光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了,，很快就要開(kāi)展新的工作了,，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

組長(zhǎng)工作目標(biāo)和計(jì)劃篇1

一,、指導(dǎo)思想：

全面貫徹新學(xué)期工作思路和學(xué)校的工作安排,，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以教育科研為先導(dǎo),，以課堂教學(xué)為渠道,，以?xún)?yōu)化教學(xué)過(guò)程，提高教學(xué)質(zhì)量為核心,，全面提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),；全面實(shí)施語(yǔ)文學(xué)科素質(zhì)教育，努力開(kāi)創(chuàng)具有本校特色的語(yǔ)文教育教學(xué)新局面,。本學(xué)期,，我校語(yǔ)文教學(xué)教研工作將繼續(xù)圍繞“引導(dǎo)——建構(gòu)單元教學(xué)結(jié)構(gòu)研究”課題，以教研組計(jì)劃作為工作的重心,，以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo),，在全體老師兢兢業(yè)業(yè)的工作中扎扎實(shí)實(shí)、卓有成效地開(kāi)展起來(lái),。

二,、主要工作目標(biāo)：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí),，大膽實(shí)踐,，深入推進(jìn)語(yǔ)文課程改革實(shí)驗(yàn)。加強(qiáng)“優(yōu)秀教研組”建設(shè),。繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》教育文件,，備課組要確立行之有效的組內(nèi)學(xué)習(xí)制度，注意吸收課改前沿信息,，提倡讀理論專(zhuān)著,，讀整本書(shū)。

2,、以“提高閱讀教學(xué)效能”為專(zhuān)項(xiàng)內(nèi)容,，開(kāi)展多種形式的課堂教學(xué)研討、觀摩活動(dòng),，多研究“常態(tài)課”“常規(guī)”課,，使語(yǔ)文課堂回歸語(yǔ)文本色，呈現(xiàn)出清新樸實(shí)的面貌,。

3,、進(jìn)行半日開(kāi)放調(diào)研活動(dòng)，組織教師聽(tīng)課并評(píng)課,，做好課堂即時(shí)指導(dǎo),。抓好“校本教研”，針對(duì)語(yǔ)文教學(xué)中存在的問(wèn)題,，進(jìn)行沙龍研討,，以取得切實(shí)有效的辦法,。

3、根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,，積極營(yíng)造書(shū)香校園,，合理開(kāi)發(fā)校本課程，提升學(xué)校文化品位,，形成獨(dú)特的語(yǔ)文教學(xué)理念,，促進(jìn)學(xué)校特色的形成，促進(jìn)教師學(xué)生個(gè)性化的發(fā)展,，形成學(xué)校辦學(xué)新亮點(diǎn),。

4、利用學(xué)校信息技術(shù)資源,，開(kāi)設(shè)“吳莊華僑小學(xué)教研之窗?小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)專(zhuān)欄”,，提供信息交互平臺(tái)，優(yōu)化語(yǔ)文教學(xué)資源,，熱忱為全校師生服務(wù),。

三、工作措施：

（一）認(rèn)真學(xué)習(xí),，大膽實(shí)踐,，深入推進(jìn)語(yǔ)文課程改革實(shí)驗(yàn)。

1,、加強(qiáng)“學(xué)習(xí)型教研組”建設(shè),。

繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》等教育文件，備課組要確立行之有效的組內(nèi)學(xué)習(xí)制度,，注意吸收課改前沿信息,，提倡讀理論專(zhuān)著，讀整本書(shū),。圍繞專(zhuān)題，每半月召開(kāi)一次教研組會(huì)議,。

2,、加強(qiáng)課堂教學(xué)的研討。

（1）本學(xué)期,，以“閱讀教學(xué)”為專(zhuān)項(xiàng)內(nèi)容,，進(jìn)行備課組組內(nèi)互教輪聽(tīng)，繼續(xù)上好組內(nèi)的“一課一議”,、“一課三議”和“三課一評(píng)”的教研活動(dòng),。

(2)開(kāi)展“高效課堂”教學(xué)評(píng)比活動(dòng)，教師自愿報(bào)名參加,，以賽促教,，促進(jìn)新課程實(shí)驗(yàn)研究,，促進(jìn)教師的發(fā)展。

（二）悉心指導(dǎo),，優(yōu)化服務(wù),，規(guī)范語(yǔ)文教學(xué)常規(guī)管理。

1,、強(qiáng)化常規(guī)管理,，提高教學(xué)效率

（1）備課：鼓勵(lì)教師采用電子備課，教師應(yīng)重視備課環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),，重視重難點(diǎn)的突破,，對(duì)于所傳授知識(shí)要有整體把握，整體設(shè)

計(jì),，對(duì)學(xué)生學(xué)期能力的形成,，要有較長(zhǎng)期計(jì)劃。特別提出的是：每一篇課文有一總的教材學(xué)情分析,，每一課時(shí)都要有學(xué)時(shí)目標(biāo),、教學(xué)重難點(diǎn)。同時(shí),，要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校關(guān)于教師常規(guī)檢查制度及要求,，對(duì)照要求調(diào)整備課行為及教學(xué)行為。每一篇課文（包括練習(xí)）至少寫(xiě)一則不少于100字的反思,，要求反思要切合實(shí)際,，有一定的深度。

（2）上課：努力提高教學(xué)藝術(shù),，做到：求實(shí),、求真、求活,、求新,，充分利用現(xiàn)有的電教媒體，利用網(wǎng)上信息資源,，拓寬學(xué)習(xí)時(shí)空,，提高課堂教學(xué)效益。

（3）作業(yè)：作業(yè)設(shè)計(jì)要“精”,，體現(xiàn)“輕負(fù)荷,，高質(zhì)量”的教學(xué)思想，批改要“細(xì)”,，要規(guī)范,、及時(shí)，注重糾錯(cuò)及情況反饋,。

（4）輔導(dǎo)：因材施教,，善于捕捉學(xué)生閃光點(diǎn),，熱情鼓勵(lì)，補(bǔ)差提優(yōu),，使每個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)展,。

2．重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

特別要重視上課專(zhuān)心聽(tīng)講,、按時(shí)完成作業(yè),、審題、閱讀,、寫(xiě)字等習(xí)慣的養(yǎng)成,，采取切實(shí)的措施經(jīng)常抓，反復(fù)抓,，為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。學(xué)校以抽查為主。

3．加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,。

各備課組成員之間加強(qiáng)合作,，溝通研討，對(duì)于本年段出現(xiàn)的共性問(wèn)題應(yīng)有突破性的研究,。對(duì)于年級(jí)中弱勢(shì)班級(jí)應(yīng)多關(guān)注,，力爭(zhēng)各班級(jí)之間的平衡發(fā)展。

（三）,、加強(qiáng)特色,，有效開(kāi)展，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)

1,、各班開(kāi)展古詩(shī)文背誦大比拼活動(dòng),。有計(jì)劃的背誦“新課標(biāo)”里小學(xué)生必背古詩(shī)，同時(shí)有所拓寬,。繼續(xù)開(kāi)設(shè)語(yǔ)文閱讀課,。語(yǔ)文教師必須按課程表開(kāi)足課時(shí)，學(xué)校將按課表進(jìn)行檢查,。各班進(jìn)行“獻(xiàn)五本,，讀百本”的讀書(shū)獻(xiàn)書(shū)活動(dòng)，班級(jí)的圖書(shū)角要經(jīng)常更新,，合理管理，要到圖書(shū)館去借閱課外閱讀,。高段教師要指導(dǎo)學(xué)生建立“讀書(shū)筆記本”,，辦好手抄報(bào)，各班期末編好學(xué)生的習(xí)作班刊,。

2,、寫(xiě)字教學(xué),，語(yǔ)文老師要明確自己的責(zé)任，做到時(shí)間保證,，指導(dǎo)到位,。尤其是二年級(jí)語(yǔ)文老師，要重視班級(jí)的整體寫(xiě)字水平的提高,。

3,、積極組稿，各語(yǔ)文老師每周至少推薦一篇優(yōu)秀習(xí)作到廣播室處,，以便學(xué)校統(tǒng)一組稿廣播,。

（四）、加強(qiáng)特色,，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),。

1、圍繞學(xué)?！皶?shū)香校園”這一特色,，各班開(kāi)展課外閱讀大比拼活動(dòng)。有計(jì)劃的規(guī)定學(xué)生的必讀書(shū)目和選讀書(shū)目,。各實(shí)驗(yàn)班級(jí)還要定期開(kāi)設(shè)語(yǔ)文閱讀課,。教師要指導(dǎo)學(xué)生建立“讀書(shū)筆記本”，辦好手抄報(bào),。為每年一度的“校園讀書(shū)節(jié)”奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

2、寫(xiě)字教學(xué),，語(yǔ)文老師要明確自己的責(zé)任,，做到時(shí)間保證，指導(dǎo)到位,。本學(xué)期學(xué)校將舉行寫(xiě)字比賽,，并將對(duì)寫(xiě)字教學(xué)的指導(dǎo)情況進(jìn)行督察。

組長(zhǎng)工作目標(biāo)和計(jì)劃篇2

一,、指導(dǎo)思想

全面實(shí)施素質(zhì)教育,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力為重點(diǎn)，以推進(jìn)課程改革為抓手,，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過(guò)程的監(jiān)控和管理,，堅(jiān)持把課堂教學(xué)作為教研工作的中心，深入研究新課程實(shí)施過(guò)程中遇到的新問(wèn)題,、新?tīng)顩r,，尋找解決問(wèn)題的策略，提高教師的專(zhuān)業(yè)水平和課堂教學(xué)的效率，努力促進(jìn)全校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。

二,、目標(biāo)任務(wù)

1、發(fā)展上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)效果,，提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,，在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下，數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量與上學(xué)期相比能有所提高,。

2,、開(kāi)展以提高課堂教學(xué)有效性為主題的課堂教學(xué)研究活動(dòng)，著力變革教師的教學(xué)方式,，提高教師的課堂教學(xué)水平,。

3、切實(shí)加強(qiáng)科組教學(xué)研究,，提高教研組教學(xué)研究潛力,，用心參加區(qū)教研室組織的各種活動(dòng)，爭(zhēng)取好成績(jī),，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀教研組,。

4、按時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作,。

三,、主要工作與措施

（一）繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)觀念更新,。

1,、《課程標(biāo)準(zhǔn)》是我們當(dāng)前教學(xué)工作的指導(dǎo)思想，本學(xué)期,，教研組將繼續(xù)組織教師進(jìn)行教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),，每位數(shù)學(xué)教師要認(rèn)真研讀《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，并結(jié)合教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題有針對(duì)性地學(xué)習(xí)其他學(xué)習(xí)材料中的相關(guān)資料,。在尋找策略,、解決問(wèn)題的過(guò)程中加深對(duì)《標(biāo)準(zhǔn)》的`理解和把握。根據(jù)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》所倡導(dǎo)的教學(xué)理念和教學(xué)策略,，幫忙教師把握課改精神,，不斷更新觀念，改善教育教學(xué)行為,。

2,、推薦教師多讀教育理論專(zhuān)著、讀教育教學(xué)期刊,，關(guān)注研究重點(diǎn),、熱點(diǎn)問(wèn)題,，做到有筆記，有心得,，并在組內(nèi)進(jìn)行交流。

（二）扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng),，努力提高教研效率,。

1、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,，制定切實(shí)有效的教研計(jì)劃,，落實(shí)教學(xué)常規(guī)和教研組工作。

2,、每次教研活動(dòng)要求全體教研組成員準(zhǔn)時(shí)參加,，不無(wú)故缺席，并做好詳細(xì)記錄,。

3,、根據(jù)本校的研究課題和不同教師的個(gè)性需求，我們將采用靈活多樣的教研活動(dòng)方式,，如講學(xué)式,、閑談式等,，在加強(qiáng)教研組的建設(shè)的同時(shí),，把群眾學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,、專(zhuān)題學(xué)習(xí)與問(wèn)題探討相結(jié)合,、經(jīng)驗(yàn)交流與教學(xué)反思相結(jié)合,，提高理論學(xué)習(xí)的針對(duì)性與實(shí)效性,。

4,、結(jié)合我校本學(xué)期的校本培訓(xùn),，圍繞課題研究與資源學(xué)習(xí),，我們將把每次教研活動(dòng)都提前作好準(zhǔn)備,，提前確定中心發(fā)言人及主題，以提高教師參與活動(dòng)的用心性,、主動(dòng)性,，并要求教師認(rèn)真準(zhǔn)備、用心發(fā)言,，切實(shí)提高教學(xué)效率,，繼續(xù)深化我校數(shù)學(xué)教研之風(fēng)。

5,、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,，安排好聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),。（每位老師一學(xué)期聽(tīng)課,、評(píng)課到達(dá)10節(jié)以上,。）組織全體組員對(duì)隨堂課進(jìn)行聽(tīng)課、說(shuō)評(píng),、評(píng)課,、反思活動(dòng)。

6,、鼓勵(lì)本組教師多參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動(dòng)和教師間的學(xué)習(xí),，做好學(xué)習(xí)筆記和聽(tīng)課筆記。透過(guò)教研活動(dòng)促進(jìn)教師的反思,，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),。

7、本著以“在借鑒中成長(zhǎng),，在探索中提高,，在發(fā)展中完善”的學(xué)習(xí)方針，讓青年教師和轉(zhuǎn)行教師主動(dòng)向骨干教師和老教師請(qǐng)教,，要多問(wèn),、多聽(tīng)、多看,，寫(xiě)好記錄及反思,，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)方法和管理經(jīng)驗(yàn)及師德品質(zhì)，促進(jìn)青年教師和轉(zhuǎn)行教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),。

（三）抓實(shí)常規(guī)管理,，提高教師的業(yè)務(wù)水平。

1,、常規(guī)管理工作是學(xué)校正常教育教學(xué)工作順利進(jìn)行的有利保障,。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教學(xué)常規(guī)管理辦法》和學(xué)校制定的“備課、作業(yè)布置及批改細(xì)則”,，以明確工作要求,，并在日后的工作中嚴(yán)格貫徹落實(shí)數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)。

2,、學(xué)期初每位教師都務(wù)必加強(qiáng)對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教材的深入研究,，領(lǐng)會(huì)教材的編寫(xiě)意圖和特點(diǎn)，對(duì)照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,，認(rèn)真分析教學(xué)資料,、目標(biāo)、重難點(diǎn),，提出具體可行的教學(xué)方法,，制定各自的教學(xué)計(jì)劃和本年級(jí)的教材分析。

3,、教師要做好課前準(zhǔn)備工作,，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,，因材施教，在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用,，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),，課中要明確目標(biāo)，講透知識(shí)點(diǎn),，訓(xùn)練要扎實(shí)有效,，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新潛力。

4,、課后精心設(shè)計(jì)作業(yè)。作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制,，更要注意“質(zhì)”的精當(dāng),。要求學(xué)生作業(yè)要規(guī)范整潔，教師批改要正確,、及時(shí),，字跡要端正，符號(hào)要規(guī)范,，講評(píng)要做到勤而細(xì),，并及時(shí)督促學(xué)生訂正，對(duì)學(xué)困生的作業(yè)也要及時(shí)輔導(dǎo),，補(bǔ)漏補(bǔ)缺,，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

5,、加強(qiáng)培優(yōu)幫扶工作,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)，教師要早一點(diǎn)打算,、多一點(diǎn)行動(dòng),、少一點(diǎn)埋怨、早一點(diǎn)落實(shí)轉(zhuǎn)化措施,、多一點(diǎn)關(guān)心體貼,，要花大力氣來(lái)提高合格率和優(yōu)秀率。

（四）加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,，是實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育不可忽視的基本資料。重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，使學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)肅,、認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度和克服困難的精神，構(gòu)成有計(jì)劃,、有條理的工作作風(fēng),。

書(shū)寫(xiě)習(xí)慣：養(yǎng)成書(shū)寫(xiě)規(guī)范,，持續(xù)簿本整潔。低年級(jí)學(xué)生執(zhí)筆姿勢(shì)要正確,，不隨便使用橡皮,。

作業(yè)習(xí)慣：培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣，做到當(dāng)日作業(yè)當(dāng)日完成,，當(dāng)日錯(cuò)題當(dāng)日改,。

聽(tīng)課習(xí)慣：上課集中注意力，認(rèn)真思考,，理清解題思路,，找到解題方法，對(duì)學(xué)習(xí)中的疑問(wèn)要勇于質(zhì)疑問(wèn)難。

口頭表達(dá)習(xí)慣：回答問(wèn)題聲音響亮,，語(yǔ)言規(guī)范,，能夠比較完整的敘述自己的算理,、算法、解題思路。

審題習(xí)慣：學(xué)生做題時(shí),，至少讀兩遍，看清題意,。

抄題習(xí)慣：一抄二對(duì),。

驗(yàn)算習(xí)慣：養(yǎng)成口頭驗(yàn)算和筆頭驗(yàn)算的好習(xí)慣,。

（五）做好常規(guī)檢查工作,，規(guī)范教師的業(yè)務(wù)行為,。

1、及時(shí)檢查業(yè)務(wù)筆記和聽(tīng)課筆記,。

2,、每月檢查一次作業(yè)批改,。結(jié)合學(xué)校制定的“作業(yè)要求”，教研組學(xué)習(xí)討論,，統(tǒng)一思想落到實(shí)處,。作業(yè)格式統(tǒng)一,，用筆統(tǒng)一,，書(shū)寫(xiě)規(guī)范,。

3,、每月備課簽閱要細(xì)致,，找出問(wèn)題及時(shí)督促改正,。備課要做到備教材、備學(xué)生,、備教法,。要明確每單元的目標(biāo)、重點(diǎn),、難點(diǎn),，每課要有教學(xué)準(zhǔn)備、練習(xí)設(shè)計(jì)、板書(shū)設(shè)計(jì)和課后反思,。

4,、組織數(shù)學(xué)學(xué)科的質(zhì)量測(cè)查。配合教導(dǎo)處每月對(duì)教師業(yè)務(wù)常規(guī)狀況的檢查與考核,。

組長(zhǎng)工作目標(biāo)和計(jì)劃篇3

一 ,、工作職責(zé)：

1、協(xié)調(diào)好軟件測(cè)試工程師與測(cè)試員之間的工作關(guān)系

2,、對(duì)不同的項(xiàng)目進(jìn)行優(yōu)先評(píng)級(jí),，合理分配人力資源。

二 ,、目的：

更好的協(xié)助軟件測(cè)試工程師,，按時(shí)甚至?xí)r提前完成測(cè)試項(xiàng)目。

三,、工作計(jì)劃

一,、協(xié)助測(cè)試員的導(dǎo)師，幫助剛?cè)肼毜臏y(cè)試員進(jìn)行工作環(huán)境和工作內(nèi)容,，工作規(guī)范,，規(guī)章制度的熟悉。

二,、幫助剛?cè)肼毜臏y(cè)試員把測(cè)試時(shí)必須用的耳機(jī),， USB線，下載線,，T卡,，充電器，SIM卡,，備齊,。

三、分配測(cè)試項(xiàng)目

1,、測(cè)試員分配測(cè)試項(xiàng)目的原則

（1）按照項(xiàng)目的優(yōu)先等級(jí)進(jìn)行分配

（2）按照測(cè)試能力進(jìn)行分配

（3）按照對(duì)不同平臺(tái)的熟悉程度進(jìn)行分配

2,、測(cè)試工程師提交協(xié)助測(cè)試項(xiàng)目的原則

（1）以書(shū)面形式,，提前一天,，特殊情況可提前半天，提交協(xié)助測(cè)試申請(qǐng),。內(nèi)容包括：現(xiàn)在正在負(fù)責(zé)測(cè)試項(xiàng)目的個(gè)數(shù),，協(xié)助測(cè)試項(xiàng)目的進(jìn)度安排，預(yù)計(jì)占用測(cè)試員的天數(shù),。

（2）以口頭或者是書(shū)面的形式,，告知測(cè)試項(xiàng)目的修改內(nèi)容和測(cè)試重點(diǎn)。

（3）原則上測(cè)試員手上都有項(xiàng)目的話，將不在接手新項(xiàng)目,，重點(diǎn)緊急項(xiàng)目可例外,。

四、測(cè)試員的日常管理

1,、與測(cè)試員進(jìn)行交流與溝通,，對(duì)工作中遇到的問(wèn)題與困難能幫助解決的盡量幫助解決，自己不能解決的請(qǐng)教他人與于幫助解決,。

2,、監(jiān)督測(cè)試員的日常工作，對(duì)工作中的錯(cuò)誤與于指正,。

3,、每周提交周工作總結(jié)表（見(jiàn)附件），每月提交月工作總結(jié)表,。

原則上：周工作總結(jié)表,，每周五五點(diǎn)半開(kāi)始填寫(xiě)，六點(diǎn)之前上交,。

月工作總結(jié)表以前三周工作總結(jié)表為基礎(chǔ)填寫(xiě),，每月第四周，周五五點(diǎn)半開(kāi)始填寫(xiě),，六點(diǎn)之前上交,。

組長(zhǎng)工作目標(biāo)和計(jì)劃篇4

根據(jù)學(xué)校安排，本學(xué)期我擔(dān)任六年級(jí)三個(gè)班和三三班的體育教學(xué)和體音美組的教研組長(zhǎng)工作,。在這個(gè)學(xué)期里,，我將以學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃為引領(lǐng)，緊緊圍繞學(xué)校各部門(mén)的要求及階段工作要點(diǎn),，時(shí)刻牢記自身職責(zé)和任務(wù),，結(jié)力爭(zhēng)把各項(xiàng)教育教學(xué)工作做好。下面對(duì)本學(xué)期工作主要從以下三方面加以計(jì)劃：

一,、個(gè)人工作職責(zé)方面

1,、認(rèn)真制訂所任教學(xué)段的課程綱要和課程超市教學(xué)計(jì)劃、教研組的教研計(jì)劃,。圍繞學(xué)期目標(biāo),，采取切實(shí)可行的手段和方法，及早安排好各項(xiàng)工作的計(jì)劃過(guò)程,，力爭(zhēng)做到對(duì)新學(xué)期各項(xiàng)工作要有預(yù)見(jiàn)性,，對(duì)各項(xiàng)工作中可能出現(xiàn)的問(wèn)題有對(duì)策，有手段,。

2,、按照《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》要求,，落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)中對(duì)學(xué)生運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能,、身體健康,、心理健康及社會(huì)適應(yīng)四方面的具體要求，認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真組織教學(xué),、練習(xí)。采取形式多樣的教學(xué)措施,、手段和方法,，來(lái)培養(yǎng)學(xué)生形成體育鍛煉的習(xí)慣。組織高效的課堂知識(shí)講授,、練習(xí)和活動(dòng),，保證學(xué)生每節(jié)課有所學(xué)、有所得,、有進(jìn)步,、有提高，保證學(xué)生在校每天一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間,。重視課后反思,，多寫(xiě)教學(xué)心得體會(huì)。要注意改善,、和諧師生關(guān)系,，重視師生雙向交流，關(guān)愛(ài)學(xué)生,，重視安全工作,，確保學(xué)生安全，發(fā)揮教師主導(dǎo)作用,，正確引導(dǎo)學(xué)生,，重視基礎(chǔ)技能、素質(zhì)的提高,，要培養(yǎng)學(xué)生終生鍛煉能力和習(xí)慣的培養(yǎng),，逐步提高學(xué)生身體素質(zhì)。要及早按照年級(jí)分層分類(lèi)完成教學(xué)目標(biāo),，切實(shí)保證學(xué)生的健康成長(zhǎng),。

3、九月中下旬至十月初抓好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》項(xiàng)目的訓(xùn)練和測(cè)驗(yàn)和匯總上報(bào)工作,，要貫穿于每節(jié)課的訓(xùn)練練習(xí)中,，要有的放矢地根據(jù)學(xué)生現(xiàn)有能力和水平,，采取切實(shí)有效的方法提高學(xué)生和的生理機(jī)能水平,，力爭(zhēng)所任教班級(jí)素質(zhì)達(dá)標(biāo)率繼續(xù)保持在90%以上,。

4、督促和組織各年級(jí)認(rèn)真上好課間操活動(dòng),，做到保質(zhì)保量,，確保學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，協(xié)助少先隊(duì)一起抓好升旗及各種集會(huì)時(shí)學(xué)生集合,、退場(chǎng)級(jí)會(huì)中行為習(xí)慣養(yǎng)成,，舉行形式多樣的小型比賽和訓(xùn)練，全面提高學(xué)生的身心素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力,。

5,、積極開(kāi)展體育競(jìng)賽活動(dòng)，切實(shí)抓好學(xué)校各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),。

6,、努力做好學(xué)校體育器材室的管理，按照后勤張主任和王老師要求嚴(yán)格器材的出借和使用制度,。維護(hù)好器材,，教育學(xué)生愛(ài)惜場(chǎng)地器材，有意損壞公物要照價(jià)賠償,。

二,、業(yè)務(wù)提高方面

1、讀書(shū)學(xué)習(xí),，本學(xué)期里,，繼續(xù)利用學(xué)校安排的午讀時(shí)間，及課余時(shí)間加強(qiáng)都市學(xué)習(xí),，九,、十月份按照學(xué)校布置的任務(wù)我準(zhǔn)備對(duì)體育課程標(biāo)準(zhǔn)和水平三的體育教學(xué)參考書(shū)再進(jìn)行一次認(rèn)真的研讀。新課標(biāo)是教師課堂教學(xué)的指揮棒,，仔細(xì)研讀它,，既是對(duì)上級(jí)要求的落實(shí)，更是自身認(rèn)識(shí)業(yè)務(wù)目標(biāo)的前提,。另外本學(xué)期其余時(shí)間至少還要再讀一本教育教學(xué)著作,，讓書(shū)香浸潤(rùn)心靈。

2,、聽(tīng)評(píng)課,、聽(tīng)課也是自身教學(xué)能力提高的一個(gè)重要途徑。認(rèn)真完成教導(dǎo)處布置的聽(tīng)課要求,，學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,。積極認(rèn)真的進(jìn)行基本功訓(xùn)練，對(duì)自己也嚴(yán)要求,，為學(xué)生做表率,。

三,、教研組工作

本學(xué)期我們體音美組將在抓好體育、音樂(lè),、美術(shù)老師們的各項(xiàng)常規(guī)工作的同時(shí),，繼續(xù)以新課改精神為指導(dǎo)，立足于課堂,，努力培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì),、藝術(shù)素質(zhì)、健康素質(zhì),，達(dá)到提高課堂教學(xué)質(zhì)量的目的,。

1、教研活動(dòng)的組織與安排

本學(xué)期按照教導(dǎo)處要求,，我們體音美教研組計(jì)劃進(jìn)行七次教研活動(dòng),。

第一次集中學(xué)習(xí)學(xué)校本學(xué)期各塊工作目標(biāo)

第二次交流教學(xué)計(jì)劃、提出本學(xué)期對(duì)教研工作的意見(jiàn)和建議,。

第三次各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)理論學(xué)習(xí)

第四次3,、25優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選

第五次4、14教學(xué)觀摩課評(píng)課

第六次：組內(nèi)新教賽課,，組內(nèi)的磨課

第七次對(duì)學(xué)期教研工作進(jìn)行總結(jié),。

2、各學(xué)科工作重點(diǎn)：

體育：加強(qiáng)體育課常規(guī)教學(xué)管理,；,，全面推進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)在我校深入實(shí)施；認(rèn)真做好《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的考核及上報(bào)工作,；積極開(kāi)展各種課外體育競(jìng)賽,。

音樂(lè)：加強(qiáng)音樂(lè)課常規(guī)教學(xué)管理，抓好校文藝隊(duì)訓(xùn)練及各種文藝表演活動(dòng),。

美術(shù)：加強(qiáng)美術(shù)課常規(guī)教學(xué)管理,，努力做好特長(zhǎng)生的培養(yǎng)和學(xué)生作品的收集展覽。

3,、具體措施：

教研方面：

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步更新觀念,，拓展思路,。利用每次的教研活動(dòng)時(shí)間，將看到的,、學(xué)到的教育理念,、教學(xué)方法進(jìn)行交流，讓每位教師受益,，從而真正貫穿到日常教學(xué)中去,。

2,、有針對(duì)性的開(kāi)展體、音,、美課堂教學(xué)的研討活動(dòng),。

3,、深入開(kāi)展教研活動(dòng),。在教研活動(dòng)中，力求把備課,、模擬上課,、評(píng)課有機(jī)的結(jié)合到活動(dòng)中來(lái)，使教研活動(dòng)做到目標(biāo)明確,，扎實(shí)有效,。

4、組織本組教師積極參與學(xué)校組織的研討活動(dòng),。

5,、積極、扎實(shí),、認(rèn)真地開(kāi)展教研活動(dòng),，事先落實(shí)研討主題和中心發(fā)言人，做到有記錄有考勤,，確保教研活動(dòng)正常,、有效地開(kāi)展。

4,、其它方面：

1,、按照學(xué)校要求，不斷開(kāi)展多種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，做好學(xué)習(xí)筆記,，組內(nèi)相互交流，互相借鑒,，做到資源共享,，共同提高。

2,、積極參加各級(jí)各類(lèi)教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),，借競(jìng)賽鍛煉自己，提高自己,，不斷學(xué)習(xí)好的教育教學(xué)方法,。

3、多與其他組的教師交流,、探究,，努力構(gòu)建平等,、合作、和諧的同事關(guān)系,，為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量共同努力,。

組長(zhǎng)工作目標(biāo)和計(jì)劃篇5

承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)信任，今年由我來(lái)?yè)?dān)任一年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng),，說(shuō)實(shí)在的我真的有點(diǎn)擔(dān)心,，十位教師有九位是新來(lái)，教師之間不了解,，學(xué)生又是來(lái)自不同的幼兒園,，學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞和學(xué)習(xí)內(nèi)容的參差不齊，我能帶好他們嗎?但我想,，既然我接受了這個(gè)任務(wù),，我就要認(rèn)真的把它干好。為了配合學(xué)校的教育教學(xué)工作,，我制定以下年級(jí)工作計(jì)劃：

一,、 指導(dǎo)思想

在這一學(xué)期里，我將貫徹實(shí)行學(xué)校的“讓每個(gè)學(xué)生都能成功的做點(diǎn)事,，讓每位教師都能得到很好的發(fā)展”的辦學(xué)理念,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，讓孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。

一、個(gè)人建設(shè)

1,、作為年級(jí)組的帶頭人,，高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件。要有集體觀念,，在個(gè)人利益與學(xué)校工作沖突時(shí),，要全力支持學(xué)校工作。率先垂范,，無(wú)私奉獻(xiàn),，同時(shí)還要培養(yǎng)親和力，要服務(wù)每位教師,，在人格上尊重教師,，心理上接受教師，感情上親近教師,，工作中要以身作則,，注重身教，工作勤奮，任勞任怨,。

2,、認(rèn)真完成學(xué)校各處室布置的任務(wù)

在工作中，要既重感情,，又講原則,，善于上下協(xié)調(diào)。公正是信任的基礎(chǔ),，作為一名年級(jí)組長(zhǎng),，失去公正就很難讓人信服，過(guò)于強(qiáng)硬又不便于合作,。在工作中既按原則辦事,，又要有涵養(yǎng),，對(duì)事不對(duì)人,，學(xué)校決策的傳達(dá)、以及其他的事情的布置,，年級(jí)組長(zhǎng)必須善于上下協(xié)調(diào),，才能把工作抓緊、抓實(shí),、抓好,。

3、要作到與時(shí)俱進(jìn),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)管理理念,，提升自己的工作能力，這樣才會(huì)獲得其他老師的尊重,，便于工作的開(kāi)展,。

三、班主任隊(duì)伍建設(shè)

1,、有一支過(guò)硬的班主任隊(duì)伍,，年級(jí)的發(fā)展才可平穩(wěn)。結(jié)合學(xué)校的工作任務(wù),，在重大問(wèn)題上整個(gè)年級(jí)組要與學(xué)校的方針達(dá)成共識(shí),，適時(shí)召開(kāi)班主任會(huì)議，不僅傳達(dá)學(xué)校的通知,，還能開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,，形成向上的工作氛圍。

2,、在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈,、學(xué)校上臺(tái)階的大背景下，能使大家心往一處想，勁往一處使,，教學(xué)上夯實(shí)基礎(chǔ),，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律，使整個(gè)年級(jí)學(xué)習(xí),、生活和諧有序發(fā)展,。

3、深入了解本組教師的思想情況,，做好協(xié)調(diào)工作,，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，營(yíng)造良好的工作氛圍,，共同做好學(xué)校各科室交辦的工作,。