在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

風(fēng)箏與線作文800字 風(fēng)箏的線作文篇一

風(fēng)箏往往被線拘束著,，但是如果沒有線，風(fēng)箏也飛不起來,。就像現(xiàn)在許多青少年一樣,，很多人認(rèn)為父母管他們太緊了，想掙脫他們的掌控,，但是,，如果沒有他們父母，他們也不會成才。

風(fēng)箏是天空的使者,，它可以遨游藍天,，但它不是自由的，它同樣被一根小的不起眼的細(xì)線拉著,，但是,，如果沒有線的話，它還能在天空上自由翱翔嗎,？想想：一棵樹光是樹葉而沒有花朵與果實,；一篇非常好的文章卻無人知曉；一個非常聰明但卻很叛逆的人沒有被管教……那么,，它們將是一無所有的,。

我曾在一本書上看到過這樣的一個故事：有一個非常聰明的人，考上了市里的重點中學(xué),，但他卻很叛逆,，慢慢地，他開始學(xué)習(xí)社會上的小混混,，父母從小對他管教嚴(yán)厲,，這使他很煩，于是,，他離家出走,，但后來他卻漸漸發(fā)現(xiàn)，沒有父母的支持,，他不能在社會上起到任何作用,，之后他回到家，重新進入校園,，大學(xué)畢業(yè)后,，他當(dāng)過雜工，發(fā)過傳單,，當(dāng)過洗碗工,，他認(rèn)為命運在捉弄他，漸漸地他產(chǎn)生出放棄的念頭,，但是,，父母不斷地支持，不斷的鼓勵,，不斷的激勵,，使他又一次看到了希望，憑著鍥而不舍,、持之以恒的精神,，終于成了一家大公司的老板。

看完這個故事后，我回想了很多有關(guān)的事物,，這不就是放風(fēng)箏嗎,？當(dāng)你還在放著風(fēng)箏時，你會認(rèn)為線是多余的,，但你把線剪斷后,，風(fēng)箏就會掉下來，你必須把它放得很高很高,，然后把線剪斷,，風(fēng)箏才會隨著風(fēng)飛走……但這一切都必須要線的支持。

沒有風(fēng)箏的線只是一根沒有任何用處的細(xì)線,，沒有線的風(fēng)箏也只是一個不能飛起來的擺設(shè)。風(fēng)箏與線本來就是互相依存的,。如果我們逞一時之快脫離父母的約束,，也會像風(fēng)箏那樣從天上掉下來。但,，你努力做更好,，贏更高，你也會像風(fēng)箏一樣,，走得更好,，飛得更高！

風(fēng)箏與線作文800字 風(fēng)箏的線作文篇二

又是一年的風(fēng)箏季節(jié),，望著漂浮在空中的各色風(fēng)箏,，我的思緒也飄向了遠(yuǎn)方……

記得那是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，更是放風(fēng)箏的最佳時節(jié),。每到這時,，我都會吵著要爸爸帶我去河提上放風(fēng)箏。拿著輕巧的風(fēng)箏軸,，看著爸爸拿著“蝴蝶”風(fēng)箏奔跑的樣子,，真想笑?？煽匆婏L(fēng)箏飛得老高老高的,，就知道爸爸的奔跑有多辛苦。爸爸跑過來笑嘻嘻的說：“怎樣,，我跑得快吧,！”我討好地說：“快，真的很快哦,！”接著,，爸爸總是抓著我的手，細(xì)心的教我怎樣才能把風(fēng)箏放得更高。于是,，風(fēng)箏在我和父親的手中越飛越高,，高得我們只能抬頭仰望才能看到它的身影。放了一會兒,，要回家了,，可風(fēng)箏線這時變得不聽話了，它和風(fēng)箏緊緊的纏在一起了,，怎么理也理不出線頭來,、拉也拉不開。無奈之下,，我們只好一團抱著帶回了家,，把風(fēng)箏放進箱子里。

上了初中,，別說是放風(fēng)箏了,，就連玩的時間也很少。一堆一堆的作業(yè)應(yīng)接不暇,，堆積如山,。忙得頭暈眼花，總覺得腦袋不夠用似的,。還好有老師的幫助,，讓我掌握了一定的學(xué)習(xí)方法和技巧。現(xiàn)在不覺得腦袋不夠用,，反而覺得積累的只是越來越多,，變得越來越聰明了。

我覺得爸爸媽媽就像是線,，我就像是風(fēng)箏,，他們引導(dǎo)我越飛越高；老師是線,，他們告訴我前進的方向,。如果沒有老師的引導(dǎo)，方法的傳授,，“風(fēng)箏”沒了“線”的掌控,，風(fēng)箏就會偏離“軌道”，最終從遙遠(yuǎn)的天空墜入萬丈深淵,。所以風(fēng)箏離不開線,，線也不能沒有風(fēng)箏。

今天,，我把那塵封已久的箱子拿出來,，上面早已布滿灰塵,，風(fēng)箏安然無恙的躺在箱子里，線卻從風(fēng)箏上脫落了,。在之前放風(fēng)箏的過程中,，我總結(jié)出一個道理：風(fēng)箏線放得越長，風(fēng)箏飛得越高,，風(fēng)箏線放得越短,，就會約束風(fēng)箏飛行的高度。今天當(dāng)我再次拿起風(fēng)箏的時候,，我感覺回到了從前那個無拘無束的我……

風(fēng)箏與線作文800字 風(fēng)箏的線作文篇三

蔚藍的天空上,，潔白的云在慢慢飄揚，一陣陣涼風(fēng)拂面,，一只風(fēng)箏直沖云霄,，一條細(xì)細(xì)的長線牽引著風(fēng)箏，使風(fēng)箏多么地穩(wěn)定,。

如果將我自己比喻成風(fēng)箏,，那么我的母親就是那條牽引著風(fēng)箏地線，我的母親時時刻刻在引導(dǎo)著我,，讓我朝著正確的方向走去，如果線斷了,，風(fēng)箏便會一瞬間墮落,，失去前進的方向，如果線不斷,，那么他又會飛向高空,，找回自我。風(fēng)箏有了牽引著他的線,，才能重新飛回天空,。我和媽媽就好比這樣。

記得那是我三四歲發(fā)生的一件事情,，那時是春天,，小草沖地下鉆出來，伸了個懶腰,，冬眠的動物也都從深睡中醒了過來,，整個大地都生機盎然。

我正在和媽媽在草地上玩耍,，媽媽在我前面跑著,，我在后面追著媽媽，忽然,，腳下的一顆石子絆倒了我,，我大哭著,，媽媽聽見聲響后，她并沒有立刻跑過來將我扶起,，而是,，站在原地不動，她溫柔的對我說：“寶寶,，別怕,，快站起來，”但是我還是沒有停下來,，繼續(xù)朝媽媽大哭著,，滿的心并沒有動搖，他仍然站在原地鼓勵我說：“別哭,，堅強點,，快站起來，”聽到媽媽的再三鼓勵,，我站了起來,。

媽媽看到我站起來后，心里非常高興“高興著二個字在他的面孔上表現(xiàn)了出來,，媽媽跑過來,，一把將我抱了起來，對我說：”寶寶真棒,?！伴_心的笑了起來，淚水已在我臉上逝去,。

我和媽媽回家后,，媽媽有獎勵了我一朵小紅花，這是我從媽媽給我鼓勵看到那收集柜里的一朵朵的小紅花和星星,，我心里非常高興,。

從那以后，我懂得了勇敢,，他讓我勇敢的面對困難,。

我的媽媽就像冬日里的一縷陽光，給我?guī)砹藴嘏?，我的媽媽就像黑暗中燃燒的蠟燭,，給我?guī)砉饷鳎晃业膵寢屖菭恳L(fēng)箏的線,，而我是那風(fēng)箏,，她時時刻刻地都在引導(dǎo)著我，讓我走向正確的道路,，

我要感恩您,，我的媽媽,！

風(fēng)箏與線作文800字 風(fēng)箏的線作文篇四

“華麗的背后是努力，風(fēng)采的背后是風(fēng)霜,，成功的背后是汗水,，耀眼奪目的背后是辛勤付出，每一段出彩的背后總有一段辛酸,，每一個翱翔的風(fēng)箏背后,，都有一段牽引它的線?！?/p>

風(fēng)箏,，線，這兩個事物組合在一起,，引發(fā)著世人嘖嘖的贊許,。而人們欣賞的不是那無私勤勞的線，卻是擁有無限風(fēng)光的風(fēng)箏,。

人們看事物的眼光總是落在它華麗的外表上,，卻全然不在意它的心靈是好是壞，是善良還是丑惡,。于是,，在充滿和諧的地球上出現(xiàn)了騙子、邪惡,。而在地球上生存的那些無邪的生靈們卻遭到了涂炭,。

就像風(fēng)箏，人們總是把它比喻成蝴蝶般的美麗,，但卻沒有想到蝴蝶是害蟲,，更沒有想到人總是把風(fēng)箏線歸于癩蛤蟆一類的,，竟都默默地做著對人類有益的事,！

一次我?guī)е鼈內(nèi)シ棚L(fēng)箏。廣場上各種鮮艷光亮的風(fēng)箏都有,，但只有一種鮮艷的線在角落里售賣,，價格與風(fēng)箏形成對比。我在廣場上放著風(fēng)箏,，而風(fēng)箏卻一定想讓我放了它,，給它自由，給它把那討厭的繩子剪斷,！于是我拿剪刀一下就剪了上去,，但繩子擰的很緊，怎么也剪不斷,，好像竭力保護著風(fēng)箏,。但是,，最終它還是被剪斷了。

被“釋放”了的風(fēng)箏自由自在的在天空中翱翔,。但風(fēng)一會兒停了,，我跑去，發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏在草叢里掙扎著,，身上早已傷痕累累,，再也不像原來那么華麗，驕傲的在空中飛翔了,。

降落的那一刻,，風(fēng)箏好像明白了什么，線也懂了,，風(fēng)箏外表的華麗蕩然無存,，但內(nèi)心華麗的焰火已經(jīng)燃起，風(fēng)箏與線,，它們雖敗猶榮,。

“努力的結(jié)果是華麗，風(fēng)霜的結(jié)果是風(fēng)采,，汗水的結(jié)果是成功,，辛勤付出的結(jié)果是耀眼奪目……”

風(fēng)箏與線作文800字 風(fēng)箏的線作文篇五

人生中，很多事情都是相輔相成的,，就像風(fēng)箏與線,，相互掩映，缺一不可,。

藍藍的天空,，潔白的云朵，空中有幾只“花蝴蝶”,，無憂無慮,，盡顯風(fēng)采。沒錯,，它們就是風(fēng)箏,！

春風(fēng)拂過，撫摸著大地,，像慈母一樣輕聲喚醒自己的孩子們,，萬物復(fù)蘇，春姑娘的到來給它們換了新的面貌,。特別是天空中的幾只風(fēng)箏,，給單調(diào)的藍色的天空增添了光彩。

風(fēng)箏和線的關(guān)系,，好比是幼小的我與我的父母,。我就像這風(fēng)箏一樣,，無憂無慮的翱翔在爸爸媽媽撐起的一片天里。他們給了我依靠,，給了我一個寬厚的肩膀,，但是一天，狂風(fēng)無情地拆散了風(fēng)箏與線,，你知道,，沒有線的風(fēng)箏，就像無家可歸的孩子到處流浪,，歷盡挫折,。風(fēng)箏沒有線的牽引，它自由了,，可它失去了前進的方向,。

線是羅盤，給風(fēng)箏引導(dǎo)方向,，找到正確的道路,，使風(fēng)箏不誤入歧途；線是指南針,，在風(fēng)箏處于被迷霧遮住眼睛時,，給了它方向，帶它走出了逆境,；線是石,，敲出星星之火；線是火,，點燃熄滅的燈,；你是燈，照亮了前進的路,；你是路,，此著風(fēng)箏走向黎明，你帶著風(fēng)箏,，帶著風(fēng)箏的希望,，帶著風(fēng)箏的夢想,，越飛越高,！

我感覺風(fēng)箏是我，它所擁有的,，不是那看似華麗的外表,，也不是先天材料的剛強，它是通過自己的努力,，付出辛勤的汗水,，找到人生新的方向,。它的未來，不是清晰可見,，而是會有霧和烏云的籠罩和遮掩,，它的路，不是平坦寬闊,，而是充滿暴風(fēng),、荊棘的泥濘小路。所以,，它要努力飛翔,，完成自己的理想，在線的指引下,，飛得更高,，飛得更好。我要開辟出屬于我自己的星光大道,。

風(fēng)箏與線作文800字 風(fēng)箏的線作文篇六

時光流轉(zhuǎn),，歲月變遷。過去的生活也許多彩多姿,，也許美妙絕倫,。但是我忘記的比我所記憶得多。就像一只斷了線的風(fēng)箏一樣……

——題記

抬起頭仰望天空,，那只美麗的風(fēng)箏在我的頭頂匆匆飛過,。雖然只有那么短短的幾分鐘，但我看出那只風(fēng)箏似乎想擺脫那一根線的束縛,，想尋找屬于自己的天空,。

那只風(fēng)箏依舊在天空中無精打采的飛著，無聊時就與清風(fēng)一起游戲,，終于,，風(fēng)箏斷線了，它成為了一只斷線風(fēng)箏,。風(fēng)箏高興極了,，因為它終于隨它所愿，終于擺脫了那根線的束縛……

當(dāng)風(fēng)箏斷線那一刻,，它放棄了線和在地上看著它難過的主人,，它游戲于天際，與清風(fēng)相擁,。但是清風(fēng)畢竟不是它的永伴,，風(fēng)箏不可能永遠(yuǎn)乘風(fēng)飛翔。當(dāng)命運之神殘忍的將風(fēng)箏與風(fēng)相離，風(fēng)離開了,，風(fēng)箏也落了,。落到那廣闊無際的田野里……

風(fēng)箏開始為自己的想法而感到懊惱，但是它改變不了現(xiàn)實,，因為現(xiàn)實總是那么殘酷,。自從與線分開以后，風(fēng)箏在這廣闊的田野里靜靜的躺著,，風(fēng)的聲音似乎在它的耳邊凝滯了,，與風(fēng)一起玩耍的那段記憶仿佛成了它生命之中的一部分，令它難以忘懷,。然而它在那時所擁有的一切都缺少不了他最討厭的的那根線,。這時，風(fēng)箏哭了,。但是,，夜很靜很靜，沒有人聽到風(fēng)箏的哭泣,。原來失望這東西會讓人痛的,，他永別了藍天白云，永別了最愛的風(fēng),，永別了飛翔,，但是那根線卻依舊陪伴在他的身邊，不離不棄,。在風(fēng)箏最難過懊惱的時刻,，是線在旁邊默默的鼓勵它，那一言一語都是線的真心話,，原先桀驁不馴的風(fēng)箏終于被線所打動,。從那以后，風(fēng)和線成了一對很好的朋友……

雖然風(fēng)箏再也不能飛翔,，但是比起以前它總是埋怨線和討厭線,，現(xiàn)在的生活很快樂，以為是線帶給了他力量,，它相信一切都是美好的,，它不應(yīng)該失望和不快樂。他領(lǐng)悟到了線對于它的重要性,，相輔相成,，缺一不可。就像魚和水一樣,，誰離開誰都不能生存下去,。

黎明前的黑暗過去了，風(fēng)箏與線在一起快樂地笑了,，笑的很美,，很開心……

風(fēng)箏與線作文800字 風(fēng)箏的線作文篇七

每當(dāng)我牽動那長長的風(fēng)箏線，看著那自由自在飛翔的風(fēng)箏,，我又想起了一個人,。她曾在我的夢想風(fēng)箏跌落的時候，化成了我的線,，把我牽進了那片期待已久的耀眼天空……

而她,，便是我的老師崔老師。

我沒有美麗的外表,，也沒有出眾的才能,，一切都是平平凡凡?？晌乙彩且粋€普通人,，和別人一樣，想和那些出類拔萃的同學(xué)一樣優(yōu)秀,?？晌覠o論多么努力都不過如此，微小得如同一粒沙子……我漸漸放棄了,。

直到遇見了崔老師,，見到了她那慈祥的笑容，猶如窗外那縷縷陽光,，暖暖地照在每一個人的心田上,。開學(xué)第一天，我上臺做了自我介紹,，我有點膽怯,，崔老師卻拍拍我的肩膀，似乎在鼓勵著我,，替我加油,。當(dāng)我吞吐生硬地做完自我介紹后，崔老師居然帶頭鼓掌起來,。頓時,，我的心暖暖的，這個是我聽到最真誠,，最動聽的掌聲,。而這個掌聲是為我而響的?；蛟S是因為第一次有了被重視的感覺,，心情也開朗了許多,，課堂活動，課外活動,，我都變得活躍起來,。我的夢想風(fēng)箏又要開始起飛了！

因為崔老師的原故吧,，我對于每一節(jié)的語文課都會專心聽講,，卻在不知不覺中落了個“偏科”的名號，以至第一次期考數(shù)學(xué)才考了八十幾分,。后來,，崔老師利用雙休日把我叫到了學(xué)校。我本以為老師會懲罰我,。但事實說明我所擔(dān)心的錯了,，從頭到尾，崔老師沒有責(zé)備過我什么,，她臉上仍然是那陽光般的笑容,。她細(xì)心地為我講解做錯的數(shù)學(xué)題。我的心鼓鼓的,，滿裝著崔老師的每一句話,。她的教導(dǎo)成了我這一路上最大的動力，而我的夢想風(fēng)箏也將越飛越高,！終于,，我的各科成績都以很快的速度提升著，也獲得了各種榮譽,。分班了,，崔老師也離開了，但她卻化成了一根隱形的風(fēng)箏線牽動著我,！

有一只風(fēng)箏,，曾經(jīng)向往著一片天空……

有一條線，曾經(jīng)牽著風(fēng)箏去到了那片天空……

我想和她說：老師,，您辛苦了,！

風(fēng)箏與線作文800字 風(fēng)箏的線作文篇八

假若花沒有枝，哪來一枝獨秀,；假若樹沒有根,，拿開蔥郁挺拔；假若風(fēng)箏沒有線,，哪來翱翔的歡樂呢,？如果城市沒有義工，哪來干凈,，美好的城市呢,？——題記

一只風(fēng)箏在天空中鳳翔,，張開它那多彩的羽毛，絢麗的色彩勾引許多人的青睞,，欣賞著它矯健的舞姿,。展現(xiàn)這位少女閉月羞花的容貌！可是,，有誰注意那牽著風(fēng)箏的線,，在風(fēng)中瑟瑟顫抖的線呢,！盡管風(fēng)箏飛得再高再遠(yuǎn),，線永遠(yuǎn)默默的伴著它，這都是線的功勞,。因為沒有線的平臺,，即使風(fēng)箏在美，也沒人用它,。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)線這蠟燭精神,，無私的給予別人歡樂，默默地地奉獻,！

人生不也是像線與風(fēng)箏,？在教育上，老師永遠(yuǎn)如線一樣,。偉大,，無私地奉獻自己的一切，為我們這些“風(fēng)箏”,，更好地翱翔在藍天,！在舞臺上，歌手們在炫麗的燈光中,，唱著動聽的歌,，招來許多人的喝彩，可有誰想到臺后的操作人員才是成功的主要,！

說到這,，勾起我一段深刻的回憶：那天，學(xué)校在搞文藝晚會,，我本來是在前臺做演員的,，但是后來被安排到臺后當(dāng)義工！我傷心得很,！心如刀絞般,，哭著跑回家向媽媽訴苦。媽媽聽完后,，什么也沒說,，只拿出一個表來,，問我道：“這表上的時針之所以會走，是為給別人看時間,，但時針為什么會走呢,？”莫名其妙的我漫不經(jīng)心回答道：“是因為有電池?！眿寢層终f：“對,，現(xiàn)在你就譬如這電池，如果沒有你的工作,，那來演出的成功呢,？”媽媽的話讓我如夢初醒，明白了她未說的道理,。

從此,，我便明白了——在人生道路上，在我未來的路上,，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)線的品質(zhì),，無私的精神！為祖國,，社會貢獻自己的力量,，讓祖國的風(fēng)箏越飛越高！讓線永不斷,！

讓我們努力吧,，踴躍當(dāng)線吧！也讓線的精神化作風(fēng)箏,，越飛越高吧,，飄揚在這藍天之上！——后記

風(fēng)箏與線作文800字 風(fēng)箏的線作文篇九

“風(fēng)箏”和“線”,，一聽就會覺得是放風(fēng)箏,。但我可不這么覺得：風(fēng)箏和線它們應(yīng)該算是最好的朋友吧？風(fēng)箏在天空中自由自在,，無拘無束的飛翔,，是線的幫助才讓風(fēng)箏得以自由的飛翔，在天空中盡情地釋放自己,。這使我不僅聯(lián)想到我自己,，我就像那渴望自由，渴望飛翔的風(fēng)箏,，而父母就像是牽引著風(fēng)箏,，指引著風(fēng)箏的線，我們在父母的幫助,、指引下茁壯成長,，就像是風(fēng)箏在線的輔助下,，自由自在地在天空中翱翔?？删€的控制,，讓風(fēng)箏飛不了多遠(yuǎn)。

記得那個夜晚,，我剛做完了作業(yè),，正準(zhǔn)備去看電視，可是,，一個聲音把我叫住了：“孩子,，做完作業(yè)了嗎？做完了就再復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)吧,！”哎,，別人剛做完了作業(yè),，想要輕松一下都不行,，還讓不讓人活啊,！不耐煩的我被迫下只好走進書房,，再次拿起學(xué)習(xí)資料，開始了漫長的復(fù)習(xí)背誦,。

十分鐘過去了,，二十分鐘過去了，半個小時過去了……

終于,，媽媽開口說話了：”孩子,，好了。休息一會兒吧,，媽媽有話對你說,。”終于可以休息了,，我一個箭步就飛到了老媽面前：“什么事兒啊,，老爸老媽？”“就想和你談?wù)勑?！”“哦,，那快點兒吧，本小姐還要收拾書包呢,！”媽媽說：“孩子,，風(fēng)箏和線有什么關(guān)系？”“一個飛一個扯唄,！”“平時和我一起沒有正經(jīng)兒的老爸也嚴(yán)肅了起來：“風(fēng)箏就像你,，而線就像我們,，你渴望自由飛翔，我們知道,，可我們控制著你,，是為了讓你更好的飛翔，以免你一粗心,，一糊涂就會誤入歧途,。”“可線控制著風(fēng)箏,，風(fēng)箏根本就飛不遠(yuǎn)?。　薄昂⒆?，你要知道,，總有一天，線是會斷的,，我們也會老去,，到那時，風(fēng)箏就可以自由飛翔啦,！”媽媽語重心長地說,。

夜晚，我躺在床上,，回想爸媽對我說的話,，是啊，風(fēng)箏與線,，風(fēng)箏與線……

風(fēng)箏與線作文800字 風(fēng)箏的線作文篇十

湛藍的天空中,，一個個五顏六色、形狀各異的風(fēng)箏飛來飛去,。這是明媚的春日里最美麗的畫面,。我抬頭望著天上的風(fēng)箏，腦海中不禁浮現(xiàn)出那一年與老師放飛風(fēng)箏的情景,。

那也是這樣一個春日,，萬物復(fù)蘇，人們渴望舒展筋骨,。廣場上,，老師牽著我的小手，我們一起踏著春天的節(jié)拍,，迎著怡人的春風(fēng),，讓手中的風(fēng)箏在天空緩緩飛起。

可愛的風(fēng)箏自由飛舞著，一會兒飛向東,，一會兒拽向西,。老師在地上操縱著線，既讓風(fēng)箏能夠飛翔自如,，又控制它盡量別太偏離“航向”,。而我欣賞著老師那“神乎其技”的表演，歡呼跳躍,，欣喜不已,。

然而，事情總難一帆風(fēng)順,。

一陣大風(fēng)襲來,，風(fēng)箏被刮到了一棵大樹上。我愉快的心情頓然消失,?！袄蠋煟L(fēng)箏跑到大樹里面去了,，這可怎么辦呢,？要不把線剪斷吧，我們再買一個吧,！”我的眼里噙滿了淚水,。老師搖了搖頭,，回答說：“阿群,，我們不能這么做。風(fēng)箏與線是一個不可分割的整體,。如果沒有了線,，風(fēng)箏就失去了目標(biāo)，就會偏離正確的方向,；如果沒有了風(fēng)箏,，線也就失去了用處。它們是不能分開的小伙伴呢,?！薄澳敲次覀儜?yīng)該怎么辦呢？”老師靈光一閃,，找來一根長長的木棍,，沒用幾下，風(fēng)箏就從樹上掉了下來,。接著,，風(fēng)箏又重新飛上了天空。

“大哥哥,！大哥哥,！”我轉(zhuǎn)身一看,，原來是個小妹妹?！按蟾绺?，我的風(fēng)箏斷線了，你能幫我把線接好嗎,？”我沖她一笑,，說當(dāng)然可以。蹲下身子,，我?guī)退丫€接好,，并說：“小妹妹，你要好好愛護線哦,，因為沒有了線,，風(fēng)箏就再也飛不起來了！”“嗯,！”她用力地點點頭,。看著小妹妹快樂放風(fēng)箏的情景,，我仿佛看到了當(dāng)年的自己,，也想起了敬愛的老師。

我與老師已多年未見,，但老師就像一根線,，而我就是那線上飛翔的風(fēng)箏，我們的師生之情永遠(yuǎn)不會斷,。老師,，您好嗎？風(fēng)箏想念它的線,。

風(fēng)箏與線作文800字 風(fēng)箏的線作文篇十一

又是一個星期天,，又是一個好天氣。天藍藍的,，云軟軟的,，秋日初生的太陽懶懶地照著大地，像早餐媽媽給煮的雞蛋黃——香香的,、暖暖的,。我甚至聞到了它的味道。今天的天氣正如我的心情一樣”verygood,！”

我本打算找?guī)讉€同學(xué)一起去玩的,。可是，媽媽卻要我乖乖在家寫作業(yè),。我不想寫作業(yè),，我想變成一朵云，在天空中自由自在地飄,?？晌乙遣宦爧寢尩脑挘忠獓Z叨上半天,。我嘆了口氣,，心情也一下子從云端重重地摔到了地上。沒寫一會兒,，我便覺得煩,，就打開了窗戶，想看風(fēng)景,。

一只斷了線的風(fēng)箏飄入了我的視線,。我不禁看呆了——那是一只多么美麗的“花蝴蝶”呀！在這樣藍的天空中,，有白云作伴,，與清風(fēng)為伍，隨意地翻飛舞蹈,。它沒有了線的牽絆和控制,，原來可以這樣自由自在，任意翱翔,。我有點嫉妒它了,。忽然，一陣大風(fēng)刮來,，正睥睨那些被線牽絆的風(fēng)箏的“花蝴蝶”,，跌跌撞撞，斜斜地栽向地面,，掛在了一顆大樹的枝椏上。讓正在欣賞“花蝴蝶”舞姿的我心猛地一沉,。為什么會這樣,？我冷靜下來開始查找原因，最后卻得出一個我自己也不愿意承認(rèn)的結(jié)論：因為它沒有了線的牽掛和指引,。我的心一顫,，大腦里閃過了媽媽的身影，周身也感到暖暖的,。我的眼里不覺泛出了淚花,。我呆在了那兒，直到一滴冰涼眼淚滑過我的臉頰，我才反應(yīng)過來,。

我是那風(fēng)箏,，媽媽就是放風(fēng)箏的人。無論我飛得再高,，離得再遠(yuǎn),，在我的身后都會有一道目光，正如一條線,，牽著我,，引著我~~~媽媽用她的愛和關(guān)心編成了一條線，緊系著我,。

我向著天空不禁放聲高歌：“我要飛得更高,，飛得更高！”“死丫頭,，作死啊,，不寫作業(yè)？”我吐了吐舌頭,，轉(zhuǎn)身進了書房,。

風(fēng)箏與線作文800字 風(fēng)箏的線作文篇十二

每個人都渴望自由，就連小鳥都渴望在湛藍的天空下自由的飛翔,，無拘無束,，自由自在，渴望追求!

題記

光陰似箭,，父母失去了臉上的潤澤,，換來了兒女的成長和獨立。父母充滿愛意的叮嚀,，在有些兒女眼里卻成了犯人的嘮叨,，幸福的家就出現(xiàn)了不和諧的音符!

自從進入初中以來，我們開始變得自信,、美麗,，但同時也出現(xiàn)了一些不良狀況。比方說：自己渴望獨立卻擺脫不了困惑;渴望得到自由,，卻擺脫不了父母的管束;整天對父母對的嘮叨不耐煩,，卻看不出那是對我們濃濃的愛。那我們?nèi)绾螌Υ改?，去體諒他們呢?

我們可曾想過,，我們和風(fēng)箏一樣呢?有些同學(xué)可能有過放風(fēng)箏的經(jīng)歷：當(dāng)你把風(fēng)箏方向天空時，你也希望緊緊抓住繩子,，生怕風(fēng)箏被風(fēng)吹走,，你也希望在放風(fēng)箏時,，風(fēng)不要太大，生怕繩子會被風(fēng)吹斷,，導(dǎo)致風(fēng)箏從你手中逃脫,，最終墜落到你不知道的角落里，是否受到傷害,，你也希望

父母也是這樣,，當(dāng)你像風(fēng)箏一樣翱翔在天空中時，你可知道,，父母無時無刻不在擔(dān)心著你,，竭盡全力讓你飛的更高更遠(yuǎn)但不受一點傷害?？墒悄闶欠裾谌Φ貙⑦@種愛拋棄呢?你是認(rèn)為父母愛的話語是無盡的嘮叨呢?

從我們咿呀學(xué)語到我們長大成人,，父母無時無刻的陪在我們身邊，在我們的身上花費了多少心血,，又傾注了多少愛,，這些你珍惜過嗎?當(dāng)我們有了高興事，當(dāng)你成功時,，看到的是親人贊許的目光,，當(dāng)你遇到困惑時，看到的是親人耐心的開導(dǎo),，當(dāng)你傷心流淚時,，聽到的是親人溫馨的話語

所以，我們的成長都離不開父母,，每一步都浸透著父母的心血和汗水,，我希望我們能夠像風(fēng)箏一樣，時刻的給予父母心靈上的慰藉,，給他們一個愛的港灣,，成就一個不離不棄，溫馨和諧的家園風(fēng)箏與線不離不棄!

風(fēng)箏與線作文800字 風(fēng)箏的線作文篇十三

綠草地上,，那是一個朝著希望的地方,，在那一道泛藍的水平線上，風(fēng)箏牽著長長的細(xì)線,，和睦地尋找升起點,，那是一只美麗的蝴蝶風(fēng)箏，擁有著一雙美麗的翅膀,，在那遙遠(yuǎn)的天際，擺動著舞姿,。風(fēng)的追溯,，蔚藍的天空,，綠茵茵的草地使它悄悄進入了我的夢鄉(xiāng)，進入了我的世界,。

風(fēng)箏告訴我,，我要像它一樣擁有美麗的翅膀，像它一樣在天空中翱翔,。

線告訴我,，我要像它一樣緊緊握住風(fēng)箏，像它一樣在風(fēng)中纏綿,，尋找自由地方向,，領(lǐng)悟新的風(fēng)光。

希望告訴我,，我要像它一樣擁有遠(yuǎn)大的理想,，像它一樣堅強勇敢。

生活告訴我,，我要像它一樣擁有理想的力量,，像它一樣創(chuàng)造夢想，讓希望與夢想共存,，理想與力量并肩起航,。

我愿化作風(fēng)箏，去尋找最美麗的向往,，長長的絲線,，牽引著希望。我要緊緊抓住那根線,，因為風(fēng)箏如同夢想,，一旦夢想破滅，生命就像斷了線的風(fēng)箏,，再也不能飛翔,；我要緊緊抓住那根線，因為風(fēng)箏如同希望,，一旦希望破滅,，生命就像失去翅膀的風(fēng)箏，再也沒有方向,。給自己畫上一雙翱翔的翅膀,，去尋找腦海里曾經(jīng)出現(xiàn)過的理想，經(jīng)典著作《追風(fēng)箏的人》中有這樣的經(jīng)典語句：“每個人的命運都像風(fēng)箏一樣,，它往更高更遠(yuǎn)的天空中飛翔,，但卻同樣受到那細(xì)細(xì)絲線的牽引而無法擺脫，也正因為有這根線的牽引,，它才不至于消失在天際或墜落塵埃,，而是在天空中劃出優(yōu)美的人生軌跡,，當(dāng)這根線被割斷，就要鼓起勇氣去追尋那飄落在遠(yuǎn)方的風(fēng)箏,，這樣才能獲得內(nèi)心的安寧,。”

曾經(jīng)奔跑的腳步停駐在迷霧里,，就像風(fēng)箏飛翔的翅膀跌落在某個角落,，像斷了線，尋找不到原來的出發(fā)點,，也看不到行走的落腳點,，風(fēng)的追溯，便是心靈的感悟,，蔚藍的天空,，便是對未來的向往。綠茵茵的草地,，便是希望的寶藏,。曾經(jīng)追逐過的風(fēng)箏，曾經(jīng)向它掙脫束縛的那只風(fēng)箏,，依舊在我腦海中飛翔,，是它教我擁有理想的力量，擁有了這股力量,，我依舊能看到空中風(fēng)箏與線的優(yōu)美舞姿,，為人生圈出一個完美的句號！