在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

學(xué)生表揚信評語篇一

見信好!

您的孩子,，xxxx,，四年級上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高，和以往二,、三年級相比,，有非常大的進(jìn)步。

特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時,，xxxx的課堂學(xué)習(xí)效率非常高,。他課堂準(zhǔn)備充分，不會在課堂上老師要求畫角,、量角,、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖,、拼角后動作迅速,，非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽老師講解重點知識，仔細(xì)觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言,，也能積極舉手回答問題,，并且回答得層次分明，重點突出,。

總之,，在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,，xxxx同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力，同時也取得了非常大的進(jìn)步,。作為數(shù)學(xué)老師,，我感到非常高興，特此寫表揚信給你們家長,，以示鼓勵!

此致

敬禮!

govyi

20xx年x月x日

學(xué)生表揚信評語篇二

親愛的同學(xué)們：

1月6日下午，材料工程學(xué)院成控xx班學(xué)生xx同學(xué)在圖書館五樓科技圖書借閱室借書時,，發(fā)現(xiàn)所借圖書中夾有100元現(xiàn)金,，該同學(xué)當(dāng)即將錢交給了圖書館值班的工作人員。xx同學(xué)拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí),，他的行動充分體現(xiàn)了工大學(xué)子高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,。在提倡和諧社會的今天，拾金不昧這種精神是更值得大力提倡和鼓勵的,。

在此,，圖書館對xx同學(xué)提出表揚，希望廣大同學(xué)以此為榜樣,，充分發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德!營造和諧校園,，構(gòu)建和諧社會。

圖書館

1月8日

學(xué)生表揚信評語篇三

__x系：

鑒于近期我院學(xué)生餐廳學(xué)生手機被盜的事件頻發(fā),，我院保衛(wèi)處與后勤服務(wù)總公司飲食中心聯(lián)合蹲點,、監(jiān)視;加大對此事件的偵破力度。

__x年11月12日中午12時許,，我院學(xué)生餐廳聚元堂二樓,，發(fā)生一起手機偷盜案，作案人員被當(dāng)場發(fā)現(xiàn)并擒獲;現(xiàn)場就餐的__x系學(xué)生,，機智敏捷,、不懼危險，配合工作人員共同制止了該偷盜行為的發(fā)生,，并及時報告保衛(wèi)處;

這些學(xué)生為學(xué)院安全保衛(wèi)工作的開展提供了積極的幫助,，同時展示了我院學(xué)生大無畏的主人翁精神;

請這些同學(xué)今后繼續(xù)發(fā)揚這種精神，同時希望其他人要向這些同學(xué)學(xué)習(xí),，共同維護和創(chuàng)建我院平安,、和諧的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

在此,，院保衛(wèi)處對這些學(xué)生提出表揚,，并請貴系根據(jù)《學(xué)生手冊》給予表彰。

學(xué)生表揚信評語篇四

20xx年12月14日下午14：20左右,，由于捍威拋丸機器維修過程中電焊火花,，造成一場大火災(zāi),。一些員工發(fā)現(xiàn)火情之后，第一時間趕到著火現(xiàn)場,，備不顧身沖進(jìn)火海,，自發(fā)利用消防水龍頭、滅火器等工具開展了救火救援工作,。歷時一小時,，當(dāng)消防車趕到時火勢也基本被我司救火人員控制住。由于無防護措施手持水龍頭滅火,，個別人員全身濕透卻渾然不顧,。感謝這些英勇的救火人員。

正值永發(fā)集團開展向優(yōu)秀榜樣學(xué)習(xí)活動之時,，我司上述人員不顧個人安危,，臨危不懼，挺身而出,，搶救公司集體財產(chǎn),。這一高尚行為我們樹立了良好的榜樣，特公開此表揚信,，將先進(jìn)事跡廣為宣傳,，予以表彰，同時也提醒大家時時注意安全生產(chǎn)的重要性,。

此致敬禮!

寧波永發(fā)集團有限公司

20xx年1月10日

學(xué)生表揚信評語篇五

xxx：

我們四(1)班的屈少聰同學(xué)自從學(xué)校開展了課間安靜教育和早自習(xí)有序讀書的活動以來,，他每天都能按時到校進(jìn)行讀書，課間他也不出去玩耍,，就安安靜靜在教室讀書,。

那是在一天下課的時候，我去找同學(xué)屈少聰玩,，可我發(fā)現(xiàn)他正津津有味地看著《淘氣包馬小跳》,。我對他大叫：“屈少聰，我們?nèi)ネ嬗螒虬?”但他全然不知,，好像什么也沒聽見,，仍看著書。我心想：書有什么好看的,，還不如去玩呢!正當(dāng)我要走時,，突然聽見屈少聰哈哈大笑，我頓時感到很奇怪,，忙走到他身邊使勁搖他，邊問：“你怎么笑得這么開心?”屈少聰這才反應(yīng)過來：“真是太好笑了,，不信你看!”他用手指著一個地方,，我順著他手指指的地方看了看,，“哈哈!”我頓時也開懷大笑。心想：怎么這么好笑,，我不妨也借本來看看,。于是，我向屈少聰借來了一本《淘氣包馬小跳》,。當(dāng)天我就讀了半個小時,，從那時起我就迷上了讀書。我要感謝屈少聰同學(xué),，是他讓我喜歡上了讀書?，F(xiàn)在我們四(1)班的同學(xué)都在向屈少聰同學(xué)學(xué)習(xí)課間安靜有序，還學(xué)習(xí)他早上到校后第一件事就是先讀書,。

xxx

xxxx年xx月xx日

學(xué)生表揚信評語篇六

敬愛的 同學(xué)家長：

您好！首先給予您最真摯的問候與祝福,！感謝您對孩子長期以來在學(xué)習(xí)上的關(guān)注,，能按時督促提醒孩子按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)，也特此對該生提出表揚,！

鑒于班上一部分孩子對于家庭作業(yè)的完成不能保質(zhì)保量,，我們提出了以家長簽字的方式來改善這一不良情況，在方案實施期間,，您的孩子能積極主動完成家庭作業(yè),，字跡工整，正確率高,，這與您對我們工作的積極配合是分不開的,，也充分體現(xiàn)出了您對孩子的關(guān)心與關(guān)注，相信在您與我們的共同努力之下,，孩子會在成長,、學(xué)習(xí)之路上伴著良好的習(xí)慣越走越遠(yuǎn)！

培養(yǎng)好習(xí)慣,，成就好未來,！希望您的孩子能在我們的共同支持與鼓勵之下百尺竿頭更進(jìn)一步！

最后,，祝家長朋友身體健康,，萬事如意！祝小朋友節(jié)日快樂,，學(xué)習(xí)進(jìn)步,！

學(xué)生表揚信評語篇七

敬愛的**老師：

您好!

現(xiàn)在我已經(jīng)八年級，我長大了,，也長高了,，不再是那個膽小怕蟲子,、進(jìn)班第一天就哭哭啼啼、吃飯很慢的小女孩了,，在您的淳淳教導(dǎo)下,，從課堂中學(xué)到了很多知識。自從我離開弘文學(xué)校后,，我無時無刻在想念你,，您還記得嗎?那一年，為了不讓我因為想媽媽而難過,，爺爺和您在假期和周末的時候帶我出去玩,，我們一起去過洞山、xx縣,、八公山,、上窯山、臥龍山,，您還和婷婷姐姐,、婷婷姐姐的媽媽、我,、爺爺一起去了上窯山,、臥龍山，您,、我,、爺爺一起去了上窯山、八公山,、臥龍山，在上窯山遇到了迷路的兩位大姐姐,，后來我們與那兩位大姐姐一同隨行,。在您還記得嗎?在八公山上游玩的'時候,，您故意說要讓我在山下的人家住一夜早上再來接我。您還記得嗎?每次出去游玩的時候,，都是你在攝像,，我在摘花，爺爺在前面帶路,。

您還記得嗎?有一次五一節(jié)的前一天,，我發(fā)了燒，請了病假沒有來,，在家里休息了一天,。后來我看收到了您的來電,，您打電話叫我爺爺去門衛(wèi)那里拿作業(yè),。那個時候我才知道您特地幫我抄了作業(yè),。頓時，我感激的淚水溢滿眼眶,。老師,，感謝您，是您給了我最真誠的關(guān)愛,，最真摯的關(guān)懷,。您的關(guān)懷備至讓我感激不盡，同時也感受到了溫暖,。

自從我去田家庵上小學(xué)二年級時你念念不舍地送我離開學(xué)校,，我上小學(xué)三年級的時候，才聽爺爺說您不在弘文學(xué)校里教書了,。后來與在合肥白馬服裝城賣衣服,，我向媽媽要了您老家的聯(lián)系方式，還有你的手機號,，打了您老家的電話，是你弟弟接的,，他說您過的很好,，一直到我上小學(xué)四年級的時候，就再也打不通您的手機,，一年前,，我在大潤發(fā)遇見了當(dāng)年弘文學(xué)校的校長，他說你去了大通教書,。

在您教我的日子里,，您為我付出了很多，我發(fā)自內(nèi)心地感激您：老師!感謝您為我所做的一切!

祝您身體健康,，萬事如意!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

學(xué)生表揚信評語篇八

xx：

鑒于近期我院學(xué)生餐廳學(xué)生手機被盜的事件頻發(fā),，我院保衛(wèi)處與后勤服務(wù)總公司飲食中心聯(lián)合蹲點、監(jiān)視;加大對此事件的偵破力度,。

20xx年11月12日中午12時許,，我院學(xué)生餐廳聚元堂二樓，發(fā)生一起手機偷盜案,，作案人員被當(dāng)場發(fā)現(xiàn)并擒獲;現(xiàn)場就餐的體育管理系學(xué)生,，機智敏捷、不懼危險,，配合工作人員共同制止了該偷盜行為的發(fā)生,，并及時報告保衛(wèi)處;這些學(xué)生為學(xué)院安全保衛(wèi)工作的開展提供了積極的幫助,，同時展示了我院學(xué)生大無畏的主人翁精神;請這些同學(xué)今后繼續(xù)發(fā)揚這種精神，同時希望其他人要向這些同學(xué)學(xué)習(xí),，共同維護和創(chuàng)建我院平安,、和諧的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

在此,，院保衛(wèi)處對這些學(xué)生提出表揚,，并請貴系根據(jù)《學(xué)生手冊》給予表彰。

xxx

xx年x月x日