人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

西部支教感謝信 支教感謝信篇一

你們好!

感謝明月,，照亮了夜空;感謝朝霞,，捧出了黎明;感謝春風(fēng)，融化了冰雪;感謝大地,，撫育了生靈;感謝無私奉獻(xiàn)和甘為人梯精神的老師們,。您們用人類最崇高的感情——愛，來播種春天,，播種理想,，播種力量，不計(jì)辛勞,，不計(jì)嚴(yán)寒,。您們不僅是知識(shí)的傳播者，更是心靈世界的開拓者,、情感意志的塑造者,。

“開開心心回家，安安全全返?！泵恳淮喂?jié)假日放假回家,，商學(xué)院都會(huì)在徐書記的帶領(lǐng)下走訪每一個(gè)寢室，千叮嚀萬囑咐安全第一,。

六年來,，每天都能見到您忙碌的身影,。是您，帶我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游;是您,，帶我們?cè)谌松牡缆飞闲凶摺覀兊拿恳稽c(diǎn)成績(jī),，都離不開您的悉心教導(dǎo);我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都凝聚著您的心血與汗水,。老師啊老師,，您的每一句話，每一個(gè)字,，都銘刻在我心里!

七月,，草木蔥蘢，綠色長(zhǎng)溪迎來了華中科技大學(xué)武昌分校的二十五名愛心使者,。他們宣傳環(huán)保美化長(zhǎng)溪,，他們精彩演出活躍山村，他們認(rèn)真組織教學(xué),，使孩子們?cè)谑罴龠^得快樂,、充實(shí)而有意義。

為歡迎支教老師,，廣大熱心村民無私奉獻(xiàn),。步高老師做好前期準(zhǔn)備工作，好香老師維持日常秩序,，桂欣及時(shí)維修學(xué)校電燈,，燈輝主動(dòng)協(xié)調(diào)日常事務(wù)，啟盛為支教老師免費(fèi)提供用車,，占紅,、任明無償提供音響功放設(shè)備，先蘭周到細(xì)致地為支教老師蒸飯炒菜,，新棣等村民積極主動(dòng)送菜給支教老師,。

學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長(zhǎng),，我們從心底感謝**三園的園長(zhǎng)和老師對(duì)徐天陸成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水,。一直想要表達(dá)謝意，今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,，就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后,，祝**三園所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

教育是長(zhǎng)溪的希望，孩子是長(zhǎng)溪的未來,。此次支教活動(dòng),，必將使長(zhǎng)溪的未來更加充滿希望。感謝遠(yuǎn)道而來的支教老師辛勤勞動(dòng),，感謝廣大熱心村民的積極支持,。

此致

敬禮,！

學(xué)生：xxx

年 月 日

西部支教感謝信 支教感謝信篇二

尊敬的***校長(zhǎng)：

您好!

雖然貴校優(yōu)秀教師***老師已離開我校兩個(gè)多月了，但他在援疆支教期間傳授我校的先進(jìn)教學(xué)理念,、教學(xué)方法等寶貴財(cái)富，卻一直在指導(dǎo)著我校的教育教學(xué),、學(xué)生管理等各項(xiàng)工作,，使我校各族師生受益，為全體師生家長(zhǎng)所銘記,。在此,，昭蘇縣高級(jí)中學(xué)的全體師生再次向*老師及貴校各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)摯的感謝，并對(duì)因*老師的支教而給貴校工作造成的不便表示深深的歉意,。

飲水思源,，不忘挖井人。*老師雖在我校支教只有短短的一年半時(shí)間,，但他卻以高尚的人格師德,、忘我的工作精神，極大地感染了我校的各族師生,，使我校的教風(fēng),、學(xué)風(fēng)為之極大改觀;以淵博的專業(yè)知識(shí)及高超的教學(xué)技巧，極大地提升了我校的教學(xué)質(zhì)量,，幫助我校今年高考再創(chuàng)佳績(jī),。

*老師在支教期間，時(shí)刻把昭蘇當(dāng)做自己的第二故鄉(xiāng),，把各族學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,，不但在學(xué)習(xí)上認(rèn)真指導(dǎo)，教會(huì)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，在生活上更是時(shí)刻關(guān)注,，先后幫助患白血病的蒙古族學(xué)生孟克朝魯籌集愛心捐款近2萬元、對(duì)口幫助兩名貧困家庭學(xué)生,，同時(shí)多方聯(lián)系,，促成蒙古族孩子蒙克巴伊爾與貴校顧紅燕結(jié)為友好家庭。他經(jīng)常犧牲自己的休息時(shí)間,，與碰到思想,、感情問題學(xué)生談心，幫助他們解決心理問題,，舒緩學(xué)習(xí)壓力,，被同學(xué)們親切地稱為“心理專家”。

*老師以校為家,，在積極備課,、認(rèn)真上課,，完成自己本職工作的同時(shí)，還協(xié)助我校政教處制定完善多項(xiàng)規(guī)章制度,，籌劃開展系列愛國(guó)主義教育及校園文化活動(dòng);協(xié)助教務(wù)處開展多場(chǎng)教學(xué)研討課及專題講座,，并積極走訪調(diào)研，了解昭蘇教育現(xiàn)狀,，送教下鄉(xiāng),，擴(kuò)大援疆支教效應(yīng)。*老師言傳身教,，身體力行“三個(gè)離不開”思想,，促使我校民族團(tuán)結(jié)工作再上新臺(tái)階，贏得了社會(huì)各界的贊譽(yù),，也與我校的各族師生結(jié)下了深厚的情誼,。

在今后的工作中，懇請(qǐng)貴校一如既往,，對(duì)我校的各項(xiàng)工作予以不吝指導(dǎo),。希望我們的合作更加密切、深入!最后,，衷心祝愿貴校老師工作順利,、家庭幸福，桃李滿天下;學(xué)生身體健康,、學(xué)有所成,。

此致

敬禮!

西部支教感謝信 支教感謝信篇三

你們好！

歡迎你們來到我們的家鄉(xiāng),，我們住在這個(gè)遙遠(yuǎn)而又貧困的山村,，你們不畏路途的顛簸和生活的堅(jiān)苦來到這里，到底是為了什么呢,？你們是為了我們的幸福,、為了我們的成長(zhǎng)、為了我們的學(xué)習(xí)而趕來的,。我們?yōu)榇硕械椒浅５母吲d,，你們能夠抽出寶貴的時(shí)間來到我們西部貧窮的苗族侗人自治州，不僅給我們帶來了物質(zhì)的幫助還給我們帶來了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,、生活的希望,，這份情意我們無以為報(bào)。

光陰似箭,，歲月如梳轉(zhuǎn)眼間我們就要分別了,，在這短短的幾天里，我知道我學(xué)到了很多的東西，你們把我?guī)肓艘粋€(gè)全新的世界,，讓我讀懂了人生的真諦,。雖然我們就要分離，但是,，我心中是不會(huì)忘掉你們的,，更忘不了你們的母校——華北水利水電學(xué)院,。我們之間的師生關(guān)系將永遠(yuǎn)留在我心中,。

你們要回家，你們要回母校,，我們阻止不了你們的歸去，你們要回去創(chuàng)造自己的明天,，只要你們心中仍有我們,，有青山綠水的xx就是了。大哥哥大姐姐們,，不知道你們將要與我們的離別時(shí)的心情如何,？我卻有一種將要和父母離別、要到很遠(yuǎn)的地方去一樣,。我希望你們?cè)陔x別的路上,，要像陸游大詩人寫的那樣無為在歧路，兒女共沾巾,。大哥哥大姐姐們,，在以后的生活里，我會(huì)聽你們的話,，努力學(xué)習(xí),，不會(huì)讓你們失望的。

你的學(xué)生：xxx

xx年x月x日

西部支教感謝信 支教感謝信篇四

尊敬的xx校長(zhǎng)：

您好!

雖然貴校優(yōu)秀教師xx老師已離開我校兩個(gè)多月了,，但他在援疆支教期間傳授我校的先進(jìn)教學(xué)理念,、教學(xué)方法等寶貴財(cái)富，卻一直在指導(dǎo)著我校的教育教學(xué),、學(xué)生管理等各項(xiàng)工作,，使我校各族師生受益，為全體師生家長(zhǎng)所銘記,。在此,，昭蘇縣高級(jí)中學(xué)的全體師生再次向xx老師及貴校各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)摯的感謝，并對(duì)因xx老師的支教而給貴校工作造成的不便表示深深的歉意,。

飲水思源,，不忘挖井人。xx老師雖在我校支教只有短短的一年半時(shí)間,，但他卻以高尚的人格師德,、忘我的工作精神,，極大地感染了我校的各族師生，使我校的教風(fēng),、學(xué)風(fēng)為之極大改觀;以淵博的專業(yè)知識(shí)及高超的教學(xué)技巧,，極大地提升了我校的教學(xué)質(zhì)量，幫助我校今年高考再創(chuàng)佳績(jī),。

xx老師在支教期間,，時(shí)刻把昭蘇當(dāng)做自己的第二故鄉(xiāng)，把各族學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,，不但在學(xué)習(xí)上認(rèn)真指導(dǎo),，教會(huì)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，在生活上更是時(shí)刻關(guān)注,，先后幫助患白血病的蒙古族學(xué)生孟克朝魯籌集愛心捐款近2萬元,、對(duì)口幫助兩名貧困家庭學(xué)生，同時(shí)多方聯(lián)系,，促成蒙古族孩子蒙克巴伊爾與貴校顧紅燕結(jié)為友好家庭,。他經(jīng)常犧牲自己的休息時(shí)間，與碰到思想,、感情問題學(xué)生談心,，幫助他們解決心理問題，舒緩學(xué)習(xí)壓力,，被同學(xué)們親切地稱為“心理專家”,。

xx老師以校為家，在積極備課,、認(rèn)真上課,，完成自己本職工作的同時(shí)，還協(xié)助我校政教處制定完善多項(xiàng)規(guī)章制度,，籌劃開展系列愛國(guó)主義教育及校園文化活動(dòng);協(xié)助教務(wù)處開展多場(chǎng)教學(xué)研討課及專題講座,，并積極走訪調(diào)研，了解昭蘇教育現(xiàn)狀,，送教下鄉(xiāng),，擴(kuò)大援疆支教效應(yīng)。xx老師言傳身教,，身體力行“三個(gè)離不開”思想,，促使我校民族團(tuán)結(jié)工作再上新臺(tái)階，贏得了社會(huì)各界的贊譽(yù),，也與我校的各族師生結(jié)下了深厚的情誼,。

在今后的工作中，懇請(qǐng)貴校一如既往，對(duì)我校的各項(xiàng)工作予以不吝指導(dǎo),。希望我們的合作更加密切,、深入!最后，衷心祝愿貴校老師工作順利,、家庭幸福,，桃李滿天下;學(xué)生身體健康、學(xué)有所成,。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日

西部支教感謝信 支教感謝信篇五

尊敬的xxx校長(zhǎng)：

您好!

雖然貴校優(yōu)秀教師xxxx老師已離開我校兩個(gè)多月了,，但他在援疆支教期間傳授我校的先進(jìn)教學(xué)理念、教學(xué)方法等寶貴財(cái)富,，卻一直在指導(dǎo)著我校的教育教學(xué),、學(xué)生管理等各項(xiàng)工作，使我校各族師生受益,，為全體師生家長(zhǎng)所銘記,。在此，昭蘇縣高級(jí)中學(xué)的全體師生再次向xxxx老師及貴校各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)摯的感謝,，并對(duì)因xxxx老師的支教而給貴校工作造成的不便表示深深的歉意,。

飲水思源,，不忘挖井人,。xxxx老師雖在我校支教只有短短的一年半時(shí)間，但他卻以高尚的人格師德,、忘我的工作精神,，極大地感染了我校的各族師生，使我校的教風(fēng),、學(xué)風(fēng)為之極大改觀;以淵博的專業(yè)知識(shí)及高超的教學(xué)技巧,，極大地提升了我校的教學(xué)質(zhì)量，幫助我校今年高考再創(chuàng)佳績(jī),。

xxxx老師在支教期間,，時(shí)刻把昭蘇當(dāng)做自己的第二故鄉(xiāng)，把各族學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,，不但在學(xué)習(xí)上認(rèn)真指導(dǎo),，教會(huì)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，在生活上更是時(shí)刻關(guān)注,，先后幫助患白血病的蒙古族學(xué)生孟克朝魯籌集愛心捐款近2萬元,、對(duì)口幫助兩名貧困家庭學(xué)生，同時(shí)多方聯(lián)系,，促成蒙古族孩子蒙克巴伊爾與貴校顧紅燕結(jié)為友好家庭,。他經(jīng)常犧牲自己的休息時(shí)間，與碰到思想、感情問題學(xué)生談心,，幫助他們解決心理問題,，舒緩學(xué)習(xí)壓力，被同學(xué)們親切地稱為“心理專家”,。

xx老師以校為家,，在積極備課、認(rèn)真上課,，完成自己本職工作的同時(shí),，還協(xié)助我校政教處制定完善多項(xiàng)規(guī)章制度，籌劃開展系列愛國(guó)主義教育及校園文化活動(dòng);協(xié)助教務(wù)處開展多場(chǎng)教學(xué)研討課及專題講座,，并積極走訪調(diào)研,，了解昭蘇教育現(xiàn)狀，送教下鄉(xiāng),，擴(kuò)大援疆支教效應(yīng),。xxxx老師言傳身教，身體力行“三個(gè)離不開”思想,，促使我校民族團(tuán)結(jié)工作再上新臺(tái)階,，贏得了社會(huì)各界的贊譽(yù)，也與我校的各族師生結(jié)下了深厚的情誼,。

在今后的工作中,，懇請(qǐng)貴校一如既往，對(duì)我校的各項(xiàng)工作予以不吝指導(dǎo),。希望我們的合作更加密切,、深入!最后，衷心祝愿貴校老師工作順利,、家庭幸福,，桃李滿天下;學(xué)生身體健康、學(xué)有所成,。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

西部支教感謝信 支教感謝信篇六

親愛的xxxx學(xué)院的大哥哥大姐姐們：

你們好!

歡迎你們來到我們的家鄉(xiāng),，我們住在這個(gè)遙遠(yuǎn)而又貧困的山村，你們不畏路途的顛簸和生活的堅(jiān)苦來到這里,，到底是為了什么呢?你們是為了我們的幸福,、為了我們的成長(zhǎng)、為了我們的學(xué)習(xí)而趕來的,。我們?yōu)榇硕械椒浅５母吲d,，你們能夠抽出寶貴的時(shí)間來到我們西部貧窮的苗族侗族自治州，不僅給我們帶來了物質(zhì)的幫助還給我們帶來了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,、生活的希望,，這份情意我們無以為報(bào),。

“光陰似箭,歲月如梳”轉(zhuǎn)眼間我們就要分別了,在這短短的幾天里,我知道我學(xué)到了很多的東西,你們把我?guī)肓艘粋€(gè)全新的世界,讓我讀懂了人生的真諦。雖然我們就要分離,，但是,，我心中是不會(huì)忘掉你們的，更忘不了你們的母校xx華北水利水電學(xué)院,。我們之間的師生關(guān)系將永遠(yuǎn)留在我心中,。

你們要回家，你們要回母校,，我們阻止不了你們的歸去,，你們要回去創(chuàng)造自己的明天，只要你們心中仍有我們,，有青山綠水的xxxx就是了,。大哥哥大姐姐們，不知道你們將要與我們的離別時(shí)的心情如何?我卻有一種將要和父母離別,、要到很遠(yuǎn)的地方去一樣,。我希望你們?cè)陔x別的路上，要像陸游大詩人寫的那樣“無為在歧路,，兒女共沾巾”,。大哥哥大姐姐們，在以后的生活里,，我會(huì)聽你們的話,，努力學(xué)習(xí)，不會(huì)讓你們失望的,。

你的學(xué)生：xxx

2xx年x月x日

西部支教感謝信 支教感謝信篇七

本溪市機(jī)電工程學(xué)校：

真誠(chéng)地感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校各項(xiàng)工作給予的幫助和支持,。

20xx年7月與8月份,，我校榮幸地接受貴校兩批支教教師,，他們分別是張昕蔚老師、李遠(yuǎn)敬老師,、李寧老師,，初到我校三位教師就積極主動(dòng)的投入到教育教學(xué)工作中，熟悉環(huán)境,，收集教材,，創(chuàng)設(shè)習(xí)題，摸清教學(xué)進(jìn)度,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，了解學(xué)生，主動(dòng)與班主任交流,、溝通,，積極參與班級(jí)管理工作,，特別是第一堂師生見面交流課，三位老師巧用多媒體精心設(shè)計(jì),，展示本溪鄉(xiāng)土風(fēng)情及表達(dá)熱情接納玉樹學(xué)子的濃濃深情厚意,。師生間輕松互動(dòng)的親切語言和時(shí)而傳出的熱烈掌聲讓我們?yōu)橹畡?dòng)與感動(dòng)，教師投入工作的那種熱情與專注讓我們敬佩與敬重,；他們雖然到了陌生環(huán)境,，但并沒有因?yàn)樽约旱摹厥馍矸荨鴮?duì)工作有絲毫懈怠，他們把支教作為自己人生的一次艱巨的挑戰(zhàn)與寶貴的財(cái)富,，肩負(fù)著保護(hù)學(xué)生身心健康,、教書育人、生活照顧與引領(lǐng)等多重角色,，深感責(zé)任既神圣光榮又義不容辭,。

在與玉樹師生近距離的接觸中，每天都能看到他們忙碌的身影,，真誠(chéng)的笑容,；與學(xué)生們交流，總是那么真誠(chéng),、親切,，與老師們教研，總是那么和藹,、謙遜,；他們默默無聞，任勞任怨,，按時(shí)到班,，從不缺一節(jié)課；這里條件差,，冬季供暖不好,，但他們毫無怨言，雨雪天氣,，道路泥濘,，仍然堅(jiān)守崗位，晚補(bǔ)和周六補(bǔ)課家遠(yuǎn),、路滑,、候車寒冷但仍風(fēng)雨不誤；周日的月考無報(bào)酬卻有無悔的付出,；這里孩子基礎(chǔ)差,，學(xué)習(xí)不得法，他們總是不厭其煩,，教而不厭,，誨人不倦,，孩子初到我校震后癔病時(shí)常發(fā)生，個(gè)別學(xué)生生活不規(guī)范,，他們即當(dāng)家長(zhǎng)又當(dāng)心理醫(yī)生,，為需要幫助的學(xué)生送愛心送溫暖，送學(xué)習(xí)用品和生活用品,，處處讓學(xué)生感到本溪大家庭的溫暖和溫馨；他們與同學(xué)科的教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,，統(tǒng)一授課內(nèi)容與習(xí)題并及時(shí)據(jù)雪情調(diào)整,，學(xué)生成績(jī)穩(wěn)步提升；他們積極參與聽課,、評(píng)課,、集體備課，上好自己的觀摩課與展示課,，為年輕教師指點(diǎn)迷津,，起到了傳幫帶和率先垂范的作用，他們?nèi)褐\獻(xiàn)策并研究出授課新路徑：降難度,，重技巧,，多輔導(dǎo)，嚴(yán)要求,，多鼓勵(lì),，講尊重，多扶植,，勤督促,，常溝通，增自信,，這一教書育人理念在我校造就了和諧的師生關(guān)系,，也讓玉樹師生享受到優(yōu)越的教育教學(xué)資源和高質(zhì)量的基礎(chǔ)教育，而且更有助于促進(jìn)和提高我們的教育教學(xué)水平,，由于他們辛勤的付出,，他們的工作得到學(xué)生的敬重,，老師們的好評(píng),，領(lǐng)導(dǎo)們的肯定，特別是張昕蔚老師工作認(rèn)真有能力重責(zé)任,，為人謙和有愛心重正義,，教學(xué)有特色重質(zhì)量，日常課堂的求真求實(shí)與濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,，課下的愛生如子與默默照顧困難學(xué)子的濃濃親情,，自習(xí)為學(xué)生無償輔導(dǎo)的責(zé)任令很多老師深受感動(dòng),。

李遠(yuǎn)敬老師授課的耐心、題型設(shè)計(jì)的精心,、備課備學(xué)情的細(xì)心,，對(duì)玉樹學(xué)生的愛心很是令人贊嘆，他為人謙和重情義令人敬重,；李寧老師年輕有為,，工作熱情主動(dòng)，哪里任務(wù)艱巨哪里就有他的身影,，各項(xiàng)任務(wù)都做得井然有序且有自己的特色,，這種對(duì)工作的執(zhí)著與熱情充分展示了貴校老師優(yōu)秀的職業(yè)道德和積極向上的精神風(fēng)貌，這既是貴校的榮譽(yù)也是我校的榮典,。

在此,，感謝校長(zhǎng)給我們派來了這么優(yōu)秀的老師，真心希望兩校成為好朋友,，兩校一家親,，讓我們齊心協(xié)力，恭祝兩校輝煌,。并借此機(jī)會(huì)向貴校,、三位支教老師道一聲：謝謝！你們辛苦了,！,，同時(shí)，衷心希望貴校在今后能一如既往的支持我們的教育事業(yè),，為我們繼續(xù)提供寶貴的智力支援,。

西部支教感謝信 支教感謝信篇八

尊敬的馬文斌校長(zhǎng)：

湯圩小學(xué)全體師生，感謝貴校把非常優(yōu)秀的郭梅梅老師委派到我們學(xué)校支教,。支教以來,，郭老師用她的人格魅力、淵博常識(shí)贏得了我們的敬重,，她為人謙虛,，待人和善，言語舉止都透出一種才氣,，一種學(xué)者氣質(zhì),。她給予我們的幫助是多方面的，這是我們上至領(lǐng)導(dǎo),，下至老師所公認(rèn)的,。

郭老師在我們學(xué)校從不擺架子，到我們學(xué)校以來,，她勇挑重?fù)?dān),，除每天三節(jié)英語課以外,，她還成立我們學(xué)校的手工制作興趣小組。郭老師因人而異,，為我們學(xué)生傳道授業(yè)解惑,，最終我們學(xué)生的英語成績(jī)有了質(zhì)的飛躍。郭老師是教學(xué)上的能手,，她的觀點(diǎn)是新的,，做法是有效的，她的確做到了“授人以漁”,，她影響的不是某幾個(gè)班級(jí),，而是一個(gè)群體，支教的真諦不也正在這里嗎,？

“世上沒有不散的宴席”,，暑期將至，郭老師即將離開我們學(xué)校了,，但她帶來的精神將留在我們學(xué)校,。對(duì)郭老師及貴校的支持，我們無以回報(bào),，只能通過書信這樣一種方式向馬校長(zhǎng)你寄去我們由衷的敬意和深深的謝意,，衷心感謝貴校對(duì)我們湯圩小學(xué)各項(xiàng)工作的關(guān)心和支持！

同時(shí),，我們也衷心希望貴在今后能一既往地支持我們的教育事業(yè),，為我們繼續(xù)提供寶貴的智力支援！

此致

敬禮,！

xxx

20xx年xx月xx日

西部支教感謝信 支教感謝信篇九

親愛的支教老師：

你好!

這是一封來自滇西北支教團(tuán)老志愿者的信,，當(dāng)你看到這封信的時(shí)候，說明你已通過層層選拔,，走在了支援山區(qū)教育的道路上,，首先要向你親切問好并致以由衷敬意。歡迎你加入到支教的行列中來,。

我們滇西北支教團(tuán),，是一支長(zhǎng)期活躍在中國(guó)云南山區(qū)的支教隊(duì)伍。自20xx年開始,，支教團(tuán)的志愿者們就一直致力于幫助那些真正需要幫助孩子,。

回顧當(dāng)年，由個(gè)人單純的志愿行為到大家共同實(shí)踐支教理想,，我們經(jīng)歷了許多的風(fēng)雨歷程;由初始的短期支教,、接力支教到現(xiàn)在的長(zhǎng)期支教，我們進(jìn)行了大量的支教努力與嘗試,。截至今日,，在這30次長(zhǎng)短期支教中，我們凝聚了一批又一批寶貴的支教力量?，F(xiàn)在我們可以自豪的說：每一位支教老師就如同星火,，為山區(qū)孩子帶去了不滅的希望。

我們來自世界各地,。每一位支教老師因?yàn)楣餐膲?mèng)想而締結(jié)在一起,，每一次支教也因?yàn)橥粋€(gè)目標(biāo)而采取行動(dòng)——到支教事業(yè)需要的地方去!到祖國(guó)需要的地方去!我們一直用沉默的聲音向著天地吶喊;我們一直用堅(jiān)定的步伐向著未來奔跑;我們背井離鄉(xiāng)，跨過萬水千山來到世界上一個(gè)個(gè)不為人知的角落,，正是為了人類最偉大的事業(yè)——教育事業(yè),，而努力奮斗。

支教事業(yè)并非一條坦途,。很多時(shí)候我們會(huì)感到面對(duì)命運(yùn)是如此的無力,，即便做了很多卻仍然改變不了什么。然而這就是支教之路,，一條充滿艱難與孤獨(dú)的路,。對(duì)于支教老師來說，諾言一旦許下,，或許就永遠(yuǎn)沒有結(jié)束的時(shí)候了,。可是最難能可貴的是你選擇了支教,，你沒有僅僅停留在關(guān)注之上,，你把自己的時(shí)間與一部分命運(yùn)交給了大山，交給了山區(qū)的孩子,，同時(shí)也交給了自己的夢(mèng)想,。一個(gè)有夢(mèng)想并心存希望肯去拼搏的人，怎么會(huì)教不好那些學(xué)生?你的到來就是山區(qū)孩子們的一點(diǎn)幸福,，你的到來就是支教事業(yè)的一點(diǎn)進(jìn)步,。

我們始終堅(jiān)信知識(shí)能改變命運(yùn)，我們也時(shí)刻提醒自己要量力而行,，對(duì)于支教這件事從來就是順其自然,，也始終須要堅(jiān)持到底。當(dāng)一個(gè)支教志愿者既有信念又有力量的時(shí)候,，也是支教開始發(fā)揮正能量的那一天,。

請(qǐng)?jiān)试S我們稱你為戰(zhàn)友，因?yàn)樽源丝唐?，自你把支教工作與自身命運(yùn)維系在一起的時(shí)候,，你已向著貧困、艱辛與未來宣戰(zhàn)。請(qǐng)與我們一起努力,，滇西北支教團(tuán)會(huì)是你支教過程中最忠實(shí)可靠的伙伴,，滇西北支教團(tuán)會(huì)始終把大家的夢(mèng)想當(dāng)做前進(jìn)的方向，也會(huì)一直留在孩子身邊,，關(guān)注,、伴隨他們成長(zhǎng)。

十年樹木,，百年樹人,。惟有持續(xù)，自然的支援山區(qū)教育,，惟有始終保持我們最初的支教精神,，才有山里孩子更加美好的明天，才有中國(guó)支教事業(yè)更蓬勃發(fā)展的未來,。

再次感謝你的到來,，最后預(yù)祝每位志愿者的支教之旅美麗，平安,。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月x日

西部支教感謝信 支教感謝信篇十

親愛的'支教志愿者們：

你們好,！我謹(jǐn)代表復(fù)旦大學(xué)遠(yuǎn)征社，育英學(xué)校對(duì)你們一學(xué)期以來的辛勤付出,，表示由衷地欽佩和真摯地感謝,！

志愿者，這個(gè)曾經(jīng)似乎離你們很遙遠(yuǎn)的稱謂,，如今她已環(huán)繞在你們的身旁,，現(xiàn)在你們就是一名當(dāng)之無愧的志愿者！你們用實(shí)際行動(dòng)證明了一名志愿者的價(jià)值之所在,，你們用切身言行詮釋了"奉獻(xiàn),、友愛、互助,、進(jìn)步"的志愿者服務(wù)精神,，你們同樣也用自己的行動(dòng)展現(xiàn)了復(fù)旦學(xué)子關(guān)懷社會(huì)的高尚品格。

遠(yuǎn)征社一直致力于公益活動(dòng)的策劃和實(shí)施,，我們的定位是給有愛心并且有志于參與公益活動(dòng)的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我,、服務(wù)社會(huì)的平臺(tái)。我們相信,，即使在這樣一個(gè)物欲橫流的物質(zhì)社會(huì),，最純真的愛心依然是最美麗的財(cái)富。在此,，我們謹(jǐn)向本學(xué)期參與支教的以下志愿者深表謝意,！

最后，愿與諸位共勉此話："基于愛心的呼喚是最深沉的呼喚，出于自愿的事業(yè)是最有生命力的事業(yè),，服務(wù)他人的行為是最高尚的行為,，奉獻(xiàn)者的語言是最易溝通的人類共同語言。"

真誠(chéng)地預(yù)祝各位同學(xué)期末順利,、快樂與愛心同在,！

此致

敬禮,！

愛心支教協(xié)調(diào)小組

xx年x月x日

西部支教感謝信 支教感謝信篇十一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好,！

這半年過的快而又漫長(zhǎng)，時(shí)間的腳印還是在這短短的歲月里留給我了最珍貴的記憶!也許這份記憶將會(huì)是我生命中難以忘懷的的歲月,，只有經(jīng)歷了才會(huì)懂得這其中的酸甜苦辣的味道!我知道這味道是所有關(guān)心支付持我的人所給予的,，我要感謝這半年來所有支持我的父母老師兄弟姐妹們，是你們支持著我一步步的向前走!是你們不經(jīng)易的一句～加油～,，一條簡(jiǎn)短的信息,，一通問侯的話語讓我在挫折與迷茫面前找到了方向，讓我在緊張中找到了自信,，感謝你們!

我要感謝我的父母,，在我的人生道路上義無反顧的支持著我的夢(mèng)想與信念，感謝父母包容兒子過去的任性與無知,，在生活的道路上奉獻(xiàn)著了你們無私的愛,，讓兒子能夠拋開一切投身自己的夢(mèng)想與選擇中去，我不會(huì)忘記父親一條條關(guān)心兒子的信息,，更不會(huì)忘記母親日夜思念兒子而操撈的那份感動(dòng),，我要謝謝我最愛最親的父母親!謝謝您們!

我要感謝我的哥哥姐姐們，雖然你們已成家立業(yè),，但是你們總會(huì)在弟弟追尋夢(mèng)想的時(shí)候無微不至的關(guān)心著弟弟,，不會(huì)忘記你們開玩笑的說～看你的了～我知道這背后是你們對(duì)弟弟最珍貴的期望!我要謝謝我的哥哥姐姐，謝謝你們!

我要感謝我尊敬的老師們,，謝謝你們?cè)趯W(xué)生追尋夢(mèng)想的時(shí)候用您們的寬容的心為學(xué)生加油,，謝謝你們總會(huì)在學(xué)生迷茫與困難時(shí)為學(xué)生指明方向，我不會(huì)忘記突然間的一通電話,，一句句專業(yè)上的指導(dǎo)讓我在夢(mèng)想面前永往直前,，沖出困難的枷鎖，向著勝利前進(jìn),，我要謝謝我尊敬的老師們,，謝謝您們。

我要感謝半年來同我一同作戰(zhàn)的戰(zhàn)友,，我知道這半年我們過的很辛苦,，但你我的心里明白這是一份寶貴的人生財(cái)富，不是所有人都能體會(huì)到的，也許我們不曾口頭上給對(duì)方加油,，但我們心里都明白我們時(shí)時(shí)刻刻都在為對(duì)方加油,，不管結(jié)果如何我們經(jīng)歷過了，這份煎熬,，是幸福是快樂,，我要謝謝我最可愛的戰(zhàn)友們，謝謝你們!

我要感謝我親愛的朋友們,，這里面有我的大哥大姐學(xué)弟學(xué)妹妹,，永遠(yuǎn)忘不了你們一張張祝福的笑臉，一種種祝福的方式,，是你們讓我鼓足勇氣在泥濘的道路上向著勝利的前方前進(jìn),，謝謝你們!

我知道我要感謝的人太多了，也許無法償還你們真誠(chéng)的祝福,，但我還是要從心底里謝謝你們!謝謝!

此致

敬禮,！

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日

西部支教感謝信 支教感謝信篇十二

親愛的支教志愿者們：

大家好！我謹(jǐn)代表復(fù)旦大學(xué)遠(yuǎn)征社,，育英學(xué)校對(duì)你們一學(xué)期以來的辛勤付出,，表示由衷地欽佩和真摯地感謝！

志愿者,，這個(gè)曾經(jīng)似乎離你們很遙遠(yuǎn)的稱謂,，如今她已環(huán)繞在你們的身旁，現(xiàn)在你們就是一名當(dāng)之無愧的志愿者,！你們用實(shí)際行動(dòng)證明了一名志愿者的價(jià)值之所在,，你們用切身言行詮釋了“奉獻(xiàn)、友愛,、互助,、進(jìn)步”的志愿者服務(wù)精神，你們同樣也用自己的行動(dòng)展現(xiàn)了復(fù)旦學(xué)子關(guān)懷社會(huì)的高尚品格,，致支教志愿者的一封感謝信,。

遠(yuǎn)征社自20xx年5月組建以來，一直致力于公益活動(dòng)的策劃和實(shí)施,，我們的定位是給有愛心并且有志于參與公益活動(dòng)的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我,、服務(wù)社會(huì)的平臺(tái)。我們相信,，即使在這樣一個(gè)物欲橫流的物質(zhì)社會(huì),，最純真的愛心依然是最美麗的財(cái)富。在此,，我們謹(jǐn)向本學(xué)期參與支教的以下志愿者深表謝意,！

最后,，愿與諸位共勉此話：“基于愛心的呼喚是最深沉的呼喚，出于自愿的事業(yè)是最有生命力的事業(yè),，服務(wù)他人的行為是最高尚的行為,，奉獻(xiàn)者的語言是最易溝通的人類共同語言?！?/p>

真誠(chéng)地預(yù)祝各位同學(xué)期末順利,、快樂與愛心同在！

此致

敬禮

西部支教感謝信 支教感謝信篇十三

尊敬的xxx校長(zhǎng)：

您好,！

雖然貴校優(yōu)秀教師xxx老師已離開我校兩個(gè)多月了,，但他在援疆支教期間傳授我校的先進(jìn)教學(xué)理念、教學(xué)方法等寶貴財(cái)富,，卻一直在指導(dǎo)著我校的教育教學(xué),、學(xué)生管理等各項(xiàng)工作,，使我校各族師生受益,，為全體師生家長(zhǎng)所銘記。在此,，昭蘇縣高級(jí)中學(xué)的全體師生再次向x老師及貴校各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)摯的感謝,，并對(duì)因x老師的支教而給貴校工作造成的不便表示深深的歉意。

飲水思源,，不忘挖井人,。x老師雖在我校支教只有短短的一年半時(shí)間，但他卻以高尚的人格師德,、忘我的工作精神,，極大地感染了我校的各族師生，使我校的教風(fēng),、學(xué)風(fēng)為之極大改觀,；以淵博的專業(yè)知識(shí)及高超的教學(xué)技巧，極大地提升了我校的教學(xué)質(zhì)量,，幫助我校今年高考再創(chuàng)佳績(jī),。

x老師在支教期間，時(shí)刻把昭蘇當(dāng)做自己的第二故鄉(xiāng),，把各族學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,，不但在學(xué)習(xí)上認(rèn)真指導(dǎo)，教會(huì)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，在生活上更是時(shí)刻關(guān)注,，先后幫助患白血病的蒙古族學(xué)生孟克朝魯籌集愛心捐款近2萬元、對(duì)口幫助兩名貧困家庭學(xué)生,，同時(shí)多方聯(lián)系,，促成蒙古族孩子蒙克巴伊爾與貴校顧紅燕結(jié)為友好家庭,。他經(jīng)常犧牲自己的休息時(shí)間，與碰到思想,、感情問題學(xué)生談心,，幫助他們解決心理問題，舒緩學(xué)習(xí)壓力,，被同學(xué)們親切地稱為“心理專家”,。

x老師以校為家，在積極備課,、認(rèn)真上課,，完成自己本職工作的同時(shí)，還協(xié)助我校政教處制定完善多項(xiàng)規(guī)章制度,，籌劃開展系列愛國(guó)主義教育及校園文化活動(dòng),；協(xié)助教務(wù)處開展多場(chǎng)教學(xué)研討課及專題講座，并積極走訪調(diào)研,，了解昭蘇教育現(xiàn)狀,，送教下鄉(xiāng)，擴(kuò)大援疆支教效應(yīng),。x老師言傳身教,，身體力行“三個(gè)離不開”思想，促使我校民族團(tuán)結(jié)工作再上新臺(tái)階,，贏得了社會(huì)各界的贊譽(yù),，也與我校的各族師生結(jié)下了深厚的情誼。

在今后的工作中,，懇請(qǐng)貴校一如既往,，對(duì)我校的各項(xiàng)工作予以不吝指導(dǎo)。希望我們的合作更加密切,、深入,！最后，衷心祝愿貴校老師工作順利,、家庭幸福,，桃李滿天下；學(xué)生身體健康,、學(xué)有所成,。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

西部支教感謝信 支教感謝信篇十四

親愛的“金芽”支教隊(duì)員們：

大家好,！我謹(jǐn)代表松陽縣大東壩鎮(zhèn)中心小學(xué)對(duì)你們半個(gè)多月來的辛勤付出,，表示由衷地欽佩和真摯地感謝！

7月上旬,，來自杭州電子科技大學(xué)信息工程學(xué)院的16人“金芽”志愿團(tuán)隊(duì)跋山涉水,，遠(yuǎn)赴麗水市大東壩鎮(zhèn)這個(gè)偏僻的小村莊,。這是這個(gè)僻靜的小村莊第一次迎接這么多富有愛心的外來大學(xué)生。

松陽縣大東壩鎮(zhèn)中心小學(xué)是一所遠(yuǎn)離市區(qū),、地處四面環(huán)山的小學(xué),。雖然這兒擁有音樂室和各種器材，但是很少派上用場(chǎng),，因?yàn)闆]有專業(yè)的教師,，許多課程都是一些語文、數(shù)學(xué)老師兼任的,。所以學(xué)生們的課業(yè)相對(duì)單調(diào)而枯燥,，并且因此而缺乏對(duì)音樂、繪畫,、手工等各方面知識(shí)的了解,。我們總是提倡讓學(xué)生們?cè)诘隆⒅?、體,、美、勞各方面全面發(fā)展,，無奈師資力量有限,。在本校就讀的學(xué)生都是來自安山附近的農(nóng)村，他們的家庭也都貧困,，學(xué)生們?cè)诩乙话愣家謸?dān)家務(wù)，沒有時(shí)間也沒有金錢在課外學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和科學(xué)技能,。

此次貴?！敖鹧俊敝Ы虉F(tuán)隊(duì)的到來，不但為孩子們的暑假生活增加了色彩,，也帶來了許多課外知識(shí)和生活技能,，更為他們帶來了關(guān)愛、溫暖和快樂,。當(dāng)我們看到他們?cè)诟卸髡n上的動(dòng)情,，看到他們?cè)谑止ふn上的創(chuàng)新，看到他們?cè)谝魳氛n上的熱情,，看到他們?cè)诶L畫課上的認(rèn)真??我們感謝這群大學(xué)生的到來,，即使他們?cè)谶@兒停留的時(shí)間不是很久，但是他們帶來的新的東西和新的精神在這群小學(xué)生的身上和心上留下了印記,。

他們宣傳環(huán)保美化長(zhǎng)溪,，他們精彩演出活躍山村，他們認(rèn)真組織教學(xué),，使孩子們?cè)谑罴龠^得快樂,、充實(shí)而有意義,。他們嚴(yán)明的組織紀(jì)律，高度的責(zé)任意識(shí),，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)以及不怕吃苦,、無私奉獻(xiàn)、積極向上,、不斷進(jìn)取的精神風(fēng)貌給我校集體教職老師留下了深刻的印象,。

教育是大東壩鎮(zhèn)的希望，孩子是大東壩鎮(zhèn)的未來,。此次支教活動(dòng),，必將大東壩鎮(zhèn)的未來更加充滿希望。再次感謝遠(yuǎn)道而來的“金芽”團(tuán)隊(duì)辛勤付出,，也感謝杭州電子科技大學(xué)信息工程學(xué)院培養(yǎng)出這般富有愛心與責(zé)任心的大學(xué)生,。

此致

敬禮！

松陽縣大東壩鎮(zhèn)中心小學(xué)全體教師及學(xué)生

20xx年7月21日

西部支教感謝信 支教感謝信篇十五

尊敬的支教老師和廣大熱心村民：

你們好,！

七月,，草木蔥蘢，綠色長(zhǎng)溪迎來了華中科技大學(xué)武昌分校的二十五名愛心使者,。他們宣傳環(huán)保美化長(zhǎng)溪,，他們精彩演出活躍山村，他們認(rèn)真組織教學(xué),，使孩子們?cè)谑罴龠^得快樂,、充實(shí)而有意義。

為歡迎支教老師,，廣大熱心村民無私奉獻(xiàn),。步高老師做好前期準(zhǔn)備工作，好香老師維持日常秩序,，桂欣及時(shí)維修學(xué)校電燈,，燈輝主動(dòng)協(xié)調(diào)日常事務(wù)，啟盛為支教老師免費(fèi)提供用車,，占紅,、任明無償提供音響功放設(shè)備，先蘭周到細(xì)致地為支教老師蒸飯炒菜,，新棣等村民積極主動(dòng)送菜給支教老師,。

教育是長(zhǎng)溪的希望，孩子是長(zhǎng)溪的未來,。此次支教活動(dòng),，必將使長(zhǎng)溪的未來更加充滿希望。感謝遠(yuǎn)道而來的支教老師辛勤勞動(dòng),，感謝廣大熱心村民的積極支持,。

此致

愛心支教協(xié)調(diào)小組

xx年x月x日