每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
小學畢業(yè)典禮領導講話稿篇一
大家好!我是六(3)班的吳xx。
光陰似箭,、日月如梭,,轉(zhuǎn)眼間,我們就在母校度過了六年的美好童年時光,。有趣的故事就像沙灘上的貝殼,,精致而又五彩繽紛;難忘的時刻就像天邊的一道彩虹,美麗而又色彩斑斕;懷念的事情就像倒流的小溪,,潺潺而又綿綿不絕,。今天,我們最后一次相聚在母校,,六年的小學生活就要畫上圓滿的句號,。在這離別的時候,我要說一聲:“謝謝您,,可愛的母校;謝謝您,,敬愛的老師;謝謝你們,親愛的同學們,。
剛?cè)胄5臅r候,,走進百花洲小學的校園,我知道,,我要在這里進行六年的學習生活,。踏進一(3)班的教室,里面有很多充滿稚氣的面孔,,我知道,,這些是我要相處六年的小學同學。還有兩位老師在維持秩序,,我知道,,我們要在她們的教育下健康成長。六年來,,我們在一起留下了多少美好的回憶……
記得那是二年級的時候,,我們到一個游樂場春游,大家都迫不及待地沖了進去,,笑著,、鬧著,。登上一個船型的游樂設施,我們玩起了“海盜混戰(zhàn)”,。老師在一旁用慈愛,、幸福的目光注視著我們。那時的心情,,是歡樂的,。
記得那是四年級的時候。校運會的女子接力比賽,,大家都在看臺上為運動員加油,。可是,,最后卻只差一點點就得到第一了,,大家都垂頭喪氣的。老師卻在一旁給我們鼓勵,。那時的心情,,是遺憾而又充滿希望的。
記得那是五年級的時候,,我們班參加了區(qū)優(yōu)秀班級的競選。當我們得知當選的那一刻,,大家激動地歡呼了起來,。老師的臉上也洋溢著歡快的笑容,。那時的心情,,是喜悅的。
六年的小學生活,,有哭,、有笑、有苦,、有甜,。感謝母校,讓我們體驗了真實的校園生活;感謝老師,,不僅教授我們知識還讓我們懂得了做人的道理;感謝同學,,讓我們感受了有朋友的歡樂,。
天下沒有不散的筵席,,來也匆匆,,去也匆匆,。再見了,,母校,明天我們將用輝煌的成績報答您;再見了,,老師,,謝謝您六年來的親切教誨,我會永遠把您放在心中;再見了,,同學,,我們的友誼地久天長!
我的講話完畢,謝謝大家,。
小學畢業(yè)典禮領導講話稿篇二
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好,!
在這驕陽似火,,萬里無云的日子里,我們最后一次歡聚在六(2)班這個大家庭中,。最后一次看著鮮艷的五星紅旗在閃耀著金光的桅桿上隨風飄揚,。
光陰似箭,,日月如梭,。轉(zhuǎn)眼間,六年的時間過去了,,我們已經(jīng)畢業(yè)了,。但我無法離別我的母校、我的老師,、我的同學,。幾年來,我與老師結(jié)下了深深的師生之情,,與同學種上了友誼之花,。校園里的每一棵樹、都是我的朋友,、每一朵花,、都是我的伙伴。
記得剛來這兒時,,看著陌生的學校,、陌生的面孔、陌生的景物,,心里不免有些害怕,。是老師和同學用熱烈的掌聲和甜蜜的微笑,,讓我融入這個集體。我和大家一起玩游戲,、一起唱歌,、一起作業(yè)。我漸漸地把這個集體當成我第二個家,。
在上個學期,,在秋風送爽的那個季節(jié)里,我因頑皮,,頭不慎撞在瓷磚上,,起了一個口子,到醫(yī)務室去治療時,,聽說要縫針,,我十分焦急不安,因為這是我第一次縫針,。我心里不由而生的害怕,,讓我不敢去面對。是同學們的安慰和鼓勵,,我的心才平靜下來,,縫完了針,他們還來看我,,真是“路遙知馬力,,日久見人心啊”!雖然 我的頭很疼,,但收獲更多的是同學們的友情,。
往事歷歷在目,如天上的星星一樣不計其數(shù),,猶如一顆顆流光溢彩的珍珠點綴在我們?nèi)松牡缆飞稀?/p>
?。⊥瑢W們,,雖然我們留戀母校,,但擋不住時間的腳步,它如同一個固執(zhí)的旅行者,,一直走個不停,。我們不能留戀過去的事,只能懷念,。我們將邁出小學的校門,,跨入中學的殿堂,去學習更多的知識,去解決更多的疑團,,去探索更多的奧秘,。
再見!敬愛的母校,,你如同母親滋養(yǎng)著我們,,在你的懷抱里,我們漸漸長大,。了解了許多事情,。以后,我一定會讓您感到光榮,。
再見,!敬愛的老師,是您開啟了我們的心靈,,教我們?nèi)松恼芾?。“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”,。您的撫育深情。我將永遠銘刻,。
再見!親愛的同學,,六年來,,我們結(jié)下了深厚的情誼,我們朝夕相處,,一起成長,。“海上生明月,,天涯共此時”就算我們離別了,。但請你記住我們在一起的日子,希望我們的友誼地久天長,!
小學畢業(yè)典禮領導講話稿篇三
親愛的同學們,,親愛的家長和親愛的老師們:
這是一個美好的'下午,空氣清新,,沒有霧霾,,在綠茵茵的草地上,我們用這樣一種比較自由和開放的方式,,來歡送我們孩子,,來祝福我們的孩子!
從今天開始,你們就不再是一名小學生了,,你們將進入中學,,將進入青春期,,進入人生另一個美妙的階段。但是,,我要特別強調(diào)的是:你們小學畢業(yè)了,,但你們的成長永遠不會畢業(yè)。
這些天,,我訪問了一些六年級的孩子,,我向孩子們提出了很多問題,其中一個重要的問題是:亦莊實驗小學給你帶來的最大改變是什么?
孩子們的回答讓我十分高興,,因為你們的回答,,正是學校想要的,正是老師們?nèi)σ愿芭Φ哪繕恕?/p>
一個女孩子跟我說,,亦小帶給她的最大改變,,就是讓她膽子大了。
她解釋說:以前自己從來不敢上臺演出,,因為原來學校登臺演出的,,從來都是那些有表演天賦的學生。來到亦小之后,,班級和級部的各種活動,、各種演出,都是人人參與,,她也不斷有機會登臺演出,,變得越來越大膽,越來越自信,,現(xiàn)在無論什么場合,,她都不會打怵。
聽到這一點,,我特別高興!
孩子們,,膽子大了,說明你們自信了,,有勇氣了,。對于未來的世界,這是非常關(guān)鍵的品格和素質(zhì),。世界不屬于少數(shù)精英,,世界屬于每一個人,每一個人都應當充滿自信和勇氣地生活著,,這是我們幸福的源泉,。孩子們,經(jīng)過亦小三年的學習和生活,你們幸福的源泉被開掘出來,,蓬勃地涌動,,這是一件多么讓人高興的事情。教育,,不僅僅是教給你們知識,,教育更重要的是讓你們擁有自信和勇氣。我希望自信和勇氣能夠陪伴你們走進中學,,走進更浩瀚的生活的海洋,,直至陪伴你們終生。
一個男孩子跟我說,,亦小帶給他最大的變化,,就是增長了他的見識。
我追問他什么意思?是不是說比原來學的課程內(nèi)容多了,、掌握的知識多了,。他說有這個意思,但不全是這個意思,。他強調(diào)說,,原來我們以為學習就是聽課、讀課文,、寫作業(yè),,亦小這三年真是開了眼界了:我們研究石頭、竹子,,研究橋,,研究茶,發(fā)現(xiàn)原來在這些普通的事物里,,還有那么多學問,,那么多文化,。我們表演戲劇,,我們看經(jīng)典電影,我們到國家博物館去,,到各種公園植物園去游學,,我們跟各種各樣的人物對話……真的,我們感覺自己很了不起,。
孩子,,聽了你這番話,我真的是太高興了!
不但你們自己感覺很了不起,,我也感覺你們很了不起!你們已經(jīng)不再是知識的容器,,總是被動地接受老師的灌輸和教導,你們已經(jīng)成為這個世界主動的觀察者、探索者,,你們像科學家那樣來研究這個世界,,你們通過自己的雙眼發(fā)現(xiàn)了那么多世界的秘密,你們因此擁有了寬廣的視野,,見多識廣,,思維活躍,情感豐富,。衷心希望孩子們永遠保持這種主動探索的狀態(tài),,永遠保持對這個世界的好奇,構(gòu)建寬廣的精神視野,,為一生發(fā)展奠定寬廣的根基,。
一個孩子滿臉嚴肅地對我說,亦小對他的改變是,,讓他重新看到了生活的希望!
孩子,,聽了這話我大吃一驚。難道你小小的年紀,,金色的童年,,還曾對生活絕望過嗎?
你非常認真地說:是的,我的確非常絕望過!因為我曾被老師看成差生,,我在班里非常孤獨,,沒有朋友,我總是很難過,。我來亦小不過才一年半,,這一年半,老師讓我學會了如何交朋友,,我交了很多好朋友,,我成了一個很受歡迎的人,我每天都很快樂,。
孩子,,你的這番解釋,讓我十分寬慰,,十分感動!你終于找到了你自己,,終于不再生活在自卑的霧霾里,終于不再孤獨和憂傷,??粗汩W閃發(fā)亮的雙眸,我從中感受到了真正的教育的力量,。我希望每一個孩子都要學會交朋友,,要學會溝通,,學會理解別人,學會換位思考,。只有能夠善解人意,,才能交到好朋友;只有交到好朋友,才能獲得快樂,。
還有一個孩子跟我說,,亦小對他最大的改變,就是改變了他和爸爸媽媽對考試成績的看法,。他說:原來我只要考試成績稍微不好,,家里就會陰云密布。到了亦小之后,,我才慢慢發(fā)現(xiàn),,僅僅學習成績好是不行的,還要會做各種研究,,會制作思維導圖,,會表演戲劇……有的同學雖然成績不好,但是也很受同學歡迎,,因為他們樂于幫助別人,,品格好,講誠信,。
孩子,,聽了你的話,我知道你真的長大了,??荚嚦煽儺斎恢匾歉又匾氖侨说木C合素質(zhì),,是人的品格和精神境界,。責任、誠信,、友善,、包容……這些美好的品格,需要我們用一生去慢慢修煉,。這絕對不是任何考試成績所能夠代替的,。
我讓一些同學給我列出,,在亦小三年里印象最深的事情,,結(jié)果,在孩子們列出的幾十件事情中,,跟老師相關(guān)的就占了三分之一,。而且大多數(shù)都是評價自己的老師充滿愛心,、幽默風趣、公平民主,、很有能力……孩子們,,你們讓我看到了亦小的老師是多么的優(yōu)秀,是多么的敬業(yè),。請全體同學站起來,,讓我們一起,給你們的老師深深地鞠一躬!(全體學生與校長一起鞠躬)
最后,,我要用黃楊憲同學對我說的一句話,,來結(jié)束今天的畢業(yè)致辭。
當我與黃楊憲同學交談結(jié)束的時候,,他滿臉喜悅地對我說了一句話:現(xiàn)在看起來一切都那么有希望了!
是的,,你們已經(jīng)圓滿結(jié)束了小學生涯,即將進入一個和亦小同樣充滿美好和幸福的校園里,,開始嶄新的成長,,現(xiàn)在一切看起來都那么有希望了!
是的,我們的學校,,也就是你們的母校,,已經(jīng)辦學三年,送走了三屆畢業(yè)生,,收獲累累碩果,,進入了良性快速發(fā)展的步道,現(xiàn)在一切看起來都那么有希望了!
謝謝大家!
小學畢業(yè)典禮領導講話稿篇四
敬愛的老師們,,親愛的同學們﹕
在今天這美好的日子里,,我們最后相聚在母校的操場,歡聚在鮮艷的國旗下,,共度這美好時光,。
六年前,當我跨入小學大門的時候,,還是一個年幼無知的孩童,,如今我已成為一名滿懷抱負的少年。這一切都是老師的功勞,,是老師,,帶著我們在知識的海洋遨游;是老師,,開啟我們混沌的心靈,;是老師,用母親般的愛呵護我們茁壯成長,。臨別之際,,即使有千言萬語,,也說不盡我們對老師的感激!此時此刻,,我有太多的話想對母校,,對老師,對同學們說……
我記得上個學期的運動會,。那天,,校園里熱鬧非凡,即使天氣有些微涼,,也吹不去同學們心中的一團火,。熱熱鬧鬧的校園內(nèi),正進行著一場激烈的拔河比賽,,五年級與六年級的比拼,,裁判員一聲哨響,兩方都拔得熱火朝天,,盡管我們付出了極大的努力,,也未能贏過五年級。五年級同學的勝利微笑,,見證勝利與失敗的拔河繩,,輸了的六年級同學,眸子里分明多了幾絲淚水,,心情幾乎低落到峽谷的最底部,。是老師,是數(shù)學老師,,重新為我們點燃了星星之燈,,鼓勵我們不要放棄,更不能喪失信心,,要雪恥,!不知是怎么了,是興奮,,是激動,,同學們心中霎時間燃起了希望的火苗,用全身的力氣鼓足了勁,,我們贏了,!我們心中多么激動,沒有老師的鼓勵,,我們哪能重拾信心,,重上賽場,我覺得數(shù)學老師就像父親,,那么和藹,那么親切,。
我還記得那次甲流感的來臨,,讓班上許多人都得了感冒,我也不例外,,當天在上早自習,,我突然覺得嗓子痛,大家都在讀書,,而我卻無能為力,,是余老師問我﹕"怎么啦?"為我量了體溫,,給我爸爸打了電話,,讓我盡快到了醫(yī)院接受治療。余老師的話多么親切,,手多么溫暖,,就像我的母親,我真感激您,。
回想起來,,六年的學習時光就像一幅流光溢彩的畫卷,而老師,,正是這幅畫中最絢麗的風景,。六年來,老師們精心的培養(yǎng)我們,,細心的呵護我們,,無微不至的關(guān)懷著我們!
敬愛的老師,,親愛的同學們,,六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們即將畢業(yè),,踏上新的征程,,但我們不忘老師的恩情,母校的恩情,,希望我們每一個畢業(yè)生都發(fā)自肺腑的說﹕"今天我們以母校為榮,,明天母校將以我們?yōu)闃s!"我與同學們同窗六年,,彼此結(jié)下了深厚的友誼,,六年的相識﹑相伴﹑相知。共同度過的每時每刻,,都將成為過去,,留下的是無限的懷念和永久的回憶,。
再見,親愛的母校,!再見,,敬愛的老師!再見,,可愛的同學,!讓我們記住我們在一起的美好時光,攜手并進,,奮發(fā)向上,,將來回報老師,報效祖國,!
謝謝大家,!
小學畢業(yè)典禮領導講話稿篇五
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家早上好,!又到了一個離別的六月季節(jié),,它,總是能將一班友好的同學拆散,??墒牵逻€是像以往一樣來到了我們的身邊,,讓我們有些傷感,。
但是,在這個校園里,,我們依然有著太多太多的回憶,,每一秒的記憶,每一分的回首,,每一天的記憶,,這個校園記錄著我們整整六年的生活,兩千一百九十多個日子,。也許,,草兒也在傾聽,我們留下的歡聲笑語,;也許,,大樹也在守望,我們歡快嬉戲的場面,;也許,,花兒也在回憶,我們所留下的點點滴滴。
忘不了,,那次評估前的隊形隊列比賽,。比賽前,我們在萬里晴空下整隊訓練,。我們的辛苦付出為了什么,?只為展示二小師生的風采!下午比賽時,,太陽煎烤著大地,,隨著亢鏘有力的音樂響起,,我們邁著整齊而富有力度的步伐踏步進場了,,挺頭抬胸的我們,是多么的精神抖擻,,聽那有節(jié)奏的“啪啪啪”聲,,就知道我們是多么的努力。烈日當頭,,汗珠一滴滴落下,,似乎老天爺也心疼我們,它送來一大片云朵,,擋住了那輪耀眼的太陽,,燥熱的大地頓時陰涼下來。我們的出色表現(xiàn),,得到了老師們的贊揚,,那是多么高的榮譽啊。也許,,這就叫做集體吧,!
忘不了,那次六年級的拔河比賽,。這場比賽在操場上舉行,,更似乎是1班與2班的對決,,比賽時那樣的激烈而又充滿趣味,。比賽中的我們拼盡自己的力氣,豆大的汗珠直流而下,,手雖然痛,,但我們決不松手,。因為我們的自信心,因為我們的不管不顧,,還有場外班級小朋友們響亮的加油聲和吶喊聲,,最終,我們勝利了。現(xiàn)在回想起來,,雖然大汗淋漓,,可我們是多么的歡喜,那些綻放在祖國花朵臉上的笑容,,是那樣的明媚而又燦爛,。也許,這就叫做友誼了吧,!
更忘不了,,敬愛的老師們。你們給我們的印象是溫和而又威嚴的,,平凡而又偉大的,,你們不僅教會了我們讀書,認字,,還教會了我們做人的道理,。從一個個拼音字母,一個個方塊字,,到一篇篇優(yōu)美動聽的文章,;從一個個阿拉伯數(shù)字,到一個個通用的國際語言——英語,。老師,,這是一個多么偉大的稱呼啊,你們教會了我們太多太多,,我想對我的老師們說聲:“老師,,謝謝您?!?/p>
六年,,聽起來是那么的漫長,可現(xiàn)在,,遇到了離別,,又是何等的短暫呢?六年的路,,我們走的辛苦但快樂著,,六年的生活,我們過得充實并精彩著,。忘不了,,忘不了,這六年,,太多的忘不了,。可是現(xiàn)在,我們除了前進,,沒有別的方向,;除了信念,我們只有堅持,;我們除了感謝,,再也沒有別的語言。
從此,,我們將告別天真,,邁起步伐走向成穩(wěn);從此,,我們將拋棄依賴,,學會生活的抉擇;從此,,我們將撒去童年的稚氣,,獲取長大應有的自信,;因為,,明天,我們就要體會長大的滋味,。再見了,,敬愛的老師,加減乘除,,算不盡您為我們所做出的奉獻,,再見了,親愛的同學,,千言萬語,,說不盡我們真摯而又寶貴的友誼。
昨天的二小是我們的榮幸,,明天我們將是二小的驕傲,!
我的講話完畢,謝謝大家,!
小學畢業(yè)典禮領導講話稿篇六
尊敬的各位畢業(yè)班的老師和親愛的同學們:
大家下午好,。
今天我們專門為畢業(yè)班的師生舉行這次畢業(yè)典禮,目的是借這個儀式表達學校的心聲,。同學們,,你們經(jīng)過勤奮的學習,已經(jīng)順利完成了小學階段的學業(yè),,即將踏進高一級的學校,。在此,我代表學校向同學們表示衷心的祝賀,同時也向為培養(yǎng)我校學生付出辛勤勞動的畢業(yè)班的所有老師表示崇高的敬意,!
同學們,,小學童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光,,二千多頁就這樣匆匆翻過,。回首朝夕相處的日子,,多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海里:琴棋校長在小學畢業(yè)典禮上的講話書畫、爭相獻妍,,你們給母校增添著文化底蘊,;運動場矯健的身影,驕人的成果,,你們用汗水和頑強書寫著自身的生長史,;學校的一草一木,見證了你們的生長與歡樂,;一張張大紅證書,,述說著你們勤奮的求知與探索…。,。小朋友們,,你們完全有理由為自身這空虛的六年而喝彩。
同學們,,童年無憂無慮的日子即將成為過去,,母校漸漸成為你們眼中遠去的風景。你們在這里度過了人生最天真的童年時代,。今天,,你們已經(jīng)由六年前的懵懂無知生長為有知識、有智慧,、有力量的大男孩,;已經(jīng)由愛哭鼻子的小姑娘生長為大方、聰慧的纖纖淑女,。你們這些未經(jīng)風雨的雛鷹羽翼日漸豐滿,,明天即將展翅高飛,搏斗長空了,!
在放飛之前,,我想給你們提兩點希望:
希望你們能夠在以后的學習和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲,,所有成果的取得都離不開“勤奮”二字,。腳踏實地海讓路,,鍥而不舍山可移,只要大家腳踏實地,、勤奮耕耘一定會讓你們?nèi)松奈枧_演繹出更多的精彩。
希望你們繼續(xù)堅持和發(fā)揚母校提倡的“學會感恩“的品質(zhì),?;钪且驗楹芏嗳藚f(xié)助,;勝利,,是因為很多人的支持,所以我們要學會感激他人,。我們要感激家長,,是他們把我們撫養(yǎng)長大;我們要感激師長,,是他們輔助我們強身健體,,豐富了內(nèi)涵;我們要感激身邊的同學,,無論走到哪里,,記?。核麄兪悄阍?jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹,。
再見了,我的學生們,;再見了,,我的小朋友們,;再見了,,我的朋友們,!六年前,火星小學成為你們生長的搖籃,;六年后,母校還會張開雙臂,,作你休憩的港灣,。母校永遠是你們的娘家,歡迎你?;丶铱纯?!在你們整裝待發(fā),奔向明天的時候,,母校給你說再見,,母校給你道一聲:一路平安,!母校祝愿你們揚起理想的風帆,披荊斬棘,,駛向美好的明天,!
謝謝!
小學畢業(yè)典禮領導講話稿篇七
親愛的同學們,、各位老師,、各位家長:
大家好!
今年,,我們學校的荔枝樹結(jié)下了一顆顆晶瑩飽滿,、惹人喜愛的果實,。同學們,六年了,,你們在老師們辛勤的培養(yǎng)下,,在xx這片肥沃的土地上,也迎來了屬于自己豐收的節(jié)日——xx中心小學20xx屆畢業(yè)典禮,。
我記得,,一年級的時候,你們第一次參加開學典禮,,還很天真,,是大哥哥大姐姐牽著你們走進會場;你們第一次去飯?zhí)贸燥?,還很膽怯,,是老師們領著你們?nèi)フ易唬晃疫€記得,,你們學做文武秀還很稚嫩,,手腳亂比劃。
六年過去了,,你們吹奏的葫蘆絲,,讓我聽得陶醉其中;你們書寫的硬筆字,,讓我看得驕傲自豪,;你們在運動會上為班級揮灑的汗水,讓我由衷佩服,;你們在誦讀節(jié)上留下的詩書氣質(zhì),,讓我回味無窮;你們在六一兒童節(jié)里留下的童真笑聲,,你們在藝術(shù)節(jié)舞臺留下的精彩舞姿,,會永遠永遠留在老師們的心中。
六年了,,你們的成長讓我自豪,讓我驕傲,。是你們的優(yōu)秀,,讓我們的校園有了一個個追夢成長的身影;是你們的優(yōu)秀,,激發(fā)著老師們的教育豪情,;是你們的優(yōu)秀,進一步印證了我們學?!叭灰惑w”課程的理想之光,。
小學生活是一本厚厚的書,,六年的時光,兩千多頁就這樣匆匆翻過……回想起科學課我們一起種菜,,把小小的希望種進泥土里,,等著它萌發(fā)新希望;興趣與個性課上,,我們把理想和陶泥一起捏進我們的作品,;我們把對夢想的追求和航模飛機一起放飛……
同學們,過去我們一同經(jīng)歷,,未來要靠你們?nèi)?chuàng)造,。今天的畢業(yè)典禮結(jié)束以后,學校就將成為你們小學階段的母校了,。我想請每一位同學都記住,,xx中心小學是你永遠的家。母校希望你?;丶铱纯?。請記住,每年的十一月二十八日,,是我們的校慶紀念日,。今后,不論你走到那里,,我們都始終牽掛著你,,母校永遠都期待著你回家團聚。
我相信,,不管你們以后去到哪里,,你們都會惦記學校的老荔枝樹。泰戈爾說:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,,它總是和根連在一起,。”無論你走得多遠,,這所學??偸呛湍愕某砷L緊密相連!
我想真誠地對參加今天畢業(yè)典禮的家長們說一聲:謝謝你們了,!謝謝你們對我們的信任和配合,。多年以來,你們用溫暖的大手牽著孩子的小手向前走,,你們辛苦了,!我相信,孩子們一定會用他的真情,,用他的成功,,去回報你們對他一生的深情守望,。
老師們,感謝你們的辛勤付出,,學生的每一步成長,,都是你們的幸福收獲。謝謝老師們,!
再見了,,親愛的同學們,讓我們共同期待,,再次相聚在又一個美好的明天,。謝謝大家!
小學畢業(yè)典禮領導講話稿篇八
敬愛的老師,、親愛的同學們:
在這晴空萬里,,微風拂面的日子里,我們最后一次相聚在母校的操場上,,相聚在這嶄新的起跑線上,。
小學的生活即將結(jié)束,我人生的畫冊將翻開新的篇章,,小學的一頁將成為最美的一頁,,永遠記錄著小學的美好時光。此刻,,我的耳邊又回響起了課堂上莘莘學子的朗讀聲,,藝術(shù)節(jié)上憧憬希望的歌聲,運動會上響亮的加油聲,;我的眼前浮現(xiàn)了老師俯下身給二年級的小朋友系鞋帶,,大掃除時老師和同學的身影出現(xiàn)在烈日炎炎下,學校組織慶元旦時同學們一張張笑臉……
我記得,,20xx年來臨之際,,學校組織分班慶元旦。八九點的時候,,我和我的朋友通過qq聯(lián)系,,在網(wǎng)上查了一份主持詞,每人抄了兩份,,帶到學校,。第二天,同學們都各自做自己該做的事情,,并且做得很好。我想:當昨晚夜深人靜的時候,,馬路邊的路燈都沉下眼皮,,發(fā)出微弱的光時,,森林被風吹得嘩啦啦地響的時候,當忙碌的人們都在晚上休息,,在廣場上跳舞時,,我們班的同學有的在像飛回巢的鳥兒還在疲憊的唱歌,有的同學還在敲打著鍵盤,,無力地揉著雙眼……第二天,,大家又神采奕奕地表演。那天,,教室里沒有裝飾,,沒有氣球,但又婉轉(zhuǎn)的歌聲,,激情的表演,,教室里,還有同學們團結(jié)的力量,。
我還記得,,老師在百忙之中抽出時間為小同學系鞋帶。我抱著一疊作業(yè)走出老師的辦公室,,看見一位小同學走進了老師的辦公室,,他臉上帶著一絲笑意,但是臉上是一張大花臉,,鼻子里流出兩條龍,,褲子松松得掛在腰間,特別是那雙鞋,,上面沾滿了灰塵,。我見他走進了辦公室,我轉(zhuǎn)過頭來,,只見老師正俯著身在給這位同學系鞋帶,,再往桌上來看,桌上是幾疊很厚很厚的作業(yè),。系完后,,又歸于忙碌之中……
我更記得,那是炎炎夏日,。同學們額頭上都滿頭大汗,,汗水浸透了衣衫,正吃力地挪動著掃帚,。這是,,檢查完一圈衛(wèi)生的老師,來到了大操場,從一個矮小的同學手里接過了掃帚,,在硬硬的硬化道上,,留下了一條條印痕……
每件事,都記錄在了我的畫冊里,,都深深地印在了我的腦海里,,蕩漾在我的心里,成為了最美的一頁,。
再見了,,美麗的母校!教學樓,、操場,、花壇里都留下了我的笑聲和淚水。在這里,,有我站在演講臺上的激情,,有考試失敗后的沮喪,讓我度過了最美的童年,!
再見了,,敬愛的老師!您們和我們一起勞動,,一起學習都還歷歷在目,。您們?yōu)槲覀冏呦蛎魈旆瞰I了,待到我們成功時,,您驕傲的笑容下,,才注意到自己頭上的絲絲銀發(fā),額上的深深皺紋,。
再見了,,親愛的同學們!我們是并肩成長的小樹,,讓我們攜起手來,,長成蒼松,綠化我們美麗的校園,!
小學畢業(yè)典禮領導講話稿篇九
敬愛的老師,、親愛的同學們:
在這風和日麗、鳥語花香的日子里,,我們最后一次歡聚在母校的操場上,,參加這次畢業(yè)典禮。
從入學到現(xiàn)在,,我們從一個懵懂無知的小朋友,,變成一位即將踏入新學校的中學生,。是老師哺育了我們,是老師把我們帶入了知識的殿堂,,讓我們在知識的海洋里暢游,。
記得剛?cè)雽W的那一天,,我拉著媽媽的手走進了這個陌生的學校,。我用好奇的目光看著周圍的一切:高高的教學樓、清澈的湖水,、做工精細的亭子……當我們大伙兒都坐在座位上時,,陳老師就開始自我介紹,我們也一個個站起來自我介紹,。就在那一刻,,我們認識了一位好老師。
我還記得有一年植樹節(jié),,我們級段全體師生唱著歌往我們的種植基地走去,。過了很長一段時間,我們終于來到了我們的種植基地,。等老師分配好工作后,,大家賣力地干起活來:有的挑水;有的挖坑,;有的搬樹苗,;有的在澆水……大約過了一個小時,我們干完活了,,大家都累得筋疲力盡,,但我相信,我們大伙兒之間友誼的城墻一定會更堅固的,!
我更記得那一堂數(shù)學課上李老師對我們說的一件事,。
李老師剛跨進教室就說:“你們的語文老師說了一句話,讓我昨天一晚上都沒睡好,?!蔽覀冇X得很奇怪,便迫不及待地問老師:“老師,,是什么呀,?”李老師語重心長地說:“陳老師說‘我現(xiàn)在沒什么好掛念的,最掛念的就是同學們的成績,?!蔽覀兇蠹衣犕辏恢背聊徽Z,。我看著窗外的綠樹,,似乎在回憶著些什么,大概是六年來的一些事吧……
再見,敬愛的老師,,再見,,親愛的同學!我一定讓這一段記憶珍藏在我的心中……