當(dāng)觀看完一部作品后,，一定有不少感悟吧,，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

高一名著讀后感作品心得700字左右 高一讀后感作文篇一

然而在大衛(wèi)的生活中也不乏善良的人：有可愛(ài)的保姆辟果提,，少言寡語(yǔ)不善言辭的巴古斯先生,，有貌似嚴(yán)肅,，但卻菩薩心腸的姨婆,，有生活不如意的米考伯夫婦，他們時(shí)而興高采烈,，時(shí)而憂(yōu)慮不安,，卻始終期盼著"轉(zhuǎn)軌"的到來(lái)。有天井溫柔的阿格尼斯,，一位聰慧的知心朋友,，還有朵拉，一位最最可愛(ài)的女孩,，金發(fā)碧眼,，甜美漂亮，天真無(wú)邪,。

默德斯通先生騙娶大衛(wèi)的母親是覬覦她的財(cái)產(chǎn);愛(ài)米麗的私奔也是正因禁不起金錢(qián)的誘惑;威克菲爾一家的痛苦,，哈姆的絕望，無(wú)一不是金錢(qián)造成的惡果;而卑鄙小人尤利亞·希普也是在金錢(qián)誘惑下一步步墮落的,，最后落得個(gè)終身監(jiān)禁的可恥下場(chǎng),。這些故事暴露出金錢(qián)的罪惡，也是狄更斯對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)那種腐敗現(xiàn)象的不滿(mǎn)和憎惡,。但值得欣慰的是密考伯先生對(duì)于金錢(qián)的態(tài)度,，他雖然負(fù)債累累，卻以樂(lè)觀的心態(tài)應(yīng)對(duì)世間的種種磨難,。這個(gè)人物形象寄托了狄更斯對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的完美向往與追求,。

《大衛(wèi)·科波菲爾》還透過(guò)大衛(wèi)的半生經(jīng)歷，揭露了英國(guó)教育制度的腐敗,，童工制度的殘酷,。大衛(wèi)童年所進(jìn)的薩倫學(xué)校，是當(dāng)時(shí)英國(guó)學(xué)校的真實(shí)寫(xiě)照,。透過(guò)大衛(wèi)當(dāng)童工時(shí)饑寒交迫,、受盡屈辱的遭遇，控訴了資本家利用兒童廉價(jià)勞動(dòng)力進(jìn)行剝削的真相,，指責(zé)童工制度扼殺兒童才智,，摧殘少年身心，侵犯人權(quán),，不合人道,。

小說(shuō)還透過(guò)大衛(wèi)·科波菲爾這個(gè)形象，證明了正直的小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子在困難的社會(huì)環(huán)境中,，透過(guò)艱苦發(fā)奮,、用心向上,、個(gè)人奮斗取得了事業(yè)上的成功，生活上的快樂(lè),。大衛(wèi)集中體現(xiàn)了狄更斯的人生態(tài)度和人道主義,。批判了社會(huì)的黑暗，在小說(shuō)中既表現(xiàn)生活中的惡,，也表現(xiàn)了生活中的善,。并指出善最終能戰(zhàn)勝惡。

高一名著讀后感作品心得700字左右 高一讀后感作文篇二

那是一個(gè)幽靜的村莊,，靜靜的大河,，金色的草房子，這就是油麻地,，在這片不起眼的地方上演了多少個(gè)有趣的故事,。

《草房子》是曹文軒叔叔所有作品里我最喜歡的，調(diào)皮的桑桑,，文靜的紙?jiān)?，禿著頭的陸鶴·····其中最令我刻骨銘心的要屬那調(diào)皮的桑桑，他將蚊帳剪下給鴿子當(dāng)籠子,，而自己晚上卻被蚊子盯得滿(mǎn)臉包;他在炎熱的夏天穿著大棉襖,，引起了一大群人的圍觀，這個(gè)純真,、調(diào)皮的形象令我難忘,。

讀到這兒，我不禁想到我自己,，小時(shí)候我同伙伴玩捉迷藏,，我躲在草叢中，卻無(wú)意中發(fā)現(xiàn)頭上有許多長(zhǎng)長(zhǎng)的絲瓜,，我心想：“這么大的絲瓜,，我要是帶回去，媽媽肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我的,?！庇谑俏译p手抱住絲瓜用力將它擰了下來(lái)，跑回了家,。不想?yún)s被媽媽訓(xùn)斥了一頓，原來(lái)那大絲瓜是別人家留著結(jié)籽當(dāng)種子用的,，不是用來(lái)吃的,。

此外，那個(gè)總是光著頭的陸鶴也使我難以忘記,，16歲的他頭上總是光禿禿的,，經(jīng)常被人嘲笑,，因此想要退學(xué)。他的父親卻告訴他用生姜擦七七四十九天,，便能長(zhǎng)出頭發(fā),，但四十九天過(guò)后陸鶴頭上還是空空如也，還依舊被別人嘲笑·····讀到這兒,，深深為他惋惜,，我真希望他的頭發(fā)等早點(diǎn)長(zhǎng)出來(lái)，因?yàn)槲抑辣粍e人嘲笑的滋味真的不好受,。

我小時(shí)比較胖,，別的伙伴都不肯跟我玩，我開(kāi)心的跑過(guò)去說(shuō)：“哎我們一起出去玩吧,?！钡珓e人總的是推辭，一次我無(wú)意聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō);“邱靖雯那么胖,，誰(shuí)會(huì)去跟她玩”我聽(tīng)到了不禁傷心的走開(kāi)了,，所以我知道被嘲笑的滋味不好受。

讀完《草房子》,，讓我想起那個(gè)童真,，無(wú)邪的自己，我不禁那么懷念童年的生活,。這書(shū)中對(duì)每個(gè)人物都描訴,、刻畫(huà)得那么生動(dòng)有趣，《草房子》這本書(shū)令我真是愛(ài)不釋手,。

高一名著讀后感作品心得700字左右 高一讀后感作文篇三

《愛(ài)的教育》全文采用了日記的形似,，講述一個(gè)叫安利柯的小男孩成長(zhǎng)的故事，記錄了他十個(gè)月在學(xué)校,，家庭,，社會(huì)的所見(jiàn)所聞和他家人的信和老師講的動(dòng)人的每月故事。

愛(ài)就像空氣,，每天在我們身邊,，因其無(wú)影無(wú)形常常會(huì)被我們所忽略?！稅?ài)的教育》一書(shū)中描寫(xiě)了一群充滿(mǎn)活力,、積極要求上進(jìn)、如陽(yáng)光般燦爛的少年,。他們有的家庭貧困;有的身有殘疾;當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的,。這些孩子雖然從出身到性格都有迥異，但他們身上卻都有著一種共同的東西——對(duì)自己的祖國(guó)意大利深深的愛(ài),，對(duì)親友的真摯之情,。

對(duì)親友的真摯之情,，在《愛(ài)的教育》一書(shū)中處處都有這種氣息，特別是每月故事中的《萬(wàn)里尋母記》,，讓我不經(jīng)為里面的主人公馬爾可心生一股敬意,。他的母親在他13歲時(shí)為了擺清債務(wù)，獨(dú)自一人去了阿根廷共和國(guó)的首都一個(gè)富有的人家去當(dāng)了女傭,，后來(lái)斷絕了聯(lián)系,。13歲的主人公馬爾可，不顧去美洲的危險(xiǎn)毅然向他爸提出了一人去美洲找母親的請(qǐng)求,。這件事一開(kāi)始雖沒(méi)成功,，可兩天后他父親的一個(gè)船長(zhǎng)朋友聽(tīng)說(shuō)了這件事后，便去找到了他父親告訴他可以免費(fèi)帶馬爾可去美洲,。馬爾可在去美洲找母親遇到了許多人,，有好也有壞，像慈祥的倫巴底老人,，善良的西班牙婦女,，熱心的小伙計(jì)和無(wú)惡不作的小偷，當(dāng)然還有許多樂(lè)于助人的好人等等,。在這些人的幫助下馬爾可終于找到了母親,。

對(duì)自己的祖國(guó)意大利深深的愛(ài)，在《愛(ài)的教育》一書(shū)中不時(shí)有出現(xiàn)震撼人心的愛(ài)國(guó)故事,。像愛(ài)國(guó)少年他為了國(guó)家的尊嚴(yán)連錢(qián)也不要,，把它全扔到了辱罵他國(guó)家的人臉上和頭上。年輕的少年鼓手為不讓自己的國(guó)家失敗,，冒著猶如暴雨般的子彈去求救,，雖然最后他們勝利了，可他卻永遠(yuǎn)失去了一條腿,。我們做為炎黃子孫更應(yīng)該要有一顆熱愛(ài)祖國(guó)真摯的心,，仁以為己任的想法，將我們中華五千年的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,，讓我們用愛(ài)國(guó)的熱情洋溢全世界,，感染全世界。

《愛(ài)的教育》中我想“愛(ài)會(huì)是什么呢?”這不會(huì)有明確的答案,，但我知道“愛(ài)”是沒(méi)有限制的,，有小有大，小到同學(xué)之間的友好交談,，老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì),，父母對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓,、獻(xiàn)血,、為國(guó)獻(xiàn)身……