演講稿要求內(nèi)容充實,,條理清楚,,重點突出,。在社會發(fā)展不斷提速的今天,,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。那么你知道演講稿如何寫嗎,?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,,我們一起來看一看吧。
六年級畢業(yè)演講稿300字篇一
大家上午好,!
六年的步履塌實而又匆忙,;六年的道路坎坷而又艱辛;六年的汗水辛勞而又快樂,。今天是個難忘的日子,,對在場畢業(yè)生來說,更是一個值得銘記的日子,。六年的小學(xué)生涯在今天即將結(jié)束,。此時此刻,縱然有著歡聚一堂的喜悅,,也有著掩飾不住地回憶和留戀,。六年的小學(xué)生活,,時而優(yōu)厚,,時而淡漠,;時而給我們力量,使我們積極向上,,時而給我們挫折,,使我們消極失望;時而在我們的心空升起一輪太陽,,時而于我們的腦際掠過一抹陰影……我們在××校園中從懵懂走向成熟,,是××小學(xué)讓我們慢慢長大。
我們的母校不僅給我們優(yōu)質(zhì)的教育,,而且舉辦了很多活動,,讓我們每個人都得到了鍛煉的機會,得到了發(fā)展的空間,。我們永遠忘不了運動會上各班運動健兒們精彩的表現(xiàn)和可貴的拼搏精神,;忘不了書市活動上,每個人都在一本正經(jīng)地擺攤做小商人;忘不了那次科技節(jié)的棋類比賽,,各班“棋王”勝利的笑容,;更忘不了為了在藝術(shù)節(jié)舞蹈專場上拿個好成績,犧牲自己的體育,、音樂課與午休時間認真排練的同學(xué)們……每一次活動,,都是一顆流光溢彩的珍珠。長大后,,歲月的絲線把它們串起來,就成了人生珍貴的項鏈,,讓我們珍藏,。
在這里,我們不僅長了身體,,也長了智慧,。在課上,我們知道了中國文化的博大精深,,我們還知道了由一條直線畫到一個圓,,我們更知道了26個字母的奇妙組合;我們更明白了生物界的豐富多彩,。我們更懂得了修身之道,、立身之本,我們明白了中華文明上下五千年的光輝歷史,,我們還了解了地球村,,把目光投向浩瀚的宇宙,。回望六年的學(xué)習(xí)生活,,時而優(yōu)厚,,時而淡漠;時而給我們力量,,使我們積極向上,,時而給我們挫折,使我們消極失望,;時而我們的心空升起一輪太陽,,時而我們的腦際掠過一抹陰影……我們懷念為了小升初畢業(yè)考試而拼搏的日日夜夜,那每一步的辛酸與喜悅,,我們感謝小升初畢業(yè)考試,,它使我們學(xué)會了如此多的知識,我們感謝老師,,老師教會了我們?nèi)绱硕嗟闹R,。
同學(xué)們,你們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),。不管學(xué)習(xí)成績好壞與否,,你們都應(yīng)該認真學(xué)習(xí),在知識的海洋中快樂地遨游,,汲取知識,。不過,只有成績好是不夠的,。想要在社會上有個立足之地,,首先就要品德好。如果一個人品德不好,,在社會上沒有人信任他,,他能在社會上立足嗎?肯定不會,。不過,,健康是人最重要的資本,如果沒了健康,,所有的一切不是都沒有了嗎,?所以,我們也要有一個健康的身體,,才能學(xué)習(xí),,生活得好。我們要德,、智,、體全面發(fā)展,,成為未來的有用之才。
別了,,母校,。六年前,我們從各個角落匯集到一起,,向無數(shù)小溪涌入××的廣闊海洋,。你的心田里,有我們嬉戲的浪花,;你的懷抱中,,有我們辛勤的汗水;你的淚眼中,,有我們難以割舍的回憶,。××,,你不僅給與了我們知識,,而且為我們帶來了一個廣闊的平臺,任我們自由翱翔,。六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,,我們將以這為跳板,騰起,,跳躍,,為××留下最美的姿態(tài),為自己的將來編織最美的記憶,。昨天,,我們沉浸在艱辛的喜悅,收獲了無窮的經(jīng)驗而微笑,;今天,,我們身體充滿了沸騰的血液,壓抑了離別時的憂郁,;而明天,我們就要朝著自己嶄新的夢想,,創(chuàng)造屬于自己的一片藍天,。
謝謝大家,我的演講完畢,!
六年級畢業(yè)演講稿300字篇二
各位尊敬的老師,,親愛的同學(xué):
大家好!
我是六年級三年班xxx。今天我演講的題目是《不舍,,北海!》
青色的裙子,,白色的襪子,,黑色的小皮鞋,玫紅的小書包;齊耳的娃娃頭,,蘋果似的小圓臉,,懵懂無助的眼神,帶著對陌生環(huán)境的惶恐,,20xx年9月1日,,我一步三回頭,一聲一聲喊著“媽媽”的跟著隊伍,,走進了北海學(xué)校,,走進了筆墨書香,走進了智慧殿堂,。從此,,開啟了我的童年生活,也讓我純真的感情深深地扎根于北海,。
這一幕,,似在昨日,似在眼前,,可當(dāng)年依依別母的幼兒,,已成如今翩翩少年的我。六年的傾心,,如今要一朝別離,。除了不舍,還是不舍……
六年了,,你是否與我一樣,,從1、2,、3,、4學(xué)會了解方程,,列豎式,,算比例,畫圖形?
六年了,,你是否與我一樣,,從a,、o、e學(xué)會了閱讀寫作,,吟詩頌詞?
六年了,,你是否與我一樣,從a、b,、c學(xué)會了what are you doing?how beautiful you are!can we make friends?
六年了,,你是否與我一樣,從歪歪扭扭的一筆一畫,,學(xué)會了橫平豎直,,整潔美觀,工整漂亮的字體?
六年了,,你是否與我一樣,,在家長到來的時刻,牽著爸爸媽媽的手,,走過北海的一層一層教室,,看過北海的柵欄圍墻,賞過北海的一草一木,,品過北海的水墨飄香?讓爸爸媽媽一起認識我們托付六年的北海,。
六年了,你是否與我一樣,,曾因一次考好的成績而雀躍,,又因一次考砸的成績而落淚?
六年了,你是否與我一樣,,在北海的教室里,,留下了孜孜以求的身影,書聲瑯瑯的閱讀,,開心爽朗的笑聲?
六年了,,你是否與我一樣,在北海的每一個角落,,留下了自己忙碌穿梭的身影,,協(xié)助老師工作的熱情?
六年了,你是否與我一樣,,認識了許多新朋友,,于嬉笑怒罵,互幫互助,,相互鼓勵中,,結(jié)下了深厚的友誼?
六年了,你是否與我一樣,,在北海老師的深情擁抱,,誨人不倦中,學(xué)到了知識,,懂得了做人,,學(xué)會了處事?與老師產(chǎn)生了即是師生,又是朋友的難忘情誼?
六年了,,你是否與我一樣,,精心的整理桌椅,賣力的清掃地面,,細致的擦拭黑板,、欄桿、玻璃,,讓我們的北海,,總是光潔如新?
六年了,你是否與我一樣,,在北海的舞臺上,,留下了自己繞梁的歌聲,美妙的舞姿,,深情地朗誦,,慷慨的演講?
六年了,你是否與我一樣,,在北海的操場上,,留下了矯健的步伐,奮力的跳躍,,勇往無前的奔跑?
六年了,,是啊,六年了,,你是否與我一樣,,將一腔純潔無暇的感情傾注于北海,傾注于北海的花,,傾注于北海的樹,,傾注于北海的跑道,傾注于北海的老師,,傾注于北海的同學(xué),,傾注于北海的學(xué)長與學(xué)弟學(xué)妹,傾注于北海的朝朝暮暮……
坐在北海的教室,,行在北海的小道,,當(dāng)《友誼地久天長》的歌聲一次次響起,我總是禁不住思緒翻涌,。不要問,,不要說,一切盡在不言中,。
無論走去哪里,,這里都是我們啟航的地方。這里有我們童年的共同記憶,這里有老師對我們的殷殷期盼,。我們唯有努力學(xué)習(xí),,飛往夢想實現(xiàn)的地方,方能回報北海賦予我們的深情厚望!
讓我們,,此生,,不舍,北海!
謝謝大家!
六年級畢業(yè)演講稿300字篇三
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年的生涯過去了,我們都要踏入中學(xué)的大門進入一個新的環(huán)境,。同學(xué)們一起團聚,享受著師生之間的深情.回憶我們小學(xué)生活里的酸甜苦辣,回憶我們曾經(jīng)一起在各項比賽中團結(jié)獲勝的喜悅心情,我們曾經(jīng)在一起歡樂,一起學(xué)習(xí),一起戲耍.這一切使我們的心牢牢的系在一起,即便明日的我們各奔西東,很難再相聚集,但我堅信我們的心永遠在一起,因為我們曾經(jīng)是小學(xué)的同學(xué),是兒時的.伙伴,當(dāng)我們遇到困難的時候,我們一定要互相想起,互相幫助,因為我們是潼川小學(xué)的同學(xué)."兢兢業(yè)業(yè)育桃李 勤勤懇懇作園丁''親愛的老師我們馬上就要和您分開了,你知道我們此時此刻的心情嗎?我們多想在母校多待幾年,可我們還有很多路要走.再見了親愛的老師。您的學(xué)生即將離開您,,離開我們親愛的母校,,開始我們?nèi)碌闹袑W(xué)生活,進入一個全新的學(xué)習(xí)階段,。
小學(xué)六年的時光過得總是那么快,,是三小讓我們過得既快活又有意義。在此同時,,我們還必須感謝辛勤的園丁----各位無私奉獻的老師們,,每天都在為我們而操勞,讓我們每一位同學(xué)都向老師們表示感謝和敬意!
即將離開我待了六年養(yǎng)我,育我的母校!!心頭點點滴滴都是感謝!!回憶一切快樂與淚水的時光.我感慨萬千,,尤其是書!書啊書,,是你給了豐富的知識,是你給了我合格的文憑,,是你改變我的命運和前途,,也是你讓我走上了人生新的一級臺階。讓我知道在知識的海洋中吸取知識的同時,讓我更加懂得:知識是無窮無盡的!記得每一次獲獎都感慨萬千~~~感謝老師,感謝精心培育我的母校!!我覺得書是我最好的老師和朋友,,它充實著我的生活,,拓寬著我的視野,豐富著我的知識,,提高著我的才華,。困難時,它給我以提醒和幫助;順利時,,它給我加油和鼓掌,,是它伴隨著我一步步走向成功。
上了初中我們更要努力:經(jīng)歷了一次次測試的緊張和忙碌,,我想我此刻的心情縱然喜悅,,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,,我們走的辛苦而快樂,,六年的生活,,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,,卻伴著歡笑,,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香,。六年的歲月,2190個日日夜夜,,聽起來似乎是那么的漫長,,而當(dāng)我們面對離別,又覺得它是那么的短暫,。
六年的時光,,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,,寬闊的操場,,如畫的長廊,明亮的教室...... 我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志,,一定還記得在教室,、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影,,一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景..... 太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝H×?,我們更進一步學(xué)會了分析與思考,,學(xué)會了豐富與凝練,學(xué)會了合作與競爭,,學(xué)會了繼承與創(chuàng)新,,也進一步學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長,。如今我們就快要畢業(yè)了,,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子,。
喜歡好友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,,只有互相擁抱才能飛翔?!?六年的同窗友誼,,讓我們學(xué)會了彼此相信并依賴。六年的生活,,我們都有過低谷,,但我們相互扶持,、鼓勵,朋友溫馨的笑容,、班級溫暖的氣氛,,讓我們都走了過來,讓我們學(xué)會去愛,、去堅持,、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。
喜歡老師常說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,,梅花香自苦寒來”,。六年級,被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),,我們對畢業(yè)的印象,,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題,,而是對學(xué)習(xí),,這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛,,是雙眼觸及“三小”這個熟悉名字時的強烈感應(yīng),。回望四年來學(xué)習(xí)中的每個鏡頭,,我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程,,是知識的,也是情感的,。老師們在課堂上或滔滔不絕,,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力,。在這里,我們看到了世界的過去,、現(xiàn)在和未來,,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數(shù)的機遇和挑戰(zhàn),。老師,,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻,、無數(shù)夜的伏案耕耘,,給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,,把“自信自強”的校訓(xùn)融進了我們的血脈,、我們的生命,。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友,、更是親人的尊敬和愛戴,。學(xué)生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,,您辛苦了!”
是的,,老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,,我們的小學(xué)生活也即將畫上一個圓滿的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角,。我們的母校,我們的祖國,,我們的時代,,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們,,讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo),、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母校“自信自強”的校訓(xùn);讓我們牢記母校的辦學(xué)目標(biāo),,帶著在這個美麗的校園里耕耘六年的收獲奔赴八方,,在未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!
現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,,回望過去,,遠眺未來,原來,,畢業(yè)是傷情而張揚的告別,,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈,。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,,都被點擊成生動傳神的細節(jié),,曾經(jīng)有過的光榮夢想,曾經(jīng)有過的深沉激越,,正召喚著我們重新聆聽愛的聲音,。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,,所有甜美或者苦澀的故事,,定格為熱淚盈眶的欣悅,,依然真誠直率的目光 ,依然奔流激蕩的熱血,,正牽引著我們再一次傳唱,,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻,,低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風(fēng)華如火,,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
“乘風(fēng)破浪會有時,,直掛云帆濟滄海,。”讓時間作證,,承載著三小領(lǐng)導(dǎo),、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,,做胸懷大志并腳踏實地的人,,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重擔(dān)的人!
同學(xué)們,,臨別之際,,讓我們立下誓言:今天,我們以作為三小的畢業(yè)生為榮;明天,,三小將會以我們——祖國的棟梁,,為榮!
我的演講完畢,謝謝大家!
六年級畢業(yè)演講稿300字篇四
尊敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
燕子總有離開母親懷抱的那一天,,我們總有離開母校的那一天。時間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間我們就要離開生活六年的學(xué)校了,。回首往事,,難忘的六年小學(xué)生活歷歷在目,,母校的一樹一木,一花一草,,一磚一瓦,,都是那樣熟悉,那樣親切!
我永遠忘不了的是剛剛轉(zhuǎn)來此班的時候,,我轉(zhuǎn)過3次學(xué)校,,只有到20xx級5班的時候,,我發(fā)現(xiàn)班上的同學(xué)是我轉(zhuǎn)過的幾個班級中最熱情,最團結(jié)的班集體,。我作為新同學(xué)轉(zhuǎn)到這個班上的時候,,班上的同學(xué)都以熱烈的掌聲表示歡迎,氣勢之大,,使我非常感動,,我和班上的同學(xué)也認識得非常快,。說他們團結(jié)是因為他們都很大度,,不會為一些小事去老師那告狀,同學(xué)之間發(fā)生了矛盾,,其他同學(xué)都會去勸說,,去阻止,絕不會袖手旁觀,。他們已經(jīng)把班級這個大家族看成了一個集體,,在學(xué)習(xí)上互相幫助,在生活上相互關(guān)心,,集體榮譽感非常強,,無論什么集體活動,,同學(xué)們都會團結(jié)一心,,去努力拼搏。現(xiàn)在,,我也很榮幸的融入到這個班集體,。能與同學(xué)們和睦相處,我非常高興!
這里還留下了我童年最美好的回憶,,每當(dāng)我打開記憶的匣子,,許多事情像放電影一樣,浮現(xiàn)在我的腦海中,,有坎坷,,有甘甜,有失落,,有成功,,有失敗,有喜悅,,有憤怒……
我忘不了考試考砸后,,老師幫我分析錯題的情景;忘不了班隊活動上我的節(jié)目被表揚時的情景;忘不了選拔落選時的失落;忘不了經(jīng)過努力后獲獎時的喜悅;忘不了并肩生長的同學(xué);忘不了像精心的花工一樣關(guān)懷我們這些稚嫩幼芽的老師!
可是,我們已經(jīng)六年級了,,我們要離開難分難舍的老師,、同學(xué),,離開母校了。此刻,,我的心里是多么的不舍啊!六年的歲月,、1900多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,,而當(dāng)我今天面對離別,,又覺得它是那么的短暫,似乎彈指一揮間,,但很多東西確確實實地烙在我們的記憶里,,無法抹去
我們要告別爛漫的天真,步入了幾絲沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,,獲得了成長的自信;拋棄了依賴,,學(xué)會了選擇;懂得了自尊、自立,、自強,。
在邁入初中的大門之前,我衷心的祝愿敬愛的老師事業(yè)蒸蒸日上,,身體健健康康!祝愿同學(xué)們在新的學(xué)校里學(xué)業(yè)進步,,與來自不同學(xué)校的同學(xué)共同學(xué)習(xí),和諧共進,,為祖國的明天努力奮斗!
最后祝愿我們師生的情誼比天高,、比海深!祝愿我們的母校更加輝煌!
謝謝大家!
六年級畢業(yè)演講稿300字篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓,,敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,,是一個平凡的日子,,它沒有承載歷史的偉大,也沒有昭示未來的輝煌,;但今天又是一個特殊的日子,,即將送走小學(xué)時光的我們,已畢業(yè)生的身份向母校獻禮,!
六年的歲月,,漫長而又短暫,六年的成長,,我們邁出堅實的人生步履,。望著胸前的紅領(lǐng)巾,望著宏偉的教學(xué)樓,望著可親可敬的面龐,,我們心潮澎湃,,思緒飛揚。親愛的母校,,在這個菁菁校園,,我們度過了人生最美麗,最值得珍藏的歲月,。親愛的母校,,在這如夢時光,您成就和見證了我們每一個人的快樂成長,。
陽光明媚的教室,,我們書生瑯瑯;清脆悅耳的鈴聲,,我們珍惜時光,;寬闊平坦的操場,我們身影矯健,。還有那些恩師的身影,,在樓道間,在教室里,,在運動場,,一句諄諄地叮囑,一聲熱情的鼓勵,,一個溫馨的眼神,,一次輕輕地撫摸,都給了我們無窮的力量和勇氣,。
親愛的母校,,感謝您,,社團活動有聲有色,,我們是成長的主體,個性張揚,;感謝您,,校園節(jié)日豐富多彩,我們是活動的主角,,生命綻放,;感謝您,“兩心一線思維課堂”,,我們做學(xué)習(xí)的主人,,夢想起航!我慶幸,我是二外學(xué)子,,我們在教育家文化的滋養(yǎng)下茁壯成長,;我慶幸,我是二外學(xué)子,,做具有國際視野和民族情懷的未來公民,,做具有創(chuàng)新精神和批判意識的當(dāng)代少年,做具有實踐能力和決斷意識的新型學(xué)子是我們的努力方向,。
親愛的母校,,感謝您,您像慈愛的母親,,用愛的光輝照亮了一顆顆幼小的心靈,,又像嚴厲的父親,時刻教育著我,,提醒著我,;感謝您用博大的胸懷包容我的悲喜與成長,用堅實的臂膀接納我滿腔的豪情與躍動的童心,。六年來,,那些數(shù)不清的,點綴我成長的亮片,,會永生在我心底閃閃發(fā)光,。
今日離別,來日方長,,請您相信,,我們會再次回到您面前,唱響我們無悔的青春,。請您相信,,今日我們因二外而驕傲,明日二外因我們而自豪,!
最后,,我代表六年級全體同學(xué)祝敬愛的老師們工作順利,生活幸福,!祝親愛的母校蒸蒸日上,,再鑄輝煌!
謝謝大家,!
六年級畢業(yè)演講稿300字篇六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好,!六年的小學(xué)生涯已成為過去,,想必大家都在六年中收獲了不少,,也考上了自己心目中理想的初中??墒?,學(xué)習(xí)還沒有結(jié)束,在初中我們依然要奮斗,,在此我先教大家一些有效的學(xué)習(xí)方法:
1,、課前要預(yù)習(xí),課后要復(fù)習(xí),。
2,、在課堂上有不懂的地方可以在課后向老師提出,或和同學(xué)一起探討,。
3,、課文中有好詞好句一定要摘抄下來,并學(xué)會在寫作中加以運用,。
4,、課外一定要多做練習(xí)。5,、課外要多注意積累并運用,。
6、每次考試后,,可以把自己這次考試不足的地方找出來,,在以后的考試中多注意。希望大家能學(xué)會這些學(xué)習(xí)方法,,有效地提高自己的成績,。
六年的歲月,既漫長有短暫,;六年與老師同學(xué)朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,,一幕幕猶如在眼前。最難忘,,黑板前,,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;最難忘,,同學(xué)們下課后,,嬉戲打鬧的場景,;最難忘,,校運會上同學(xué)們齊心協(xié)力創(chuàng)造的一個又一個的奇跡;最難忘,,放學(xué)后的教室里,,老師為同學(xué)們補課那永不疲倦的身影,。
回望為了小升初畢業(yè)考而拼搏的日日夜夜,那每一天的辛酸與喜悅,,我們不禁長舒一口氣,。我們感謝小升初畢業(yè)考試,它讓玩世不恭的我們知道了學(xué)習(xí)的重要性,;我們感謝老師,,老師教會了我們?nèi)绱硕嗟闹R;我們感謝機場西小學(xué),,這個哺育我們成長的搖籃,;我們感謝同學(xué),命運讓我們走到同一片天下,,一起追逐,、一起成長、一起歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的白天,,無數(shù)個推心置腹的夜晚,,無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一起走過。在我們最無助的時候,,是他們伸出了溫暖的雙手,。今后,無論我們在干什么,,都不會忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)與教育,,我們一定不會辜負母校的期望,努力學(xué)習(xí),,掌握更多的知識和本領(lǐng),,將來成為國家的棟梁之才。
最后,,祝愿母校事業(yè)蒸蒸日上,!
祝愿老師們身體健康,工作順利,!
祝愿同學(xué)們節(jié)節(jié)高升,!
六年級畢業(yè)演講稿300字篇七
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
光陰似箭,,歲月如梭,,短短六年的小學(xué)生涯在人生的漫漫長路中,是那么的稍縱即逝,,但也正是這稍縱即逝的六年生活,,讓我們邁出了人生的第一步。現(xiàn)在回想起來,,那些往事還歷歷在目……
我是從四年級轉(zhuǎn)到十堰外國語學(xué)校的,,環(huán)境的差異,、英語教材的不同和細節(jié)上不一樣的要求讓我再出來校園時感到無助。我沒有鋼筆,,不會灌墨水,,聽不懂missqi在英語課上的英語提問,甚至不知道哪里是食堂,,在哪里跑操,。是同學(xué)們,把灌好了墨水的鋼筆借我用,,教我打水,。是我的好友,告訴我英語老師說的是什么意思,,教我唱課前英語歌,。是我那時的同桌,反復(fù)叮囑我第二天早上跑操的時間與地點,。而班主任王老師,,則更是時不時的關(guān)心我,問我在學(xué)校過的習(xí)不習(xí)慣,,想不想爸爸媽媽,。至今為止,我還依然記得那時同學(xué)們熱情的笑臉與王老師關(guān)懷的話語,。
在五年級的時候,,班上重新組建班委會,競選班干部,。我的心中猶豫不決,,想要加入班委會,為班級盡一份力,。但一看見臺上站著的競爭對手,,心中又打起了退堂鼓。要知道,,他們是如此的優(yōu)秀,,平凡如我怎么可能被選入班委會呢?也許察覺到了我的猶豫,王老師把鼓勵的目光停留在了我的身上,,而身邊的同學(xué)們也小聲地鼓勵著我,,為我加油:“趙明月,上啊,,你去競選我就投你一票”“就是,,趙明月,你怕什么?加油!”終于,,我戰(zhàn)勝了心中的膽怯,,走上了講臺……當(dāng)?shù)诙煸缟?,王老師宣布我?dāng)選學(xué)習(xí)委員后,,淚水模糊了我的雙眼……
在我升上六年級之后,,青春期隨之而來,我不再像以前一樣無憂無慮的開懷大笑了,,總是心事重重,,為一點兒小事而郁悶半天,變得開始斤斤計較起來了,。因為在一些無謂的瑣事上浪費了太多的心思,,我在上課時注意力也不如以往集中了,成績直線下滑,。在上學(xué)期末,,王老師找到了我,告訴我這一學(xué)期自己很不在狀態(tài),,在許多方面放松了對自己的要求……她和我談了許多,,并給我敲了警鐘。在這一學(xué)期,,我的狀態(tài)也許還是不如以前,,但和上學(xué)期比起來,卻是好了許多,。
六年的小學(xué)生活,,和漫漫人生路比起來,是短暫的,,但這短暫的六年,,卻成為了回憶的紙張上,色彩鮮艷的一筆,。同學(xué)們,,讓我們懷著對老師的感激之情,對母校的留念之情,,對伙伴的不舍之情,,走向新生活!
六年級畢業(yè)演講稿300字篇八
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
我是來自六年一班的***,。很榮幸今天有機會站在這里,即將小學(xué)畢業(yè)的我希望能借此機會和大家分享我的小學(xué)生活,。
五歲半的我就來到了這所學(xué)校,,開啟了我的尋夢之旅??吹搅嗣??
那個在棒球場上飛奔,,在鋼琴上手指如飛,在喬布斯的世界里和他一起徜徉,,在爵士樂里如癡如醉,,在英語的世界里漫無邊際的遨游......的小朋友就是我,就是那個尋找自己夢想的小朋友,。
在找尋夢想的途中,,伴隨我的不單純是勝利時的喜悅、成功時的歡呼,,也常常會有失敗時的悲傷,、跌倒時的痛苦。但是,,每位老師對我的幫助,,小伙伴們對我的安慰,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們對我的鼓勵,,使我一點一點克服困難,,使我的內(nèi)心不斷強大,不斷敢于戰(zhàn)勝自我,,也是我一次又一次敢于走上舞臺的動力源泉,。
正是實驗小學(xué)的這塊沃土,才使我這個尋夢的小孩兒在六年的小學(xué)時光中自由自在,、無拘無束的生活學(xué)習(xí),,在尋夢途中變得更加勇敢與堅強,同時也取得了一些成績,。
六年的時光正如朱自清先生的《匆匆》那樣轉(zhuǎn)瞬即逝,,我即將離開這熟悉的校園,離開這熟悉的一草一木,、一桌一椅,、一師一友......每每想起,心中實在不舍,,因為這里有著太多的回憶,,因為這里還有著愛、夢,,更因為里還有一盞燈,,在我們這些小朋友尋夢途中時時點燃,為我們照亮暗夜的路與迷茫的遠方......
不久之后的我將會踏入新的征程,,但無論我將來走向何方,,實驗小學(xué)的這盞明燈,它將會永遠伴隨著我在尋夢之路上一路前行!
最后,,請允許我把一首《you raiseme up》獻給大家,、獻給實驗小學(xué)!
謝謝大家,!
六年級畢業(yè)演講稿300字篇九
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:
在這青竹飄香,萬物蘇醒的季節(jié)里,,我們學(xué)校又即將迎走下一代的六年級學(xué)生,,那從我學(xué)到現(xiàn)在,,過了兩年,,我從一個不懂事的小姑娘變成一個乖巧的大姐姐。
那些竹子也從幼小的筍芽一節(jié)一節(jié)的長成高聳的竹子,,每一節(jié)都是一本精美的畫冊,,記錄著我們學(xué)校里精彩的生活和事情。一幅幅有趣的畫面有我的腦海中閃過,。記得我四年級剛進來的時候,,楊老師第一次領(lǐng)著我進了四一班教室,這是多么溫暖的一個大家庭??!在一聲聲掌聲中我介紹起了自己,還唱歌給大家聽,。楊老師對我很好,,還特別安排我在班長--孫小童邊上。同學(xué)們的笑臉,,楊老師還鼓勵說:“你要努力多多向?qū)O小童學(xué)習(xí),,一定會進步的!”那真是我一聲中最快樂的時光,。我走到樓下,,看看這片竹林,我原以為這只有在老家才看得到這樣青青的竹子,,現(xiàn)在,,我在學(xué)校也看到了,這種感覺像回到了老家一樣,。在不知不覺中,,運動會開幕了,楊老師認為我有實力,,就幫我報了800米,,雖然那不是我的強項,但是為了班級的榮譽我也要盡力而為。
我們賣出了校門,,到了錢塘外語學(xué)校去參加運動會……廣播里發(fā)出甜美的聲音,,輪到我比賽了,我的心理就像有一只小兔子怦怦直跳,。我聽到了同學(xué)盡力拍著掌心,,為我加油鼓勁,我深吸一口氣,,做好充分的準(zhǔn)備,,終于跑完了800米。這時,,我發(fā)現(xiàn)楊老師早已在終點等著我,,她扶著我,盡量讓讓我慢慢走,,雖然我取得名次,,但是我領(lǐng)悟到了這個大集體的溫暖。我還記得,,六年級的時候,,我們開展過綠化校園這種有意義的活動。班里的同學(xué)都帶了各種各樣的植物,,有的帶了一盆植物,,有的帶了兩盆,黃一哲竟然帶了五,、六盆,。就這樣,靠我們?nèi)嗟呐?,班里的植物是學(xué)校數(shù)量最多的,。窗外的竹子被風(fēng)一吹過,點了點頭,,應(yīng)該是在夸贊我做的好吧,。
這一件件事,像那一節(jié)節(jié)竹子,,豎立著,!再見我的母校,是您教育了我,,是您讓我找到了快樂,,幸福。再見,,我的老師,,是您給了我知識,讓我一片空白的腦海中,增添了許多知識,,我成長了不少,!再見,我的同學(xué),,你們讓我第一次知道了友誼的真諦,,集體、團結(jié)的力量,。我會永遠記住你們的,。
四川涼山鹽源縣百年名校,鹽井小學(xué)已經(jīng)成立整整一百年,!即將告別這母校,,好舍不得!
六年級畢業(yè)演講稿300字篇十
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天是一個令人傷心的日子,,也是令我銘記在心的日子,,這一天我從生活了6年的母校畢業(yè),,6年的光陰流逝地如此之快,不知不覺便到了畢業(yè)的時刻,。
當(dāng)在考完試之后,,在我們拿到畢業(yè)證的那一刻,我們明白我們要永遠的離開母校了,,要離開陪我度過6年光陰的老師,、同學(xué)了。我是多么不想握住那象征著要離開母校的畢業(yè)證,?;貞浧鸫蠹乙黄鸲冗^的美好光陰,大家都不禁流下了眼淚:在冬天大家一起在校園的操場上打雪仗,,充滿了歡聲笑語;下課了同學(xué)們和老師親切的聊著天;體育課上大家一起玩耍,。
在這即將要離開母校的日子里,我們將教室認認真真的打掃干凈;將桌椅擺正把門窗關(guān)好和老師依依不舍的到個別之后,,大家終于向校外走去,,每一條腿像灌了鉛似的,沉重的邁向大門,,那么短的距離誰都不想先走完,,但還是要邁出那一步。門漸漸關(guān)上了,,大家都又一次的把頭轉(zhuǎn)向?qū)W校讓他美好光輝的形象永遠留在我們的心中,。
那一天,我們畢業(yè),那一天我們離開母校,,那一天永遠銘記在我們的心中,。