時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計(jì)劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文，方便大家學(xué)習(xí)。

初中教導(dǎo)處工作計(jì)劃 初中教導(dǎo)處工作計(jì)劃篇一

本學(xué)期教務(wù)處將根據(jù)學(xué)校辦學(xué)理念及工作總目標(biāo),，結(jié)合本學(xué)期實(shí)際和鎮(zhèn)教育辦公室精神，繼續(xù)倡導(dǎo)“實(shí)干就是能力,，落實(shí)就是水平”和“敢說真話,，敢下深水，敢于碰硬,，敢于管理”的理念,，苦練內(nèi)功，夯實(shí)基礎(chǔ),，伏下身子,，提高教學(xué)規(guī)范管理能力與執(zhí)行度，狠抓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),，搞好我校的教育教學(xué)管理工作,，力爭(zhēng)再創(chuàng)佳績(jī)，形成我校辦學(xué)特色,。

（一）,、教導(dǎo)處處室文化方面。

1,、加強(qiáng)處室團(tuán)結(jié),，避免內(nèi)耗，踐行“求是,、創(chuàng)新,、高效、和諧”的工作作風(fēng),。

2,、樹立服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師的思想,，注重情感管理,，以情感人，以理服人,，盡量讓每一位教師都支持理解教導(dǎo)處的工作,，盡最大可能調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。

每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),，也有缺點(diǎn),，教師也一樣。應(yīng)蹲下身子,，站在普通老師的角度思考一些問題,，做到真正意義上從內(nèi)心的尊重每一位教師的人格,；建立博客網(wǎng)，把教導(dǎo)處的工作安排,、管理措施等公布有網(wǎng)上,，讓教師們積極留言，便于收集教師們的意見與建議,，為教學(xué)管理提供借鑒,；教導(dǎo)處真誠地希望與教師交流，做到尊重老師的合理建議,，積極思考教師之所需,，及時(shí)解決力所能及的問題。

（二）,、制度建設(shè)方面,。

1、完善各類教育教學(xué)管理的制度建設(shè),，加強(qiáng)落實(shí),，做到制度制定與有效管理的結(jié)合：完善推行公示制度，打開情面,，對(duì)事不對(duì)人，實(shí)行公示制,；進(jìn)一步探索教學(xué)六認(rèn)真的有效管理模式,，改變《潮河學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量量化管理方案》中不實(shí)用、不宜量化操作的地方,，使之更科學(xué),、合理，實(shí)用,；強(qiáng)化集體備課制度,，排課程時(shí)專門考慮，加大檢查力度,，不走形式,，注重實(shí)效；繼續(xù)推行月考制和學(xué)科聯(lián)考制度,，及時(shí)反饋教學(xué)信息,；實(shí)行推門聽課與領(lǐng)導(dǎo)聽課日相結(jié)合，檢查教師教學(xué)情況,；建立制卷,、考試制度，規(guī)范學(xué)?？技o(jì)考風(fēng),；與科研室協(xié)作，規(guī)范完善教研工作、新教師的成長(zhǎng)工作,，落實(shí)教研制度,，新教師的成長(zhǎng)制度；與德育處合作,，完善學(xué)生的考核、評(píng)價(jià),、獎(jiǎng)勵(lì)制度等等,。

2、公布了就實(shí)施,，一項(xiàng)一項(xiàng)落實(shí),，不光說不干，光布置不檢查考核落實(shí),，以促進(jìn)教學(xué)管理的良性運(yùn)行,，全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

（三）,、教師教學(xué)常規(guī)管理方面,。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，開齊開足規(guī)定課程,，嚴(yán)格教學(xué)秩序。進(jìn)一步明確初中音,、體,、美教學(xué)的目的的任務(wù)，初三及早抓好體考訓(xùn)練項(xiàng)目,。教師必須嚴(yán)格按課表上課,，不遲到、不早退,，不擅自調(diào)課,，堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象。有早自習(xí)和輔導(dǎo)課的相關(guān)教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到崗到位,，完成本職工作,。參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進(jìn)修的教師應(yīng)協(xié)調(diào)好課程并告之行政值周或教務(wù)處，確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行,，出問題將嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任,。

2、堅(jiān)持教學(xué)六認(rèn)真,，實(shí)行集中查,、分科分人抽查,、聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)平時(shí)查與推門聽課制（一學(xué)年至少要聽每位教師一節(jié)課），加強(qiáng)課堂教學(xué)管理力度,，嚴(yán)禁無教案上課,，堅(jiān)決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象，上課期間禁止隨意進(jìn)出,，嚴(yán)禁接,、打電話。由于明年普九迎省檢,，今年接縣檢,，備課暫不作變動(dòng)，不滿35歲的青年教師要求詳案,，并要及時(shí)寫好教學(xué)反思,。對(duì)作業(yè)的設(shè)計(jì)和批改必須做到“四精”（精選、精講,、精練,、精批）和“四必”（有發(fā)必收、有收必改,、有改必評(píng),、有差必補(bǔ)），教務(wù)處將對(duì)上述情況進(jìn)行檢查,，并將檢查情況進(jìn)行通報(bào),。有問題的根據(jù)《潮河鎮(zhèn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量管量化理實(shí)施細(xì)則》實(shí)行扣分制管理，建立教師個(gè)人專項(xiàng)檔案,，學(xué)年折算后計(jì)入教師的年度考核，特別是要加強(qiáng)藝體科,、信息,、綜合、電教室,、圖書室和實(shí)驗(yàn)室的相關(guān)教師管理,。

3、實(shí)行對(duì)薄弱科,、班的跟蹤制,，根據(jù)平時(shí)反應(yīng)和學(xué)月、學(xué)科聯(lián)考成績(jī),，學(xué)校和教導(dǎo)處親自督查,，采取問學(xué)生、聽講課,、查作業(yè),、查備課,、談心得等方式，指導(dǎo)幫助,，改進(jìn)提高,。

4、加強(qiáng)考試管理工作（具體參見《潮河鎮(zhèn)學(xué)?？荚嚭凸芾磙k法》）,。本學(xué)期仍實(shí)行學(xué)月考試制（如有可能實(shí)行九中片區(qū)十校聯(lián)考制）和學(xué)科聯(lián)考制（特別是語、數(shù),、外,、八年級(jí)生物、地理,、物理及初三各學(xué)科）,。制定制卷、監(jiān)考,、閱卷,、統(tǒng)計(jì)、分析,、上報(bào)的考試制度,。認(rèn)真做好學(xué)月、期中,、期末及各種模擬考試的命題,、制卷、印刷,、保管,、批閱及試卷分析與抽樣調(diào)查，加強(qiáng)質(zhì)量分析,。

5,、規(guī)范教師的兩操和中午、放學(xué)行為,，要求體育教師訓(xùn)練學(xué)生的出操和對(duì)兩操檢查學(xué)生進(jìn)行規(guī)范培訓(xùn),，為班級(jí)考核提供準(zhǔn)確依據(jù)。

6,、培訓(xùn)并利用好各班的學(xué)習(xí)委員,，對(duì)教師的出勤、紀(jì)律,、老師聽課,、調(diào)課及班上其它情況進(jìn)行記載，為教導(dǎo)處各方面的管理提供第一手資料,。

7,、定期召開部分學(xué)生座談會(huì)及部分教師座談會(huì),，及時(shí)了解各年級(jí)的教學(xué)情況，有的放矢地調(diào)整相應(yīng)措施,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

8、工作不滿五年的年輕教師和新學(xué)科教師的要求按科研室要求進(jìn)行,。

（四）,、教研與學(xué)科組建設(shè)方面。

1,、提倡務(wù)實(shí),，嚴(yán)格教研紀(jì)律，對(duì)違反者從嚴(yán)處罰,。

2,、由教導(dǎo)處、科研室共同商定教研導(dǎo)向,，和相關(guān)負(fù)責(zé)人及教研員開好協(xié)調(diào)會(huì),，統(tǒng)一要求，再分學(xué)校統(tǒng)一和教研組自主活動(dòng)制定教研計(jì)劃,。

3,、各教研組根據(jù)工作計(jì)劃認(rèn)真開展工作，不搞花架子,，不走形勢(shì),，不走過場(chǎng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層中各學(xué)科各組聯(lián)系人直接下深水參與教研,。

4,、充分發(fā)揮年級(jí)學(xué)科組、備課組的作用,，強(qiáng)化集體備課制度,。每次活動(dòng)要定時(shí)進(jìn)行并上交資料，要有主題,，有中心發(fā)言，并能制訂出解決問題的初步方案,，活動(dòng)要有記錄,，同一備課組力求做到五個(gè)“統(tǒng)一”即統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一教學(xué)目的,、要求,，統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容，統(tǒng)一重點(diǎn),、難點(diǎn),，統(tǒng)一主要的基本練習(xí)測(cè)試習(xí)題,，從而縮小班與班之間的差距。

5,、加強(qiáng)聽課評(píng)議制度,，努力提升自身的綜合素質(zhì)，把自己培養(yǎng)成“復(fù)合型”教師,。三年級(jí)以上教師每周聽課一節(jié),，每個(gè)教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié)；三年以下年輕老師每周聽課兩節(jié),，每個(gè)教師每學(xué)期聽課不少于30節(jié),；老師相互聽課由學(xué)習(xí)委員簽字，杜絕不聽課作假的現(xiàn)象,，聽課要有記錄,，做到及時(shí)、公正,、客觀,，必須要有過程與綜合評(píng)價(jià)，否則視為沒聽課,。

6,、搞好與鎮(zhèn)內(nèi)兄弟學(xué)校和縣內(nèi)外先進(jìn)學(xué)校的教學(xué)聯(lián)動(dòng)，加強(qiáng)教學(xué)交流,，學(xué)以至用,，共同提高。

（五）,、班級(jí)管理方面,。

1、發(fā)放《潮河學(xué)校班主任工作手冊(cè)》,，并按要求進(jìn)行工作,。

2、完善班級(jí)管理考核制度,，并實(shí)行考核,。實(shí)行月工作例會(huì)制和考核通報(bào)制。

初中教導(dǎo)處工作計(jì)劃 初中教導(dǎo)處工作計(jì)劃篇二

根據(jù)市,、區(qū)教研室工作思路和學(xué)校整體工作安排,，緊密聯(lián)系我校教育教學(xué)實(shí)際情況，深入分析和研究教學(xué)出現(xiàn)的新情況,、新問題,，加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)，積極參與教育教學(xué)改革,。圍繞提高課堂效率,，加強(qiáng)教學(xué)管理,，積極開展校本教研，提高課堂教學(xué)質(zhì)量等方面開展工作,。

（一）繼續(xù)加強(qiáng)和完善教學(xué)常規(guī)管理工作

落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理制度,，重點(diǎn)加強(qiáng)教師備課、上課,、作業(yè)批改以及考試等環(huán)節(jié)的規(guī)范管理工作,。

1、各科教師在備課和上課時(shí)要體現(xiàn)出新課程的理念,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。同時(shí)還應(yīng)堅(jiān)持提高課堂效率，向課堂要成績(jī),。教導(dǎo)處將于本學(xué)期第八周,、第十五周進(jìn)行備課檢查。

2,、嚴(yán)肅課堂教學(xué)工作管理,，杜絕上課遲到、早退,、曠課,、接打手機(jī)以及把學(xué)生趕出教室等教學(xué)事故。

3,、教師布置作業(yè)要遵循精選適當(dāng)?shù)脑瓌t,，提倡教師編寫補(bǔ)充作業(yè)，反對(duì)“題海戰(zhàn)術(shù)”,，增加學(xué)生負(fù)擔(dān),。教師要認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，提倡有計(jì)劃地面批,，要求學(xué)生及時(shí)訂正錯(cuò)誤,。教導(dǎo)處將于第十三周召開學(xué)生會(huì)議，進(jìn)行作業(yè)檢查,，第十七周進(jìn)行學(xué)生評(píng)教活動(dòng),。

4、認(rèn)真做好質(zhì)量監(jiān)控工作,。根據(jù)本學(xué)期實(shí)際,，在初三年級(jí)安排二次月考工作，初步定在第八,、十五周。初一,、二年級(jí)在第十二周實(shí)行期中考試,。通過質(zhì)量監(jiān)控,，及時(shí)了解教與學(xué)的實(shí)際情況，解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題,。

5,、做好學(xué)籍管理工作。組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)籍管理方面的新政策,，嚴(yán)肅學(xué)籍制度,。學(xué)期初認(rèn)真核實(shí)學(xué)生報(bào)到情況，對(duì)沒有按時(shí)報(bào)到的學(xué)生記錄在冊(cè),，要求班主任及時(shí)了解情況,，杜絕出現(xiàn)流生情況。期末班主任要按時(shí)認(rèn)真完成學(xué)籍表的填寫工作,，教導(dǎo)處做好學(xué)籍自查工作,。

（二）重視并推進(jìn)教學(xué)研究工作

教研活動(dòng)是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和提升教師專業(yè)水平的重要途徑和方法，必須高度重視并大力推進(jìn),。

1,、務(wù)實(shí)加強(qiáng)教研組建設(shè)。教研組長(zhǎng)要根據(jù)市區(qū)教研要求和學(xué)校實(shí)際及時(shí)編寫教研計(jì)劃,，按時(shí)組織教研活動(dòng),，及時(shí)收集并上交教研活動(dòng)資料，配合教導(dǎo)處定期檢查教師教案,，并做出評(píng)估,，指導(dǎo)教師備好課、上好課,、命好題,。

備課組以教材分析為主，做到備課,、練習(xí),、測(cè)評(píng)全組統(tǒng)一。完成各備課組教案上傳工作,，以此為載體,，推進(jìn)集體備課。

期末教導(dǎo)處繼續(xù)加強(qiáng)教師參加教研活動(dòng)的考勤工作,，并根據(jù)教研組的教研活動(dòng)和常規(guī)管理的情況將評(píng)選出優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教研組長(zhǎng),。

2、加強(qiáng)高效課堂研究,，提高課堂教學(xué)效率,，貫徹區(qū)教育局《關(guān)于開展20xx年xx區(qū)中小學(xué)中青年教師賽課及第三屆高效課堂驗(yàn)收活動(dòng)的'通知》（教研函【20xx】39號(hào)）要求，認(rèn)真組織好學(xué)校中青年教師全員賽課，完成區(qū)教育局高效課堂達(dá)標(biāo)任務(wù),。擬在第十四周開展教學(xué)周活動(dòng),。本次教學(xué)周活動(dòng)主題為“先學(xué)后教，以生為本”,，實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)高質(zhì),，好做易學(xué)”的目標(biāo)。

3,、積極開展課題研究工作,。各組在十月底前向?qū)W校報(bào)送一個(gè)校級(jí)課題方案，在此基礎(chǔ)上,，確保有一項(xiàng)市級(jí)課題立項(xiàng),。

4、重視畢業(yè)班教學(xué)研究工作,。認(rèn)真研究中考試卷,，把握中考方向。學(xué)校分別于第八周,、第十五周組織兩次月考,。教師要認(rèn)真評(píng)卷，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,，確保中考成績(jī)年年有升,。

5、鼓勵(lì)教師利用現(xiàn)有的電教設(shè)備,，采取多種教學(xué)手段,，提高課堂教學(xué)的效率，同時(shí)利用好學(xué)校的圖書資源,，拓寬學(xué)生的知識(shí)面,。

6、鼓勵(lì)教師積極申請(qǐng)參加區(qū)級(jí)名師工作室,，組建校級(jí)名師工作室并開始工作,。

（三）辦好學(xué)校少年宮，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

在按照國(guó)家規(guī)定的課時(shí)計(jì)劃,，開足開齊各類課程的同時(shí),，辦好學(xué)校少年宮，用豐富多彩的課程,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

1、立足學(xué)校資源,，針對(duì)學(xué)生發(fā)展需要,，開設(shè)藝術(shù),、體育、科技等類型課程,，供學(xué)生選修,。教導(dǎo)處將匯總開課老師開課計(jì)劃、教案,、學(xué)生考核記錄。對(duì)上課情況實(shí)行按月考核,。

2,、在初一年級(jí)開設(shè)書法、跆拳道等兩門校本課程,。

3,、組織好大課間、運(yùn)動(dòng)會(huì)和學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試與上報(bào)工作,。認(rèn)真總結(jié)學(xué)校大課間工作,，強(qiáng)化學(xué)生出操意識(shí)，完善考核方案,。組織并辦好學(xué)校第七屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。認(rèn)真組織國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試與上報(bào)工作。

（四）完成語言文字示范學(xué)校等創(chuàng)建活動(dòng)

堅(jiān)持素質(zhì)教育,，積極開展或協(xié)助其他部門開展各類創(chuàng)建活動(dòng),，全面提升學(xué)校教育質(zhì)量。

1,、正式申報(bào)市語言文字規(guī)范學(xué)校,，全力以赴，確保驗(yàn)收通過,。全體教師要自覺規(guī)范用語和用字,，按照學(xué)校申報(bào)方案，完成各自任務(wù)。

2,、發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,，積極協(xié)助有關(guān)部門開展綠色學(xué)校、消防安全示范學(xué)校,、交通安全示范學(xué)校等學(xué)校的創(chuàng)建或驗(yàn)收工作，將德育,、美育,、安全教育、環(huán)保教育等有機(jī)滲透于課堂教學(xué)之中,。

初中教導(dǎo)處工作計(jì)劃 初中教導(dǎo)處工作計(jì)劃篇三

以學(xué)部工作計(jì)劃為指導(dǎo),，遵照學(xué)部周工作安排,，落實(shí)好各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。畢業(yè)班工作中,，確保中招綜合評(píng)價(jià)的霸主地位,，保狀元位置，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)中招前十名人數(shù)有增加,，實(shí)現(xiàn)各學(xué)科各項(xiàng)指標(biāo)都不低于全縣第二名的成績(jī),；非畢業(yè)班教學(xué)突出學(xué)法指導(dǎo)和自學(xué)能力培養(yǎng)，提高學(xué)生整體成績(jī),、優(yōu)秀率和及格率,；學(xué)生管理中，以規(guī)范行為為出發(fā)點(diǎn),，教育學(xué)生熱愛學(xué)校,，尊進(jìn)師長(zhǎng)，突出教學(xué)中心地位,，全面提高學(xué)生素質(zhì),，全力打造質(zhì)量品牌。

1,、常規(guī)教研活動(dòng)在落實(shí)好三課活動(dòng)的同時(shí),，注重歷年河南中招動(dòng)向及其試題研究，立足基礎(chǔ)年級(jí),，提前滲透中招考試能力培養(yǎng),，將重點(diǎn)難點(diǎn)分散在三年的每一個(gè)教學(xué)過程中。

2,、規(guī)范課堂教學(xué),，繼續(xù)引導(dǎo)課堂教學(xué)的實(shí)效性，突出師生雙邊活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)習(xí)慣和自學(xué)能力,，加大學(xué)生自由學(xué)習(xí)時(shí)間，將自習(xí)課歸還學(xué)生,，在老師引導(dǎo)下上好自習(xí),，杜絕自習(xí)課堂講課。

3,、非畢業(yè)年級(jí)教學(xué)質(zhì)量（人均分,、及格率、優(yōu)秀率）在全縣不低于第二名,。

4,、畢業(yè)年級(jí)把狀元的培養(yǎng)納入常規(guī)工作，選好有實(shí)力的個(gè)別尖子,，重點(diǎn)培養(yǎng),，使其競(jìng)爭(zhēng)狀元和前十名,，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)中招前十名人數(shù)有增加，本校招生考試前十名有突破,，中招綜合評(píng)價(jià)全縣第一,，學(xué)科各項(xiàng)指標(biāo)在上一屆成績(jī)的基礎(chǔ)上保第一或上臺(tái)階，學(xué)科各項(xiàng)指標(biāo)不低于第二名,。

5,、通過各種活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生管理，提升班級(jí)凝聚力,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),，防止惡性的事件發(fā)生，杜絕部分學(xué)困生形成不正常的小團(tuán)體,。

（一）規(guī)范教學(xué)行為，抓好教學(xué)常規(guī)管理,。

1,、每位教師期初定好各學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃。各學(xué)科組長(zhǎng)根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,、結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),，制訂教研活動(dòng)計(jì)劃，及時(shí)上交教導(dǎo)處,。

2,、抓好教師的備課。備課時(shí)要考慮學(xué)生的實(shí)際情況,，做到因材施教,，教學(xué)過程要詳細(xì)、具體,，要體現(xiàn)教法和學(xué)法,；練習(xí)和作業(yè)要有針對(duì)性，及時(shí)寫出課后教學(xué)評(píng)價(jià),。

3,、抓好學(xué)生作業(yè)質(zhì)量，特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣,。老師作業(yè)布置精當(dāng)適量,，不能變相體罰學(xué)生，書寫格式要求統(tǒng)一,、規(guī)范,，以及愛護(hù)好作業(yè)本，保持清潔和齊全,。教師批改及時(shí),、認(rèn)真,。學(xué)生作業(yè)有錯(cuò)要及時(shí)更正。

4,、落實(shí)教學(xué)檢查制度。單元知識(shí)檢測(cè)盡量按計(jì)劃進(jìn)行,，檢測(cè)后做好批改,、分析、評(píng)講等工作,，教導(dǎo)處在業(yè)務(wù)檢查時(shí)安排專項(xiàng)檢查,，作業(yè)檢查突出批改和糾錯(cuò)環(huán)節(jié)。

（二）抓好教研組建設(shè),，扎實(shí)有效開展教研活動(dòng),。

1,、抓好教研組建設(shè),，健全并重視教研組資料積累,。教研組重點(diǎn)組織好三課活動(dòng)的開展,，活動(dòng)要突出時(shí)效性，每一次活動(dòng)都要解決一些實(shí)際問題,，在確定主評(píng)重點(diǎn)全面評(píng)價(jià)的同時(shí),，要讓每一位老師均參與評(píng)課,，防止活動(dòng)流于形式,。

2、以“有效性課堂教學(xué)”為主題,，開展校內(nèi)研討活動(dòng),，形成有效的課堂教學(xué)模式。

3,、加強(qiáng)教師間的課堂教學(xué)交流,，開展教研組內(nèi)互相聽課,、評(píng)課活動(dòng),，同級(jí)段老師要加強(qiáng)自由聽課活動(dòng),，要求記錄齊全,，有聽后思考記錄,，期末上交聽課記錄本,。

4、為青年教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái),，通過理論學(xué)習(xí)、骨干教師示范,、體驗(yàn)實(shí)踐,、教學(xué)反思、專題研討等形式,，提高教師的專業(yè)水平,。

（三）學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,，堅(jiān)持常抓不懈,。

1、各任課教師認(rèn)真抓好教學(xué)質(zhì)量關(guān),，團(tuán)結(jié)整個(gè)年級(jí)段的力量,，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，建立優(yōu)秀生檔案,。

2,、做好學(xué)科質(zhì)量過關(guān)、考查,、分析工作,。在單元測(cè)試、月考等命題中,，調(diào)整過去命題突出基礎(chǔ)的思路，增加能力測(cè)試內(nèi)容,，起到引導(dǎo)作用。

3,、抓學(xué)生基本能力的形成,，重點(diǎn)落實(shí)下面要求：

（1）重視資料的選擇，精心挑選具有代表性的試題,，適當(dāng)?shù)诰W(wǎng)上下載試題,。

（2）平時(shí)教學(xué)適當(dāng)增加綜合試題訓(xùn)練,，平時(shí)檢測(cè)時(shí)增加綜合試題數(shù)量，必要時(shí)增加選做試題,，提高訓(xùn)練難度。

（3）堅(jiān)決落實(shí)自習(xí)課的學(xué)生自主學(xué)習(xí)時(shí)間,，老師只給予部分點(diǎn)撥指導(dǎo),，讓學(xué)生突出自學(xué),，以補(bǔ)充老師包辦的不足。

（4）課堂教學(xué)突出學(xué)、講,、練的有機(jī)結(jié)合,，重視學(xué)生之間的交流，在自習(xí)課上,，部分時(shí)間應(yīng)該允許學(xué)生走下座位,，和同學(xué)之間進(jìn)行問題交流。

（5）重視平時(shí)單元檢測(cè)的反饋環(huán)節(jié)，通過糾錯(cuò)促進(jìn)遺漏知識(shí)點(diǎn)的補(bǔ)救,。

（6）每次考試對(duì)級(jí)段前四十名學(xué)生成績(jī)均要進(jìn)行分析,，這些學(xué)生對(duì)于某一學(xué)科達(dá)不到優(yōu)秀，老師要給予關(guān)注，指導(dǎo),。并按照層次，加強(qiáng)各層次學(xué)生的學(xué)習(xí)提高,，特別重視前一百二十名學(xué)生綜合成績(jī)的提高,。

（7）八年級(jí),、九年級(jí)階段,，逐步形成每個(gè)班級(jí)均要有自己的班級(jí)特色,，使班級(jí)目標(biāo)符合班情,，突出自己班級(jí)的學(xué)習(xí)特色優(yōu)勢(shì)，突出中招某一方面的成績(jī),。

（8）重視學(xué)生作業(yè)的書寫,，始終將作業(yè)書寫作為學(xué)生作業(yè)的最基本要求一抓到底。

（9）各學(xué)段老師均要研究河南課改后每一年的中招試題,，八年級(jí)開始就要讓學(xué)生逐步有中招考試意識(shí),，要讓學(xué)生從難度值、板塊命題趨向,、綜合試題的知識(shí)點(diǎn)分布,、重點(diǎn)章節(jié)方面提前認(rèn)識(shí)中招考什么，如何考,，老師通過命題導(dǎo)向,，綜合題訓(xùn)練，幫主解讀課標(biāo),。

（10）九年級(jí)教研活動(dòng)突出中招試題研究的總結(jié)交流,，重點(diǎn)放在研究各地中招試題方面。

（四）學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理

1,、常規(guī)教育常抓不懈

抓好行為規(guī)范教育,。開學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，教導(dǎo)處將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,，強(qiáng)化訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力,，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生終身受益,。

2、抓好文明禮儀教育,、愛國(guó)主義教育,、感恩教育,。

（1）以校園禮儀為重點(diǎn),，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,。

（2）感恩教育。本學(xué)期加強(qiáng)開展感恩教育活動(dòng),，感恩就是要從愛父母,，愛老師、愛同學(xué),、愛身邊的人開始,，對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心,、學(xué)會(huì)做人。

3,、加強(qiáng)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化

問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,，有措施，要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講過頭話,，少批評(píng),、多鼓勵(lì)，少指責(zé),，多幫助,，讓問題學(xué)生在某一方面找到特長(zhǎng)，讓問題學(xué)生成為某一方面的特長(zhǎng)生,。

4,、加強(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生形成健全人格

心理健康教育是初中部必須重視的重要內(nèi)容,，班主任要通過班會(huì),、談話開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育,，通過學(xué)生,，任課老師及時(shí)了解把我學(xué)生心理發(fā)展?fàn)顩r，及時(shí)做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),，保證心理健康教育活動(dòng)的正?；⒁?guī)范化,，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展,。

5、繼續(xù)抓實(shí)體育衛(wèi)生工作,。

對(duì)早操,、課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查。教導(dǎo)處要下大力氣調(diào)動(dòng)班主任對(duì)兩操的重視,，加強(qiáng)學(xué)生檢查的同時(shí),，要發(fā)揮教導(dǎo)處管理人員的檢查作用，對(duì)不規(guī)范不認(rèn)真的班級(jí),、學(xué)生通過各種形式進(jìn)行及時(shí)培訓(xùn),。

衛(wèi)生方面，將墻體保護(hù)管理納入常規(guī),，教導(dǎo)處對(duì)衛(wèi)生做到每天早上必查,，各班級(jí)每天晚上下自習(xí)必做，經(jīng)常保持干凈整潔,。

6,、安全教育

通過學(xué)生自我教育、自我管理,，使學(xué)生樹立安全意識(shí),，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲,、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全教育,，加強(qiáng)防范意識(shí)教育,，創(chuàng)建安全文明的校園。

學(xué)生離校必須完善手續(xù),，必須及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,，對(duì)請(qǐng)假到期或者周日沒有及時(shí)返校的學(xué)生，要及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,。

（五）畢業(yè)班工作

畢業(yè)班是初中部面向社會(huì)的窗口,，近幾年來均有優(yōu)秀成績(jī)面向社會(huì)展示，連續(xù)的全縣狀元,，前十名的絕對(duì)人數(shù),、總分、各學(xué)科人均分,、及格率,、優(yōu)秀率均名列前茅，指標(biāo)第一名的占了很多項(xiàng),，幾年來在管理上積累了好多經(jīng)驗(yàn),，為本屆畢業(yè)班取勝打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，但面對(duì)實(shí)際情況,，也有了新的壓力,，為使畢業(yè)班成績(jī)保持優(yōu)秀且部分指標(biāo)有所突破，現(xiàn)提出以下要求：

1,、資源取舍：過去畢業(yè)班老師留下的教學(xué)資源,，是一筆寶貴的財(cái)富，本屆老師在教學(xué)中要有選擇性的參考,，杜絕照搬或者置之不理,，并將修改完善后的資料認(rèn)真保存，傳給下一屆畢業(yè)班,，各備課組按照實(shí)際情況設(shè)立資料管理員，專門負(fù)責(zé)教學(xué)資料整理,，印刷,。

2、向管理要質(zhì)量,，班主任緊跟學(xué)生,，密切關(guān)注學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，及時(shí)召開班會(huì),，引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí),，達(dá)到大面積提高教學(xué)質(zhì)量的目的,。

3、教學(xué)中突出學(xué)法指導(dǎo),，增加綜合能力訓(xùn)練,，平時(shí)測(cè)試逐步向中招靠近，將難點(diǎn)重點(diǎn)分散在平時(shí),。

4,、指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力提高，給學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間空間,，加強(qiáng)學(xué)生之間的互相學(xué)習(xí),，堅(jiān)決杜絕講課滿堂灌，自習(xí)全部占有的做法,，特別是晚自習(xí),，一定要在老師的管理下學(xué)生自己學(xué)習(xí)，提倡學(xué)生交流,，白天公共自習(xí)時(shí)間完全由學(xué)生掌握,。

5、教學(xué)資源的參考上逐步淡化網(wǎng)絡(luò)資源,，增加名校學(xué)案資源,，有取舍的為我所用。

6,、高度關(guān)注級(jí)段前四十名學(xué)生各科成績(jī)變化,，關(guān)注前十名的學(xué)生變化，為他們做好學(xué)法方面的指導(dǎo),，關(guān)注學(xué)科人均分,、優(yōu)秀率，及格率,。

初中教導(dǎo)處工作計(jì)劃 初中教導(dǎo)處工作計(jì)劃篇四

堅(jiān)持以人為本,，辦人民滿意的學(xué)校，全面貫徹黨的教育方針,；堅(jiān)持以教學(xué)為中心,，強(qiáng)化“紀(jì)律與責(zé)任”意識(shí)；深入開展以教師職業(yè)道德建設(shè)為核心和提高教師整體素質(zhì)建設(shè)的活動(dòng),，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作更快更好發(fā)展,。

1、九年級(jí)教學(xué)目標(biāo)：中考上線人數(shù)穩(wěn)中有升,，各學(xué)科成績(jī)比期末考試有大的提高,。

2、七,、八年級(jí)教學(xué)目標(biāo)：各學(xué)科的平均分,、優(yōu)秀率,、合格率在原有的基礎(chǔ)上有所提升，并改變過去低分率過高的不良現(xiàn)象,。

3,、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)和教研，規(guī)范學(xué)校和教師的教學(xué)工作,，加強(qiáng)教學(xué)管理,，規(guī)范教學(xué)行為。

4,、圍繞構(gòu)建“有效課堂,、高效課堂”強(qiáng)化課堂教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效率,。

5,、加強(qiáng)校本研訓(xùn)，努力提高教師的業(yè)務(wù)能力,，力爭(zhēng)教師在各項(xiàng)教學(xué)論文,，講課比賽等活動(dòng)中獲獎(jiǎng)人數(shù)比上一年有所增加。

（一）注重實(shí)效,，抓好教學(xué)常規(guī)管理

1,、狠抓集體備課管理，除了嚴(yán)格控制教師出勤之外,，本學(xué)期重點(diǎn)抓集體備課質(zhì)量,。教導(dǎo)處將對(duì)集體備課方式進(jìn)行培訓(xùn)，在導(dǎo)學(xué)案上備出教學(xué)的方法,，提高導(dǎo)學(xué)案的實(shí)用性,。同時(shí)要求修改好課件，配合導(dǎo)學(xué)案上課,。各學(xué)科教師要明確本學(xué)科教學(xué)任務(wù),，把握學(xué)科的規(guī)律和特點(diǎn)，改進(jìn)教學(xué)方法,，不斷提高教學(xué)水平,。

2、強(qiáng)化教學(xué)管理,，規(guī)范教學(xué)常規(guī),。

嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按要求上好每一節(jié)課,，杜絕私自調(diào)課、曠課,、遲到,、早退,、中途離堂等現(xiàn)象，教導(dǎo)處要加強(qiáng)隨堂檢查,。落實(shí)定期檢查和隨機(jī)抽查相結(jié)合的制度,，深入課堂，了解教師的教情和學(xué)情,，并及時(shí)將評(píng)價(jià)情況反饋給教師,，督促其改進(jìn)工作，增強(qiáng)教師的質(zhì)量責(zé)任制意識(shí),。

3,、加強(qiáng)教研組管理。

教研活動(dòng)重在正常開展活動(dòng),，營(yíng)造濃厚的教研氣氛,，要實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)面臨的問題。做到有計(jì)劃,、有記錄,、有檢查、有落實(shí),、有反饋,。

（二）關(guān)注課堂，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，是每個(gè)教師工作成效的主要體現(xiàn)，教育教學(xué)質(zhì)量直接影響學(xué)校在社會(huì)的聲譽(yù)和形象,。

1,、課堂上教師能抓住重點(diǎn)、難點(diǎn),，教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,。加大推門聽課力度，聽課后要及時(shí)與上課者交流,、反饋信息,，認(rèn)真評(píng)課、指導(dǎo),，并檢查教師導(dǎo)學(xué)案修改情況,。

2、重視特殊學(xué)生的輔導(dǎo),，加大輔導(dǎo)過程的管理力度,。

倡導(dǎo)教師實(shí)行分層教學(xué)，努力創(chuàng)造條件讓優(yōu)秀生發(fā)展得更快,，重視對(duì)后進(jìn)生的幫扶工作,，切實(shí)做好轉(zhuǎn)化工作,。重視九年級(jí)各類特長(zhǎng)生的輔導(dǎo)、培養(yǎng)工作,。要求輔導(dǎo)老師及早擬訂好培訓(xùn)計(jì)劃,，第一周開始訓(xùn)練。體音美組要為學(xué)生的訓(xùn)練創(chuàng)造條件并給予技術(shù)上的服務(wù),，力爭(zhēng)取得好成績(jī),。

3、加強(qiáng)對(duì)作業(yè)布置的質(zhì)與量的規(guī)定,，規(guī)范作業(yè)批改,。

作業(yè)布置要精心研究，認(rèn)真批改,。批改要及時(shí),、認(rèn)真、規(guī)范,，讓每個(gè)學(xué)生成為教師關(guān)注的對(duì)象,。

作業(yè)的檢查：教導(dǎo)處要不定期抽查作業(yè)，不僅檢查作業(yè)的次數(shù),，而且檢查學(xué)生作業(yè)每次的量和批改的質(zhì),。

4、積極做好七八年級(jí)的月考,、期中,、期末考試和九年級(jí)的模擬考試工作。

本學(xué)期雖然時(shí)間緊,，但七八年級(jí)仍進(jìn)行四次大型考試,，開學(xué)第一周公布考試時(shí)間和進(jìn)度，并要求每位備課組長(zhǎng)根據(jù)學(xué)生的基本情況出好試卷,，并做好每次檢測(cè)的質(zhì)量分析,，力求通過檢測(cè)來提高教學(xué)質(zhì)量。九年級(jí)教師要制定出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,，實(shí)驗(yàn),、信息、特長(zhǎng)生訓(xùn)練計(jì)劃,，根據(jù)復(fù)習(xí)實(shí)際,，安排好模擬考試，同時(shí)組織好實(shí)驗(yàn)考試,、信息考試,、特長(zhǎng)生考試等。

（三）抓好落實(shí)，建立教研組培訓(xùn)制度,，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),。

1,、加強(qiáng)文化學(xué)習(xí),，建立學(xué)習(xí)型學(xué)校。

以教研組為單位,，開展集體備課,，教育教學(xué)問題，特別是教學(xué)中所遇到問題開展討論,、公開課,、課題專項(xiàng)研究等。

2,、拓寬視野,，拓展研修空間。

鼓勵(lì)教師進(jìn)行跨學(xué)科聽課,，博采眾長(zhǎng),、融會(huì)貫通，以幫助學(xué)生更好地發(fā)展,，促進(jìn)和諧教育的實(shí)現(xiàn),。

3、積極參與市,、縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課,、教育教學(xué)論文等評(píng)選活動(dòng)，不斷增強(qiáng)我校的優(yōu)質(zhì)品牌,。

4,、加強(qiáng)聽課制度管理。

加強(qiáng)聽課制度管理,，同組教師要互相聽課,，每人本學(xué)期不少于20課時(shí)。鼓勵(lì)教師主動(dòng)上好公開課,，本學(xué)期每位教師至少要在本組內(nèi)上好一節(jié)公開課,，教研組對(duì)每位教師的上課情況要有詳細(xì)的評(píng)課記錄，并及時(shí)上交教導(dǎo)處,。

（略）

初中教導(dǎo)處工作計(jì)劃 初中教導(dǎo)處工作計(jì)劃篇五

按照教育局提出的有關(guān)目標(biāo)和要求,，貫徹學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃，努力推進(jìn)教育教學(xué)的管理,，強(qiáng)化校園文化建設(shè),；切實(shí)推進(jìn)有效教學(xué)工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量；充分推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施,，提升特色建設(shè)水平,，努力構(gòu)建和諧校園、文化校園,。促進(jìn)我校教育教學(xué)的均衡發(fā)展,、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、特色發(fā)展,。大力抓好畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考工作,。

1、加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理工作,，使管理走向規(guī)范化,、科學(xué)化，努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平,。

2,、繼續(xù)開展好“融入教師、走進(jìn)課堂,、貼近學(xué)生”主題活動(dòng),。

3、加強(qiáng)各科教學(xué)活動(dòng),，在各級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽中爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),。

4、加強(qiáng)教研組建設(shè),，使各科教研活動(dòng)開展豐富有效,。

5、繼續(xù)開展調(diào)研活動(dòng),，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，力爭(zhēng)在期末考試中各科成績(jī)穩(wěn)步上升。

6,、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,，確保教師隊(duì)伍有層次、穩(wěn)固提升教學(xué)水平,。

7,、堅(jiān)持走科研興校、興教之路,，積極開展教育教研活動(dòng),，加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提升辦學(xué)水平,。

8,、繼續(xù)探索“農(nóng)科教”三教統(tǒng)籌辦學(xué)模式,，學(xué)以致用。

9,、特別抓好畢業(yè)班教學(xué)工作,，爭(zhēng)取中考在同類學(xué)校中前三名。

（一）強(qiáng)化教學(xué)管理,，規(guī)范教學(xué)常規(guī),。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，開足課程,，堅(jiān)持按課表上課，保質(zhì)保量上好每節(jié)課,，杜絕私自調(diào)課、曠課,、遲到,、早退、中途離堂等現(xiàn)象,，教導(dǎo)處加強(qiáng)隨堂檢查,。

2、著力抓好學(xué)生的品行教育,，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),，上好班隊(duì)、思品等課程,，重視學(xué)生良好學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

3,、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作

（1）開學(xué)后兩周內(nèi)教導(dǎo)處必須制定好教學(xué)常規(guī)管理方案,，教師必須寫好學(xué)科學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，班主任班務(wù)工作計(jì)劃,，教研組工作計(jì)劃,，建設(shè)好備課組。學(xué)期末寫好相應(yīng)的總結(jié),。

（2）備課要提前,，精心備好每一課，不得出現(xiàn)無教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象,。教案教學(xué)目標(biāo)要明確,，項(xiàng)目要齊全，要備教學(xué)過程,，合理的教學(xué)方法,，要有教后反思,。（具體內(nèi)容同教文局要求）。

（3）課堂教學(xué)是主陣地,，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,，因此要體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念，認(rèn)真處理好學(xué),、教,、練三者的關(guān)系。激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會(huì)知識(shí)的遷移，得到創(chuàng)新的啟迪,，體驗(yàn)成功的喜悅,，獲得知識(shí)。

（4）教師要精心布置作業(yè),，加強(qiáng)針對(duì)性,，體現(xiàn)靈活性。注重基礎(chǔ)知識(shí)的掌握與鞏固,，實(shí)行基礎(chǔ)知識(shí)課課清,。作業(yè)批改要認(rèn)真、及時(shí),、正確,，要加強(qiáng)面批的次數(shù)。

（5）課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標(biāo),，既要面向全體,，又要分層次進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，做到因材施教,，輔導(dǎo)的計(jì)劃要有可操作性,，輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對(duì)性和實(shí)效性，對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細(xì)致,，幫助學(xué)生選擇和構(gòu)建適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法,，努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。

（6）教導(dǎo)處加強(qiáng)隨堂聽課的力度,，本學(xué)期要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課20節(jié)以上,，其中推門課3節(jié)以上，教師聽課不少于15節(jié),，教師要認(rèn)真記好聽課筆記,，把聽課意見或建議寫在聽課本上，課后要及時(shí)與授課老師交換意見或提出建議,，以便改進(jìn)教學(xué)方法,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

4、鼓勵(lì)教師在教學(xué)中制作和使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,，積極推動(dòng)多媒體信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用并在效果上加以提高,。

5、全面提高學(xué)生素質(zhì),。首先要認(rèn)真組織好上級(jí)部署的各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽,，加強(qiáng)指導(dǎo)，精心組織,，力爭(zhēng)取得好成績(jī),。

（二）開展教研活動(dòng)，提高師資水平,。

1,、各教研組制訂好工作計(jì)劃，確定一到二個(gè)研究專題,，由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織好學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章,、說課、評(píng)課等交流活動(dòng),，組長(zhǎng)將每次活動(dòng)資料收集記錄完備，及時(shí)交教導(dǎo)處,。組織教師觀看錄象,，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教研組長(zhǎng)每次做好出勤記錄,，期末做好統(tǒng)計(jì)工作,。

2、開展好集體備課活動(dòng),。各學(xué)科成立備課組,，由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)先確定備課內(nèi)容，備課組成員各自獨(dú)立備課,，再集中研討,、修改，最后決定上課教師,，全組教師進(jìn)行聽課,，有必要的再作第二次修改與抽簽上課活動(dòng)。

3,、發(fā)揮骨干教師的作用,，使骨干教師在我校教育教學(xué)改革中起到示范作用和帶頭作用。組建青藍(lán)結(jié)對(duì)小組,，以優(yōu)帶薪,。

4,、創(chuàng)造一切條件，采用“走出去,，請(qǐng)進(jìn)來”的方式,，組織青年教師外出參加各類培訓(xùn)和各種觀摩活動(dòng)，博采眾長(zhǎng),，拓寬教學(xué)思路,。

5、各教師每學(xué)期至少寫一篇“教學(xué)經(jīng)驗(yàn)性文章”,。

6,、做好教師的基本功提高工作：要求各教師上課板書、作業(yè)評(píng)語等寫正楷字,、規(guī)范字,，應(yīng)力把字寫漂亮，字寫得不太好的課后多練字,。教研組每學(xué)期將舉行基本功達(dá)標(biāo)評(píng)比,。

7、加強(qiáng)教師的培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作,。支持教師進(jìn)行高一層次學(xué)歷進(jìn)修,，不斷提升我校教師學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)和相關(guān)教育教學(xué)能力,。

（三）加強(qiáng)和完善學(xué)籍管理

1,、開學(xué)初做好班、級(jí),、校學(xué)生報(bào)名情況統(tǒng)計(jì),，學(xué)生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出統(tǒng)計(jì),，并辦理好轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),。做好督促失學(xué)生入學(xué)工作。

2,、每月按時(shí)做好學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋相關(guān)材料的填寫,，教導(dǎo)處進(jìn)行不定期檢查。

（四）,、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,、活躍學(xué)生的課外活動(dòng)。

1,、為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,、活躍學(xué)生的課外活動(dòng)、豐富我校校園文化建設(shè),，針對(duì)下午課外活動(dòng)時(shí)間,，可開展的一些活動(dòng)：書法,、美術(shù)興趣小組、音樂興趣小組,、體育興趣小組,、物理興趣小組、美術(shù)手工小組,、羽毛球興趣小組,、乒乓球興趣小組等。

2,、組織好青少年科技創(chuàng)新競(jìng)賽活動(dòng),。

3、抓緊,、加強(qiáng)各項(xiàng)競(jìng)賽的輔導(dǎo),。

（五）、進(jìn)行提高全校學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí),、基礎(chǔ)能力的訓(xùn)練和活動(dòng),。

針對(duì)我校學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能等基礎(chǔ)問題較差實(shí)際情況,，本學(xué)期特繼續(xù)進(jìn)行以下工作：

1,、拼音：聲母、韻母,、整體認(rèn)讀音節(jié)做到會(huì)讀,、能正確默寫，知道四聲的區(qū)別和聲調(diào)的標(biāo)注規(guī)則等拼音知識(shí),，做到能用拼音準(zhǔn)確寫出一首詩或一段話。

2,、繼續(xù)抓學(xué)生基礎(chǔ)：知道寫作的基本方法和步驟,，知道文科的寫作、答題規(guī)范,。知道理科的設(shè),、解、答基本步驟和規(guī)范,，能寫出和應(yīng)用各科基本公式,、基本定理，分年級(jí)進(jìn)行公式默寫過關(guān),。熟背乘法口訣表,。

3、舉辦學(xué)生寫作講座,，包括日記寫作,，提高全校學(xué)生寫作水平,。

4、組織分年級(jí)英語聽寫單詞競(jìng)賽,。

5,、寫字訓(xùn)練：要求學(xué)生加強(qiáng)寫規(guī)范、正確,、漂亮字,，語文和美術(shù)老師應(yīng)加強(qiáng)指導(dǎo)。班里和學(xué)校適時(shí)組織書法比賽,、展覽,，以提高學(xué)生練字的主動(dòng)性。

初中教導(dǎo)處工作計(jì)劃 初中教導(dǎo)處工作計(jì)劃篇六

本學(xué)期學(xué)校教導(dǎo)處將在黨總支,、校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，以強(qiáng)化常規(guī)管理為保證，以優(yōu)化教學(xué)過程為手段,，通過落實(shí)周周清和分層教學(xué)為抓手,，進(jìn)一步加強(qiáng)班集體建設(shè)和班主任工作，探索學(xué)校德育特色工作,，全面加強(qiáng)校園文化建設(shè),，深入開展“我的中國(guó)夢(mèng)”、“三愛”教育,，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和自主能力,，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,，為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)年級(jí)組管理規(guī)范,，通過制定年級(jí)組管理意見，強(qiáng)化年級(jí)組對(duì)班級(jí)學(xué)生的管理,。

2,、做好班主任培訓(xùn)，提升班主任管理班級(jí)的能力,。

3,、做好家校聯(lián)盟工作，構(gòu)建社會(huì),、學(xué)校,、家庭一體的育人網(wǎng)絡(luò)。

4、開展形式多樣,、活潑有趣的德育活動(dòng),，4月底—5月初組織開展社團(tuán)活動(dòng)成果展示，為學(xué)生搭建展示自我能力的平臺(tái),。

5,、逐步完善教學(xué)目標(biāo)管理考核方案，激發(fā)教師工作的積極性,。

6,、進(jìn)一步落實(shí)周周清工作及分層教學(xué)實(shí)施操作，制定具體操作規(guī)程,。

7,、完成校本教材初稿的編寫，從多層面激發(fā)學(xué)生的潛能和學(xué)習(xí)積極性,。

8,、進(jìn)一步完善學(xué)校試卷庫的建立工作。

9,、進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。通過課堂大賽、班主任技能大賽等活動(dòng),，提升教師教育教學(xué)能力的提升,。

10、繼續(xù)強(qiáng)化教育科研與管理,。通過與兄弟學(xué)校名師指導(dǎo)團(tuán)建立長(zhǎng)期合作關(guān)系,，通過開展聽評(píng)課、名師講座等活動(dòng)促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的提升,。

11,、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)監(jiān)控和研究力度，提升畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量,。

12,、樹立服務(wù)意識(shí)，力爭(zhēng)部門工作常態(tài)化,、精細(xì)化、程序化,。

（一）加強(qiáng)德育工作,，建設(shè)和諧校園

1、通過制定年級(jí)組管理規(guī)范,，充分發(fā)揮年級(jí)組在教育教學(xué)管理中的作用,，強(qiáng)化年級(jí)組對(duì)班級(jí)的管理，使學(xué)校德育工作提升一個(gè)臺(tái)階,。

2,、加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作,。通過“班主任工作交流、班主任論壇,、班主任集體備課”等形式相互學(xué)習(xí),、資源共享、共同提高,，抓好班主任“三個(gè)一工程”即一種班會(huì)設(shè)計(jì),、一套班會(huì)課件、一堂好的班會(huì)課,，提升班主任管理工作的能力,。

3、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),，樹立良好班風(fēng),。

（1）實(shí)行全員育人，班主任要協(xié)同任課教師共同抓好本班學(xué)生的品行教育,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)溝通,，將不良現(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài)。

（2）利用好班約班規(guī)及學(xué)生操行評(píng)定表,，充分發(fā)揮學(xué)生自主管理班級(jí)的作用,。

（3）利用好讀報(bào)課，發(fā)揮以德育人的作用,，加強(qiáng)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

（4）鑒于我校學(xué)困生較多的實(shí)際情況,，班主任要加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，對(duì)差生不能歧視，要有信心,，有耐心,，以慈母般的愛去挽救。

4,、充分發(fā)揮家校聯(lián)盟的作用,，構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會(huì)相結(jié)合的教育模式,。

（1）通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)將學(xué)生的在校情況及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)，讓家長(zhǎng)做到心中有數(shù),。

（2）定期召開家長(zhǎng)會(huì),，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，必要時(shí)要派教師和政教人員深入學(xué)生家庭進(jìn)行家訪，對(duì)存在問題及時(shí)予以解決,。

（3）積極邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)和兄弟學(xué)校代表來校參觀,，使他們了解學(xué)校教育，為學(xué)校教育出謀劃策,，提供必要的支持和幫助,。

5、開展形式多樣,、活潑有趣的德育活動(dòng),，如“國(guó)旗下的講話”、特色主題班會(huì),、校園文化藝術(shù)節(jié),、道德大講堂、中華傳統(tǒng)教育等,，給學(xué)生營(yíng)造自我展示的空間,，使各類學(xué)生都有自己展示個(gè)性與才能的機(jī)會(huì)。

（二）教科研工作

1,、強(qiáng)化常規(guī)管理,，保證教學(xué)目標(biāo)管理考核方案有效落實(shí)。

（1）為使常規(guī)管理落到實(shí)處,，采取教導(dǎo)處和教研組兩個(gè)層次對(duì)教學(xué)工作實(shí)行有序管理,。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)教學(xué)活動(dòng)的調(diào)度，教研組落實(shí)具體的教科研各項(xiàng)任務(wù)的完成,，同時(shí)了解教師的一些意見和建議,，在教學(xué)管理中起到教導(dǎo)處與教師之間的橋梁作用。

（2）以年級(jí)組為單位,，實(shí)行年級(jí)組負(fù)責(zé)制,。旨在通過管理改革，充分發(fā)揮年級(jí)組智慧和核心作用,，進(jìn)一步創(chuàng)新管理模式,，提高管理水平，進(jìn)而提高教育教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的全面進(jìn)步,。

（3）加強(qiáng)教學(xué)過程管理，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。加強(qiáng)對(duì)教學(xué)各個(gè)重要環(huán)節(jié)的管理,，加強(qiáng)督察，完善常規(guī)要求（①備課及教案檢查,、②上課、③聽課、④作業(yè)及教學(xué)測(cè)評(píng),、⑤考試）,，不斷提高教師的自身素質(zhì)和教學(xué)水平。

（4）通過推門聽課,，及時(shí)溝通反饋,，提升教師課堂教學(xué)能力。

（5）進(jìn)一步規(guī)范考試管理,，從命題要求,、試卷印制、考試過程管理,、監(jiān)考,、閱卷、成績(jī)分析,、試卷講評(píng)等進(jìn)一步明確要求,，責(zé)任到人，確保目標(biāo)管理考核有效落實(shí),。

2,、進(jìn)一步落實(shí)周周清工作的跟蹤。由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定周周清操作規(guī)程,，年級(jí)組負(fù)責(zé)落實(shí)本周學(xué)生需要過關(guān)的知識(shí),，確保基礎(chǔ)知識(shí)人人過關(guān),。

3,、探索分層教學(xué)模式的具體操作，使每位學(xué)生在校都有收獲,。

（1）根據(jù)分層教學(xué)的理念,，教師要精心布置作業(yè)，加強(qiáng)針對(duì)性,，體現(xiàn)靈活性,，提倡分層布置作業(yè)，作業(yè)批改要認(rèn)真,、及時(shí),、正確，要加強(qiáng)面批的次數(shù),。

（2）根據(jù)學(xué)生的學(xué)情,，加強(qiáng)學(xué)生的課外輔導(dǎo)，圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標(biāo),，既要面向全體,，又要分層次進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),，做到因材施教，輔導(dǎo)的計(jì)劃要有可操作性,，輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對(duì)性和實(shí)效性,，對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細(xì)致，幫助學(xué)生選擇和構(gòu)建適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法,，努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步,。

4、抓好畢業(yè)班工作,，爭(zhēng)取超額完成指標(biāo),。

（1）抓好高三、初三的復(fù)習(xí)備考工作,。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)中,、高考動(dòng)向的研究，為學(xué)生提供有效的備考訓(xùn)練,，避免在教學(xué)中多走彎路,。

（2）高三、初三各備課組要加大復(fù)習(xí)教學(xué)研究力度,，從學(xué)生實(shí)際出發(fā),，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，突出重點(diǎn),，注重培優(yōu),，重視補(bǔ)差，提高效率,。

（3）做好高三烏市二模,、三模考后的深加工,、精加工,，使學(xué)校教學(xué)真正實(shí)現(xiàn)：重本有亮點(diǎn)，一本有突破,，二本,、三本有提升，確保我校高考成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階,。初三參加昌吉州舉行的?？迹也罹喽ㄓ?jì)劃,，把教學(xué)任務(wù)精準(zhǔn)到人,，努力完成升學(xué)目標(biāo)。

（4）加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)年級(jí)的教學(xué)指導(dǎo),，督促培優(yōu)幫困的落實(shí),，檢查對(duì)弱生的跟蹤輔導(dǎo),。通過定期召開專題會(huì)議解決教學(xué)中的難題，對(duì)教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)過程,、教學(xué)進(jìn)度掌控到位。

（5）扎實(shí)基礎(chǔ),，強(qiáng)化訓(xùn)練。4月份到5月中旬高三,、初三實(shí)施“考,、評(píng)、改”教學(xué)策略,，強(qiáng)化學(xué)生應(yīng)試能力,。

5、加強(qiáng)教務(wù)處常規(guī)工作管理,，做好師生服務(wù)工作,。

（1）管好遠(yuǎn)教設(shè)備，開發(fā)課程資源,。按上級(jí)指示要求接收節(jié)目,，多收集一些知識(shí)性，實(shí)用性的內(nèi)容給師生們看,，做好遠(yuǎn)教設(shè)備的管理,，確保遠(yuǎn)教發(fā)揮其應(yīng)有作用，為我們的教育教學(xué)服務(wù),。同時(shí),，引導(dǎo)教師積極利用基礎(chǔ)教育專網(wǎng)提升個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

（2）加強(qiáng)圖書室管理,，發(fā)揮圖書作用,。每班在上完閱讀課后，可在閱覽室的宣傳版上寫下同學(xué)們的讀書心得和名言錦句,，讓同學(xué)們?cè)跁阆麻_闊視野,，豐富和提高學(xué)生的課外生活。

（3）規(guī)范文印室管理,，做好節(jié)能減排工作,。

（4）規(guī)范實(shí)驗(yàn)室管理，做好實(shí)驗(yàn)室器材的清查工作,，力爭(zhēng)實(shí)驗(yàn)室工作師生滿意度達(dá)85%以上,。

（5）做好中高考及學(xué)業(yè)水平考試的組織管理工作，規(guī)范學(xué)籍管理,，力爭(zhēng)此項(xiàng)工作滿意度達(dá)85%以上,。

2,、加強(qiáng)教學(xué)研究，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)

（1）加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，有計(jì)劃的開展教師職業(yè)道德專題講座,，以“弘揚(yáng)敬業(yè)精神，提升育人水平,，塑造師德風(fēng)范”為宗旨,，以積極引導(dǎo)我校教師確立嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，敬業(yè)愛崗,，樂于奉獻(xiàn),，善于鉆研的良好師風(fēng)，以高度的責(zé)任心去關(guān)愛學(xué)生,，以積極的價(jià)值觀去引導(dǎo)學(xué)生,，鼓勵(lì)并支持教師參加不同層次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，更新教育觀念,，跟蹤現(xiàn)代教育思潮,，并用以指導(dǎo)課堂教學(xué)。

（2）通過聽評(píng)課,，提升教師課堂教學(xué)的能力,。對(duì)各類聽、評(píng)課抓住節(jié)點(diǎn),，突出實(shí)效針對(duì)開學(xué)初,、放假后教師上課狀態(tài)和學(xué)生上課狀態(tài)，安排規(guī)范教學(xué)行為的常規(guī)聽課,；針對(duì)考后成績(jī)分析后發(fā)現(xiàn)的問題學(xué)科,、問題班級(jí)進(jìn)行考后糾偏聽課。聽課面積擴(kuò)大,，聽課次數(shù)增加,，對(duì)于有問題的學(xué)科要形成跟蹤聽課的模式，力爭(zhēng)聽課中發(fā)現(xiàn)問題,、發(fā)現(xiàn)解決問題的辦法,。

（3）組織開展以體現(xiàn)“分層教學(xué)”為主要特色的課堂教學(xué)大賽，一方面為同行之間的相互學(xué)習(xí)搭建平臺(tái),，另一方面探索分層教學(xué)實(shí)施的有效策略,。

（4）抓好青藍(lán)工程，通過師徒聽評(píng)課,、備課指導(dǎo)等,，提升青年教師的教學(xué)能力。

（5）實(shí)施名師工程,。積極組織教師參加區(qū),、州舉行的各類比賽和培訓(xùn),，提高我校教師的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì),，把一批優(yōu)秀教師推向全州,，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范引領(lǐng)作用,。

（6）加大社團(tuán)活動(dòng)的建設(shè)及督導(dǎo)檢查工作,，對(duì)成績(jī)不理想的學(xué)生鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)藝術(shù)體育,，逐步形成學(xué)校的藝術(shù)體育特色。學(xué)校設(shè)專職老師對(duì)藝體特長(zhǎng)生進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo),，爭(zhēng)取不同層次的學(xué)生在學(xué)校都有收獲,。

（7）建立電子備課庫，充實(shí)完善教學(xué)資料,，打造精品課件、教案,。減輕教師尋找資料的負(fù)擔(dān),，使教師有更多的精力關(guān)注學(xué)情、關(guān)注教法,，提高課堂效率,。