新教師是教師群體中的新生力量，在我們國家每年都會有大批的新教師步入工作崗位,。在進入新崗位之前,，會進行相應的崗前培訓。以下是小編整理的2021新教師培訓個人工作總結范文三篇,，供大家參考,，希望能夠給大家?guī)椭?/p>

新教師培訓個人工作總結1

參加教育局組織的這次培訓，覺得非常的榮幸,，不管聽報告還是聽課,，都受益匪淺。其中,，接近一天半的聽課對我的感觸最深,，因為這樣能夠親身走進教室，走到孩子們中間,，和他們一起聽課,，一起感受課堂的魅力，一起領略教學的藝術,，一起接受知識的沐浴,。

在第三實驗的這六節(jié)英語課，我深深的被老師們的教學藝術折服了,，被孩子們的熱情感染了,。不論是教學藝術、教學設計,、課堂管理,，還是難點點撥、師生互動,、環(huán)節(jié)銜接等方面都深深的震撼了我,。希望自己以后的課堂也可以變得這樣豐富多彩、充滿生機,。

在第三實驗的這幾天,，一方面感受著這座學校的活力與秩序，感悟著英語課堂的智慧,，另一方面也讓我對農村小學英語教學的現(xiàn)狀進行了不自覺的對比和思考,。一是如何使現(xiàn)代教學藝術充分在農村小學英語課堂上發(fā)揮最大效率，二是如何改變班級內英語水平兩級分化的現(xiàn)狀,，如何在英語課堂上實現(xiàn)培優(yōu)補差,。

這六節(jié)英語課對我影響最大的就是每位老師的精美課件，以及多媒體教學的充分運用,。在這些課堂上孩子們學習熱情高漲,、回答問題積極,、自信，我深深地感受到城市和農村孩子的整體差距,，這讓我對農村學校的英語教學有了一些思考,。我擔任了從三年級到六年級所有的英語教學工作，實現(xiàn)每個年級每堂課的現(xiàn)代化教學是非常困難的,，而且現(xiàn)代化教學設備遠遠落后于縣直學校,。

英語教學恰恰需要生動、直觀,、形象的圖片,、影像、動畫的支持,，所以在以后的教學中應該盡最大能力利用多媒體教學,，讓英語課堂不再枯燥、乏味,，希望能讓英語課堂慢慢走進孩子們的心里,，能讓孩子們快樂學習，因為記單詞,、背課文不再是一種負擔,。

現(xiàn)在的課堂中最大的感受就是同在一個班級有的孩子特別優(yōu)秀，而有的孩子甚至連所有的英文字母都背不出來,，存在非常嚴重的兩極分化現(xiàn)象,，這給教學帶來了很大的困難和挑戰(zhàn)，到底該怎樣提高學生的整體英語水平,，縮小差距,，怎樣還能實現(xiàn)一對一的幫扶,，如何做好學困生的轉化,。希望自己能在以后的教學工作中，能摸索出一條有效且易于實施的辦法,。

這次組織的新教師培訓,，非常有意義，因為我們工作過了就能有切身的體會,。雖然,，我成為了一名教師，卻不知從何做起,，不知道真正的課堂該如何組織,，不知道該怎樣把我認為非常簡單的知識教給孩子們，不知道從孩子們的角度研讀教材,。

總的來說,，經過了這次的新教師培訓,，一下子讓我有了信心，因為它給了我一種方向,，給我引了一條路,。祝愿自己能腳踏實地、用心做教育,。

新教師培訓個人工作總結2

時光匆匆,，轉眼間為期一年的新教師崗中培訓即將結束。作為一名剛剛踏上教師崗位的幼兒園老師,，在這一年里我是帶著迷茫和疑問來學習的,，幸運的是，在進修學校的精心組織下,，在許多基地幼兒園的熱心接待中,，每一次的培訓活動給我的感覺是快樂而又充實的，因為每一次都能聽到同行內的專家,、優(yōu)秀骨干教師精彩的講座及他們用心開展的教研活動,，他們以鮮活的案例、豐富的知識及精湛的理論闡述,，給了我強烈的感染和深深的理論引領,。通過這一年來的培訓，我的收獲豐富,，眼界開闊了,，領域拓寬了，思考問題比以前更全面了,，工作中的許多疑問得到了啟發(fā)和解決,，下面是我作為一名幼兒園新教師，在參加這一年豐富而有趣培訓活動所得到的幾點感悟跟大家分享,。

一,、對幼兒園教育教學活動的全新認識與理解。

在未正式踏入幼兒教師這一崗位前,，我對幼兒園的印象是松散而又閑暇的,，既然幼兒園強調以游戲為基本活動，那么會玩是孩子的天性,，帶著孩子玩并不難,。可真正進入幼兒園,，每天有秩序的教學活動,、有組織的游戲活動和我想象中的簡直是天壤之別，我要為上好一節(jié)課花費大量心思和時間，要為開展一次游戲活動做很多道具收集材料,，等等,。

突然間，我茫然,、無所適從,、高強度的工作甚至難以負荷。但與此同時,，新教師培訓活動卻解決了我很多困惑,，針對幼兒園五大領域的教學活動，各個學科的組長和教研組的老師們給我們開講座,，開活動,，梳理幼兒園活動的設計與組織要點，完美呈現(xiàn)了一次次精彩的教學活動,，讓我在汲取理論精華的同時又習得了實踐經驗,，這些知識和經驗正式我作為一名新教師在當前崗位中所欠缺的。

二,、對幼兒教師專業(yè)能力的培養(yǎng)不斷提升,。

很多人認為，幼兒教師不過就是帶帶孩子,，知識含量要求不高,。可在每次的培訓活動時,，觀摩幼教同仁們開展的精彩,，豐富的活動，都讓我感受到幼兒教師這一職業(yè)的細致與繁瑣,。在每走進一所幼兒園,，園內環(huán)境的精心設計，園所文化的獨特展現(xiàn),，無不顯示出幼兒教師們的心靈手巧,，我想，這與老師們的專業(yè)能力與職業(yè)素養(yǎng)不可分割,。困惑與迷茫曾縈繞著我,，直到新教師培訓才讓我對這一職業(yè)有了更深層次的理解，在成長為一名專業(yè)的幼兒教師這條道路上,，我要努力的方向還很多，無論是在活動的組織上還是在個人技能方面,，就目前幼兒教育的趨勢和需求來說,，我都是不足與不夠的，但是，有了這么多優(yōu)秀的教師引領,，我相信,，一定會不斷進步。

三,、幼兒教師要形成終身學習理念,。

我們工作的場所是幼兒園，我們工作的重心是孩子,，雖然我們每天重復著同樣的工作,，這并不代表我們學習的道路已經戛然而止。我相信那些在幼兒教育領域有著突出成就和貢獻的人,，一定是在不斷探索中有所突破,，給了我們新的指導和引領。例如：在參加的多次理論培訓中,，一些幼教領域的專家,，學者在闡述自身經驗的同時，又能將理論與實踐結合,，給我在工作中提供了參照,，還有每次觀摩工作經驗豐富的教師開活動時，盡管當下的教育理念早已與他們剛工作那會相差甚遠,，可他們總能憑借自己的學習與努力,，很好的與時代接軌，在他們身上我看到了終身學習,，與時俱進的精神,。那么，作為剛踏上崗位的年輕教師,，必須抓住每一次學習和成長的機會,，爭取成為一名學習型與經驗型并存的教師。

培訓活動是短暫的,，但是我在培訓過程中收獲的東西是無價的，愿我們都能像涓涓細流,，滋潤著每一個孩子,。以上僅是我個人培訓所獲心得,，謝謝聆聽!

新教師培訓個人工作總結3

這一年的培訓轉瞬即逝,，讓我們從互不相識到相互熟悉,，有的甚至成為朋友，我認為這是一種君子之交,，值得我們永遠珍惜與懷念,。

在這一年中，我們真的學到了很多。二十四次的培訓幫我們理清了自己的職業(yè)成長規(guī)劃，向我們詳細講解了語言,、藝術等各領域的教學思想和方法。通過觀摩優(yōu)質課,，讓我們更加清楚如何上好一節(jié)課,，讓我們知道什么樣的課才是好課。最讓我印象深刻的是翠屏山幼兒園的兩節(jié)課,，一節(jié)是數(shù)學課《修路》,，一節(jié)是體育課《鞋同作戰(zhàn)》?！缎蘼贰分校處煷蚱苽鹘y(tǒng)坐椅子上課的模式,，活動開始教師扮演兔媽媽帶著寶寶們去散步,，接著發(fā)現(xiàn)路壞了，然后兔媽媽和寶寶們一起修路,。

在修路的過程中,，教幼兒認識簡單的幾個圖形，并學會將圖形進行匹配;當散步到第二條路時,，難度加大,，讓幼兒嘗試用合作的方法將兩個三角形拼成正方形或長方形,，將兩個半圓形拼成圓形。

整個活動不僅打破常規(guī)，思路新穎,，并且流程清晰,，環(huán)環(huán)相扣,，活動情節(jié)十分有趣，因此讓我印象深刻,。體育課《鞋同作戰(zhàn)》中,，教師通過幽默風趣的口吻與幼兒交流，幼兒的心理狀態(tài)非常輕松,，整體氣氛比較活躍,。此節(jié)課沒有太多的道具，唯一的是幼兒最常見的鞋子,。從幼兒的興趣中生成這節(jié)課遠比教師坐在辦公室冥想出來的課有趣的多,，這節(jié)課告訴我們,，幼兒的興趣才是最好的老師，教師應緊緊圍繞幼兒的興趣開展教學活動,。

一年的時間說長不長,，說短不短，這一年,，我們15屆新教師的成長有目共睹,，這些成長固然有自己的努力，但也離不開培訓學校的老師們,，離不開各基地園的老師們,，是你們的傾囊相授，無私相助,，我們才得以成長,。在此，請允許我僅代表江寧區(qū)15屆新教師向你們表示最誠摯的感謝!

今天是我們培訓的最后一次,，從此“新教師”這個稱呼就要離我們遠去,。希望大家在今后的職業(yè)生涯中，一帆風順,，前途似錦,。

教師是人類靈魂的工程師，做為一名新教師,，要堅定初心,，做好教育工作，做好教師工作,、以上是小編為大家整理的關于2021新教師培訓個人工作總結,，供大家參考。閱讀更多精彩作文,，請持續(xù)關注可圈可點,。

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