讓孩子們?nèi)诤显谖覀兊拇蠹彝ブ?。其余幼兒通過上學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活,，在各方面的能力有了很大的進步和提高。孩子們之間都非常熟悉,，熱愛班集體,，能主動的關(guān)心班級，互相幫助,，有一定的責(zé)任心和勞動意識,，大部分幼兒都能遵守紀(jì)律，常規(guī)有一定的進步,，有較好的書寫和閱讀習(xí)慣,，但幼兒之間存在著的差異，個別幼兒缺乏自律,，注意力不夠集中或時間較短,，有的幼兒不能主動大膽的在集體面前表現(xiàn)自己,，不善于交往；有的幼兒則活潑好動,，常常影響同伴,。因此，在新學(xué)期中我將給予更多的關(guān)注和幫助,，幫助幼兒建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

（ 一）安排班級活動。引導(dǎo)幼兒開展各項實踐活動,?；顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求,，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動。

（二）營造健康向上的班級氛圍,。

1．布置適合學(xué)前班兒童特點的教室環(huán)境,。

2．讓學(xué)生參與班級管理工作，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,。

3．做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作,，開展閱讀，計算,，識字的活動,，不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力,，有計劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,，激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣，注意幼兒正確的書寫姿勢,，繼續(xù)將讀,、寫、算滲透

在幼兒的一日生活中,。

4．通過觀察,、與學(xué)生談心、聽取各方意見,，力爭和任科老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,，并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,，取得共識,，配合學(xué)校教育好孩子。

（一）嚴(yán)格執(zhí)行園內(nèi)各項保健工作制度,，堅持做好清潔,、消毒,、通風(fēng)工作，繼續(xù)加強幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng),，增強幼兒的生活自理能力,。

（二）開展戶外活動時根據(jù)當(dāng)時的具體情況給幼兒增減衣服。

（三）加強安全意識,，把安全工作放在第一位杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生,。

1．嚴(yán)格執(zhí)行接送制度

2．時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi)，經(jīng)常檢查班上各項設(shè)施,，杜絕不安全隱患,，及時上報處理，排除一切不安全因素,。

（一）語言領(lǐng)域

1,、能注意傾聽，學(xué)習(xí)理解與其生活經(jīng)驗相關(guān)的語言,。

2,、能用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事,。樂意與人交談,，講話禮貌。

3,、能獨立地朗讀兒歌和復(fù)述故事,。

（二）健康領(lǐng)域

1、學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_情緒,。情緒安定,，愉快活潑。

2,、生活有規(guī)律,，形成基本的生活自理能力，注意公共衛(wèi)生,，養(yǎng)成整理物品的習(xí)慣,。

3、認識有關(guān)安全的標(biāo)志,，學(xué)習(xí)交通規(guī)則和用水,、用電、用火的安全知識,。具有初步的

安全意識和自我保護意識,。

4、喜愛體育活動,，動作協(xié)調(diào),、靈活,。增強合作和競爭意識，具有一定的勇敢精神和堅持性,。

（三）社會領(lǐng)域

1,、了解不同職業(yè)的成人及其勞動，尊敬他們,，愛惜勞動成果,。

2、學(xué)習(xí)參與活動,，在活動中學(xué)習(xí)評價自己和同伴,，表現(xiàn)出自信和責(zé)任感。

3,、學(xué)習(xí)尊重別人的需要,、感受、意見,，并作出合適的反應(yīng),，有同情心。

（ 四）科學(xué)領(lǐng)域

1,、對周圍事物,、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲,。

2,、能運用多種感官探索周圍環(huán)境，樂于動手動腦,。

3,、愿意和同伴共同探索，能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_,、交流探索的過程和結(jié)果,。

4,、在日常生活和游戲等多種活動中,，加深對數(shù)量、形體,、時空實際意義的理解,，學(xué)習(xí)簡單運用。能從多個角度進行簡單的比較,、測量,、排序、分類,、推理等認知活動,。

5,、樂意親近大自然，萌發(fā)熱愛自然的情感,，懂得珍惜資源和保護環(huán)境,。具有初步的環(huán)保意識。

（五）藝術(shù)領(lǐng)域

1,、喜歡藝術(shù)作品,。能大膽地用繪畫、制作,、舞蹈,、等方式表達自己的感受和體驗，學(xué)會表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征,。

2,、能合理地安排畫面，表現(xiàn)特征,。喜歡使用各種材料,、工具、方法進行拼裝,、拆卸,、制作，有獨立制作能力,。

3,、能用自然、好聽的聲音較完整

地表現(xiàn)歌曲,。學(xué)習(xí)多種唱歌形式,，積極創(chuàng)編歌曲和動作。能較自然地隨音樂做多種動作,，喜歡和同伴一起參與活動,。

認真細致的做好家長工作，及時向家長反饋幼兒的在園情況,，加強幼兒園和家庭間的聯(lián)系溝通,，耐心聽取家長的意見建議并選擇采納，努力做好家庭與幼兒園的紐帶,，讓孩子們在家園共育中得到全方位的發(fā)展,。

幼兒園大班安全計劃上學(xué)期 幼兒園大班安全計劃指導(dǎo)思想篇十五

綱要中指出："幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒健康放在首要位置。"無論從家長還是教師出發(fā),，誰都不愿意讓幼兒受到傷害,。家長將幼兒交到教師手里，希望幼兒在幼兒園里愉快安全的生活。教師從家長手里接過孩子后,，就得讓幼兒在幼兒園里健康成長,，讓家長安心工作。為了讓家長放心的將孩子交給我們,，讓每一位家長都能把健康的孩子接回家,，新學(xué)期里，我們制定了以下措施：

一,、完善各類安全制度,，落實安全措施，進一步加強安全工作管理,。

二,、定期對園內(nèi)的建筑、消防措施,、大型玩具,、食品衛(wèi)生、晨檢情況等進行檢查,。

三,、早上來園時，注意幼兒健康情況,、穩(wěn)定幼兒情緒,。

四、來園時要注意小朋友是否攜帶危險物品,，如：別針,，紐扣，小刀,、硬幣,，鐵絲、玻璃器皿等,。如果有,，教師要及時將其收藏，以免吞進肚里或劃傷其他小朋友,。

五,、帶班老師帶班時，每天都要注意是否有小朋友遺留衛(wèi)生間,，教室,，午睡室。入廁時,，一定要有保育員老師跟著，以免幼兒在入廁時滑到;午睡時，一定要有老師看護,。

六,、在進行戶外活動時要注意以下幾點：

1.要穩(wěn)定幼兒情緒，不讓幼兒太激動,，以免亂奔亂跑,，發(fā)生意外。

2.玩大型玩具時,，教師要注意小朋友不亂擠亂壓,，或從下往上爬。以免滑下來時擠在一起或壓成一堆,，對幼兒身體造成傷害,。

七、教育幼兒不去廚房玩耍,，不帶火柴,，打火機來園。

八,、下班后,，教室鎖好門窗，關(guān)好水電,。

具體安排九月：《跳動的心臟》《如何防雷電,，如何安全用電》

十月：《交通標(biāo)志》《馬路上的紅綠燈》

十一月：《非典肺炎可預(yù)防》《食品袋上的秘密》

十二月：《洪水來了》《著火了怎么辦》

一月：《保護我們的胃》《一個人在家的時候》

中班幼兒是小班幼兒和大班幼兒的過渡時期，自我保護能力逐漸形成,，安全意識逐漸建立,，但還需要教師的引導(dǎo)和提醒，雖然經(jīng)過一年的集體生活,，但還需進行培養(yǎng)訓(xùn)練,。因此，根據(jù)我班幼兒的實際情況和現(xiàn)有水平,，本學(xué)期幼兒園中班安全教育工作計劃將以獨立自理能力的培養(yǎng)為基礎(chǔ),，以加強常規(guī)訓(xùn)練為措施，逐漸提高幼兒自我保護能力和安安全防范意識,，并開展了一些相應(yīng)的安全教育活動,。

這學(xué)期，我擔(dān)任幼兒園中班的教育工作,。在幼兒園中班工作計劃中安全工作計劃仍為首位,。為貫徹落實幼兒園《綱要》精神，將幼兒的人身安全放在首位的指導(dǎo)思想,，現(xiàn)將本學(xué)期的幼兒園中班安全工作計劃制定

（一）教師應(yīng)做到：

1．堅持每天晨檢,。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回，嚴(yán)格幼兒的安全制度,。

2．保證教室的通風(fēng),、干凈，保證區(qū)域角材料的安全,、衛(wèi)生,，定期消毒玩具。及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,，保證一人一巾一杯,。

3．嚴(yán)格書寫交接班記錄，及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚,。

4．幼兒午睡時檢查是否有危險物品,，巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并及時糾正,。

5．戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,，及時排除不安全因素，確保幼兒安全,，活動后不遺忘幼兒物品,。

（二）教育幼兒方面：

1．教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。

2．確保上下樓的安全,。幼兒能做到不推拉,、不跳臺階。

3．幼兒知道不跟陌生人走,，不吃陌生人的東西,。懂得不能隨便離開大人或集體。

4．幼兒知道不將手放在門縫間,、桌子間,、椅子間、以免受傷,。

5．戶外活動玩玩具或玩游戲的時候,，能互相謙讓，不擁擠,，幼兒互相監(jiān)督,。拿器械時互相幫助，保證幼兒安全,。

6．知道不能碰電插座等電器,，對于不安全的電器不玩。玩剪刀時注意安全,，知道正確的使用剪刀,。

7． 通過認知活動,，知道不把紙團、扣子等塞到耳,、鼻里,，也不能把異物放到嘴里,，午睡時不玩衣物等危險物品,。

8．認識常見的交通標(biāo)志 ，目的是當(dāng)幼兒外出時,，學(xué)會看清交通標(biāo)志,，學(xué)習(xí)按標(biāo)志來調(diào)節(jié)自己的社會行為。

9．教育幼兒危險的事情不做,，同時加深幼兒對危險物品的認識,。

10．分辨對與錯。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯,，提高自身的安全意識

11．熟記家庭地址,、電話號碼、父母姓名等,，《認識特殊的電話號碼110,、119、120》,。

具體的各種活動將在幼兒園一日生活,、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,，才能真正保證幼兒的安全。