光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。什么樣的計劃才是有效的呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

幼兒園小班衛(wèi)生保健工作計劃秋季 幼兒園小班衛(wèi)生保健工作計劃第二學(xué)期篇一

一、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),，對于新入園幼兒必須持有體檢卡及免疫證復(fù)印件,，并且體檢合格后才準(zhǔn)入園；做好接種,、漏種登記,，做好在園幼兒的年度體檢,，完成全園教職員工的年度體檢，女教職員工年度體檢,、婦檢,；對于體弱幼兒建立管理檔案。

二,、做好晨檢工作，嚴(yán)格按照“一摸,、二看、三問,、四查”的制度,；天氣漸涼，為預(yù)防“非典”,，晨檢增設(shè)入園幼兒的體溫測量,；每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，并按時發(fā)藥,、喂藥,，做好幼兒的全天觀察記錄。

三,、做好秋冬季節(jié)的保暖工作,，按時幫幼兒脫、添衣服,；做好秋冬季節(jié)常見病,、多發(fā)病的預(yù)防工作；做好秋季的消殺,、滅蚊工作,，消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,，杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生,。

四、開展幼兒心理健康教育,，提高幼兒心理素質(zhì),；開展幼兒安全教育，提高幼兒的安全意識,；安排科學(xué),、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行,。

五,、做好每周帶量食譜的制定,，并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行；幼兒膳食實行花樣化,、多樣化,，稀稠答配，根據(jù)季節(jié),、氣候特點對食譜進(jìn)行科學(xué),、合理的調(diào)整，定期召開“伙委會”,，對伙食中存在的問題及時解決,；開展幼兒心理教育，促進(jìn)幼兒身心的健康成長,。

六,、認(rèn)真貫徹、落實每周一小檢,、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,，杜絕一切衛(wèi)生死角，做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,，使幼兒有一個干凈,、明朗、清爽的生活環(huán)境,；定期組織安全大檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決，以保證

幼兒在園內(nèi)活動的安全性,。

七,、對保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),，實行以老帶新的工作作風(fēng),，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識，提高服務(wù)質(zhì)量,，使全園同心協(xié)力把工作作得更好,。

八、寫好期末各項統(tǒng)計,，寫期末保健工作總結(jié),，認(rèn)真做好年報表。

附：每月工作重點

九月：

1,、認(rèn)真做好全園衛(wèi)生,、消毒工作，迎接幼兒入園,；

2,、制定新學(xué)期工作計劃,；

3、組織新生入園體檢,、老生年度體檢及全體教職員工年度體檢,；

4、加強(qiáng)晨檢,、消毒預(yù)防傳染?。?/p>

5,、為全園幼兒測身高,、體重。

十月：

6,、幼兒生活處理能力觀摩,；

7、整理幼兒健康檔案,；

十一月：

8、為大中班幼兒測視力,；

9,、做好幼兒疾病的統(tǒng)計和矯治工作。

10,、以自愿原則對園內(nèi)幼兒進(jìn)行微量元素測定

十二月：

11,、協(xié)助保健院為幼兒測查視功能；

12,、為全園幼兒測身高,、體重，評價幼兒生長發(fā)育情況,；

13,、填寫各種報表；

14,、組織保育員觀摩學(xué)習(xí),。

一月：

15、整理保健資料,；

16,、清潔整理物品；

17,、學(xué)終總結(jié),。

以上是對本學(xué)期保育工作總計劃的擬定，希望本學(xué)期的保育工作在原來的基礎(chǔ)上做得更好,！

幼兒園小班衛(wèi)生保健工作計劃秋季 幼兒園小班衛(wèi)生保健工作計劃第二學(xué)期篇二

【提要】本篇《幼兒園小班衛(wèi)生保健工作計劃樣本》由應(yīng)屆畢業(yè)生小編特別為需要幼兒園工作計劃的朋友收集整理的,，僅供參考,。內(nèi)容如下：

新的一學(xué)期已開學(xué)了，為了更好的開展我園衛(wèi)生保健工作,，提高我園的衛(wèi)生保健水平,，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生等習(xí)慣，特制訂如下計劃：

1.晨檢：與保教人員密切配合,，防止患病兒童或健康帶菌(毒)者進(jìn)入幼兒園,，我園按晨檢要求進(jìn)行晨檢。晨檢要求：

一摸：摸額頭有無發(fā)燒,，頜下淋巴結(jié)有無腫大;

二看：看咽部有無充血,，口腔有無潰瘍、手心有無水皰等,，并觀察幼兒精神狀態(tài)以及眼睛,、耳廓等;

三問：問在家飲食、睡眠,、大小便及體溫,、咳嗽等健康情況;

四查：根據(jù)傳染病流行情況對易感兒童進(jìn)行檢查，同時查幼兒有無攜帶別針,、紐扣,、尖針、小刀,、剪刀,、玩具槍、滾珠,、硬幣等危險物品入園;

五記錄：認(rèn)真做好各項檢查記錄及服藥幼兒的用藥登記

2,、加強(qiáng)缺課追蹤登記制度，考勤規(guī)章制度,，及時與缺勤幼兒家長取得聯(lián)系,，每天上午10:30由各班上下班老師電話追蹤缺課幼兒，了解幼兒具體情況及原因,，如幼兒因發(fā)燒,、發(fā)熱、頭痛,、嘔吐等癥狀應(yīng)及時就醫(yī),，并做好登記，診斷診治情況及診斷醫(yī)院后交到保健室,。若園內(nèi)出現(xiàn)傳染病及疑似傳染病,，應(yīng)及時對患病者進(jìn)行隔離并通知家長到正規(guī)醫(yī)院診治，由班上老師跟蹤調(diào)查診治情況,，并由保健醫(yī)生上報鎮(zhèn)醫(yī)院或相關(guān)部門,。

1,、全園嚴(yán)格遵守消毒工作，將各班級的教室,、玩具,、茶杯、勺子,、擦嘴巾,、餐巾、桌椅,、地面等物品進(jìn)行消毒,，并及時用消毒液擦洗幼兒能碰到的每一個地方，做好各班清潔衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,，每周二或每周三進(jìn)行園內(nèi)一次大檢查,，并做好相關(guān)記錄，每月一次檢查各班毛巾,、水杯,、是否與班上幼兒姓名相對應(yīng)，若發(fā)現(xiàn)不對應(yīng)的,，當(dāng)場指出并立即改正,，床單被套一月清洗更換一次，及時監(jiān)督,、督促各班更加細(xì)致做好、做實常規(guī)衛(wèi)生工作,。

2,、每天對教室衛(wèi)生進(jìn)行檢查，每周五大檢查,，將檢查結(jié)果及時反饋,，督促教師、保育員做好整個幼兒園的衛(wèi)生工作,，確保幼兒的生活學(xué)習(xí)環(huán)境干凈,、整潔、健康,。

1,、檢查食堂采購食品的質(zhì)量和食物加工過程中按食品加工規(guī)則操作要嚴(yán)格執(zhí)行《食品安全法》，生熟食品制作及食具的消毒情況進(jìn)行檢查,、督促,，做到餐餐消毒。采購食品索要衛(wèi)生許可證及其他索證并簽訂采購協(xié)議,。每天的飯菜都保留48個小時留樣,。并且要健全食堂倉庫管理制度,，完善食堂食品衛(wèi)生管理，更好的為幼兒服務(wù),。

2,、每周制定幼兒帶量食譜，營養(yǎng)量計算,、分析,、評價，并進(jìn)行菜譜調(diào)整,，按時召開伙委會,，制定每月膳食安排計劃。檢查幼兒進(jìn)餐情況,，掌握菜譜的反饋,，保證幼兒每餐的營養(yǎng)充分?jǐn)z入，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,，發(fā)現(xiàn)問題耐心指導(dǎo),。

1、給身體不適幼兒做好全日觀察,、監(jiān)測：給需在園服藥者做好記錄,，到時間后準(zhǔn)時給幼兒服藥，要求做到七對：對班級,、姓名,、藥品、劑量,、用藥時間,、方法及次數(shù)。

2,、檢查幼兒午睡情況,，保持午睡室空氣流通，光線適宜,，睡姿良好,，脫衣脫鞋蓋被睡覺，培養(yǎng)良好的睡眠習(xí)慣,，督促,、檢查教師做好幼兒午睡時的巡視工作。

3,、為增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，積極開展適合幼兒年齡特點的體育活動，堅持每日至少2小時以上的戶外活動,，保證其中1小時為體育活動,，并做好觀察、記錄,。另外,，要特別加強(qiáng)晨間體育鍛煉活動。

4,、處理好當(dāng)日所發(fā)生的緊急事件,，如幼兒發(fā)燒、外傷等等,，若發(fā)生事故,，要妥善處理并送醫(yī)院診治，事后進(jìn)行事故原因分析,。

八月份：

1,、組織班級人員對園內(nèi)進(jìn)行大掃除。

2,、做好班級環(huán)境衛(wèi)生工作,。

3、請各班保育員對幼兒使用物品進(jìn)行消毒,。

4,、制訂衛(wèi)生保健計劃和安全工作計劃。

5,、安排衛(wèi)生區(qū)的打掃,。

九月份：

1、做好新生入園體檢工作,。

2,、做好晨間接待工作。

3,、組織全體教師做好各室清理工作。

4,、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒飯前洗手,、飯后漱口的好習(xí)慣。

5,、組織食堂工作人員及保育老師共同學(xué)習(xí)《衛(wèi)生消毒及室內(nèi)環(huán)境》,。

十月份

1、做好流感,、手足口病,、流腮等傳染病的預(yù)防工作。

2,、督促做好每月一次的被子換洗工作,。

3,、針對體檢情況加強(qiáng)對有缺點的幼兒進(jìn)行矯治。

4,、檢查園內(nèi)消毒記錄情況,。

十一月份

1、做好保育保健工作,。

2,、各班做好換被工作。

3,、對各班午睡進(jìn)行檢查,。

十二月份

1、各班教師帶動幼兒參加各項有利于幼兒身心健康的活動,。

2,、在園內(nèi)開展幼兒晨檢活動檢查。

一月份

1,、做好各班各種資料存檔工作,。

2、各班進(jìn)行身高,、體重,、視力等測試。

3,、做好放假前的保育工作作,。[ 內(nèi) 容 結(jié) 束 ]

幼兒園小班衛(wèi)生保健工作計劃秋季 幼兒園小班衛(wèi)生保健工作計劃第二學(xué)期篇三

由于家庭結(jié)構(gòu)、關(guān)系及父母素質(zhì)的不同,，家庭中,。小班幼兒的角色狀況各異，有的處于絕對中心地位,，小皇帝”有的則處于被嚴(yán)格控制的狀態(tài),。幼兒入園是促進(jìn)他健康成長的重要途徑。兒童進(jìn)入幼兒園時面臨著雙重任務(wù)：第一,，必須樂意來園,，愿意和幼兒園里的人來往，并喜歡使用那里的物質(zhì)材料,；第二,，必須克服一些矛盾心情，即減少對父母或其他撫養(yǎng)者的依賴才能愉快地在幼兒園為他提供的新天地里生活,，并在那里追求可能得到新的滿足,。

一、班級情況分析

發(fā)現(xiàn)本班幼兒的身體動作發(fā)展整體上處于一種偏低的水平。包括大肌肉動作,、小肌肉動作,、自我保健、生活能力等,。特別是小肌肉動作的發(fā)展較差,，一星期的活動中。有幾個幼兒體質(zhì)較弱,，有幾個幼兒手眼協(xié)調(diào)能力差,。大多數(shù)幼兒還不能很好地把握自己的行為和情感，大部分幼兒天真活潑,，愛和小朋友玩,，但不能與別人很好地相處，有幾個幼兒適應(yīng)性差,，哭鬧較嚴(yán)重,。根據(jù)小班幼兒的生理、心理特點和常規(guī)教育的規(guī)律,，從來園活動,、盥洗、飲食,、午睡,、離園等幾個環(huán)節(jié)來規(guī)定小班生活常規(guī)管理的內(nèi)容。

二,、幼兒活動常規(guī)目標(biāo)

1．高高興興上幼兒園,，向老師問早、問好,。

2．帶手帕,，衣著整潔，能高興地接受晨檢,，插放晨檢標(biāo)記,。

3．學(xué)習(xí)抹小椅子，雙手輕拿輕放小椅子,。

4．逐步養(yǎng)成飯前,、便后和手臟時洗手的習(xí)慣。

5．洗手前將衣袖卷起,，洗手時能按順序認(rèn)真地洗。

6．洗手時不玩水,，學(xué)會擦肥皂,，洗好后用自己的毛巾擦手。

7．能主動向老師表示大小便，學(xué)會上廁所小便,，逐步養(yǎng)成每日大便的習(xí)慣,。

8．逐步學(xué)會飯后洗臉、漱口,。

9．安靜就座,，愉快進(jìn)餐。

10．學(xué)習(xí)使用餐具,。

11．學(xué)習(xí)文明的進(jìn)餐行為,，細(xì)嚼慢咽，不挑食,，精神集中地吃飯,，保持桌面、地面,、衣服整潔,。

12、學(xué)會餐后擦嘴,，用溫水漱口,。

13、能主動表示想喝水,。

14,、安靜就寢，睡姿正確,。

15,、在成人的幫助下，能按順序脫衣褲鞋襪,，放在固定的地方,。

16、在老師的帶領(lǐng)下,，一個跟著一個,，有秩序地散步。

17,、散步時不奔跑,，注意安全。

18,、收拾玩具,，放好桌椅，離開活動室,。

三,、具體措施

1．教師熱情接待幼兒和家長,，仔細(xì)了解幼兒在家的健康情況。聆聽并履行家長的囑咐,，解答家長的查詢,。

2．觀察幼兒的情緒，舒緩幼兒不安的情緒,，處理幼兒的.行為和突發(fā)事件,，做好個別幼兒的工作。

3．開窗通風(fēng),，搞好室內(nèi)外清潔衛(wèi)生,，做到室內(nèi)外空氣流通，光線充足,。

4．指導(dǎo)和幫助幼兒按順序（打開水龍頭,，反手洗濕，抹上肥皂,，將肥皂放回原處,，洗手，關(guān)水龍頭,，反手抹干）洗臉,、洗手、洗完后擦干,，不弄濕地面,。

5．與幼兒一起制定簡單的盥洗規(guī)則，以避免發(fā)生混亂,。如排隊等候輪流上廁,，上廁所后自行沖廁和洗手，分組洗臉,、洗手。

6．隨時對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生常識教育,，對個別幼兒進(jìn)行重點指導(dǎo),。

7．指導(dǎo)幼兒大便時拉好褲子，注意腿部保暖,。幫助幼兒便后穿好褲子,，注意腹部保暖。

8．創(chuàng)設(shè)安靜愉快的氣氛,，用下面教育的方法,，鼓勵幼兒吃飯、吃好,，教幼兒正確使用餐具,，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。減少少幼兒的等待時間,。餐后組織10"15分鐘的散步活動。

9．巡回觀察幼兒睡眠情況,，糾正幼兒睡眠中的不良習(xí)慣,，發(fā)現(xiàn)異常,，及時處理。

10．有計劃地帶領(lǐng)幼兒有秩序地散步,。

11．熱情接待家長,，向家長反映幼兒在園的生活情況，身體狀態(tài)等,。

12．十月份開展自我服務(wù)能力的比賽,。

13.十一月份組織小班幼兒開展遠(yuǎn)足活動。

14.為幼兒創(chuàng)設(shè)富有新意并能激發(fā)想象的環(huán)境,。

（1）為幼兒提供寬松、和諧的心理環(huán)境

（2）為幼兒提供可操作的玩具材料,，幼兒在玩玩做做中隨意創(chuàng)作,，促進(jìn)了想象力、創(chuàng)造力的發(fā)揮,。

（3）讓幼兒參與活動環(huán)境的創(chuàng)設(shè),。如：讓幼兒自由組合，自己選擇活動區(qū)域,；讓幼兒自由選擇與搭配角色,；讓幼兒根據(jù)活動需要選擇玩具、材料,；讓幼兒自主地采用活動形式等,。只有這樣，教師提供的環(huán)境才能受到幼兒,。

（4）根據(jù)幼兒的身心發(fā)展需要適時變換環(huán)境,。幼兒在與周圍環(huán)境的交互作用中不斷發(fā)展，幼兒在發(fā)展,，環(huán)境也要適時更新,。如果周圍環(huán)境固定不變,，不僅失去教育價值，還會阻礙幼兒的發(fā)展,。因此,，創(chuàng)設(shè)的環(huán)境不僅要富有新意，還應(yīng)時常變化，促使幼兒積極融入環(huán)境，參與活動,。

15．在家園之橋上開放心理教育專欄。指導(dǎo)或交流孩子的心理成長問題,，促進(jìn)親子間、孩子與同伴間的情感交流,。

16．利用游戲,、討論、表演等多種途徑,，在一日生活中引導(dǎo)幼兒自我保護(hù)的方法,。

17根據(jù)小班幼兒的年齡特點，在游戲活動中,，培養(yǎng)他們一定的生活處理能力,，使幼兒逐漸懂得自己能做的事應(yīng)該自己做，如學(xué)會吃飯,、穿衣服……使幼兒感受到學(xué)會自理的樂趣,。并與家長密切配合，共同培養(yǎng)幼兒自立意識和自理能力,。

18.在心情愉快的環(huán)境中進(jìn)行鍛煉,，促進(jìn)健康，關(guān)愛生命,。如,，每天兩小時戶外活動、赤腳行走,、冬季跑步等等,。