報告,,漢語詞語,公文的一種格式,,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述,。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0?,希望能夠幫到你?
兒童節(jié)活動總結(jié)報告 兒童節(jié)活動總結(jié)銀行篇一
為了充分發(fā)揮家長參與活動的積極性,促進(jìn)家園配合,,我園改變了以往在六一節(jié)日當(dāng)天開展單純的幼兒表演節(jié)目形式,,而是在六一之前,就組織一系列有意義的活動吸引家長,。例如:在開展一系列活動之前,,我們首先組織了“家庭智力大比拼”活動,先培養(yǎng)了幼兒與父母之間的親情,,讓父母在活動中感受到了陪孩子參加集體游戲,,不僅會增強(qiáng)孩子的自信心,還會讓孩子的性格更加開朗,。感受到參加幼兒園活動的真正意義所在,,改變了家長搞活動就是折騰人的思想,讓家長真正意義上認(rèn)識到幼兒園集體活動的意義,,調(diào)動了家長的積極性,,轉(zhuǎn)變了家長觀念,突出了家園互動和親子互動,。
我們通過”六一歡樂繪,,長卷畫童心“和“廢舊材料手工大比拼”活動,讓幼兒也為自己的節(jié)日忙碌了一回,。這兩項活動都是幼兒自己尋找素材,,搜集材料,為了自己的作品能突出,,別具一格,,幼兒可謂是費盡腦汁,在家長的幫助下試驗了一遍又一遍,,直到最后看到自己滿意的作品,。在幼兒忙碌的過程中,鍛煉了幼兒的自主能力和思維能力,,在制作的過程中,,又培養(yǎng)了孩子的動手能力,。可謂是老師毫不費勁,,孩子們還得到了很大的提高,,最重要的是孩子在此過程中的快樂心情,真是無法比擬,。
利用孩子們的余熱,,我們緊接著又開展了“結(jié)對子游園”活動,將幼兒的繪畫作品和手工作品擺放在幼兒園內(nèi),,利用入園,、自由活動等時間,孩子們可以帶著自己的好伙伴參觀作品,,當(dāng)看到自己的作品時,,孩子們真是滔滔不絕,從自己怎樣搜集的材料,,怎樣制作的等等,,一一介紹給自己的小伙伴,使得幼兒的口語表達(dá)能力有了大大的提高,。對于性格內(nèi)向,、不愛表達(dá)的孩子,在其他孩子的帶動下,,也變得活潑起來,,看別人講的那么起勁,自己也毫不遜色的講起了自己作品的歷史,。這個活動不久使這兩項活動的余熱發(fā)揮的恰到好處,,還避免了孩子在活動過后有一種失落感,因為他費盡心思的作品正在被所有的人觀望著,,很有成就感,,為以后的活動奠定了良好的基礎(chǔ)。
在最后的“文藝匯演”中,,由于參與的人員多,,節(jié)目多,時間長,,這給我們的帶來了很大的考驗和安全壓力?,F(xiàn)在又正值手足口流行時期,為了讓活動有序而又緊湊的開展,,又必須保證安全的前提下,,我園特成立了“慶六一活動領(lǐng)導(dǎo)小組”,小組成員既有分工又有協(xié)作,從場地的布置,、家長席位的安排,、演員進(jìn)場和退場的路線、節(jié)目的銜接,、后勤保障等方面都做了周密的安排,。特別是在幼兒園安全保衛(wèi)工作方面,我們調(diào)動了所有的后勤人員參與進(jìn)來,,從家長進(jìn)園的檢查到演出過程的安排,,都僅僅有序。有了這些保障,,我們整個文藝匯演進(jìn)行的相當(dāng)順利,,家長激情高昂,孩子們興致勃勃,,順利完成了慶六一活動的最后一項活動,。
今年我們的慶六一系列活動在不知不覺中就結(jié)束了,家長一致評價,,今年的六一怎么這么輕松啊,,但是想起來真是回味無窮,,收獲還不小,。孩子們也沒有像以往那樣,過完六一就都像霜打的茄子一樣沒了精神,。最重要的是無論是孩子,、家長還是老師都感受到了節(jié)日的愉快??傊?,在我們?nèi)w教職工的共同努力下,家長的大力支持下,,我園20xx年慶六一系列活動圓滿成功,,并得到了家長和社會的好評,這是我們的榮耀,。
兒童節(jié)活動總結(jié)報告 兒童節(jié)活動總結(jié)銀行篇二
在這繁花盛開,、姹紫嫣紅的季節(jié),中心小學(xué)又迎來了一年一度的“六一”國際兒童節(jié),。20__年5月30日,,我們?nèi)熒鷳阎鵁o比喜悅的心情一起歡度節(jié)日。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
在過去的一年里,,同學(xué)們在老師的辛勤培育和家長的緊密配合下,,并且通過自身的努力,在各方面都取得了優(yōu)異的成績,吳艷萍副校長宣布__中小“六一”表彰決定,。
各位獲獎代表在禮儀隊員的引導(dǎo)下,,有序到主席臺領(lǐng)獎,“一分耕耘,,一分收獲”,,他們獲得了掌聲,也成為其他同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,。
參加慶六一文藝演出活動的有合唱,、電子琴合奏、笛子合奏,、舞蹈,、魔術(shù)、英文課本劇,、經(jīng)典誦讀,、鋼琴小品、武術(shù)等形式多樣的節(jié)目共13個,,用時在2小時左右,。多次精心的彩排和修改,以及充分的準(zhǔn)備,,使節(jié)目的質(zhì)量較高,,表演中贏得了老師、同學(xué)以及家長們的一陣陣熱烈的掌聲,。高潮迭起的場面,,使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。本次活動充分體現(xiàn)了我校素質(zhì)教育,、藝術(shù)教育的教育成果,。
下午,我校進(jìn)行了師生同樂的游園活動,,本次活動分為高低年級組,,本次活動在操場、教室各個區(qū)域熱情上演,,同學(xué)們自由選擇和參與著自己喜愛的活動,,快樂的笑聲洋溢在操場上。所有的孩子都是舞臺的主角,,每個孩子都參與了游戲活動,。瞧!個個小臉上洋溢著微笑,!那熱鬧的場面,,那燦爛的笑臉正是孩子們發(fā)自內(nèi)心的快樂和幸福,!
“六一”活動已然結(jié)束,“六一”的感動依然在我們心中蕩漾,。本次活動受到孩子們,、老師、家長的支持和肯定,,在各部門的相互協(xié)作下取得了圓滿成功,。
兒童節(jié)活動總結(jié)報告 兒童節(jié)活動總結(jié)銀行篇三
班級舉行活動,是我在每學(xué)期都要做的一個計劃,,六一兒童節(jié)是孩子們自己的節(jié)日,,我不會輕易放過,為了準(zhǔn)備過節(jié),,第一個兒童節(jié)就要讓孩子們重視,,充分準(zhǔn)備,要做到認(rèn)真對待,,提升質(zhì)量,。
此前無論是書法比賽還是閱讀小天使的評選,都只是一個結(jié)果的小匯總,,孩子們直接參與的過程不如這樣的活動更直觀,。書法比賽用了一個星期進(jìn)行指導(dǎo),目的就在于抓住機(jī)會,,認(rèn)真對待,,要求高質(zhì)量。前兩次都讓我滿意,。這一次更是如此,。為了讓孩子和家長都重視這次活動,,我此前一個星期就給家長發(fā)了短信:
六一兒童節(jié)臨近,,班級準(zhǔn)備進(jìn)行一次“慶六一朗誦”活動,本周為學(xué)生報名參加時間,,請家長幫助孩子選擇適當(dāng)?shù)膬?nèi)容,,讓學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,讓學(xué)生能夠脫稿朗誦,。有其他節(jié)目的也可以報到班主任處,,要求節(jié)目質(zhì)量高,最好能夠進(jìn)行排練,,要求孩子抓住進(jìn)步的機(jī)會,。讓孩子的第一個兒童節(jié)就開始有意義,今后每年都有新的形式,,讓孩子在活動中進(jìn)步成長,。
孩子們報名很積極,家長也很重視。王清豫,、高家美和梁曉歌的家長幾次見了我說起這件事,,也很關(guān)心,家長主動來報名,。董乘麟的家長也把孩子要朗讀的內(nèi)容抄下來讓孩子帶來報名,。
為了讓孩子的節(jié)目質(zhì)量有保證,我提前三天——從本周一開始,,就進(jìn)行了排練,,第一天簡單走了一下程序,選定了鄭翔越和梁嘉珉做主持人,。第二天,,讓每個孩子站在講臺上自報了節(jié)目,訓(xùn)練了一下站姿和上下場,,要求了一下語速和儀態(tài),。第三天,我讓孩子嚴(yán)格走了一遍,,并且配樂進(jìn)行了一次排練,,對每個孩子的內(nèi)容和表現(xiàn)進(jìn)行了針對性的指導(dǎo),提出改進(jìn)意見,?;厝ィ竺總€孩子認(rèn)真準(zhǔn)備,,要求必須做到衣著整潔,,紅領(lǐng)巾佩戴規(guī)范,而且還要表達(dá)清晰,,吐字清楚,。
星期三下午放學(xué)排練后,胡少博的家長到學(xué)校又找到我,,說用什么方式來進(jìn)行,,說是不是可以加動作。
此前,,我已經(jīng)和電教老師聯(lián)系好了,,星期四的節(jié)目演出,要到多媒體教室表演,,借用學(xué)校設(shè)備,,有音響效果和立桿話筒,同時還要錄像,。動作是可以加的,。
截止到周三排練,,共有25個節(jié)目,20多位同學(xué)參加,,主題是朗誦,,可以穿插其他類別的節(jié)目,除了朗誦外,,梁曉歌,、王詩淑、沈彥企等報過來的有配樂歌曲合唱,、獨舞和拉丁舞蹈,、小提琴演奏。梁曉歌還借用了四年級一個同學(xué)做舞伴,,很讓我感動,。
到了周四,中午放學(xué),,我布置下去,,下午就別帶書包了,徹底放松的玩,,我對節(jié)目質(zhì)量很放心,。
誰知,到下午一到學(xué)校,,一走進(jìn)教室,,就讓我大吃一驚。孫藝嘉跑過來說,,老師,,其他班的同學(xué)說我們是“狐貍精”,我一看,,孩子穿著表演服裝,,并且化了妝,打著眼影,,點著裝飾,,帶著頭巾,。再一看,,楊盛楠、蔡睿瞳,、梁曉歌,、王詩淑也都有淡妝,梁嘉珉作為主持人,,還把頭發(fā)盤了,,儼然是一個久經(jīng)沙場的“小老主持人”,,一雙手捂著臉,很不好意思,。
我聽到孫藝嘉的報告,,我笑了,說,,我很高興,,你們讓我感動,說就讓他們說去,,這說明你們做得很好,,讓他們羨慕和嫉妒。別理他們就是了,,我相信你們是最閃亮的,!
節(jié)目的演出自然是精彩的,我邀請了兩個老師,,他們對節(jié)目贊不絕口,,說我們班的都是人才啊,!孩子們的節(jié)目在音響效果的渲染下,,氣氛熱烈,掌聲不斷,,楊盛楠的朗誦《要下雨了》,、蔡睿瞳的朗誦《兩只小獅子》、梁曉歌和王詩淑的歌曲《親親豬豬寶貝》,、王詩淑的舞蹈《甜蜜的愛》鄭翔越的詩朗誦《滕王閣詩》,、孫藝嘉等人的朗誦《快樂的節(jié)日》、梁曉歌和搭檔的拉丁舞十分精彩,,效果也特別好,。而且平時不敢大聲說話的王清豫也站在了舞臺上,這就是一種進(jìn)步,,從來沒有正式參加過任何活動的徐恒軒,,在家長做了工作之后,不自信的他也第一次站在了舞臺上,,在家里幾次排練之后,,終于順利的把兩首涼州詞誦讀出來了,盡管不如在底下訓(xùn)練的好,,但自我的超越卻是更大的,。
昨天下午我們進(jìn)行了六一兒童節(jié)聯(lián)歡,孩子們表現(xiàn)非常優(yōu)秀,,而且十分重視,,特別是梁嘉珉,、梁曉歌、王詩淑,、楊盛楠,、孫藝嘉等,他們不但充分準(zhǔn)備,,而且還化妝表演,,節(jié)目也非常精彩。每一次活動,,不把活動當(dāng)做純粹的玩樂,,都應(yīng)該成為孩子們鍛煉和成長的機(jī)會。每一個關(guān)心孩子成長的家長,,都要讓孩子在鍛煉中進(jìn)步,。六一快樂!
有了付出,,自然就會有好的效果,。
活動內(nèi)容是否精彩,最重要的是讓孩子在鍛煉中成長,,對待每一件事,,都要認(rèn)真對待,絕不是簡單的`玩,,只為玩而玩,,最終沒有任何意義,搞活動與不搞,,沒什么兩樣,。把活動當(dāng)成提升孩子能力的一個途徑,培養(yǎng)孩子在實踐中成長的習(xí)慣,,讓孩子在活動中展示自己,,提升自己的能力和素養(yǎng),并且給孩子一種自信,,進(jìn)而讓他們更加愿意去帶動其他人,,樹立他們的威信,這樣的活動,,是非常必要的,。
兒童節(jié)活動總結(jié)報告 兒童節(jié)活動總結(jié)銀行篇四
六月的鮮花分外香、六月的陽光無限好,,在這充滿色彩,、充滿陽光的日子里,我們又迎來了第61個”六一”國際兒童節(jié),。今年的兒童節(jié),,學(xué)校仍是以人為本,以把真正的”六一”節(jié)還給兒童,,讓每個兒童過上美好的童年為出發(fā)點,,學(xué)校以少先隊大隊部組織開展一系列的慶”六一”活動?;顒拥男问蕉鄻?、內(nèi)容豐富,既活躍了節(jié)日的氣氛,,又讓孩子們從中受到了教育的熏陶,,培養(yǎng)了孩子們對兒童節(jié)的喜愛之情。現(xiàn)將我班系列活動開展情況匯報如下:
太陽東方升起時,,孩子們都以飽滿的精神狀態(tài),、穿戴一新的打扮,來到班里,。整個教師充滿著歡快的氣息,。教室被家委會的家長們布置的充滿了節(jié)日的氣氛,處處氣球,、彩帶,,映著孩子們的興奮的小臉蛋。
家委會主任龔小芮的媽媽做了講話,,出入對孩子們鼓勵外還給孩子們帶來自己烘烤的餅干,。我的講話中寄托了對隊員們殷切的希望,希望隊員們在星星火炬下好好學(xué)習(xí),,好好鍛煉,,用優(yōu)秀少先隊員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在家做好每一件事,,在校上好每一節(jié)課,,做好每一次作業(yè),讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷,,不斷地為它增添光彩,!
為了迎接”六一”節(jié)的到來,我校以班級為單位每個班準(zhǔn)備兩三個節(jié)目參加校內(nèi)的文藝才藝活動,,目的是活躍節(jié)日的氣氛,,讓同學(xué)們得到個性的展示,提高多方面的素養(yǎng),,讓他們得到一個自我展現(xiàn)的舞臺,。
我們班的節(jié)目內(nèi)容多樣、精彩紛呈,,小演員們的表演也極為精彩,。六年級的李小妹同學(xué)在臨近畢業(yè)之時,,對老師們六年來的無私關(guān)懷和奉獻(xiàn)報以感激之恩,感謝老師們的辛勤教育,,激情地做了一次畢業(yè)演講,。四年級的符永濤、符婉倩等幾個同學(xué),,去年曾參加“慶新年”的活動有了一些經(jīng)驗,,這次幾個小家伙竟然自改、自導(dǎo),、自排,、自演童話劇《美麗的珍珠項鏈》,符婉倩把淘氣,、任性,、嬌氣的小公主角色演繹得非常逼真。古乃今等同學(xué)以課文《揠苗助長》改編的情節(jié)劇,,也顯示出孩子的才藝,,同學(xué)們把跌宕起伏的故事情節(jié)表演得一環(huán)緊扣一環(huán),從人物的表情,、動作,、對話都看出同學(xué)們對劇本的了解很透徹把人物刻畫得淋漓盡致,陳昭鴻同學(xué)的笑話1+1=,?,,把活動推向高潮,昭鴻同學(xué)富有滑稽的動作加上繪聲繪色的講,,逗得臺下的小觀眾捧腹大笑,,笑話這一快樂劑在”六一”節(jié)這一天帶給全校同學(xué)快樂、開心,。還有其他一些大合唱,、小組唱等節(jié)目很精彩。同學(xué)們自發(fā)組成的紅領(lǐng)巾代表隊表演的小合唱《爸爸媽媽聽我說》,、《紅領(lǐng)巾飄起來》等最后變成集體大合唱,,吧班級歡慶活動推向高潮。
歡樂的時刻總是那么短暫,,雖然我們的孩子帶著稚氣他們的表演也比不上專業(yè)演員,,但在我們逸夫小學(xué)所有老師的心目中他們是最棒的,因為他們敢于上臺勇于展現(xiàn)自己,,這也就達(dá)到了我們的目的,。今后,我們還將多為孩子們提供自我展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺,讓逸夫的學(xué)生更大膽,、大方,、自信地去學(xué)習(xí)生活。
這一天的活動在愉快的氣氛中結(jié)束了,,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,,可以說,,為了讓孩子們能開心度過”六一”節(jié),,我們每一位老師都很辛苦,,但看到孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,,我覺得我們是值得的。
兒童節(jié)活動總結(jié)報告 兒童節(jié)活動總結(jié)銀行篇五
重慶社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心為慶?!傲弧眹H兒童節(jié)期,,根據(jù)朝陽區(qū)衛(wèi)生局《長朝衛(wèi)發(fā)〔xxxx〕19號》文件相關(guān)精神,積極開展健康教育宣傳活動,,提高轄區(qū)廣大兒童的健康水平,,努力構(gòu)建幸福朝陽、平安朝陽,、健康朝陽,,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,,積極開展義診和宣傳活動
中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視,,投入經(jīng)費,副院長親自部署,,組織各部門認(rèn)真落實,。兒保科加強(qiáng)0-6兒童健康管理,,認(rèn)真篩查新生兒疾病,。為了配合“六一”國際兒童節(jié)健康宣傳工作,中心特從兒童醫(yī)院請來口腔科主任和兒童保健科主任在預(yù)防接種日到中心義診,,專家們現(xiàn)場為孩子們免費體檢,,做健康咨詢,宣傳兒童常見病和多發(fā)病的防治知識,,指導(dǎo)兒童家長采取正確的健康干預(yù)措施,,受到兒童家長的歡迎和好評。
“六一”國際兒童節(jié)前夕,,中心還組織醫(yī)務(wù)人員到繁華街路,、人流密集的重慶路沃爾瑪超市門前宣傳,我們懸掛條幅,發(fā)放宣傳單,,做健康咨詢,,把兒童保健知識送到百姓手中。
二,、關(guān)注民生,,積極開展貧困殘疾兒童的醫(yī)療關(guān)懷
中心關(guān)注民生工作,在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,,為殘疾兒童免費體檢,,了解他們的健康狀況,切實幫助他們解決實際困難,。同時對貧困家庭,、殘疾兒童進(jìn)行慰問,并贈送了節(jié)日禮物等,,向殘疾兒童和貧困兒童傳遞黨和人民的溫暖和關(guān)愛,。
三、發(fā)揮輻射作用,,認(rèn)真做好托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健管理
為了充分發(fā)揮社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的輻射作用,,中心定期召開會議,對轄區(qū)托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校的校醫(yī)進(jìn)行培訓(xùn),,內(nèi)容有《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》的宣傳,,各類傳染病的防控,園區(qū)和校區(qū)的日常消毒等,,同時加強(qiáng)對轄區(qū)內(nèi)托兒所幼兒園的衛(wèi)生保健監(jiān)督管理,,指導(dǎo)保健醫(yī)(員)做好兒童傳染病防治、營養(yǎng)膳食和對兒童常見病,、多發(fā)病的防治工作,。
兒童節(jié)活動總結(jié)報告 兒童節(jié)活動總結(jié)銀行篇六
本著以人為本,體現(xiàn)歡樂童年的主題,,以真正把“六 一”節(jié)還給兒童,,讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點,組織全校師生開展了系列活動,?;顒有问蕉鄻樱瑑?nèi)容健康,,既豐富了學(xué)生們的節(jié)日生活,,又起到了一定的教育作用, 現(xiàn)將我?;顒娱_展情況總結(jié)如下:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六,、一”系列活動的開展情況,,研究制定活動方案,圍繞活動主題,,積極探索,,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人,。在活動期間,,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,,并充分利用致學(xué)生家長一封信、發(fā)放學(xué)校工作家長,、學(xué)生滿意度測評問卷,、任課教師家長及學(xué)生滿意度測評問卷,、開展中學(xué)生讀書系列活動等形式,,使活動取得了良好的效果。
為讓全體學(xué)生過一個“快樂祥和,、有趣有味”的“六一”國際兒童節(jié),,學(xué)校開展了豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛校園的豐富情感,。
1、圍繞“平安和諧校園”教育內(nèi)容加大對學(xué)生進(jìn)行榮辱觀教育,,利用主題班會,、校園廣播、手抄報,、黑板報等形式加大法律法規(guī),、道德的宣傳力度,倡導(dǎo)"兒童優(yōu)先",、"尊重兒童",、"支持兒童"的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強(qiáng)的社會保障,;同時向?qū)W生家長宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,,動員全社會的力量來關(guān)心孩子,、愛護(hù)孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境,。
2,、針對今年天氣高溫干燥易于引發(fā)火災(zāi)問題,,印發(fā)《護(hù)林防火致學(xué)生家長的一封信》,通過學(xué)生轉(zhuǎn)交家長,,家長閱讀并給予回執(zhí),,表示配合學(xué)校做好護(hù)林防火工作。
學(xué)校召開安全隱患排查會議,,排查各教室,、功能教室、學(xué)生宿舍電風(fēng)扇是否存在安全隱患,,對存在隱患要求電工立即維修,;將全校所有滅火器的保管、衛(wèi)生清擦,、有效期查看責(zé)任全部落實到人,,增強(qiáng)全校教師的安全意識和責(zé)任感。
3,、為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),,致力于以教風(fēng)促學(xué)風(fēng),營造優(yōu)良的校風(fēng),,促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平的提高,;充分了解學(xué)生對任課老師教學(xué)的滿意程度,改善老師課堂教學(xué)質(zhì)量,,提高教學(xué)水平,,分別向家長、學(xué)生發(fā)放學(xué)校滿意度,、對任課教師滿意度測評無記名調(diào)查問卷,。學(xué)生及家長敞開心扉、毫無保留將自己的意見反映到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)手中,。
教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)生及家長反映問題及時梳理,、歸類,學(xué)校采取積極措施認(rèn)真加以整改落實,;對任課教師滿意度評價,,則落實到本學(xué)期的師德考核評價之中。
4,、為深入貫徹“以人為本”的育人理念,,加強(qiáng)畢業(yè)生教育管理,確保畢業(yè)生安全,、有序,、文明離校,認(rèn)真開展“感恩母?!の拿麟x?!敝黝}教育系列活動,。
一是召開“感恩母校”專題班會,。班主任引導(dǎo)畢業(yè)生回顧自己的成長歷程,,回憶初中三年的美好生活,友好坦誠地消除同學(xué)之間,、師生之間的隔閡和沖突,,感恩老師、感恩母校,,增強(qiáng)愛校情感,。
二是開展“文明離校”倡議活動,。由共青團(tuán),、學(xué)生會發(fā)出倡議書,倡導(dǎo)畢業(yè)生“感恩母?!の拿麟x?!保簩δ感iL足發(fā)展提一條建議,將建議交給校長并對校長說一聲“謝謝”,;把對老師的感激之情,,寫下來交給班主任,并向全體老師道一聲:“謝謝”,;將班級獲得的榮譽整理好裝進(jìn)檔案袋,寫上全體同學(xué)的名字,,交給班主任收藏,。
三是開展主題教育活動。在畢業(yè)生中開展“惜別母校,,啟航遠(yuǎn)行”,、“把精彩留在母校”等系列活動,。讓畢業(yè)生牢固樹立“今天我以母校為榮,,明天母校以我為驕傲”的思想,引導(dǎo)畢業(yè)生以各種方式為母校的發(fā)展貢獻(xiàn)聰明才智,。
四是組織畢業(yè)生及任課教師照畢業(yè)合影留念,。
5、組織七,、八年級學(xué)生開展山東省第六屆中小學(xué)生讀書系列活動,。學(xué)校以“書香中成長,希望里起飛”為主題,,組織開展經(jīng)典誦讀,、征文活動,,先進(jìn)行班級初賽、選拔,,在此基礎(chǔ)上每班推薦一個經(jīng)典誦讀節(jié)目,、一篇征文紙質(zhì)稿參加學(xué)校組織的比賽,活動成績納入班級活動考核,,對獲獎學(xué)生頒發(fā)榮譽證書,。
總之,今年的“六一”,,作為活動的組織者,,雖然我們付出了許多勞動,但能讓學(xué)生們度過了一個愉快的節(jié)日,,看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛,、幸福的笑容,這也正是我們的期待和活動的目的所在,。
兒童節(jié)活動總結(jié)報告 兒童節(jié)活動總結(jié)銀行篇七
六一之前我們是忙碌的,,六一過后我們是幸福的。是辛勞帶來的幸福,,是成功帶來的幸福,。我們在幸福中反思,總結(jié),。應(yīng)該說,,幼兒園的六一是幼兒園的進(jìn)步。雖然我們幼兒園剛開園不久,,是第一次舉辦六一兒童節(jié)的活動,,但實踐證明天使寶寶是一支優(yōu)秀的隊伍,成功地舉辦了六一兒童節(jié)活動,,并且取得了圓滿的成功,。成功了,并不代表著我們驕傲了,,也不代表著我們懈怠了,,我們會在此基礎(chǔ)上不斷地總結(jié)經(jīng)驗,為以后天使寶寶的發(fā)展累積更加豐富的財富,。在此,,我對本屆六一兒童節(jié)活動做出以下總結(jié):
這一點我園在今年的六一籌備活動上做的不是特殊好。今年我們五月份才決定出活動的形式,,其實這時間是比較匆忙的,,沒有更多的時間來排練和挑選節(jié)目。以后的六一活動,,我們在四月初六一主題基本上定下來,,方便老師環(huán)繞主題打算節(jié)目,。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方,,也應(yīng)下手早,。各個班,從四月的第一周就開始排練,,天天大約練半個小時左右,,一點也不影響正常上課,接近六一,,節(jié)目輕輕松松練完了,。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早,,在打算鞋子,,道具上,各個班在五一左右就完成,,那樣到六一之前,,老師就不會感到擔(dān)心了。這里我建議老師們,,無論以后我們遇到什么活動,,都要盡早打算。
這一點我要先從老師說起,。老師作為節(jié)目的排練者,,無論對音樂,還是對動作,,隊形,,服裝,甚至將來要用那種發(fā)式,,都要非常熟悉,這樣才干順利的指導(dǎo)幼兒,。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點,,要不你看看大家練節(jié)目時成竹在胸的樣子!
改變道具,扯條幅,,放飛氣球,。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來。我感覺到,,團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí),。這樣的節(jié)目動作簡單,隊形變化豐富,,氣勢磅礴,,很簡單出效果,。再一個就是道具設(shè)計上也要大膽,老師們不要怕麻煩,,收個錢,,只要合理,家長也理解;自己做,,加加班,,也能出來,找別的老師幫忙,,大家也會出力,。我們?yōu)榈氖枪?jié)目出色。
然后說組織上,。搞活動就像一盤菜,,節(jié)目就是材料,然后就看組織上怎么炒了,,也就是策劃,。
這里我主要說我們老師吧。(因為我們雖然看到組織層配合得很好,,但究竟沒見他們是怎樣在一起策劃的),。配道具時,大家互相出主意,,避開班與班之間的重復(fù),。以一個人的能力再強(qiáng),也敵不過群體的力量,。這是我在這次六一活動中深深感觸到的,。獨木難成林,這種群體力量的發(fā)揮,,并不僅僅是在一次活動中,,其實,在日常工作中,,大家的團(tuán)結(jié)合作也是非常值得稱道的,。
我們?yōu)槭裁磁e辦了節(jié)目表演和親子活動兩種不同類型的節(jié)目呢?其實是為了讓每一個孩子得到鍛煉的機(jī)會。這次活動,,可以說我們沒有落掉一個孩子,,而且親子活動的開展,還拉近了親子間的親密關(guān)系,,這給了家長多大的欣慰啊,。有人說,一次六一活動往往會改變一個孩子,這個改變,,源于自信,。把愛普及到每一個孩子,讓孩子在六一中成長!六一活動場地的布置仍然是一個大家比較關(guān)注的問題,,場地假如不夠大氣,,那么整個活動的演出效果是不能完全展現(xiàn)出來的。我們幼兒園派出專人來負(fù)責(zé)場地的布置這是一個比較好的方面,。雖然經(jīng)費出了不少,,,老師和領(lǐng)導(dǎo)也辛勞了,,但是最后呈現(xiàn)的效果大家也有目共睹,。六一是一個幼兒園綜合素養(yǎng)的展示,也是我們向家長介紹自己,,宣傳自己的大好時機(jī),。整個活動展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌,老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,,幼兒園的辦院宗旨,,教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束,,都需要組織者和全體老師攜手合作,,共同完成。而六一的精神,,也應(yīng)該成為我們?nèi)粘9ぷ鞯闹笇?dǎo),。但愿我們能把這種創(chuàng)新,合作,,和愛的精神變成一種習(xí)慣,,滲透在工作中的點點滴滴。
兒童節(jié)活動總結(jié)報告 兒童節(jié)活動總結(jié)銀行篇八
“六一”期間,,我校開展豐富多彩的慶?;顒樱瑸閺V大的學(xué)生獻(xiàn)上一份份節(jié)日的禮物,,讓他們感受到了節(jié)日的溫馨,,從而激發(fā)了學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感,。在活動中全體學(xué)生既受到了社會主義榮辱觀的教育,又享受到了節(jié)日的快樂?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
我校結(jié)合本校的實際,,認(rèn)真制定活動方案,將每件工作落實到班級,、人頭,,使各項工作都有具體老師負(fù)責(zé),,形成人人參與的局面。在活動期間,,學(xué)校充分利用標(biāo)語,、板報、墻報等傳播媒介,,加大活動的宣傳力度,,營造了良好的活動氛圍。
1,、舉行各項競賽活動,。如:唱歌、舞蹈,、小品,、詩朗誦、體育比賽等,,使今天的活動豐富多彩,,把活動推向了*。同學(xué)們既受到了愛國主義教育,,又激發(fā)了同學(xué)們對美好生活的向往,。我相信通過這次活動,同學(xué)們會更加熱愛祖國,,熱愛生活;會更加積極努力地學(xué)習(xí),,掌握科學(xué)文化知識,增強(qiáng)長大后報效祖國的決心,。
2,、舉行頒獎。這次活動我們依據(jù)期中考試成績,,結(jié)合平時的表現(xiàn),,表彰了一批“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊員”,他們?yōu)槲倚5慕虒W(xué)工作贏得了榮譽,,理應(yīng)受到表彰,。我希望其他同學(xué)不要悲觀氣餒,應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),,迎頭趕上,,爭取明年的“六一”兒童節(jié)能涌現(xiàn)出更多的三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊員。
這次活動得到了村委和中心校的大力支持,。我們西灣村委在支金十分緊張的情況下,,給我們購置獎品和紀(jì)念品,今天在百忙之中,村委領(lǐng)導(dǎo)及中心校領(lǐng)導(dǎo)親臨大會,,對我校的教育工作給予了肯定,,并提出了新的要求,這充分體現(xiàn)了村委領(lǐng)導(dǎo)及中心校領(lǐng)導(dǎo),,對我校教育工作的關(guān)心和支持,,對少年兒童的關(guān)愛。我再次代表西灣小學(xué)的全體師生表示最真誠的感謝!
最后,,祝各位領(lǐng)導(dǎo),、全體老師身體健康,工作順利!
兒童節(jié)活動總結(jié)報告 兒童節(jié)活動總結(jié)銀行篇九
兒童節(jié)是屬于孩子們的節(jié)日,,我們幼兒園一直都非常的開明覺得該學(xué)習(xí)的時候,,就要認(rèn)真的學(xué)習(xí),那么到了玩耍放松的時候我們也不會阻止,。距離今年的六一兒童節(jié)還有兩天,,我們幼兒園會在兒童節(jié)的前一天為全園幼兒們舉行活動慶祝,孩子們的節(jié)日我們作為老師自然是要幫他們開開心心的度過,,這次活動最終是獲得了順利的結(jié)束,,孩子們也是無一例外的都在散發(fā)著開心的笑容,家長們也是對我們幼兒園這次的活動表示贊賞,。
讓孩子們知道節(jié)日的意義,,讓他們知道節(jié)日和生日的差別,更是為了拉近幼兒跟幼兒,、幼兒跟老師,、幼兒跟家長之間的關(guān)系,一起參加活動是最好拉近距離的方式,,我作為班主任,,我深深的知道各位家長跟孩子的關(guān)系怎么樣,甚至有很多的幼兒都不肯親近自己的爸爸或者媽媽,,我們這里是寄宿學(xué)校,,能把孩子送到這里來的父母一般都是特別忙的,所以孩子們跟家長接觸的不多,,今天就是很好的機(jī)會,。
1、提前跟各位幼兒的家長們電話聯(lián)系,,邀請他們到現(xiàn)場來,,這樣也好讓他們做好工作安排,不至于急急忙忙的來不了,。
2,、各班班主任買彩帶,、買氣球,開始為了六一兒童節(jié)裝飾我們的幼兒園,。還要為活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒準(zhǔn)備獎品。
3,、跟各班的需要上臺表演節(jié)目的同學(xué)開始溝通了,,盡可能的不能出現(xiàn)上臺站著不動的情況,時間充裕的還可以多排練幾次,。
首先是園長,、以及一位班主任代表上臺發(fā)言,然后每個班就開始陸續(xù)表演節(jié)目了,,有表演詩歌深情朗誦的,,有表演小品,最多的就是團(tuán)體舞了,,整體完成度還是可以的,,當(dāng)然其中也是出過點瑕疵的。明顯的可以看出來有父母在場,,孩子們在表演節(jié)目的時候,,整個人的狀態(tài)都是不一樣的,可能就是想證明自己在幼兒園生活的很好吧,。各位家長們也是特別的而給面子,,每一個節(jié)目結(jié)束都會響起打雷般的掌聲。
孩子們表演完之后,,就輪到各位家長的爸爸們穿著裙子表演四小天鵝了,,我記得當(dāng)時還有很多的幼兒在下面笑著說,不是小天鵝這是大胖鵝,。孩子們可能是第一次看到嚴(yán)肅的爸爸居然還能這樣,,都哄笑成一團(tuán)。
最后一個節(jié)目就是由我們幼兒園的老師們跳的一個舞蹈了,,以此收尾,,然后就要開始挑選在表演節(jié)目時,表現(xiàn)的最為出色的十位幼兒,,頒發(fā)獎品,,有一個比他們還大的娃娃,還有非常精美的本子,,文具盒等等,。
本次活動是獲得圓滿結(jié)束的,由于是第一次這么舉行六一兒童節(jié)活動,,在活動流程上,,我覺得還是沒有處理好的,,各位幼兒在表演的時候,也是存在著不少的瑕疵,,這些問題都是值得反思的,。總得來說,,完成度還是很不錯的,,很大程度上拉近了孩子們跟爸爸媽媽的關(guān)系。