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最新描寫母校的優(yōu)美段落摘抄 描寫母校的片段(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 18:31:08
最新描寫母校的優(yōu)美段落摘抄 描寫母校的片段(四篇)
時間:2024-03-20 18:31:08     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。

描寫母校的優(yōu)美段落摘抄 描寫母校的片段篇一

2,、 我們的學(xué)校,,是一所嶄新的學(xué)校,擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備:電腦室,、語言實驗室,、多功能電化教育教室、電子琴教室,、舞蹈教室,;物理、化學(xué),、生物實驗室等等,,給我們的教學(xué)和學(xué)習(xí)提供了良好的硬件環(huán)境。校園里還建成了200米6環(huán)道塑膠田徑運(yùn)動場,,塑膠籃球場,,單雙桿運(yùn)動區(qū)及室內(nèi)游泳教練池等一批運(yùn)動場地及設(shè)施。

3,、 我們的校園美麗,、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,,降臨校園時,,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,,舒心地背誦英語單詞,,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,,校園里的一切顯得那么明快,,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,,更成為一種激勵我進(jìn)取的力量,。被陽光照得閃亮的窗里,,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲,。自尊自愛、進(jìn)取爭先,。開拓進(jìn)取,成為們一支筆中小學(xué)每一個學(xué)生的追求,。

4,、 我們的教學(xué)樓更是美麗,登上樓梯,,眼前便是一排排雪白的教室,。走廊上的花兒爭奇斗艷,當(dāng)你走進(jìn)教師,,出現(xiàn)在眼前是一排排嶄新的桌椅,,教師左上角是一臺幻燈機(jī),墻壁上還掛著名人名言它時時刻刻激勵我們要努力拼搏,,爭取最好的成績,。

5、 我的學(xué)校座落在大街中段,,小學(xué)對面,。它至今已有40多年的歷史。在這40多年的風(fēng)吹雨打中,,它為我們的祖國不停地培養(yǎng)著一批又一批的新生力量,。為社會提供了無數(shù)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生。

6,、 一進(jìn)校門,,迎面而來的是一條筆直的校道,校道兩側(cè)是兩排小樹,,微風(fēng)吹來,,小樹輕輕擺動,好像在跟同學(xué)們招手,。校道的左邊是寬大的操場,,操場北面的正中矗立著三根旗桿,每當(dāng)星期一升旗時,,我們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,,在這里向國旗敬禮。走過校道,,穿過小學(xué)部教學(xué)樓底層,,可以看到漂亮的黑板報,,通過黑板報,我們可以了解學(xué)校的情況,。透過教室明亮的玻璃窗往里看,,是一張張幸福的小臉,像嬌艷的鮮花在開放,。朗朗的讀書聲從各個教室里傳出來,,像動人的童聲大合唱,把美妙的音符撒向天空,。

7,、 我認(rèn)為我們學(xué)校是學(xué)習(xí)的樂園。每天到了清晨,,都能聽到同學(xué)們瑯瑯書聲,,清脆、悅耳,;做作業(yè)時齊刷刷的“沙沙”寫字聲讓人陶醉,;一件件精美而富有創(chuàng)意的小制作都出自我們一雙雙靈巧的手,教會我們用自己的雙手來創(chuàng)造未來美好的生活,。

8,、 我認(rèn)為我們學(xué)校是無私奉獻(xiàn)的。你知道學(xué)校給予了我們什么嗎,?是知識,,是力量!我們從一個什么都不懂的孩子成長為今天一名出色的學(xué)生,,而每一點進(jìn)步無不滲透著學(xué)校對我們的心血,。古人說得好:“書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦做舟,?!笔菍W(xué)校讓我們找到了學(xué)習(xí)的竅門,更讓我們在學(xué)習(xí)中找到了那份屬于我們的快樂,。我們是一條要遠(yuǎn)航的小船,,學(xué)校給了我們一張帆,靠著帆我們可以走得更遠(yuǎn),,會看到更廣闊的天地,。

9、 我認(rèn)為我們學(xué)校是母親般溫暖的懷抱,。學(xué)校是一位慈祥的母親,,她張開雙臂擁我們?nèi)霊选K龕畚覀兠恳粋€學(xué)生;當(dāng)我們有一點進(jìn)步的時候,,她都看在眼里,,母親會用輕柔的手撫摸著我們,讓我們感受心靈的激動與喜悅,;當(dāng)我們犯錯,、落后的時候,母親會投來既有些責(zé)備又心存寬容的目光,,用春風(fēng)化雨般的愛來滋潤我們的心田。

10,、 我目前就讀的學(xué)校是思明小學(xué),,原來這所學(xué)校被稱為“漁民小學(xué)”,媽媽說,,可能是漁民的孩子在這里上學(xué),才起了這個名字吧?,F(xiàn)在,,隨著廈門的發(fā)展,有來自全國各地的孩子來這里讀書,,還有外國的孩子也來我們學(xué)校求學(xué),。作為未來思明區(qū)的重點小學(xué),它的名字更名為“思明小學(xué)”,。

11,、 走進(jìn)學(xué)校,一旁有著一排排香樟樹,,淡淡的香味沁人心脾,。用水泥做成的道路上,放著幾個塑料花壇,,上面種了許許多多美麗的花,。它們讓學(xué)校變得更加美麗,更加清香,。再走一些時間,,我們看見花壇上有著用樹種起來的十六個大字,為我們的學(xué)校增添了生氣,。

12,、 走進(jìn)學(xué)校,沿著臺階拾級而上,,就可以一眼望到美麗的操場,。操場兩旁栽著許多清秀挺拔的松樹,像兩排戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的學(xué)校,。地上綠草如茵,,它們像一個個小精靈,,默默無聞地點綴著我們的學(xué)校。多,,似乎每一片葉子上都有一個新的生命在歡騰跳躍,。它們場右邊的小花壇上面有許多紫菠蘿,它們芳香襲人,,美麗極了,,好像天上許多的仙女不約而同地結(jié)伴而行,來到了人間玩?!?/p>

13,、 走進(jìn)學(xué)校,首先映入眼簾的是一棵棵枝繁葉茂的樹木,。有郁郁蔥蔥的馬尾松,,有婀娜多姿的龍眼樹,還有充滿活力的大榕樹,。放眼望去,,學(xué)校中間是一條筆直的校道,校道兩旁有六個橢圓形的花壇,,花壇里花兒競相開放,。雖說不上萬紫千紅,但也是花兒們展現(xiàn)美麗的地方,。有白得如雪的茉莉,,有黃得像金的郁金香,有火一般的玫瑰,,花兒們千姿百態(tài),,讓人禁不住駐足觀看,留連忘返,。一陣輕風(fēng)吹過,,香味撲鼻而來,讓人陶醉不已,。校道前是一個籃球場,,那是籃球高手的活動天地。瞧,!那個高個字的大哥哥連續(xù)投了三個三分球,,搏得了全場觀眾的掌聲與喝彩。

14,、 走進(jìn)校門,,只見正前方懸掛著一個45平方米的巨幅led。它時刻傳遞著學(xué)校的動態(tài),展現(xiàn)校園的風(fēng)采,。再往里走就來到了教學(xué)樓,,這是一座別具一格的“e”字型三層紅樓。其優(yōu)點是造型美觀,、大方,,每間教室都能最大限度地采光——設(shè)計師們真是獨具匠心啊,!在教學(xué)樓里,,每個教室都充滿著學(xué)習(xí)的氣氛,每個教室都有烏黑油亮的大黑板,。每位和藹的師,,臉上都帶著燦爛的微笑。我們是祖國的花朵,,老師是辛勤的園丁,,園丁在細(xì)心地培育著每一個花骨朵,讓他們開放,,讓他們微笑,。

15、 在學(xué)校門房室的旁邊,,有一面宣傳櫥窗,里面有上學(xué)期學(xué)校各年級各班的競賽優(yōu)勝者的名單,,還有他們的照片,,有學(xué)校開展教育教學(xué)活動的安排等內(nèi)容,圖文并茂,,很吸引人,。剛開學(xué),每一個新來的學(xué)生,,或者是新來的家長,,看見這個櫥窗,都要湊近去瞧一瞧,,相信他們在看過之后,,會更加喜歡我們的學(xué)校。

16,、 在母校的教育下,,我們擁有的許多。我擁有了知心朋友,,擁有了老師給我的那一份愛,,擁有了許多難忘和美好的回憶……但我就要和母校訣別了,怎能不讓人感到心酸?想一想,,與我共同生活了五,、六年的同學(xué)、老師,、校園里我所熟悉的一草一木,,就會要從我的生活中失去了。

17,、 啊,,我的母校,清晨,,每當(dāng)朝陽升起時,,我就要投入你的懷抱。一眼瞥見,,五星紅旗迎風(fēng)招展,;挺拔的白楊樹,綠意濃濃,;金黃的勵志的大字,,閃閃生輝;寬闊的操場上,,那熟悉的籃球場,、單雙杠、鞍馬,、體操臺,。這里,留下了我們矯健的身影,;這里,,留下了我們串串的腳印,;這里,,浸潤著我們滴滴的汗水……

18、 時光如梭,,歲月如流,,小學(xué)的生活眨眼就過去了。我心中充滿了留戀之情,?;厥祝感5囊徊菀荒臼悄鞘煜?;母校的一磚一瓦是那樣親切,。在母校里發(fā)生的每一件事都是那么清晰,,有歡笑,有淚水,。

19,、 母校,謝謝您給予我知識的天堂,。我曾在這里擁有知識,。寬闊的教室,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,。每到那清脆的上課鈴一響,,每間教室都傳來了朗朗的讀書聲,我們不光學(xué)到的是知識,,還有老師對我們是寄托,。母校,您給我留下的,,我永不會忘,。有一句話說的好:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,。您對我的恩,,我一定會用好的成績報答您的。

20,、 有一種銘記在心的記憶,,是懷念!有一種心靈深處的悸動,,是感恩,!有一種跨越時空的祝福,是歌頌,!懷念母校,我們因為有母校而驕傲,;感恩母校,,愿母校因我們而自豪;歌頌?zāi)感?,衷心的祝福母校的明天更美好?/p>

21,、 離開了母校,才發(fā)現(xiàn)對母校的留戀是如此的深沉,,留戀同學(xué)間的歡聲笑語,,留戀老師的諄諄教導(dǎo),留戀四年里的蹉跎歲月,,留戀激情燃燒的大學(xué)生活……這其中,,有說不出的酸甜苦辣,,有道不明的人生體會。帶著不盡的懷念,,我再次來到了母校,,一切都是那么的熟悉,那么的親切:一草一木,,都牽動出綿綿不絕的回憶,;一磚一瓦都激起了內(nèi)心深處的感動。我深深的沉醉在迷人的校園景色中,,任思緒自由飛翔……

22,、 母校正在用新的氣象為學(xué)生創(chuàng)造寧靜致遠(yuǎn)、優(yōu)雅先進(jìn)的學(xué)習(xí)環(huán)境,;正在用新的光輝來兌現(xiàn)她務(wù)本維新,、厚積薄發(fā)的承諾。對此,,雖然我們已經(jīng)畢業(yè),,但仍然感到無比的自豪,因為我們的成長得益于母校的發(fā)展壯大,;母校的成長永遠(yuǎn)激勵著我們不斷進(jìn)步,。我們愿同母校一起成長。

23,、 是母校,,激起了我對知識的渴望,增加了我知識的儲備,,助我成材,,助我飛翔?;A(chǔ)課,、專業(yè)課、實習(xí)課,,課堂上的精彩,,讓我們我們懂得了正態(tài)分布,讓我們學(xué)會了會計賬目,,讓我們通過了英語六級,,……課堂外,社團(tuán)活動,、同學(xué)交往,、社會實踐,讓我們認(rèn)識了舉行活動所必需的素質(zhì),,讓我們明白了同學(xué)之間真誠的可貴,,讓我們看到了社會對我們的期待和要求,。也許這些便是知識的真正內(nèi)涵:做學(xué)問、做事和做人,。母校為我指明了方向,,在追求知識的道路上我們會繼續(xù)遠(yuǎn)航。

24,、 是母校,,賦予我生命新的意義,指導(dǎo)我走好人生的每一步,。有人說生命的意義來源于生命中的經(jīng)歷,,在我風(fēng)華正茂的人生階段,母校讓我見識了大學(xué)的氣派和恢宏,,母校帶我走進(jìn)了知識的海洋,,母校讓我擁有了幸福的愛情友情……四年里,我參加了很多社團(tuán),,嘗試了很多新的摸索,;四年里,我經(jīng)歷了許多的挫折失敗,,在迷惘中漸漸認(rèn)清了自己,;四年里,我也用辛苦換來了成功,,意識到成功需要很多人的共同努力……大學(xué)生活雖然短暫,,但因為有了這些,我無怨無悔,。

25,、 啊,母校,,我和你,,就像小溪和大海;我和你,,就像雞雛和媽媽,;我和你,就像禾苗和大地,;我和你,就像白云和藍(lán)天,;我和你,,有著不解的情緣!

26,、 我愛母校的一切,。她是我童年的歡樂,,是我美麗的記憶。母校,,我愛你,,祝福你越走越好!今天,,我已學(xué)校為榮,,明天,學(xué)校以我為榮,。

27,、 母愛深深,情意綿綿,,母校就似我心靈中最充滿愛,,充滿溫暖的小擺床,讓我在那里面健康成長,。

28,、 是母校給予了我學(xué)習(xí)的天地,是母校給予了我種種榮譽(yù),,是母校讓我擁有了這親愛的老師和一份份真摯,、純潔的友誼!我馬上就要告別老師,、告別同學(xué),,離開母校的懷抱,我一定會以最優(yōu)異的成績在母校的生活里畫上一個完美的句號,,在我的學(xué)習(xí)生涯中畫上一個完美的逗號,!

29、 如果你要問我世上最難忘的是什么,?我會毫不猶豫地說:母校,!如果你要問我世上最偉大的是什么?我會自豪地說:母校,!如果你要問我世上最令人懷念的是什么,?我還是會說:母校!

30,、 我愛母校,,那是嫩苗成長的地方。塔松倔強(qiáng),,勁柏挺拔,,楊柳婀娜,冬青端莊,。我們就是一棵棵稚嫩的新苗,,把根須深深扎進(jìn)知識的土壤,。我愛母校,那是昆蟲采蜜的地方,。蜜蜂嗡鳴,,蜻蜓飛翔,蝴蝶起舞,,飛蛾歌唱,。我們就是一只只尋蜜的昆蟲,,把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房,。

31,、 母校,謝謝您給予我一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。一進(jìn)學(xué)校的大門,,清風(fēng)款款而來,花兒芬芳襲來,。綜合樓上的校訓(xùn)——崇德勵學(xué),,善為篤行無時無刻不教我們做人的道理。四合院的教學(xué)建筑樓飄著書香雅韻的氣息,。先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備讓我們能更快的跟上學(xué)習(xí)的步伐,。

32、 只有好好的把握留在母校的時間,,好好的將母校埋藏在記憶中,,不時地去回憶一下,才能減少這些遺憾,。讓曾在操場上留下的歡笑聲,,繼續(xù)在我耳畔環(huán)繞著。

33,、 我們相約著:牢記母校的囑托,,用我們的青春和智慧托起明天的太陽。等到20年后,,我們成為了祖國的棟梁,,再來母校相聚,道一聲:母校,,老師,,我們沒有辜負(fù)您的希望!

34,、 我愛母校,,她不僅給我淵博的知識,更教給我做人的道理,讓我放飛遠(yuǎn)大的理想,,走向無比寬闊的新天地。

35,、 母校,,謝謝您給予我真摯的友誼。朋友在我的人生字典中是一個重要的角色,。因為,,朋友總是在我最需要的時候陪著我,在我失去信心時安慰我,,讓我重拾信心,。在我傷心時鼓勵我,讓我勇敢走下去,。

36,、 在我高興的時候,母校就像陽光,,在我不高興的時候,,學(xué)校就像繁星,在我人生走向黑暗的時候,,母校點明了一個又一個的路燈,,讓我在黑暗中看到了光明。當(dāng)然在我高興的時候,,學(xué)校讓我在陽光中快快樂樂的成長,。在我絕望的時候,母校給了我希望,,在我無助的時候,,母校就像一把手,讓我從無助的身邊感到了希望……

37,、 是母校,,光彩奪目的英姿,讓我重拾起夢想,,重新認(rèn)識了自己,。四年前,懷揣著夢想我來到了母校,,四年后,,我同樣懷揣著夢想走向了社會,此時的夢想因為大學(xué)四年而變得更加成熟,、更加真實,。為了這個夢想,我曾在迷惘中摸索,我曾在挫折中彷徨,,我曾在失敗中掙扎。歷經(jīng)了滄桑的夢想是全新的夢想,,擁有了全新的夢想,,我便是全新的自己。因為我不再是稚嫩的雛鳥,,不再是輕狂的少年,,而是已展翅翔翱的雄鷹,是即將托起祖國明天的龍的傳人,。

38,、 我留戀母校。那窗明幾凈的教室中常常傳出我們瑯瑯的讀書聲,;那綠草如茵的操場上時時活躍著我們矯健的身姿,;那多功能教室里,,一只只高舉的右手是一道最亮麗的風(fēng)景線;那飽藏古今中外文學(xué)讀物的圖書館則是豐富我們業(yè)余生活,、充實我們精神世界的最佳去處,。

39、 童年是一個虛懷若谷的包袱,,小時藏進(jìn)什么,,長大就能摸到什么。在母校,,我們摸到了知識,,摸到了美德,摸到了歡樂,,讓我們帶著一顆感恩的心——感謝老師,,感謝友誼,,感謝母校,!

描寫母校的優(yōu)美段落摘抄 描寫母校的片段篇二

1、那夢中令我興奮和心儀的校園,,她就是我思想深處的家園,。一切清寒或富有,孤寂或喧鬧,以及源于苦澀中的微笑,,抑或來自歡樂中的淚水,,那些曾經(jīng)具體 而真實的情愫,都是我人生中的珍品,。那塊特定時期憂傷與歡樂并存的土壤,,早已茁壯了我的信念,執(zhí)著著我的精神,,那片記載歌聲和理想的天空,如今仍呈現(xiàn)著草 原般生命的蔚藍(lán),。

2,、筆尖在泛黃紙頁流瀉下的,正是彼時的瀲滟春光,。稚嫩的讀書聲似乎攜帶著回憶,,而我似乎又回到從前,小小的身影,,謙卑求學(xué)的摸樣,,春風(fēng)暖和又輕柔,母校的大 門時刻敞開,,即使已經(jīng)離開,,我也可以常來看看,在老師面前露出孩子的摸樣,,而老師也會親和的撫摸著我,。此時,心中平靜又安然,。

3,、是母校,激起了我對知識的渴望,,增加了我知識的儲備,,助我成材,助我飛翔,?;A(chǔ)課、專業(yè)課,、實習(xí)課,,課堂上的精彩,讓我們我們懂得了正態(tài)分布,,讓我們 學(xué)會了會計賬目,,讓我們通過了英語六級,……課堂外,社團(tuán)活動,、同學(xué)交往,、社會實踐,讓我們認(rèn)識了舉行活動所必需的素質(zhì),,讓我們明白了同學(xué)之間真誠的可 貴,,讓我們看到了社會對我們的期待和要求。也許這些便是知識的真正內(nèi)涵:做學(xué)問,、做事和做人,。母校為我指明了方向,在追求知識的道路上我們會繼續(xù)遠(yuǎn)航,。

4,、再這里留下了數(shù)不清的回憶,在這里留下了我們成長的足跡,,在這里寶貴的童年,。滴水之恩,涌泉相報,;插柳之恩,,終身難忘!這里我祝學(xué)校事業(yè)順利,,越辦越好 ,。

5、再次走到校門口,,回眸校園,新的教學(xué)樓,,實驗樓,,宿舍樓,食堂……一切都是那么的富有生命力,,所有這些讓我看到了母校的未來和希望,,心中無限感慨。母校,,你是我一生的情結(jié),。再過二十年,我還會再來看你,,相信到時的你依然年輕,。

6、我們要感恩老師,,就像幼樹感恩那溫暖的陽光和醇美的雨露,是他們用無私的奉獻(xiàn)和付出,,啟蒙著我們,讓我們從幼年的懵懂一步步走出,,開始編織我們自己魅力的人生夢想,。

7、走進(jìn)校門,,只見正前方懸掛著一個45平方米的巨幅led,。它時刻傳遞著學(xué)校的動態(tài),展現(xiàn)校園的風(fēng)采,。再往里走就來到了教學(xué)樓,這是一座別具一 格的“e”字型三層紅樓,。其優(yōu)點是造型美觀大方,每間教室都能最大限度地采光——設(shè)計師們真是獨具匠心??!在教學(xué)樓里,每個教室都充滿著學(xué)習(xí)的氣氛,,每個 教室都有烏黑油亮的大黑板,。每位和藹的師,臉上都帶著燦爛的微笑,。我們是祖國的花朵,,老師是辛勤的園丁,園丁在細(xì)心地培育著每一個花骨朵,,讓他們開放,,讓他們微笑。

8,、母校,,伴著我走過六年的春夏秋冬;母校,,載著我駛向知識的海洋,;母校,啟迪我揚(yáng)起遠(yuǎn)航的船帆,;母校,,為我把腳下的道路鋪向未來,!

9、老師的愛的確讓我難忘,,更讓我難忘的,,就是同學(xué)情深。是啊,,那時,, 我每天都會幻想“什么時候能夠像高年級的哥哥姐姐們一樣,飛過那片潮濕的天空,,而不打濕翅膀,?”時間就像一把剪刀,“咔嚓”的一下就從我的童年記憶中減去 了六年歲月:轉(zhuǎn)眼間,,臨畢業(yè)了,,我也到了那個年齡,我有多想對正在向以前的我一樣幻想地孩子說一聲:“你們可知道,,擁有打不濕的翅膀是需要多少的毅力,,勇 氣,,決心,,堅定?又吃了多少的苦,,受了多少的累?”……我忘不了在學(xué)習(xí)中同學(xué)們那一雙雙熱情的手;忘不了在生活中,,同學(xué)們那一顆顆熾熱的心,;那蘊(yùn)含著的友誼,,是那樣的純潔。那水晶般的笑容,,是那樣的真誠,。那有如花苞的心靈啊,那比大山還堅定的信念,,這一切的一切,,怎能使我忘懷,!

10、是您,,用溫暖的雙手撫摸我的心靈,,是您的搖籃讓我感受到家的溫馨,舒適,!您是我的第二個家啊——母校,!母校呵,,祝您你的搖籃能溫暖越來越多人!

11,、我們的教學(xué)樓更是美麗,登上樓梯,眼前便是一排排雪白的教室,。走廊上的花兒爭奇斗艷,,當(dāng)你走進(jìn)教師,,出現(xiàn)在眼前是一排排嶄新的桌椅,,教師左上角是一臺幻燈機(jī),墻壁上還掛著名人名言它時時刻刻激勵我們要努力拼搏,,爭取最好的成績,。

12、有些時光過去很久不曾忘記,,有些回憶存在腦海不曾退去,,有些朋友總在心里不曾走遠(yuǎn),懷念校園時光,,感恩母校恩師,!教師節(jié)到了,,祝老師們節(jié)日快樂!

13,、六年前,,我還是一個幼稚無知的孩童,依偎著爸爸媽媽,,懷著對母校的憧憬,,對老師的敬仰走進(jìn)校園;六年中,,在母校里教給了我文化知識,,讓我象一塊海綿吮吸著知識的甘霖,給我以不斷知識的滋潤,,品德的熏陶,;你也教給了我做人的道理,讓我學(xué)會什么是寬容,,什么是忍讓,,什么是大度;六年了,,母校給予我的實在太多太多,,恩情似海,我們怎能輕易忘懷,?

14,、跨步走入大門,只見一條筆直的水泥路面一直向前延伸,,與周圍的水泥道路互相交錯,。所有道路兩側(cè)都無一例外地栽上了香樟樹,它們就像列隊的士兵在歡迎我,。雖然是秋天,,但太陽還是那么辣,正好,,這些香樟樹可以為我們遮擋陽光,。

15、我認(rèn)為我們學(xué)校是學(xué)習(xí)的樂園,。每天到了清晨,,都能聽到同學(xué)們瑯瑯書聲,清脆悅耳,;做作業(yè)時齊刷刷的“沙沙”寫字聲讓人陶醉,;一件件精美而富有創(chuàng)意的小制作都出自我們一雙雙靈巧的手,教會我們用自己的雙手來創(chuàng)造未來美好的生活。

16,、懷著一顆感恩的心,,去看待社會,看待父母,,看待親朋,,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染,。學(xué)會感恩,因為這會使世界更美好,,使生活更加充實,。

17、草木為了感謝春天的到來吐露新芽,;我們?nèi)艘惨懈卸鞯男?。恩身邊的每一個人,感恩身邊的一花一草一木,。當(dāng)我們長懷感恩之心去對待事物時,,你會發(fā)現(xiàn)這世界多么美好。

18,、落葉在空中盤旋,,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩,;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩,。因為感恩才會有這個多彩的社會,,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦,。

19,、那么,讓我們合上雙手,,閉上雙眼,,向上天誠心地禱告,愿天下人,,銘記感恩,,銘記恩情,!

20,、感恩,它雖說是一個行為動詞,但它不止需要行動,,更重要的是需要做到真心實意,。簡單地說,感恩便是感激,,發(fā)自內(nèi)心的感激,。

21、在感恩的空氣中,,人們對許多事情都可以平心靜氣,;在感恩的空氣中,人們可以認(rèn)真,、務(wù)實地從最細(xì)小的一件事做起,;在感恩的空氣中,人們自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律已寬以待人,;在感恩的空氣中,,人們正視錯誤,互幫互助,;在感恩的空氣中,,人們將不會感到自己的孤獨……

22、我們要感恩父母,,就像小草感恩那沉默不語的大地,,是他們用純潔的父愛和母愛,為我們遮風(fēng)避雨,,給了我們一片洋溢著愛和溫暖的成長原野,。

23、近了,,近了,,我來到我的新學(xué)校——沙口鎮(zhèn)賀龍中學(xué)校門前,,只見兩根銀白色的大理石柱一高一低地立于門口兩側(cè),,像兩個威風(fēng)凜凜的哨兵。其中高的一個門 柱上掛著一座鐘,,上面的時間始終指向九點,,寓意我們初中生是八九點鐘的太陽,朝氣蓬勃,;頂端則安放著一個圓球,,似乎象征著地球,要我們放眼世界,。連著門柱 的一堵墻面上,,鑲嵌著“洪湖賀龍中學(xué)”幾個金色大字,是一位將軍的題詞,原來我們的新學(xué)校是一所以開國元帥賀龍的名字命名的學(xué)校,,是一所有著光榮革命傳統(tǒng) 的學(xué)校,,我感到無比幸福。

24,、天空依舊是那樣湛藍(lán),,云朵依然是那樣潔白,和煦的陽光照射在臉上,,這是多么溫暖,。而我那顆輕松快樂的心,好像被什么揪住了,,變得惆悵萬分,。因為在不久之后,我們將告別這熟悉的校園,,告別可親可敬的老師,,告別朝夕相處的同學(xué)。此時此刻,,縱然有千言萬語,、良詞妙句,也無法表達(dá)我那深深的眷戀之情,。

25,、歲月,流星般穿過我夢幻的心靈,,如詩如夢的小學(xué)生活揮手與我告別,。別了,我愛的母校,,我深愛著的母校,!

26、我心中的母校,,就是那高高的興安 嶺,,就是那清澈的山泉水,是那渾厚的大草原,,是那日夜不息的洮兒河,。在歲月與歷史的流程中,她賦予我的靈性與理念,,如來自草原的諺語讓我終生感懷和受益,。 這樸實的思想和情感,似校園里生長的植物和陽光,,任何一種展示,,都足以令我回味和咀嚼一生,。

27、我牢記著您的教誨,,自豪地走上了五年級的路;責(zé)任心 使我輔助班主任把班級管理井井有條,,這當(dāng)中,,我與老師結(jié)下了不解的師生情;很幸運(yùn)的碰上了教學(xué)經(jīng)驗豐富,、曉之以理,、動之以情的班主任老師,是您讓我懂得 “一分耕耘一分收獲”,,讓我明白了“成功=1%的天才+99%的汗水”的意思,;很幸運(yùn)的成為管理嚴(yán)格、教學(xué)有方的語文老師的小幫手,;很幸運(yùn)的成為英語發(fā)音 標(biāo)準(zhǔn),,教學(xué)負(fù)責(zé)的英語老師的學(xué)生,在您孜孜不倦的教學(xué)下,,我終究以優(yōu)秀的.英語成績還您了一個驚喜,;感謝您,我的數(shù)學(xué)老師,,因為您的教導(dǎo),,您的給予,才會有今天的我,。

28,、我走了,離開了學(xué)校的大門,,以前到了學(xué)校就像到了家鄉(xiāng),,溫暖了我的心窩,現(xiàn)在卻要離開了,,帶著淚水我坐上了車子,,在去凝望著它就像是看到了以前的歲月。想想和它分別是多么的依依不舍,。

29,、一路走來,幾多風(fēng)雨,,幾多坎坷,,是你陪我一同走過,。母校,,是你啟發(fā)我用新鮮的眼光去發(fā)現(xiàn)美,,熱愛美,引導(dǎo)我求知的心靈去感悟生活的美好,。母校,,一路拼搏,感恩有你,。

30,、再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,,有我們在課堂上的爭論,;昨天,有我們在球場上的奔跑,;昨天,,有我們在考場上的奮斗 ;昨天,,有我們在燭光中的歌唱,。是啊,昨天,,多么美好,,多么值得回憶!

31,、是您,,用您的愛心,呵護(hù)著每位莘莘學(xué)子,;是您,,用您的耐心,教育著每個懵懂的孩子,;是您,,用您的 樸實,教會了我們安分,;是您,,用您的堅持,教會了我們不懈努力……過往,,您拼搏奮斗,;今天,您笑容燦爛,。您用您的持之以恒,,最終換來了今天的成功。在這美麗的金秋,,您豐收了,,您碩果累累,,您傲然枝頭……記住,幼師的今天燦爛無比,;相信,,幼師的明天定將輝煌依舊!祝福您美麗的母校,;祝福您徐州幼專,!

32、??!母校,,你是我們夢的搖籃,,實現(xiàn)我們一個又一個的夢想,伴隨我們一路成長,,開拓我們一個又一個未來,,母校!我為你感到驕傲,!

33,、新學(xué)校,新征程,,新面貌,,此時此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情,,因為我們每 個人的臉上都洋溢著青春的活力,。讓我們把握住這個美好的秋天,把理想化為宏圖,,把計劃付諸行動,,蕩起理想的雙槳,與學(xué)校同舟共濟(jì),,破浪前行,,展現(xiàn)學(xué)習(xí)的風(fēng) 采,奉獻(xiàn)青春的智慧,。同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,,在絢爛的多彩的學(xué)習(xí)航行中,也許會有坎坷,、艱險,,但我堅信,在我們敬愛的老師舵手的指揮而操縱下,,我們 一定會戰(zhàn)勝一切困難,,避過所有的淺灘,,到達(dá)成功的彼岸!

34,、走過球場,,仿佛還有歡呼聲在耳邊回蕩;走過教室,,好像還有書聲在耳邊壞繞,;這就是我們的母校,充滿著美好的回憶,,我們永遠(yuǎn)不會忘記,!

35、誰言寸草心,,報得三春暉,。母校贈予我們這么多,我們能做的,,就是要把自己最棒的一面展示給母校,,給母校留下最完滿美好的印象——朝氣蓬勃的個性,精神抖擻的斗志,,鍥而不舍的精神,。我們一定要發(fā)奮努力,為母校爭光,,為母校的榮譽(yù)獻(xiàn)出最豐碩的回報,。

36、再次走到校門口,,回眸校園,,新的教學(xué)樓,實驗樓,,宿舍樓,,食堂……一切都是那么的富有生命力,所有這些讓我看到了母校的未來和希望,,心中無限感慨,。母校,你是我一生的情結(jié),。再過二十年,,我還會再來看你,相信到時的你依然年輕,。

37,、時光如梭,歲月如流,,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了,。今天,,我即將畢業(yè)。在離開母校的時刻,,我心中充滿了留戀,。再回首,母校的一草一木是那樣熟悉,;再回首,,母校的一磚一瓦是那樣親切。忘不了,,敬愛的老師那諄諄的教誨,,忘不了敬愛的老師那親切的目光。 忘不了與親愛的同學(xué)們朝夕相處的那些美好的時光,,忘不了與親愛的同學(xué)們之間那一段濃厚的友誼,。 忘不了可愛的母校那充滿活力的英姿。母校,,您像一位溫情的母親,,用甘甜的乳汁哺育著我們,,讓我們健康成長,,您是我成長的搖籃。母校,,您如一把萬能的鑰匙,,開啟我智慧的大門;母校,,您如一塊肥沃的土地,,培育我茁壯成長;在我們即將畢業(yè)的時候,,把最誠摯的祝愿獻(xiàn)給母校,,祝母校越來越好~再見了,敬愛的老師,!再見了,,親愛的同學(xué)!再見了,,哺育我六年的母校,!

38、走在操場上,,看著微風(fēng)吹拂下的楊柳,,隨著飛舞,看著競相開放的小花,。我呼吸著新鮮的空氣,,不禁感慨萬分,。 在操場上打籃球,讓我們健康少得??;科學(xué)課上觀察太陽,讓我們走進(jìn)科學(xué)的知識,;在教室里學(xué)習(xí),,讓我們有豐富的知識。 這就是校園帶給我快樂的童年,。幾年如一日,,對母校的感恩已在我心底,因為她給了我豐富的知識,,給了我飛奔的雙腳,。 以后我不論走到哪里都不會忘記我的母校,永遠(yuǎn)不會忘記她對我的呵護(hù),。

39,、母校,是我們成長的搖籃,,而我們就像是搖籃里的孩子,,在搖籃里健康快樂的成長;母校,是我們幸福的港灣,,而我們就像是小船,,從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校,,千言萬語也述不完我們對您的感情,。路旁的小樹,你可記得小時候那個無知的我,?身邊的小草,,你可記得小時候那個懵懂的我?與此同時,,我要對陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,,母校!”

40,、 是您,,用溫暖的雙手撫摸我的心靈,是您的搖籃讓我感受到家的溫馨,,舒適,!您是我的第二個家啊——母校!母校呵,祝您你的搖籃能溫暖越來越多人,!

41,、 有些時光過去很久不曾忘記,有些回憶存在腦海不曾退去,,有些朋友總在心里不曾走遠(yuǎn),,懷念校園時光,感恩母校恩師,!教師節(jié)到了,,祝老師們節(jié)日快樂!

42,、 愛過了,,走過了,生活沒落了,,前途了,,瀟灑了,水淹母校啦,,畢業(yè)之后哪里走,,房價太高油價低頭,不著急,,再瞅瞅,,肉價高了就去買豬肉,錯過回不了頭,,學(xué)油價低調(diào)一宿,。

43,、 舒暢的空氣正如母校的氣味,,美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校,,您的美與舒,,我只能告聲:“謝謝!”

44,、忘不了,,可愛的校園!忘不了您那充滿活力的英姿,。您像一位溫情的母親,,用甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長,。每天早晨,,您含情脈脈地望著我們走進(jìn)校園。當(dāng)您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍,鍛煉出健壯的體魄時,,您向我們露出迷人的微笑,。更難忘的是,我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿智慧的力量實用的才干做人的道理,。在您的懷抱中,,培養(yǎng)出多少國家的有用人才。其中,,有運(yùn)動健將,,有著名歌星,還有多少未來的科學(xué)家藝術(shù)家工程師……您說,,我能不為您感到驕傲和自豪嗎,?我能忍心離開嗎?

45,、祝福您母校,,祝您沐浴改革春風(fēng),再掀教改浪潮,,祝您吹響時代號角,,爭創(chuàng)一流學(xué)校,讓莘莘學(xué)子,,感受明天的希望,,祝您在歷史的滄變中更逾馨香。

46,、 在母校生活,,學(xué)習(xí)了三年,你就像我的另一個家,,給我家一般的溫暖,,我真心的祝母校越辦越好,培養(yǎng)出一個又一個,,一批又一批的人才,!

47、 母校,,是一首飛揚(yáng)的情詩,,把我的思念輕輕地訴說。是一課繁茂的大樹,,節(jié)滿了日日努力的碩果,。是一本厚厚的日記,記載了歡笑與淚水,,離別與聚首,。是一張一塵不染的白紙,,愿后來者繪出更瑰麗的藍(lán)圖。母校,,你就是那片天空,,讓幼小的青鳥也能看到希望。母校,,你就是那片大地,,讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅強(qiáng)。

48,、 母校,,我們即將踏進(jìn)新的學(xué)校,我真不希望離開,。畢竟我在這里生活了六年了,,對您有著一份深厚的感情,撫摸著這里的一草一木,,望著高大的教學(xué)樓,,看著寬敞明亮的教室,甚至教室里的桌椅板凳,,都使我難分難舍,。

49、人總要慢慢地長大,,慢慢地成熟,。六年彈指一揮間,小學(xué)生活中的美好時光一去不復(fù)返,。成長的七彩路上有歡欣和驕傲,,也有挫折和遺憾,都應(yīng)好好珍惜,,永遠(yuǎn)保存,。在這即將畢業(yè)之際,我最懷念的就是這個集體,,這間教室,,這班同學(xué)!

50,、親愛的朋友,多么神圣而美好的字眼,!如若不是母校,,我們又怎么能結(jié)識這么多的知心朋友?六年的朝朝暮暮,,在這個大家庭里,,我們共呼吸,歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,大家互相幫助,,團(tuán)結(jié)友愛,,其樂融融,無論誰有困難,,同學(xué)們都會鼎力相助,,幫他解決困難。我們在六年時間里譜寫最真摯的人間真情,!

描寫母校的優(yōu)美段落摘抄 描寫母校的片段篇三

1,、在這美不勝收的校園里,我快樂自由地成長,,貪婪地吮吸著知識的營養(yǎng),。我愛我們的校園,我要在這美麗的校園里放飛我的夢想,。

2,、一進(jìn)大門,就來到了中學(xué)部,。中學(xué)部的草地一大塊一大塊的,,還種著高高的棕椰,差不多有三四層樓那么高,。中學(xué)部的屋頂是橘子色的,,在陽光下熠熠發(fā)光。中學(xué)部很靜,,中學(xué)的哥哥姐姐們都在抓緊時間學(xué)習(xí),。

3、天高云淡,,秋風(fēng)瑟瑟,樹葉寶寶們依依不舍地從大樹媽媽的懷抱中飄落下來,像給大地鋪上了黃色的地毯,。原來那些嬌艷的花兒們也無精打采了,一個個垂頭喪氣。而那些五顏六色的菊花卻不畏寒冷,,舒展開她俏麗的花瓣,,裝點著我們的校園,。

4、秋天的校園仍舊光彩宜人,,樹依舊是那么綠,;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來了,依舊竟香開放,,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,,依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光,。

5、看完安靜的中學(xué)部,,就來到熱鬧的足球場,。足球場上時不時傳來歡呼聲,。同學(xué)們看到最關(guān)鍵的一球射門了!突然齊聲喊道:“球進(jìn)了!”大家興奮得手舞足蹈,。

6,、參觀完熱鬧的足球場,,登上階梯,來到了小學(xué)部,。小學(xué)部的樓房五顏六色,,有橘子紅的、淺藍(lán)的、淺綠的,、淡黃的……美麗極了,,來到了小學(xué)部,就像來到了一個美妙的童話世界,。這里的草地上盛開著牽?;ǎ刻煊査痛灯鹆诵±龋灰爸扉认褚粋€吃了辣椒紅了臉的小姑娘;三角梅也綻開了美麗的笑容;爬山虎順著墻爬,,整個墻都被占滿了,,上面一大片綠色,,時而點綴著紫色的牽?;ǎ婵芍^:“萬綠叢中點點紅”,。

描寫母校的優(yōu)美段落摘抄 描寫母校的片段篇四

1,、人總要慢慢地長大,,慢慢地成熟。六年彈指一揮間,,小學(xué)生活中的美好時光一去不復(fù)返,。成長的七彩路上有歡欣和驕傲,也有挫折和遺憾,都應(yīng)好好珍惜,永遠(yuǎn)保存。在這即將畢業(yè)之際,我最懷念的就是這個集體,這間教室,這班同學(xué)!

2、那個撥動著六弦琴的你,那個滿不在乎地?fù)P起黑發(fā)的你,,即將像一只鴿子般地飛走了,,多少年后,還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么,?

3、母校啊,!是你匯集了知識深淵的老師,讓老師辛勤的教育我們,讓我們成為明天的棟梁,讓祖國的 明天更加繁榮。母校你是成千上萬小學(xué)生的家庭,。您猶如一個知識的海洋,而我就是其中一個小小的浪花,;您仿佛一棵茂盛的大樹,而我就是其中一片小小的樹葉; 您好像一個神秘莫測的宇宙,,我則是一個小小的星球,。

4,、憶往昔,母校的一草一木,,老師的一顰一笑,,仍記憶猶新,在這綠色的校園里,,我們手握春光爛漫的年華,,編織著人生的七彩之夢。

5,、一片綠葉,,飽含著對根的情誼;一句賀詞,,濃縮了我對母校的祝福,。

6、一片純潔的沃土上,,孕育著我們對明天的希望,,我們渴望未來變?yōu)槌C健雄鷹,翱翔于這蒼穹之上,。是您,,徐州幼專,讓我看到了太陽升起在東方,。是您,,徐州幼專,賦予了我前進(jìn)的動力,,讓我邁出了人生的第一步,。是您,徐州幼專,,激起了我對知識的渴望,,助我成材,助我飛翔,。是您,,徐州幼專,光彩奪目的英姿,,讓我重新認(rèn)識了自己,。歌頌?zāi)熘萦讓?,我親愛的母校,,我相信,,龍的傳人會成長在您的懷抱,雄鷹將從這里起飛,。

7,、母校有很多令我難忘的事物,最令我難忘的,,還是那片有如綠蔭的師生情--難忘和藹可親的低年級老師,,是您帶領(lǐng)我--一個低年級的學(xué)生踏進(jìn)知識的海洋。當(dāng)每次我在“大?!敝忻允Х较驎r,,是您們指引我,手把手的教會我識別方向,,為我以后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),;感謝中年級老師!在中年級的兩年里,是您教導(dǎo)我要做一個踏實,、守紀(jì)的人,。是您為了鍛煉我,讓我加入了班干部行列,,讓我充分發(fā)揮自己的能力,,為班級、學(xué)校服務(wù),,使我一次又一次地超越了自我,。

8、童年回憶就像一只銀鈴,,系在我們的心坎,,只有不停奔跑,它才會發(fā)出悅耳的聲響,。童年是美好的,而又是一去不可再來,,也是成長的開端,。我們就像迷迷糊糊地跑了一場馬拉松,吃吃力力地從幼兒園跑進(jìn)小學(xué),,再從小學(xué)跑進(jìn)中學(xué)……白線勾畫的跑道不知何時早已消失,,而我還在苦苦地尋找,尋找我在母校里的童年與回憶,。

9,、此時,我忽然覺得校園冷冷清清的,,好像在為我們的離去而感到悲傷,。在這校園中,,每一處,甚至每一個角落都隱藏著我們曾經(jīng)發(fā)生的豐富多彩的故事,。我真 不忍心離開我們的母校啊!我幻想著時光可以倒流,,我幻想著時間可以停留,我幻想過去的情景可以重演!但一切都已成為過去,。再見了,,敬愛的老師!再見了,親 愛的同學(xué)!再見了,,哺育我六年的母校!

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