隨著個人素質(zhì)的提升,，報告使用的頻率越來越高，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性,。報告書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇報告呢？以下是我為大家搜集的報告范文,，僅供參考,，一起來看看吧

德育年度工作總結(jié)報告 德育年度工作總結(jié)幼兒園篇一

高一年級重視養(yǎng)成教育，教學(xué)中注重實現(xiàn)初中到高中有效銜接,，從知識,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法等方面引導(dǎo)學(xué)生積極適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活；高二年級打亂原來班級實行文理分班后班級與班級,、老師與老師,、學(xué)生與學(xué)生形成良好競爭態(tài)勢。教風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)濃,；高三年級組按計劃認真?zhèn)淇迹瑖乐攧?wù)實地搞好第一輪復(fù)習(xí),。此外全?；謴?fù)坐班制度，老師敬業(yè)精神強,，作業(yè)全批全改,，工作熱情高漲。全體學(xué)生精神風(fēng)貌良好,，誦唱活動有質(zhì)的飛躍,，迎國慶,、歌詠比賽、籃球比賽等活動開展得有聲有色,。德育處,、體育組大膽創(chuàng)新，精心組織全校課間操大演練,。

10月中旬,，在胡校長帶領(lǐng)下，教務(wù)處,、德育處在年級組與體育組的配合下,，對我校課間操進行了整頓演練。演練中,，教務(wù)處,、德育處、精戰(zhàn)團結(jié),，年級組,、體育組合力協(xié)作，全體同學(xué)緊密配合,，規(guī)范了集合,、疏散秩序，縮短了時間,，形成了良好氛圍,，可以說這次演練初見成效。

但課間操畢竟是一項調(diào)動全校師生,，各部門協(xié)同作戰(zhàn)的系統(tǒng)工程,。因為條件限制，我們的樓層太高,，出口偏少,、偏小更加上高中、初中交叉,。因為立體作戰(zhàn)顯得難上加難。雖然我們在演練中每天堅持集體分工,、,、定時匯總、解決問題,，但還有一些問題正待解決：

一是個別班主任思想認識有誤區(qū),，沒有意識到本次演練的重要意義；

二是課間操演練方案還有待完善,；三是班主任與學(xué)生監(jiān)督機制沒能及時跟上,。

德育處聯(lián)合各年級組及相關(guān)部門積極發(fā)現(xiàn)問題,，選找對策，并形成共識,。經(jīng)過反復(fù)實踐,，目前我校大課間操已初具形態(tài)。學(xué)生集合速度加快,，秩序井然,。做操精神風(fēng)貌增強，效果顯著,。

11月17日,，我校召開了教育教學(xué)秩序整治動員會議，下階段將在全校范圍內(nèi)集中開展教育教學(xué)秩序整治工作,。具體要做到如下幾點：執(zhí)行新作息時間表,，搞好大課間操。

全校執(zhí)行新的作息時間表,，取消早操和下午操,，大力開展大課間操活動。經(jīng)過一周演練,，通過德育處,、教務(wù)處、體育組,、年級組以及全體班主任等共同努力,，我校大課間操秩序改善，集[本文來自]合時間大大縮短,，取得了較好效果,。下階段著重解決學(xué)生上操精神面貌，提高做操質(zhì)量,。全體體育老師負責(zé)技術(shù)要求,，學(xué)生會、德育處參與過程評價,。此外還要充實課間操內(nèi)容,，加大活動量，力爭達到真正鍛煉身體的要求,。全體同學(xué)要充分利用課外活動時間,，積極參加體育鍛煉或到圖書館、電子閱覽室自由閱讀,，飽覽群書,。

整頓音樂、體育,、美術(shù)教學(xué)秩序,，要求各班同學(xué)上音樂,、體育、美術(shù)課時要按時到達場地,，上課時聽從管理,，注意搞好場地衛(wèi)生。同時要求老師要負起管理責(zé)任,，上課前要點名,，期末時要根據(jù)學(xué)生出勤考核和成績考核拿出具體成績表，上課時注意教學(xué)效果,、加強課堂管理,。

養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)習(xí)慣，積極迎接期中考試,。提醒同學(xué)們要有自己的學(xué)習(xí)目標和計劃,，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。特別強調(diào)全體老師要改善教學(xué)方法,，注重課堂教學(xué)效果,。不得侵占學(xué)生自由活動和自主學(xué)習(xí)時間。任何班主任無權(quán)要求學(xué)生早,、晚7點前到教室,。學(xué)生自主學(xué)習(xí)時間任何老師不得以任何借口隨便安排相關(guān)教學(xué)任務(wù)。

各班級要做到學(xué)習(xí)秩序良好,，教室衛(wèi)生干凈怡人,，就寢秩序和內(nèi)務(wù)整理要規(guī)范，體育課和大課間操要上出質(zhì)量,，各班班長,、體育委員、衛(wèi)生委員要充分履行自己職責(zé),，搞好本班的相關(guān)活動,。同時學(xué)生會、德育處要對學(xué)生教室,、宿舍,、運動場所等活動做好管理和監(jiān)督。特別是課間操要做好檢查評比工作,，每月各年級將評選出8個優(yōu)秀班級,，全校評選出先進年級，將在每月第一周公布,。[page]

德育年度工作總結(jié)報告 德育年度工作總結(jié)幼兒園篇二

班主任是班級的組織者和教育管理者，是學(xué)生健康成長的引路人,，是聯(lián)系各科任教師的紐帶,。班主任工作既是艱巨的,，也是光榮的，有樂趣的?，F(xiàn)將本學(xué)期本人所擔(dān)任的五年級班級工作總結(jié)如下：

為搞好班級建設(shè),，我主要從以下幾個方面開展工作。

1,、在各科教學(xué)中滲透思想品德教育,，堅持上好思想品德、健康教育,、班會課等課程,，堅持參加升國旗儀式，開展操行學(xué)生自主管理每日一評,、期終總評活動,。全體學(xué)生具備了良好的道德品質(zhì)，形成了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),。

2,、本學(xué)期開展了“講英雄人物故事”“演講比賽”“綠化美化校園”“安全知識講座”等豐富多彩的活動，既豐富了學(xué)生生活,，又增強了班級凝聚力,，提高了學(xué)生的環(huán)保意識和安全意識。

3,、關(guān)愛學(xué)生,，注重衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。

4.注重學(xué)生安全教育,，積極開展家訪,，與家長保持密切的聯(lián)系。

5,、認真做好了潛能生的轉(zhuǎn)化工作,，縮小了班級內(nèi)學(xué)生的差距。

1,、認真選拔和培養(yǎng)班干部

一個良好的班集體,，必須有一個好的班級領(lǐng)導(dǎo)核心。這個核心,，就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會,。本學(xué)期自開學(xué)來，我有意識地通過各種活動觀察和分析,，發(fā)展并挑選了一些關(guān)心集體,、團結(jié)同學(xué)、作風(fēng)正派、有一定組織能力,、開創(chuàng)精神和奉獻精神的學(xué)生擔(dān)任班干部,。當(dāng)班干部選定后，我便加強培養(yǎng),、教育,，既放手讓他們開展工作，又根據(jù)實際加強指導(dǎo),。要求班干部以身作則,，處處起模范帶頭作用，做老師的得力助手,。

2,、善于心靈交流,，激勵學(xué)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度

五年級的學(xué)生隨著年齡的增長,，心理也在發(fā)生微妙的變化。有些學(xué)生厭倦了忙碌的學(xué)習(xí),，覺得學(xué)習(xí)不那么重要了,；有的學(xué)生習(xí)慣了成功的喜悅，變得飄飄然了,；有的學(xué)生沒有了家長的監(jiān)督,，開始不再聽話自覺了……這時，班主任老師就成了學(xué)生心靈的導(dǎo)航燈,，要發(fā)揮自身的光和能指引學(xué)生朝著正確的方向前進,。我們這幾位班主任正是這樣努力的,。我們充分利用班會課這塊“陣地”,，對學(xué)生開展深入的思想教育,。冗長的大道理，學(xué)生是肯定不愿意接受的,，于是我們從自己班級實際出發(fā)，每位老師留心捕捉學(xué)生之中閃現(xiàn)的“光芒”加以肯定,、鼓勵，讓學(xué)生都清楚地明白怎樣的行為是值得學(xué)習(xí)的,。面對學(xué)生中萌發(fā)的不良勢頭,，我們老師就個別與學(xué)生交流談心,，及時和家長取得聯(lián)系，雙管齊下,，扭轉(zhuǎn)學(xué)生消極的態(tài)度,。因此，我們整個年級里都形成一種積極向上的互相學(xué)習(xí)的氛圍,，大家為了自己的進步，集體的榮譽,，形成了一種良性的競爭,。

3、重視身教,，為學(xué)生做好榜樣

五年級學(xué)生的包干區(qū)崗位是很繁重的,，怎樣讓他們高高興興地參與勞動,，培養(yǎng)他們吃苦耐勞的精神,？我們的一致方法就是——身教。起初,，我們親力親為帶頭打掃,，教給學(xué)生方法；我們不嫌臟,，撿拾垃圾,，感動學(xué)生。漸漸地,，學(xué)生勞動的熱情高了,，他們不抱怨了，反而覺得為校園的整潔出了一份力,，是多么的光榮,。

這樣的身教，不僅僅落實在勞動方面,，平時對學(xué)生的各項行規(guī)教育我們都是身體力行的,，所以，這學(xué)期我們學(xué)生的行為規(guī)范也有了提升,。

4,、在集體中教育學(xué)生學(xué)好功課，加強思想教育

學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),，教育學(xué)生學(xué)好功課是班主任的一項重要任務(wù),。因此，在班主任工作中,，我常常與科任教師密切配合,，與科任教師交換學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。另外，從學(xué)生的實際出發(fā),，通過學(xué)生的學(xué)習(xí),、勞動、游戲,、生活等各方面,，系統(tǒng)地進行深入細致的思想品德教育工作。其中,，班會課和思想品德課是最佳的德育方式,。

3、做好潛能生的轉(zhuǎn)化工作

在我班,，潛能生在班中雖為數(shù)不多,，但能量大，影響壞,。因此,，轉(zhuǎn)化潛能生是班主任的一項不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予他們,，要做到思想上不歧視,，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴,，方法上不簡單,。要用自己對潛能生的一顆真誠的愛心，叩響他們心靈的門,。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的“閃光點”,。再次是課外積極輔導(dǎo)，多與家長聯(lián)系,，有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境,。

5、進行安全教育,，牢固樹立學(xué)生的安全意識,。

利用班會向?qū)W生進行安全教育，做到放學(xué)回家自覺排隊,；課間不做危險的游戲,；不私自去游泳；不結(jié)伙外出,；不攜帶兇器等一系列的規(guī)定,，牢固樹立了學(xué)生的安全意識，班級內(nèi)沒發(fā)生任何安全事故,。

1,、個別學(xué)生組織紀律觀念淡薄,，學(xué)習(xí)上缺乏主動性、積極性,。

2,、班上有不少學(xué)生由于父母忙于農(nóng)活，文化水平低,，放學(xué)后,，缺少關(guān)心愛護和教育，以至于養(yǎng)成教育不能形成有效配合,。

3,、有少數(shù)學(xué)生性格內(nèi)向，不愿與同學(xué)交流合作,，不能積極地參與到班級活動中來。

德育年度工作總結(jié)報告 德育年度工作總結(jié)幼兒園篇三

在區(qū)鎮(zhèn)教育單位的工作精神的引領(lǐng)下,，在西岸村委,、資產(chǎn)管理公司的大力支持下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注和指導(dǎo)下,，在全體教師的參與和努力下,，20xx年度上學(xué)期的學(xué)校德育工作取得了可喜的進步。穩(wěn)定和諧的校風(fēng),、扎實深入的研究,、活力四射的體藝節(jié)、朝氣蓬勃的學(xué)生會等等,，都是我們值得驕傲的地方,。下面從幾個方面進行總結(jié)：

1、抓好學(xué)前.訓(xùn),，做好各年級學(xué)生的適應(yīng)性工作,；

學(xué)期前，學(xué)校根據(jù)不同年級特點,，分級組織了學(xué)前培訓(xùn),，其中有：一二年級的一日常的規(guī)訓(xùn)練、七年級的適應(yīng)性培訓(xùn),、八年級的住宿生心理培訓(xùn),、以及與新黃埔軍校組織的三至九年級的軍事訓(xùn)練。特別這次軍事訓(xùn)練,，歷時四天,，并且新增加了高年級的軍體拳、住宿生的宿舍內(nèi)務(wù)訓(xùn)練以及消防地震演練,，學(xué)生不僅在訓(xùn)練中鍛煉了體魄,、鍛煉了意志,，還在其中學(xué)習(xí)到了一些生活的和安全知識。扎實有效的學(xué)前培訓(xùn),，為新學(xué)期順利開展學(xué)校各項工作做了很好的鋪墊,。

2、加強學(xué)生管理隊伍建設(shè),，建立一支高效率,、高度責(zé)任感的監(jiān)督管理隊伍；

上學(xué)年的學(xué)生會是第一屆學(xué)生民選的代表,，其崇高的威信和高度的責(zé)任感仍然讓我們的歷歷在目,。本學(xué)期學(xué)校更加深入開展”的研究，而這種研究是否有效,、是否扎實很大程度上就體現(xiàn)在學(xué)校學(xué)生會的建設(shè)和管理上,。德育處認真有序的組織開展了第二屆學(xué)生自主管理委員會的成立和管理工作，通過報名,、競選,、演講、聘任,、培訓(xùn)等程序,，建立了一支在學(xué)生中有德、有才,、有效的隊伍,。本學(xué)期在很大程度上正是他們強有力的監(jiān)督和管理，學(xué)校的各項活動和評比才得以順利開展,，校風(fēng)學(xué)風(fēng)才得以穩(wěn)定,。

3、以文明班評比為基礎(chǔ),，扎實穩(wěn)固開展班級評價,，促進班級管理；以學(xué)生德育量化考核為基礎(chǔ),，開展學(xué)生評價,，鼓勵先進，激勵后進,；

在學(xué)校一日常的規(guī)管理上,，學(xué)校仍然以文明班的評比作為評價機制。通過從早到晚的,，從課堂到課外,，從教室到宿舍的嚴格監(jiān)督和細致的評價，以每周為單位評出三星,、四星,、五星文明班,，并在升旗儀式上進行頒獎，此舉很大程度上調(diào)動了班主任積極性,，促進了班級管理,，有效及時地控制了極少數(shù)不文明的現(xiàn)象。另外,，根據(jù)學(xué)校的評價制度,，以文明班評比和班級活動的開展為基礎(chǔ)，學(xué)期末評出”和”,，這也調(diào)動了班級參與學(xué)?；顒拥姆e極性，提高了每項活動參與度和學(xué)生的普及性,。

在學(xué)生評價方面,，各班以學(xué)校的《德育考核量化制度》為基礎(chǔ)，根據(jù)本班實際,，制定出本班的評價體系,，建立班級管理制度。班級根據(jù)學(xué)生的每日表現(xiàn),、每時段的表現(xiàn)，評出相應(yīng)分數(shù),，最后總結(jié)出每周的德育等級,、學(xué)期末再評出操行等級，獎勵先進,，激勵后進,。

文明班的評比和學(xué)生德育量化是學(xué)校最基礎(chǔ)的德育工作。本學(xué)期,，正是這兩項工作的扎實開展,，才在班級管理中形成多周五星、長期穩(wěn)定的局面,，才在學(xué)生管理中形成先進后進齊奮進的一種學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

4、開展德育常規(guī)工作周總結(jié),、周匯報制度,，做到常總結(jié),、有商討,、常反思、有進步,；

在本學(xué)期學(xué)生會常規(guī)工作中改革的一大亮點,，就是實行工作周周清的制度,。學(xué)生會是學(xué)校德育監(jiān)督工作的最前線，他們的目光看到的是最真實的,。每周末,，由學(xué)生會各部的部長進行匯報，總結(jié)出自己部門的得失,，找出問題,，并形成總結(jié)。在下周周一再舉行碰頭會,，商討應(yīng)該加強的地方,，并布置相應(yīng)工作。這一做法讓學(xué)校,、班級中出現(xiàn)的問題及時得到發(fā)現(xiàn)和糾正,，并且在過程中學(xué)生會進行了自身的工作反思，在反思中不斷完善自我,。

本學(xué)期,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和具有前瞻性的指導(dǎo)下，我們在全校鋪開了”班級建設(shè)的研究,。在學(xué)期的學(xué)習(xí)研究過程中,，我們看到學(xué)生在成長、教師在成長,、學(xué)校在成長,。下面簡單回顧我們的工作歷程：

1、完善制度,，提高班級的可操作性和學(xué)生的參與積極性,；

上學(xué)期末，德育處就”研究過程中的得與失進行了總結(jié),，其中關(guān)于文明班中”與”的規(guī)定這一條進行了充分的肯定,。所以在本學(xué)期初，經(jīng)過德育處幾位領(lǐng)導(dǎo)和部分班主任的商量確定,，將其中”,、”結(jié)合一日常的規(guī)中常見問題，比如儀容儀表,、課前準備,、課間紀律等，形成條文,，定為制度,。從學(xué)期看，班主任因為制度的修訂，更加易與班級管理的操作,，更加易于學(xué)生的評價,；學(xué)校常規(guī)管理中的常見問題也得到比較大的改善；學(xué)生參與的積極性得到了提高,。

2,、進行班主任主題工作匯報，加大研究力度和深度,，建立良好的研究氛圍,；

從學(xué)期初的班主任培訓(xùn)，到學(xué)期末的班主任工作總結(jié),，本學(xué)期舉行了關(guān)于”的主題性工作研究匯報共五次,。我們本著有序、有效的原則踏實開展每一次的匯報工作,。從方案的研討,、制度的學(xué)習(xí)、工作的培訓(xùn)等基本的工作上升到經(jīng)驗的交流,、文化的建設(shè),、德育論壇等有深度的研究，我們都做的很認真,，很實在,。特別是在11月份的德育論壇上，我們邀請到樵北,、石江等有相同研究方向的兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師相互學(xué)習(xí),、共商良計。論壇上,，李云輝、馮建珍,、王韻,、關(guān)兆忠等老師的經(jīng)驗介紹給了我們很多的啟示，特別是鄧苗莆老師的經(jīng)典名句”更是激起與會者的共鳴,。

3,、落實學(xué)生干部的層級培訓(xùn)，讓”有人才的保證,；

自主管理是要讓學(xué)生在學(xué)校,、班級有主人翁的意識，自動自覺的去做好自己的份內(nèi)之事,。但這必須要有”和”為保證,。開學(xué)初，學(xué)校在完善制度和成立好學(xué)生會后,，至上而下有序開展校級,、班級的干部培訓(xùn),。據(jù)不完全統(tǒng)計，本學(xué)期學(xué)校對學(xué)生會干部的培訓(xùn)共有21次,，學(xué)生會各部自身組織的培訓(xùn)有20多次,，學(xué)生會干部對班級干部的培訓(xùn)有10多次，估計參與培訓(xùn)的共有700多人次,。其中,，在我校與樵北中學(xué)學(xué)生會聯(lián)合舉辦的”活動中，我們學(xué)生會干部出眾的膽量,，能言善道的口才得到了樵北中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和我校張校長的肯定,。正是有這樣一個得力團結(jié)的團隊，才給了我們以希望和信心,。

12月13日的開幕式和文藝晚會,，將體藝節(jié)一系列活動掀向高潮，也標志著我們我校第五屆的成功舉辦,。本屆體藝節(jié)得到了領(lǐng)導(dǎo),、社會、家長,、老師,、學(xué)生的一致肯定，它是近幾年來最成功的一屆體藝節(jié),、也是我校今年教育教學(xué)的一次成果展示,。在西岸人民的心中，學(xué)校的體藝節(jié)已經(jīng)逐漸成為了西岸人自己組織,、自己參與,、自己創(chuàng)辦的唯一值得驕傲的文藝盛會。今年的體藝節(jié)更是如此,，因為它與往年比,，的確與眾不同。首先,，歷時長,，項目多，參與面廣,。從開學(xué)初的班歌班徽展示,、師生才藝展示、班級足球賽,、師生卡拉ok比賽,，到后來的師生書畫展、師生運動會、文藝晚會等共計有11個大項,，參與人數(shù)超過一萬人次,。其次，本次體藝節(jié)不僅是一次體育與藝術(shù)的盛會,，更是一次文化的盛會,，是全校師生的一道豐盛的文化大餐。其中的班徽班歌的設(shè)計,，體現(xiàn)了我們師生對班級的,；才藝的展示，更是凝聚了我們的師生智慧和心血,。再次,，本次體藝節(jié)所有項目都得到了各部門的積極配合。如此大的工程,，幾乎是無一錯漏的完成,，這需要我們?nèi)w師生多么密切的配合、多么細心的布置,。

1,、加強團隊建設(shè)，建立一支先進的學(xué)生干部隊伍,；

第二屆學(xué)生會的成立,，也完成了本學(xué)期團委的換屆，成立了以劉結(jié)儀同學(xué)為代表的新一屆團委領(lǐng)導(dǎo),。本屆隊伍威信高,、素質(zhì)高、責(zé)任心強,，在學(xué)生是先進的代表,。

2、加強團委常規(guī)管理,，促進基層團支部的建設(shè),；

學(xué)校團委會在學(xué)期初商討和完善了常規(guī)管理制度、基層團支部評價制度,，并根據(jù)制度加強了日常的的監(jiān)督和檢查,，比如：活動參與人數(shù),、團徽佩帶情況的,、會議記錄、團費交納情況的等等,。嚴格的檢查監(jiān)督,，促進了團支部的建設(shè)，也促進了團員本身的不斷自我檢查、自我教育,。

3,、充分利用宣傳陣地，加強宣傳優(yōu)勢,；

本學(xué)期,，根據(jù)”紅旗團委標準，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，團委室完成了搬遷工作,。目前的團委室是一個標準團委，新設(shè)置了書柜,、新購置了電腦,，新增添了噴畫，給了團委和學(xué)生會一個舒適的辦公環(huán)境,。

另外,，團委還征訂了《中國青年報》、《中國共青團》,、《生力軍》,、《黃金時代》等青年報刊雜志，并組織學(xué)生會成員定期閱讀,，寫心得體會,。學(xué)校團委室還將這些雜志分到各班，讓更多同學(xué)能讀到,，吸收更多的先進思想和理論,。

4、多渠道組織活動,，讓活動成為交流,、學(xué)習(xí)、提升的平臺,；

活動是共青團的生命,。本學(xué)期，團委,、少先隊組織的活動是近年最多的,，自身組織的、與德育處聯(lián)合組織的,、與工會聯(lián)合組織的,，幾乎貫穿了學(xué)期。師生在活動中都有了展示的機會,、有了學(xué)習(xí)的平臺,。

1,、配合上級精神，建設(shè)有學(xué)校特色的校園文化,；

在9月份,，學(xué)校成立以張校長為組長的宣傳小組，根據(jù)學(xué)校的特色和校園布置,，結(jié)合上級精神,，重新設(shè)計學(xué)校的整體校園文化布局。宣傳小組收.并..出版了共17塊宣傳畫,，合理分布于學(xué)校走廊,、功能室、校門口等地,；收.并設(shè)計了共近60條標語張貼于各教室和功能室,，讓學(xué)校處處有文化，字字見真章,。校報《銀溪》,，更是體現(xiàn)了西岸地域風(fēng)情、學(xué)校文化特色,、學(xué)校教育教學(xué)成果,。在11月份，學(xué)校順利通過了上級的規(guī)范化學(xué)校和校園文化的檢查驗收,，并受到一致好評,。

德育年度工作總結(jié)報告 德育年度工作總結(jié)幼兒園篇四

20××年度，我校教育局文件精神為指針,，學(xué)校工作堅持以德育為首,，以教學(xué)為中心，堅持“德,、智,、體、美,、勞”五育并舉,，切實加強學(xué)校德育工作，收到了良好的效果,，現(xiàn)就一年來學(xué)校德育工作總結(jié)如下：

學(xué)校成立了以校長為組長,，有學(xué)校黨政工團隊主要負責(zé)人參加的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了以思品教師和班主任教師為骨干的德育工作隊伍,，全體教師齊抓共管的德育工作氛圍,，德育工作做到有組織，有隊伍,，有計劃,，所有這些為德育工作順利開展提供了組織保障。

學(xué)校德育工作要取得成效,，很重要的一點便是做好德育陣地建設(shè),，形成德育工作的載體。我們德育工作始終堅持以班隊活動,、思品課為德育工作的主渠道,、主陣地，輔之于少先隊隊室建設(shè),，隊角布置,，健全周一升旗儀式。完善德育教育基地等,，多渠道,、多形式搭建德育工作舞臺，增添德育工作載體,，提高德育工作成效,。

學(xué)校配備好思品教師，安排一部分年富力強的教師擔(dān)任思品課教學(xué),，摒棄思品課是“搭頭課”的舊觀念,，杜絕擠占思品課的現(xiàn)象。要求思品教師認真鉆研教材,，備好課,、上好課、布置適量作業(yè),，并及時批改,。積極組織教師參加縣內(nèi)外組織的各種思品教研活動，鼓勵教師積極投入思品課的教學(xué)研究,，年內(nèi),，每位擔(dān)任思品課教師都撰寫了教學(xué)論文，努力提高思品課的課堂教學(xué)效率,。同時要求各科教學(xué)要滲透思想品德教育,。

有了德育工作的載體，開展豐富多彩的活動,，才能使德育載體活起來,，這是開展德育工作的一條有效途徑。

1,、對學(xué)生加強日常行為規(guī)范教育,。《規(guī)范》上墻,，人人熟知行為規(guī)范內(nèi)容,，從小事做起,，從身邊的事做起，少先隊各中隊開展不同形式的主題隊會,。堅持開展“雛鷹爭章”活動,，學(xué)校堅持開展“文明班，五項競賽“,，對學(xué)生進行“紀律,、兩操、衛(wèi)生,、普通話,、紅領(lǐng)巾”教育。

2,、堅持開展周一升旗儀式制度,。每周評選升旗手、護旗手,、宣布“五項紅旗”競賽結(jié)果,，值周教師在國旗下教育，加強對學(xué)生的愛國主義,、集體主義教育,。

3、校內(nèi)外結(jié)合,，形成合力,，增強德育工作功效。開展“警校共建”活動,。邀請派出所校外輔導(dǎo)員上“交通法制”課,，進一步增強學(xué)生的交通法制意識。

4,、利用傳統(tǒng)節(jié)日,，開展各種教育活動，三月十二日植樹節(jié)開展綠化,、美化校園家園活動,；五月一日勞動節(jié)開展熱愛勞動教育；六月一日兒童節(jié),，開展“小杜鵑”藝術(shù)節(jié)活動,；十月一日國慶節(jié)，開展形勢報告會,，對學(xué)生進行愛國主義教育,；十月十三日建隊日，開展隊知識講座,，吸收新隊員活動,；十月份,，全校各班開展“十月歌會”歌詠比賽；重陽節(jié),，開展敬老愛老活動,，少先隊員代表和輔導(dǎo)員代表帶著全體少先隊員捐款而購買的禮品，前往鎮(zhèn)敬老院慰問孤寡老人,，與老人拉家常，幫敬老院打掃衛(wèi)生,。使全體老人充分感受到社會主義好,，使喚少先隊員也受到了一次孝敬老人的教育。

5,、對本鎮(zhèn)因父母生病,、殘疾等造成的貧困學(xué)生開展“幫困助學(xué)、獻愛心”活動,，廣大團員青年帶頭示范,，每個團員青年與一位貧困生結(jié)對，資助該生交納代管費,、雜費,，全體教師也紛紛加入了“幫困助學(xué)”行列，幫助貧困生渡過暫時困難,，完成學(xué)業(yè),，讓他們感受社會主義大家庭溫暖。

德育工作是一項“系統(tǒng)工程”,，更是一項艱巨而長期的工作,，我們要在取得成績的同時，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，不斷探索德育工作的新方法,、新路子，為進一步提高教育工作的實效而努力工作,。

德育年度工作總結(jié)報告 德育年度工作總結(jié)幼兒園篇五

本學(xué)期,，德育處按照學(xué)校以人為本、繼承創(chuàng)新,、科學(xué)發(fā)展的辦學(xué)思路,，繼續(xù)進行精細化管理的探索。學(xué)期初,，結(jié)合教育局政體科《德育工作要點》,，制定了《學(xué)期德育工作計劃》，針對每個人的特點進行了德育處人員分工,，各司其職,，團結(jié)協(xié)作,，較好地完成了學(xué)校各項德育工作。

1,、班主任隊伍和師德建設(shè)

班主任是學(xué)校工作的主要力量,，德育處本著說了算、定了干的原則,，認真執(zhí)行《班級量化考核方案》,，把日常工作完成情況作為評價班級管理和師德的主要依據(jù)。制定了《班主任工作一日常規(guī)》,，從每天的衛(wèi)生擺放,、人數(shù)檢查，到每周的升旗和每天的大課間操,，再隔周的班主任會,，目標是班主任工作忙而有序，多而不亂,，和諧高效,，養(yǎng)成習(xí)慣。本學(xué)期班主任和廣大老師遵規(guī)守紀,，主動工作,，學(xué)校的辦學(xué)思想在傳達過程中基本沒有偏差和損耗，學(xué)校教育工作和教學(xué)秩序呈良性發(fā)展趨勢,，在學(xué)期學(xué)生評教中,，所有任課教師都達到90分以上。

為了指導(dǎo)班主任班級管理工作,，我們修改完善了《班級事務(wù)分工表》,，經(jīng)過第九次修訂，使“人人有事做,，事事有人做”活動更加細化,，內(nèi)容更加豐富，明確班干部的職責(zé),，明確每個事務(wù)的要求,，提高同學(xué)們的班級主人翁意識，培養(yǎng)責(zé)任心和認真做事的習(xí)慣,，也減輕了班主任老師的工作負擔(dān),。xx年1月8日，學(xué)校的《日清周結(jié)月總—學(xué)校德育工作精細化管理的實踐探索》,，正式申報為滄州市政府認定的學(xué)校德育工作品牌,。

20xx年9月15日，組織劉玉紅、于素君等19位老師到藝術(shù)中心學(xué)習(xí),，聽取滄州師院何蘭芝教授《教育科研和教師專業(yè)發(fā)展》的講座,。xx年12月21日、22日劉迎春老師去滄州參加了市教育局組織的班主任培訓(xùn),，聆聽專家講座,，提高班主任工作水平。

20xx年10月31日,，組織了全校的班主任素質(zhì)大賽,，進行了全程錄像并上報縣教育局，126班主任畢振雨表現(xiàn)優(yōu)異,，獲得全縣一等獎,，作為全縣唯一的初中班主任代表到滄州參加復(fù)賽。

2,、學(xué)生習(xí)慣

學(xué)校初把學(xué)生習(xí)慣分三類做成展板,，放在博學(xué)樓前櫥窗,，讓廣大師生時時嚴格要求自己,，逐漸養(yǎng)成習(xí)慣。

首先,，規(guī)范學(xué)生的儀表舉止,。班級負責(zé)學(xué)生儀表的同學(xué)，每周進行班內(nèi)統(tǒng)計,，名單交德育處,，以自行解決為主，德育處解決為輔的原則,，各班自查自糾情況記錄在案,，納入班級考核。

其次,，規(guī)范學(xué)生的打飯秩序,。不同年級錯開時間打飯，每個班級先在餐廳外邊排隊,，有序進入食堂打飯,，不同班級固定打飯窗口，打飯窗口前設(shè)置一米線,，每天有兩名值班人員維持秩序,，德育處和班主任親自監(jiān)管打飯秩序一周，并培訓(xùn)各班的管理員,，逐漸達到學(xué)生自我管理,，遵守公共秩序的習(xí)慣。

3、衛(wèi)生工作

德育處人員長期以來,，已經(jīng)打造成為一支作風(fēng)優(yōu)良,、敬業(yè)奉獻、不怕困難,、任勞任怨的學(xué)校管理隊伍,。

每天早到校，檢查學(xué)校衛(wèi)生區(qū),、自行車擺放,、廁所、樓道樓梯,、教室布置張貼,，各班應(yīng)到人數(shù)實到人數(shù)，然后根據(jù)實際情況馬上采取措施,，保證落實到位,。

發(fā)現(xiàn)問題不等不靠，想辦法解決,，不怕臟不怕累,，親自動手清理廁所、撿拾地上的垃圾,、打掃衛(wèi)生死角等已成為我們的習(xí)慣,。一樓打水處，又是水又是泥,，還有很多垃圾袋子,，我們齊心協(xié)力把污泥污水清理干凈，里里外外打掃干凈,，又在樓梯下壘起一道磚墻,，忙累了半天，褲子濕了,，皮鞋泡了,，但看看自己的勞動成果，想到這里不再臟亂,，心里感到非常欣慰,，終于解決了這個棘手的問題。

冬季是感冒流行季節(jié),，也是易爆發(fā)腮腺炎,。德育處在家校聯(lián)系卡上及時做出溫馨提示，不喝生水,，不暴飲暴食,。并聯(lián)系后勤處,、衛(wèi)生室時時掌握各班學(xué)生生病情況,，組織各班噴灑來蘇水、消毒液，保證學(xué)生在清潔環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,，健康成長,。

4,、文體活動

本學(xué)期進行一系列的校園文體活動：

大課間操是本學(xué)期的重頭戲,，雖沒有創(chuàng)新設(shè)計，但在學(xué)操訓(xùn)練過程中,，德育處,、體育組、班主任的工作配合越來越和諧,，經(jīng)過平時訓(xùn)練,、集體演練，匯操比賽,、效果不錯,，取得xx年大課間操檢查優(yōu)勝學(xué)校獎。今年的運動會取得了長足進步,，得分76分,，創(chuàng)歷史新高，排名第三,，獲精神文明獎,。

開學(xué)典禮,、新生軍訓(xùn),、“弘揚西柏坡精神，做西柏坡精神的傳人”書法征文活動,、學(xué)科德育精品課程上報,、班主任工作案例征集、異程接力賽,、乒乓球比賽,、校園文化演講比賽、安全教育,、逃生演練,、元旦聯(lián)歡、升旗,、新團員入團宣誓,、征文書法繪畫比賽等。

5,、家校聯(lián)系

本學(xué)期新裝校訊通電話機一部,，新生和初二、初三同學(xué)辦理校訊通卡的數(shù)量增長明顯，為新調(diào)入的十幾名老師辦理校訊通登錄號碼,，能夠正常接收學(xué)校群發(fā)短信,，大大提高了工作效率，使用校訊通工作獲得市級獎勵,。

成立家長學(xué)校,，設(shè)立校、班兩級家長委員會,，訂閱家長學(xué)校教材,，聘請專家李世杰到校講座，家長到會率高,，家校溝通效果明顯,。每周一期的家校聯(lián)系卡，選材更精致,，編排更美觀,，反饋更及及時，學(xué)期末裝訂成冊,。

6,、校園文化

本學(xué)期對志遠樓門廳及樓梯樓道文化進行了設(shè)計安裝，選擇內(nèi)容,、美化版面需要大量的時間和精力,，每一條都凝結(jié)了德育處的豐富的感情，希望給學(xué)校和廣大師生營造一個積極溫馨的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。

成功之處：

1,、德育處對三中有深深的感情，他們珍視三中榮譽,，關(guān)注三中發(fā)展,，遵循教育規(guī)律，充分發(fā)揮其大熔爐的功能,，把每一位成員鍛造成品質(zhì)優(yōu)秀,、作風(fēng)優(yōu)良、善良優(yōu)雅,、樂于奉獻的優(yōu)秀員工,，以身作則，用師德引領(lǐng)廣大教職工完成教書育人神圣職責(zé),，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,，對學(xué)生終身發(fā)展奠基。

2,、德育處人員分工明確,，各司其職,，高質(zhì)量地完成本職工作。更重要的是團隊精神強列,，配合協(xié)調(diào),，不怕苦，不怕累,，不抱怨,，在工作中快樂，在快樂中工作的氛圍非常溫馨,。

不足之處：

1,、學(xué)校運動場地缺失，春季季運動會沒按時召開,，跑步也達不到增長成績的目的,，中考體育成績很差。

2,、學(xué)校缺少一個大型的熱水鍋爐,，食堂設(shè)施不達標，學(xué)生午飯和晚飯沒稀的,，導(dǎo)致學(xué)生上火生病,。

德育年度工作總結(jié)報告 德育年度工作總結(jié)幼兒園篇六

高一年級重視養(yǎng)成教育，教學(xué)中注重實現(xiàn)初中到高中有效銜接,，從知識,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法等方面引導(dǎo)學(xué)生積極適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活；高二年級打亂原來班級實行文理分班后班級與班級,、老師與老師,、學(xué)生與學(xué)生形成良好競爭態(tài)勢。教風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)濃,；高三年級組按計劃認真?zhèn)淇?，嚴謹?wù)實地搞好第一輪復(fù)習(xí),。此外全校恢復(fù)坐班制度,，老師敬業(yè)精神強,，作業(yè)全批全改，工作熱情高漲,。全體學(xué)生精神風(fēng)貌良好,，誦唱活動有質(zhì)的飛躍，迎國慶,、歌詠比賽,、籃球比賽等活動開展得有聲有色,。德育處、體育組大膽創(chuàng)新,，精心組織全校課間操大演練,。

10月中旬，在胡校長帶領(lǐng)下,，教務(wù)處,、德育處在年級組與體育組的配合下，對我校課間操進行了整頓演練,。演練中,，教務(wù)處、德育處,、精戰(zhàn)團結(jié),，年級組、體育組合力協(xié)作,，全體同學(xué)緊密配合,，規(guī)范了集合、疏散秩序,，縮短了時間,，形成了良好氛圍，可以說這次演練初見成效,。

但課間操畢竟是一項調(diào)動全校師生,，各部門協(xié)同作戰(zhàn)的系統(tǒng)工程。因為條件限制,，我們的樓層太高,，出口偏少、偏小更加上高中,、初中交叉,。因為立體作戰(zhàn)顯得難上加難。雖然我們在演練中每天堅持集體分工,、定時匯總,、解決問題，但還有一些問題正待解決：一是個別班主任思想認識有誤區(qū),，沒有意識到本次演練的重要意義,；二是課間操演練方案還有待完善；三是班主任與學(xué)生監(jiān)督機制沒能及時跟上,。

德育處聯(lián)合各年級組及相關(guān)部門積極發(fā)現(xiàn)問題,，選找對策，并形成共識,。經(jīng)過反復(fù)實踐,，目前我校大課間操已初具形態(tài),。學(xué)生集合速度加快，秩序井然,。做操精神風(fēng)貌增強,，效果顯著。

11月17日,，我校召開了教育教學(xué)秩序整治動員會議,，下階段將在全校范圍內(nèi)集中開展教育教學(xué)秩序整治工作。具體要做到如下幾點：

（1）執(zhí)行新作息時間表,，搞好大課間操,。

全校執(zhí)行新的作息時間表，取消早操和下午操,，大力開展大課間操活動,。經(jīng)過一周演練，通過德育處,、教務(wù)處,、體育組、年級組以及全體班主任等共同努力,，我校大課間操秩序改善,，集合時間大大縮短，取得了較好效果,。下階段著重解決學(xué)生上操精神面貌,，提高做操質(zhì)量。全體體育老師負責(zé)技術(shù)要求,，學(xué)生會,、德育處參與過程評價。此外還要充實課間操內(nèi)容,，加大活動量,，力爭達到真正鍛煉身體的要求。全體同學(xué)要充分利用課外活動時間,，積極參加體育鍛煉或到圖書館,、電子閱覽室自由閱讀，飽覽群書,。

（2）整頓音樂,、體育、美術(shù)教學(xué)秩序

要求各班同學(xué)上音樂,、體育、美術(shù)課時要按時到達場地,，上課時聽從管理,，注意搞好場地衛(wèi)生,。同時要求老師要負起管理責(zé)任，上課前要點名,，期末時要根據(jù)學(xué)生出勤考核和成績考核拿出具體成績表,，上課時注意教學(xué)效果、加強課堂管理,。

（3）養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)習(xí)慣,，積極迎接期中考試，,。

提醒同學(xué)們要有自己的學(xué)習(xí)目標和計劃,，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。特別強調(diào)全體老師要改善教學(xué)方法,，注重課堂教學(xué)效果,。不得侵占學(xué)生自由活動和自主學(xué)習(xí)時間。任何班主任無權(quán)要求學(xué)生早,、晚7點前到教室,。學(xué)生自主學(xué)習(xí)時間任何老師不得以任何借口隨便安排相關(guān)教學(xué)任務(wù)。

（4）各班級要做到學(xué)習(xí)秩序良好,，教室衛(wèi)生干凈怡人,，就寢秩序和內(nèi)務(wù)整理要規(guī)范，體育課和大課間操要上出質(zhì)量,，各班班長,、體育委員、衛(wèi)生委員要充分履行自己職責(zé),，搞好本班的相關(guān)活動,。同時學(xué)生會、德育處要對學(xué)生教室,、宿舍,、運動場所等活動做好管理和監(jiān)督。特別是課間操要做好檢查評比工作,，每月各年級將評選出8個優(yōu)秀班級,，全校評選出先進年級，將在每月第一周公布,。